工作年度計(jì)劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的工作年度計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作年度計(jì)劃 篇1
為了搞好人員的培訓(xùn)工作，根據(jù)承運(yùn)公司培訓(xùn)制度要求，結(jié)合運(yùn)行部人員的具體情況特制訂本計(jì)劃。
一、技術(shù)培訓(xùn)的組織措施:
1、堅(jiān)持“自學(xué)為主、部門引導(dǎo)、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行承運(yùn)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。
2、嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。
3、加大日常培訓(xùn)力度，不定期進(jìn)行考核。
4、不定期進(jìn)行考問講解活動(dòng);
二、本月的主要培訓(xùn)工作要點(diǎn)及日程安排：
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)“兩票三制”、重慶鼎泰水電運(yùn)行經(jīng)營公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;(日常學(xué)習(xí))
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)《運(yùn)行規(guī)程》、《調(diào)度規(guī)程》、《電業(yè)安全規(guī)程》;(日常學(xué)習(xí))(9月15日組織考試,重點(diǎn)發(fā)電機(jī)規(guī)程)
3、繼續(xù)開展金屬防腐維護(hù)技能的專項(xiàng)培訓(xùn);負(fù)責(zé)人：吳國平、張華(10月1日至10月20日)
4、及時(shí)學(xué)習(xí)安全文件、及安全簡報(bào)，認(rèn)真開展班組安全學(xué)習(xí)和部門安全學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)人：盧萬權(quán)(日常學(xué)習(xí)、部門安全學(xué)習(xí)每月15日和30日)
5、組織對(duì)運(yùn)行維護(hù)知識(shí)的專項(xiàng)講課。負(fù)責(zé)人盧萬權(quán)(10月20日至10月25日,待黑板購回后進(jìn)行)
6、堅(jiān)持現(xiàn)場考問講解和事故預(yù)想制度(日常培訓(xùn))
7、對(duì)月度培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、評(píng)比、考核和總結(jié);負(fù)責(zé)人盧萬權(quán)、吳國平(10月25到30日)
8、作好定崗培訓(xùn)準(zhǔn)備工作;
9、利用停機(jī)機(jī)會(huì)開展一次事故演習(xí);
10、作好取水口柴油發(fā)電機(jī)運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn);
負(fù)責(zé)人董長春、張華
以上計(jì)劃，請(qǐng)各班、各位員工結(jié)合自身對(duì)設(shè)備的熟悉情況認(rèn)真執(zhí)行，凡屬于部門安排的培訓(xùn)任務(wù)，均必須參加，每月的培訓(xùn)工作完成情況將作為月度考核和以后正式定崗依據(jù)之一。
一.配合各部門做好每次的酒席及宴會(huì)的安保工作。
二.搞好車輛的指揮停放和安全巡邏。
三.每天每崗對(duì)酒店各部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;如是其它部門的，及時(shí)反映給該部門，監(jiān)督其整改以確保安全工作落實(shí)到位。
四.停電時(shí)能配合工程部管理電梯，看是否有人困梯。有的話及時(shí)反映給工程人員求救，避免不必要的事情發(fā)生。
五.消防報(bào)警系統(tǒng)不是很良好，經(jīng)常有誤報(bào)，但發(fā)現(xiàn)報(bào)警后，能到報(bào)警點(diǎn)確認(rèn)是否屬實(shí)，以確保真正的安全，避免麻痹大意的思想。
六.對(duì)員工下班后攜帶包包的進(jìn)行檢查，看是否有公司的物品。
七.對(duì)來酒店拉東西、送東西的車輛進(jìn)行檢查，特別是拉潲水的。
八.對(duì)樓層可疑的人和重要的房間進(jìn)行監(jiān)控，以便隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，有突發(fā)事情能及時(shí)處理。
九.對(duì)于財(cái)務(wù)需要人護(hù)送的隨時(shí)派出人員做好安保工作。
十.每周堅(jiān)持召開全體保安會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示精神和查找安全隱患，以便及時(shí)糾正。
1、十月份是黃金周的旅游期，在10月上、中旬，前廳部主要的工作就是投入到重大的接待中，把每一位抵店的客人接待好、服務(wù)好就是前廳部工作的重中之重。此期間本職將合理安排好人力、物力，保證接待工作能達(dá)到一個(gè)新和高峰。
2、做好十月份黃金周的銷售工作，根據(jù)十月份的預(yù)訂與當(dāng)日的售房預(yù)測，合理性的控制客房的銷售，對(duì)部份房型價(jià)格建議調(diào)價(jià)政策
3、做好客房的預(yù)訂工作，屆時(shí)將合理安排專人跟進(jìn)預(yù)訂工作，預(yù)防出現(xiàn)超額預(yù)訂、重復(fù)預(yù)訂或漏訂等問題。
4、10月下旬本職計(jì)劃將安排員工進(jìn)行合理的休息，黃金周大型接待過后，員工的心相對(duì)較疲憊，對(duì)部份業(yè)務(wù)骨干要適當(dāng)調(diào)整工作的`檔期進(jìn)行合理化休假。
