環(huán)保演講稿[共15篇]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的環(huán)保演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環(huán)保演講稿1
大家好!這一天是3月21日,第六周的星期一。這一天,我在國旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著學(xué)校;操場兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養(yǎng)。我們充滿活力,思考未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西?我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪嗎?你有沒有想都沒想就打掃了教室,打掃了環(huán)境?你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷?你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋?你有沒有在干凈的地板上吐口水,而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷?
屈曾說:“沒有干凈、完善的環(huán)境,再舒適的生活條件也不好!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的'共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校,要從我做起,從身邊的小事做起,從我們能做的事情做起。參加環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候;水龍頭用好了,可以及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流走;下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌,不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫的時(shí)候,踐踏草坪,爬樹枝;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了,我們其實(shí)也能做到。我相信,只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德,我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,環(huán)?看蠹遥
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們健康蓬勃的成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保演講稿2
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
當(dāng)時(shí)我們不會(huì)想到,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類在更廣闊的范圍內(nèi),以空前的規(guī)模改造著自然,創(chuàng)造史無前例的人間奇跡和物質(zhì)文明的同時(shí),我們的生存環(huán)境卻遭到了破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環(huán)境的這些變化,無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張的說,愛護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,成了我們生存下去的要求。
然而,單單有了環(huán)保的意識是不夠的,環(huán)保參與能力差,“光說不練”的還是占了大多數(shù)。作為一個(gè)青年人,我們已經(jīng)站在保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中,可以說,污染就在我們眼前,而環(huán)保之路也正在我們的腳下。我們無權(quán)沉默,更無權(quán)冷面旁觀!關(guān)注、了解是不夠的,重在行動(dòng)!在學(xué)習(xí)生活中我們必須自覺地維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境保護(hù)的主人。試想一下,如果我們每天節(jié)約一張紙,一杯水,一度電,長此以往人人行動(dòng)起來,積極起來,將是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊。如果我們的認(rèn)識不夠,就少看幾集連續(xù)劇,多讀幾本關(guān)于環(huán)保知識的書藉,我想其結(jié)果必會(huì)是終身受益的。“天下興亡,匹夫有責(zé)——愛護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)”! 當(dāng)你陷入挫折和失意的'時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。
請真正的關(guān)心保護(hù)我們賴以生存的家園,立刻將自己的承諾付諸行動(dòng),千萬不要讓地球上最后一滴水是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I……
環(huán)保演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
早上好!我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂和幸福。然而,你知道嗎,在我們生活的地球上,美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么?先說身邊的小事。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來扔進(jìn)垃圾箱,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子;在學(xué)校里,看到水龍頭沒關(guān),就可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生。只要你心中有愛護(hù)環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻(xiàn),添上一片綠色,把地球建設(shè)成未來更加美好和諧的'新家。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)槲覀兊膮⑴c,青山格外綠;因?yàn)槲覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈;因?yàn)槲覀兊拇嬖,大地母親開心地笑了!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿4
親愛的老師和孩子們:
大家好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
小時(shí)候,媽媽告訴我:“保護(hù)環(huán)境很重要!焙髞砺靼琢藡寢尩脑挕拇,當(dāng)我在街上看到紙屑、果皮、塑料袋時(shí),我會(huì)把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶;當(dāng)我在幼兒園看到樹、花和草坪時(shí),我會(huì)照顧它們的!不要采摘、踐踏花草。
小時(shí)候,奶奶告訴我:“水資源很珍貴”,所以,平時(shí)在家,我們都非常節(jié)約用水,比如奶奶會(huì)把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的'水都用來沖馬桶;洗米、洗菜的水用來澆花。我們家有個(gè)大魚池,過一段時(shí)間就要換水,而這些臟水也會(huì)被奶奶收集起來澆花。
現(xiàn)在,老師告訴我們:“我們只有一個(gè)地球”,我知道,我們需要一個(gè)大地綠草如茵的地球,一個(gè)湖水清澈明凈的地球,一個(gè)陽光燦爛如金的地球,但是,我們卻離這樣的地球越來越遠(yuǎn)了。
于是,爸爸告訴我:“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔;如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不開自家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);”
今天,我想告訴大家:“地球是我們共同的家,請愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!保護(hù)綠色家園,從你開始,從我開始,從現(xiàn)在開始!親愛的小伙伴們,讓我們小手拉小手,為保護(hù)環(huán)境而一起努力吧!”
