榜樣的力量演講稿15篇[優(yōu)]

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的榜樣的力量演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

榜樣的力量演講稿1

　　榜樣是什么？榜樣是一面旗幟，激起我們的斗志；榜樣是一種力量彰顯出進(jìn)步；榜樣是一座燈塔，照亮了我們前進(jìn)的道路。

　　多少年來，多少人做出了榜樣，我們相聚在一起，形成一個(gè)大集體，歡聚而成，成為了一道炫目的彩虹。

　　有一種力量，它的名字叫榜樣，它推動(dòng)我們向著精彩的人生不斷奮進(jìn)，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們看著那星辰大海和璀璨蒼穹。那股力量，就是榜樣的力量。

　　20xx年榜樣中國用激昂的詩歌詮釋榜樣，“什么是榜樣苦難化蝶飛翔，完美期望激蕩川江；什么是榜樣喚起蜀中真情，德行四川，大愛無疆；什么是榜樣雪中送炭猶存，予人玫瑰手留香”。

　　馬云給正在奮斗的年輕人這樣的忠告：今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美�？墒墙^大多數(shù)人“死”在明天晚上，見不著后天的陽光。最大的失敗是放棄，最大的敵人是自我。馬云的成功源自不斷的超越，這種精神正是榜樣的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我吃著香噴噴的`米飯，就會想起讓人擺脫饑餓的袁隆平爺爺，袁隆平爺爺用了40年的時(shí)間培育出了超級雜交水稻，在這四十年間他沒有放棄，沒有抱怨，他能培育出這么好的種子，這都來源于他的堅(jiān)持，不斷的超越，這種精神正是榜樣的精神。

　　當(dāng)我看著眼前這干凈而又美麗的環(huán)境時(shí)，腦海里涌現(xiàn)出環(huán)衛(wèi)工人，他們默默地清掃著大地，沒有嫌棄垃圾臟，沒有閑工作太累。他們能掃干凈城市因?yàn)樗麄兦趧冢�這正是榜樣的精神。

　　這些人樸實(shí)無華，但他們擁有著偉大的精神，是我們的榜樣。榜樣的力量是無窮的，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)，為祖國更好的明天貢獻(xiàn)自己的力量！

榜樣的力量演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們班有位同學(xué)，她長著黑亮亮的頭發(fā)，后面的馬尾辮走起路來一晃一晃的，真像一個(gè)仙女。圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的`大眼睛和長長的眼睫毛。小巧玲瓏的鼻子下面，長著一張像櫻桃一樣小嘴。旁邊還有——個(gè)深深的酒窩，一笑起來那酒窩就更深了。在陽光下，她就像一朵綻開的花朵！

　　你們知道她是誰嗎？告訴你們吧！他就是一個(gè)樂于助人、大方、愛看書的小姑娘—小妍。

　　一天上午下課了，我看見華子謙被一個(gè)男孩差點(diǎn)撞倒地上，于是旁邊的小妍看見了，急忙跑過去，一下子扶住華子謙，微微地笑了，我真佩服小妍有一顆高尚的、樂于助人的心！

　　還有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，老師說這節(jié)課繼續(xù)做吃蟲草剪貼畫，小妍發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒有帶東西，就主動(dòng)拿出自己的卡紙給那位沒有帶卡紙的同學(xué)。我心里默默的驚嘆：“小妍，你真好！

　　每個(gè)課間，小妍都在專心致志的看書，我發(fā)現(xiàn)她看的真入迷，仿佛書把小妍帶進(jìn)了知識的殿堂。她還從文具盒里拿出鉛筆把好詞好句畫出來。

　　因?yàn)樾″�勤奮愛看書，又肯動(dòng)腦筋，所以她學(xué)習(xí)好，作文寫的也好！

榜樣的力量演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

　　記得作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西�！弊骷伊_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道。信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走。教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行�？鬃诱f過：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從�！蔽覀兘處熑舨皇锹窐�(biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再強(qiáng)，都是無根之樹，無源之水，無雨之云，無光之燈，每個(gè)教師的一舉一動(dòng)，一言一行，一思一想，一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一道排山倒海般的內(nèi)化力，師德無價(jià)，學(xué)子對恩師的追隨，如同云翔而影隨。

　　沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。

　　史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人。走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

　　當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師，是一個(gè)神圣的稱呼。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的'是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽!

