誠(chéng)信的演講稿(匯編13篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
參天大樹挺拔，靠著大地的深根默默支撐;凌云的高樓大廈氣勢(shì)磅礴，靠的是厚實(shí)堅(jiān)硬的基石支撐;那么，人靠什么來(lái)支撐一個(gè)非常智慧的人生呢?那就是——誠(chéng)信!
說(shuō)到誠(chéng)信，讓我想起了兩個(gè)故事——《商鞅立木》和《烽火戲諸侯》。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅為了樹立威望，促進(jìn)改革，下令在都城南門外豎起一塊三尺長(zhǎng)的木頭，并在公開(kāi)場(chǎng)合許諾，凡是能把這塊木頭搬到北門的，獎(jiǎng)勵(lì)12。圍觀的人不信，也沒(méi)人愿意試一試。所以商鞅把賞金提高到50金，懸賞之下必有勇者。最后，他把木頭扛到北門，商鞅立即獎(jiǎng)勵(lì)了他50金。他的這一舉動(dòng)在民間樹立了威望，隨后的方法在秦國(guó)迅速普及，使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
同樣的地方，早在400年前“商鞅立樹”的時(shí)候，就有過(guò)“用篝火打王子”的鬧�。褐苡耐鯙榱瞬┑脨�(ài)妾的一笑，燃起了救援篝火。王子們看到篝火后，急忙去營(yíng)救士兵，意識(shí)到這只是國(guó)王和美麗的人們的一個(gè)惡作劇，笑了笑，然后憤怒地離開(kāi)了。后來(lái)，當(dāng)敵人入侵，周幽王戰(zhàn)爭(zhēng)再次爆發(fā)，諸侯沒(méi)有到達(dá)。結(jié)果，周幽王被迫自殺。
一個(gè)“立一棵樹贏得信任，許下諾言”;一個(gè)皇帝沒(méi)有信仰;玩游戲《狼來(lái)了》……除了這些故事，我們身邊還有很多這樣的故事。
在平凡的生活中，我也努力做一個(gè)講誠(chéng)信守信的人。向同學(xué)借東西后，及時(shí)歸還;我答應(yīng)同學(xué)的事情會(huì)盡快完成。即使是因?yàn)樗绞碌⒄`了，我也會(huì)盡力補(bǔ)救。這樣，我贏得了同學(xué)們的'信任，加深了他們之間的友誼。
誠(chéng)信如土，誠(chéng)信如花，一畝精神土地讓它們開(kāi)出美麗的花朵，裝扮我們美麗的世界。誠(chéng)實(shí)不僅是做人的基本，也是我們尊重他人的體現(xiàn)。我們?cè)谏鐣?huì)中，承擔(dān)著責(zé)任，踐行著公共道德。我們呼吁誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，堅(jiān)持誠(chéng)信。當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)實(shí)時(shí)，我們可以告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)，所以我美麗;因?yàn)槲移�，所以我驕�?讓我們攜手共創(chuàng)和諧誠(chéng)信的社會(huì)!
誠(chéng)信的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信。而今，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用畢生的精力著書立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的`。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”！詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！泵耖g說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。我來(lái)講個(gè)誠(chéng)信的故事：
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
一位老學(xué)者說(shuō)：“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書�！�
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
我不是一個(gè)悲觀主義者。可當(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí)，我恨得咬牙切齒；當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、文憑、假證書的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根！
讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)！
誠(chéng)信的演講稿 篇3
從古至今有過(guò)很多誠(chéng)信的例子值得我們深思，擁有了誠(chéng)信，你就擁有了讓人信服的鑰匙。今天，我想說(shuō)：這把嵌著星星般閃耀的鑰匙也是可以直接打開(kāi)自己心靈的鑰匙。我就從最簡(jiǎn)單的身邊事兒說(shuō)起吧！
不知道你是否體驗(yàn)過(guò)，在無(wú)助彷徨的時(shí)候，走了“捷徑”是那般輕松？它帶著黑墨鏡，穿著牛皮鞋，很是拉風(fēng)。似乎謊言可以籠罩給大地一層厚厚的黑土地，它也會(huì)更快更好收獲糧食。殊不知，這樣的做法比守株待兔更為愚蠢。
其實(shí)我們明明知道誠(chéng)信的`重要，卻偏偏還是把他弄丟了。我們讀過(guò)很多故事，里面不乏守信的北宋詞人晏殊，季布的一諾千金。還有人也曾深入對(duì)比過(guò)“立本為信”和烽火戲諸侯，因?yàn)樾抛u(yù)而關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的生死存亡。就算沒(méi)有這么多強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信重要的例子，但我們還是很了解最基本的“狼來(lái)了”。卻仍有人，在年幼時(shí)不小心損壞了物品害怕責(zé)罰，于是他選擇逃避和欺騙。如果運(yùn)氣好，被捉住了他便是清醒了些；稍大了點(diǎn)，考試又變成了一件難于上青天的事情，有的人選擇逃避赤裸裸的分?jǐn)?shù)或是討家長(zhǎng)的歡心，所以寧愿選擇“歪脖子”。或許，不勞而獲讓他感到滿足，他甚至被錯(cuò)誤的思想蒙蔽了腦袋。在這樣的“光環(huán)”下，誠(chéng)信就愈加變得黯淡毫無(wú)生氣了。在與人交往時(shí)，也有人因?yàn)橐粫r(shí)的利益而失信于人，才有了“得道多助，失道寡助�！�
究竟是什么原因讓我們遺漏了誠(chéng)信反而過(guò)度關(guān)心其他呢？
我覺(jué)得每個(gè)人都是一盆新嫩的植株，從我們飯桌上的令人質(zhì)疑的油，拿來(lái)嘲諷的各式鮮肉上看，有的人在吸取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候仍不滿足于現(xiàn)狀，然而，忐忑不安的心下是不可能展露出一張真正的笑容，那張笑著的嘴臉失去了最珍貴的營(yíng)養(yǎng)——陽(yáng)光般的誠(chéng)信�；蛟S這樣一盆植株，我們可以用許多寶貴的營(yíng)養(yǎng)品培育起來(lái)，一天兩天他或許安然無(wú)恙，獨(dú)自竊喜自己的非凡的成就�？墒亲罱K他仍會(huì)枯死，因?yàn)槿鄙倭怂砸詾榱畠r(jià)的陽(yáng)光，無(wú)法進(jìn)行光合作用，他也不可能茁壯的起來(lái)。
誠(chéng)信的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為。
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了，我們也經(jīng)�？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手，還用那些水來(lái)玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……如過(guò)我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如路邊的`小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
我想呼吁人們一句話：愛(ài)護(hù)地球，你我安全！
謝謝大家！
誠(chéng)信的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在此次演講之前，我想先和大家講一個(gè)我身邊的小故事。我有這樣的一個(gè)朋友，他是一個(gè)比較“呆板”的人，我所說(shuō)的“呆板”并沒(méi)有貶義的意思，在這里甚至稱得上是褒義。為什么說(shuō)他呆板呢？因?yàn)樗麑?duì)任何人說(shuō)的話都非常的認(rèn)真和上心，并且會(huì)盡自己的全力去做到。有一次我們放學(xué)一起回家，有一個(gè)同學(xué)看到河那邊有一顆柿子樹，上面很多柿子，當(dāng)時(shí)我們想過(guò)去摘，但是要跨河太危險(xiǎn)了，就沒(méi)有去。當(dāng)時(shí)他就說(shuō)他們家也有柿子樹，明天可以給我們都帶。當(dāng)時(shí)我們也答應(yīng)說(shuō)好。
