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幼兒教師師德師風演講稿【范例8篇】
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的幼兒教師師德師風演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒教師師德師風演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師和親愛的同學們：
大家好！
我代表xx幼兒園向各位介紹一下幼兒教師的師德師風。師德師風是幼兒教師在教育教學過程中應該具備的道德素質(zhì)和教育風范。它是我們幼兒教師必須恪守的職業(yè)操守，也是影響幼兒園教育教學質(zhì)量和幼兒健康成長的重要因素。
首先，作為幼兒教師，我們應具備善良的心靈和高尚的道德情操。幼兒是社會的未來，他們需要我們這些教師悉心呵護和引導。作為幼兒教師，我們應該始終懷著對幼兒的深深關(guān)愛之心，用真誠和溫暖的態(tài)度對待每一個孩子。我們要以身作則，做好榜樣，引導幼兒從小培養(yǎng)正確的道德觀念和價值觀。同時，我們還要有意識地加強自身的道德修養(yǎng)，不斷提高自己的道德水平，才能更好地完成教育教學工作。
其次，幼兒教師應具備高尚的職業(yè)素養(yǎng)。作為幼兒教師，我們要具備敬業(yè)精神和高度責任感。我們要堅守崗位，刻苦鉆研，提高教育教學能力和專業(yè)水平，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。我們要用愛心和耐心對待每一個孩子，充分發(fā)揮每個孩子的特長和潛能。
再次，作為幼兒教師，我們還應具備團隊合作精神。親愛的同事們，我們共同工作在一個園所，這里是我們的第二個家。
我們要互相支持，互相幫助，共同努力，共同進步。只有團隊的'力量才能使我們的事業(yè)越來越好。
最后，幼兒教師還應具備積極向上的心態(tài)。幼兒教育是充滿困難和挑戰(zhàn)的，但我們要以樂觀的心態(tài)面對，積極去尋找解決辦法。我們要不斷地學習進步，不斷擴充知識面和教育理念，與時俱進，不斷創(chuàng)新。只有這樣，我們才能更好地為幼兒的健康成長貢獻自己的力量。
親愛的同學們，你們是我們的希望和未來，我們幼兒教師會一直陪伴你們成長。師德師風是我們幼兒教師賴以立足的基石，我們會努力做到更好。希望你們相信我們，愿意和我們一起努力，共同創(chuàng)造美好的明天。
謝謝大家！
幼兒教師師德師風演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的家長、可愛的小朋友們：
大家好！我是一名幼兒教師，非常榮幸能在這個美好而莊嚴的場合為大家分享一些關(guān)于幼兒教師師德師風的話題。
幼兒教師是社會責任感和使命感的傳遞者，是幼兒健康成長的引領(lǐng)者，更是國家未來的建設者。幼兒教師師德師風則是幼兒教師的核心素養(yǎng)和職業(yè)道德準則。要成為一名合格的幼兒教師，不僅需要具備豐富的知識和熟練的技能，更需要擁有高尚的品德和敬業(yè)的態(tài)度。
首先，我們要明確幼兒教師師德師風的重要性。幼兒教師是孩子們最早接觸的教育者，他們對孩子的影響深遠而長遠。一位擁有良好師德的教師，能夠以身作則，守正律己，給予孩子正確的引導，塑造其正確的價值觀和品格。而一位師德不端、師風不正的教師，則可能給孩子帶來負面影響，甚至造成不可挽回的后果。因此，幼兒教師師德師風的重要性不言而喻。
其次，我們要明確幼兒教師師德師風的內(nèi)涵。幼兒教師要具備高尚的品德，包括道德修養(yǎng)、人格魅力、職業(yè)道義等。他們要以樂觀向上的心態(tài)面對工作和生活，以嚴謹認真的態(tài)度對待教育事業(yè)，以慈愛關(guān)懷的心情對待每個孩子。同時，幼兒教師還要具備良好的師風，包括言行得體、形象端莊、教學規(guī)范等。他們不僅要在課堂上傳授知識，更要在日常生活中做好榜樣，引導孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。
