小學(xué)生演講稿8篇[集合]
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
美麗的藍(lán)天白云，蔥翠的草原森林，是大自然的饋贈，我們每個人都喜歡呆在如此美好的環(huán)境中，呼吸著新鮮的空氣。然而土地沙漠化，垃圾堆積如山，干凈的河流溪水變得烏黑發(fā)臭。讓原本的美麗環(huán)境被破壞。
同學(xué)們你們知道為什么環(huán)境會變差嗎？大家有沒有想過要改變現(xiàn)在的環(huán)境？我想大家其實心里都是有一定了解，對于環(huán)境變壞，也很焦急，但是環(huán)境污染，破壞嚴(yán)重，其實我們每個人都有份。在我們平時生活中，很多時候我們都不注意保護(hù)環(huán)境，比如隨意踐踏花花草草，比如隨地亂扔垃圾等等都會造成環(huán)境破壞。
地球只有一個，想要找到第二個適合人類生存的星球，實在太難，按照我們現(xiàn)在的技術(shù)，我們就算發(fā)現(xiàn)也無法做到。所以我們現(xiàn)在需要做的就是保護(hù)我們的環(huán)境，愛惜呵護(hù)我們的地球，不要隨意的亂丟垃圾，也不要隨意的破壞山川河流，禁止在河中排放污水，不能傷害脆弱的草原生態(tài)。給大自然一份尊重，保護(hù)我們共有的家園，我們每個人都有責(zé)任。
不要認(rèn)為現(xiàn)在我們并沒有如何傷害環(huán)境，很多時候我們都是在無意中傷害了地球的環(huán)境，我們唯一可以做的就是保護(hù)環(huán)境，從自己做起，號召身邊的人讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境。減少環(huán)境破壞，減少土地沙漠化，給大自然一點時間，就算大自然有自我調(diào)節(jié)功能，也不能可無節(jié)制的適應(yīng)人類的破壞。
不要等到失去的時候我們才后悔，當(dāng)我們生活在干燥的沙漠中，當(dāng)我們失去了綠水青山，沒有了清澈的河流我們還會過的開心嗎。那時候我們又給如何選擇，趁著現(xiàn)在我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的.環(huán)境，保護(hù)我們的地球，每個人貢獻(xiàn)出自己的力量，從我做起，不傷害環(huán)境，也監(jiān)督身邊的人，禁止破壞環(huán)境，讓我們的家園永遠(yuǎn)美麗。
沒有人喜歡崩壞的大地，失去了色彩的天空，不但對我們的健康是極大的傷害也會危急我們的生命，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。我們需要呼吸新鮮的空氣，就需要保護(hù)好山山水水。大自然與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，我們之間離開了彼此都不可能更好的生存，所以請大家記住保護(hù)好我們的環(huán)境，不要在去傷害她們，多一分愛心，多一分責(zé)任感，讓我們大家一起保護(hù)好我們的地球，讓現(xiàn)在的我們，也為了以后的人，做好準(zhǔn)備，不能做損人不利己的事情，希望大家都能夠保護(hù)好環(huán)境。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我是來自五（2）班的王佳佳。今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無所謂的'耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為阿，真替他們捏一把汗�？墒侨说纳菋纱嗟�，一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實在我們心里，生命只有一次，只由珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大學(xué)下午好！
俗話說：不想不將軍的士兵不是好士兵，而我要說：不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生，所以，我今天要竟選的就是班長。
