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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-09-26 21:48:17 演講稿 我要投稿

      【熱門(mén)】小學(xué)生演講稿范文集合七篇

        使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。

      【熱門(mén)】小學(xué)生演講稿范文集合七篇

      小學(xué)生演講稿 篇1

      各位老師,各位小朋友:

        你們好!

        作為一名少先隊(duì)員,今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里獲得這份特殊的榮譽(yù),此時(shí)此刻,我認(rèn)為,只有“激動(dòng)”與“感激”兩個(gè)詞語(yǔ)才能表達(dá)我的'心情!凹(dòng)”,來(lái)自于榮獲表彰之后的欣喜;“感激”,來(lái)自于學(xué)校文化氛圍的熏陶,來(lái)自于老師的培育,家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的幫助。

        激動(dòng)和感激之余,我想借此機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的同齡人說(shuō)幾句話:朋友,不管你是男孩還是女孩,不管你正在上學(xué)還是準(zhǔn)備上學(xué),我們都應(yīng)該熱情地接受教育,接受關(guān)愛(ài),努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展自己的身體、大腦和雙手,大膽地張揚(yáng)自己的個(gè)性,積極地開(kāi)發(fā)并釋放自身的能量,。只有這樣,我們才能與時(shí)間一同前進(jìn),成長(zhǎng)為一個(gè)全面的少先隊(duì)員,一個(gè)全面的人。也只有這樣,我們才能擁有快樂(lè),享受快樂(lè),成為一個(gè)“前進(jìn)并快樂(lè)”的人。請(qǐng)相信自己吧,因?yàn)槲覀冇心芰ψ龅剑惨欢軌蜃龅健?/p>

      小學(xué)生演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是xx班的xx。今天我講話的主題是端午文化,剛剛度過(guò)愉快的周末,我們又將迎來(lái)一年一度的端午小長(zhǎng)假。曾經(jīng)有一首兒歌唱道:“端午節(jié),門(mén)插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋!边@些,都是端午節(jié)上最為熱鬧的一些習(xí)俗。然而隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,年少的`我們不再眷顧流傳幾千年的傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向“圣誕節(jié)”“復(fù)活節(jié)”等,甚至各種不是節(jié)日的數(shù)字節(jié)。面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不反思,端午節(jié)到底意味著什么?

        端午節(jié),是民眾為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而廣為流傳的節(jié)日,端午是一個(gè)詩(shī)人的節(jié)日。據(jù)[史記](méi)記載,屈原在流放期間,寫(xiě)下了[離騷][天問(wèn)][九歌]等憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇。當(dāng)秦軍攻破楚國(guó)都城,屈原眼看著國(guó)破家亡,百姓流離失所,悲憤之下,于五月初五,奮筆疾書(shū)[懷沙]后,投汨羅江而死。屈原憂國(guó)憂民,一片赤膽忠心,在中國(guó)文學(xué)史上留下了不朽的篇章。兩千多年后的今天,我們暢談端午,意味著什么,或者說(shuō)倡導(dǎo)的是什么?毋庸置疑,我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由和平的精神,是面對(duì)國(guó)家安危而能以天下事為己任的高度責(zé)任感,試問(wèn)千年之后,誰(shuí)的名字和作品還能為世人所傳誦?

        曾經(jīng),我們被稱為“東亞病夫”,恥辱雖然已隨風(fēng)而逝,但歷史應(yīng)該銘記。增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)是國(guó)之大計(jì)。每逢端午節(jié),許多地方組織賽龍舟,龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng),這也契合強(qiáng)健國(guó)民體格的要求。身體是革命的本錢,同學(xué)們一定要積極參加校內(nèi)外的各種體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體,同時(shí)養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)勇往無(wú)前的精神。

        古人在端午節(jié)前后喜愛(ài)用艾葉來(lái)驅(qū)趕蚊蟲(chóng),凈化空氣,這個(gè)傳統(tǒng)亦保留至今。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié),所以大家要注重個(gè)人衛(wèi)生,早睡早起,遠(yuǎn)離疾病。

        和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這樣一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞璀璨的教室,我們來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚至我們的衣食住行。這都是我們的祖輩,懷著愛(ài)國(guó)愛(ài)民的理念,拋頭顱灑熱血為我們拼搏而來(lái)的。

        同學(xué)們,中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)文化博大精深,今天我們了解了端午文化,期望大家作為傳統(tǒng)文化的傳承者,肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命:樹(shù)我雄心,壯我中華。最后,預(yù)祝老師們同學(xué)們端午節(jié)快樂(lè)!

