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      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿

      時間:2024-09-14 06:54:40 演講稿 我要投稿
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      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿

        隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

        大家下午好!

        我很榮幸代表本次拜師的青年教師發(fā)言。在此,請允許我代表所有青年教師,向提供這次學習機會的校領(lǐng)導表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師父們致以崇高的敬意。

        自從踏入xx,我們便體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年教師,我們深知自己在起步階段,存在著諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,我們有很大的差距,“學高為師,德高為范”,我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

        為此,我們青年教師保證做到以下幾點:

        首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。通過這次拜師結(jié)對活動,我們要認真學習老教師們精于教書,勤于育人,一絲不茍,嚴謹治學,刻苦鉆研,誨人不倦的工作作風和精神。將他們在教學領(lǐng)域這片沃土中,孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承并落實到我們的工作中去,用我們的'愛心和激情,把這一精神發(fā)揚光大。

        其次,我們要虛心向老教師學習,真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們,在未來的教育教學當中,定會勤學多問,及時總結(jié),仔細研究教法,提高我們自身教育教學能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。為此,我們會多聽師父和其他老師的課,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。

        第三,“師傅領(lǐng)進門,修行靠自身”在師傅的帶動影響下,我們更應(yīng)該嚴格要求自己。新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),要求我們變壓力為動力,更加主動地鉆研教育教學方法。在學習師傅經(jīng)驗的同時,還要與自身特點相結(jié)合,學以致用,探索與積累相結(jié)合,力求在師傅的指導下,盡快積累豐富的教學經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)獨特的教學思路,形成自己鮮明的教學風格。

        第四,我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫,不斷提高自己的教育科研能力。

        “三人行,則必有我?guī)煛,在我們學校善教者善導者比比皆是,身為青年教師,我們感到十分的幸福。只有刻苦求索、不斷創(chuàng)新、自臻完善才能報答學校及師傅們對我們的期待;只有教學相長,博采眾長,未來我們才能在這三尺講臺上一展風采。

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

        大家好!

        今天很榮幸能在這個拜師會上作為指導教師代表發(fā)言,同時我也深感不安、慚愧不已:因為我在新教師身上看到了后浪推前浪的前景:他們有充沛的精力,旺盛的工作熱情,勇于創(chuàng)新的精神,強烈的求知欲望,時尚超前的`新教育思想和扎實的專業(yè)知識等,都值得我學習。我想本次拜師會的意義不僅在于使青年教師快速的成長和成熟,也是對我們老教師教學能力的再次提升。我們很慶幸,是學校為我們搭建了這個互相交流,互相學習的平臺,我們老教師會時時事事為青年教師做榜樣,充分發(fā)揮老教師傳,幫,帶的作用,今天,在這個拜師會上,我代表在座的指導老師們,向?qū)W校和新教師承諾:我們作為師傅,定會言傳身教,率先垂范,努力做好“傳、幫、帶”工作:傳“優(yōu)良師德”,幫“總結(jié)提升”,帶“勤奮、嚴謹”。

      請領(lǐng)導放心,請各位年輕老師放心——我們定會將自己的工作經(jīng)驗和教學心得毫無保留地傳給新教師;更有效地促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。在年輕教師遇到困難時,我們定會攜手扶持他們走出困境;在生活和工作中關(guān)心、幫助青年教師,讓他們感受到我們這個大家庭的溫暖,心情愉悅地投入到教育教學中去。從高從嚴地要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進步。我們相信,有學校領(lǐng)導的關(guān)心及老師的幫助,各位年輕教師一定會迅速成長起來,成為學校的骨干教師。

        最后,希望我們彼此借鑒他人的教學經(jīng)驗和業(yè)務(wù)智慧,努力形成自己獨特的教學風格,并結(jié)合新課程改革精神,培養(yǎng)改革意識和新思想,要敢于超越,超越自己,超越他人,爭做學習型教師。

        謝謝大家!

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

        下午好!

        在這播種希望的日子里,我很榮幸能在這里,代表20xx年新教師向在場的各位領(lǐng)導、老師致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

        帶著對前途的憧憬和對未來的期盼,我們來到了學校,這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師們;這里有勤奮刻苦、態(tài)度嚴謹、積極向上的學生們。能成為其中一員,我們感到無比自豪。

        “學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距。師徒結(jié)對正像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們增加了交流和相互學習的機會,在師傅的“傳、幫、帶”下茁壯成長。

        誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,努力實踐教學規(guī)定,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習前輩們獨特的.班級管理方法,耐心細致的觀察總結(jié)、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關(guān)愛每一位學生。

        我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領(lǐng)導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到教學工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”。

        作為一名新教師,我們有責任、有義務(wù)為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值,為學校的發(fā)展添上一筆艷麗的色彩!最后,我代表所有新老師向在座的每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!你們是我們永遠的榜樣!”謝謝!