那么，作為一名幼兒教師，我們應該如何踐行師德師風呢？
首先，我們要注重自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力提升。只有不斷學習和進步，我們才能給孩子們提供最好的教育。
其次，我們要注重與孩子和家長的交流和溝通。只有了解孩子的需求和家長的'期望，我們才能更好地開展教育工作。此外，我們要注重教育環(huán)境的創(chuàng)設和營造。一個溫馨、和諧、有愛的教育環(huán)境能夠更好地促進孩子的全面發(fā)展。
最后，我們要注重團隊合作和共同成長。幼兒教育是一項涉及多學科、多領(lǐng)域的綜合性工作，只有與團隊共同努力，我們才能更好地為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。
總之，幼兒教師的師德師風是幼兒教育事業(yè)中最重要的因素之一。只有樹立正確的教育理念，不斷提高自身素質(zhì)，我們才能給孩子們帶來更好的教育體驗，促進他們的全面發(fā)展。我堅信，在大家的共同努力下，我們一定能夠為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為祖國的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻！
謝謝大家！
幼兒教師師德師風演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，與各位分享我對幼兒教師師德師風的看法和理解。
首先，我認為幼兒教師師德師風是幼兒教育事業(yè)中最為重要的因素之一。幼兒教師是孩子們第一個接觸到的教育者，他們的言行舉止直接影響著幼兒的心靈成長。因此，作為幼兒教師，我們必須時刻牢記自己的職責和使命，不僅要具備扎實的專業(yè)知識，更要懷抱善良的心靈，用愛心和耐心去對待每一個孩子。
幼兒教師的師德體現(xiàn)在多個方面。
首先，要以身作則，做孩子們的榜樣。作為幼兒教師，我們要注重自己的言行舉止，嚴格要求自己的自律能力，在生活中樹立正確的價值觀念和行為模范。
其次，要尊重孩子的個體差異，不以成績論英雄，而是注重培養(yǎng)每個孩子的優(yōu)點和特長。我們要善于引導和指導，并激發(fā)幼兒的興趣，讓他們自由探索和發(fā)展。同時，也要善于傾聽孩子的聲音，給予他們充分的表達機會，關(guān)心他們的成長和發(fā)展。
幼兒教師師風則是對師德的進一步延伸和實踐。師風體現(xiàn)在教育教學工作中的態(tài)度和作風，體現(xiàn)在對待學生、同事和家長的真誠和尊重。幼兒教師要以求真務實的作風，精心備課，講究教育教學的.方法和手段，注重培養(yǎng)學生的個性和創(chuàng)造力。
同時，還要勤于自我反思和學習，持續(xù)提升自己的教育教學能力。此外，在與同事和家長的溝通和交往中，幼兒教師更應該以真誠和善意為出發(fā)點，傾聽并尊重他人的意見，積極與他人合作，共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。
作為幼兒教師，我們肩負著培育下一代的重任。要想做好這個工作，就必須以身作則，勇于擔當，不斷學習和提升自己的能力。我們要時刻牢記，幼兒教育是一項偉大的事業(yè)，我們必須全身心地投入其中，不辜負家長和社會的期望。同時，我們也要珍愛自己，注重自身的心理健康和職業(yè)發(fā)展。只有擁有良好的師德師風，才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
最后，我想說的是，作為幼兒教師，我們的責任不僅限于教育教學的范疇，更是為了培養(yǎng)一代又一代的未來之星。我們要相信，每個孩子都是獨一無二的，他們都有自己的天賦和潛力。作為幼兒教師，我們要用愛心和耐心去呵護他們，相信他們能夠成為更好的自己。
謝謝大家！
