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      我的服務(wù)故事演講稿

      時(shí)間:2023-10-31 08:46:59 演講稿 我要投稿
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      我的服務(wù)故事演講稿

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的服務(wù)故事演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      我的服務(wù)故事演講稿

      我的服務(wù)故事演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:

        大家好!

        我始終覺(jué)得,一名優(yōu)秀的老師,可通過(guò)他培養(yǎng)的幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)反映。而一名優(yōu)秀班主任的評(píng)價(jià)則不是那么簡(jiǎn)單,一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,90后的思想又是那么的不規(guī)則,就需要班主任按照不同學(xué)生的不同特點(diǎn),制定不同的教育策略,因人施教:有哪方面的才能就讓他在哪方面發(fā)展,這就像我們給學(xué)生做了個(gè)模具,只有適合他們了,他們才會(huì)被塑造成形。

        我還有句前言:一個(gè)有特點(diǎn)的學(xué)生(在這里特指調(diào)皮的那種),扶他一下,他就可以站起來(lái),放任他不管,也許他這輩子就要?dú)У簟?/p>

        我有個(gè)學(xué)生叫周健章,05年就讀于我班,純粹的順德本地人。初中時(shí)記有兩次大過(guò),有打架,偷竊行為。開學(xué)前一天,我無(wú)意中打電話讓他回來(lái)值日,初見他,覺(jué)得個(gè)子不高,頭發(fā)也不長(zhǎng),較清瘦。于是詢問(wèn)他的興趣、特長(zhǎng)等,他有些靦腆,只說(shuō)喜歡打籃球。正常上課時(shí),在我的課上,他表現(xiàn)得很積極,勇于回答一些較難的專業(yè)問(wèn)題,偶爾有趴臺(tái)、打瞌睡的行為。但我翻看課堂記錄,卻發(fā)現(xiàn)其他任課教師對(duì)他的評(píng)價(jià):睡不醒;大聲講話;惡作劇;沒(méi)有禮貌等等……是“變色龍”?

        面對(duì)這樣一個(gè)多面性的學(xué)生,剛開始我有點(diǎn)厭煩,覺(jué)得他太善變。后來(lái)有空時(shí)我就找他聊天,在操場(chǎng)上,在校園的`角落,在實(shí)訓(xùn)車間,通過(guò)談話,告訴我說(shuō)他只喜歡聽專業(yè)課,覺(jué)得文化課沒(méi)什么用,老師嘮嘮叨叨的,作業(yè)又多,很煩。我只是靜靜的聽著,微笑著,直到他說(shuō)完了,我才說(shuō):理由我知道了,但最起碼要尊重老師。就這樣一次次的談話,我一直鼓勵(lì)他,在沒(méi)有批評(píng)的語(yǔ)言中,我們都體會(huì)到了和諧。

        在讓他相信我并了解了一些基本的學(xué)生之道后,我開始在課堂上引導(dǎo)他,起初,我把他的座位調(diào)到第二排,并安排一個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生與他同桌,告訴他讓他在學(xué)習(xí)上多“照顧”同桌。他的經(jīng)典動(dòng)作:雙手支著下巴,也被我在課堂上加以渲染與模仿,搞得他一出現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作,大家都笑他,后來(lái)徹底戒掉這個(gè)動(dòng)作。我也讓他擔(dān)任了班級(jí)體育委員,并讓他組織班級(jí)足、籃球隊(duì)(后來(lái)班級(jí)足、籃球賽均奪得年級(jí)賽亞軍)。

        學(xué)期中段,我決定家訪。決定第一家就是周健章家,他沒(méi)有帶我去他的家里,而是直接去了他家的魚塘,他說(shuō)周末他們一家人都在魚塘。見了他的父母后,我漸漸的了解這個(gè)孩子在家里其實(shí)是個(gè)懂事的孩子,周末都在幫著家里養(yǎng)魚,有時(shí)還出去打工。但在初中時(shí),家長(zhǎng)老收到學(xué)校的投訴,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,也很頑皮。我說(shuō):進(jìn)了職中后他進(jìn)步很大。家長(zhǎng)則說(shuō):是感覺(jué)到了高中后他懂事多了,還需要老師多多教導(dǎo)。那天我應(yīng)邀留下吃飯,在這個(gè)過(guò)程中,我再一次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)學(xué)生的禮貌與熱情,這在學(xué)校太少見!

