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      工作年度計(jì)劃

      時(shí)間:2023-12-18 09:07:07 工作計(jì)劃 我要投稿

      工作年度計(jì)劃

        時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的工作年度計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      工作年度計(jì)劃

      工作年度計(jì)劃 篇1

        為更好地執(zhí)行本部門(mén)職能, 充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部能動(dòng)性并協(xié)調(diào)與其他部門(mén)和各分站的聯(lián)系,本部對(duì)年度工作開(kāi)展的總安排如下:

        主要負(fù)責(zé):

        1、策劃輔導(dǎo)站總站活動(dòng),力求幫助師大學(xué)子更加了解自我、悅納自我,以正當(dāng)?shù)耐緩浇鉀Q自己的心理困惑。常規(guī)活動(dòng)有心理健康活動(dòng)月和“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日。

        2、協(xié)助各分站根據(jù)其學(xué)院特點(diǎn)作好活動(dòng)的規(guī)劃書(shū),若活動(dòng)舉辦的較成功,將其推廣到全校。

        3、加強(qiáng)與外聯(lián)部合作,與其共同協(xié)商,為聯(lián)系兄弟學(xué)校或拉贊助相應(yīng)地制定制定方案。

        4、做好總站的'上傳下達(dá)工作,及時(shí)將老師及站長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議按各部門(mén)情況組織分配后交辦公室統(tǒng)籌。

        部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)通力合作,大家多討論多交流,現(xiàn)將各人的工作初定如下(如遇特殊情況將作進(jìn)一步調(diào)整):

        部長(zhǎng)(xx)職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)策劃下學(xué)期總的活動(dòng)

        2、加強(qiáng)與外聯(lián)部合作,與其共同協(xié)商,為聯(lián)系兄弟學(xué);蚶澲鄳(yīng)地制定制定方案。

        3、協(xié)調(diào)各分站與總站的活動(dòng),及時(shí)借鑒分站的經(jīng)驗(yàn),推廣至全校。

        副部長(zhǎng)(xx)職責(zé):

        1、做好總站的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將老師及站長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議按各部門(mén)情況組織分配后交辦公室統(tǒng)籌。

        2、干事的考核和管理以及會(huì)議記錄,將每次總站組織的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并上傳到心理在線(xiàn)網(wǎng)站。

        3、負(fù)責(zé)策劃案后期的文字組織和編輯工作。

        副部長(zhǎng)(xx):

        1、協(xié)助各分站根據(jù)其學(xué)院特點(diǎn)作好活動(dòng)的規(guī)劃書(shū),若活動(dòng)舉辦的較成功,將其推廣到全校。

        2、負(fù)責(zé)與各分站組織策劃部的聯(lián)系及具體的上傳下達(dá)工作。

      工作年度計(jì)劃 篇2

        在這一年來(lái)的安全生產(chǎn)工作中,我公司采取了強(qiáng)有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隱患,在取得成績(jī)的同時(shí),我公司的安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,安全管理工作永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn),在以后的安全管理工作中我公司將根據(jù)實(shí)際,明確責(zé)任,加大力度,把安全生產(chǎn)工作深入扎實(shí)、堅(jiān)持不懈的抓下去,以確保全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。因此,明年我們將著重從以下幾個(gè)方面開(kāi)展安全生產(chǎn)工作:

        1、根據(jù)我公司實(shí)際情況,建立健全各方面的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程,把我公司安全管理工作制度化、規(guī)范化,使我公司安全管理水平上一個(gè)新臺(tái)階;

        2、進(jìn)一步落實(shí)完善安全生產(chǎn)工作責(zé)任制,各部門(mén)、車(chē)間都要與公司簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),確保安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處;完善安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度,使安全生產(chǎn)責(zé)任真正落實(shí)到每個(gè)員工、尤其是生產(chǎn)一線(xiàn)的生產(chǎn)和安全管理人員,營(yíng)造全員參與安全管理的企業(yè)安全文化氛圍;

        3、按要求配備安全管理人員,按規(guī)范完成廠(chǎng)區(qū)安全設(shè)施的布置工作,加大安全經(jīng)費(fèi)的投入,確保安全經(jīng)費(fèi)富足、到位,同時(shí)把安全工作的關(guān)口前移,立足防范,狠抓“三違”行為;

