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      小學(xué)生三年級讀書的演講稿

      時間:2024-05-12 07:14:29 演講稿 我要投稿
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      小學(xué)生三年級讀書的演講稿

        演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級讀書的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)生三年級讀書的演講稿

      小學(xué)生三年級讀書的演講稿1

      敬愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的.感情,覺得它是我最親密的朋友。

        在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

        “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

      小學(xué)生三年級讀書的演講稿2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵恳粋人的成長和進(jìn)步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

        我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的.迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览怼N覍W(xué)會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有那滅絕人寰的暴行……

        我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國騰飛而讀書!當(dāng)我過生日時,媽媽總會問我想要什么,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)東方晨曦初現(xiàn)、許多人還在夢鄉(xiāng)時,我卻早早地起了床,坐在書桌前看書了。

        我時而化成一名旅客,在書的世界里流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

        同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!

      小學(xué)生三年級讀書的演講稿3

      敬愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

        讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的'好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛讀的是知識類的`書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領(lǐng)域方面的知識;有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

        讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

        讀不同的書,可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理。讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!

      小學(xué)生三年級讀書的演講稿4

      親愛的老師們,同學(xué)們:

        小時候作文不好,不喜歡讀書,但是在一本書里讀到一句名言:讀書破萬卷,寫作如神,我開始喜歡讀書。

        這句話的意思是讀書可以做很多事情,寫作文的時候會像神仙一樣幫忙。我一直寫不好作文,也不喜歡讀書。如果讀書真的能做到這一點(diǎn),我的作文肯定會有很大的提高。我先試了一下,看看老師會怎么評價(jià)我讀書前寫的作文。

        第二天,正好有一節(jié)作文課。我按照平時寫作文的想法寫,感覺很好,但是老師給了我一個不好的.評論。

        回到家,我想我的實(shí)驗(yàn)的第二步就開始了。

        從那以后,我每天晚上都會有一本好詞好句的書,爸爸媽媽也會說:好!以前看不出你喜歡讀書,現(xiàn)在愛讀書,好!

        出乎意料的是,我每天都在讀書,但我沒有看到作文的改進(jìn)!當(dāng)我回到家時,我問媽媽:媽媽,你不是說閱讀可以提高作文嗎?為什么我讀了這么多書,也沒有看到作文的改進(jìn)啊!媽媽說:你用心了嗎?不要只讀書,要仔細(xì)記。哪菚r起,我就按照我母親的方書,一邊讀書,一邊記住。

        第五天,老師說讓我們寫一篇作文,我想:終于是時候展示我的技能了,我必須讓老師坐起來注意。發(fā)送作文,我興奮地得到作文,得到作文打開一看,老師說:好,進(jìn)步很大!我高興地跳了三英尺。

        回到家,我高興地對媽媽說:果然,讀書破萬卷,寫作如神!媽媽說:是的,有進(jìn)步,這不全是讀書的功勞!我高興地點(diǎn)頭說。

        從那以后,我讀了越來越多的書,寫得越來越好,經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。

        讀書破萬卷,下筆如有神這句名言告訴我:讀書使人心明!

      小學(xué)生三年級讀書的演講稿5

      敬愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我叫xx,是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

        在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

        有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的.很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚Γ裉於紱]吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。

        是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

        我的講話完畢,謝謝大家!

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