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿4

      各位領(lǐng)導,各位同志:

        大家上午好!

        今天,我們在這里舉行20xx年XXXX拜師結(jié)對活動,首先我代表公司領(lǐng)導向愿意收徒的XX位導師表示衷心地感謝,向XX位新人找到指導老師表示熱烈祝賀。

        為了建立規(guī)范和系統(tǒng)的新員工導師制度,探索人才培養(yǎng)新模式。公司今年制定并實施了導師帶徒制度。“導師”制將能促進新員工角色轉(zhuǎn)變,縮短適應(yīng)期,加快新員工融入團隊、認同公司文化的進程,及時提升新員工崗位履職能力,提高新員工的穩(wěn)定性。配合員工個人的職業(yè)發(fā)展需求,實現(xiàn)員工與公司協(xié)同發(fā)展。營造互動學習、樂于分享的和諧氛圍。

        在座的各位都肩負著XX公司未來發(fā)展的重任。作為導師,我們既要感到這是為XX培養(yǎng)后備人才的義務(wù)與責任,更要有一種無私奉獻的'精神;作為新人,我們要珍惜公司搭建的這個平臺,謙虛、誠懇地向?qū)煂W習,認真、扎實地提高自己的各方面能力。為此,下面我想提三點希望:

        一是希望導師帶徒要三管齊下。首先是思想上引導:各位導師都是公司的中層領(lǐng)導及骨干員工,各位導師要加強思想交流,幫助新人找準定位,明確目標,實現(xiàn)XXX的發(fā)展與個人的成長相統(tǒng)一。其次是作風上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用來教育、帶動新人,使他們能夠自覺養(yǎng)成敢于擔當、敢為人先、敢爭一流的工作作風。再次是業(yè)務(wù)上幫帶:要自始至終地進行全程跟蹤幫教,把自己的工作經(jīng)驗和方法無私地傳授給新人,從而使他們盡快地提高業(yè)務(wù)水平,力爭早日成為獨當一面的骨干能手。

        二是希望帶徒形式上不拘一格。師徒結(jié)對較之其他培訓方法,更具直接性、針對性。在實施過程中,我們要通過不拘一格的形式,體現(xiàn)自主性和個性化,可以通過現(xiàn)場指導、沙龍、網(wǎng)絡(luò)、面談等形式,讓徒弟有充分的空間和時間與導師溝通交流。同時人力資源部要加強對帶徒過程的指導,創(chuàng)造更多的機會加強導師間、新人之間的交流,做到相互取長補短,借鑒提高。

        三是希望師徒之間要相互促進。每一位導師都是一本書、一部字典,是徒弟取之不盡的教學財富。在向?qū)煂W習的過程中,新人要努力做到“四勤”。一是腦勤,充分發(fā)揮各人的聰明才智,從人們習以為常司空見慣的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到全面、細致。二是口勤,虛心向?qū)熣埥蹋蛏磉叺拿恳晃煌收埥。三是腿勤,積極主動地進行實踐和調(diào)查研究,做到在結(jié)對期間多出成果。四是手勤,要細致琢磨,反復(fù)推敲,注重積累,多動筆,多記錄,多實踐。

        最后,我衷心希望在座的各位師徒在結(jié)對期間工作順利,共同進步!并祝愿各位新人在導師的指導下早日成才,與XX一起邁向世界!

        謝謝大家!

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

        大家好!

        今天我們在這里隆重舉行“拜師學技”儀式!

        開展“拜師學技”活動的目的意義,大家應(yīng)該很清楚,由于公司年輕人較多,理論知識豐富而經(jīng)驗不足,造成了員工隊伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面,結(jié)合公司的實際情況,在公司各個部門,和各個層次員工隊伍中,開展了“拜師學技”活動,旨在通過公司的這些經(jīng)驗豐富的,老師傅們的傳、幫、帶,使年輕員工,樹立高尚的職業(yè)道德情操,練就過硬的'崗位技能本領(lǐng),為公司快速發(fā)展,打造一支能力強、素職高的戰(zhàn)斗團隊。