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)保演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人口的巨增,人類的欲望正無休止地提高著,卻熟不知地球正面臨著一次滅頂之災(zāi)。
1997年的京都議定書,表明了人類已察覺到了環(huán)境的變化。其實(shí),低碳環(huán)保就在每個(gè)人身邊,每天幾個(gè)微不足道動(dòng)作,就能產(chǎn)生妙不可言的變化。
以前,我們家并不懂什么是低碳,家里的燈都是大功率的白熾燈,又費(fèi)電,光亮度又不高,還有,我有時(shí)刷牙連水龍頭都沒有擰緊,滴答滴答地流不停。休息天電視電腦開一個(gè)下午。但從去年起,我家把所有的燈都換成明亮又環(huán)保的節(jié)能燈。并做到隨手關(guān)燈,我還在房門前,做了一個(gè)醒目的牌子,上面寫著“隨手關(guān)燈”的字樣。每次用完水,家人都會(huì)擰住龍頭不讓水龍頭孤獨(dú)的流淚。平時(shí)盡可能的少用電腦,關(guān)電腦時(shí),也不忘拔點(diǎn)插頭。我還帶頭教家人做一些廢物利用,用一些沒用的盒子做成美觀的裝置的'雜物容器,甚至可以將它們做成垃圾桶,小裝飾,既節(jié)約了開支,有低碳環(huán)保,這真是一舉兩得,像這樣每天幾個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作,其實(shí)每個(gè)人都能做到,低碳就在在你我身邊。
我們所處的地球環(huán)境正日趨惡劣,讓我們從我做起,從幾個(gè)小動(dòng)作做起,經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),一起攜手,地球的明天將會(huì)更美麗,我們的生活也會(huì)更加美好。
環(huán)保演講稿6
地球,是我們唯一的家園,但是,越來越嚴(yán)重的霧霾使人類很難在這個(gè)世界中健康成長。不久前的沙塵暴,也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球?qū)θ祟惖目拊V。保護(hù)地球,現(xiàn)在已經(jīng)不能是單純的呼吁,而是已經(jīng)到了讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)的時(shí)刻。珍惜地球資源,與環(huán)境和諧發(fā)展,讓我們停止對地球母親的`傷害,讓我們?yōu)榱吮Wo(hù)地球貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
一、倡導(dǎo)文明行為
1.保護(hù)生物,愛護(hù)綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;
2.愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時(shí)丟入垃圾箱。
二、倡導(dǎo)綠色低碳生活
1.提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用;
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;
3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;
4.倡導(dǎo)多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣
1.節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源;
2.節(jié)約用電,在教室做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)“長明燈”的現(xiàn)象;
3.節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費(fèi);
4.節(jié)約糧食,依飯量打餐,提倡光盤行動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。
老師們,同學(xué)們,愛護(hù)地球就是愛護(hù)生命,拯救地球就是拯救未來,勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力永葆健康,永展笑顏!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在地球的污染十分嚴(yán)重,我們要保護(hù)環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn),去超市買東西的'時(shí)候,應(yīng)該少用塑料袋,因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境,有一些人買完東西以后,就把包裝紙隨地亂丟,我們要加強(qiáng)對白色污染的處理,去超市應(yīng)該帶環(huán)保袋,環(huán)保袋既能多次利用,,又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的錢,日積月累下來,既又減少污染,又節(jié)約錢,難道不是一舉兩得嗎?
還有,我們用筆應(yīng)該要用可以一些可以換筆芯的筆,這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染,因?yàn)樗P和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的,,吃飯的時(shí)候,少用一次性筷子和一次性飯盒,這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應(yīng)該要用瓷碗,不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料,應(yīng)該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里,這樣既可以減少污染,又可以回收利用,不浪費(fèi)資源。
還有一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn),就是水污染,現(xiàn)在有很多工廠每天會(huì)排放有毒物質(zhì),影響水的質(zhì)量,這樣一來那些在工廠旁邊的河道,不是變得臭氣滿天的了嗎?我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開始受到污染,所以,水質(zhì)安全十分重要,如果水質(zhì)再繼續(xù)差下去,甚至?xí)绊懭祟惖纳踩!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!北Wo(hù)環(huán)境很重要,大家一定要保護(hù)環(huán)境呀!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
環(huán)保演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,長此以往,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的`災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
謝謝大家!
環(huán)保演講稿9
同學(xué)們:
我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。
曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,1998年的洪水、__年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
現(xiàn)實(shí)都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的.高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對資源短缺的選擇,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的"社會(huì)革命"。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。"綠色"是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。
環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán);顒(dòng)任重道遠(yuǎn)。為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍(lán)天,共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),則更是公德無量的。
趕快行動(dòng)起來吧,人們!千萬不要等到生靈涂炭再去補(bǔ)救,因?yàn)榈竭@時(shí)滋潤干涸土地的,將是我們的眼淚!
