工作改善計劃（通用16篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該好好計劃一下接下來的工作了！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的工作改善計劃，歡迎閱讀與收藏。
工作改善計劃 1
為了促進教育工作順利的開展，學(xué)校食堂關(guān)系到師生關(guān)系的重要工作，為了防止食堂食品安全事故發(fā)生，辦好學(xué)生和家長放心滿意的營養(yǎng)餐，根據(jù)昭陽區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期營養(yǎng)餐工作的精神要求，結(jié)合示范小學(xué)的實際情況，特擬定本學(xué)期營養(yǎng)餐管理工作計劃如下：
一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃的意見》和省市區(qū)有關(guān)會議精神，科學(xué)有效的“改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生健康的成長，不斷提高教育教學(xué)水平”成了實施了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了營養(yǎng)餐改善計劃的實施方案，營養(yǎng)餐計劃管理發(fā)放流程，突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，制定了學(xué)校食堂食品安全管理計劃，各項相關(guān)責(zé)任人管理安全責(zé)任書，明確負責(zé)人，準時讓全校學(xué)生吃好每一頓可口的午餐，不斷完善各項管理制度，決不讓安全事故發(fā)生。
二、主要實施計劃
1、在校長組織人員的安排下，對食堂衛(wèi)生、供水、供電、食堂餐廳進行排查，做到全面清理、清洗、消毒，決不讓倉庫存儲過期的食品存在，食品是教學(xué)中重中之重的一項工作，讓每位學(xué)生吃安全放心的菜。
2、對本校食堂工作人員的健康狀況進行排查，必須獲得健康合格證的人員方可上崗，否則不能上崗在校工作。
3、根據(jù)文件要求，加強從事人員的管理，學(xué)習(xí)供餐操作流程方法、食品安全、健康工作的培訓(xùn)。
4、保證食品的新鮮，學(xué)校每天按照“當(dāng)日食品當(dāng)日食用”，杜絕第二餐食用，保證學(xué)生的身體健康。
5、每天認真檢查防蠅、防鼠工作，做到室內(nèi)無鼠無害蟲，地面無積水，無贓物等。
6、食堂工作人員每天必須認真清洗蔬菜，做到多次清理多次清洗。
三、健全管理制度
健全制度、落實職責(zé)、加強監(jiān)督學(xué)校成立“營養(yǎng)改善計劃工程”建立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人，分管人員專門負責(zé)，對食堂進行“營養(yǎng)改善計劃工程”專人管理，落實到主要的責(zé)任人，有條不紊的開展各項工作。做到操作規(guī)范，把關(guān)嚴格，配備專人進行具體工作，對每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、衛(wèi)生情況等進行嚴格的把關(guān)和監(jiān)督。
四、建立檔案建立檔案
學(xué)校建立“營養(yǎng)改善計劃工程”檔案，對于在實施過程中出現(xiàn)的問題，處理過程，及處理結(jié)果，改進的方法進行詳細的登記，如發(fā)生因飲食發(fā)生的食品安全事件，立刻停止食用并及時報告有關(guān)部門。
五、用餐安全，萬無一失
1、班主任是第一責(zé)任人，要經(jīng)常對學(xué)生進行生活指導(dǎo)，健康教育等工作責(zé)任用餐期間的順序，監(jiān)管用餐的全過程，統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐，防止燙傷及棄餐等行為，一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
2、學(xué)生在食用過程中如發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、異味情況時，要求學(xué)生立即停止食用，變質(zhì)食物立即收回，追究有關(guān)責(zé)任人。若發(fā)生腹痛腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng)，立即應(yīng)急預(yù)案，第一時間確保學(xué)生及時治療，并及時通知家長，確保學(xué)生的'安全，然后調(diào)查原因。落實責(zé)任，及時整改。
六、工作人員嚴格要求，按章操作
1、工作人員做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣，保持良好的個人習(xí)慣。
2、不準在發(fā)放食品時吸煙，挖鼻孔，掏耳朵，不對著食品打噴嚏，咳嗽，不隨地吐痰。
3、不準亂丟廢棄物等，杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作，確保學(xué)生吃放心的飯菜。
七、確保“營養(yǎng)改善計劃工程”實施精神
“營養(yǎng)改善計劃工程”是項利國利民的大好事，學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把這項惠民工程做實做好、把黨中央國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)懷，對貧困山區(qū)教育事業(yè)的重視支持，實現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，保證“營養(yǎng)改善計劃工程”營養(yǎng)、安全，以上結(jié)合我校的實際情況，落實“營養(yǎng)改善計劃工程”的方案和方法，不足之處望有關(guān)管理領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評，我校將會誠心接受批評，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進方案，今后更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
工作改善計劃 2
我從一名在校學(xué)生逐轉(zhuǎn)成一名幼教工作人員，從事幼教工作以來，對教學(xué)方面有了一些經(jīng)驗，但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的。作為教師，尤其是幼兒教師我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快構(gòu)成自己的教學(xué)特色，適應(yīng)幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了提高自己的工作水平，積累更多的教學(xué)經(jīng)驗，我制定了個人成長計劃。
一、教師解決問題的.潛力
由于每一位教師的工作時間年限不同，所以教師之間的工作經(jīng)驗和解決問題的方式、潛力也有必須的差異。老教師處理問題的方式要比年輕教師的得當(dāng)，簡練，孩子也易懂。年輕教師相對沒有力度，孩子也不容易聽的進去。
年輕教師要多看，多聽，多學(xué)。多看老教師處理孩子之間的問題時，她的方法、方式。多聽老教師是怎樣和孩子溝通的。多學(xué)老教師解決問題的方法，注意細節(jié)，注意語言。
二、教學(xué)方法是否得當(dāng)，教學(xué)質(zhì)量是否到達要求。
年輕教師講課時有些語言孩子可能不易懂，講課時間有時會超長，沒有注意到細節(jié)。比如孩子的年齡段有些小，不能做到注意力長時間停留在老師身上。這樣即使教學(xué)資料在進行，但教學(xué)質(zhì)量卻沒有到達要求。