        這次活動得到了,控股公司王董事長和張總的大力支持,為此,二位領(lǐng)導特意從淄博趕過來,為我們這次活動做總動員,并提出了殷切的希望,希望老員工們要在日常工作中為人師表,以身作則,率先垂范,悉心傳授知識,不吝賜教,在培養(yǎng)徒弟過程中要注重實踐培養(yǎng),以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會為主要內(nèi)容,同時要著眼本崗位相關(guān)的理論知識,和技能為培養(yǎng)內(nèi)容;年輕員工要虛心學習,借此機會向老員工多請教,努力在短時間內(nèi)自己的業(yè)務(wù)技能,和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。

        這次活動我們收到了工程部、財務(wù)部、預(yù)算部等多個部門的結(jié)對申報,經(jīng)過公司領(lǐng)導審定,最后確立了30對師徒對子。這充分說明大家對參與拜師學技活動的積極性很高,都對自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意,有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動力。最后要求各位徒弟們要熱愛本職工作,尊敬師傅,虛心好學,刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù),敬業(yè)愛崗、盡職盡責、遵章守紀、勤學好問,爭取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻!

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿6

      各位委員、代表:

        經(jīng)過精心的籌備和緊張有序的工作,xx職業(yè)學院二屆二次教代會和三屆二次工代會圓滿完成全部議程。在此,我代表董事會,向關(guān)心、支持我校工作和發(fā)展的各位領(lǐng)導、嘉賓和為學校發(fā)展做出了巨大貢獻的全校教職員工表示衷心的感謝!向大會的順利召開表示熱烈的祝賀!

        召開本次大會,是我校建設(shè)現(xiàn)代大學制度的迫切需要,是全校教職工民主生活的大事,董事會極為關(guān)注。我校在建校之初建立了“雙代會”制度,而且十多年來一直較好地堅持這一制度,并且不斷完善、不斷維護大家參政議政的這一平臺,從中可以看出董事會建立現(xiàn)代大學制度,實行規(guī)范管理、民主管理的決心。從20xx年一屆一次教代會到現(xiàn)在又過去了三年時間,這期間,學校先后圍繞人才培養(yǎng)評估、示范校建設(shè)、升本建設(shè)等重大任務(wù),不斷變革辦學模式、管理模式和人才培養(yǎng)模式,取得了可喜的成績,不僅順利通過了評估,而且被廈門市政府正式確立為重點支持升辦本科的高職院校, 20xx年秋季招生業(yè)績?nèi)〉昧耸纵嗕洕M的可喜成績。這些成績的取得,是全體教職工大力支持、積極參與、無私奉獻的結(jié)果。大家的主人翁意識越強,學校的根基就越穩(wěn)固,發(fā)展的動力就越強大。

        “雙代會”制度在學校工會的積極運籌中,隨著學校的誕生而建立,隨著學校的發(fā)展而完善,在學校的重大轉(zhuǎn)折和重大變革中,平抑紛擾,匯集眾望,凝聚人心、激發(fā)群力,作用無可替代,地位舉足輕重,是學校改革和發(fā)展的重要保障。它密切關(guān)注教職工的需求,是教職工幸福生活的忠誠守望者;它認真組織教職工投身學校建設(shè),是教職工職業(yè)方向的引領(lǐng)者;它積極引導教職工通過合法渠道、適當形式參與學校管理,是教職工集體利益的維護者。

        現(xiàn)在,眾望所歸,二屆二次教代會和三屆二次工代會完美表達了全體教職工的心聲,達到了預(yù)期目的。

        借這個機會,我代表董事會作兩個承諾:

        第一,董事會一定會大力支持工會的工作,全力配合工會的'發(fā)展規(guī)劃, 提供必需的時間、人員和經(jīng)費支持,更好地發(fā)揮廣大教職工在學校管理工作中的作用。

        第二,董事會一定會履行“雙代會”決議,改善教職工的工作和生活條件,提高工資福利待遇,創(chuàng)造晉職、晉級和發(fā)展的平臺,提升教職工的幸福指數(shù)。

        借這個機會,我也代表董事會提四點意見:

        第一,希望工會的工作具有前瞻性。能夠適應(yīng)學,F(xiàn)代大學制度建設(shè)、升本建設(shè)的新情況、新需要,制訂相應(yīng)的工會工作規(guī)劃,編制每年的經(jīng)費預(yù)算。

        第二,希望兩會制度更具激勵性。不僅要關(guān)心職工的福利,還要重視教職工的思想政治工作,能夠有效地激勵、團結(jié)、帶領(lǐng)廣大教職員工奉獻熱情和才智,更為全面地配合、支持學校的建設(shè)和發(fā)展。

        第三,希望工會的工作更加細致入微。能夠預(yù)見問題及時預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時為教職工排解思想、工作、生活的難題。

        第四,希望全體教職工要珍惜學校來之不易的成績和榮譽,一如既往,發(fā)揚主人翁精神,繼續(xù)與學校同甘共苦、榮辱與共,創(chuàng)造xx學院新的輝煌!