5、根據(jù)十月份接待的工作進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)總結(jié)出的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)在會(huì)議上與部門的員工分享，表?xiàng)畋憩F(xiàn)優(yōu)秀的員工，鼓勵(lì)做得不夠的員工，同時(shí)擬定本月的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)部份在工作做得不夠的員工進(jìn)行崗位突擊性的培訓(xùn)。培訓(xùn)方式發(fā)現(xiàn)場模擬為主。目的是為了提高員工對(duì)客服務(wù)的熟練度。
6、協(xié)助營銷部門做好會(huì)議與團(tuán)隊(duì)的接待。
工作年度計(jì)劃 篇2
貫徹我室20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體要求。本學(xué)期教研工作要點(diǎn)：以我室“三個(gè)致力于"的教研總體工作思路為指導(dǎo)，在轉(zhuǎn)變教育觀念、工作職能的同時(shí)，以課程改革為中心，深化教學(xué)改革。著力抓好基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)與推廣、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的研究與指導(dǎo)、教育信息技術(shù)的研究與推廣等三項(xiàng)重點(diǎn)工作。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)和教材建設(shè)，并在改革教學(xué)評(píng)價(jià)與開展校本教研、創(chuàng)新教研機(jī)制等方面有所創(chuàng)新和突破，創(chuàng)造性地開展教研工作，全面推進(jìn)以提高國民素質(zhì)為根本宗旨、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。
一、基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)與推廣
1．努力搞好課改實(shí)驗(yàn)
做好我市國家、市級(jí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革的實(shí)驗(yàn)過程實(shí)施有效地監(jiān)控、指導(dǎo)。針對(duì)課改中出現(xiàn)的新情況、新問題及時(shí)研究對(duì)策和解決方法，加強(qiáng)對(duì)課程改革實(shí)驗(yàn)過程的調(diào)查、研究。推廣具有典型性、先進(jìn)性的課改經(jīng)驗(yàn)，為各區(qū)縣搭設(shè)課改實(shí)驗(yàn)交流的平臺(tái)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)區(qū)的輻射、示范作用。創(chuàng)設(shè)教研員、教師共同參與課堂教學(xué)、校本教研及評(píng)價(jià)等教科研的氛圍和空間，提高學(xué)科教科研水平，繼續(xù)做好新增課改年級(jí)的教師培訓(xùn)工作。通過下校調(diào)研、課改研討會(huì)、課堂教學(xué)改革等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)教師對(duì)自身教學(xué)行為反思的習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)課程改革實(shí)施過程中途徑、方法的總結(jié)和研究能力方面的培養(yǎng)，做有針對(duì)性地指導(dǎo)工作。就教師共同關(guān)心的問題，組織研究、做好各實(shí)驗(yàn)區(qū)課改典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、教學(xué)成果的推廣、教學(xué)案例的學(xué)習(xí)研究等活動(dòng)。積累、搜集和整理課改實(shí)驗(yàn)中的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)監(jiān)控能力。切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益，增長教師教學(xué)能力和教學(xué)水平。擬舉辦：
�、偬旖蚴行W(xué)音樂課程改革實(shí)驗(yàn)研討會(huì)（河西區(qū)12月）
�、谔旖蚴兄袑W(xué)音樂教學(xué)改革研討會(huì)（河?xùn)|區(qū)11月）
2．繼續(xù)組織新課程的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，深化學(xué)科教學(xué)改革
以新課程改革為導(dǎo)向，結(jié)合校本教研，采取多種形式搞好實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的課程改革培訓(xùn)工作。做好新增年級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)。組織指導(dǎo)中小學(xué)音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、學(xué)習(xí)和驗(yàn)證修訂后的'義務(wù)教育《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，征集優(yōu)秀教學(xué)案例進(jìn)行展示，為教學(xué)研究提供參考依據(jù)。在新課程改革指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)下，推進(jìn)教學(xué)觀念、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，并通過教學(xué)實(shí)踐、優(yōu)化教學(xué)過程及教科研三位一體的研究，不斷地深化課堂教學(xué)改革。形成具有代表性、可操作性、各具特色的教學(xué)案例，深化課堂教學(xué)改革，提高教師對(duì)實(shí)施新課程的適應(yīng)能力和水平。擬舉辦：
�、僦行W(xué)課程改革理論學(xué)習(xí)與研討會(huì)（12月）
�、诖蟾蹖�(shí)驗(yàn)區(qū)中小學(xué)音樂課程理論學(xué)習(xí)與教材培訓(xùn)會(huì)（8月）。