        家訪之后,我倆的感情更加深厚,他跟我談他的父母,他的姐姐,甚至他的女朋友。談到女朋友時(shí),他有些緊張,怕我批評(píng)他,我只說(shuō)戀愛(ài)是每個(gè)年輕人都向往的事,現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代,應(yīng)盡量克制和保持距離,如果是真心相愛(ài),那么就要讓她永恒!

        到了高二,各科老師都覺(jué)得周健章太聰明了,遇到大家都回答不上來(lái)的問(wèn)題盡可以從他這找到較為滿意的答案,我也覺(jué)得如果單從課堂上培養(yǎng)這個(gè)學(xué)生,大約不會(huì)出什么成果了,正好高二下學(xué)期有佛山汽修競(jìng)賽,我讓他參加了,后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于不負(fù)重望,奪得個(gè)人成績(jī)市第五,團(tuán)體二等獎(jiǎng)的成績(jī),刷新我校歷史。在訓(xùn)練的過(guò)程中,他有幾次想打退堂鼓,覺(jué)得太單調(diào),也太辛苦(競(jìng)賽訓(xùn)練從頭到尾沒(méi)有休息,晚上也經(jīng)常加班),我都一一做他的思想工作,不時(shí)的鼓勵(lì)他。當(dāng)他拿著最后的成績(jī)到我面前時(shí),只緊緊的握著我的手,鞠躬說(shuō):謝謝老師,沒(méi)有你我就肯定還是那個(gè)不諳世事的小孩。從到一刻開始,我就知道這個(gè)孩子以后不需要我來(lái)教育了,因?yàn)樗驯韧g人較早成熟,面對(duì)他的只是不斷的克服一個(gè)又一個(gè)困難而已。

        該生現(xiàn)就職于一家大型機(jī)械廠,月薪5000元以上,領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)他的印象特別好,覺(jué)得他是一個(gè)沉穩(wěn),肯干的好青年。

        其實(shí),每一個(gè)有潛力的學(xué)生都有很強(qiáng)的個(gè)性,如果只看他從前的表現(xiàn)是無(wú)法真正了解他的,更沒(méi)法成功教育好他的,作為老師,應(yīng)該嘗試去更多的了解,運(yùn)用多種方法,而不是動(dòng)不動(dòng)就放棄。俗語(yǔ)說(shuō):“金字塔不是一天造成的”。學(xué)生的轉(zhuǎn)化也是如此,而此時(shí)的教師就必須有“滴水穿石”的恒心了。

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      我的服務(wù)故事演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同事們:

        大家好!

        今天我要演講的題目是“讓服務(wù)無(wú)止境傳送美麗中國(guó)的正能量”。當(dāng)前,中國(guó)銀行業(yè)的“服務(wù)領(lǐng)先時(shí)代”已經(jīng)到來(lái),銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),是一種服務(wù)于信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng),是一場(chǎng)對(duì)柜員綜合素質(zhì)的選拔賽。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是銀行員工應(yīng)具備的基本素質(zhì),是打造銀行優(yōu)質(zhì)品牌,提升銀行軟實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,決定著銀行的經(jīng)營(yíng)效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。20xx年是xx銀行“服務(wù)提升年”,以此為鍥機(jī),總行文明服務(wù)提升辦在全行廣泛開展了文明服務(wù)提升培訓(xùn)活動(dòng),為響應(yīng)總行的號(hào)召,我支行積極響應(yīng)配合,支行領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員全體員工端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平。通過(guò)這次學(xué)習(xí)及實(shí)戰(zhàn)演練,全體員工精神面貌煥然一新,工作效率和服務(wù)水平明顯提高,受到廣大客戶一致稱贊,為xx銀行贏得了好的聲譽(yù)!記得在我行召開的服務(wù)提升活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)上,鄭行長(zhǎng)提出的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,至今讓我記憶猶新。對(duì)xx銀行來(lái)說(shuō),優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念始終只有一個(gè),那就是“客戶無(wú)過(guò)錯(cuò),服務(wù)無(wú)止境”。