        最后,祝大家身體健康、家庭幸福、工作順心!

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

        大家好!

        今天我們在這里隆重舉行“拜師學技”儀式!

        1、開展“拜師學技”活動的目的意義:介紹公司的基本情況;緊迫局面介紹;目的.是:為公司快速發(fā)展,打造一支能力強、素職高的戰(zhàn)斗團隊。

        2、這次活動得到了,控股公司王董事長和張總的大力支持:

        3、對老員工們傳授知識提出要求;對青年員工的進步提出希望。

        4、這次結(jié)對子結(jié)果情況介紹:11名老師,22名年輕員工參加,確立了30對師徒對子,說明大家對參與拜師學技活動的積極性很高,都對自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意,有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動力。

        5、總結(jié),展望。

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位朋友:

        大家好!

        今天,我們歡聚一堂,共同慶祝櫥柜學院成立。我謹代表董事會,代表全校師生員工,向蒞臨大會的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長期以來關(guān)心支持南洋學院發(fā)展的各級領(lǐng)導及社會各界人士表示衷心的感謝!

        櫥柜學院由xx學校與省櫥柜業(yè)商會、廈門市櫥柜業(yè)商會友好合作共同創(chuàng)辦,是第九個二級學院,設(shè)室內(nèi)設(shè)計(櫥柜設(shè)計方向) 、櫥柜制造與安裝、櫥柜營銷三個專業(yè),采取校會合作、工學結(jié)合、長短結(jié)合、學歷與非學歷結(jié)合的聯(lián)合辦學形式,為商會培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。這是校會雙方經(jīng)過長時間的醞釀、調(diào)研、論證及多次協(xié)商,在充分考慮雙方實際的情況下做出的重大決定,無論是對商會還是對學校,都具有極為重要的意義:

        首先,建立櫥柜學院為國內(nèi)民辦高校的市場化運作增添了閃亮的杰作。櫥柜行業(yè)是一項新興產(chǎn)業(yè),目前全國有3000多家櫥柜生產(chǎn)企業(yè),規(guī)模數(shù)量龐大。廈門是中國櫥柜業(yè)最活躍的地方。廈門櫥柜業(yè)是廈門市政府重點培育的13個百億產(chǎn)值以上制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈之一,是廈門市同安區(qū)的三大產(chǎn)業(yè)支柱之一,它的產(chǎn)業(yè)規(guī)模、研發(fā)生產(chǎn)能力、市場輻射能力及發(fā)展速度都處于全國領(lǐng)先水平。但是,在今天之前,全國將近2500所普通高校、福建85所普通高校,都從來沒有設(shè)立過櫥柜行業(yè)的專業(yè)院系,也從來沒有培養(yǎng)此類專業(yè)的人才,與櫥柜行業(yè)的發(fā)展需要嚴重脫節(jié)。廈門南洋職業(yè)學院櫥柜學院的建立,不僅是櫥柜行業(yè)的大事,也是高等教育行業(yè)的大事,它填補了全省乃至全國的專項空白,為民辦高職院校的市場化運作增添了閃亮的杰作。

        其次,建立櫥柜學院是我校對“校企合作、產(chǎn)學結(jié)合”高職人才培養(yǎng)模式的大膽探索與創(chuàng)新。自20xx年建校以來,我校一直堅持高等職業(yè)教育定位,堅持教育理念與教育實踐的創(chuàng)新,堅持以質(zhì)量和特色取勝,以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨,積極探索產(chǎn)學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,以教學為主,實施教學、科研、生產(chǎn)、培訓相結(jié)合,實施課堂專業(yè)教學與課外實踐教學相結(jié)合,建立了29個校內(nèi)實驗實訓室;實施校內(nèi)實踐與校外實踐相結(jié)合,與周邊眾多的現(xiàn)代化企業(yè)合作建立了37個校外實訓基地。20xx年初,我校與有關(guān)臺灣高校、臺資企業(yè)簽署“!!蟆焙献鲄f(xié)議,成為首批被批準實施“閩臺合作”項目的高校之一,與臺灣高校一起共同為臺資企業(yè)定向培養(yǎng)特定專業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。十年來,我校累計為社會培養(yǎng)了一萬三千多名高素質(zhì)技能型人才。今天,我校和福建、廈門櫥柜業(yè)商會聯(lián)合成立櫥柜學院,標志著我校產(chǎn)學結(jié)合又進入了一個新的階段:我校將利用商會的`人才、技術(shù)、租金、設(shè)備優(yōu)勢,為櫥柜行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)專門型人才,目前,這種產(chǎn)學結(jié)合辦學形式在廈門市處于領(lǐng)先地位。