　　教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

　　在演講結(jié)束之際，奉獻(xiàn)一首青年詩人汪國真詩，與大家共勉：

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

　　我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

榜樣的力量演講稿4

　　陽光和煦，空氣漸暖，春意正濃，萬物生機(jī)勃勃，此時(shí)正是人間四月。漢江兩岸，微風(fēng)拂過，柳葉輕搖，春雨如絲如霧，飄散著醉人的花香。秦巴深處，滿山黃花，草長鶯飛，閑客踏青斗草，吟唱著一年的希望。

　　病房的患者都打開了窗戶，呼吸著這沁人心肺的清爽，臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味，空氣濕潤而清新，醫(yī)護(hù)人員，各個(gè)精神抖擻，渾身散發(fā)著無限的工作熱情!

　　我是腫瘤外科的一名護(hù)士，我叫范翠翠，今天站在這里，非常的愉快和激動(dòng)，很榮幸在這美好的時(shí)刻能為大家演講《榜樣的力量》。

　　閱讀《榜樣的力量》，感覺受益良多。每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的.每位人物，都是鮮明的旗幟，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去超越。大家都讀了這本書，每個(gè)人的體會都可能是不一樣的。而當(dāng)我讀完放下這本書時(shí)，有一種力量撞擊著我的心靈，讓我體會最深的，就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬，被人歌頌，成為我們的榜樣，是因?yàn)樗齻儗�工作的熱愛，對病人的關(guān)愛，和對自我的珍愛。

　　萬琦告別了繁華的“天府之國”，選擇做一位駐藏邊防衛(wèi)生戰(zhàn)士。不畏堅(jiān)辛，用自己的鮮血，拯救戰(zhàn)士的性命。她勤奮好學(xué)，自學(xué)多門醫(yī)學(xué)課程，為人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀護(hù)士。是我們心中美麗的格�；āｊ愓�，非典來襲，全民恐慌，她率先垂范、身先士卒，穿上防護(hù)服，一頭扎進(jìn)了護(hù)理一線。陳路得，王克榮，從事艾滋病等傳染病的護(hù)理工作。王亞麗，

　　我們科的病人都是長期住院患者，很多病人由于長期治療，一年大半時(shí)間都是在病房度過，我們陪著他們一起與病魔抗?fàn)帲�也和他們一同體驗(yàn)著被病痛折磨的辛酸，其實(shí)我們之間早就建立了深厚的感情，癌癥患者需要我們的愛心溫暖，這也是一種治療”。是的，的確是這樣，在癌癥尚未完全攻克的今天，腫瘤科的護(hù)士們還承擔(dān)著大多數(shù)癌癥病人的臨終關(guān)懷護(hù)理，生命是可貴的，人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛，但我們這里的護(hù)士卻是要讓這里的病人臨走時(shí)擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術(shù)，更需要一顆高貴善良的心靈。

　　愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發(fā)我們心中愛的潛能，讓世界充滿愛!

　　謝謝大家!

榜樣的力量演講稿5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是�？垫�(zhèn)中心校五年二班的xxx，很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣，牢記責(zé)任，傳承未來》。

　　同學(xué)們，什么樣的小學(xué)生才算是一名真正合格的小學(xué)生？恐怕只有極少數(shù)人想過這個(gè)問題。隨著人民生活水平的提高，我們作為獨(dú)生子女的一代人，受著兩代人的呵護(hù)，似乎被長輩濃濃的的愛給寵壞了。衣來伸手飯來張口，生活在衣食無憂的今天，我們的信仰又是什么？甚至沒有人去考慮這樣的問題。究竟還有多少傳統(tǒng)美德能在我們身上發(fā)揚(yáng)光大？還有什么時(shí)代精神可以深入人心、傳承未來呢？