        我們的服務(wù)底線就是“讓最低端的客戶滿意”。當(dāng)客戶對(duì)業(yè)務(wù)存在疑問(wèn)時(shí),我們會(huì)用心去解釋清楚;當(dāng)客戶因排隊(duì)等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而心情煩躁時(shí),我們會(huì)報(bào)以歉意的微笑;當(dāng)年長(zhǎng)的客戶看不清單據(jù)時(shí),我們會(huì)及時(shí)遞上老花鏡這些都是人民路支行細(xì)節(jié)服務(wù)的一個(gè)個(gè)小片斷。人民路支行的員工們?cè)缫寻芽蛻舢?dāng)成了親人,把細(xì)節(jié)服務(wù)當(dāng)成了一種習(xí)慣。作為一名銀行柜員,每天面對(duì)不同的面孔辦理不同的業(yè)務(wù),不僅要學(xué)會(huì)微笑,給客戶一種賓至如歸的親和力。還要學(xué)會(huì)忍耐,要真正樹立“以客戶為中心”的服務(wù)理念,站在客戶的角度上去想問(wèn)題,去看問(wèn)題,學(xué)會(huì)換位思考和感恩。尤其是當(dāng)我們?cè)庥龅侥承┛蛻舻膹?qiáng)詞奪理,無(wú)禮謾罵、甚至在營(yíng)業(yè)廳大吵大鬧等令人不解的舉動(dòng)時(shí),如果能嘗試以客戶的角度來(lái)想想:或許是因?yàn)樗麄儾涣私忏y行的業(yè)務(wù),或許是咨詢業(yè)務(wù)時(shí)遭到了工作人員不耐煩的回答,或許是排隊(duì)等候的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),或許是遇上了什么不開心的事此時(shí)此刻,我們就會(huì)明白凡事都是有因有果的。只要我們?cè)O(shè)身處地為客戶想想,試著體諒一下他們的處境,當(dāng)他們感受到我們的真誠(chéng)時(shí),誤會(huì)和怒氣自然就會(huì)煙消云散。一個(gè)平常的日子,正值中午快下班的時(shí)間,一位異地客戶來(lái)到劉會(huì)計(jì)的柜臺(tái)辦理交警罰款業(yè)務(wù),臨走時(shí)匆忙之中將錢包落在劉會(huì)計(jì)的柜臺(tái)外面,當(dāng)劉會(huì)計(jì)發(fā)現(xiàn)之后,異地客戶已離開。

        想到這位異地客戶身無(wú)分文,焦急萬(wàn)分的樣子,劉會(huì)計(jì)利用中午休息時(shí)間通過(guò)各種渠道,打了幾十通電話,終于通過(guò)一家北京當(dāng)?shù)氐你y行聯(lián)系到了這位客戶,最終將錢包完整的歸還給了異地客戶,用我們的真誠(chéng)打動(dòng)了這位異地顧客。第二天,這位異地顧客早早的就送來(lái)了一面拾金不昧的錦旗,并與劉會(huì)計(jì)合影留念,對(duì)我們支行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)表示了高度的贊賞。面對(duì)種種情況,人民路支行的工作人員都能嚴(yán)格遵守xx銀行各項(xiàng)日常規(guī)章制度,保持銀行工作者應(yīng)有的職業(yè)操守和品德,以誠(chéng)心和責(zé)任心贏得客戶的信賴。我們常說(shuō),客戶是上帝,也許大家會(huì)覺(jué)得上帝虛幻了一些,離我們遠(yuǎn)了一些。其實(shí),客戶是實(shí)實(shí)在在的人群,需要的是實(shí)實(shí)在在的`感受,而這些感受就是來(lái)自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。一句親切的稱呼,一次周到的服務(wù),都能贏得客戶的信賴,服務(wù)的重要性已經(jīng)成為我們xx銀行生存之本,效益之源,發(fā)展之力。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)要持之以恒,有格言曰:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