        4、加大安全生產(chǎn)宣傳力度,提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)及安全文化素質(zhì),強(qiáng)化員工的.自我保護(hù)意識(shí),認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的各項(xiàng)方針政策,抓好各項(xiàng)安全整治措施的落實(shí);

        5、加強(qiáng)我公司員工安全教育培訓(xùn)工作,廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)技能培訓(xùn),在企業(yè)中全面提高各級(jí)管理人員和生產(chǎn)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能,建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、技術(shù)全面的安全生產(chǎn)管理隊(duì)伍和員工隊(duì)伍;

        6、加強(qiáng)我公司消防安全管理,同時(shí)每月組織一次公司全體人員的消防演練,為“提高我公司發(fā)生火災(zāi)后的快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡和降低公司財(cái)產(chǎn)損失”提供保障,同時(shí)在廠(chǎng)區(qū)范圍內(nèi)按要求安裝足量的消防設(shè)施,加強(qiáng)重點(diǎn)防火區(qū)域的消防管理工作,做到勤巡邏、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決,以消除各項(xiàng)消防隱患;

        7、認(rèn)真按照公司制定的安全管理制度抓好各類(lèi)安全生產(chǎn)檢查,每月至少開(kāi)展兩次安全生產(chǎn)大檢查并進(jìn)行安全例會(huì),加大事故隱患排查力度,開(kāi)展各類(lèi)安全隱患的專(zhuān)項(xiàng)治理工作,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決存在的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生;

        8、加強(qiáng)特種設(shè)備的使用和特種作業(yè)人員的安全管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗制度,及時(shí)對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行自檢,嚴(yán)防特種設(shè)備帶病作業(yè),防止安全事故的發(fā)生;安全生產(chǎn)管理工作永遠(yuǎn)都沒(méi)有終點(diǎn),我公司將認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,把各項(xiàng)安全管理工作落到實(shí)處,要努力營(yíng)造全員參與安全管理工作的企業(yè)安全文化氛圍,抓好公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作,為“創(chuàng)造一個(gè)好的安全生產(chǎn)環(huán)境,切實(shí)保障人民群眾生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全”而不懈努力。

      工作年度計(jì)劃 篇3

        一學(xué)期又結(jié)束了,在這一學(xué)期的工作里,作為學(xué)校的心理咨詢(xún)師,我感到了好多的問(wèn)題。首先,總的來(lái)說(shuō),我較好的完成了一年的任務(wù),這是我應(yīng)該做的,也是我的任務(wù)。我們學(xué)校的孩子們的心理問(wèn)題還是很少的,可能這個(gè)和學(xué)校的教育有關(guān)吧。通過(guò)對(duì)不同年齡的孩子的心理健康進(jìn)行輔導(dǎo),我也發(fā)現(xiàn)了好多的問(wèn)題,并進(jìn)行及時(shí)的解決。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        提高本班學(xué)生的心理素質(zhì),提高本班學(xué)生的'心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助本班學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

        二、具體目標(biāo):

        1、注重本班學(xué)生心理輔導(dǎo),做好本班學(xué)生心理咨詢(xún)工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。

        2、重視心理咨詢(xún)室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

        3、重視本班學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

        4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

        5、做好家長(zhǎng)的心理健康知識(shí)講座。

        6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開(kāi)設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))

        三、內(nèi)容要求:

        1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

       。1)幫助本班學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。

       。2)引導(dǎo)本班學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

       。3)引導(dǎo)本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

       。4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監(jiān)控等策略。

       。5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。

        2、情緒、情感、情操教育。

       。1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。

       。2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

       。3)學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。

        3、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。

       。1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

        (2)培養(yǎng)本班學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

       。3)培養(yǎng)本班學(xué)生良好的自我控制力。

        (4)引導(dǎo)本班學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。

        4、自我意識(shí)、人際交往及性教育。

       。1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

       。2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。

       。3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

        5、人格養(yǎng)成教育。

       。1)引導(dǎo)本班學(xué)生樹(shù)立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。

       。2)注重本班學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

       。3)對(duì)有人格障礙的本班學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。

        四、學(xué)校心理健康教育的途徑。

       。1)心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況開(kāi)展心理活動(dòng)課。

       。2)心理咨詢(xún)室。逐步開(kāi)放“心靈家園”,接受以本班學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢(xún)。逐步做到心理咨詢(xún)室有專(zhuān)任教師負(fù)責(zé),固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。