幼兒教師師德師風演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們、親愛的同事們：
大家好！我很榮幸能在這個平臺上與大家一起分享關(guān)于幼兒教師師德師風的主題。作為一名幼兒教師，我們肩負著培養(yǎng)和教育我們國家未來的棟梁之材的重要使命。師德師風是我們職業(yè)的靈魂和底線，也是幼兒教育的生命線。因此，我們必須時刻銘記并且以之為指南。
幼兒教師師德師風的主題，旨在呼吁全體幼兒教師要以榜樣的力量來引領(lǐng)幼兒發(fā)展。
首先，我們要具備高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。在幼兒面前，我們應該是一個以道德為先、言行一致的榜樣。我們要尊重每個幼兒的個性和特點，不輕易批評和評價，要真心關(guān)愛、細致入微地照顧每一個幼兒。并且，我們要在日常的生活和工作中保持謙虛、勤奮、嚴肅、責任心強等美好的品質(zhì)。
其次，我們要不斷學習提升自己的專業(yè)能力。作為幼兒教師，我們要始終保持學習的狀態(tài)，不斷提高自己的教育水平和專業(yè)技能，不斷與時俱進，不斷更新教育理念和教學方法。只有與時俱進，才能更好地適應社會的變革和幼兒的需求。
在幼兒教師師德師風的演講稿中，我們還應該突出強調(diào)與幼兒教師師德師風相關(guān)的重點。
首先，我們要秉持師德，追求教育的真理。我們要堅持道德的底線，嚴格遵守法律和職業(yè)道德，做一個合格的幼兒教育者。
其次，我們要注重師風建設，樹立社會公眾對幼兒教師的正面評價。我們要熱愛幼兒，忠誠教育事業(yè)，并努力做到言行一致。我們要注重自身形象的塑造，樹立良好的教育形象。
對于幼兒教師師德師風的看法和理解，我認為幼兒教師師德師風是我們工作的靈魂和底線，是我們評價優(yōu)秀教師的關(guān)鍵條件。師德是師風的基礎(chǔ)，師風是師德的表現(xiàn)。只有具備了高尚的`師德和良好的師風，我們才能更好地履行教育使命，才能更好地影響和輔導幼兒的成長。
作為幼兒教育工作者，我相信，在全社會的共同努力下，幼兒教師師德師風一定能夠引導幼兒們擁有優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的行為習慣，讓他們在快樂中健康成長。同時，我們也要激勵幼兒教師保持學習的狀態(tài)，提升專業(yè)能力，為幼兒的學習、成長和發(fā)展提供更好的指導和支持。
最后，我相信通過我們幼兒教師團隊的共同努力，我們必能夠建立起一支高素質(zhì)、高效能的教師隊伍，培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀人才，為我國的未來做出更大的貢獻。謝謝大家！
幼兒教師師德師風演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同事們：
大家好！
今天我想和大家分享的主題是“幼兒教師師德師風”。作為一名演講發(fā)言人，我深知教師的師德是教育事業(yè)的重要支撐，而師風則是幼兒教師團隊的核心力量。通過這次演講，我希望能夠讓大家進一步認識到幼兒教師師德師風的重要性，以及它對幼兒教育事業(yè)的積極影響。
首先，我想和大家明確一下演講的對象和場合。我們的對象是全體幼兒教師，無論你是在托幼機構(gòu)、幼兒園、小學還是其他教育場所從事幼兒教育，都是我們演講的對象。而今天的場合就是我們聚集在一起進行交流和學習的地方，無論是教研活動、教育座談會還是其他類型的會議，都是我們了解和分享師德師風的良好場所。
那么，我們先來明確一下師德師風的定義。師德是教師的道德品質(zhì)和職業(yè)操守，是教師為人師表的行為規(guī)范。師風是教師團隊在學校和社會中展現(xiàn)的整體形象和風貌，是以教師為主體構(gòu)成的一種特殊的文化現(xiàn)象。
在幼兒教育領(lǐng)域，幼兒教師的師德師風尤為重要。因為幼兒時期是兒童心靈成長的關(guān)鍵時期，也是為日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的階段。幼兒教師作為幼兒成長過程中最重要的陪伴者，扮演著不可替代的角色。他們的師德和師風直接影響到幼兒的發(fā)展和成長。
