小學(xué)生演講稿(實(shí)用5篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
時(shí)間:x年xx月xx日
周次:第x周
主講者:xxx
講話主題:心中有他人
老師們、同學(xué)們:
大家好!大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學(xué)們,老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人,也保護(hù)了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng),同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來,后來是一個(gè)幼兒園的'小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學(xué)們,我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗! 謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
大家好,我是來自五(2)班的卞欣瑜,今年11歲,我是五(2)班的副班長,今天,我能站在這里參加五小小明星的競(jìng)選,真的很高興、很激動(dòng)。
在成長歷程中,長輩們無微不至地照顧我們,在學(xué)習(xí)上全身心地教導(dǎo)我們,所以,我深深懂得要尊敬長輩。在家里,父母下班回到家后,我給他們遞上一杯熱茶;自覺完成好家庭作業(yè)后,我主動(dòng)幫助父母做一點(diǎn)力所能及的事,有空時(shí),我給長輩捶捶背、按摩按摩,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。在學(xué)校,我專心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè),尊重老師的勞動(dòng),感受老師的關(guān)愛。
在遵時(shí)方面,我按時(shí)到校,不拖拉老師布置的作業(yè),我的作業(yè)常常得到老師的表揚(yáng)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我珍惜每一分每一秒的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),每天都有新的收獲。這學(xué)期開學(xué)以來,我已經(jīng)讀完二十幾本書了。
在校內(nèi)外,我都會(huì)遵守秩序,做一個(gè)文明的人。在公共場(chǎng)合,我從不大聲喧嘩,從不隨地亂扔垃圾,努力使自己成為文明的游客、文明的顧客、文明的乘客、文明的觀眾。
在整理方面,我能做到自己整理書包、課桌、房間,讓他們都干凈整潔,自己的`事情自己做,我從不讓爸爸媽媽為我操心。
俗話說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們說的“光盤行動(dòng)”,就是要從節(jié)約一粒米做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。每天吃飯,我都努力做到光盤,當(dāng)教室里開起無人燈時(shí),我主動(dòng)關(guān)掉。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí),我悄悄的擰緊水龍頭,在這里,我想呼吁大家“我節(jié)約,我光榮,我光盤,我文明!
這就是我,一個(gè)尊長、遵時(shí)、守序、整理、能光盤的我,請(qǐng)大家投我一票吧,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
晚飯過后,媽媽約我去外婆家不遠(yuǎn)處的小溪邊散步。散步?那河岸上總堆著花花綠綠的垃圾,散發(fā)著臭氣的小溪邊散步?每次往那兒過,我就被蚊子叮個(gè)大包,癢好幾天哪!不去不去。我把頭搖得像撥浪鼓。
“傻孩子,現(xiàn)在不會(huì)這樣了!”媽媽笑了,“你不知道啊,現(xiàn)在小溪大變樣了。不信我們?nèi)タ纯窗!?/p>
我將信將疑地跟著媽媽走到小溪邊。果然,原先的垃圾堆放場(chǎng)已經(jīng)灰飛煙滅了,河岸兩邊都被綠化帶覆蓋著,一棵棵大樹郁郁蔥蔥,一溪兩岸綠意盎然。我的心情也隨之愉悅了起來?矗疂q了不少,蜻蜓在水面上低飛,婦女們?cè)谒呄匆,不時(shí)傳來搗衣聲和談笑聲。
天色已暗,沿著老街走回來。記得外婆說過,這條路是她的媽媽出生時(shí)修好的。后來每次去外婆家,媽媽都告誡我不要去在這條路上玩!因?yàn)檫@里可臟了,路面上有很臟的.水!可是今天,這還是那又臟又亂的老街嗎?寧靜中透著古樸,小屋里透出的燈光影影綽綽,地面上干干凈凈,兩面的店鋪里人影重重,有一種“小橋流水人家”的感覺。
還有,破破爛爛的灰墻全被漆成了白墻了。嘿,這邊還有文化墻呢,一幅幅宣傳圖畫吸引著我邁不動(dòng)腳步。這里是孫悟空正和妖怪大戰(zhàn)三百回合,那里大黑臉張飛和大白臉曹操殺得正歡,一面墻就是一個(gè)故事。
家鄉(xiāng)變化怎么這么大呀?媽媽給我解惑了,這都是因?yàn)檎七M(jìn)“五水共治”、“三改一拆”的功勞!回到外婆家,我發(fā)現(xiàn)家里還有兩個(gè)垃圾桶,上面寫著“可回收”、“不可回收”,哈哈,垃圾桶都進(jìn)家進(jìn)戶了,難怪地面這么干凈!
看來,不僅城里的環(huán)境變美了,老家也變美了。我希望家鄉(xiāng)明天更加美。不,是永遠(yuǎn)美!
小學(xué)生演講稿 篇4
utside Games
There are many outside game like running, skating, swimming, horse-racing, hunting, flying kites, walking-races. Of course, football is an out game. Basketball, badminton and so on are also outside game. Some people like outside games, but others like indoor games. They like playing billiard, chess, cards, table tennis.. Outdoor games invoke more and faster movement. Some active people like them. Indoor games are quiet and involve less movement. Do you like outside games or indoor game?
戶外運(yùn)動(dòng)
戶外運(yùn)動(dòng)有許多,跑步、溜冰、賽馬、射擊、放風(fēng)箏、競(jìng)走。當(dāng)然,足球也是一種戶外運(yùn)動(dòng),籃球、羽毛球等也是戶外運(yùn)動(dòng)。一些人喜歡戶外運(yùn)動(dòng),而另外一些人喜歡室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。他們喜歡打臺(tái)球、下象棋、打牌、打乒乓球……..
戶外運(yùn)動(dòng)包括更多和更快的運(yùn)動(dòng),有些人喜歡戶外運(yùn)動(dòng);室內(nèi)運(yùn)動(dòng)比較安靜、運(yùn)動(dòng)量較小。你喜歡戶外運(yùn)動(dòng)還是室內(nèi)運(yùn)動(dòng)呢?
小學(xué)生演講稿 篇5
一年中,我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過的,校園就是我們的家,我們就是校園的小主人,和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。所以,愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園環(huán)境,是我們特殊教育學(xué)校每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們?cè)诰G草如茵的校園漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時(shí),會(huì)感到心情舒暢。但遺憾的是,在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個(gè)別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾,喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的.成果就這樣被破壞了,這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)該以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,使自己成為一名校園真正的小主人吧。
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