關(guān)于小學(xué)生演講稿模板錦集九篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我再一次地走到講臺前，來競選“三好”學(xué)生。“三好”學(xué)生包括了“德、智、體、美、勞”五個(gè)方面，我覺得我樣樣都能做好。
在課堂上，我認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，仔細(xì)記課堂筆記。下課了，我像一只小猴子一樣，在籃球或乒乓球場上“上躥下跳”，十分活躍。上課了，我回到教室，就能馬上回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。在生活中，我關(guān)心集體，樂于助人，還是老師的小助手。
以前，我在美術(shù)和體育方面差了點(diǎn)。但現(xiàn)在，我美術(shù)水平提高啦；體育呢，我也是不甘示弱，籃球、乒乓球照打不誤。所以，我有能力競選“三好”學(xué)生。
這就是我，一個(gè)陽光快樂的.男孩。朋友們，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
縱觀漫長的歷史，人類文明一直受制于人類對自然的認(rèn)識。當(dāng)我們從這個(gè)意義上重新衡量人類文明的優(yōu)劣時(shí)，我們沒有足夠的信心去贊美今天的'人類文明，至少我們不能盲目地贊美它。聽地球的自述：“這一刻我無比憤怒。我們已經(jīng)為人類盡了最大努力，沒有要求任何東西。人類為什么要破壞地球？”我們?yōu)槿祟愖龀隽藷o私的貢獻(xiàn)。為什么人類還是那么自私自利？“老兄，醒醒吧，難道你不愛惜你的家園嗎？我們吃飯的時(shí)候，你能省一粒嗎？等我們看完電視，你能把它拔掉，省電一次嗎？我們淘米的時(shí)候，你能回收水，節(jié)約一滴水嗎？你以為山峰沒有綠草覆蓋，溪水不清，河水流走，地球有一天會停止轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？所以我呼吁人類：保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起。
地球的自然資源是有限的，水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來洗腳，洗腳的水可以用來澆花或者澆地。洗手的時(shí)候要及時(shí)關(guān)水龍頭，看到別人開著的時(shí)候也要及時(shí)關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水。水永遠(yuǎn)是可用的，這使我們?nèi)≈槐M，用之不竭。但是現(xiàn)在，人類不斷浪費(fèi)水資源，導(dǎo)致許多地區(qū)缺水。我們之所以要節(jié)約用水，是因?yàn)橛泻芏嗟貐^(qū)沒有純凈水喝。請攜起手來，節(jié)約一滴水！
省電，降低能耗，減少碳排放，保護(hù)環(huán)境。隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來越好，所以用電量越來越大，浪費(fèi)電的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，節(jié)約用電迫在眉睫。省電從我做起，出門關(guān)燈，看完電視拔掉插頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年。如果每個(gè)人都這樣做，你可以節(jié)省無數(shù)個(gè)小時(shí)的電力。請攜起手來節(jié)約一次用電！
“鋤頭日晌午，汗滴入土中。誰知道中餐硬？”一粒糧食來之不易，但在生活中，你能想象人類浪費(fèi)了多少糧食嗎？在校園里，在街上，在城市里，你隨時(shí)都能看到人類在浪費(fèi)食物。也許你沒有意識到你在浪費(fèi)食物。也許你認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)沒什么。也許你還認(rèn)為我們的祖國土地資源豐富.也許“節(jié)省”這個(gè)詞已經(jīng)在你的腦海中消失了，或者你忽略了它。目前，中國有13億人口，占世界的四分之一。如果每人每天節(jié)約一粒，一年就能節(jié)約13億粒。如果每人每月節(jié)約500克糧食，一年就能節(jié)約65萬噸糧食。如果每人每年節(jié)約一噸糧食，一年后將節(jié)約48.6億噸糧食。現(xiàn)在人口增加，土地減少，應(yīng)該省一粒糧！請大家攜手存一粒！
省一滴水，一次電，一粒糧。從小事做起，從我做起保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生演講稿 篇3
從小到大，媽媽一直教育我要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子，每次我都會按這個(gè)原則去做人做事。因此，我受到了朋友們的信任。
前不久的一個(gè)星期天，我的好朋友小兵約了我和幾個(gè)小伙伴于上個(gè)星期六去參加他的生日宴會，我欣然答應(yīng)。還拿出了自己的壓歲錢買了一個(gè)風(fēng)箏，準(zhǔn)備作為生日禮物送給小兵。然而就在上個(gè)星期五，我放學(xué)回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)表哥表姐在我家，他們很突然的就從無錫來了。我高興又很驚訝，高興的是我有機(jī)會可以盡情地和他們玩耍，驚訝的是他們事先并沒有和媽媽打招呼。他們來干什么?原來他們想趁這個(gè)雙休日同我一起去恐龍園玩。我左右為難，因?yàn)榭铸垐@是我朝思夜夢的地方。聽說那里有許多大小不一，形狀各異，種類繁多的恐龍，還有各種各樣的娛樂項(xiàng)目供我選擇，由表哥表姐帶著我玩，一定會很開心。可是我已經(jīng)答應(yīng)參加好朋友的'生日宴會了，如果不去，他們會怎樣看待我?他們會說我說話不算數(shù)，他們以后還會和我玩嗎?他們還會把我當(dāng)朋友嗎?我想來想去，最后決定不去恐龍園，而去參加朋友的生日宴會。因?yàn)榭铸垐@可以以后再去，而朋友的生日一年只有一次，更重要的是朋友間的那種信任。我把我的想法告訴了表哥表姐，他們雖然感到遺憾，但還是為我選擇了朋友間的誠信而高興。
在朋友小兵的生日宴會上，我把自己放棄去恐龍?jiān)鴣頌榕笥奄R生日的選擇告訴大家。大家都說我是個(gè)恪守誠信的人，我也為自己而高興。我更加的明白了誠信比什么都重要。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我有幸參加這次文明小學(xué)生競選，感到十分自豪，因?yàn)槲矣肿呱狭酥v臺，珍惜了這次機(jī)會。
我是一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛、樂于助人的男孩。
從小，爸爸媽媽就跟我說：要懂得文明禮貌，踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠熱情待人，不張揚(yáng)，不驕傲，要學(xué)會謙虛，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
爸爸媽媽的話我已經(jīng)深深的刻在了心里。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，所以，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信，當(dāng)然，我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的，但是我能為我們的班級文明，學(xué)校文明做出自己的一份努力，一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)文明禮貌人。
1.在學(xué)校：
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手；與同學(xué)之間交往時(shí)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，做善于合作的“小伙伴”。
共建起團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2. 在家里：
我們應(yīng)該孝順父母，關(guān)心親人，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，做熱愛勞動(dòng)的`“小幫手”。
承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
3. 在社會：