那么，幼兒教師師德師風應該具備什么特質(zhì)呢？
首先，幼兒教師應該具備高尚的道德情操，充分理解和認同幼兒教育的意義，為幼兒健康成長負責。
其次，他們應該具備專業(yè)的知識和技能，與時俱進，不斷提升自己的教育教學水平。同時，幼兒教師還應該具備良好的師德操守，以身作則，做到言傳身教。
最后，他們應該有愛心和耐心，與每個幼兒建立起良好的親情和信任關(guān)系。
幼兒教師師德師風在幼兒教育事業(yè)中扮演著重要的角色。
首先，良好的師德師風能夠提升幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。只有在道德高尚，操守正派的教師引領(lǐng)下，才能培養(yǎng)出品行端正、思維清晰、學習積極的幼兒。
其次，師德師風能夠促進幼兒教師團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。當團隊成員都擁有良好的師德師風，相互支持，共同進步，團隊就能更好地完成教育教學任務，推動幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
最后，良好的師德師風能夠樹立良好的'社會形象。幼兒教師作為教育工作者的代表，當他們言行合一、舉止得體時，能夠贏得社會的尊重和認可，進一步提升幼兒教育的聲譽和地位。
對于幼兒教師師德師風，我有著很深的看法和理解。在我的理解中，幼兒教師師德師風不僅是一種規(guī)范，更是一種情感，一種責任和擔當。我們作為幼兒教師，不僅僅是教書育人的工作者，更是理想與信念的傳承者，是幼兒成長過程中最重要的陪伴者。我們的每一次行為都在影響著幼兒的成長，我們的每一次選擇都在決定著幼兒的未來。因此，我們必須要以高度的責任感和教育情懷來對待自己的師德師風。
在我的工作中，我將師德師風的突出重點定為“敬業(yè)、愛生、高效、創(chuàng)新”。
首先，敬業(yè)是師德師風的基礎(chǔ)，也是養(yǎng)成良好師風的前提。作為一名幼兒教師，我們要對自己的教育事業(yè)充滿熱愛和責任感，努力為幼兒提供最好的教育服務。
其次，愛生是幼兒教師師德師風的核心。我們要深入了解每個幼兒的個性和需求，用愛心和耐心與他們建立起親密關(guān)系，給予他們必要的關(guān)懷和幫助。
再次，高效是幼兒教師師德師風的追求目標。我們要不斷提高自己的教育教學能力，尋找最佳的教育方法和手段，確保每個幼兒都能夠獲得最大程度的發(fā)展。
最后，創(chuàng)新是幼兒教師師德師風的注腳。我們要不斷追求新的教學思路和方法，不斷改進和創(chuàng)新自己的教育實踐，以適應時代發(fā)展的需要。
親愛的同事們，幼兒教師師德師風不僅僅是一種個人修養(yǎng)，更是一種團隊精神的體現(xiàn)。我希望我們能夠齊心協(xié)力，努力提升自己的師德師風，共同為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。讓我們用我們的愛心和智慧，讓每一個幼兒都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓他們在成長過程中快樂、健康地成長。
謝謝大家！
幼兒教師師德師風演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里，為大家分享一下對于幼兒教師師德師風的看法和理解。幼兒教師作為教育事業(yè)中的重要一環(huán)，承擔著培養(yǎng)幼兒學習能力和生活能力的責任。他們的師德師風直接影響著幼兒的成長和發(fā)展，也對整個社會的未來產(chǎn)生著深遠的影響。
首先，讓我們來明確一下幼兒教師師德師風的含義。幼兒教師師德師風是幼兒教師在教育教學活動中應該具備的思想道德品質(zhì)、教育理念和教育方法。它包括誠實守信、尊重學生、關(guān)心學生、嚴謹治學、嚴守紀律等方面的`內(nèi)容。作為幼兒教師，我們首先要具備正確的教育理念，不斷學習，不斷進步，以提高自身的教育水平，為幼兒提供良好的教育環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育資源。