年輕教師要多學(xué)習(xí)老教師的講課方式和方法。吸取老教師的經(jīng)驗，注意細節(jié)。上課前做好充分的準備。利用玩教具和其他資料，吸引孩子的注意力，老師要有十足的帶動力，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
三、利用業(yè)余時間，充實自己。
年輕教師不僅僅僅在工作崗位上時跟自己班級的老教師學(xué)習(xí)，在業(yè)余時間，也要多看資料，多學(xué)習(xí)，充實自己。豐富自己的專業(yè)知識。提高自己的專業(yè)技能，從而努力做到一個優(yōu)秀的好教師。遇到好的教學(xué)方法，教案。多學(xué)多記，在實際中運用，在和孩子互動時，細心、耐心。多注意和觀察。發(fā)現(xiàn)問題時及時找到解決問題的方式、方法。
從以上三點總結(jié)出，教師要在不斷的學(xué)習(xí)中，積攢經(jīng)驗，結(jié)合實際，多練習(xí)多學(xué)習(xí)，提高自己的經(jīng)驗。不斷充實自己，多在教學(xué)過程中反思，提高自己自己的潛力，積攢經(jīng)驗。
工作改善計劃 3
一年之際在于春，為了更好的完成工作目標，響應(yīng)上級號召，現(xiàn)講過本人本年度的工作計劃簡單闡述如下：
一、加強崗位管理
在大環(huán)境不是很理想的情況下，外界因數(shù)不可掌控，唯有內(nèi)部調(diào)節(jié)。一班地理位置特殊，無商業(yè)圈，無消費場所，只有住戶，停車需求是挺大，但老賴居多。所謂一物降一物，通過觀察調(diào)查，進行適當(dāng)?shù)膷徫徽{(diào)動，增加不確定性，看是否有其他效果。
二、加強服務(wù)
不論其他結(jié)果如何，公司的宗旨就是服務(wù)，近年服務(wù)質(zhì)量有所下降，只注重收入績效，忽略了公司的本質(zhì)，造成了一部分客戶的流失，必須加強及整治。
三、減少投訴
刁蠻的車主越來越多，抓到一點問題九投訴，多公司造成了較大的困擾。針對這個問題，我會向公司索取投訴的各種原因，找到根源，提前總結(jié)并向員工轉(zhuǎn)達，盡量避免投訴的的.事件發(fā)酵。
四、績效問題
一班地理位置原因，導(dǎo)致與其他班組員工收入差距過大，嚴重影響其積極性，這種差距不是踮起腳尖的問題，而是跳起來都飛不到，希望和公司共同商議新的方案。
工作改善計劃 4
為了貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)[20xx]54號)精神，進一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，加快農(nóng)村教育發(fā)展，特制定本計劃。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
我校成立了實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下∶
組長∶
副組長∶
成員∶
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，尹明具體負責(zé)日常事務(wù)，呂秀蓉為管理員。
二、供餐方式
根據(jù)統(tǒng)一要求，我校實施“雞蛋、學(xué)生奶”模式，在每天上午課間操后，由各班主任統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放，組織食用。
三、具體實施
1、對蛋奶的包裝、生產(chǎn)日期進行查驗，在確認無破包、脹包、臟包等問題后，根據(jù)各班學(xué)生名冊分班裝箱，并負責(zé)發(fā)放給班主任；
2、各班主任負責(zé)領(lǐng)取、分發(fā)本班蛋奶，分發(fā)時，再次檢查安全指標，督促學(xué)生按時食用，同時做好包裝盒、蛋殼等雜物的清理工作；
3、班主任負責(zé)填寫每餐食用登記工作；
4、了解學(xué)生食用后情況，發(fā)現(xiàn)如有學(xué)生身體不適或過敏現(xiàn)象，及時報告學(xué)校；
5、按時督促將盛放蛋奶的用具上交，及時清理食用后產(chǎn)生的垃圾。
6、管理員負責(zé)與比選企業(yè)聯(lián)系，落實、查看供貨商的質(zhì)檢報告并存檔；
7、管理員負責(zé)做好貨物出廠日期、品名、數(shù)量等的登記；
8、管理員建好定期的專項臺帳及財務(wù)管理工作；
9、管理員按時做好蛋奶的食用統(tǒng)計工作，整理好每天每班的食用登記表冊，裝訂成冊，歸檔管理。
10、督促檢查蛋奶的保管、儲存、分發(fā)、發(fā)放、學(xué)生食用等情況，做好營養(yǎng)改善計劃工作實施情況的公示。
11、處置在實施營養(yǎng)計劃過程中所遇到的一切問題，包括食品安全、運輸、保管、宣傳等。
四、工作實施具體步驟
1、加強宣傳，及時召開家長會、班會、教師會等，宣傳政策，傳達文件精神，安排布置我校營養(yǎng)改善計劃工作。
2、及時公示，將我校營養(yǎng)改善計劃的方式、工作小組、實施對象等在學(xué)校公示欄進行公示。若班級學(xué)生有轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入情況，也應(yīng)及時公示。并在公示欄處設(shè)置意見箱，收集學(xué)生、家長、社會所提意見。
3、由呂秀蓉負責(zé)對企業(yè)運送的奶、蛋進行清點、驗收，及時放到規(guī)定的室內(nèi)儲存，按要求保管，并做好防盜、防潮、防霉變、防鼠害等；
4、發(fā)放組在每天第二節(jié)課前，將驗收合格的蛋、奶按各班人數(shù)裝箱，課間操時交班主任領(lǐng)��；
5、實行輪流試嘗制，由校長和每天行政值日在每天第二節(jié)上課時，到專管員處領(lǐng)取一份蛋、奶，提前半小時品嘗，并做好試嘗登記。
6、班主任領(lǐng)取后，由班主任或跟班教師統(tǒng)一組織，在各班教室分發(fā)給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生食用。
7、食用后，由班主任將學(xué)生簽字的登記表統(tǒng)一交發(fā)放組，發(fā)放組將登記表收齊整理后，裝訂存檔。
五、事故應(yīng)急處理
1、報告制度。“營養(yǎng)改善計劃”安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：當(dāng)發(fā)現(xiàn)輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告，再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重“營養(yǎng)改善計劃”安全事故，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向上級教育部門及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告，同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)�！盃I養(yǎng)改善計劃”食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責(zé)救援指揮。立即啟動學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的.還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性的名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重“營養(yǎng)改善計劃”食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話，要及時果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴重“營養(yǎng)改善計劃”食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長安撫工作，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