我們應(yīng)該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；（在公共場所里）愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
共建起綠色美好家園。
無論我們身在何處，都要說文明話，性文明禮貌事，做文明禮貌人，樹立文明禮貌形象;
讓我們的班級成為文明
班級，讓我們的城市成為文明城市，讓我們的國家的未來更加煌！
小學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
大家好。
我是來自高一（8）班的張琦，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來，我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
懷揣著三年的夢想，承載著父母的期望，我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓(xùn)練，幾天鍛煉下來，同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿著厚長的衣服，站在綠茵場上，按照教官的嚴(yán)格要求，一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作，有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí)，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的'汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時(shí)間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實(shí)很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現(xiàn)，沒有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續(xù)練習(xí)，頭暈了，休息一會，繼續(xù)上場，我們咬牙堅(jiān)持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因?yàn)槲覀冃闹杏行拍�，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”（同學(xué)們，是不是？請大聲說出來，是不是？）
是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅(jiān)守十日，綠茵場上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無比。
同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個(gè)永不屈服，堅(jiān)持到底的姿態(tài)，所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受！
堅(jiān)持十天，讓五彩的夢插上八月的翅膀，奮飛，奮戰(zhàn)十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動(dòng)，辛苦十天，讓成長的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆，起航！
請相信，我們的汗水不會白流，我們的堅(jiān)持與勇敢，我們的自信和自強(qiáng)，一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。
�。ㄎ业难葜v完畢，謝謝大家！[起立，鞠躬]）
小學(xué)生演講稿 篇6
——因讀書而美麗
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天國旗下演講的題目是：因讀書而美麗。
在這美麗的校園中，有一種書香在此飄逸，有一個(gè)主題在此激活，有一份快樂在此綻放。近年來，學(xué)校非常重視并倡導(dǎo)讀書活動(dòng)，也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。自第二屆讀書節(jié)啟動(dòng)以來，學(xué)校開展了讀書主題黑板報(bào)、書簽制作、手抄報(bào)、征文等一系列活動(dòng)，下星期還將舉行“美詩文誦讀比賽”，活動(dòng)的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
讀書是世間最美的一道風(fēng)景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個(gè)民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個(gè)民族最美麗？猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子，都要回答一個(gè)問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢或財(cái)物，母親會告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩�，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你�！闭�?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們，為了民族的美麗與振興，我們讀書責(zé)無旁貸！
愛讀書的`人很美，像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第13屆CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽上，云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
老師們，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅，讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等，要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時(shí)不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書，時(shí)間一久，你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財(cái)富。
老師們，同學(xué)們，別因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)結(jié)束而停止讀書。書是我們一輩子的干糧，是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖，是一扇窺視世界的窗口……“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書，讓讀書來提升我們的品質(zhì)，促進(jìn)我們的成長。
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
我讀書 我快樂
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書，人很快就會淵博起來�！蔽覀兠刻旌芏鄷r(shí)間都用在學(xué)習(xí)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天都會抽出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，遨游在書的海洋中。
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中國古長城；有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的海底魚群，有絢爛繽紛的高原鮮花書中有出乎想象的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。所以，我讀書，我快樂。
讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)搏擊的無窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志所以，我讀書，我快樂。