第二天到學(xué)校的時(shí)候，我們所有人其實(shí)都已經(jīng)忘記那一件事情了，但是我們卻發(fā)現(xiàn)各自的座位上都擺著一個(gè)柿子，后面我們才想起來(lái)，他昨天答應(yīng)給我們每人一個(gè)柿子的。后來(lái)課后他和我們說(shuō)柿子樹太高了，家里又沒(méi)有大人，所以是他自己爬樹去摘的，雖然很高有些害怕，但是答應(yīng)了我們的事情就一定要做到。當(dāng)時(shí)我們吃著柿子，笑的特別開(kāi)心。直到那一刻，我才認(rèn)識(shí)到，一個(gè)充滿了誠(chéng)信的人，魅力是多么的大，我也是第一次感受到一個(gè)人是這么的充滿了吸引力。
同學(xué)們，誠(chéng)信是一個(gè)人立人的根本，也是我們所有人應(yīng)該去學(xué)習(xí)和保持的一種品質(zhì)。在我們的生活中，其實(shí)是處處充滿了誠(chéng)信的。比如說(shuō)我們?nèi)ド痰曩I東西，給了商家錢，就可以拿東西。并沒(méi)有什么拿了錢不給東西的事情吧！這就是誠(chéng)信，不管是人和人之間，還是人和事之間，我們都應(yīng)該是要充滿著誠(chéng)信的。不管是我們學(xué)習(xí)還是做事，首先就要擺明了自己的誠(chéng)意，隨后才能去走接下來(lái)的'道路。
同學(xué)們，誠(chéng)信的力量是強(qiáng)大的，幾乎可以影響我們的一生，也能夠影響到我們整個(gè)集體的發(fā)展。對(duì)于我們的未來(lái)而言，誠(chéng)信更是一項(xiàng)重要的事情，只有用誠(chéng)信去生活，未來(lái)才能走向一個(gè)更好的方向，我們理想的船帆也才能航向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
在遠(yuǎn)行的路上，我的包袱已經(jīng)帶好了誠(chéng)信這一樣?xùn)|西了。同學(xué)們，你么是否又做好了帶著誠(chéng)信遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備呢？讓我們一起前進(jìn)吧，讓我們一起懷著一個(gè)誠(chéng)信的心態(tài)去做每一件事情吧，我相信這樣的未來(lái)一定是充滿著各種鮮花的，讓我們拿起誠(chéng)信，勇往未來(lái)吧！
誠(chéng)信的演講稿 篇6
那一天，朋友在學(xué)校里借了我一支筆，朋友說(shuō)：“這支筆，我明天還給你�！�
一天的時(shí)間過(guò)的很快，朋友借了我一支筆這回事也早就被我拋之腦后，我與朋友的感情一向不錯(cuò)，我也相信朋友會(huì)在明天將這支筆還給我。
當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨，東邊的太陽(yáng)將東邊的天染成了火紅的顏色，這一抹朝霞將這一天都襯托得無(wú)比的完美。我來(lái)了學(xué)校后，將自我的書包放在了課桌下，也就在這個(gè)時(shí)候，朋友也到了教室。朋友一臉笑意的朝著我走了過(guò)來(lái)，之后從她的書包里掏出了一支筆，朋友說(shuō)：“昨日說(shuō)，今日還給你，給�！迸笥褜⒐P放到我的桌子上，之后又朝著我道：“昨日，我忘記帶筆了，多謝你�！�
我看著朋友放在課桌上的筆，這才想起來(lái)，朋友昨日是借了我一支筆。我的這位朋友一向就是一位誠(chéng)實(shí)守信的人，與朋友相識(shí)以來(lái)，朋友的誠(chéng)信也讓我一向贊嘆。我能有這么一位誠(chéng)信的朋友，這也是我的幸運(yùn)。
誠(chéng)信能讓生活變得更完美，我的這位誠(chéng)信的朋友也讓生活變得更完美。與朋友在一齊的時(shí)光里，我也感到我的生活也變得完美起來(lái)。當(dāng)我們身邊誠(chéng)信的人越來(lái)越多起來(lái)，相信我們所處的社會(huì)也將完美起來(lái)。
東邊的朝陽(yáng)將它明亮的光輝從窗戶中照射了進(jìn)來(lái)，朋友將筆還給我后就回了她自我的座位上。我瞧見(jiàn)朋友的背影在朝陽(yáng)的.光輝中是如此的耀目，雖然這只是生活中無(wú)數(shù)小事中的一件小事，可是往往是這小事能讓我們感受到生活中的完美。
因?yàn)檎\(chéng)信，讓我與朋友之間的感情一向很好，因?yàn)檎\(chéng)信讓我看到了朋友身上最耀眼的閃光點(diǎn)。我相信，生活中的人都愿意與誠(chéng)信的人交往，誠(chéng)信也會(huì)讓我們的生活變得更完美!