5、病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重“營養(yǎng)改善計劃”食品衛(wèi)生安全事故后，應(yīng)立即封存雞蛋、牛奶、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，必要時可向衛(wèi)生監(jiān)督部門請求支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
工作改善計劃 5
一、管理機制方面
1、我校成立了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由閆世玉校長任組長，牛安泰副校長任副組長，各班主、食堂管理員為成員，指定王巨成、張財英兩位教師具體負責(zé)此項工作。制定了《榆中七中學(xué)生營養(yǎng)改善計劃責(zé)任制度》，層層落實管理責(zé)任。成立了由校長、家長、學(xué)生、政教老師為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)督小組，制定了《榆中七中學(xué)生營養(yǎng)改善計劃公示制度》，對學(xué)生營養(yǎng)餐從采購到發(fā)放全流程進行監(jiān)督檢查；定期公示營養(yǎng)食譜，食品數(shù)量和價格， 配餐標準、經(jīng)營賬目等信息，并向家長、社會公布了舉報電話，自覺接受家長和社會各界的.監(jiān)督。
2、學(xué)校嚴格依照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際制定了《榆中七中學(xué)生食品安全等安全事故應(yīng)急預(yù)案》，大力宣傳，認真學(xué)習(xí)做好演練工作，讓全校師生熟悉食品安全事故的處理程序辦法。
3、我校堅決按照《甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃各項資金管理辦法》的要求，制定了《榆中七中學(xué)生營養(yǎng)改善工作經(jīng)費管理制度》，合理使用營養(yǎng)改善計劃專項資金，做到了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃資金專人管理，�？顚Ｓ�，公開透明。
二、規(guī)范操作方面
1、規(guī)范學(xué)生營養(yǎng)餐供應(yīng)程序，制定出了《榆中七中營養(yǎng)餐供應(yīng)流程圖》；嚴格按照供應(yīng)→驗收→儲存→加工→分發(fā)→學(xué)生食用→垃圾回收的程序進行。
2、嚴格按照教育局下發(fā)營養(yǎng)餐食譜供餐，不隨意調(diào)整供餐食品種類、數(shù)量，給學(xué)生提供保質(zhì)保量的食品。
3、食品采購符合要求。按時簽收配送食品，購貨憑證齊全。學(xué)校安排專人負責(zé)食品驗收工作，建立了詳實的食品入庫，臺賬，有詳實記錄，注明了名稱，數(shù)量價格，金額等事項。認真細致，規(guī)范地填寫《購貨憑證》《進貨臺賬》《出庫清單》《發(fā)放登記表》等，各個流程運行順暢，記載細致，有據(jù)可查。
4、重視食品貯存，分發(fā)規(guī)范，留樣齊全。食品貯存干凈衛(wèi)生，有專用庫房，做到分類，隔墻，離地存放，定期檢查，及時處理過期、變質(zhì)食品。按照規(guī)定讓
班主任領(lǐng)取食品，組織就餐，回收垃圾，并做好簽名登記。有留樣設(shè)施，有留樣記錄，詳細記錄留樣食品名稱，數(shù)量，時間，留樣人員，審核人員有簽名。
三、存在的問題
1、學(xué)校營養(yǎng)改善計劃管理工作還需要進一步加強，責(zé)任落實不夠。
2、宣傳工作還需進一步加大。
3、由于學(xué)校部分校舍拆除，儲藏室面積過小。
4、由于學(xué)校經(jīng)費緊張，食品運輸，從業(yè)人員工資無法解決。
工作改善計劃 6
按照《安全社區(qū)建設(shè)基本要求》，結(jié)合交通安全工作實際，扎實開展交通安全促進項目，定期對工作進行總結(jié)和分析，針對出現(xiàn)的新情況、新問題，制定持續(xù)改進計劃如下：
一、20xx年度工作場所安全重點工作
1、成立工作場所安全的跨部門合作機構(gòu)，分別成立了特種設(shè)備安全管理、加油站安全管理項目的促進小組，廣泛吸納社會各界參與項目開展；
2、對轄區(qū)加油站、特種設(shè)備單位開展安全檢查和隱患排查，查找事故隱患，并有針對性地制定整改措施督促落實；
3、加強工作場所安全管理培訓(xùn)，建立和完善各工作場所安全事故應(yīng)急預(yù)案，提高各工作場所人員對工作場所安全事故的應(yīng)急處置能力和自救能力；
4、對轄區(qū)內(nèi)的工作場所的安全設(shè)施、消防設(shè)施、電梯、特種設(shè)備等進行全面檢查，保證設(shè)施完好；
5、對轄區(qū)內(nèi)的特殊工種全面登記，達到100%持證上崗。
二、評估評審中指出的問題
1、社會各界和志愿者參與項目開展的.積極性不高，未做到全員參與；
2、針對工作場所安全的安全投入不夠大；
3、開展的工作場所安全各類事故應(yīng)急演練活動缺乏；
4、宣傳工作覆蓋范圍不廣；
5、隱患排查整治力度需要加強，部分企業(yè)存在“重承諾、輕落實”的現(xiàn)象。
三、持續(xù)改進計劃
1、加大跨界合作力度，積極動員社會各界參與項目開展；
2、針對轄區(qū)�；锲�、非煤礦山、特種設(shè)備等重點工作場所，組織開展安全知識培訓(xùn)和事故應(yīng)急演練，做到培訓(xùn)、演練工作常態(tài)化；
3、加大安全投入，積極開展針對轄區(qū)非煤礦山、加油站等工作場所的安全促進活動；
4、全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加大安全隱患排查整治力度，積極開展安全檢查“回頭看”工作，對安全隱患進行跟蹤整改。
5、針對項目實施過程中及中期評估工作中出現(xiàn)的問題，及時制定改進計劃。
工作改善計劃 7
建立新農(nóng)保制度，是新形勢下解決“三農(nóng)”問題，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重大舉措，是解決廣大農(nóng)民最關(guān)心、最直接的養(yǎng)老問題的“惠民工程”�！靶罗r(nóng)保”的實施，對于打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)縮小城鄉(xiāng)差距，加快新農(nóng)村建設(shè)，促進社會公平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)社會養(yǎng)老保險制度全覆蓋，都具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
xx縣自20xx年啟動新農(nóng)保工作以來，取得了一定的成績但也存在諸多問題需要解決。
一、新農(nóng)保試行中存在的問題及原因分析
1、宣傳效果不如預(yù)期理想，業(yè)務(wù)部門對基層指導(dǎo)力度不夠，對一線工作中的困難了解不夠，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展進度不一。新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險政策是一項新事物，年輕適齡參保人員對政策的了解不足，高齡參保人員又因為沒有穩(wěn)定的收入沒有經(jīng)濟能力參保，導(dǎo)致參保繳費工作推進緩慢。
2、外出務(wù)工和困難群體繳費難。據(jù)縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險局統(tǒng)計，我縣外出務(wù)工人員總計xx人，為16-59周歲的適齡參保人員，由于多為省外輸出，聯(lián)系十分困難，部分人員的參保由父母代為繳納，但部分人員無法查找、聯(lián)系，影響了新農(nóng)保工作的推進。