3．積極開展校本教研
以新課程實(shí)施過程中學(xué)校所面對(duì)的具體問題為對(duì)象，以教師研究為主體，通過教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，及時(shí)解決課程改革中遇到的實(shí)際問題，建立和完善擴(kuò)大校本教研實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校。探索市各區(qū)縣學(xué)校校本教研實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校的工作，提倡區(qū)縣之間、協(xié)作片、學(xué)區(qū)片聯(lián)合開展教研活動(dòng)，并研究制訂我市音樂學(xué)科推進(jìn)校本教研的指導(dǎo)意見。
二、加強(qiáng)課題研究和師資隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)可持續(xù)性發(fā)展的基礎(chǔ)
1．不斷探索培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的途徑和方法。開展以《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》、《關(guān)于音樂教師對(duì)音樂教學(xué)學(xué)習(xí)策略與對(duì)策的研究》、《關(guān)于提高中小學(xué)學(xué)生音樂綜合素質(zhì)與能力的研究》、《關(guān)于教學(xué)方式多樣化的研究與實(shí)踐》、《關(guān)于利用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)效益、與學(xué)科教學(xué)整合的研究》等重點(diǎn)課題的研究。組建市中學(xué)音樂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)小組，切實(shí)提高教師參與教研工作的層次與水平。樹立質(zhì)重于量的教科研研究觀念，為中學(xué)進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。
2．面向農(nóng)村作好學(xué)科調(diào)研工作
調(diào)研農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層校音樂教育教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師的需求，就新課程實(shí)施中教師在課堂教學(xué)中遇到的困惑和提出的問題，與教師進(jìn)行互動(dòng)式的研討與交流。通過《為農(nóng)村地區(qū)九年義務(wù)制教育錄制學(xué)科教學(xué)光盤》工作，帶動(dòng)和加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)研究，提高農(nóng)村地區(qū)學(xué)科教學(xué)整體水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育呈均衡化的發(fā)展。
三、信息技術(shù)的研究與推廣
加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的研究。以學(xué)科為基礎(chǔ)，在課程教學(xué)的實(shí)施、課程資源的拓展、深入對(duì)信息技術(shù)手段促進(jìn)課堂效益提高等方面的專題研究。發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體的豐富性、交互性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式等的變革，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高現(xiàn)帶化信息技術(shù)手段在學(xué)科教學(xué)中的實(shí)效性。
四、日常教學(xué)研究、指導(dǎo)與管理工作
l.深入農(nóng)村地區(qū)開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。
2.做好地方教材《文藝欣賞》的修訂、校對(duì)，課程資源建設(shè)開發(fā)等工作。指導(dǎo)開設(shè)好地方課程、學(xué)校課程及教材的試用工作。
3.做好我市第五屆中學(xué)“雙優(yōu)課”評(píng)選工作。
4.做好我市“第四屆中小學(xué)音樂教學(xué)錄像課評(píng)比”、“第四屆全國中小學(xué)音樂課評(píng)比"參賽的遴選、錄制和報(bào)送工作。
五、本學(xué)科室內(nèi)部工作
l.加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)以提高國民素質(zhì)為根本宗旨、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。
2.以課程改革為中心，貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)和教材建設(shè)，創(chuàng)造性的搞好教研工作。
3.作好頁的更新工作。
4.做好本學(xué)科室內(nèi)部資料和檔案的整理工作
工作年度計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本年度，我園工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹《江辦省幼兒教育管理?xiàng)l例》，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究；以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育；通過課程實(shí)施和特色創(chuàng)建，提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展；牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新；現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷更新；與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。