        再次,建立櫥柜學院為學生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了新的選擇機會,F(xiàn)在,加上櫥柜學院的三個專業(yè),我校共有9個二級學院70多個專業(yè),學生選擇專業(yè)進行職業(yè)發(fā)展的機會更多。櫥柜商會將設(shè)立“櫥柜商會獎學金”,每年出資10萬元人民幣用于獎勵櫥柜學院的優(yōu)秀學生,使學生在這一行業(yè)的職業(yè)發(fā)展有了資金支持和行業(yè)保證。

        最后,建立櫥柜學院為我校與商會長期友好往來與合作建立了適宜的平臺。我和潘會長是老朋友了,多年來,我們一直在尋找相互合作的機會和方式,將共同的友誼升華為共同的事業(yè),F(xiàn)在,這種合作的平臺已經(jīng)建立,我相信,我們校會雙方的經(jīng)濟和文化往來將不斷加強,我們的友誼和合作將隨著櫥柜學院的不斷壯大而更為深厚更為長遠。

        櫥柜行業(yè)的發(fā)展與人民群眾的生活品質(zhì)提升密切相關(guān),櫥柜學院的發(fā)展與櫥柜行業(yè)的繁榮需要密切相關(guān)。我希望,在各級領(lǐng)導的繼續(xù)指導和扶持下,在福建、廈門櫥柜業(yè)商會的鼎力幫助下,在櫥柜行業(yè)企業(yè)的真誠參與下,櫥柜學院將不負眾望,勇挑重擔,積極開拓生源,提升專業(yè)層次,開展教育教學各項工作,為學校的持續(xù)快速發(fā)展注入強大的動力!為櫥柜行業(yè)的蓬勃發(fā)展源源不斷地輸送高素質(zhì)技能型行業(yè)人才!為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的建設(shè)做出積極的貢獻!

        謝謝大家!

      拜師會領(lǐng)導發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

        大家好!

        今天,我們在這里舉行青年教師拜師結(jié)對活動,首先我代表校領(lǐng)導向愿意收徒的23位師傅表示衷心地感謝,向23位青年教師找到向往的指導老師表示熱烈祝賀。

        剛才田老師、張老師的發(fā)言,勾起了我對往事的回憶。23年前,我作為徒弟代表曾在這里表過態(tài),6年前,我作為師傅代表在這里講過話。今天,我又作為過來之人,被要求在此談?wù)勛约旱膬?nèi)心話。作為射中的一個分子,在這個講臺上以不同的身份講同一個題目的話,我心里感到格外地激動與自豪!

        牛頓說,如果我能有所發(fā)現(xiàn),是因為我站在巨人肩上。老校區(qū)燈箱上有句荀子的話:“國將興,必貴師而重傅!被叵胱约耗軓囊粋初上講臺的小伙子一步步走到今天,沒有學校的搭臺與師傅的幫助,是辦不到的。射中歷來有師徒結(jié)對的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得1990年我剛分配到射中,學校安排王素蘭老師做我的.師傅,后來是陸佩珍老師,1994年上高中后,又安排李元洪老師做我?guī)煾怠3送,我還主動拜當時語文組的大腕蔡明、施云康老師為師。這些師傅悉心教我備課、上課、寫文章、搞課題。我從他們身上學到了勤奮踏實、刻苦鉆研的精神,平易厚道的做人風格,如果說今天能在教學科研上取得一點點進步的話,都與師傅們的無私傳授分不開。從我個人成長經(jīng)歷來看,“師徒結(jié)對”是年輕教師得到鍛煉成長的有效途徑。