3、工作人員缺編、設(shè)備緊張。由于工作量大，業(yè)務(wù)辦公場所狹小設(shè)備緊張，原有工作人員已無法適應(yīng)現(xiàn)有工作業(yè)務(wù)的崗位設(shè)置和要求，特別是信息系統(tǒng)和宣傳人員十分緊缺，但由于單位性質(zhì)不明確，所以新農(nóng)保各項工作受到影響。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險工作業(yè)務(wù)繁重、推進緩慢。
4、業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不一，工作流程有待完善。少數(shù)群眾戶籍信息不完整，補辦、代辦工作程序繁瑣，制約群眾參保進度。
二、對策建議
1、認真總結(jié)20xx年取得的寶貴經(jīng)驗�？h鄉(xiāng)業(yè)務(wù)部門要通過加大宣傳，使廣大群眾真正了解新農(nóng)保政策，從而自愿自覺參保；=著力轉(zhuǎn)變工作方式，堅持以人為本和為人民服務(wù)的宗旨，取消工作中捆綁式、“強制式”條款和措施。利用我縣少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日，外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)過年過節(jié)的機會，通過人民喜聞樂見的宣傳方法和措施，給群眾算帳對比，讓廣大適齡參保人員吃透政策，讓群眾自愿、自覺、明白參保。
2、加強新農(nóng)保經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)能力建設(shè)。通過運用現(xiàn)代管理模式、政府購買勞動力和運用計算機等高科技提高新農(nóng)保經(jīng)辦效率，降低新農(nóng)保經(jīng)辦成本；合理銜接業(yè)務(wù)部門同金融機構(gòu)的分工，靈活服務(wù)參保群體，爭取協(xié)調(diào)財政資金補償金融機構(gòu)服務(wù)成本。同時，要完善單位人員編制和辦公設(shè)備配置，明確崗位職責(zé)，讓新農(nóng)保和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險的管理工作良性有序發(fā)展，提高新農(nóng)保工作效率，在工作中探索信息化管理的新方法。
3、優(yōu)化政策設(shè)計。因地制宜優(yōu)化籌資、待遇調(diào)整、補貼政策模式，構(gòu)建中央和地方政府之間合理的財政補貼模式，逐步提高財政直接補貼居民參保費用的.標準，從而完成新農(nóng)保對農(nóng)村適齡人群全覆蓋；完善新農(nóng)�；痤A(yù)算制度，加強財政狀況的長期預(yù)測，防范財政風(fēng)險。進一步加大被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險工作推進力度，認真做好涉及人員的認定和統(tǒng)計工作造冊，及時兌現(xiàn)相關(guān)政策，確保養(yǎng)老保險工作順利推進。
4、要加強新農(nóng)�；鸸芾磉\營的水平建設(shè)，拓廣基金保值增值渠道，設(shè)計風(fēng)險防范機制，提高基金收益率；同時要加強基金監(jiān)管，完善財經(jīng)制度，做到�？顚Ｓ茫黾踊鸢踩�。
5、養(yǎng)老金領(lǐng)取資格借鑒城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險區(qū)分男女。鑒于我國構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的社會保障制度的實際要求，建議新農(nóng)保養(yǎng)老金領(lǐng)取資格借鑒城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險區(qū)分男女，根據(jù)國家法定退休年齡的規(guī)定設(shè)定新農(nóng)保養(yǎng)老金領(lǐng)取年齡為男滿60周歲、女滿55周歲。
工作改善計劃 8
為了實現(xiàn)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標，進一步提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，增強顧客滿意度，確保質(zhì)量管理體系有效運行和持續(xù)改進，特制訂本年度質(zhì)量管理體系改進計劃。
一、總要求（見下表）
通過考核證實
a）質(zhì)量管理體系的符合性；
b）持續(xù)改進質(zhì)量管理體系的有效性。
二、改進方向
1、產(chǎn)品實現(xiàn)過程的監(jiān)視和測量；
2、加強生產(chǎn)設(shè)備管理；
3、優(yōu)化產(chǎn)品工藝方案，加強工藝文件執(zhí)行力度；
4、產(chǎn)品標識狀態(tài)管理；
5、加強質(zhì)量體系培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。
三、改進措施
1、各部門均應(yīng)實施過程的監(jiān)視和測量管理，監(jiān)督檢查質(zhì)量目標的完成情況；
2、進一步加強生產(chǎn)現(xiàn)場抽查力度，關(guān)注產(chǎn)品實現(xiàn)過程中的各個工序加工情況；
3、加強工藝過程工藝文件執(zhí)行力度，嚴肅工藝紀律，完善工藝文件；
4、確保產(chǎn)品實現(xiàn)過程中設(shè)備狀態(tài)完好，標識狀態(tài)完整、準確。
四、責(zé)任部門
1、各部門負責(zé)監(jiān)視和測量過程的歸口管理，編制年度過程監(jiān)視和測量統(tǒng)計表，完善過程監(jiān)視和測量記錄，確保質(zhì)量管理體系的`持續(xù)改進；
2、質(zhì)量部負責(zé)做好產(chǎn)品實現(xiàn)過程的各種狀態(tài)標識；
3、技術(shù)部進一步完善工藝文件，對特殊過程制定相關(guān)確認準則；
4、綜合部負責(zé)對原材料庫管理以及員工培訓(xùn)、考核并持證上崗；
5、生產(chǎn)部確保設(shè)備狀態(tài)完好。
五、檢查考核
年內(nèi)由公司管理者代表和質(zhì)量部組織相關(guān)部門責(zé)任人對以上改進計劃進行跟蹤檢查、考核。
工作改善計劃 9
為落實進一步改進干部工作作風(fēng)，扎實開展改進干部工作作風(fēng)活動，現(xiàn)對三四高線生產(chǎn)區(qū)改進干部工作作風(fēng)工作安排如下：
一、 活動對象
生產(chǎn)區(qū)班長以上各級管理人員。
二、活動內(nèi)容
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生產(chǎn)區(qū)長、點檢站長、作業(yè)長、班長每月末要召開月度工作總結(jié)會，總結(jié)當(dāng)月工作完成情況，反思1個月來的工作，查找在管理方面存在的問題，明確下月工作思路，會后形成書面月度工作總結(jié)，生產(chǎn)區(qū)上報廠黨委，作業(yè)區(qū)上報生產(chǎn)區(qū)總支，班組上報作業(yè)區(qū)。
（二）干部月度業(yè)績考評排名
作業(yè)長由區(qū)長考評，副作業(yè)長及班長由作業(yè)長考評，生產(chǎn)區(qū)員由生產(chǎn)區(qū)考評，作業(yè)區(qū)員由作業(yè)區(qū)考評，考評辦法執(zhí)行三四高線生產(chǎn)區(qū)?員工業(yè)績考評管理辦法?，各作業(yè)區(qū)每月3日前將上月副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長的員工業(yè)績考評分數(shù)單獨匯總排名在作業(yè)區(qū)公示，上報生產(chǎn)區(qū)總支備案。生產(chǎn)區(qū)黨總支將作業(yè)長、生產(chǎn)區(qū)員的員工業(yè)績考評分數(shù)上報廠黨委備案，并在生產(chǎn)區(qū)公示。考評分數(shù)達不到較好標準的（優(yōu)秀、較好、一般），要寫出當(dāng)月工作自檢自查書面總結(jié)。
