演講感恩演講稿【匯總4篇】
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的演講感恩演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講感恩演講稿1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是：感謝母校。合歡樹在風(fēng)中搖擺，樹葉沙沙作響，響亮的讀書聲來自高大整潔的教學(xué)樓，這一切都變成了和諧的交響樂，歡快地流淌。這是我們的'校園，也是我們可愛的母校。
母校，六年來，您為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗整潔的校園，為我們提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)，讓我們成功啟航。六年來，我們?cè)谀銣嘏膽驯Ю锟鞓返某砷L(zhǎng)，你為我們默默的付出。是你們把我們從懵懂的孩子培養(yǎng)成了朝氣蓬勃的少年，是你們把意氣風(fēng)發(fā)的少年送上了新的征程。你不僅給了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人。即使前路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。謝謝母校。
母校，我們就要分開了，淚水溢出了我們的眼睛，一個(gè)善良的老師，一個(gè)可愛的同學(xué)，一個(gè)整潔的教室，一片綠草，一棵大樹，一座莊嚴(yán)的雕像。一切都讓我們留戀，一草？木頭讓我們不情愿，但我們還是要航行。再見，母校。
母校，我們懷念在你懷里的快樂時(shí)光。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的聲音和微笑。你培養(yǎng)了我們？植物和幼苗，當(dāng)我們長(zhǎng)大后
棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講感恩演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，無知的我大字不識(shí)幾個(gè)，不會(huì)，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但卻是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的`故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對(duì)老師徐特立說：＂您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。＂周恩來對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心，在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語＂程門立雪＂說的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個(gè)原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。＂一日為師，終身為父＂就是這中倫理道德的集中反映。是老師讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年，是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫暖。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母，但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實(shí)、也是最基本的＂尊師＂。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學(xué)校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭�？墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂？一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們?cè)谶@一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！
現(xiàn)在我呼吁，全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們的老師，謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。我們一起來說：＂謝謝您，老師。＂
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
演講感恩演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
是誰把我們帶到這個(gè)多彩的世界？是我們的爸爸媽媽！當(dāng)我們遇到困難，能傾注一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們傾述的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
還記得當(dāng)我們從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸爸媽媽，是父母教會(huì)我們說話；當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上，是父母教會(huì)我們走路；當(dāng)我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的名字，是父母教會(huì)我們寫字……也許我們從沒注意到在這無數(shù)次的成長(zhǎng)中，在這漫長(zhǎng)的人生道路上父母付出了多少心血，傾注了多少愛與希望！
還記得我們第一次去爬山，熱情高漲、信心十足，結(jié)果爬到半山腰，就有了放棄的念頭，這時(shí)候，父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利！”并且一直向上攀登，父母的一言一行，給了我們信心，是啊，我們要做勝利者，于是再苦再累，也堅(jiān)持爬到了山頂，山頂?shù)拿谰靶臅缟疋�，巨大的成就感油然而生，是父母教�?huì)我們堅(jiān)持！
當(dāng)我們背著書包去上學(xué)，父母總是交代好幾遍：上學(xué)要聽老師的話，不要和同學(xué)發(fā)生矛盾，不能拿別人的東西，做人要友愛、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)，也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多，明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己，心甘情愿為我們付出，他們用心血鋪就我們成長(zhǎng)的路，幫助我們走向社會(huì)，走向未來，是父母，教會(huì)我們做人！
父母，給了我們生命，是我們的.啟蒙老師，是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁，更是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使。讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)待父母，健康成長(zhǎng)，成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才，這樣才能無愧于父母！
謝謝大家！
演講感恩演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我想問問同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩嗎？同學(xué)們給出了很多不一樣的答案，我認(rèn)為感恩是我們必須要有的一種情感，一個(gè)不知道感恩他人的人是不被這個(gè)社會(huì)所接納的。感恩也是我們民族的傳統(tǒng)美德，所以對(duì)于我們學(xué)生來說，是必須要學(xué)會(huì)感恩的。我也想問同學(xué)們，你們有做過什么事來感恩給過你們幫助的人嗎？
爸爸媽媽把我們養(yǎng)育到這么大，付出了很多的精力和金錢，但我們都沒有給過他們什么回報(bào)，甚至都沒有為他們做過一些事情，就連用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們都做不到，可能也有很多的同學(xué)會(huì)認(rèn)為他們對(duì)我們這么好是理所當(dāng)然的事情，所以也理所當(dāng)然的接受了他們的好。這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的，我們自古就講究一個(gè)孝字，對(duì)爸爸媽媽好，也是我們感恩他們的'一種方式。只要我們有這個(gè)心，爸爸媽媽也會(huì)覺得非常的欣慰了，覺得自己的辛苦是沒有白費(fèi)的。
可能很多的同學(xué)會(huì)覺得現(xiàn)在我們還沒有能力給我們的爸爸媽媽什么，但其實(shí)好好的學(xué)習(xí)取得一個(gè)好的成績(jī)也算是一種感恩的方式，因?yàn)檫@正是我們的爸爸媽媽想看到的。平時(shí)在家多做一些家務(wù)，少給他們添一些麻煩，也是一種感恩的方式。我們只要心里有感恩的想法，就足夠了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們?cè)谀芰ι洗_實(shí)是會(huì)有一些欠缺的，所以就可以用這樣的方式來表達(dá)我們自己的感恩之心。我們要做的是學(xué)會(huì)感恩，不再把別人對(duì)我們的好當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。
老師傳授給我們知識(shí)，那是老師的工作，但老師是可以不關(guān)心我們有沒有學(xué)到知識(shí)的，也可以不在生活上關(guān)心我們的。老師對(duì)我們這么好是出于他們的一顆熱愛學(xué)生的心，所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩老師。朋友和同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上給了我們很多的幫助和鼓勵(lì)，我們也要感恩他們。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊所有對(duì)我們好的人，老師，父母，朋友，包括給過我們幫助和善意的陌生人。雖然他們給我們幫助并不是要我們給什么回報(bào)，但是他們也都會(huì)想在幫助了他人之后能夠收到一句謝謝。
學(xué)會(huì)感恩的人是一個(gè)擁有著美好品質(zhì)的人，自古以來成功的人都是會(huì)感恩他人的人。所以同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去對(duì)待他人。
謝謝大家！
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