作為幼兒教師師德師風的主要對象，我們需要深刻認識到自身的重要性。在幼兒階段，孩子們的人格、價值觀和習慣等方面的形成都與幼兒教師有著密切的關(guān)系。幼兒教師的言行舉止、思想意識以及專業(yè)水平都會直接影響幼兒的發(fā)展。因此，作為幼兒教師，我們要時刻保持良好的師德，做到誠實守信，言行一致，做到以身作則，為幼兒樹立良好的榜樣。
在幼兒教師師德師風的培養(yǎng)中，教師應該注重關(guān)注和培養(yǎng)幼兒的各個方面的能力。不僅要培養(yǎng)他們的學習能力，還要注重培養(yǎng)他們的思考能力、觀察能力、創(chuàng)造能力和實踐能力等。在教學活動中，我們要注重培養(yǎng)幼兒的興趣，激發(fā)他們的學習熱情，不僅要注重教給他們知識，還要注重培養(yǎng)他們的學習方法和學習能力，使他們具備自主學習的能力。
另外，作為幼兒教師，在教育過程中，要注重和家長的溝通與合作。家長是幼兒的第一任教師，他們對于幼兒的教育總體目標和發(fā)展需求有著非常重要的認識。因此，我們要與家長保持密切的聯(lián)系，及時了解幼兒的家庭情況和思想動態(tài)，并與家長進行積極的溝通和合作，共同促進幼兒的全面發(fā)展。
最后，我想說的是，幼兒教師師德師風的培養(yǎng)是一個長期而艱巨的任務。我們要時刻保持初心，不斷學習和進步，不斷提高自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。我們要始終堅守教育事業(yè)的初心，用心去教育、用情去關(guān)愛每一個幼兒，為他們的成長貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能更好地履行自己的職責和使命，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
感謝大家的聆聽！謝謝！
幼兒教師師德師風演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、教師們、親愛的家長們：
大家好！今天，我站在這里，非常榮幸地向大家發(fā)表一篇題為“幼兒教師師德師風”的演講。作為幼兒教師，我們肩負著教育未來的重任，擔當著培養(yǎng)孩子們良好品德和學術(shù)能力的使命。在這個特殊的職業(yè)中，我們應該始終堅守師德并發(fā)揚師風，為孩子們樹立良好的榜樣。
首先，我想明確一下這篇演講的主題，“幼兒教師師德師風”。師德指的是教師在教育教學過程中應遵循的道德規(guī)范和職業(yè)道德要求。師風則是教師在言行舉止、教育方法和教學形態(tài)等方面形成的特有風范。我將以這個主題為線索，探討幼兒教師應具備的師德師風，以及如何在教育活動中表現(xiàn)出來。
那么，作為幼兒教師，我們的對象是誰呢？我們的對象就是幼兒，即0—6歲的孩子們。這個階段正是孩子們?nèi)松^、價值觀和社交行為形成的關(guān)鍵時期，所以我們的責任尤為重大。面對這些幼小天使，我們應當保持敬業(yè)、愛心和耐心，把他們當作自己的孩子來對待，關(guān)心他們的需求和成長，給予他們適當?shù)年P(guān)懷和引導。
然而，在幼兒教育的過程中，我們必須清楚地認識到師德和師風的重要性。
首先，一個合格的幼兒教師應具備良好的師德修養(yǎng)。我們要以身作則，言傳身教，以先進的道德標準要求自己，嚴于律己，做到遵紀守法、正直誠信、敬業(yè)樂業(yè)、愛崗敬業(yè)。在與幼兒的相處中，我們要嚴守職業(yè)操守，不侵犯幼兒的身體和心靈，尊重幼兒的人格和權(quán)益，并與家長建立良好的'溝通關(guān)系。