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1、按照《軋鋼廠制度規(guī)定落實工作方案》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，生產(chǎn)區(qū)不定期對所屬職責(zé)范圍內(nèi)的制度、規(guī)定、員工崗位職責(zé)等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)和考試。
2、班長及以上人員每季度學(xué)習(xí)關(guān)于管理方面的書籍至少1本，學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)體會每季度上報一次。作業(yè)長、報生產(chǎn)區(qū)總支，副作業(yè)長、作業(yè)區(qū)員、班長報作業(yè)區(qū)，生產(chǎn)區(qū)黨總支負責(zé)檢查。
3、副作業(yè)長以上管理人員年內(nèi)至少向《軋鋼通迅》上報稿件兩篇，生產(chǎn)區(qū)黨總支負責(zé)督促檢查，綜合辦負責(zé)考核。
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生產(chǎn)區(qū)負責(zé)制定管理人員和員工定期培訓(xùn)計劃，人力資源科將計劃跟蹤考核。
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按照《軋鋼廠后備干部選拔培養(yǎng)任用方案》要求，3月末，生產(chǎn)區(qū)要完成區(qū)長見習(xí)助理、作業(yè)長見習(xí)助理和見習(xí)班長的選拔工作，建立生產(chǎn)區(qū)后備干部人才庫，生產(chǎn)區(qū)黨總支每月上報后備干部培養(yǎng)情況，廠黨委考核。生產(chǎn)區(qū)員和作業(yè)區(qū)員要加強自身綜合素質(zhì)和能力的提高，對不勝任本崗工作和責(zé)任心不強的`隨時予以調(diào)整。
（六）員工滿意度測評
每季度末月，各作業(yè)區(qū)對班長以上管理人員組織進行一次員工滿意度測評，測評辦法按照《三四高線班長以上員工滿意度測評辦法》進行，生產(chǎn)區(qū)黨總支負責(zé)組織，結(jié)果在生產(chǎn)公示，并報廠黨委備案。對員工滿意度達不到50%的，在進行誡免談話后仍無改進的要予以調(diào)整。
�。ㄆ撸┳鹬睾完P(guān)注員工
1、積極協(xié)調(diào)解決員工在生產(chǎn)生活中遇到的困難與問題，加大對員工言論的正面引導(dǎo)和疏導(dǎo)。利用好生產(chǎn)區(qū)博客、員工代表座談會、談話制度等各種溝通平臺。
2、做到“四必到、五必談、六必清”。“四必到”即員工生病住院必到，家庭糾紛必到，婚喪嫁娶必到，子女升學(xué)必到；“五必談”即崗位調(diào)整時必談，改革措施出臺時必談，員工產(chǎn)生糾紛時必談，員工思想發(fā)生波動時必談，員工受處罰時必談；“六必清”即員工的性格脾氣清，身體狀況清，特長愛好清，思想現(xiàn)狀清，技能水平清，家庭情況清。班長以上管理人員要按照“四必到、五必談、六必清”要求，注重對員工進行心理疏導(dǎo)，善于傾聽員工意見，把員工進步作為目標，把員工需要作為重點，把員工情緒作為信號，把員工滿意作為追求，努力培育員工樹立健康向上的心態(tài)和對軋鋼的歸屬認同感。到年底，班長以上管理員工對所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握，生產(chǎn)區(qū)黨總支負責(zé)考核。
工作改善計劃 10
通過制定和實施質(zhì)量管理體系改進計劃有利于明確質(zhì)量管理體系改進方向和目標，有利于實現(xiàn)質(zhì)量方針和目標，有利于落實質(zhì)量管理體系的要求，有利于質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進，有利于進一步提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，增強顧客滿意，有利于企業(yè)長期發(fā)展目標的實現(xiàn)。為了確保質(zhì)量管理體系有效運行和持續(xù)改進，特制訂20xx年度質(zhì)量管理體系改進計劃。
一、工作任務(wù)
1、依據(jù)和機會
通過質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的建立，確定改進的方向和追求;通過數(shù)據(jù)分析，識別改進機會;通過內(nèi)部審核和管理評審，發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和改進的機會;通過糾正措施或預(yù)防措施的實施，避免不合格的發(fā)生或再發(fā)生。
2、改進方向和過程
依據(jù)“組織應(yīng)策劃并實施以下方面所需的監(jiān)視、測量、分析和改進過程”的要求，應(yīng)實施如下改進方向和過程：
(a)證實產(chǎn)品的符合性;
(b)保證質(zhì)量管理體系的符合性;
(c)持續(xù)改進質(zhì)量管理體系的有效性。
二、分析和評價現(xiàn)況，提出改進方向。
結(jié)合公司本年度的內(nèi)審和管理評審情況，提出以下幾方面實施改進。
1、加強產(chǎn)品實現(xiàn)過程的監(jiān)視和測量;
2、加強生產(chǎn)過程抽查力度;
3、優(yōu)化產(chǎn)品工藝方案，加強工藝文件執(zhí)行的情況;
4、加強產(chǎn)品實現(xiàn)過程的標識狀態(tài)管理;
5、加強質(zhì)量體系培訓(xùn);對過程檢驗人員，叉車工作人員，起重機械操作人員進行培訓(xùn)、考核并持證上崗;
三、改進措施和目標
1、在各個部門均實施過程的監(jiān)視和測量管理，監(jiān)督檢查質(zhì)量目標的完成情況;
2、加強生產(chǎn)現(xiàn)場抽查力度，關(guān)注產(chǎn)品實現(xiàn)過程中的`各個工序加工;
3、一直以來工藝文件的執(zhí)行情況流于表面形式，加強工藝過程控制;
4、對產(chǎn)品實現(xiàn)過程中確保設(shè)備狀態(tài)完好，標識狀態(tài)完整準確;
四、責(zé)任部門
質(zhì)保部：負責(zé)監(jiān)視和測量過程的歸口管理，編制20xx年度過程監(jiān)視和測量策劃，完善過程監(jiān)視和測量記錄，確保質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進;
生產(chǎn)部：過程檢驗人員負責(zé)產(chǎn)品一次報檢前的過程檢驗，做好產(chǎn)品實現(xiàn)過程的各種標識，便于生產(chǎn)人員操作方便;
技術(shù)部、工藝部：對焊接、沖壓、噴涂等工藝文件進行修訂，進一步完善工藝文件，對特殊過程制定確認準則;
供應(yīng)部：負責(zé)對元器件庫做好標識管理;
人力資源部：對車間過程檢驗人員，叉車工作人員，起重機械操作人員進行培訓(xùn)、考核合格后并持證上崗。
由公司管理者代表和質(zhì)保部負責(zé)人共同組織相關(guān)部門責(zé)任人對以上改進計劃進行不定期的跟進檢查。
工作改善計劃 11
績效改進計劃是績效管理中的一部分，它是企業(yè)員工提高績效的一個過程�？冃Ц倪M計劃就是采取一系列具體行動來改進下屬的績效，主要包括改進什么、誰來改進、何時改進等基本問題。只有把績效改進計劃落到實處，不走過場、形式，才能充分激發(fā)員工的工作熱情，員工進步了，公司才會有更大的發(fā)展，績效管理工作才會有成功的保障。
一、 在制定績效改進計劃前，首先要找出績效的差距
在具體的工作中，要求部門主管要有依據(jù)和事實，對比制定的工作目標和實際達到的效果差距。要讓員工心服口服，確實有愿望改進。
二、 找出績效不好的原因
原因有主觀的原因和客觀的原因，主觀原因就是對工作缺乏興趣和動力�？陀^的原因員工的知識和能力不足以及外部環(huán)境的影響等。具體從以下幾個方面分析：
1、 員工的態(tài)度：
因為員工的態(tài)度問題影響績效的產(chǎn)出，就要與員工進行充分的溝通，找到態(tài)度差的原因，如何改善?