環(huán)保演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我是xxx,我今天演講的題目是“還我們綠屋子空”。
我們知道,幾千年前,人類征服了自然,把自然界的一切都作為人類文明的標(biāo)志。幾千年后的今天,人類是否把尊重自然、釋放自然、與自然和諧相處作為現(xiàn)代意識的標(biāo)志?
我記得有這么一句話:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”有人開玩笑說,這樣的意境只存在于都市人的夢里。放眼望去,摩天大樓高聳入云,遮住了本該廣闊的天空。股票大廳里,縱橫交錯(cuò)圖案的屏幕上,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的數(shù)字與工廠繁忙的機(jī)械聲、路人匆匆的腳步聲交織在一起。這就是所謂的“都市節(jié)奏”。在這個(gè)繁華的時(shí)代,很多人為了眼前的利益而忙碌,甚至為了后代而犧牲自己的家園。我們的家園被骯臟的河流包圍,樹木成片倒下,鳥獸被殺死...人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,物質(zhì)生活得到了極大的`改善。但我不禁要問:這是人類像夸父一樣千百年來一直追逐的夢想嗎?
我想起了以前看過的一個(gè)故事。在淮河流域的一個(gè)村莊,五十多歲的村民因長期飲用被污染的河水而死于食道癌。在他的新墳前,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你和我一樣難以置信,但它確實(shí)發(fā)生在我們身邊,在中國,是的,在中國!我不禁又難過起來。在這個(gè)發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)固然重要,但環(huán)保更是關(guān)乎子孫后代的國際民生!
為了我們的后代有一個(gè)好的生活環(huán)境,為了人類在這個(gè)藍(lán)色的星球上茁壯成長,我們中學(xué)生不能只在書海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起努力,讓我們的家園恢復(fù)原貌,讓我們一起享受久違的鳥語花香,清新寧靜!讓我們每個(gè)人都彎下腰,播下一顆綠色的種子,讓綠色覆蓋每一片土地,讓我們每個(gè)人都摘下一個(gè)綠色的希望,放在中國每一個(gè)空的房間里。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
環(huán)保演講稿11
大家早上好。今天演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,保護(hù)我們的'家園》。
首先,請?jiān)试S我給大家講一個(gè)小故事。一名男子申請銷售經(jīng)理的職位。老板問他你是怎么把冰箱賣給愛斯基摩人的。那人誠懇地說,我會(huì)耐心等待全球變暖。在大家看來,這可能是一個(gè)笑話,但在我看來,這是對嚴(yán)峻的環(huán)境問題的嘲弄。
1972年6月5日,世界環(huán)境協(xié)會(huì)在斯德哥爾摩召開了一次環(huán)境會(huì)議。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)將6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境日已經(jīng)過去了6天。不過,我還是希望大家把每一天都當(dāng)成環(huán)境日,好好愛護(hù)我們的環(huán)境。
環(huán)保演講稿12
親愛的同學(xué)們:
你們好!
前幾天,我和爸爸到河口的銀河公園,作一次有意義的旅行,當(dāng)我們來到天鵝湖時(shí),放眼望去,湖水微波粼粼,在陽光下,好像撒了一地的金子,美麗極了,用美不勝收來形容,一點(diǎn)都不為過。可再仔細(xì)一看,那碧綠的湖水和旁邊的柳樹中怎么有許多五彩斑斕的“怪花”和“怪船”呢?說它怪,是因?yàn)椤盎ā焙汀按钡男螤睿蟠笮⌒,五彩繽紛,有的還隨風(fēng)飄蕩,好像一面旗幟。
我十分奇怪,趕忙問爸爸:“那是什么花?怎么這么奇怪?”爸爸一看皺起了眉頭:“這那哪是什么花啊!分明是一些污染物!有塑料袋、快餐盒什么的,還有廢紙呢!”