        師徒結(jié)對可使我們盡快熟悉教育教學業(yè)務(wù),節(jié)省成長時間。教育工作需要教師不但有相應(yīng)的學歷和專業(yè)知識,而且還有相應(yīng)的教育教學與課程探究能力,對我們年輕教師而言,這些能力固然要通過自己的教育教學實踐去慢慢摸索、積累逐步形成。但這個周期往往較長,且易走彎路,冒風險,甚至要付出失敗的代價?山逃皇茄h(huán)工程,每個學生一生就一個高中三年,也不容我們?nèi)ピ囼、失敗,在這種情況下,年輕教師向有經(jīng)驗的師傅學習、討教,不失為使自己盡快成長的一個積極穩(wěn)妥的捷徑。

        杜甫在《戲為六絕句》里說:“別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是吾師!币馑技匆虿煌睦蠋煂W習,才能促使自己不斷進步?鬃釉蚶献訉W《易》,向師襄學習音樂,最終孔子的成就超過了這二個人。我沒有孔子的睿智,但能從不同師傅身上吸收他們的長處。在我的師傅中,蔡明的睿智改變了我的遲鈍,李元洪的沉穩(wěn)壓抑了我的浮躁,對我的成長都極為有利。我校的師資實力很雄厚,你們身邊有全國勞模、全國優(yōu)秀教師,還有大批省、市名師,學科帶頭人,這是一筆非常寶貴的財富,我們應(yīng)該把它用好用足。這次經(jīng)過嚴格的程序(幾個輪回,雙向選擇),為各位年輕老師選配了年富力強的教育教學骨干做你們的師傅。相信他們身上寶貴的教育智慧、敬業(yè)精神得到薪火傳承,發(fā)揚光大。師資培訓形式很多,這種手把手傳幫帶形式更有實在意義。同一學科開展的同步教學行為,徒弟便于在吸收師傅的教學內(nèi)容、教學藝術(shù)的基礎(chǔ)上進行改進,這對于新教師的培養(yǎng)來說真正做到了因材施教。

        老師們,在座的各位都肩負著射中未來發(fā)展的重任。作為師傅,我們既要感到這是為教研組培養(yǎng)后備人才的義務(wù)與責任,更要有一種無私奉獻的精神;作為徒弟,我們要珍惜學校搭建的這個平臺,謙虛、誠懇地向師傅學習,認真、扎實地提高自己的教育教學能力。為此,下面我想再提三點希望:

        一是希望師傅帶徒要三管齊下。首先是思想上引導:各位師傅都是我校長期從事教育教學工作的骨干教師,不僅是業(yè)務(wù)上的榜樣,而且是道德上的楷模。其次是作風上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用來教育、帶動徒弟,使他們能夠自覺養(yǎng)成敢于擔當、敢為人先、敢爭一流的工作作風。再次是業(yè)務(wù)上幫帶:要自始至終地進行全程跟蹤幫教,把自己的工作經(jīng)驗和方法無私地傳授給徒弟,從而使他們盡快地提高教育教學水平,力爭五年內(nèi)能成為射中講臺上獨當一面的教學骨干。

        二是希望帶徒形式上不拘一格。師徒結(jié)對較之其他培訓方法,更具直接性、針對性。在實施過程中,我們要通過不拘一格的形式,體現(xiàn)自主性和個性化,可以通過集體備課、教研沙龍、網(wǎng)絡(luò)、面談等形式,讓徒弟有充分的空間和時間與師傅溝通交流。同時督導室、教務(wù)處既要嚴格規(guī)范,同時也要與時俱進,加強對帶徒過程的指導,創(chuàng)造更多的機會加強師傅間、徒弟間的交流,做到相互取長補短,借鑒提高。

        三是希望師徒之間要相互促進。每一位師傅都是一本書、一部字典,是徒弟取之不盡的教學財富。在向師傅學習的過程中,徒弟要努力做到“四勤”。一是腦勤,充分發(fā)揮各人的聰明才智,從人們習以為常司空見慣的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到全面、細致。二是口勤,虛心向師傅請教,向身邊的每一位同仁請教。三是腿勤,積極主動地進行實踐和調(diào)查研究,做到在結(jié)對期間多出成果。四是手勤,要細致琢磨,反復(fù)推敲,注重理論積累,多動筆,要求一學期能寫出一篇像樣的教學反思,在報刊上至少要發(fā)表一篇教學論文。上學期我校將創(chuàng)建學術(shù)期刊《黃海學刊》,每期需要不少班級管理、教學研討的文章,希望各位師傅、徒弟能在上面多留下光彩,年終考核有加分獎勵。

        最后,我衷心希望在座的各位師徒在結(jié)對期間工作順利,共同進步!并祝愿年青老師在師傅的指導下早日成才,盡快撐起射中教育教學事業(yè)的一片藍天!

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