       。3)辦好“心靈信箱”,以便個(gè)別本班學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢(xún),一般的問(wèn)題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún)。

        (4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。

        “各班板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校本班學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

       。5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。

        小本班學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小本班學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀潜景鄬W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小本班學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小本班學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小本班學(xué)生家庭心理健康教育。

        (6)指導(dǎo)小本班學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。

        指導(dǎo)小本班學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:

        A、學(xué)會(huì)放松。要使小本班學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。

        B、與人談心。要使小本班學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)?梢哉依蠋、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話(huà),學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。

        C、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小本班學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小本班學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

        本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小本班學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小本班學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體本班學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

      工作年度計(jì)劃 篇4

        (一)以推進(jìn)市“三化”建設(shè)為契機(jī),實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,全力做好促進(jìn)就業(yè)工作。

        一是以大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)和家庭服務(wù)業(yè)工作以及全員培訓(xùn)為手段,重點(diǎn)做好高校畢業(yè)生、就業(yè)困難群體和團(tuán)場(chǎng)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。

        二是要著力改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。

        三是要深入推動(dòng)社會(huì)化就業(yè)。進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)黨政促就業(yè)職責(zé),加大對(duì)自謀職業(yè)、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的支持力度。

        四是加快推進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。鞏固發(fā)揮創(chuàng)業(yè)一條街的輻射帶動(dòng)作用。推進(jìn)孵化基地建設(shè),發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)。

        五是集中力量抓好重點(diǎn)人群就業(yè)。堅(jiān)持把幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)作為關(guān)注民生的'一個(gè)重要著力點(diǎn),加大就業(yè)援助工作力度。重點(diǎn)做好職工子女、大中專(zhuān)畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等群體的就業(yè)工作。

        六是做好拾花工的組織管理及返鄉(xiāng)工作。

        (二)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),切實(shí)提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)。

        要加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè),加快提高勞動(dòng)者技能水平、綜合素質(zhì)和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。繼續(xù)規(guī)范職業(yè)技能鑒定工作。為勞動(dòng)者提供及時(shí)、方便、快捷的職業(yè)技能鑒定服務(wù)。

        (三)以貫徹落實(shí)《社會(huì)保險(xiǎn)法》為重點(diǎn),加快推進(jìn)師市社會(huì)保障體系建設(shè)。

        一是繼續(xù)做好養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。確保企業(yè)退休人員養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放。加強(qiáng)擴(kuò)面征繳工作,穩(wěn)步推進(jìn)城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,提高參保率,穩(wěn)定續(xù)保率。二是加大失業(yè)保險(xiǎn)工作力度。積極開(kāi)展促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定崗位的工作,加大對(duì)團(tuán)場(chǎng)失業(yè)保險(xiǎn)工作的支持力度。三是繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革。進(jìn)一步規(guī)范師市醫(yī)療保險(xiǎn)制度政策。鞏固和擴(kuò)大醫(yī)保覆蓋面。四是進(jìn)一步貫徹實(shí)施新《工傷保險(xiǎn)條例》。繼續(xù)做好“老工傷”人員待遇保障工作,加強(qiáng)工傷認(rèn)定和勞動(dòng)能力鑒定工作。

        (四)以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理為目標(biāo),積極構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。

        一是繼續(xù)全面推行勞動(dòng)合同制度。

        二是加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣的規(guī)范引導(dǎo)和管理。

        三是進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)工資管理工作。指導(dǎo)企業(yè)認(rèn)真落實(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

        四是深入推進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系創(chuàng)建活動(dòng)。

        五是進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法工作。結(jié)合勞動(dòng)力市場(chǎng)和企業(yè)用工特點(diǎn),組織開(kāi)展勞動(dòng)保障監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。完善應(yīng)急處理機(jī)制,快速妥善處理勞動(dòng)用工方面的群體性突發(fā)事件,確保社會(huì)穩(wěn)定。扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”建設(shè)。