誠(chéng)信的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在寒冷冬季的清晨里，刺出云層的光束更加的清澈。此時(shí)此刻同學(xué)們望向我的眼睛里，也藏滿了清透的真誠(chéng)和尊重。我能夠站在這里和大家分享“誠(chéng)信”這件小事是我很大的榮幸，也很感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我此次演講的用心傾聽(tīng)，今天我的演講主題是“誠(chéng)信”。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最害怕的事情莫過(guò)于失去了別人的信任。當(dāng)我們失去了這件東西時(shí)，我們的生活也許會(huì)被黑暗籠罩，也許會(huì)被冷漠侵襲。因?yàn)槲覀冎勒\(chéng)信這件事情對(duì)于我們的生活和正常人際交往來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。而他人和我們交往的其中一條準(zhǔn)則也就是個(gè)人的品質(zhì)和誠(chéng)信。沒(méi)有人愿意和一個(gè)出口成謊的人交往，因?yàn)樵谒纳砩衔覀儫o(wú)法體會(huì)到安全感，也無(wú)法將自己的真情托付于他。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都沒(méi)有勇氣去相信一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，所以作為那個(gè)要去相信別人的你，是否也更加穩(wěn)固自己的誠(chéng)信呢？
其實(shí)今天講“誠(chéng)信”我個(gè)人是有非常大的壓力的，因?yàn)樵谖业纳砩�，我曾�?jīng)體會(huì)過(guò)失去誠(chéng)信的滋味，那種感覺(jué)就像是一把鋒利的刀刃，緊緊地被握在我周圍每一個(gè)人的手上，我一出聲，便是鋒利的'一刀，那留下的刀疤依舊在我的心里存留著，不能抹去，也不愿抹去。
初中的時(shí)候我擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，那時(shí)候第一次做班長(zhǎng)我有點(diǎn)心浮氣躁，覺(jué)得自己已經(jīng)是一名班長(zhǎng)了可以隨意行駛自己的權(quán)力。有一段時(shí)間很特別，班主任因?yàn)樽约荷眢w的問(wèn)題住了院，學(xué)校還沒(méi)有安排好老師下來(lái)帶我們班。那段時(shí)間就只能由我這個(gè)班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)多加管理一下了。但我完全沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)論是哪位同學(xué)對(duì)我提出意見(jiàn)，我都只口頭答應(yīng)了一聲隨后便忘記了。所以漸漸的班風(fēng)越來(lái)越亂，當(dāng)我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)，一切都來(lái)不及了。我隨處可見(jiàn)同學(xué)們異樣的眼神，我也聽(tīng)見(jiàn)了很多的議論，“他能做好班長(zhǎng)嗎？我們提出的建議從未實(shí)現(xiàn)過(guò)，這人可靠嗎？”
當(dāng)時(shí)的我，就像是突然被電擊了一般，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)我道了歉，但很長(zhǎng)一段時(shí)間同學(xué)們對(duì)我仍然心有芥蒂，無(wú)論是玩耍還是學(xué)習(xí)對(duì)我的信任不是很大。作為一個(gè)班級(jí)的干部，應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，也是公共環(huán)境的一個(gè)模范人物，更是同學(xué)們檢測(cè)的第一對(duì)象。當(dāng)我有過(guò)一段被質(zhì)疑的經(jīng)歷時(shí)，我才會(huì)知道誠(chéng)信的力量有多么強(qiáng)大，失去誠(chéng)信也有多恐怖。而作為一個(gè)人，我們何嘗又不能沒(méi)有誠(chéng)信呢？所以同學(xué)們，請(qǐng)你們每個(gè)人都重視起自己的誠(chéng)信來(lái)，不要將他人對(duì)我們的信任一步步的摧毀，就讓我們共同攜手，誠(chéng)信同行，共創(chuàng)明天！
我的演講完畢，感謝大家！
誠(chéng)信的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。比如誠(chéng)信。
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不代飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏代明長(zhǎng)河中，誠(chéng)信精神日積月累，演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的故事，形成深厚的代化底蘊(yùn)。早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì)，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛(ài)戴、信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。
詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富；老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；小朋友們說(shuō)誠(chéng)信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照；飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚(yáng)！
大學(xué)生誠(chéng)信演講稿——心靈的救贖
這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。
——康德
問(wèn)諸君：“為什么進(jìn)學(xué)校？”恐怕各人的答案就很不相同，或者竟自答不出來(lái)，不再如過(guò)去求學(xué)啊！我請(qǐng)就替你們總答一句：“為的'是求學(xué)問(wèn)，為的是學(xué)做人�！�
梁?jiǎn)⒊醒裕骸坝麌?guó)之老少，請(qǐng)先言人之老少：老年人常思既往，少年人常思將來(lái)。使舉國(guó)之少年而果為少年也，責(zé)吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也。”在黑暗、腐朽的舊社會(huì)，智者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到青年人的巨大作用，促使一代青年的覺(jué)醒，為國(guó)家的未來(lái)做出了巨大貢獻(xiàn)。然而在繁榮、穩(wěn)定的當(dāng)代社會(huì)，作為青年代表的大學(xué)生，卻在逐漸沒(méi)落，在逐步喪失傳承已久的民族美德，而最為明顯、心嘆的就是誠(chéng)信！
墨子說(shuō)：“言不信者行不果”�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”！詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”民間說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！睅浊陙�(lái)，“一諾千金”的佳話廣為流傳，贊不絕耳。顯而易見(jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、洶涌的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。我們應(yīng)該，而且必須傳承它，決不允許歪曲，甚至拋棄它！
的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)�？偛米院赖恼f(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里，它就會(huì)開(kāi)出最美的花，結(jié)出最甜的果�！�
然而如今大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題日趨嚴(yán)重。弄虛作假現(xiàn)象嚴(yán)重：考試作弊行為司空見(jiàn)慣，屢教不改，屢禁不止。為追逐名利，投機(jī)取巧，欺騙同學(xué)、朋友、老師、家人。已經(jīng)把違背誠(chéng)信作為生活中不可缺少的一部分，甚至作為真理，到處“發(fā)揚(yáng)廣大”，危及群體，危及社會(huì)，更幻想著改變整個(gè)民族的氣息！
對(duì)誠(chéng)信的敗壞，有人把它歸結(jié)于社會(huì)風(fēng)氣的敗壞，然而我卻認(rèn)為是大學(xué)生自身修養(yǎng)的缺失，價(jià)值觀和人生觀的歪曲，以及責(zé)任心的丟失！做為國(guó)家興旺的關(guān)鍵，國(guó)家未來(lái)的建造者，中華民族文化的傳承者與發(fā)揚(yáng)者，我們更加應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，約束自己做到誠(chéng)信于己，誠(chéng)信于人！
一言足以興邦，一言豈止千金。誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重：誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……
非洲有一句諺語(yǔ)：培養(yǎng)一個(gè)孩子，需舉全村之力。希拉里�？肆诸D的新書名于此，她講述著，整個(gè)“地球村”，應(yīng)該舉“全村之力”來(lái)關(guān)注當(dāng)代教育。如此巨大的人力，物力投資，豈容我們有半點(diǎn)差錯(cuò)，有絲毫的不在意，半秒鐘的沉睡，如果你們已經(jīng)迷茫了，那請(qǐng)你們快點(diǎn)清醒吧！
諸君啊，醒醒吧！養(yǎng)足你們的根本智慧，體現(xiàn)出你們的意志，讓我們書生意氣，揮斥方遒，你成不成人，就看這幾年了。讓我們共祝誠(chéng)信之旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響！
誠(chéng)信的演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛(ài)撒謊騙人的人，更不會(huì)愿意愛(ài)撒謊的人做朋友，也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。
我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日，在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了，結(jié)果教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子，一開(kāi)始我覺(jué)得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒(méi)覺(jué)得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤，答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。
一位作家說(shuō)過(guò)，生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)，講信用，必然會(huì)得到許多人的`尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書，但家里很窮，上不起學(xué)，也沒(méi)有錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約。因此，大家都愿意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越是愛(ài)不釋手，便決定把他抄下來(lái)，可還書時(shí)間快到了，時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰，他只好連夜抄書。
又有一次，他要去遠(yuǎn)方一位著名學(xué)者，并約好見(jiàn)面時(shí)不我期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。此時(shí)，老師那里早已大雪封山了，為了守信，為了求學(xué)，他“冒雪趕路拜師”。后來(lái)，由于他誠(chéng)實(shí)守信，努力學(xué)習(xí)，終于成為明朝一位知識(shí)淵博的人。言必信，行必果，答應(yīng)別人的事，我們一定要努力完成，才能以誠(chéng)立伸，以信立業(yè)，踏實(shí)做事，實(shí)干興邦。
不要說(shuō)將來(lái)我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信，就會(huì)寸步難行。
誠(chéng)信，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要從小要培養(yǎng)重諾言，守信用的優(yōu)良品質(zhì)。
誠(chéng)信的演講稿 篇10
尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們、大家好！