讀書是成長的起點(diǎn)，讀書是睿智的`源泉；讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂；讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進(jìn)的方向只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多彩，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，讓讀書伴我們同行，見證我們健康快樂地成長！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
過年了，人們都貼上紅紅的對聯(lián)，家家都掛上紅紅的燈籠，濃濃的年味呈現(xiàn)在大街小巷里。那么，年味是什么呢?要我說，就是過年中幸福的味道。而我的年味就是餃子味的。
記得過年晚上，媽媽在家里做餃子。看著媽媽做出一個(gè)個(gè)白里透紅的餃子，我不禁手癢癢了。我要求和媽媽一起做，媽媽答應(yīng)了。洗完手后我們包起了餃子。包餃子需要餃子皮，餃子餡，一雙筷子和一碗冷開水。先用筷子把餃子餡夾到餃子皮里面。記住，餡不能太多也不能太少。如果多了那煮餃子的時(shí)候餃子皮就會裂開。反之，就干巴巴的不好吃。然后，用手指沾一點(diǎn)水。把水沾到餃子皮的.邊緣，使餃子皮變黏。然后，把餃子皮重合，把餃子餡包在里面。最后，把餃子皮的邊緣多捏幾下，就大功告成啦!我和媽媽做了許多的餃子。還有幾個(gè)特殊的餃子，里面可是有幸運(yùn)硬幣的。
媽媽開始煮餃子啦!一個(gè)個(gè)餃子跳下“澡堂”里。過一會兒，“澡堂”里熱鬧起來了。餃子在“澡堂”里上竄下跳，游來游去。不一會兒，餃子出鍋啦!餃子這時(shí)也變得嫩嫩的。韭菜餃子翠綠欲滴，蘿卜餃子白里透紅，玉米餃子金燦無比。這么漂亮的餃子，看得我口水都流出來了。不管那么多，開吃啦!我狼吞虎咽地吃著美味的餃子。還不忘沾點(diǎn)醋。突然，我用力一咬，要到了一塊硬硬的東西�！鞍�!我的牙齒!好疼!”我一吐，原來是幸運(yùn)硬幣。我高興的拿著硬幣給媽媽看：“媽媽，我吃到了幸運(yùn)金幣。就是牙有點(diǎn)疼�！眿寢屨f：“你很幸運(yùn)嘛，看來新年有好運(yùn)嘍!”“嗯!”我高興的說。我小心翼翼地吃著每一個(gè)餃子。生怕又咬到一個(gè)。最后，所有的幸運(yùn)硬幣都被我吃到了。
那么，你記憶中的年味又是什么呢?
小學(xué)生演講稿 篇9
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
這天，我想跟同學(xué)們談?wù)�，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)構(gòu)成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性；有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)潛力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力，使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以供同學(xué)們參考：
1。主動(dòng)學(xué)習(xí)、及時(shí)完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣
就是不用別人督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)起來就要求自我立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘，并能堅(jiān)持始終，而且還在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2。各學(xué)科全面發(fā)展，不偏科的習(xí)慣
現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才，所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展，不能偏科。這就要求中學(xué)生對自我不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科，能夠適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自我的實(shí)際狀況，確立經(jīng)過努力完全能夠?qū)崿F(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后要求自我去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
3。課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣
課前預(yù)習(xí)，能夠提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)潛力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對要學(xué)的資料，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。上課時(shí)，老師不僅僅用語言傳遞信息，還會用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，中學(xué)生上課務(wù)必盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。
4。上課主動(dòng)回答問題，養(yǎng)成多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
學(xué)生就應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問題，用心回答問題能夠促進(jìn)思考，加深理解，增強(qiáng)記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識的勃發(fā)�；卮饐栴}要主動(dòng)，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。“多思”就是把知識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考，構(gòu)成體系�！吧茊枴辈粌H僅要多問自我?guī)讉�(gè)為什么，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自我。而且，還要在學(xué)習(xí)的過程中，注意發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，有所創(chuàng)造，敢于合理質(zhì)疑已有的`結(jié)論、說法，在尊重科學(xué)的前提下，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個(gè)問題。要明白“最愚蠢的問題是不問問題”，就應(yīng)養(yǎng)成向別人請教的習(xí)慣。
5。上課認(rèn)真記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣
在專心聽講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡單記錄或記號。對重點(diǎn)資料、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實(shí)驗(yàn)證明：上課光聽不記，僅能掌握當(dāng)堂資料的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時(shí)在書上勾畫重要資料，在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語句，課下再去整理，則能掌握所學(xué)資料的80%，課后不要急于做作業(yè)，必須要先對每一節(jié)課所學(xué)資料進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納知識要點(diǎn)，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系，構(gòu)成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問，補(bǔ)上沒有學(xué)好的資料。對不一樣的學(xué)習(xí)資料要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。
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