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書香校園的演講稿(15篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的書香校園的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香校園的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書中自有黃金屋”、“書是人類進(jìn)步的階梯”……這都是告訴我們讀書利于我們的成長(zhǎng),我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)讀書,愛讀書。
讀書分為兩大類:課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外積累。
我們要想學(xué)習(xí)知識(shí),獲取成功——雖然成功可能是長(zhǎng)大以后的,但也和現(xiàn)在有很大的關(guān)系——就必須先從課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)功課開始。
在頭一天晚上,我們花點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容,那么第二天在課堂上就會(huì)很輕松,再專心點(diǎn)就能把所有老師講的東西融會(huì)貫通;丶液,認(rèn)真寫作業(yè),好好的復(fù)習(xí)鞏固一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以后做作業(yè)的效率。雖然這是誰(shuí)都知道的方法,但卻沒人去堅(jiān)持做。只要做到這幾點(diǎn),你就一定可以完成課內(nèi)任務(wù)。
當(dāng)你完成了這些任務(wù)之后,還得掌握更多的知識(shí),那就必須要課外閱讀這個(gè)積累的過程。
閱讀課外讀物要先從自己感興趣的'類型開始。如果是在父母或老師的逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養(yǎng)出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養(yǎng)興趣是再好不過的拉。當(dāng)有了興趣之后,還得去看一看中外經(jīng)典名著等有利于我們的書。
總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng),”從書中我們能學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人。書讓我們長(zhǎng)大,書伴隨我們成長(zhǎng)的每一天!
書香校園的演講稿2
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我為大家演講“書香伴我成長(zhǎng)”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠(chéng)的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書,可以讓你知識(shí)淵博。
選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的.興趣愛好,選擇合適的讀物。當(dāng)然,一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。
書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時(shí)間,什么時(shí)候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成長(zhǎng)的讓人們感到敬佩的故事。
書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學(xué)到不少課本上沒有的知識(shí)!讓我們一齊在書的世界書里知識(shí)的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!
書香校園的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《腹有詩(shī)書氣自華》。
文字是經(jīng)過人的思考,被整理在紙上的智慧的精華,閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來,許多文人大家留下的文史巨著,便是他們留給子孫后代的財(cái)富寶藏,那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無(wú)窮的力量。
中國(guó)人發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù),但現(xiàn)在常用的卻是法國(guó)人。法國(guó)人不會(huì)在上午八點(diǎn)后依舊在餐廳喧鬧,也不會(huì)在上班途中無(wú)所事事,他們?cè)陂喿x,他們也只會(huì)閱讀。因?yàn)橛辛宋淖值淖甜B(yǎng),所以法國(guó)人留給我們的印象是浪漫時(shí)尚,灑脫儒雅。
可能我們會(huì)有這樣的感受,當(dāng)你走進(jìn)一家藏書很多而環(huán)境靜謐的圖書館時(shí),會(huì)猛然發(fā)覺,自己是多么渺小和微不足道;當(dāng)你靜坐下來去閱讀那些名人巨著時(shí),你會(huì)被其中蘊(yùn)含的巨大能量所折服;當(dāng)你讀到連珠的妙語(yǔ),睿智的哲思時(shí),會(huì)不由自主的記下,這就是閱讀的力量。
知識(shí)是在潛移默化中積累的。讀好書,會(huì)使你的品德修養(yǎng)得到熏陶,會(huì)使你的精神境界得到提升,會(huì)使你的情操氣節(jié)得到陶冶,會(huì)使你的眼界視野得到拓展。
一冊(cè)在手,靜默閱讀,有時(shí)會(huì)讓你發(fā)出"原來世界這么大,原來我才這么小的感嘆;有時(shí)會(huì)讓你覺得原來世界這么奇妙,原來生活一點(diǎn)兒也不枯燥;有時(shí)會(huì)讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙!
穿行在那些文人大家的文字里,我們會(huì)不時(shí)感受到大千世界的.美麗,成受到拈花成佛的的高遠(yuǎn),感受到文磚字瓦的璀璨。在這無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,閱讀使我知道,我是渺小的,但不妨礙我感受偉大;我知道,我是平庸的,但不影響我蛻變的步伐;我知道,我是柔弱的,但不減弱我變得堅(jiān)強(qiáng)的信念!