其次，幼兒教師要具備優(yōu)秀的師風。師風是教師行為表現(xiàn)的總和，包括教師的語言、儀表、教育方法和教學效果等方面。我們要清楚地認識到自己的影響力，努力樹立良好的師表形象，做到言行一致，為學生樹立正確的價值觀和行為模式。我們要善于傾聽和關(guān)心學生，理解他們的需求和心理，靈活運用教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和創(chuàng)造力。同時，我們也要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，與時俱進，不斷學習和研究，為幼兒提供更好的教育服務。
最后，我想強調(diào)的是，作為幼兒教師，我們的最終目標是為幼兒的成長和發(fā)展創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。我們應該以心為本，用愛和耐心對待每一個孩子，關(guān)注他們的個體差異，尊重他們的個性和特長，幫助他們克服困難，發(fā)揮潛能。通過我們的努力和付出，讓每一個孩子都能夠健康、快樂地成長。
尊敬的領(lǐng)導、教師們、家長們，教育事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)，幼兒教育更是如此。作為幼兒教師，我們義不容辭地肩負著培養(yǎng)未來的重任。讓我們牢記自己的使命，發(fā)揚師德師風，為孩子們樹立良好的榜樣。愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上，讓每一個孩子都能夠茁壯成長！謝謝大家！
幼兒教師師德師風演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的幼教同仁們：
大家好！今天我很榮幸能夠站在這里，向大家分享一下我對幼兒教師師德師風的看法和理解。作為幼教工作者，我們的責任是承擔起培養(yǎng)和教育下一代的使命，這不僅僅是一份工作，更是一種神圣的職業(yè)。
首先，我想強調(diào)的是作為幼兒教師，我們要以身作則，成為孩子們的榜樣。幼兒時期是孩子們形成人格的.關(guān)鍵時期，他們往往會把身邊的老師視作可學習的典范。因此，我們在言行上要給孩子們樹立正面的榜樣，言談舉止要得體，態(tài)度要真誠親切。同時，我們還要注重獨立思考和自我反思，在任何時候都要對自己的行為負責，時時刻刻保持良好的師德師風。
其次，我們要關(guān)注每個孩子的發(fā)展，注重個性化教育。每個孩子都是獨特的，他們在成長的過程中會有各種各樣的需求和困難。作為幼教老師，我們要尊重每個孩子的個性，用心傾聽他們的聲音，發(fā)現(xiàn)他們的潛能和優(yōu)勢，并為他們提供合適的學習環(huán)境和活動，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。同時，我們也要關(guān)注每個孩子的情感需求，給予他們足夠的關(guān)愛和支持，讓他們在快樂中成長。
另外，為了提高我們的教育質(zhì)量，我們需要不斷地學習和提升自己。幼兒教育是一個充滿變化和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，我們要不斷地更新教育理念和教學方法，不斷地學習新的教育規(guī)范和標準，提高自己的專業(yè)知識和技能。只有不斷地自我反思和進步，我們才能給孩子們最好的教育，做到心中有愛、身邊有教。
最后，我認為幼兒教師師德師風的核心就是對孩子們的真愛。愛是幼兒教育的靈魂，只有真正地關(guān)心和愛護孩子們，才能激發(fā)他們的學習興趣和潛力，讓他們快樂地成長。同時，我們也要尊重孩子們的個性和選擇，給予他們更多的自主性，讓他們在尊重中學會尊重他人，在接納中學會接納差異。
親愛的同仁們，作為幼兒教師，我們擁有無比神圣的使命，我們的工作不僅僅是傳道授業(yè)，更是培養(yǎng)未來社會棟梁的重任。讓我們用真愛鑄就師德師風，用激情點燃教育的火花，讓每一個孩子都能在我們的陪伴下茁壯成長！
謝謝大家！
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