2、 員工的技能：
員工的工作方法、溝通技巧影響績效的產(chǎn)出。采取什么樣的方法彌補?
3、 員工的知識：
員工的.知識影響了績效的產(chǎn)出，是知識上的不足?采取什么樣的.方法彌補?
4、 外部的問題
外部的問題影響了績效的產(chǎn)出?如何改善?
5部門領(lǐng)導(dǎo)要進行自查：
是因為溝通不足，還是沒有適當(dāng)授權(quán)、信任、激勵、幫助、支持員工。
三、 制定績效改進的計劃
1、 確定績效改進的目標，部門領(lǐng)導(dǎo)要與員工反饋面談，讓員工了解自己的情況，那些地方需要改進，得到員工的認同。這樣制定的目標，員工的積極性會更高，實施得更加順利。
2、 通過頭腦風(fēng)暴和魚骨圖的方法找出可以改進的方法，比較詳細和具體，從中選出最優(yōu)的解決方案。
3、 制定績效改進計劃，在績效計劃中增加具體的行動計劃和實現(xiàn)手段、截止日期等，部門與員工簽訂改進計劃責(zé)任書，這樣比口頭協(xié)議更有用，能夠使員工認真對待。
4、 跟進員工的改進計劃，員工的計劃制定出來以后，不斷的督促和檢查、幫助是必不可少的，進步了，就要鼓勵員工，如果退步了，需要查找原因，如果限期不能達到標準，就會被調(diào)職和降薪。
總之，績效改進是績效管理的重要過程，只有認真抓好績效改進計劃的落實，才能達到績效管理的最終過程。
工作改善計劃 12
我校心理咨詢室建立于20xx年，現(xiàn)有兼職教師人6人，其中有四人人已經(jīng)考取國家三級心理咨詢師，一人考取國家二級心理咨詢師。
我校心理咨詢室定位為基礎(chǔ)型心理咨詢室，目前具備辦公接待區(qū)（兼檔案區(qū)）及個別輔導(dǎo)區(qū)占地面積約18平方米；團體輔導(dǎo)區(qū)占地面積約18平方米，合計36平方米。
我校心理咨詢室的位置本著安靜和方便的原則，避開教學(xué)區(qū)、學(xué)生活動區(qū)等熱鬧場所，鄰近學(xué)校的衛(wèi)生醫(yī)療室。心理咨詢室的周圍環(huán)境比較整潔、幽雅和清靜，門前空地處種有農(nóng)作物；心理咨詢室內(nèi)部環(huán)境溫馨、健康、舒適，讓來訪者有足夠的安全感。
目前心理學(xué)產(chǎn)品配置有學(xué)生心理健康檢測系統(tǒng)（包括心理檔案系統(tǒng)）2套；心理放松軟件1套；、心理學(xué)專業(yè)用書之教師用書4套、放松音樂、心理學(xué)視（音）頻播放系統(tǒng)、心理學(xué)掛圖、心理信箱等。
我校心理咨詢室有專業(yè)制度，包括心理咨詢章程、心理教師工作守則、心理咨詢室值班制度、心理檔案管理規(guī)定等。
根據(jù)《xx市中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)基本規(guī)范》要求，結(jié)合學(xué)校實際情況制定以下改進措施：
�。ㄒ唬┙⒔∪M織領(lǐng)導(dǎo)機制
學(xué)校成立以校長為總負責(zé)人，分管副校長為直接負責(zé)人，教導(dǎo)主任、年級組長、班主任、共青團干部及心理教師等有關(guān)人員為成員的心理健康教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，劃分職責(zé)，明確分工，建立健全相應(yīng)的工作制度。
�。ǘ┙⒔∪顒娱_展機制
學(xué)校心理健康教育工作必須納入學(xué)校的總體工作計劃，并給予必要的課時保證。利用班會課開展心理健康教育課，原則上每兩周保證1課時。
�。ㄈ┙⒔∪荚u及保障機制
學(xué)校心理教師的待遇平時以工作量為基本考核標準，年度考核參照學(xué)科教師和班主任獎勵制度進行。學(xué)校每年應(yīng)列出心理健康教育專項經(jīng)費，保證專款專用，以滿足師資培訓(xùn)、添置設(shè)備等需要。
（四）具體措施：
1）激活軟件：心理測評軟件（統(tǒng)計學(xué)生信息，對學(xué)生進行心理普查；分析結(jié)果，做相應(yīng)的團體輔導(dǎo)；篩選個案，個別輔導(dǎo)）；心理放松軟件。
2）改進思路：心理輔導(dǎo)不僅僅面向?qū)W生，更要面向老師和家長，三位一體，解決師源性問題和每個孩子背后的.家庭問題。
3）擴大隊伍，進行班主任老師的培訓(xùn)。心理老師人數(shù)有限，而班級額數(shù)較大，心理老師以班級為單位進行團體輔導(dǎo)，循環(huán)時間久，且團體輔導(dǎo)后需要鞏固和強化，僅憑心理老師做工作難度大。因此，班主任應(yīng)該加入到心理團體輔導(dǎo)的隊伍中來，做好本班學(xué)生的思想教育工作。
4）健全心理咨詢室。見表格。
工作改善計劃 13
一、實施行動計劃的目的
把新課程的理念落實到平時的教育教學(xué)中去，改變原有的傳統(tǒng)教學(xué)理念，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂質(zhì)效，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力。在實施素質(zhì)教育的今天，學(xué)生不僅要掌握知識，更重要的是要會用所學(xué)的知識去獲得知識并創(chuàng)新知識。而今我們的課堂上，學(xué)生總是循著教師設(shè)計好的思路學(xué)習(xí)，一問一答是最好的方法，雖然有是考試時也能取得很好的成績，但對學(xué)生的能力發(fā)展是不利的，跟素質(zhì)教育相違背。
二、個人課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析
學(xué)生總是循著教師設(shè)計好的思路學(xué)習(xí)，一問一答是最好的方法，雖然有時考試時也能取得很好的成績，但對學(xué)生的能力發(fā)展是不利的，跟素質(zhì)教育相違背。
三、主攻的方向及措施
一個好的課堂組織管理是使課堂生動、活潑、高效的有效途徑之一。我的課堂教學(xué)改進行動就從此入手，具體實施如下：
1、認真?zhèn)湔n、分層教學(xué)
認真學(xué)習(xí)課程標準，認真鉆研教材，圍繞三個維度，即“情感態(tài)度與價值、過程與方法、知識與技能”制定教學(xué)目標。備課做到“五備”，即備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備情境。進行集體備課，認真參與研討，再根據(jù)自己班實際再進行補充完善教案。