      小學(xué)生演講稿 篇3

        大家好!今天,我發(fā)言的題目是:《向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人》。

        小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說(shuō):“我是中國(guó)人,我要愛(ài)自己的祖國(guó)。”

        上學(xué)了,老師教我一首歌:“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,知道了,曾幾何時(shí),我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí),我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥(niǎo)巢,在那里,我們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽;我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào),遙遠(yuǎn)的太空留下了中國(guó)的足跡。長(zhǎng)江與黃河,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。

        漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬(wàn)眾一心;

        漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的祖國(guó)正在東方崛起。

        今天,望著鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),我要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

        做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的'人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。

        同學(xué)們,再過(guò)100多天,我們的祖國(guó)母親,就要迎來(lái)她63歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從小做一個(gè)有道德的人,向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮!為祖國(guó)媽媽祝福!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇4

      尊敬的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        真誠(chéng)之美源于那最抽象的靈魂間的觸碰,這觸碰可深可淺,但最終都會(huì)涌現(xiàn)出一種熱忱,一份感動(dòng)。

        不計(jì)較得失,似乎真誠(chéng)偷來(lái)了奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。但趣味的是他們本身就是一對(duì)孿生兄妹。自然是奉獻(xiàn)為兄,真誠(chéng)為妹。這也正印證了真誠(chéng)的可深可淺之力,這女人的陰柔之氣著實(shí)籠罩了真誠(chéng)的一切。

        但真誠(chéng)最終還是選擇了追隨她哥哥。舍身取義,舍己救人,舍身為國(guó),憂國(guó)憂民……這些洋溢著奉獻(xiàn)的光環(huán)的舉動(dòng),其實(shí)真誠(chéng)一向都在,這可是她太低調(diào),讓人察覺(jué)不到,亦或是認(rèn)為她的價(jià)值太低,相對(duì)于奉獻(xiàn),那簡(jiǎn)直不值一提了。

        而其實(shí),她就有點(diǎn)賢內(nèi)助的味道了,盡管不合她妹妹的`身份。

        但真誠(chéng)之偉大,最終總落腳于那份抉擇。生死抉擇,她亦可匹之。一個(gè)真誠(chéng)的舉動(dòng),一份真誠(chéng)的企盼,一場(chǎng)真誠(chéng)的思考,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著生命的高貴,卻也充斥著冥思時(shí)的矛盾,真誠(chéng)之偉大不也顯現(xiàn)其中嗎?助人為樂(lè)之樂(lè),那便是她的終極追求。

        在焦灼之后,會(huì)意之時(shí),真誠(chéng)便成為一種習(xí)慣,升華并超越了抉擇。

        無(wú)可避免地,真誠(chéng)養(yǎng)成了內(nèi)秀的品質(zhì)。

      小學(xué)生演講稿 篇5

        說(shuō)到我美麗新灣小學(xué),那我最喜歡校園的操場(chǎng)了。

        走進(jìn)我們的校園,向右轉(zhuǎn),就來(lái)到了美麗的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)有個(gè)大跑道,跑道中央是足球場(chǎng),外面還有羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)……真是一個(gè)強(qiáng)身健體好地方!

        最漂亮的正是跑道周圍那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一棵棵高大的樹(shù)木像草原上的士兵筆直地挺立在這里,還有許許多多的花朵,有荷花、菊花、紅背葉……但我最喜歡的還是紅背葉了,它正面是紅色,背面是黃色,你們覺(jué)不覺(jué)得很奇特?

        操場(chǎng)的前面就是升旗臺(tái)了。升旗儀式每一周都會(huì)舉行,當(dāng)紅旗徐徐升起時(shí),我們唱著國(guó)歌,想著:我們要為祖國(guó)爭(zhēng)光,要達(dá)到自己的.目標(biāo),好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一名出色的少先隊(duì)員!站在操場(chǎng)抬頭望,就是生物園。生物園里面有一些動(dòng)物標(biāo)本,有兇猛的老虎、快活的魚(yú)兒、美麗的鹿……

        生物園旁邊還有一棵高大的芒果樹(shù),每當(dāng)芒果成熟后,同學(xué)們都紛紛去摘,可真是美味呀!