        六是繼續(xù)做好勞動(dòng)保障信訪(fǎng)工作。加大政策落實(shí)力度,完善和落實(shí)矛盾糾紛排查化解制度,把信訪(fǎng)問(wèn)題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。勞動(dòng)局農(nóng)民工培訓(xùn)開(kāi)班學(xué)員代表發(fā)言材料任茂菊不服重慶市渝中區(qū)勞動(dòng)局工傷性質(zhì)認(rèn)定案

      工作年度計(jì)劃 篇5

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)商場(chǎng)精神文明建設(shè),踐行“三個(gè)倡導(dǎo)”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)思想道德建設(shè)、民主法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè),提高教職工和幼兒的思想道德素質(zhì),根據(jù)實(shí)際,制定精神文明建設(shè)工作計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線(xiàn),以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展好我商場(chǎng)的精神文明建設(shè)工作。

        二、主要工作內(nèi)容

        (一)文化建設(shè)

        1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。

        2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

        3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

        4.充分發(fā)揮黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)的'作用,認(rèn)真組織教職工看書(shū)讀報(bào)活動(dòng),教師每?jī)芍茏x書(shū)一次,并有讀書(shū)筆記。

        5.提倡幼兒閱讀健康的書(shū),書(shū)包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁(yè)。

        6.加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好級(jí)活動(dòng)小組開(kāi)展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

       。ǘ┑赖陆ㄔO(shè)

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)倡導(dǎo)”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”、“三個(gè)主義”、“四自”教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

        2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用掛圖宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民道德“十個(gè)字”、職業(yè)道德、文明用語(yǔ)等。

        3、經(jīng)常教育幼兒,爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。

        4、宣傳鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

        5、宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無(wú)前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。

        6、開(kāi)展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。

        7、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表教書(shū)育人,句有愛(ài)崗敬業(yè)精神。

        8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育

        9、完善德育展內(nèi)容,組織師生參觀德育展和走廊內(nèi)宣傳欄。

       。ㄈ┧枷虢逃。

        1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。

        2.對(duì)教職工進(jìn)行思想教育,使教職工樹(shù)立“五愛(ài)”思想。

        3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

       。ㄋ模┓e極開(kāi)展主題活動(dòng)

        1.爭(zhēng)創(chuàng)文明商場(chǎng)活動(dòng),爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿(mǎn)意的園長(zhǎng)、滿(mǎn)意的教師活動(dòng),爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好幼兒活動(dòng)。

        2.組建學(xué)雷鋒小組,由黨支部負(fù)責(zé),經(jīng)常組織教職工深入到退休職工、特困戶(hù)、等進(jìn)行慰問(wèn),大力開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

        3.積極開(kāi)展向落后生活方式告別活動(dòng)。

        (1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。

       。2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。

       。3)組織師生植樹(shù)綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。

       。4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。

        (5)積極開(kāi)展創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),大力樹(shù)立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。

       。6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期給家長(zhǎng)講一次課,讓家長(zhǎng)答卷。

        (五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。

        1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止幼兒學(xué)生吃零食,門(mén)口的禁止小商販賣(mài)東西。

        2.力爭(zhēng)做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

        3.講究文明禮貌,教師穿著整潔,樸素大方。幼兒學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑”的育人環(huán)境。

        (六)制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi),實(shí)行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度

      工作年度計(jì)劃 篇6

        XX年醫(yī)院工作的關(guān)鍵詞是:發(fā)展與和諧。具體的工作思路是:以加快發(fā)展為主線(xiàn),質(zhì)量、安全與和諧為主題,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為抓手,管理和技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力,創(chuàng)建全國(guó)文明單位為契機(jī),推進(jìn)突出腦系專(zhuān)業(yè)和老年醫(yī)學(xué)特色的大型現(xiàn)代化綜合醫(yī)院又好又快地發(fā)展。

        一、工作目標(biāo)

        1、保持醫(yī)院各項(xiàng)榮譽(yù),積極做好··單位申報(bào)相關(guān)工作。

        2、鞏固醫(yī)院管理年活動(dòng)成果,按照醫(yī)院等級(jí)評(píng)審驗(yàn)收新標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展迎檢工作,確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)到綜合三甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