班長，同學(xué)們?nèi)巳硕枷肴〉眠@榮譽。我認(rèn)為我可以勝任班長這一職。第一：我的學(xué)習(xí)成績較好，我會將我的學(xué)習(xí)方法和大家共同分享，和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得，和大家共同進(jìn)步。第二，我會成為老師的小助手，同學(xué)們的榜樣和學(xué)習(xí)幫手。老師讓我做的'事我會盡職盡責(zé)，同學(xué)們需要我?guī)椭視吡ψ龊谩５谌�，我的管理能力和動手能力較差，我會盡時提高這些能力，同學(xué)們給我提出的意見和問題，我也會努力去解決。
如果我是班長，我會處處嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們共同努力，讓四一班成為最優(yōu)秀的班級。
最后，希望老師和同學(xué)們支持我，將你們手中寶貴一票投給我吧，我會用行動和成績來回報大家的。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
我心目中的好老師是我們班的語文老師。
她在我心目中是多么慈祥，多么漂亮。一雙會說話的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上永遠(yuǎn)都帶著和藹可親的笑容。
我的老師就像對待自己的孩子一樣對待我們，同學(xué)有問題去問她的時候，他總是要講到我們能聽清楚的時候才肯罷休。我們做的不對時，她總能給我們改正的機(jī)會。
我是一個很調(diào)皮的學(xué)生，每次上課不認(rèn)真聽講時她總是耐心的給我講道理，教育我改掉壞毛病。最最令我難忘的是，有幾次我上課總是開小差，因為這些我的成績下降了。您不是在課堂上批評我，而是下課后把我叫到辦公室里教育我，不讓我在大家面前出丑。老師是你一次次找我談話，幫助我、教育我，我才慢慢改掉這個壞習(xí)慣。老師謝謝你，在您的`教導(dǎo)下我的成績慢慢好了。
老師不僅教會了我很多知識，在生活中也非常關(guān)心我們。我經(jīng)常頭疼，父母帶我去過很多醫(yī)院，老是檢查不出什么問題。李老師知道后，便在講臺的一角悄悄地放了一個體溫表，并和顏悅色地對我說：“如果你再頭疼就先量一量體溫，只要不發(fā)燒，估計就沒有什么大問題�！崩蠋煹脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng)吹進(jìn)了我的心里，我頓時感到一陣暖意。多好的老師啊，真是太細(xì)心了。
我真喜歡李老師，老師為我們付出了這么多的心血，我真想對也說“老師，謝謝你!”我一定好好學(xué)習(xí)。
這就是我心目中的好老師，一個像媽媽的好老師。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（ ）班的某某某。今天，我很榮幸地站在這里競選大隊委。當(dāng)大隊委員對我來說是一個新的目標(biāo)。在生活和學(xué)習(xí)上，我有著一股不向任何困難低頭的精神，但我要向前向前，再向前！通過參加這次大隊委競選，我在看到自己成績的同時，也深刻認(rèn)識到自己的缺點。我有點粗心，有時不能嚴(yán)格要求自己，意志力不我是很強。人常說有缺點不怕，就怕不能正視缺點。面對自己的缺點，我誠肯地請求老師們、同學(xué)們多加監(jiān)督多加指正多加批評，我一定虛心接受，認(rèn)真改過。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定努力克服自己的缺點，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。只要大家信任我，我就會全心全意的為大家服務(wù)。
這一切，都給了我競選的信心和勇氣。我想，如果我成功，我將會用更高的.熱情為同學(xué)服務(wù)，用更真的誠意做老師的小助手，用更多的汗水護(hù)衛(wèi)學(xué)校的整潔、有序。無論競選的結(jié)果如何，我都會對自己充滿信心！愛拼才會贏，小小的我，今后的路還很長很長，我將會不斷的向前向前，再向前……如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊委員的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！請大家相信我，不論當(dāng)選或者落選，我都會更加的努力。請大家為我投上寶貴的一票吧！（我也曾經(jīng)是大隊委，我也干得很美好，在演講的時候，我很坦然，我最終也勝利了，在任三年之久，愿你也有這樣的好運吧，加油！）。