我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒做誠(chéng)信教師》！雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢？學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)克己奉公、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)。
今天我們?cè)鯓酉蚶卒h學(xué)習(xí)呢？
向雷鋒學(xué)習(xí)、首先要做一名誠(chéng)信教師。
什么是誠(chéng)信？顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。
大家坐在這里聽(tīng)我演講，是誠(chéng)信；商家合法經(jīng)營(yíng)，是誠(chéng)信；人們之間相互平等交往，是誠(chéng)信；教師傳道受業(yè)解惑，也是誠(chéng)信。誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日，我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信？是的，這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然：假煙、假酒、假種子、假化肥、假職稱？？不勝枚舉�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。這是為什么？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗臋n案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)，因有資料顯示他借閱的圖書還沒(méi)有歸還圖書館。可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信，公司才能聘用你；誠(chéng)信，銀行才能借錢給你；誠(chéng)信，才能得到別人的信任。同樣，有誠(chéng)信的教師，才能贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的擁護(hù)和社會(huì)的支持。誠(chéng)信，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國(guó)之本。
阿依汗：一位普通的教師80年代以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，本來(lái)可以找一份收入可觀或地位更高的工作，但是她卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸她說(shuō)：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒(méi)想換個(gè)工作？”她總是說(shuō)：“既然選擇了就要堅(jiān)持，我要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信�！痹邳S田學(xué)校教學(xué)的20年里，哪里有需要她就被調(diào)往到哪里，從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見(jiàn)，總是服從學(xué)校的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。參加工作之初，在八大石分校那段艱苦的日子里，親戚朋友都勸她離開(kāi)那里，調(diào)回場(chǎng)部，但她卻沒(méi)有那樣做。她總是反勸大家說(shuō)：“學(xué)校派我來(lái)這里是對(duì)我的.信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來(lái)之則安之。”
在她執(zhí)教的20年里，她一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的班主任。大家都知道，小學(xué)低年級(jí)的老師是最為辛苦的，由于低年級(jí)小學(xué)生有很多事情自己還做不了，一切都需要老師幫助。阿依汗老師總是早早的把教室衛(wèi)生打掃好，希望給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多少個(gè)日夜，始終如一，從未間斷過(guò)。一年兩年或許可以，但是一干20年，這讓很多人不得不佩服。她從未說(shuō)過(guò)調(diào)到高年級(jí)，在她看來(lái)，這是學(xué)校對(duì)自己能力的認(rèn)可，她應(yīng)該去做的更好。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。阿依汗老師說(shuō)，她愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮！她雖然過(guò)著知足者常樂(lè)的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。就是這樣的一個(gè)老師，執(zhí)著教育事業(yè)二十載，把誠(chéng)信之心、誠(chéng)信之愛(ài)、誠(chéng)信之名灑滿天山腳下，激勵(lì)著每一個(gè)教育人。
在我們學(xué)校，有一個(gè)我尊敬的老師，他就是我們學(xué)校的吉祥輝老師。吉老師克己奉公、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)。
因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，初來(lái)學(xué)校時(shí)，他吃住都在學(xué)校，半年會(huì)一次家，周末都放假了，他自己還堅(jiān)守在學(xué)校，食堂不開(kāi)火就自己做點(diǎn)，整個(gè)宿舍樓就他一個(gè)人，我問(wèn)他，夜聲人靜時(shí)，害怕不？她說(shuō)：“害怕時(shí)我就想，門衛(wèi)還有人呢！拋家舍業(yè)并不影響她的工作，相反住校讓他有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、備課。他說(shuō)“我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的人生，我的熱情，我的生命奉獻(xiàn)給它，只有這樣我才能夠問(wèn)心無(wú)愧，才能對(duì)得起自己�！彼麍F(tuán)結(jié)同志，愛(ài)護(hù)學(xué)生，助人為樂(lè)。他喜種“善因”，愿積“善果”，有求必應(yīng)，他常住學(xué)校，睡晚自習(xí)誰(shuí)有特殊情況，都去幫忙，我班學(xué)生辦畫展，他出謀劃策，忙前忙后，指導(dǎo)學(xué)生，讓人感動(dòng)！