        3、圍繞醫(yī)院“x·五規(guī)劃”確立的發(fā)展方向全面啟動(dòng)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)工作,打造醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        4、繼續(xù)提升醫(yī)院綜合實(shí)力,鞏固市內(nèi)的x地位。

        二、工作重點(diǎn)

        1、醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)。在認(rèn)真貫徹基本醫(yī)療制度,基本診療規(guī)范、常規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的前提下,重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量管理,全面落實(shí)“管理年活動(dòng)”提出的各項(xiàng)工作要求。

        2、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。抓好學(xué)科配套設(shè)置和學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,啟動(dòng)x級(jí)重點(diǎn)學(xué)科評(píng)定試點(diǎn)工作。

        3、專(zhuān)業(yè)技術(shù)建設(shè)。充分利用醫(yī)院的品牌優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)

        發(fā)展各專(zhuān)業(yè)的中高端技術(shù),形成獨(dú)具x醫(yī)院特色的、目標(biāo)人群明確、差異化顯著的技術(shù)服務(wù)體系。

        4、提高運(yùn)營(yíng)效率。抓好開(kāi)源節(jié)流工作,以培育新的技術(shù)服務(wù)為引擎,帶動(dòng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。嚴(yán)格控制醫(yī)院運(yùn)行成本,多渠道籌集建設(shè)發(fā)展資金。

        5、文明單位建設(shè)。抓好文明單位細(xì)胞建設(shè),內(nèi)聚人心,外塑形象,積極申報(bào)xx文明單位。

        6、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。做好醫(yī)院新一輪基礎(chǔ)設(shè)施改造規(guī)劃,按照若干新的工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)完成設(shè)施配置。

        三、工作任務(wù)及措施

        1、醫(yī)療業(yè)務(wù)工作

        強(qiáng)化質(zhì)量管理:管理是XX年醫(yī)政管理的重點(diǎn)。主要工作任務(wù)一是抓好教育,要強(qiáng)化重點(diǎn)人群,重點(diǎn)科室的管理意識(shí),提高其執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)各類(lèi)人員崗位職責(zé),尤其是醫(yī)療核心制度的自覺(jué)性。二是完善醫(yī)療安全防范機(jī)制,落實(shí)醫(yī)療不良事件預(yù)警和防范措施。建立醫(yī)療缺陷管理工作制度,進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,嚴(yán)格處理醫(yī)療缺陷當(dāng)事人和科室。三是充分發(fā)揮院科兩級(jí)質(zhì)量管理組織的作用,強(qiáng)化科級(jí)質(zhì)量管理組織的職責(zé),落實(shí)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制的各項(xiàng)措施。

        四是根據(jù)管理年考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院等級(jí)評(píng)審驗(yàn)收新標(biāo)準(zhǔn),完善有關(guān)制度及相應(yīng)考評(píng)體系。五是加強(qiáng)xx科建設(shè),對(duì)xx科的xx門(mén)診、xx門(mén)診嚴(yán)格實(shí)行規(guī)范管理。xx門(mén)急診管理:

        在努力改善xx診設(shè)施條件,xx服務(wù)流程,xx便民設(shè)施,xx服務(wù)能力的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)落實(shí)以下工作:一是進(jìn)一步規(guī)范和完善xx科與xx科、兒科和x科等專(zhuān)業(yè)的聯(lián)絡(luò)會(huì)診工作程序,籌備增加xx急診專(zhuān)業(yè)。二是加強(qiáng)急診急救人員的“xx”培訓(xùn),進(jìn)一步提高x療水平和突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

        三是認(rèn)真落實(shí)《xx工作管理制度》,嚴(yán)格考評(píng),把醫(yī)師出臺(tái)門(mén)診的情況納入工作業(yè)績(jī)內(nèi)容予以考核,遲到和缺勤者分別按照醫(yī)療缺陷進(jìn)行處理。四是將各專(zhuān)業(yè)門(mén)診的出臺(tái)情況,診治人次和滿(mǎn)意率等指標(biāo)納入年度xx科室考核評(píng)比范疇和xx年度考核指標(biāo)體系進(jìn)行考核。