        偉大的企業(yè)在于能夠持續(xù)長(zhǎng)久地經(jīng)營(yíng)下去而屹立不倒,而企業(yè)的偉大在于能夠長(zhǎng)期不斷的使自己的消費(fèi)群體滿意自己的服務(wù),服務(wù)是一種文化,是一種傳承,所以,我們要持之以恒地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),形成與客戶的親和力,形成一種良好的內(nèi)在修養(yǎng),做強(qiáng),做大,做久自己。深入開展服務(wù)提升活動(dòng),是全行的一次重大行動(dòng),必將對(duì)我行的科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

      我的服務(wù)故事演講稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        晚上好。我叫xx,是德興農(nóng)村信用銀行繞二支行的一名柜員。在從業(yè)將近一年半之時(shí),我很高興有這次演講機(jī)會(huì)能讓我表達(dá)下我對(duì)銀行的所見所感。我演講的主題是我服務(wù)我快樂(lè)。銀行怎樣才能生存?靠什么生存?相信很多人跳入腦中的有一個(gè)字,錢。但更深層次的講,是靠客戶。

        不管是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù),沒(méi)有客戶,資金來(lái)源不足,放貸對(duì)象沒(méi)有,銀行必然無(wú)法存在。能否真正做到以人為本,以客戶為本,是競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。銀行之間競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一就是服務(wù)。用什么樣的服務(wù)理念指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),對(duì)于能否贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),把握經(jīng)營(yíng)制勝的主動(dòng)權(quán)十分關(guān)鍵。這銀行服務(wù)禮儀的本質(zhì)就是尊重,被尊重是一件快樂(lè)的'事。我們?cè)诜⻊?wù)過(guò)程中,在尊重別人的同時(shí)就是尊重我們自己。這一年,我很高興見證到了德興農(nóng)村信用合作銀行的服務(wù)改進(jìn)方面的突變,在辦理業(yè)務(wù)時(shí)做到文明優(yōu)質(zhì),這包含在我們對(duì)客戶的關(guān)切問(wèn)候,“你好”“請(qǐng)問(wèn)您辦理什么業(yè)務(wù)”“請(qǐng)慢走”,也包含在......自己舉例......良好的服務(wù)當(dāng)然不只是停留在禮儀上的文明,更重要的是在內(nèi)心。曾經(jīng)有一個(gè)單位要招聘一名部門負(fù)責(zé)人,面試題目只有一道:“誰(shuí)為你發(fā)工資?”這實(shí)際上考核的是服務(wù)意識(shí)的問(wèn)題。最后只有一個(gè)人被錄取了,他的回答是:“顧客為我發(fā)工資,因?yàn)轭櫩徒o我們帶來(lái)了效益;單位為我發(fā)工資,因?yàn)槭菃挝唤o我提供了展現(xiàn)自己的平臺(tái);我自己為自己發(fā)工資,因?yàn)橐磺羞要靠自己的奮斗努力”。作為一個(gè)銀行從業(yè)人員也一樣,離不開顧客,單位和自己本身。

        其實(shí),只有用高質(zhì)量的情感服務(wù)接待每一位客戶,才能使客戶以更大的熱情對(duì)我行予以關(guān)注和支持,銀行與客戶的關(guān)系才能步入良性循環(huán)的軌道。在服務(wù)中,我們應(yīng)該想客戶所想,體察客戶心理,為客戶提供滿意的服務(wù)。在服務(wù)中,我們應(yīng)該追尋快樂(lè),對(duì)客戶以親友相待,以微笑的面孔、百倍的熱情迎接每一位客戶的光臨。而客戶對(duì)我們工作的滿意創(chuàng)造了我們?cè)诠ぷ髦械目鞓?lè)。

        作為農(nóng)村信用銀行的一名員工,我也非常希望我行與客戶的關(guān)系和諧融洽。坐在窗明幾凈的辦公桌前,我們應(yīng)該心懷感激,感激上級(jí)行讓我們擁有干凈明亮的辦公環(huán)境;感激上級(jí)行、網(wǎng)點(diǎn)主任在工作中給予的指導(dǎo),生活中給予的關(guān)懷;感激同事們?cè)诠ぷ髦薪o予的幫助;更感激我們的客戶,是他們的諒解和支持,點(diǎn)燃了我們服務(wù)的熱情。我服務(wù)我快樂(lè),從我做起,從現(xiàn)在做起,我們要以快樂(lè)的情緒投入到工作中,從工作中收獲快樂(lè)。