文字的力量有多大,閱讀的力量就有多強(qiáng),閱讀的力量有多強(qiáng),人的心界就有多廣闊!
書香校園的演講稿4
老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《書香校園,快樂成長(zhǎng)》。
打造書香校園,是我們明珍實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生美好的追求,是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要抓手,一個(gè)充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書:“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園!币虼,我們積極開展“誦讀經(jīng)典文學(xué),營(yíng)造書香校園”活動(dòng),夯實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn),使小朋友們?cè)跁愕慕䴘?rùn)中,受到文明的洗禮,受到文化的熏陶,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為以后的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境對(duì)喚醒師生的閱讀激情有著重要意義。蘇霍姆林斯基也指出:“用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造的周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一!蹦銈兦,校園里處處洋溢著書香的芬芳,充盈著生命的活力。漫步校園,小朋友們面對(duì)這些閃爍著智慧光芒的經(jīng)典語(yǔ)錄,我們可以朗朗誦讀,可以默默吟詠。中午休息的時(shí)候,我們可以一邊聆聽廣播里傳來的誦讀,一邊盡情的跟讀。經(jīng)典誦讀閱讀課期間,我們還可以在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)小龍人圖書館,博覽群書,增進(jìn)知識(shí),開闊視野,去了解中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),去品味中華文化的博大精深。
小朋友們,上一周我們的“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”正式開幕。還記得在簡(jiǎn)短的開幕式上,小朋友們通過“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”聯(lián)合簽名,倡議大家與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。在讀書主題征文、講讀書故事、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中。一篇篇文質(zhì)兼美的讀書感言,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人故事,一幅幅絢麗多姿的板報(bào),讓我們看到了小朋友們,一個(gè)個(gè)忙碌而又快樂的身影。
現(xiàn)在我宣布“經(jīng)典誦讀活動(dòng)月”主題板報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)的是一(1)班,二(2)班,三(2)班,四(1)班,五(1)班,六(1)班,獲得二等獎(jiǎng)的是一(2)班 二(1)班,三(1)班,四(2)班,五(2)班,五(3)班,六(2)班,六(3)班。同時(shí)我們還將陸續(xù)開展“經(jīng)典作品現(xiàn)場(chǎng)書法比賽”、“中華詩(shī)詞誦讀表演”等活動(dòng)。我們相信每一位小朋友一定會(huì)踴躍參加,積極展現(xiàn)自己的讀書成果,全面展示自己的個(gè)性特長(zhǎng),以高昂的主人翁姿態(tài)積極融入書香校園活動(dòng)中。
讀書活動(dòng),始易行難,貴在持之以恒,難在善始善終。為此,小朋友們既可以在校園里誦讀,也可以在家里朗讀,還可以請(qǐng)教你熟悉的人,幫助你誦讀和理解。同時(shí),我們還可以通過游戲、參觀、交流、競(jìng)賽等不同的讀書方式,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。誦讀經(jīng)典,感悟經(jīng)典,讓我們大家攜起手來,共同去體悟,共同去餞行孝敬父母、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約等中華美德。
誦讀經(jīng)典文學(xué),打造書香校園,濃縮了我們學(xué)!昂霌P(yáng)民族文化,培育特色人才”的辦學(xué)理念。小朋友們,我們正在積極營(yíng)造濃郁的民族文化氛圍,以富有個(gè)性的教育活動(dòng),為你們創(chuàng)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)園地,為你們健康快樂的成長(zhǎng),鋪設(shè)一條成功之路。
書香校園的演講稿5
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
我覺得我是一個(gè)很幸運(yùn)的人,因?yàn)閶寢尳o我取了一個(gè)動(dòng)聽的名字——包甜甜。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲覀兝蠋熣f我叫包甜甜,要讓我用甜甜的聲音前來發(fā)言。
同學(xué)們其實(shí)我們都是一個(gè)幸運(yùn)的人兒,因?yàn)槲覀儗⒁獏⒓拥氖且豁?xiàng)趣味盎然的活動(dòng)——讀書,讀更多有意義的書。
每天早上在離開家門上學(xué)的'時(shí)候,我總是大聲跟媽媽道別,“媽媽我讀書去了!眿寢屗徒o我的總是那長(zhǎng)長(zhǎng)的微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧!