　　目前我們還在學(xué)習(xí)階段，社會閱歷不多，對社會主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深，但只要牢記在心，隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長，會明白得更多、更深、更透。在成長過程中，要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐，不斷想想所記住的這些要求，不斷加深理解。古往今來，大凡很有作為的人，都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周總理少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書！

　　踐行社會主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也�！卑駱拥牧α渴菬o窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事，他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的.龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。

　　每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事，我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會感恩，學(xué)會生存。我們每天都要想一想，學(xué)習(xí)努力嗎？對集體熱愛嗎？對同學(xué)們關(guān)心嗎？對老師尊敬嗎？在家孝敬父母嗎？在社會上遵守社會公德嗎？對好人好事有敬佩感嗎？對壞人壞事有義憤感嗎？這樣多想一想，就會促使自己多做一做，日積月累，自己身上的好思想、好品德就會越來越多了�！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動(dòng)、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心，更有責(zé)任感。

　　踐行社會主義核心價(jià)值觀還在于要聽得進(jìn)意見，受得了批評。常言道：“金無足赤，人無完人�！币粋�(gè)人不可能十全十美，總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的，正所謂“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”。我們不要嫌父母說得多，不要嫌老師管得嚴(yán)，不要嫌同學(xué)們管得寬，首先要想想他們說得管得對不對、是不是為自己好，對了就要聽。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走，學(xué)到一點(diǎn)，就實(shí)踐一點(diǎn)，努力做最好的自己，展示自己最好的方面，我們的人生就會迎來一路陽光！

　　同學(xué)們，讓我們一起牢記 富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價(jià)值觀，我相信正確的價(jià)值觀會為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力，只要我們心有榜樣，牢記責(zé)任，求真向善，就一定能成為一個(gè)有知識有思想的人，也必將成為一個(gè)真正高尚的人！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

榜樣的力量演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

　　這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫；劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

　　法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西�！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！蔽蚁耄�我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

　　榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

　　沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

　　當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會是怎樣？教師，是一個(gè)神圣的稱呼；師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的.是——每位教師的自我修養(yǎng)！教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

　　最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己

榜樣的力量演講稿7

　　尊敬的XX：

　　整個(gè)社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高，尤其是道德模范榜樣的無窮力量，必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

　　星期一，一個(gè)讓我期盼已久的`日子。因?yàn)�，老師說星期一要換位。�。〗K于離開代瀚清了！不過我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f不定有一個(gè)張瀚青呢？

　　終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。

　　他，一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來說吧！

　　那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！

　　他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。

　　謝謝大家！

榜樣的力量演講稿8

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《發(fā)揮榜樣力量，爭創(chuàng)先進(jìn)班級》。

　　有人說，校園是一個(gè)溫馨的家；有人說，校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更是一個(gè)美麗的世外天堂。在這里，瑯瑯的讀書聲，是她最動(dòng)人的旋律；沙沙的寫字聲，是她最美妙的樂章；鴉雀無聲的晚自習(xí)，是她最迷人的畫卷；而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng)，則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。

　　那么，學(xué)風(fēng)是什么？我認(rèn)為，學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天，莊嚴(yán)而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。

　　作為一個(gè)班級，學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的好壞，可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說過：“即使是最好的兒童，如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里，也會很快變成一個(gè)小野獸。”所以，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級里，班級成員都能靜下心來，主動(dòng)學(xué)習(xí)，良性競爭，相互帶動(dòng)，從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建先進(jìn)班級奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　目前，我校的整體學(xué)風(fēng)是好的，但在某些方面還存在一些不容忽視的問題。比如，有些同學(xué)在思想上還沒有真正意識到學(xué)習(xí)的重要性，在行動(dòng)上還沒有體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力；有些同學(xué)不遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，上課遲到、早退；有些同學(xué)抄襲作業(yè)甚至拖欠作業(yè)；還有的同學(xué)上課精神狀態(tài)不佳，甚至在課堂上睡覺。等等現(xiàn)象，不一而足。這些問題雖然是個(gè)別的、局部的，但損害了我們班級學(xué)風(fēng)的形象，也損害了我們個(gè)人的形象。