雖然在同一個班中，仍存在著很大的差異。有的同學(xué)思想品德、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績各方面都非常優(yōu)秀。也有部分學(xué)生前兩者都很好，但學(xué)習(xí)成績不盡人意。為此，我要求在授課及課后輔導(dǎo)時要因人而異，對不同的學(xué)生提出不同的要求。使他們都有成就感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
2、發(fā)揮主體、尊重學(xué)生
運用各種手段、方法，激發(fā)學(xué)生參與和認知的興趣，恰如其分地點撥與學(xué)生主動嘗試，積極參與學(xué)習(xí)活動相結(jié)合。
教學(xué)的主陣地是課堂，沒有和諧融洽的`課堂紀律作保障，沒有心情愉悅的師生的活動，很難想像會有一節(jié)生動、活潑、高效的課。而要做到這些，我首先就必須做到尊重學(xué)生，以身示范。尊重學(xué)生，應(yīng)該做到無歧視。要承認學(xué)生之間的個體差異。課堂教學(xué)受到了很多有形和無形東西的影響。有時無形的東西對教學(xué)所起到的制約作用要大于有形。我想良好的師生關(guān)系肯定為課堂教學(xué)帶來了很多便利和好處。對學(xué)生的課堂表現(xiàn)和活動做及時的評價，特別是后進學(xué)生的鼓勵，讓所有學(xué)生都成為課堂的主人。
3、運用媒體、精選精練
運用文字、色彩、圖片、視頻等信息元素，通過網(wǎng)絡(luò)互動，師生探究和深入討論，擴大了學(xué)生的信息量，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，做到了師生在探索中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)。
工作改善計劃 14
隨著北京城市建設(shè)的迅速發(fā)展, 城市環(huán)境問題日益突出, 由此造成了城市能源結(jié)構(gòu)的重大轉(zhuǎn)變液化石油氣、壓縮天然氣等以易于攜帶、燃燒清潔的特點成為城市清潔燃料的重要組成部分。但是, 由于液化石油氣、天然氣具有易燃易爆等危險特性, 管理、使用不慎極易引發(fā)火災(zāi)爆炸危險。特別是近年來, 北京市燃氣事故常有發(fā)生, 給國家和人民的財產(chǎn)和生命安全造成很大的損失因此, 對城市燃氣的安全應(yīng)該予以高度的重視。
為了持續(xù)開展居家燃氣安全工作，做到"預(yù)防為主，加強監(jiān)管、落實責(zé)任"，圍繞和諧、平安主題，加強我轄區(qū)居民居家燃氣安全建設(shè)，結(jié)合我轄區(qū)實際，現(xiàn)將20xx年居家燃氣安全工作計劃如下：
一、工作思路
明確一條主線：燃氣安全工作精細化管理。
把握兩個重點：加強隊伍建設(shè)、做好宣傳工作。
實現(xiàn)三個落實：燃氣安全檢查工作落到實處、處理方案落到實處、宣傳教育工作落到實處。
突出四項工作：督促居民安裝燃氣報警器；燃氣安全知識材料發(fā)放到居民手里；發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除；燃氣安全檢查不走形式，整體排查，確保燃氣安全無事故。
二、工作目標
每季度召開一次防范居民燃氣安全的工作會議，由工作小組成員以及社區(qū)民政干部參加，針對我街道居民居家燃氣安全，貫徹燃氣安全的政策、法規(guī)，實行燃氣安全目標管理責(zé)任制，明確各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的安全責(zé)任；對轄區(qū)居民居家燃氣安全進行嚴格管理和重點檢查；積極開展居家燃氣安全宣傳教育工作，發(fā)現(xiàn)重大居家燃氣安全隱患的責(zé)令其立即排除。減少一般事故，杜絕較大及以上事故，確保我轄區(qū)無燃氣泄漏事故、無煤氣中毒事故，保障居家燃氣安全形勢的`穩(wěn)定。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娋蛹胰細獍踩芾恚瑥娀�(zé)任落實機制。
(1)各社區(qū)的居家燃氣安全教育更加經(jīng)常化更有效果，定期開展安全教育活動，使居民切實了解燃氣安全的相關(guān)知識。
(2)發(fā)現(xiàn)隱患能及時反饋并做好溝通、協(xié)調(diào)工作，在日常工作中發(fā)現(xiàn)到的一些隱患應(yīng)及時整改，與造成隱患的居民做好當(dāng)中的溝通及宣傳教育等工作，盡早消除隱患。
（二）加大居家燃氣安全宣傳力度，普及居家燃氣安全知識，如每季度辦墻報、燃氣安全資料發(fā)放等；深入居民家中宣傳，通過不同形式的宣傳教育加深和提高居民的安全用氣知識以及消防安全意識，總之充分利用各類媒體做好安全類宣傳。
�。ㄈ┮�(guī)范監(jiān)管行為，各社區(qū)的安全檢查能抓實、抓細，要有全面安檢(全年一次)工作。加強安全的隱患排查工作，居家燃氣安全項目工作小組定期對異常情況進行整體排查，安全考慮到位、處理落實到位。
（四）持續(xù)開展專項整治，解決突出問題。
專項整治要突出重點、兼顧一般。根據(jù)我處實際，要突出居家燃氣安全監(jiān)管工作，針對關(guān)鍵問題和薄弱環(huán)節(jié)，持續(xù)深入開展專項治理。
四、工作要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、目標明確。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作目標和工作任務(wù)，落實責(zé)任。
（二）嚴格要求落實責(zé)任項目。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴格要求，認真落實各項工作措施，做到不走形式、不留死角同時要強化工作責(zé)任，層層分解治理職責(zé)，確保工作落實到位。
（三）廣泛宣傳，強化執(zhí)法。
加強責(zé)任制，分工負責(zé)，層層落實，保證燃氣安全項目各項工作的順利進行，強化居民燃氣安全防范的意識，加強居民自我保護意識和自我保護能力。，加強對轄區(qū)居民的宣傳教育工作，普及用氣安全知識，同時要加大工作力度，對發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患的居民要及時督促整改，真正做到安全隱患不消除不放過。
工作改善計劃 15
一、自己的優(yōu)勢與不足：
優(yōu)勢：教學(xué)態(tài)度端正，對自己的教學(xué)工作認真負責(zé)。尊重、理解、信任學(xué)生。對待每一個學(xué)生對本班學(xué)生十分了解，有利于我因材施教。得到了學(xué)生和家長的信任和喜歡。