二、工作重點(diǎn)
本年度，我園工作的重點(diǎn)是：圍繞江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)評(píng)的10項(xiàng)指標(biāo)，務(wù)實(shí)幼兒園內(nèi)部管理，提升每一位教師的教育教學(xué)水平，增強(qiáng)幼兒園整體教育實(shí)力。
重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
1、運(yùn)用多種形式建立幼兒成長檔案，真實(shí)、全面并個(gè)性化地反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況。
2、建立幼兒園與教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)師德、師風(fēng)、師能建設(shè)開展家長、社會(huì)滿意度調(diào)查。
3、以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)強(qiáng)化區(qū)域游戲、課堂教學(xué)游戲化、健康活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成考核與活動(dòng)過程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)土特色課程建設(shè)，做到人人有研究專題。
5、班級(jí)保教工作相對(duì)分開，有專職保育員負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作，強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作的考核評(píng)比。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園后勤工作的管理，提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務(wù)質(zhì)量。
7、改進(jìn)教職工工作管理辦法，實(shí)行紀(jì)律管理、任務(wù)管理與人性化管理相結(jié)合。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新幼兒園與班級(jí)空間，讓網(wǎng)站成為幼兒園課程實(shí)施、家園互動(dòng)、保育管理的有效平臺(tái)。
三、主要措施
�。ㄒ唬┙⒔搪毠ぷ骺己藱C(jī)制。本年度教職工工作考核主要從以下個(gè)方面進(jìn)行：
1、常規(guī)管理，包括考師德師風(fēng)、專業(yè)發(fā)展、出勤情況、安全衛(wèi)生保健工作檢查等。
2、保教質(zhì)量。
�。ǘ┲贫ū＝坦ぷ髟u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以評(píng)促教。評(píng)價(jià)的重點(diǎn)放在以下以個(gè)方面：
1、健康與安全：健康體檢的比例；通過多種多樣的體育游戲發(fā)展幼兒的各
種動(dòng)作；平時(shí)注重力量與體能的訓(xùn)練，如冬季的跑步、春秋季的遠(yuǎn)足等。
2、語言領(lǐng)域：具有認(rèn)真傾聽的習(xí)慣；能用普通話自然大方地與人交流，發(fā)
言積極踴躍；具有初步的閱讀理解能力，能在閱讀中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力；具有正確的讀書寫字姿勢。
3、社會(huì)領(lǐng)域：喜歡與同伴和長輩交往，體驗(yàn)交往的樂趣；適應(yīng)群體性生活，
在自選性游戲中能主動(dòng)與同伴合作，自主確定游戲的內(nèi)容、制定游戲的規(guī)則、分配游戲的角色，與同伴一起解決游戲中出現(xiàn)的問題；遵守基本的行為規(guī)范，不侵犯他人，游戲結(jié)束后能主動(dòng)整理玩具，知道從哪兒拿放哪兒去。
4、科學(xué)領(lǐng)域：結(jié)合幼兒園“鄉(xiāng)土特色課程建設(shè)”安排每周一次親近自然，
探究周圍事物活動(dòng)，并有活動(dòng)方案、圖片及幼兒作品或觀察記錄上傳班級(jí)空間；班級(jí)自然角上所提供的'材料與主題活動(dòng)相關(guān)且豐富多彩，能夠吸引幼兒觀察與探究；支持幼兒在接觸自然和生活中的事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。
5、藝術(shù)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品，如名畫、泥塑、
音樂舞蹈作品等；感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物，樂于用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象，每學(xué)期完成一數(shù)量的美術(shù)作品；喜歡唱歌、跳舞、做音樂游戲，能用自然好聽的聲音唱歌，運(yùn)用創(chuàng)造性的動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)音樂作品的感受。
6、數(shù)學(xué)認(rèn)知：根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，合理安排教學(xué)環(huán)
節(jié)，精心準(zhǔn)備教學(xué)課件或教具、學(xué)具；認(rèn)真研究各年齡段數(shù)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知目標(biāo)，目標(biāo)達(dá)成度高。
7、積極參與幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
8、運(yùn)用信息教育技術(shù)輔助教學(xué)的能力。
(四）積極開展各類教育教學(xué)競賽活動(dòng)，努力提高專任教師的教育教學(xué)水平.