        加快技術(shù)建設(shè)。首先要抓好x科實(shí)驗(yàn)室建設(shè),增加投入,提高質(zhì)量,改善服務(wù),增加醫(yī)療技術(shù)服務(wù)的經(jīng)濟(jì)含量。二是做好x更新后的技術(shù)配套建設(shè)和x技術(shù)的深度開(kāi)發(fā)工作,推動(dòng)x治療技術(shù)和x外科技術(shù)的發(fā)展。三是積極引進(jìn)x技術(shù)、x技術(shù)、x技術(shù)和x技術(shù)相關(guān)的適宜項(xiàng)目,形成具有我院特色,差異化顯著的技術(shù)服務(wù)體系。對(duì)缺乏創(chuàng)新和技術(shù)老化的專(zhuān)業(yè)要x。四是要圍繞我院“xxxxx”醫(yī)學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展技術(shù)和資源整合。大內(nèi)科和大外科體系要充分利用醫(yī)院?jiǎn)?dòng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的機(jī)遇,做好學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和學(xué)科資源整合工作,例如:xx病防治體系的.資源整合,xx治療的資源整合,xx技術(shù)的資源整合,以及ax醫(yī)學(xué)和xx管理項(xiàng)目的資源整合。xx科要在

        完成xx省重點(diǎn)學(xué)科終期驗(yàn)收評(píng)審工作的基礎(chǔ)上,積極推動(dòng)臨床xx業(yè)務(wù)技術(shù)與內(nèi)、外科相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)融合,探索“xx”醫(yī)學(xué)模式的結(jié)合點(diǎn)。五是強(qiáng)化對(duì)技術(shù)建設(shè)的管理力度。醫(yī)院將擬定技術(shù)建設(shè)項(xiàng)目管理辦法,遴選鼓勵(lì)技術(shù)建設(shè)項(xiàng)目清單,成立由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭的技術(shù)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組并出臺(tái)與重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)相匹配的獎(jiǎng)勵(lì)政策。

        提升護(hù)理質(zhì)量:一是繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量三級(jí)管理體系,堅(jiān)持執(zhí)行檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立質(zhì)量可追溯機(jī)制,確保各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。二是重點(diǎn)監(jiān)督護(hù)理核心制度的執(zhí)行情況,加強(qiáng)對(duì)xx的管理,定期對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行歸因分析,從中吸取教訓(xùn),提出防范和改進(jìn)措施。三是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新上崗護(hù)士、低年資護(hù)士的xx考核。進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)士專(zhuān)業(yè)化和現(xiàn)代儀器、急救儀器設(shè)備操作培訓(xùn)。制定出年度護(hù)理人員培訓(xùn)考核計(jì)劃和2年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,采取各種措施認(rèn)真組織落實(shí)。四是進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)、告知程序和溝通技巧,培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。五是充分發(fā)揮臨床x護(hù)理人才的優(yōu)勢(shì),提升護(hù)理隊(duì)伍科研水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。

        2、科研和教學(xué)工作

        搭建為醫(yī)院臨床研究者提供服務(wù)的科研技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。

        組織省級(jí)科研立項(xiàng)4項(xiàng),市局級(jí)科研立項(xiàng)3項(xiàng),院級(jí)科研立項(xiàng)>15項(xiàng);組織完成省、

        市科技成果鑒定2項(xiàng);組織申報(bào)省科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),市科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)。

        在國(guó)家級(jí)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文>25篇,省級(jí)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文>35篇。完成《科苑》的編撰工作。

        舉辦國(guó)家級(jí)繼教~1次,省級(jí)繼教~1次,市省級(jí)繼教~4次。選派人員外出進(jìn)修(>15人次)和參觀考察學(xué)習(xí)(>120人次)。

        舉辦全院性醫(yī)療新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及臨床科研動(dòng)態(tài)研究繼教學(xué)習(xí)或培訓(xùn)0余次(含醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)及規(guī)章培訓(xùn)、病歷書(shū)寫(xiě)與規(guī)范管理培訓(xùn)),為醫(yī)務(wù)人員從事臨床和科研工作創(chuàng)造有利條件及資源。