      我的服務(wù)故事演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!我叫xx,競(jìng)聘的崗位是新區(qū)農(nóng)行綜合柜員。我自xx年初考取農(nóng)行以來(lái),先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實(shí)習(xí)和工作過(guò),現(xiàn)在是安西農(nóng)行的綜合柜員。

        我之所以競(jìng)聘新區(qū)農(nóng)行綜合柜員,是因?yàn)槲以诩味ǖ榷鄠(gè)單位工作過(guò),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也有相對(duì)豐富的儲(chǔ)源;我有責(zé)任心、上進(jìn)心,對(duì)工作熱情高,學(xué)習(xí)鉆研精神強(qiáng),相信自己能勝任這個(gè)職位。

        銀行的競(jìng)爭(zhēng)主要是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),農(nóng)行的發(fā)展與我們的`服務(wù)水平緊密相連,所以我除了不斷把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)寬、學(xué)精之外,還將著力于提高自身的服務(wù)水平,做到業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)水平齊頭并進(jìn)。在工作中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐不斷掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增長(zhǎng)服務(wù)技能,提高工作能力。時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種科學(xué)知識(shí)日新月異,金融服務(wù)不只局限于我社現(xiàn)今的業(yè)務(wù),我在熟知本社工作之余,將不懈的努力學(xué)習(xí)獵取各種金融和相關(guān)的法律知識(shí),以便適應(yīng)我社的業(yè)務(wù)發(fā)展需要。

        11月,小額支付系統(tǒng)跨行通存通兌業(yè)務(wù)開通了,使之銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。提高服務(wù)水平,為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)和更具特色的服務(wù)顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手:

        首先,在日常服務(wù)中,做到服務(wù)規(guī)范化、快捷化,提高服務(wù)效率;做到微笑服務(wù),熱情耐心,同時(shí)不忘提示風(fēng)險(xiǎn);做到為客戶排憂解難,提供個(gè)性化服務(wù),適時(shí)適情給予建議,為客戶謀取獲利最大化,為我社爭(zhēng)取更多客戶,實(shí)現(xiàn)互惠雙贏。

        其次,在業(yè)務(wù)宣傳上,作為柜員主要宣傳方式是通過(guò)柜臺(tái)宣傳,在宣傳中注意針對(duì)性,例如我社特色服務(wù)“百?ā,可以突出宣傳卡的“惠農(nóng)”、“三免”(免收工本費(fèi)、免收年費(fèi)、免收各項(xiàng)業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi))特點(diǎn),吸引農(nóng)民工等客戶利用“百?ā鞭k理各項(xiàng)業(yè)務(wù),增加卡的發(fā)行量及卡存款余額。除此之外,還要突出宣傳“卡”的應(yīng)用和安全知識(shí),使之達(dá)到應(yīng)有功能,服務(wù)客戶。

        第三,柜臺(tái)之外、工作之余,加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系溝通,挖掘潛在客戶,努力做好吸存工作。

        總之,我將本著“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)、開拓”八字精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),完善服務(wù)質(zhì)量,為我社發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

        競(jìng)聘、競(jìng)崗是當(dāng)今聘用、錄用適用人才服務(wù)事業(yè)的良好方法,也是鼓勵(lì)、激發(fā)人才熱情,激勵(lì)人才努力自覺(jué)成才的良好途徑。今天有幸參與競(jìng)聘,首先要感謝社領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),無(wú)論成功與否,我都將更加努力工作。

        謝謝大家!