就在說話之間,一朵“花”,隨風(fēng)飄到了我的眼前,把我嚇了一跳。我仔細(xì)一看,原來是一個(gè)白色塑料袋。我猛然想起,電視中不止一次地宣傳白色污染的.危害。對,一定得“消滅”它!我在心里暗暗說道。于是就想彎腰去揀它。爸爸卻說道:“寶貝,等一下”。說著,他走到旁邊的柳樹下,拿起一根枯枝,又拿出隨身攜帶的小刀把枯枝的頭削尖!安诲e(cuò)”,我高興的說道:“這倒是一個(gè)清理垃圾的好‘武器’!蔽夷弥@個(gè)“武器”一戳,方便袋就穿在了樹枝上。我們向湖邊走去,在觀湖亭的座位上和旁邊的石縫里,我又發(fā)現(xiàn)了許多丟棄的塑料袋和快餐盒。我就像解放軍戰(zhàn)士一樣拿著“刺刀”刺向“敵人”的要害部分。看著樹枝上厚厚的“戰(zhàn)利品”,再看看干凈的地面,我心里別提有多高興了。
可是,一看湖面上,還是有許多垃圾,怎么辦呢?我又挑了一個(gè)較長的樹枝,削尖了去挑水上的塑料袋。我小心翼翼地用樹枝尖接近塑料袋,一挑,耶!成功了!后來,我又用這種方法挑出了十幾個(gè)塑料袋,我高興的無法形容。
我們來到垃圾桶前,天哪!到處是垃圾,散發(fā)出一陣一陣的惡臭,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它們送回它們的“家”——垃圾桶。哈哈,這回,我和爸爸都成了大花臉。
我擦擦頭上滲出的汗,抬起頭來。怎么對面的招牌上也掛著五顏六色的“招牌?”這可怎么辦呢?怎么消滅它們呢?我可沒有辦法了。
哎!真希望游人不要再丟“怪花”了。讓我們一起當(dāng)一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)東營,還大自然本來的面貌吧!
環(huán)保演講稿13
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做個(gè)合格的小公民。
你們知道我為什么要圍繞這個(gè)主題演講嗎?因?yàn)樯鐣?huì)里的人都不太愛護(hù)環(huán)境了!一走出門就撞見這樣的景象:易拉罐、零食袋、口香糖、塑料袋等等堆積如山,臭氣熏天,惹得蒼蠅蚊子來覓食,清潔工人清理了一次又一次,弄得大汗淋漓?諝饫飶浡还呻y聞的氣味,原來是不遠(yuǎn)處的工廠在吞云吐霧。街道兩旁的樹不再是綠色的,而是被“灰塵弟弟″換上衣服……一旦外國人看見了,肯定會(huì)把這一幕拍下來傳到網(wǎng)上,作為我們中國人的笑柄,從而體現(xiàn)出我們中國人的'不文明,為我們中國蒙上羞恥。所以我希望通過這次演講讓大家產(chǎn)生環(huán)保意識,讓我們的國家美好起來。
我們中國是一個(gè)資源國。我們過度浪費(fèi)資源,那么就會(huì)造成資源的缺乏,你們有想過缺乏之后產(chǎn)生的嚴(yán)重后果嗎?資源缺乏意味著水電的失供。我們地球上的每一個(gè)生物都需要水,如果沒有水我們就只有面臨死亡。在生活中我們也離不開電,沒有了電,在夜晚我們只能漆黑地度過,沒有了電,在炎熱的大夏天里嗯,能用人力造風(fēng)來解暑,沒有了電價(jià),高溫現(xiàn)實(shí)只能慢慢地放到腐爛……如果我們的生活沒有了水電,我們的生活將不堪設(shè)想,所以我們應(yīng)節(jié)約用水電。
在商場里,我們一般購物完,都會(huì)毫不猶豫地選擇價(jià)格便宜的塑料袋來裝東西?墒,我們用完的塑料袋隨手就扔,污染環(huán)境,所以我們不要經(jīng)常使用塑料袋,可以選擇自制布袋,那樣可以循環(huán)使用。
在飯店里我們吃飯都是一樣,用一次性筷子喝水都是一次性水杯,我覺得我們應(yīng)該選擇用不銹鋼筷子和玻璃杯來用餐這樣比較環(huán)保和衛(wèi)生,因?yàn)橐淮涡钥曜佣际菢淠緛碜龅,你們想想那么多筷子究竟砍多少棵樹啊?而一次性水杯是塑料做的,又不衛(wèi)生,而且如果裝的水是燙的話又有毒。
在家里我們寫字和寫作文時(shí),一定要先想清楚自己要寫什么才下筆,不然自己寫到一半頁時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己寫的字歪歪斜斜的或作文寫反題的得又要把這張紙撕了,當(dāng)成廢紙一樣扔進(jìn)垃圾桶,這樣竟浪費(fèi)張紙,浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
在校園我們應(yīng)該擺放一些分類的垃圾桶,讓同學(xué)們自己覺得將垃圾分類好,將放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。一些是可回收的,例如:易拉罐,礦泉水瓶、用完的字薄……一些是不可回收的,例如:瓜果皮、用完的紙巾、零食袋……
為了我們美好的家園,美好的生活,讓我們行動(dòng)起來做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保演講稿14
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷,這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方別說白鷺,就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說,十年前在鄉(xiāng)下,麻雀以田地為家,以莊稼為伍,雖然它們也有吃稻谷的劣跡,但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽纭2恢螘r(shí),人們急功近利,為提高單位面積產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥滅害蟲,結(jié)果無辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處,鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的`是寂寥的田野,及使用農(nóng)藥后帶來的種種后遺癥!