本年度，我園擬開展下列教育教學(xué)競賽活動(dòng)：
1、課堂教學(xué)
2、家長開放日活動(dòng)
3、區(qū)域活動(dòng)
4、幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)
7、幼兒創(chuàng)意美術(shù)
8、幼兒講故事、詩歌朗誦、童話劇或小品、相聲等語言類任選一至兩項(xiàng)。
9、幼兒卡拉OK演唱、表演唱、舞蹈等歌舞類任選一項(xiàng)。
10、“六一”慶�；顒�(dòng)
11、主題墻布置
12、保教質(zhì)量評(píng)比
13、保育保健工作綜合評(píng)比
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全衛(wèi)生和后勤工作的管理，提高后勤工作的安全性、規(guī)范性和服務(wù)質(zhì)量。
本年度后勤工作繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé)，并實(shí)行一餐兩點(diǎn)的供應(yīng)，每周食譜正常公布于網(wǎng)站。嚴(yán)格執(zhí)行師生伙食分開制度，食物定點(diǎn)采購制度，索證制度，餐用具清洗、消毒制度等。建立健全安全衛(wèi)生臺(tái)賬、師生伙食賬，并能經(jīng)得起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和監(jiān)督。
（六）強(qiáng)化計(jì)劃管理。
幼兒園除學(xué)年初制定總的園務(wù)工作計(jì)劃外，每月、每周都要有計(jì)劃，有安排，并將月、周計(jì)劃公布于幼兒園網(wǎng)站，以便教職工及時(shí)了解園長室的安排，明確各自的工作任務(wù)，同時(shí)也方便家長和社會(huì)的監(jiān)督。
工作年度計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)工作將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展綱要》及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊緊圍繞上級(jí)教研部門和區(qū)教育局、教研室的工作目標(biāo)，堅(jiān)持以課程改革為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以加強(qiáng)課題研究為抓手，以多種研訓(xùn)為手段，為以一流的服務(wù)意識(shí)為動(dòng)力，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教師，服務(wù)于教學(xué)。努力營造良好的語文教學(xué)環(huán)境，力爭全面提高我區(qū)小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，使我區(qū)全體小學(xué)生的語文素養(yǎng)得以整體提升。
二、工作目標(biāo)及措施：
1．以“教材培訓(xùn)”為引領(lǐng)，繼續(xù)幫助一線教師過好教材關(guān)。
“蘇教版語文教材培訓(xùn)”已成為我區(qū)小學(xué)語文學(xué)科的一項(xiàng)亮點(diǎn)工作，同時(shí)也成為一線語文教師開學(xué)初的一道“美味”大餐，連續(xù)六年的語文教材培訓(xùn)，深受一線教師的好評(píng)與期待。本學(xué)期在開學(xué)初，我們小學(xué)語文學(xué)科組繼續(xù)發(fā)揮“本土專家團(tuán)隊(duì)”的引領(lǐng)作用，面對(duì)全區(qū)語文教師進(jìn)行分年級(jí)，分時(shí)間，分內(nèi)容，定地點(diǎn)的教材培訓(xùn)。本次教材培訓(xùn)參訓(xùn)教師可以各取所需，自主參與。讓一線教師期待的教材培訓(xùn)，真正能夠幫助一線教師準(zhǔn)確把握《課標(biāo)》，細(xì)膩、深入地領(lǐng)會(huì)教材，創(chuàng)造性地使用教材，科學(xué)合理的重組教材，為構(gòu)建高效課堂做好前提準(zhǔn)備。
2、以“常規(guī)管理”為基礎(chǔ)，進(jìn)一步規(guī)范一線教師的教學(xué)行為。
（1）按教研室計(jì)劃，定時(shí)下校深入教學(xué)一線，通過參與學(xué)科組集體備課、上課、評(píng)課、座談、沙龍等形式對(duì)一線語文教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。
（2）通過聽課、評(píng)課、座談、查閱教案、作業(yè)、問卷調(diào)查等形式了解語文課堂教學(xué)、常規(guī)管理等方面的現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)梳理問題，幫助教師解決教學(xué)疑難，提出改進(jìn)意見，督促語文教學(xué)常規(guī)管理的完善，指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)管理工作，促進(jìn)語文課堂教學(xué)逐步趨于扎實(shí)有效。