      我的服務(wù)故事演講稿5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

        大家好!今天我競(jìng)聘的職位是銀行柜員。

        決定參加這次競(jìng)聘前,也曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次競(jìng)聘演講,一方面是我對(duì)銀行柜員這份工作的熱愛(ài)和執(zhí)著;另一方面,通過(guò)這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,同時(shí),接受領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委對(duì)我的挑選,發(fā)現(xiàn)自己的不足,得到更大的進(jìn)步。

        下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己的經(jīng)歷。近兩年的銀行柜員工作中,讓我深深地體會(huì)到了作為一名銀行柜員應(yīng)該具有的素質(zhì)和能力。本人性格內(nèi)向外向成正比,有較強(qiáng)的溝通能力。愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,熟練各種業(yè)務(wù)的辦理,堅(jiān)持禮貌微笑服務(wù)讓每一位接受服務(wù)的客戶都能開心而來(lái),滿意而歸。

        “業(yè)精于勤荒于嬉”,工作上我具有任勞任怨的黃牛精神,作風(fēng)踏實(shí),具有一絲不茍的敬業(yè)精神,認(rèn)真工作,分毫不差,以一種“較真”的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù),不敷衍塞責(zé)。有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。

        “沉默是金,忍讓是銀幫人是德,吃虧是!薄Ec同事相處的`兩年多中,從來(lái)都是胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,關(guān)系非常融洽,是大家公認(rèn)的知心大姐。

        接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我闡述一下如果我競(jìng)聘成功后的工作思路。

        一,做好與企業(yè)之間的聯(lián)系,召開銀企座談會(huì)向客戶介紹我行的業(yè)務(wù)品種、新的結(jié)算方式,加強(qiáng)與客戶的溝通,獲取各種結(jié)算需求信息,更好地為客戶解決結(jié)算上的難題。

        二,團(tuán)結(jié)協(xié)作、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在自我增值的同時(shí),強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)能力水平,勇于擔(dān)起業(yè)務(wù)骨干的擔(dān)子,發(fā)揮協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,以良好的精神面貌、頑強(qiáng)的拼搏精神去面對(duì)日益劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

        古希臘哲人說(shuō):“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球撬起”,這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說(shuō):“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的風(fēng)采!”,這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。

        這次競(jìng)聘無(wú)論結(jié)果怎樣我都以平常心對(duì)待,我也會(huì)繼續(xù)把全部智慧和精力奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的事業(yè),謝謝大家。

      我的服務(wù)故事演講稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:

        大家好!

        又是一次述職演講,真是讓人頭疼,翻開了上一年的述職演講稿,看了一下上面寫的都是一些長(zhǎng)篇大論不切實(shí)際的話,然而就是這些不切實(shí)際的話才讓我在上一年的述職報(bào)告中得了最后一名,也讓我深深的進(jìn)行了反思,在反思的過(guò)程中我認(rèn)真的回想起了駐村期間的一幕幕,回想起了當(dāng)時(shí)書記在調(diào)研時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)過(guò)的一些話,讓我深刻的感受到了,駐村工作述職演講不是讓我們講些片面言辭就完事的.,而是讓我們把身邊發(fā)生的事講述給大家,讓大家互相學(xué)習(xí),互相交流心得的,在寫演講稿時(shí)我仔細(xì)的回味了這兩年半的駐村經(jīng)歷,在這里給大家分享一下。

        20xx年9月我滿懷信心的從縣直單位踏上了農(nóng)村的第一線崗位上,當(dāng)上了“村官”的職業(yè)記得剛?cè)氪宓臅r(shí)候,感覺(jué)一切都非常陌生,沒(méi)有了熟悉的街道和建筑,更沒(méi)有了家人和朋友的陪伴與關(guān)心,記得到村認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是我們村的干部李學(xué)成。

        遞過(guò)煙后,我把我的個(gè)人情況做了簡(jiǎn)短的介紹,互相認(rèn)識(shí)后我們就開始拉起了家常,順便了解了村里的基本情況,在談話中我了解到了村的矛盾非常大,都是一些遺留的問(wèn)題,談話結(jié)束后學(xué)成告訴我只要認(rèn)真干群眾都擁護(hù)你,還記得當(dāng)時(shí)在村里吃的第一頓飯,是在學(xué)成家中,每當(dāng)遇到困難,我就會(huì)靜下心,暗自告訴自己:既然選擇當(dāng)村官,就應(yīng)該為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么,要為這片土地留下點(diǎn)什么。接下來(lái)的日子,我先從每天早晨打掃村委會(huì)的衛(wèi)生、利用廣播宣傳政策等做起;兜里時(shí)常裝著一個(gè)小本,把村里的人口、土地面積、經(jīng)濟(jì)收入、黨團(tuán)員人數(shù)、低保戶等基本情況都記下來(lái),做到心中有數(shù);除了力所能及的幫助村民解決一些困難外,還主動(dòng)要求和村干部一起去接待村民來(lái)訪,調(diào)處矛盾糾紛。