        繼續(xù)做好0醫(yī)學(xué)院、0醫(yī)學(xué)院、0醫(yī)學(xué)院等0所院校的教學(xué)基地工作,加強(qiáng)教研室建設(shè),完成0醫(yī)學(xué)院本科理論教學(xué)及管理工作。接收安排實(shí)習(xí)生>000人,進(jìn)修生>0人。

        繼續(xù)辦好《xx》雜志,做好《xx》雜志章程制定、編委的換屆改選、編審員的培養(yǎng)和改版工作。

        完成x醫(yī)學(xué)情報(bào)所的登記注冊(cè)。配合落實(shí)xx醫(yī)院區(qū)域醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)相關(guān)業(yè)務(wù)在我院的實(shí)施。完成市醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)牽頭單位的年度工作以及市xx學(xué)會(huì)牽頭單位的相關(guān)工作。

        3、預(yù)防醫(yī)學(xué)工作

        院內(nèi)xx管理工作。繼續(xù)加強(qiáng)xx工作,尤其是對(duì)x種、x科室的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管力度。

      工作年度計(jì)劃 篇7

        一、學(xué)情分析

        本學(xué)期我任六年一班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。本班共有學(xué)生56人,其中男生28人,女生 28人。絕大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣,勤于動(dòng)腦,樂(lè)于探究。大約有5名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不穩(wěn)定,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力差,作業(yè)需要老師不斷督促,思維反應(yīng)慢。這就要求我在新學(xué)期里,不斷探究、完善教法,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能,使全體學(xué)生都樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、想學(xué)數(shù)學(xué),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時(shí),在面向全體的同時(shí),要使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上有不同的發(fā)展,注意培養(yǎng)學(xué)生思維的開(kāi)放性、靈活性、發(fā)散性和獨(dú)創(chuàng)性,使之善于思維,掌握有效的學(xué)習(xí)策略。

        二、教學(xué)目標(biāo)分析

       。ㄒ唬、學(xué)段目標(biāo)

        1、知識(shí)與技能:

        (1)經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中抽象出數(shù)以及簡(jiǎn)單數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,了解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義,掌握必要的運(yùn)算(包括估算)技能;探索給定事物中隱含的規(guī)律,會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系,會(huì)解簡(jiǎn)單的方程。(2)經(jīng)歷探索事物與圖形的形狀、大小、運(yùn)動(dòng)和位置關(guān)系的過(guò)程,了解簡(jiǎn)單幾何體和平面圖形的基本特征,能對(duì)簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行變換,發(fā)展測(cè)量、試圖、作圖等技能。(3)經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程掌握一些數(shù)據(jù)處理技能。

        2、過(guò)程與方法:

        (1)能根據(jù)解決問(wèn)題的需要,收集有用的信息,進(jìn)行歸納、類(lèi)比與猜測(cè),發(fā)展初步合情推理能力。(2)在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能對(duì)結(jié)論的合理性作出有說(shuō)服力的說(shuō)明。(3)能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。(4)能探索出解決問(wèn)題的有效方法。并試圖尋找其他方法。(5)在解決問(wèn)題的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)初步與他人合作。(6)具有回顧與分析解決問(wèn)題的過(guò)程的意識(shí)。

        3、情感與態(tài)度

       。1)在他人的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,能積極克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難,有克服困難和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn),對(duì)自己得到的結(jié)果正確與否有一定的把握,相信自己在學(xué)習(xí)中可以取得不斷的進(jìn)步。(2)通過(guò)觀察、操作、歸納、類(lèi)比、推斷等數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性與挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。(3)對(duì)不懂的地方或不同的觀點(diǎn)有提出疑問(wèn)的意識(shí),并愿意對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行討論,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改正。

        (二)具體目標(biāo)

        1、學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則,比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)的乘法、除法(簡(jiǎn)單的能夠口算)。

        2、會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算。

        3、理解比的意義和性質(zhì),會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比。

        4、掌握?qǐng)A的特征,會(huì)用工具畫(huà)圓;掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式,能夠正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)與面積。通過(guò)介紹圓周率的史料,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

        5、通過(guò)大量的生活實(shí)例,使學(xué)生初步理解軸對(duì)稱(chēng)的意義,初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形。