小學(xué)生演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的.事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
她，像一本書，散發(fā)著淡淡的清香，寫滿了師生們奮力拼搏的汗水。每一頁，都精彩而又甜蜜。她，又像一棵挺拔的蒼天大樹，結(jié)滿了累累的碩果。遇你如夢，卻愛你如初，這種喜愛之情是難以想象的，也是難以割舍的······
在XX年的一天，我來到了光榮小學(xué)，開始了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。那時的我，身高不到1米2，在書桌旁寫字都要站著。而現(xiàn)在，我則是一名六年級的大姐姐了，也許“六年”這駭人的字眼能永遠(yuǎn)在我人生的道路上刻下深深的印，因為還有一個月我就要畢業(yè)了，要永遠(yuǎn)離開可愛的小學(xué)�？罩袚u動的裙擺，親切如暖風(fēng)的笑顏，定格在那瞬間，我已無法抑制住自己，任由淚水奪眶而出，僵硬的揮動著自己的手臂，真的`不想說再見！
是啊，要踏上新的旅途，要更加努力的去搏擊風(fēng)浪，學(xué)習(xí)的路要天天向上，我們只有不斷的向前沖擊！
此時，我才感到我是那么留戀我的母校，我的老師，同學(xué)。曾經(jīng)的我，還不愿意去上學(xué)，而現(xiàn)在我卻感覺在學(xué)校的每一天都要好好的去珍惜，好好的去度過。以前，我們在一起是總會鬧一些不愉快，而且在，我們卻認(rèn)為，因為那些小事而產(chǎn)生的糾紛是多么的幼稚！畢竟，我們的友誼是寶貴的。我們能有緣在小學(xué)度過六年的快樂時光，也就是在這里，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，互助，改掉了許多的不足。從一個不懂事的孩子成長為一名知書達(dá)理的少年。然而，我們的蛻變?nèi)绻皇抢蠋煂ξ覀兊男燎诮虒?dǎo)，我們怎能成為大器！
我時常漫步于校園，看到美麗的景色時，我陶醉；看到教學(xué)樓上“光榮小學(xué)”四個大字時，我驕傲�？吹綄掗煹牟賵鰰r，我自豪！我不由得感嘆道：“我愿化作春風(fēng)，吹開裝點校園萬紫千紅的花朵，我愿成為一滴雨露，滋潤校園里的一草一木，我愿摘下一片樹葉，夾在書中，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念！”
小草，感謝雨露，因為有了雨露它才能茁壯成長，大樹，感謝陽光，因為有了陽光它才能奮力吸收營養(yǎng)。小鳥，感謝藍(lán)天，因為有了藍(lán)天它才能自由地翱翔。我，感謝我那親愛的小學(xué)，因為有了它，我才能像小草一樣茁壯成長，像大樹般成為棟梁，更像小鳥一樣展翅翱翔。校園里，藍(lán)天下，我將帶著老師的囑托與母校的期望放飛理想！
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一提起生命，你大概會問：你把生命比作什么呢？
我會把生命比作一截蠟燭，雖然蠟燭不像電燈泡一樣，只要有電量，它就能一直亮著。而蠟燭卻不一樣，它會努力的散發(fā)出自己的光芒，燃燒了自己，照亮了別人。人生就應(yīng)該像蠟燭，能夠作出許多對社會有益的事情。
我會把生命比做一顆寶石，十分珍貴。我們應(yīng)該充實自己的生活，讓心中這顆寶石更加耀眼，更加閃亮！生命像寶石，那樣珍貴，既然生命如此可貴，我們就應(yīng)該珍惜生命，好好的去呵護(hù)她！
我愿把生命比作夜晚的星空，那片暗藍(lán)的天，就像記載著點點滴滴的.一條路，而繁星是裝載故事的百寶箱。所以，我愿意把生命比作夜空！
生命是一截蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；生命是一顆寶石，十分珍貴。我們應(yīng)該去珍惜她，愛護(hù)她；生命是一片星空，裝載了許多故事，多么美好！
生命，如此寶貴！我們應(yīng)該好好珍惜生命，好好愛護(hù)生命！讓生命綻放出她應(yīng)有的光芒。
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