3、以“校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研”為渠道，不斷提升一線教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期語文學(xué)科組繼續(xù)以“校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研”為渠道，多管齊下提升一線教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�1）優(yōu)化“區(qū)、片、校”三級(jí)教研機(jī)制，在夯實(shí)校本教研的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化聯(lián)片教研，網(wǎng)絡(luò)教研。各校要做到方案具體，過程扎實(shí)，活動(dòng)有效，資料齊全。各聯(lián)片區(qū)要精心設(shè)計(jì)聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研的活動(dòng)形式、內(nèi)容、目標(biāo)，追求有效教研。
�。�2）繼續(xù)實(shí)行蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，做到“四定”：定學(xué)校、定時(shí)間、定內(nèi)容、定目標(biāo)，有效指導(dǎo)基層學(xué)校的課堂教學(xué)，提升教師教學(xué)水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、以“三步導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式”為抓手，著力構(gòu)建高效課堂。
“三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式是我區(qū)課堂教學(xué)的主推模式，經(jīng)過近幾年的課堂教學(xué)實(shí)踐，絕大多數(shù)語文教師對(duì)模式的精神內(nèi)涵，理念精髓，操作程序都有了比較成熟的領(lǐng)悟和運(yùn)用。但是距離理想的狀態(tài)還有一定的差距。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)一線教師對(duì)模式的實(shí)踐與提升。
�。�1）應(yīng)一線教師的需求，做好理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
（2）深入課堂，了解實(shí)際，指導(dǎo)操作，提升效果。
�。�3）查閱教案，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出，規(guī)范設(shè)計(jì)。
�。�4）為一線教師搭建互相學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
5、以“課題研究”為平臺(tái)，整體強(qiáng)化一線教師的科研意識(shí)。
本學(xué)期以國家、省、市課題組的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)語文學(xué)科的課題研究，努力做到平時(shí)指導(dǎo)得法，過程監(jiān)控到位，中期評(píng)比公正，學(xué)期評(píng)比全面。努力整合各課題組的經(jīng)驗(yàn)、成果，交流研究感悟，以此推進(jìn)課題研究的新進(jìn)程，提升教師教學(xué)研究水平，整體強(qiáng)化一線教師的科研意識(shí)。
6、以“特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、學(xué)科名師”為輻射，全力培養(yǎng)學(xué)科青年骨干教師。
�。�1）充分發(fā)揮我區(qū)“特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、學(xué)科名師”的引領(lǐng)與輻射作用，成熟“名師工作室”的建設(shè)，不但把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以各種形式在廣大教師中推廣，還要及時(shí)把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)反思上傳工作室，讓更多的教師受益，以全面提高教師的專業(yè)水平。
�。�2）繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“教學(xué)新秀”，逐漸擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍。促使已經(jīng)成熟的骨干教師幫助帶領(lǐng)青年教師，給已經(jīng)嶄露頭角的青年優(yōu)秀教師搭建平臺(tái)，創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們更上一層樓，逐步打造一支優(yōu)秀的小語教師團(tuán)隊(duì)。
7、以“示范學(xué)校作示范”為舉措，帶動(dòng)城鄉(xiāng)兄弟校的'和諧發(fā)展。
“示范學(xué)校作示范”行動(dòng)計(jì)劃是我區(qū)展現(xiàn)示范校及聯(lián)片區(qū)域?qū)W校風(fēng)采，展示我區(qū)教育教學(xué)成果，引領(lǐng)全區(qū)教育教學(xué)的一項(xiàng)長期舉措。同時(shí)也是學(xué)校間互相學(xué)習(xí)，共同提升的一個(gè)平臺(tái)。20xx年春季，晉華小學(xué)作為一所示范小學(xué)將聯(lián)手它的聯(lián)片兄弟校，承擔(dān)“作示范”活動(dòng)。小學(xué)語文學(xué)科組將全力支持，給力幫助。
�。�1）積極為示范校開放活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，參與擬定出課形式及類型。