        6、能夠解答比較容易的一到二步計(jì)算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況,靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。

        7、理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,能夠解決一些比較簡(jiǎn)單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。

        三、教材知識(shí)結(jié)構(gòu)分析

        這冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘、除法,分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題,圓,百分?jǐn)?shù)。

        這冊(cè)教材總的編排是:在前冊(cè)已有的基礎(chǔ)上重點(diǎn)教學(xué)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的能力;開(kāi)始認(rèn)識(shí)曲線(xiàn)圖形——圓及其周長(zhǎng)、面積公式在實(shí)際生活中的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念;開(kāi)始教學(xué)百分?jǐn)?shù)及其應(yīng)用;結(jié)合所學(xué)知識(shí),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力,培養(yǎng)思維品質(zhì);提高學(xué)生解答比較容易的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的能力,以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。

        其中分?jǐn)?shù)乘、除法,分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題,百分?jǐn)?shù)及其應(yīng)用,分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)易方程,列方程解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題等屬于“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域。圓的認(rèn)識(shí),圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算,扇形的認(rèn)識(shí)*,對(duì)稱(chēng)的初步概念,軸對(duì)稱(chēng)圖形等屬于“空間與圖形”領(lǐng)域。實(shí)踐活動(dòng)課“量一量,算一算”與“調(diào)查利率,計(jì)算利息”,分?jǐn)?shù)四則應(yīng)用題屬于“實(shí)踐和綜合應(yīng)用”領(lǐng)域。

        20xx學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)科工作計(jì)劃

        標(biāo)簽:小學(xué)班主任工作計(jì)劃,初三班主任工作計(jì)劃, 20xx學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)科工作計(jì)劃,

        本冊(cè)的重點(diǎn)是分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題,圓的周長(zhǎng)和面積公式的應(yīng)用以及百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。難點(diǎn)是一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。

        四、完成任務(wù)的具體措施

        1、 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,及時(shí)反饋,有效輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“三清”。

        每講一節(jié)課前,要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,翻閱教參,疑難探討,了解學(xué)生,有效地吸收各方面?zhèn)湔n信息,創(chuàng)造性地使用教材,寫(xiě)出切實(shí)可行的教學(xué)預(yù)案和適合的教學(xué)方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué)。同時(shí)在課堂教學(xué)中要實(shí)施素質(zhì)教育。我們要遵循學(xué)生的`心理特征,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科,以達(dá)到樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、學(xué)好的目的。教師要以導(dǎo)為主,學(xué)生要以思為主,多給學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流的能力,使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。結(jié)合課堂測(cè)試、大作業(yè)、家庭作業(yè)和單元測(cè)試,對(duì)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行及時(shí)反饋,個(gè)別輔導(dǎo),有效實(shí)現(xiàn)“三清”。

        2、繼續(xù)加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作

        課堂上要注意抓兩頭,帶中間。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要多輔導(dǎo)、多提問(wèn)、多鼓勵(lì),激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時(shí)發(fā)揮同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,成立同桌“一幫一”活動(dòng),嘉獎(jiǎng)活動(dòng)中成績(jī)突出的小組。對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,要使之在課堂上吃飽,課后參加數(shù)學(xué)興趣小組,充分開(kāi)發(fā)其智力潛能,實(shí)現(xiàn)不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

        4、大力發(fā)展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

        本學(xué)期安排了兩次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),一是“量一量,算一算”,二是“調(diào)查利率,計(jì)算利息”。教學(xué)中要積極引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度發(fā)現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題中所包含的數(shù)學(xué)信息,探索多種解決問(wèn)題的方法,加深對(duì)所學(xué)的知識(shí)的理解,能和他人進(jìn)行有效的合作與交流,意識(shí)到數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,樹(shù)立用數(shù)學(xué)的意識(shí)。每一次實(shí)踐活動(dòng)后,要讓學(xué)生寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,進(jìn)行優(yōu)秀活動(dòng)小組評(píng)選,激發(fā)學(xué)生參與的積極性。

        以上就是我本學(xué)期的數(shù)學(xué)科工作計(jì)劃,在具體實(shí)施中將不斷完善。有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。

        20xx年8月20日

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