是的,我愛讀書,下課后、午修時(shí)、放學(xué)了,我總是享受讀書的快樂。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成績(jī)開始名列前茅了。我的作文也常被老師大聲朗讀了,看到班里同學(xué)向我投來羨慕的目光時(shí),我對(duì)那些書兒心存感激。
真的,讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),我知道我們所處的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代。同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書,沒有知識(shí),文化底蘊(yùn)不足,長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞說:“已知是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
讀書可以陶冶情操,當(dāng)我們心存煩躁時(shí),能靜下心來讀點(diǎn)自己喜歡的書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”
讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場(chǎng)音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場(chǎng)電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。同學(xué)們,讓我們擬一個(gè)充實(shí)的讀書計(jì)劃,讓我們建一個(gè)溫馨的班級(jí)讀書角;珍惜每一次閱讀課,養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣;增加自己的積累,有感而發(fā)時(shí)寫讀后感,與同學(xué)朋友交流心得。那樣才是我們讀書的價(jià)值。書海茫茫,書山巍巍。讓我們一起在書海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,勝利抵達(dá)理想的彼岸;讓我們共同攀登書山這進(jìn)步的階梯,成功地登上智慧的頂峰!
金秋十月是個(gè)收獲美麗的季節(jié),讓我們抓住十月的尾巴,捧起書本,甜甜地品讀美麗,收獲美麗。
書香校園的演講稿6
同學(xué)們:
如果你要問:是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會(huì)毫不猶豫地說:是書!
我們愛讀書,因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。
今天讀書,并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少,而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無(wú)窮。讀書,就猶如彈奏美妙的`樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂永遠(yuǎn)與人生相伴。
書香校園的演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。 讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的`一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽(yáng)中共進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁(yè)時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁(yè)時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧。 讀書令整個(gè)世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩.......謝謝大家!
書香校園的演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長(zhǎng)的基石,是精彩人生的開始!學(xué)校為了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動(dòng)”——“我喜愛的一本書”演講比賽。
今天,天氣暖洋洋的,大家伙的心情也像這和煦的陽(yáng)光一樣快樂,因?yàn)槲覀兙鸵昂秃脮慌笥选绷?
我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽。觀摩來自三個(gè)年級(jí)的.多名選手的激烈角逐。
比賽中,各個(gè)選手準(zhǔn)備充分,演講的繪聲繪色,他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟,一個(gè)個(gè)都出色的完成了自己的演講。他們完美的演講深深的打動(dòng)了聆聽比賽的每一位師生,臺(tái)上高潮迭起,場(chǎng)下掌聲不斷。
我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學(xué)的演講了。她演講的主題是《資治通鑒》讀后感。只見吳陳卓面帶微笑地走上舞臺(tái),她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的,自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心弦,聲音抑揚(yáng)頓挫,動(dòng)作栩栩如生,讓所有的聽眾時(shí)而緊張,又時(shí)而快樂,都仿佛來到了那硝煙四起的時(shí)代。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲,成為了四年級(jí)演講者中的佼佼者,聽老師說,吳陳卓演講的視頻還要拿到省里去參加比賽呢!讓我們預(yù)祝她取得更好的成績(jī)吧!時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束了。我找到吳陳卓,對(duì)她進(jìn)行采訪:“你這次比賽獲勝了,有什么感想?”“謝謝學(xué)校給我們這樣的鍛煉機(jī)會(huì)!眳顷愖空f道!笆前。晒Φ谋澈笫请x不開辛勤與汗水的,你為了參加這次比賽,沒少下功夫吧?”我繼續(xù)追問道!拔颐刻於紩(huì)練習(xí),再加上老師、同學(xué)還有我的家人的幫助,才讓我有了今天的榮譽(yù)!眳顷愖亢芨屑さ卣f。
這時(shí)邊老師正好過來,我提出了我最后的疑惑:“邊老師,請(qǐng)問為什么本屆書市活動(dòng)沒有延續(xù)往年甩賣舊書的活動(dòng),而是用演講比賽的形式呢?”“因?yàn)槲覀兦鞍藢脮谢顒?dòng)都是甩賣舊書,孩子們會(huì)覺得沒有新意,積極性就會(huì)不高,今年舉辦這個(gè)演講比賽既讓孩子們覺得很新穎,而且更能鍛煉孩子們的能力,所以這個(gè)演講比賽是再好不過得了!