　　那么，我們應(yīng)該如何從我做起，為創(chuàng)建先進(jìn)班級盡上自己的一份力量呢？

　　首先，.要充分發(fā)揮先進(jìn)班級的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的.。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

　　其次，我們要樹立“創(chuàng)建先進(jìn)模范班，從我做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們要明確學(xué)習(xí)目的，牢記學(xué)習(xí)使命。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會，我們將追悔莫及，所以狠狠心，女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男同學(xué)拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲吧！

　　第三，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源，拓寬知識面，學(xué)好各門功課，做到不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。

　　最后，班級要形成強(qiáng)大的凝聚力，班級成員要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，在他人遇到困難之時(shí)，伸出自己的友愛之手。也許你的一次細(xì)心的講解，可以讓同學(xué)重拾學(xué)習(xí)興趣；也許你的一句“朋友，不錯(cuò)，加油”，可以讓同學(xué)擁有繼續(xù)前行的動(dòng)力。而在不知不覺中，你也為班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。

　　同學(xué)們、老師們，爭創(chuàng)先進(jìn)班級需要我們大家團(tuán)結(jié)一心、持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓積極奮進(jìn)的號角在校園吹響，讓燦爛的文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!

榜樣的力量演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　利用今天早上這個(gè)時(shí)間，我想和同學(xué)們一起說說身邊的典范。今年植樹節(jié)，一年級二班劉xxx老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五，她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的希望。不管是大樹還是小樹，在他們班的`這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子小學(xué)畢業(yè)時(shí)，在看看見證他們成長的小樹，一定會是另外一番滋味。

　　上周一，岳主任在這里啟動(dòng)了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來，在各位老師和同學(xué)們的共同努力下，我們的校園環(huán)境變得更干凈了，同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化�？墒且灿袀�(gè)別同學(xué)沒有跟上大家的步伐。上周二午休時(shí)，三年級二班郁xxx老師就為她班的慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子、洗手、剪指甲，并且每天午休郁xxx老師和王桂芝老師都會輪流看著她們班的學(xué)生進(jìn)展午休。

　　《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌，同學(xué)們都耳熟能詳，五年級三班的李xx同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)對這首進(jìn)展了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢，而是56元錢。他沒有拿著這些錢去買零食，想反，他把這些錢主動(dòng)交公、歸還失主。他的拾金不昧的品格值得大家來。

　　六年級的同學(xué)們，再有一個(gè)月你們就要畢業(yè)了，希望大家可以珍惜在校的光陰，為低年級的小弟弟、小妹妹做一個(gè)好典范。最后，用一首小詩和同學(xué)們共勉。

　　學(xué)校是溫暖的家，我是家中的娃。家深情的愛著我，我依戀著自己的家。贏得一份榮譽(yù)，成為校中奇葩。做最好的自己，在好習(xí)慣中長大。

榜樣的力量演講稿10

　　這個(gè)講臺對我來說太熟悉，從中學(xué)時(shí)代就混跡于各個(gè)演講比賽，這個(gè)講臺又太陌生，因?yàn)樵��?jīng)的演講比賽我是這樣來對待的：拿到題目先打開百度，輸入題目，搜來N篇類似的稿子，復(fù)制，粘貼，再找來身邊一些能用的材料，整合，背誦。之后就飄飄然的利用自己的各種演講技巧去做演講。多年以來，我一直用這樣向外尋求的方式去做演講，多年來，我也得到了相應(yīng)的回報(bào)，我差不多十有八九拿的都是第二名。直到去年，我也拿了二，只不過是十二名。那次之后我覺得自己丟不起這個(gè)人，主要是太對不起單位領(lǐng)導(dǎo)的厚望，于是就金盆洗手退出了演講界。 這一年，我一直在思考為什么去年我會輸?shù)眠@么慘，真是用了一年思考哦。有一天，我去登山，同行驢友幫我拍了一張照片，當(dāng)時(shí)我們倆距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我還是擺足了POSE，看到照片時(shí)我忍不住哈哈大笑，我當(dāng)時(shí)演得那么認(rèn)真，以為動(dòng)作會花枝招展，誰知道那張照片驢友拍得特別有味道，拍了廣闊的天，無垠的地，還有天地間小小的我，只有那么一丁點(diǎn)兒，根本看不清任何POSE。