他帶病工作，不顧身體，直到累倒在崗位上，救護(hù)車巴塔拉走的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)、老師，好多好多的人都來(lái)送她？？讓我們祝愿，吉老師早日康復(fù)！誠(chéng)信，對(duì)于我們小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，更是至關(guān)重要的。教師是立校之本，師德是教育之魂。人們常說(shuō)：學(xué)高為師，身正為范。小學(xué)教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學(xué)生。在家里，父母是孩子的啟蒙者；在學(xué)校，教師是孩子的表率，其言行舉止，甚至興趣愛(ài)好等，都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因?yàn)槲覀儫o(wú)意識(shí)的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊，隨口說(shuō)的一句謊言更會(huì)拉遠(yuǎn)我們與孩子的距離，只有樹立高尚的師德，做誠(chéng)信的教師，才能永遠(yuǎn)成為孩子們的良師益友。
記得在剛步入教師崗位時(shí)，為了博得孩子們的“歡心”，我也有過(guò)失信的舉動(dòng)，那是在五一放假前夕，我告訴孩子們我會(huì)去游玩，并會(huì)帶禮物給表現(xiàn)最好的孩子。可是假期里旅途的愉快讓我忘記了對(duì)孩子們的承諾，假后的一大早，班上一個(gè)叫_的男孩第一個(gè)沖到了我的面前，他說(shuō)：“趙老師，上次你說(shuō)我表現(xiàn)好，有進(jìn)步，答應(yīng)要給我禮物的呢�！薄笆前。前�，還有我！”一群孩子圍了上來(lái)，哎呀，可我哪有什么禮物啊，只好告訴孩子我忘記了，看著他們失望的眼神和惋惜的表情，我覺(jué)得很內(nèi)疚，孩子對(duì)于老師說(shuō)的話總是堅(jiān)信不移、滿懷希望的。而我所說(shuō)的不負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是一個(gè)無(wú)言傷害。
在一則寓言故事里，一位商人在上帝給他禮物時(shí)，選擇了金錢、地位、家庭？？唯獨(dú)扔下了誠(chéng)信，結(jié)果他下了地獄。雖說(shuō)在我們生活中遇到的僅僅是一些小事，說(shuō)過(guò)的僅僅是幾句謊言，而在現(xiàn)實(shí)利益與誠(chéng)信發(fā)生矛盾是，還是請(qǐng)您選擇誠(chéng)信吧，因?yàn)槭刈≌\(chéng)信，就是守住了做人的根本；守住誠(chéng)信，就守住了成功！
最后，允許我引用莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世�！弊屛覀兊慕處煻夹袆�(dòng)起來(lái)，讓誠(chéng)信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘，讓誠(chéng)信遍布校園的每一個(gè)角落！我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信的演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，就是在在言語(yǔ)上做到誠(chéng)實(shí)，在行動(dòng)上遵守信用。我們每一個(gè)人都是非常的渴望成功，而成功最為重要的一個(gè)條件就是誠(chéng)信，沒(méi)有誠(chéng)信那一個(gè)項(xiàng)目更是沒(méi)有辦法進(jìn)行，合作更是沒(méi)有辦法成功，所以在商場(chǎng)上的打拼更多的是靠著誠(chéng)信。而誠(chéng)信不光是存在于職場(chǎng)中，在我們的生活中，在我們的學(xué)習(xí)中都是需要時(shí)刻保持著一個(gè)誠(chéng)信的態(tài)度，這樣才能夠真正的取得想要的一切。
在這個(gè)世界上，我們總是能見(jiàn)到一些不誠(chéng)信的人，聽(tīng)說(shuō)些不誠(chéng)信的事，也就是這些不誠(chéng)信的行為將我們美好的世界變得如此之糟糕，更是擾亂了我們平靜、和諧的生活。想必大家也都是知道《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧，我們總是聽(tīng)父母提起，又停老師提起，有時(shí)就連路上行走的老奶奶也會(huì)向我們提起，這也就是證明了誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的'重要，而每一個(gè)人都希望可以生活在誠(chéng)信的世界中。
若是這個(gè)世界沒(méi)有了誠(chéng)信，那就完全的亂套了，金錢沒(méi)有了意義，就連我們購(gòu)物買的東西都是假貨，人與人之間沒(méi)有了信任感，更是相互疏離。沒(méi)有誠(chéng)信的世界，就是一片灰暗，每天盡力的都是欺騙，便是對(duì)生活沒(méi)有了任何的期待，這樣的世界更是沒(méi)有存活下去的理由了。身為學(xué)生更是應(yīng)該要從我們做起來(lái)改變這個(gè)世界，讓這個(gè)世界被更多的精彩填滿，讓世界都以誠(chéng)信來(lái)生活，這個(gè)世界再也沒(méi)有任何的東西比誠(chéng)信更加貴重了，這是我們?nèi)f萬(wàn)不能丟棄的東西。
誠(chéng)信是一種美德，更是我們生命中非常重要的存在，誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)便是不欺騙他人，遵守信用，做到說(shuō)到做到，也就是說(shuō)要做到誠(chéng)信是需要付出更多的行動(dòng)，要為自己承諾的事情付出更多地努力，同時(shí)讓自己在生活中去慢慢的磨礪與成長(zhǎng)。當(dāng)然對(duì)于誠(chéng)信我們也是需要堅(jiān)持，要努力的做到每時(shí)每刻都以最為誠(chéng)實(shí)可信的狀態(tài)來(lái)面對(duì)生活，來(lái)面對(duì)每一個(gè)人，爭(zhēng)取將自己打造成為一個(gè)完完全全的誠(chéng)信的人。
在誠(chéng)信方面我們更是必須要去努力，要為自己說(shuō)的話，自己的行為所負(fù)責(zé)任，更是將誠(chéng)信這一美德更好的傳遞下去，讓身邊的人都能夠被誠(chéng)信所激勵(lì)，更是將誠(chéng)信不斷地延伸下去。讓我們都以最為誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)這個(gè)世界，在每一個(gè)人之間都建立更多的信任，更是努力的將誠(chéng)信的光輝灑向世間，我相信我們定是可以創(chuàng)造出一個(gè)可以以誠(chéng)相待的世界。