        工作不論大小、輕重,每一件事我都用心去學(xué)、努力去做、力求做好。同時(shí),我還不斷調(diào)整工作方式,自己主動(dòng)找事做,積極向村民介紹自己。真心可以換來(lái)真情,付出的點(diǎn)滴汗水,贏得的是沉甸甸的回報(bào)。

        同時(shí),通過(guò)一樁樁實(shí)事好事,使加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)切實(shí)在群眾心中生了根,發(fā)了芽。我們深深感受到只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在我駐村時(shí),涌現(xiàn)普普通通,實(shí)實(shí)在在,卻切切實(shí)實(shí)地把群眾放到了心上,用一個(gè)個(gè)看似微不足道的事例演繹了自己作為一名普通共產(chǎn)黨員豐富精彩的駐村工作生活。下面,請(qǐng)?jiān)试S我用兩個(gè)真實(shí)的事例來(lái)展現(xiàn)駐村工作人員的風(fēng)采。

        咱們農(nóng)民也有退休金了!這是近段時(shí)間以來(lái)我聽到的最多也是最高興的話。

        20xx年始,自免除農(nóng)業(yè)稅、開展新農(nóng)合惠民政策后,為解決農(nóng)民老有所養(yǎng)的問(wèn)題,國(guó)家進(jìn)一步出臺(tái)了新農(nóng)保政策,四月初我們村貫徹執(zhí)行了這項(xiàng)政策。

        為了讓更多的老百姓了解新農(nóng)保,更多的老百姓受益于新農(nóng)保,我與村書記商定,采取廣播、組織演出等宣傳方式,使得人們短時(shí)期盡快了解并接受這項(xiàng)政策。因此,大伙紛紛來(lái)到大隊(duì)部詢問(wèn)有關(guān)事宜。我和村干部分成了三組,耐心細(xì)致的解答人們的疑惑。“我才20多歲有必要入保嗎”“我62了不用交錢就能領(lǐng)退休金了吧?”“投保期間我出現(xiàn)意外怎么辦?”聽不明白的,我對(duì)照政策逐條逐句的講解,遇到年老耳背的我扯著嗓子喊,口干了喝口水接著講。一天下來(lái)嗓子就啞了,可看到大家心滿意足的樣子,我覺(jué)得值了。

        第二天,第三天,在隨后的日子里,在村干部率先參保下,大伙的參保熱情逐漸高漲,每天當(dāng)我7點(diǎn)半來(lái)到大隊(duì)部時(shí),都會(huì)有村民在等待,為此我不得不一天天提前到達(dá)。照相、復(fù)印、填表登記、簽字摁手印。我和村干部們分工有序的忙碌著。

        走在村里,我現(xiàn)在可以很自然地和村民打招呼,給孩童一個(gè)大大的微笑,那種熟悉的感覺(jué)讓我覺(jué)得自己就是一個(gè)土生土長(zhǎng)的新街人。

        閑暇時(shí),我喜歡到老鄉(xiāng)家里走走、看看、聊聊,并不是為了他們熱情捧出的陳釀白酒和美味火腿,而是喜歡聽他們講些只有本地人才會(huì)心一笑的故事,他們酒后哼唱的山歌小調(diào)和爽朗的笑聲。而我則會(huì)在談笑中,用他們的語(yǔ)言和他們能夠接受的方式講講法律政策,掏掏心窩子。

      我的服務(wù)故事演講稿7

      各位評(píng)委、各位同行姐妹們:

        大家好!