記得,在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》,在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美:“水皆漂碧,千丈見底,游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔!备淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩,長江的水又何嘗不是這樣:“春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間”。星轉(zhuǎn)斗移,如今的長江還是這樣靚麗嗎?“一江黃水向東流”是當(dāng)今長江水的真實(shí)寫照。
在重慶一帶,長江的水就是蠟黃蠟黃的,含有大量泥沙。上海長江入?诘牡胤,能看到的只是一江濁水。目前長江的實(shí)際排污量,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬噸,工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時(shí)候,后果不堪設(shè)想!由此可見,以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì),是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫,近年來的沙塵暴,局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流,無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞,人類將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康,還講什么生活美好!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。
針對生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種種情形,國家及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針,果斷采取各種措施:封山育林,退耕還林,退牧還草,綠化荒山,治理污水,推廣沼氣池,清理河道、江道垃圾,關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如:個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠,不僅是這個(gè)區(qū)的“搖錢樹”,也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治,去年,個(gè)舊市下了道“死命令”:所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn),誰先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰先開工。據(jù)xx環(huán)保局部門的報(bào)告說,我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè),且有十多個(gè)此類項(xiàng)目拒之門外,年減少gpd在一億以上。
這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息:我州各級領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念,已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本,可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理,已初見成效:山綠了,水青了,江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童,找回它們美麗的從前;“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊”的美景,正走進(jìn)人們的視野!由此可見,只有人與自然和諧相處,生活才能真正美好!讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木,大自然才會(huì)善待我們!
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上,皆生寒樹,負(fù)勢竟上,互相軒邈;我們還想聽到泉水激石,泠泠作響,流水淙淙,清脆悅耳。
多么希望讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中,讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士,那樣,“好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕”的美麗景象,就會(huì)重新回到我們的生活中!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿15
各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
最近在上海的各大媒體上,都在熱點(diǎn)關(guān)注一個(gè)話題,這個(gè)話題就是垃圾分類。因?yàn)樯虾J腥舜髣倓偼ㄟ^了《上海市垃圾分類管理?xiàng)l例》,將從今年的7月1日起正式實(shí)施。將從法制的角度,對垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步,從——年就啟動(dòng)了垃圾分類的三年行動(dòng)計(jì)劃。將通過三年的努力,使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動(dòng)了垃圾分類工作,但和垃圾分類的終極目標(biāo)和要求,存在很大的差距,所以還需要全體師生員工的共同努力,從每一天做起,從我們的校園擴(kuò)展到我們居住的`小區(qū),延伸到我們的日常生活的全部。
現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬噸,一年可以產(chǎn)生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理,就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生,浪費(fèi)資源,破壞生產(chǎn)生活安全,破壞社會(huì)和諧。為了讓垃圾實(shí)現(xiàn)減量化、資源化、無害化的目標(biāo),垃圾分類是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
如何進(jìn)行垃圾的分類,上海將生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為四大類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾,可回收物,指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾,主要包括:廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾,主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。
接下來,我們將扎實(shí)地做好垃圾分類工作,將繼續(xù)開展以下工作:
一是充分地進(jìn)行垃圾分類的宣傳和知識的普及,3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類的知識競賽;
二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒,將垃圾分類的要求做好分類工作,班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾,老師辦公室分干垃圾和濕垃圾,其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個(gè)樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi),要按要求分別投放,辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi),濕垃圾投放到各個(gè)樓層廁所的垃圾筒內(nèi),這些垃圾再由學(xué)校的保潔員,把垃圾運(yùn)到指定的垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn),按類別擺放,便于垃圾的清運(yùn)。
三是我們盡量要做到垃圾的減量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。
同學(xué)們,老師們,讓我們一起行動(dòng)起來,對照我們簽訂的垃圾分類承諾書,在學(xué)校、在居住小區(qū)認(rèn)真做好垃圾分類工作,為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設(shè)得水更清、天更藍(lán)、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。
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