        啊!我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)!

      小學(xué)生演講稿 篇6

        一個(gè)小女孩帶著一只小狗在路邊散步。一不留神,小狗跑到了馬路上,小女孩上前去追小狗。這時(shí),從女孩正前方開(kāi)來(lái)一輛汽車,由于車速太快,女孩來(lái)不及閃躲,“砰”的一聲,她被汽車撞飛了兩三米,地上流了一灘血,司機(jī)連忙撥打120將女孩送往醫(yī)院。后得知,女孩因頭部嚴(yán)重骨折,搶救無(wú)效死亡。消息立刻在小區(qū)里傳開(kāi)了,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),感到十分震驚,不禁潸然淚下。女孩在享受美好時(shí)光的同時(shí),卻不知道危險(xiǎn)正向她一步一步地走來(lái)。生命來(lái)得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬間。只要我們稍不留神,危險(xiǎn)就會(huì)立刻在我們身邊降臨。

        記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章——《天堂里沒(méi)有車來(lái)車往》。這是一個(gè)凄慘得讓人心碎的真實(shí)故事。一個(gè)小男孩的作文獲獎(jiǎng)并收入獲獎(jiǎng)作品集,不幸的是,小男孩的父親患了絕癥。一天中午放學(xué),小男孩在去看望父親的路上,被卡車碾在輪下,在送往醫(yī)院的路上停止了呼吸。在這篇文章里,作者還向我們敘述了另外一個(gè)故事。一位小女孩橫穿馬路時(shí),出租車司機(jī)沒(méi)有按喇叭,也沒(méi)有惡聲惡氣地叫罵,而是停下車和顏悅色地對(duì)那位小女孩說(shuō):“孩子,慢點(diǎn),別著急!彼麤](méi)有因?yàn)樾∨⒌倪^(guò)錯(cuò)而對(duì)她橫加指責(zé),而是稍稍地等了一會(huì)兒。也許這一會(huì)兒會(huì)使他錯(cuò)過(guò)一些什么,但他卻讓一位美麗的生命從容地走過(guò)了馬路。

        看完這篇文章,我掩卷深思。試想,如果每個(gè)人都能像那位出租車司機(jī)那樣,也許我們身邊就不會(huì)發(fā)生這么多的慘劇。同學(xué)們,你們知道嗎!自從有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。據(jù)統(tǒng)計(jì),從汽車問(wèn)世到1979年,全世界已有2000多萬(wàn)人喪于車輪之下。到1992年,全世界每年仍約有35萬(wàn)人死于車禍,1000多萬(wàn)人因車禍?zhǔn)軅。另(yè)?jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前每年約有5萬(wàn)人死于交通事故,20多萬(wàn)人因交通事故受傷。以1998年為例,平均每天有150人喪生于車輪下,約10分鐘就有1人因交通事故而死亡。僅1999年全國(guó)就發(fā)生交通事故412860起,死亡83529人,受傷286080人,直接經(jīng)濟(jì)損失21.2億元人民幣。交通事故的發(fā)生,不僅給國(guó)家造成重大損失,而且使許多的家庭籠罩上不幸的陰影。近年來(lái)全國(guó)中小學(xué)生交通事故也顯示出不斷增多的`趨勢(shì),1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人。天真無(wú)邪的少年兒童死于非命或受傷致殘,給社會(huì)造成巨大的損失,給家庭、個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

        生命很美麗,也很脆弱,我們應(yīng)該認(rèn)真呵護(hù)。讓我們與安全手拉手,給生命一份從容的平安,讓生命之花常開(kāi)!

        ,我們堅(jiān)信困難是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng),彩虹一定會(huì)在風(fēng)雨后升起。面對(duì)災(zāi)難,我們手拉手,心連心。讓我們?cè)诒瘧K中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在回憶中體驗(yàn)溫暖。

      小學(xué)生演講稿 篇7

      同學(xué)們:

        大家早上好!秋天來(lái)了,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

        如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大地破壞。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的`失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

        正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中。大家知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。

        也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

        首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

        其次,在學(xué)校里,我們都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不要浪費(fèi)糧食,比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔,吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。

        最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

        同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。

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