　　那瞬間我腦子里只有這幾句話：天地那么大，我那么小，哪里還需要表演，就在那兒筆直筆直的`站成一棵樹的姿勢，多好!就像那深山驕傲而孤獨(dú)的雪松。就在那一瞬間，我明白了，這么多年，我并不是在演講，我是在演，而沒有在講。我不知道今天我會得第二還是十二，還是二十二。因?yàn)檫@個(gè)講臺我陌生得連演講技巧都忘了。

　　拿到這次演講的題目：學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，我開始想應(yīng)該怎么學(xué)怎么做時(shí)腦子里揮之不去當(dāng)時(shí)我登山時(shí)遇到那些樹，那些驕傲的雪松就在深山站成永恒，沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。能活成一棵樹的模樣，好棒。我一直覺得我人生最大的成功和最大的幸運(yùn)就是身邊總有教我成長讓我思考的榜樣。我20xx年8月進(jìn)入古城區(qū)法院，一直在綜合部門，直到三年半后的20xx年1月開始去庭室辦案子，分在行政庭，跟隨行政庭長，有多年審判經(jīng)驗(yàn)的資深法官和燦英庭長學(xué)習(xí)。同事三年半，我對和庭長知之甚少，唯一的了解就是每次我去收各類心得體會等文章時(shí)她是交得最快的，最真實(shí)的心得體會。甚至于我對她的了解都是通過她的心得體會，因?yàn)樗龝�在里面講述自己的親身經(jīng)歷和感受。

　　如同一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙沙細(xì)聲慢語跟你講述森林的故事。20xx年，天還很藍(lán)，日子過得很慢。因?yàn)槟菚r(shí)候案子來得沒有那么生猛，我們還有空看看藍(lán)天。那時(shí)候我給和庭長當(dāng)書記員，她的案子調(diào)解結(jié)案的話上午調(diào)解下午出調(diào)解書，判決結(jié)案也最遲不超過兩個(gè)周，效率驚人。

　　但很多婚姻家庭的案子，開庭時(shí)沒法調(diào)解，她也會在庭后不厭其煩的給雙方當(dāng)事人打電話繼續(xù)做工作，實(shí)在不通才下判決。我表示不理解，為什么為了一個(gè)案子把自己搞得那么累，直接依法判決就完了。和庭長跟我說，婚姻家庭的案子特殊，雙方當(dāng)事人，曾經(jīng)都是一個(gè)屋檐下的夫妻或者親人，我們結(jié)束一個(gè)案子簡單，但他們之間因?yàn)榍Ыz萬縷的聯(lián)系免不了還要打交道，調(diào)解結(jié)案，各讓一步，始終能為以后再相見留一點(diǎn)點(diǎn)情面，所以我們不要怕自己多麻煩一點(diǎn)，案子的社會效果會好很多。她說那些話的時(shí)候云淡風(fēng)輕，就像樹根在土里安詳。

　　以上，說到了和庭長對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對當(dāng)事人不厭其煩，對案件不僅考慮法律效果，還非常注重社會效果。我在寫稿子時(shí)總覺得還應(yīng)該加上一段關(guān)于她廉潔自律的事，但是，沒必要了。第一，如今社會總體環(huán)境清正廉潔，第二，像她這樣站成一棵樹的永恒，對什么都一絲不茍的法官，沒有律師，沒有當(dāng)事人敢于在她面前玩一點(diǎn)歪門邪道。