        有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的------首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長(zhǎng)的:最后,它是能維持我生計(jì)的。

        對(duì)照一下,權(quán)衡之后,我忽然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,原來(lái)我是這樣愛(ài)幼兒教師這份職業(yè),一種久久以來(lái)壓抑的情緒在心底激蕩起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),我的心境純凈如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一個(gè)月之前我的笑容并不晴朗,內(nèi)心充滿了陰霾。

        還記得那是一次教研活動(dòng),為了盡快的完成教研活動(dòng)任務(wù),我把教研活動(dòng)中的七個(gè)環(huán)節(jié)“機(jī)智”的縮了水,省去了學(xué)課、說(shuō)課環(huán)節(jié),并胸有成竹地請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來(lái)聽我們的課,誰(shuí)知道她們一聽就聽出了毛病,馬園長(zhǎng)說(shuō):“你們的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有圍繞問(wèn)題進(jìn)行!痹乐魅握f(shuō):“你們沒(méi)有認(rèn)真的分析教材,才導(dǎo)致活動(dòng)搞成這樣!贝蠹夷阋痪湮乙痪洌易谀抢,心里像打翻了五味瓶,不是個(gè)滋味。

        活動(dòng)之后,我進(jìn)行了深刻的反思:是的,七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,如果省去了其中的.任何一個(gè)環(huán)節(jié),教研活動(dòng)就是不完整的,說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)我這個(gè)教研組長(zhǎng)是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢,這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),徒有虛名,我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的教師成長(zhǎng)?她們的進(jìn)步又在哪里呢?作為一名教研組長(zhǎng),我事先沒(méi)有認(rèn)真研究方案,沒(méi)有透徹地分析教材,沒(méi)有認(rèn)真地組織說(shuō)課和議課活動(dòng),才導(dǎo)致這次教研活動(dòng)的失敗。

        教研活動(dòng)就像是一行人在雪地里走路,如果教研組長(zhǎng)頭帶的好,那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的、清晰的,而我身后的這一串串腳印卻沒(méi)有留下任何印跡。就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長(zhǎng)時(shí)間都喘不過(guò)氣來(lái),我害怕聽到“教研”這兩個(gè)字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到來(lái)。

        在我駐足不前的時(shí)候岳主任問(wèn)我:舒輝麗,“明天就是星期三了,你怎么還沒(méi)有動(dòng)靜?方案呢?怎么組織?”我說(shuō):“岳主任,不瞞你說(shuō),我真的怕搞教研活動(dòng)了,我心里實(shí)在沒(méi)底,我真的不知道該邁右腳還是左腳!痹乐魅屋笭栆恍Γ骸皼](méi)事,我來(lái)帶你走一遍,下次你就知道該怎么辦了!”于是,在接下來(lái)的專題研究中,岳主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案,從平時(shí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題開展研討,在選課環(huán)節(jié)中我們以班級(jí)為小組去選材,之后再一起交流,認(rèn)真解讀、分析每個(gè)小組的教材。教師們各抒己見,積極表達(dá)自己的看法。讓我吃驚的是,這次教研活動(dòng),氣氛相當(dāng)?shù)臒崃,與第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反。

        這一次,我終于開心的笑了,我知道我走過(guò)教研活動(dòng)的“瓶頸”了,我?guī)ьI(lǐng)我的組員們?cè)谘┑厣弦呀?jīng)留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對(duì)我是鼓勵(lì),是支持,給了我堅(jiān)定不移地繼續(xù)進(jìn)行教研活動(dòng)的決心!我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去!教研活動(dòng)的成功如一束心靈的陽(yáng)光,點(diǎn)燃我心中的火焰,每個(gè)人都渴望成功,可成功彼岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的精神,在河流上搭建信念與毅力,執(zhí)著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩。

        失敗是沮喪的,但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富,痛苦是一份輝煌,經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石,經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會(huì)更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。

        從失敗中我收獲了對(duì)校本研修的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),收獲了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。站在雪后的空地上,我萬(wàn)分地珍視這久違的激動(dòng),我對(duì)自己說(shuō):“讓失敗再來(lái)得多一些吧,只有在失敗中我才能站得更穩(wěn),走得更堅(jiān)實(shí),只有啟程才能達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福人生,讓我們?cè)谑〗?jīng)歷中品味更多美麗和精彩,換發(fā)生命光彩。彰顯事業(yè)的輝煌。

        失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩。”今天我演講的題目就是:失敗也有美麗和精彩!謝謝大家!

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