“非常感謝您接受我的采訪!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
書市活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是活動(dòng)場(chǎng)面卻仍舊浮現(xiàn)在我的面前,學(xué)校組織的這次演講比賽不僅豐富了學(xué)生的校園生活,而且鍛煉了他們的能力,極大地激發(fā)了大家的閱讀興趣,讓濃濃的書香在這個(gè)收獲的季節(jié)溢滿整個(gè)校園。
書香校園的演講稿9
今日我國(guó)旗下講話的題目是:《共同讀書,營(yíng)造書香校內(nèi)》。
讀書讓濃郁的書香溢滿校內(nèi),增加文化氣息。從本周一開頭,我校的大型讀書活動(dòng)讀書節(jié)就拉開了序幕。"最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。'閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧6粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校內(nèi)、書香校內(nèi),激發(fā)全體同學(xué)的讀書熱忱,在此,我代表五(7)班向全校的同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。
在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。
經(jīng)典的書是文明的結(jié)晶?梢载S富我們的學(xué)問,啟迪我們的思維,給我們以?shī)^進(jìn)的力氣。
三、要博覽群書。
時(shí)代的進(jìn)展需要高素養(yǎng)的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的學(xué)問。
四、讀書以致用。
只有將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)讀書的意義。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種日常的生活習(xí)慣,樹立終身的讀書觀念,"讀'出人生的充實(shí)與漂亮。達(dá)到完善自我,全面進(jìn)展的目的.。
同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂,一起參加學(xué)校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美妙將來!讓濃郁的書香永久飄逸在試驗(yàn)學(xué)校這個(gè)漂亮的校內(nèi)!
我的講話完畢,感謝大家!
書香校園的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天能在我!皶阈@”,“書香班級(jí)”啟動(dòng)儀式發(fā)言,我感到十分榮幸。學(xué)校舉行這次活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)我們?nèi)w師生形成“愛讀書”,“多讀書”的良好習(xí)慣,提高我們?nèi)w師生的綜合素質(zhì),陶冶我們的情操,形成濃郁的校園文化氛圍。
讀書的益處歷代先賢們?cè)缫呀o出了無(wú)數(shù)的闡述,其中我最喜歡培根的觀點(diǎn):讀書足以益情,足以長(zhǎng)才。
益情是讀書給我們最重要的一項(xiàng)益處。
讀書能夠賦予我們文采,讀書能增長(zhǎng)才干,促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。這一點(diǎn)對(duì)于我們教師而言尤為重要。時(shí)代在發(fā)展,教育理念和方法在不斷的更新。閉門造車,單憑經(jīng)驗(yàn)辦事是肯定不行的,僅僅局限于周圍幾個(gè)人的探討也是不行的,而是應(yīng)盡可能的多獲取,多借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的'充實(shí)和完善自我。
那么,我們應(yīng)該讀什么樣的書,又怎樣去讀書呢?我認(rèn)為,凡是有益的書籍都可以嘗試一下,凡是空余的時(shí)間都可以用來讀書。讀書不必講究地點(diǎn),不能只盯著自己喜歡的一兩本書,而應(yīng)該廣泛涉獵,以求知識(shí)的全面。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。
當(dāng)然,這并不是說所有的書要去細(xì)細(xì)研讀,對(duì)于大多數(shù)書籍而言,我們沒有必要咬文嚼字,刨根問底,淺讀以下即可。但對(duì)于那些關(guān)乎我們專業(yè)發(fā)展的書籍,還是應(yīng)該細(xì)細(xì)研讀的。我們的主業(yè)是傳授知識(shí),教書育人,所以我們還是應(yīng)該有所偏重。
要提高讀書的效率,做讀書筆記也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,對(duì)我們有所啟發(fā)的語(yǔ)句摘錄下來,讀完一本書后隨手寫幾句體會(huì),日積月累,你就再也不會(huì)為閱讀和寫作而犯愁了,“書癡者文必工”,此時(shí)的你一定會(huì)“胸中有丘壑,下筆定有神”。
“青春須作賦,皓首要窮經(jīng)”行動(dòng)起來吧,老師們,同學(xué)們,讓我們一起暢游在書的海洋里,我們能終生與書為伴實(shí)在是人生的一大幸事。我相信,在我們大家的共同努力下,城區(qū)一中的每一個(gè)班級(jí)一定會(huì)書香四溢,城區(qū)一中的校園一定會(huì)溢滿書香。
謝謝大家!