　　所謂桃李不言，下自成蹊，這些年來，大家都知道了，遇到和庭長的案子，用金錢用人情用關(guān)系都不如用證據(jù)來得實(shí)在。說實(shí)話，因?yàn)榘缸佣嗳鐏y麻難以抽出空隙，我的稿子是昨天才寫的，我寫稿子時(shí)，庭長在我對面噼里啪啦敲擊鍵盤寫判決，我悄悄的打字，生怕她知道我在寫她。因?yàn)檫@一年半與她共處一室，我太了解她，從不八卦，從不懼怕。她所思所想只是怎么最大限度的為當(dāng)事人解決矛盾，她的所有精力都投注于力求實(shí)現(xiàn)每一個(gè)案件的公平正義，至于怎么去恭維領(lǐng)導(dǎo)，怎么去好大喜功根本不在她的考慮范圍。所以我太怕她說別寫了吧，在其位謀其政而已，沒什么值得炫耀的。如何做一個(gè)合格黨員，我的答案是向庭長偷來的：硬得像樹干：筆直筆直的，扎扎實(shí)實(shí)的在其位謀其政;軟得像樹葉：充滿情懷的對待每一個(gè)當(dāng)事人。最終把生命綻放成一片茂盛的森林!

榜樣的力量演講稿11

親愛的同事們：

　　大家好！

　　典范，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人。我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學(xué)的東西的人，都可以是我們的典范。因?yàn)�，我們尋找典范的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。

　　在我以前的經(jīng)歷中，深深地給我以典范力量的人，有這么幾個(gè)。

　　首先我想從稱謂這里說起，這個(gè)稱謂很簡單，但很尊敬，就是“您〞這個(gè)詞。那是我的一位老師，他教我們語文，他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師，因?yàn)樗�的嘴邊，“您〞這個(gè)詞一直掛著，他并不是簡簡單單的說說而已，而是真真正正的尊重身邊的每一個(gè)人，無論老師，還是學(xué)生。如果他提問同學(xué)，他就會很跟藹的說：“同學(xué)，您的意見是什么那？〞或者說：“同學(xué)，您有什么想法那？〞

　　他是我的典范，以前是、現(xiàn)在是、今后也是，我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是跟藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

　　身邊典范，前行力量，用心去體會，用心去思考，您會知道、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

　　下面，我再給大家說一個(gè)我高中時(shí)期的事。

　　這是一個(gè)很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動(dòng)力也是異常堅(jiān)決。在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候，您會做嗎？比方說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時(shí)候會撿起來處理掉嗎？當(dāng)然，您不需要答復(fù)，想一下就可以了。

　　我想說的是，我那位同事他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做外表工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

　　我曾經(jīng)問過他，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎？

　　他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認(rèn)為他們會鄙視做好事的人嗎？更何況，在這人來人往中，也沒幾個(gè)人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。

　　后來，我就默默的參加了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因?yàn)槲抑�道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

　　身邊典范，前行力量，他也是我的`典范，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。

　　同事們，典范的力量是無窮的，尤其是你身邊的典范，真真切切實(shí)實(shí)在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

　　我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然，我覺得我這輩子，從身邊的典范身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功！

　　朋友，前方的路還長，我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的典范，讓我們一起在典范的鼓舞中——愉快——前行�。。�

榜樣的力量演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣，榜樣的力量能夠帶動(dòng)我們努力成長，榜樣的力量能夠讓我們的知識變得更加博大精深，榜樣的力量能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我也有我心目中的榜樣。那就是我們中國國家乒乓球運(yùn)動(dòng)員——馬龍。

　　很多觀眾應(yīng)當(dāng)都明白，以往拿過各項(xiàng)大賽的冠軍，在2022年的里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會上，他經(jīng)過自我的努力，獲得了男單的冠軍，并帶領(lǐng)國家男隊(duì)取得了團(tuán)體的冠軍。