�。�2）全程參與語文學(xué)科的聽課、磨課、研課、成課，為打造精品課堂全力支持、給力幫助。
（3）以此為契機(jī)，帶動(dòng)語文學(xué)科課堂教學(xué)的整體提升，“三導(dǎo)模式”實(shí)踐的整體優(yōu)化。
�。�4）及時(shí)總結(jié)得失，提升學(xué)科品位。
8、以“多元評(píng)價(jià)”為導(dǎo)向，促進(jìn)課程改革持續(xù)、深入發(fā)展。
�。�1）繼續(xù)實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)、平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)相結(jié)合的多元評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
（2）積極探索小學(xué)語文各學(xué)段考試內(nèi)容和形式等方面的改革，不斷推進(jìn)小學(xué)語文課程改革，促進(jìn)教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
�。�3）開展命題研究，認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測，認(rèn)真完成閱卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析等工作。結(jié)合質(zhì)量分析反饋，引導(dǎo)教師樹立正確的質(zhì)量觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀，準(zhǔn)確把握和全面落實(shí)小學(xué)語文學(xué)科的總體要求和學(xué)段目標(biāo)。
工作年度計(jì)劃 篇5
圍繞推進(jìn)蘇區(qū)振興發(fā)展，認(rèn)真貫徹縣委縣政府有關(guān)會(huì)議精神，不斷更新思想觀念，積極拓展工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)有效工作，為城區(qū)美化、綠化、亮化環(huán)境顯著改善。
一、園林綠化
�。ㄒ唬┘哟缶G化景觀工程建設(shè)力度，在城市建設(shè)推進(jìn)過程中，完成在街道景觀綠地方面完成:
1、協(xié)助信安公路、迎賓大道北段等重點(diǎn)項(xiàng)目主管部門做好綠化建設(shè)工作。
2、根據(jù)城市建設(shè)進(jìn)展推進(jìn)情況，協(xié)助和督促抓好體育中心、婦幼保院等單位綠化建設(shè)。
3、城區(qū)部分行道樹和綠化苗木補(bǔ)種；
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)綠化養(yǎng)護(hù)承包單位的監(jiān)督管理工作，加強(qiáng)路段監(jiān)管，即分地段責(zé)任到人，包干負(fù)責(zé)又聯(lián)動(dòng)檢查，發(fā)現(xiàn)違法破壞綠地的行為集中整治、執(zhí)法，在技術(shù)上對(duì)養(yǎng)護(hù)單位進(jìn)行指導(dǎo)，在工作中對(duì)施肥、綠化補(bǔ)苗、澆水進(jìn)行簽證管理。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)居住小區(qū)綠化建設(shè)的檢查驗(yàn)收工作，通過聯(lián)審聯(lián)批的辦法，按規(guī)定要求審查綠化設(shè)計(jì)方案，明確綠化要求和綠地比例，確保在規(guī)劃設(shè)計(jì)方面符合要求，對(duì)開工建設(shè)的小區(qū)綠化進(jìn)行質(zhì)量檢查，從土質(zhì)、苗木等方面給予一定的指導(dǎo)，在綠化竣工驗(yàn)收中，嚴(yán)格要求、按圖施工，不能擅自修改已審批通過的.綠化方案，對(duì)綠地比例不達(dá)標(biāo)，綠化質(zhì)量不符合設(shè)計(jì)要求的不予通過驗(yàn)收。
二、路燈亮化
1、協(xié)助信池公路項(xiàng)目建設(shè)主管部門開展好路燈新建工作。
2、協(xié)助信安大道項(xiàng)目建設(shè)主管部門開展好路燈新建工作。
3、協(xié)助迎賓大道北端項(xiàng)目建設(shè)主管部門開展好路燈新建工作。
4、進(jìn)一步做好桃江兩岸夜景亮化工程的前期準(zhǔn)備工作。
5、切實(shí)抓好城區(qū)建設(shè)路、水東路和南山東路等路燈改造工作。
6、認(rèn)真抓好萬隆路、西河北路、中橋路及工業(yè)園白石路、城北大道和中端南路等路燈新建亮化工作。
7、繼續(xù)完善城區(qū)小街小巷路燈建設(shè)。
8、切實(shí)做好城區(qū)和工業(yè)園區(qū)路燈維修工作。
三、市政維修
1、完成、路等大型路段改造項(xiàng)目建設(shè)。
2、開展中僑路、一府東路、縣政中心旁路面硬化和下水道改造項(xiàng)目工作；
3、完成縣中學(xué)路下水道改造工程等市政日常維修工程。
四、陳毅廣場管理
1、督促綠化單位，管好廣場的綠化包括施肥、打藥、澆水、修剪。
2、維修及理換公廁內(nèi)部設(shè)施，提升公廁環(huán)境。
3、對(duì)健身區(qū)人為踐踏出的小道進(jìn)行鋪裝，消滅黃土裸露。
4、繼續(xù)抓好廣場衛(wèi)生保潔工作，進(jìn)一步改造完善廣場竹林周邊的環(huán)境，噴水漢中間不銹鋼維修和加固。
5、完成歐式長廊頂部維修工作和宣傳欄雨棚維修工作。
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