書香校園的演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步,求知使人成長(zhǎng)》
親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋! 我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽(yáng)光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,我所收獲的,是我種下的。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的課程太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的`吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
有同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業(yè),你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒時(shí)間嗎? 時(shí)間是擠出來的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時(shí)間就給你給的多。
同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間來讀書,如果你把玩的時(shí)間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時(shí)間的100%用來讀書,那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書,不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會(huì)成才。
讀書使人充實(shí),讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會(huì)被社會(huì)淘汰。
同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候,馬上你就會(huì)聽到美妙的音樂,你就會(huì)與智者對(duì)話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會(huì)成為智者,成為偉人的。 同學(xué)們,為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮,請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
英國(guó)文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。 因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。 只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。
同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
書香校園的演講稿12
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好!
那時(shí)我演講的題目是《讀書,我的生活》。
記得一年前,學(xué)校剛剛組織起以"書香校園"為主題的文藝活動(dòng)時(shí),覺得自己作為另一名新教師應(yīng)該參加.可是說真的,老師的工作很忙,忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺,哪里還有時(shí)間延遲能安下心來認(rèn)真的讀書。沒想到,參加讀書會(huì)以后,竟也"被-逼著"讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書,像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。
當(dāng)然,我并是非為了讀書而讀書,死讀書。我覺得看懂或者極其重要讀懂一該書并不重要,關(guān)鍵是否在讀的過程中在校產(chǎn)生問題的聯(lián)想,而不是單純的書上說是什么就是什么,沒有自己的主見。
在這個(gè)看起來變得越來越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程-真正成為一個(gè)不斷優(yōu)先選擇的過程。讀書也一樣,我們須學(xué)會(huì)選擇,選擇讀什么書,什么時(shí)候讀書,怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。念各種各樣的其他書籍,能使我們知識(shí)豐富!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的`閱讀使我的專業(yè)知識(shí)豐富起來。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子,你真棒》等書的閱讀讓我知道原來完成學(xué)業(yè)也可以這樣美好。
作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來重知識(shí),有選擇地閱讀一些提高教師朗讀自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書。課程改革改變專業(yè)課程了原來的一切,要求在學(xué)習(xí)上,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生是主體,小學(xué)教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用,教育的經(jīng)已重心已不必是教給學(xué)生固有的知識(shí),而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的,汲取最新基礎(chǔ)科學(xué),才能適應(yīng)新課程素質(zhì)教育教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。
反映了社會(huì)對(duì)教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著新課程所建立學(xué)習(xí)的方式改變自己的教學(xué)方式,而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應(yīng)盡快降低羅玉成專業(yè)化水平,提高自身綜合評(píng)價(jià)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種教案、教參幾類的圖書應(yīng)該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書,不是學(xué)習(xí)、借鑒,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們基本素質(zhì)的自身素質(zhì),反而有害。
總之,要多讀書,讀好書,不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,其他各個(gè)學(xué)科的書籍我們應(yīng)該有所了解,只有對(duì)其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質(zhì)不斷提高,才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今變遷的社會(huì),從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),從而使自己更加專業(yè)化,從而取得成功。
書香校園的演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《打造書香校園共建精神家園》。
讀一本好書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,明凈如水。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡將成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次。因此,我們要注重每一步跋涉,感受每一次風(fēng)景。書籍就是一盞明燈,照亮我們前行的路;書籍就是望遠(yuǎn)鏡,讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。
在我們溫馨的校園里,處處可以聽見瑯瑯的書聲。課間,我們徜徉書海;回家,我們手不釋卷。其實(shí),讀書就是一種心靈的.“旅行”。閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,并能點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。學(xué)校為我們營(yíng)造了一個(gè)理想的閱讀環(huán)境,全面更新了圖書室的圖書,并開放借閱。新增設(shè)了樓層走廊的閱讀書架,使我們真正置身于“書海”之中。那么,我們還有什么理由不好好閱讀呢?