　　2022年德國杜塞爾多夫的世乒賽上也是經(jīng)過自自我的努力，在決賽中戰(zhàn)勝了樊振東取得男單冠軍，在這之前，我們只明白這成績太好了，但我們并沒有想到，他在底下付出了多少的'努力，2022-2022這一期間的比賽，馬龍因?yàn)閭�病錯(cuò)過了許多的大賽，積分榜也逐漸下降，但馬龍并沒有放棄，確是對自我說“加油”馬龍也是我國的國乒一一哥，所以身上也承載著巨大的壓力，在今年2022匈牙利世乒賽上，他一度過五關(guān)斬六將挺進(jìn)了決賽，在決賽應(yīng)對瑞典的高手選手——法爾克，他一向是落后的，可是，在全場觀眾的加油歡呼聲中，將比分追回來，并反超比分一局又一局的勝利，取得了冠軍。也是我們?nèi)�中國人的驕傲，在升國旗奏國歌上，馬龍也激動(dòng)得留下了幸福的眼淚。

　　這就是我的榜樣，他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，不斷挑戰(zhàn)的精神值得我學(xué)習(xí)，我必須會用著這些精神來帶動(dòng)我的學(xué)習(xí)、鍛煉，我會不斷前行，成為最棒的。

榜樣的力量演講稿13

各位評委、親愛的同事們：

　　大家好，我叫xx，來自xx市xx局。

　　八年前，我孤身一人來到這個(gè)城市。第一份工作是在局里當(dāng)一名普通的臨時(shí)工，只能住在科長臨時(shí)借給我的辦公室內(nèi)。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心充滿著去與留的掙扎，走，不明白前路在哪，留，不明白未來幾何。是我的科長一向鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、融入單位、參加團(tuán)體活動(dòng)，好好復(fù)習(xí)公務(wù)員考試。一個(gè)肯定的眼神、一句鼓勵(lì)的話語和一次次工作的點(diǎn)撥，重新點(diǎn)燃了我黑暗中前行的火把。

、一種力量在鼓舞著我，激勵(lì)著我，驅(qū)使著我，讓我重新信心，煥發(fā)活力，篤定前行。

還在堅(jiān)持完成工作任務(wù)。而他第二天上午9點(diǎn)鐘又要參加一個(gè)市里的項(xiàng)目協(xié)調(diào)會，10點(diǎn)半還要跟市

　　領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，午時(shí)2點(diǎn)半他又參加了市局的一個(gè)視頻會議。當(dāng)落日的余暉射進(jìn)會場照在他疲憊而又憔悴的面容上時(shí)，我的雙眼已模糊，我的腦海中好像在過電影般回放起了似曾相識的一幕幕。夜以繼日謀劃工作的局

　　領(lǐng)導(dǎo)班子，深夜總是露出零星燈光的辦公室大門，超負(fù)荷工作、此刻連一個(gè)周末都不能休息的基層工作人員。這些瞬間的背后，都有一段鮮為人知的故事，每段故事的背后都有一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，付出了數(shù)十年如一日的'辛勤努力，他們撐得起一個(gè)共同的名字，叫榜樣。是他們用汗水和泥，夯實(shí)了這個(gè)城市跨越發(fā)展的地基。是他們用信念做帆，揚(yáng)起了這個(gè)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的大旗。是他們用自我逝去的年華，換來了這個(gè)城市更加完美的明天。他們值得我們學(xué)習(xí)，值得我們追隨，更值得我們?nèi)コ�越。我相信，只要埋頭苦干二十年，我們也能像他們那樣成為榜樣!

　　我的演講結(jié)束，多謝大家!