不足：對本年級教材不是很熟悉，需要多鉆研。
二、具體改進措施：
1、精心準備教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，可以把其他學(xué)科結(jié)合到自己的學(xué)科中，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生學(xué)會知識的遷移，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、要教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)學(xué)生自主探究、實踐體驗、合作交流的學(xué)習(xí)方式，要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題
3、在課堂上要顧全整體，也要照顧個體學(xué)生。在教學(xué)任務(wù)中有基礎(chǔ)的，也有提高的，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)個人的學(xué)習(xí)成就和意義，激勵學(xué)生更有效的開展學(xué)習(xí)。
4、要建立良好的師生關(guān)系。對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、行為規(guī)范等方面全面真實的評價，促進學(xué)生的發(fā)展。
5、對于課堂所需實現(xiàn)的目標，我們要心中要有數(shù)，以增強教學(xué)的針對性；同時也要注意目標又不要太多或者難度太大，也就是我們平時所說的要降低教學(xué)的重心。
6、教學(xué)設(shè)計符合學(xué)生實際。教學(xué)設(shè)計中所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境必須要吸引學(xué)生，使學(xué)生感興趣。
7、注重提問、討論及課堂活動的有效性
有效的`提問并激發(fā)學(xué)生討論、思考，能使教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生保持某種對話式的、互動式的、學(xué)生自主的學(xué)習(xí)狀態(tài)
8、重視課堂練習(xí)的有效性
課堂練習(xí)一定要精，精的內(nèi)涵就是：量少、典型、針對性要強。
工作改善計劃 16
一、課堂教學(xué)優(yōu)勢分析
我們組的教師認為，要分析自己的優(yōu)勢，真的拿不出什么與人家相媲美的，也覺得自己沒有什么顯而易見的優(yōu)勢，只得簡單一論了。
1、能夠在課前閱讀教材，分析教材，研究教材，對于處理教材比較有一套，雖然有時沒有把課躍然紙上，但決不會沒讀教材就去上課�？傉J為自己有的教學(xué)設(shè)計比較有新意，能在工具性與人文性的統(tǒng)一上下功夫，在課堂中也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。
2、課堂教學(xué)的思路比較清晰，語言比較幽默，激情十足，與學(xué)生的交流比較自然。課堂中，特別是在學(xué)生的'學(xué)習(xí)重點處，善于捕捉學(xué)情，放大有效生成信息，促進后續(xù)有效生成，但這也是極偶然的。
二、課堂教學(xué)存在問題
課堂教學(xué)是一個個活的、流動的進程，一個充滿著人的情感，有著審美要求及不完全在預(yù)料之中的探究過程。所以存在問題是不可避免的。問題極多，現(xiàn)主要抓兩點作分析，希能取得“牽一發(fā)而動全身”之效。
1、對學(xué)情分析不夠。在課堂上十分重視師生、生生之間的多邊活動，自己激情投入，可經(jīng)常是學(xué)生興致不高，課堂氣氛不佳。到了有學(xué)生發(fā)表自己的見解時，時間就不夠了。教學(xué)目標達成度差，教學(xué)效益低下。
2、課堂的細節(jié)處理不靈活。課堂上學(xué)生比較活躍，發(fā)言討論問題踴躍的時候，總會被勝利沖昏頭腦，不知所措，把握不住如何就可以見好就收。面對學(xué)生一個又一個的精彩發(fā)言，評價顯得比較單調(diào)，自然也達不到課堂評價的激趣與引導(dǎo)效果。
三、課堂教學(xué)改進措施
課堂雖說是不可預(yù)知的，但是可以預(yù)設(shè)，當(dāng)然是可以調(diào)控的。
1、每堂課前必須精心備課，盡量在師生、生生多邊活動的地方好好設(shè)計一下，加入有新意、能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容。
2、要樹立“以生為本”的思想，在自己的課堂教學(xué)設(shè)計上精益求精，做到層層預(yù)設(shè)學(xué)情，明確學(xué)生會什么，有可能不會什么，做到心中有數(shù)，以達到最好的教學(xué)效果。
3、課堂中要正確處理教師與學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生、教師與教學(xué)設(shè)計的關(guān)系，做到不拘泥于教案、不喪失主導(dǎo)作用、不遺忘主體靈動。如學(xué)生回答的內(nèi)容相對一致時，不要只追求回答的量，要通過調(diào)控使學(xué)生的思維使深度發(fā)展，使“妙語連珠”更多呈現(xiàn)。
4、加強各種多樣書籍的翻閱與多元性學(xué)習(xí)，包括上網(wǎng)閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身多元的知識結(jié)構(gòu)體系，努力在教學(xué)實踐中做到學(xué)以致用，使自己能在課堂出現(xiàn)意外有豐富知識從容應(yīng)對，使自己能有感染力的語言調(diào)動學(xué)生激情飛揚。自覺反思教學(xué)工作的每一天，認真記錄自己的精彩與失望，積累案例與心得，不恥多問，不斷完善。
四、課堂教學(xué)改進預(yù)期目標
1、能熟練地進行主題教學(xué)設(shè)計，在實踐師本設(shè)計到生本實施的新教學(xué)工作模式中取得收獲。
2、學(xué)會靈活處理課堂的生成，爭取減少拖堂的次數(shù)，改變教學(xué)低效的狀況。
3、讀幾本好書，特別是對課堂教學(xué)語言有裨益的書籍，使自己的課堂的引導(dǎo)語言、評價語言、信息語言效益會有所提高，在案例積累、反思、閱讀的基礎(chǔ)上動手寫寫文章，以期在總結(jié)、深入的基礎(chǔ)上提高。
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