今天,在我校四月的“讀書節(jié)”特別活動(dòng)里,我向全體同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:
第一,要利用點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。無(wú)論是早晨還是中午,一到學(xué)校就讀書,并積極與同學(xué)交流讀書感受,相互推薦讀到的好書。還應(yīng)該與自己的父母也一起讀書,共創(chuàng)“書香家庭”。
第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書種類——詩(shī)歌喚起我們對(duì)美好生活的精神追求,童話讓我們明辨是與非、美與丑、真與假,小說教給我們做人的道理……希望大家能從小培養(yǎng)自己與眾不同的閱讀興趣,個(gè)性閱讀。
第三,要把讀書與動(dòng)筆結(jié)合好。讀書要像蜜蜂采蜜一樣,把書中的精華記載到讀書筆記中,不局限文體,更不要規(guī)定字?jǐn)?shù),只是隨筆。只要堅(jiān)持下來,大家就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)巨大的進(jìn)步,正所謂“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!
同學(xué)們,人生的快樂在于不斷地追求、努力、奮斗、創(chuàng)造,讓我們?cè)跁歇?dú)立于天地、自然,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界和上下千年的樂趣。閱讀是健康成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!同學(xué)們,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們做一個(gè)勤奮的讀書人,讓我們做一個(gè)堅(jiān)持不懈的讀書人,讓我們做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
書香校園的演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今日我講話的題目是《在書香中歡樂成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書。'這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的學(xué)問;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀力量,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)河濱校內(nèi),撲面而來的是濃濃的書香。從低班級(jí)的每日三詞到中高班級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟;從低班級(jí)的《三字經(jīng)》到中班級(jí)的《弟子規(guī)》到高班級(jí)的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱學(xué)校又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,總能觀察你們讀書的影子;蛞粋(gè)人棒一本書在悄悄品讀,或三五成群爭(zhēng)辯不休。孩子們,你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖,你們已?jīng)成為河濱學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校內(nèi)也是最美的,由于有了愛讀書的你們。
當(dāng)然,布滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架,從班級(jí)共讀書書目到推舉書目,從《成語(yǔ)故事》到《愛的訓(xùn)練》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品嘗書香,是書讓你們打開了一扇扇向外了望的窗口,照亮了你們的靈魂,由于讀書,你們的生活變得豐富多彩。上周我們每個(gè)班還召開了了讀書溝通會(huì),我雖然沒有到每一個(gè)班去看,但是我信任每一個(gè)班的讀書溝通會(huì)肯定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書溝通會(huì),看到他們一個(gè)個(gè)樂觀的舉手,踴躍的發(fā)言,精確的表達(dá),就連平常最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們仔細(xì)地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱樂的感染。感謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向,奮斗的'目標(biāo)。孩子們,一個(gè)民族因讀書而興盛,一個(gè)國(guó)家因讀書而富強(qiáng),人生也因讀書而漂亮。小時(shí)侯就受到上帝的不公正對(duì)待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前,她是一個(gè)脾氣急躁、不招人喜愛的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個(gè)世界出名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書轉(zhuǎn)變了海倫的人生,給了她漂亮的"三天光明'。有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書,則選擇了一種名貴的生活方式。"文質(zhì)彬彬,然后君子',讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!聞名的童話大師鄭淵潔說:一個(gè)喜愛讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,由于他的起步比別人早啊。 "最是書香能致遠(yuǎn)',孩子們,請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會(huì),讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無(wú)聲世界里,在書香中中歡樂成長(zhǎng),讓濃濃的書香漂浮在河濱校內(nèi)的上空。
書香校園的演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的'鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
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