榜樣的力量演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家好！

　　今天我的題目是“凝聚榜樣力量，激發(fā)奮進(jìn)偉力”。

　　榜樣，是一種力量，是一種信仰，是一種激勵(lì)。在我們的生活中，有許多榜樣，他們用自己的行動(dòng)和成就，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，不斷超越自我。他們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們奮斗的目標(biāo)。

　　榜樣的力量是無窮的。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)，什么是奉獻(xiàn)。他們在自己的崗位上默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的精神和品質(zhì)，激勵(lì)著我們不斷追求卓越，不斷超越自我。

　　榜樣的力量是偉大的。他們的成功經(jīng)歷，告訴我們只要有夢想，只要有追求，只要有付出，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的'目標(biāo)。他們的故事，讓我們相信，只要我們堅(jiān)持不懈，只要我們努力奮斗，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

　　在我們的身邊，也有許多榜樣。他們或許是我們的父母，或許是我們的老師，或許是我們的朋友。他們用自己的言行舉止，影響著我們的成長和發(fā)展。他們的成功經(jīng)歷，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，不斷超越自我。

　　作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該以榜樣為鏡，向榜樣看齊，學(xué)習(xí)他們的精神和品質(zhì)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我們要堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，為實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

　　讓我們凝聚榜樣力量，激發(fā)奮進(jìn)偉力，在新時(shí)代的征程中，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績！

　　謝謝大家！

榜樣的力量演講稿15

親愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是xx高一年級的夏雪，今天我演講的題目是"典范的力量"。有人說，人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變，思想在追求中升華。有了典范，就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則。極少有幾個(gè)生活中的典范是完美和純粹的，我并不認(rèn)為所有的典范都像是座頂峰一樣遙不可及，典范都是由平凡的人開展而來的.，只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的典范之美，取其精華，奮力學(xué)習(xí)的同時(shí)借其經(jīng)歷，有朝一日我們也會變成別人的典范。

　　我想很多人都看過"感動(dòng)中國"欄目吧，那些閃光的品德透過一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來，他們或功勛顯著，或見義勇為，或愛老孝親，或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人，為這個(gè)社會帶來了融化在手心里的溫暖，流淌在身邊的感動(dòng)。他們是我們的典范！

　　再說說離我們更近些的，團(tuán)委同學(xué)們見插隊(duì)狀況不妙，特此發(fā)起了"文明不插隊(duì)簽名活動(dòng)"，并在一定程度上的降低了就餐時(shí)的插隊(duì)行為，她們關(guān)心學(xué)校動(dòng)態(tài)，并傾力組織團(tuán)員們?yōu)樾�園創(chuàng)造各種各樣的美的文化，她們是我們的典范。應(yīng)該有些同學(xué)留意到，我們年級的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了，而這余下的二非常鐘，留給了我們?nèi)プ杂山∩�，讓大多�?shù)同學(xué)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。

　　這項(xiàng)改革源于西山議會的同學(xué)們，他們敢想，敢做，敢成功，他們是我們的典范。再想想看我們的爸爸媽媽，他們能幾十年如一日的認(rèn)真對待工作，對家人負(fù)責(zé)，肩負(fù)起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng)。反思到自己身上，我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)知識，汲取經(jīng)歷。可我們可曾有拼進(jìn)全力的去學(xué)習(xí)過呢？那樣負(fù)責(zé)的爸爸媽媽是我們的典范。AP年級所在樓層較高，早上總會看到老師們以身作則，和大家一起爬樓梯，正所謂"教，上所施，下所效也。"他們以自己為模范，教育給我們了很多知識以外的東西，她們是我們的典范。

　　偶像與偉人值得我們敬仰，而身邊的典范更是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，三人行，必有我?guī)煛Ｖ灰�我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何同學(xué)的身上都可以找到他可貴的品質(zhì)。對于身邊的這些典范，我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美，更應(yīng)該是要學(xué)習(xí)，努力成為別人眼中的典范。從身邊的人那里學(xué)來的堅(jiān)持、關(guān)愛與奉獻(xiàn)才是最長久的�？墒遣恢�同學(xué)們是否有想過，助人成長的因素終究是典范本身，還是自己內(nèi)心對自己潛在的要求于期望呢？還是希望大家能把握好自己的時(shí)間，也堅(jiān)持自己的選擇。典范之光固然亮堂，可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅(jiān)守己愛，互相學(xué)習(xí)，做謙虛與自信并存的人！

　　我的演講到此完畢，謝謝大家！

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