誠(chéng)信的演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的主題是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古以來(lái)都十分注重誠(chéng)信，“人無(wú)信不立”是老子的名言，可見(jiàn)講誠(chéng)信的理念早就扎根于人們心中。
從一般意義上，誠(chéng)信是指誠(chéng)實(shí)不欺，講究信用，強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待。楚漢時(shí)期的季布，重諾言、守信義，當(dāng)時(shí)的人們便有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的贊言，這也是“一諾千金”的由來(lái)。由此看來(lái)，守信在人們的心目中比金錢重要得多。
放眼當(dāng)今社會(huì)，講誠(chéng)信在我們的日常生活當(dāng)中也隨處可見(jiàn)。聞名全國(guó)的海爾集團(tuán)，就是秉承“講誠(chéng)信”這一信條，將誠(chéng)信進(jìn)行到底!“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”是海爾著名的廣告語(yǔ)，你說(shuō)如此守信的企業(yè)能不做大做強(qiáng)嗎?!誠(chéng)信是一筆無(wú)形資產(chǎn)，是企業(yè)的商譽(yù)，海爾集團(tuán)將它發(fā)揮得淋漓盡致。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)士兵不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就落后于人，他一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的;另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的.小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻被宣布名列第一。他感到不可思議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。原來(lái)是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信贏了所有人。
然而，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)當(dāng)中，卻時(shí)常會(huì)碰到一些不守信的事情：有的同學(xué)讀書為了偷懶，經(jīng)常拖欠作業(yè);有的同學(xué)讀書為了好面子，考個(gè)好分?jǐn)?shù)，考試時(shí)作弊;為了玩游戲，對(duì)父母謊稱要利用手機(jī)查學(xué)習(xí)資料……以上種種，都是屬于不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。這時(shí)候我們可以用“信為先”來(lái)對(duì)照自己�！袄莵�(lái)了”的故事我們應(yīng)該都知道，故事里那個(gè)孩子的悲慘結(jié)局也是給每個(gè)喜歡撒謊的人敲響了警鐘!如果你犯了錯(cuò)誤，還要一而再，再而三的撒謊，想要用謊言掩蓋錯(cuò)誤的話，就會(huì)失信于人，不招人待見(jiàn)了!而你所作的種種傻事，到最后還是會(huì)害了你自己，“搬起石頭砸自己的腳”，這樣的蠢事我們又何必去做呢?做錯(cuò)了事情，只要我們誠(chéng)心去改，被批評(píng)一下又算得了什么!有錯(cuò)去改，或許有一時(shí)的不快，但更多的是贏得他人對(duì)自己的尊重和以后生活的坦然，更重要的是我們樹立了正確的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，事事講誠(chéng)信的好少年。
我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事的品行。唯有誠(chéng)信做人，我們才能茁壯成長(zhǎng)，完成好自己的學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
誠(chéng)信是安身立命之本!讓我們都重誠(chéng)信，做個(gè)誠(chéng)信的少年吧!
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)!
誠(chéng)信的演講稿 篇13
誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒;誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽給了我10元錢，讓我去買文具。于是，我興高采烈地來(lái)到文具店里，只見(jiàn)文具店里的文具多得讓人看了眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的鋼筆，我剛給了錢，當(dāng)老板要找我錢時(shí)，一個(gè)顧客又把老板喊了過(guò)去。不知是老板匆匆忙忙，還是把錢看錯(cuò)了，老板給了我10元。我心里想：別看是10元，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我們小學(xué)生老說(shuō)，是一筆不小的財(cái)富，10元還能夠買許多文具，可是我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是不拿的話，到嘴的鴨子又飛走了。
于是，我顫抖著手接過(guò)了錢，拿到錢我立刻塞進(jìn)口袋里，便飛快地向門口沖去了。但沒(méi)等我跑出門口，老板就把我叫住了。我一驚，心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢了。我一轉(zhuǎn)身，老板笑著說(shuō)：“小朋友，你忘拿鋼筆了�！蔽疫@才想起來(lái)我走得太快忘記拿鋼筆了。
于是，我接過(guò)鋼筆，我覺(jué)得這鋼筆變得十分重，時(shí)間又像在和我作對(duì)，好像過(guò)得十分慢，我才走了幾分鐘，就像走了幾個(gè)小時(shí)。我最終理解不了良心的指責(zé)，于是，我又回到了文具店里，我向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤，但沒(méi)想到，老板非但沒(méi)有怪我，反而夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)我心中的`一塊石頭最終落地了，我再也不用受良心的指責(zé)了。
誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人是幸福的。讓我們都擁有誠(chéng)信，讓生活變得更完美!
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