【熱門】小學(xué)生演講稿模板集錦5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是來自高一(20)班的王鄭順子，今天我國旗下講話的題目是：我為你歌唱——人生的耕耘者。
自從我們踏入學(xué)校開始，便閱讀過也寫過無數(shù)關(guān)于贊美老師的作文。也許當(dāng)你聽到這個題目時，內(nèi)心會掠過一絲不屑，心里想著：一定又是陳舊的內(nèi)容，老掉牙的套話。然后選擇低頭繼續(xù)背自己的綠卡掌中寶。請同學(xué)們轉(zhuǎn)身看一看站在隊伍最后和我們附近的老師們，回想過去的種種：或是與老師的一次促膝長談，或是精心烹制而成的營養(yǎng)的心靈雞湯，亦或是上課時與老師的會心一笑，一定可以感受到老師們從內(nèi)心深處散發(fā)出的人格魅力。
我們心中都有自己最喜愛的老師，也許偷偷地把他們當(dāng)作自己的男神或女神。為了不讓自己最愛的老師們失望而默默地努力，倔強(qiáng)的小臉上寫滿了青春特有的沖勁。在努力后取得成績時，我們最想要感謝的是我們的老師，感謝他們的鼓勵與引導(dǎo)。他們是大海中高擎航標(biāo)的引導(dǎo)者，使我們航行于知識海洋中的獨木舟屹立不倒;他們是巨輪上的優(yōu)秀水手，為莘莘學(xué)子的人生航向掌舵。
也許你曾在心底說過老師的壞話，也許你曾面紅耳赤地與老師爭辯，也許你曾對老師的嚴(yán)格要求感到不滿甚至當(dāng)面頂撞，但請不要忘記：老師們在晨曦微露到華燈初上的忙綠中履行著人民教師的神圣責(zé)任，他們嘔心瀝血只為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，他們此刻的苛刻，是為了打造明日更好的`我們。
從稚嫩童年的牙牙學(xué)語到青春年少的意氣風(fēng)發(fā)，在求學(xué)生涯的歲歲年年中，一切的一切是老師教會我們，引領(lǐng)著我們一步一步披荊斬棘。幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑，老師呵護(hù)我們成長。使我們獲得知識的滋養(yǎng)，穿過人生的迷茫。老師牽著我們的手走進(jìn)知識的殿堂，他們似紅燭，燃燒自己，點亮我們;似粉筆，消磨自己，書寫我們。驀然回首，老師們燈火闌珊處，他們在晚自習(xí)的孤燈下陪伴我們度過漫漫長夜，他們駐足在課桌旁關(guān)心我們生活的點點滴滴，他們坐在閱卷電腦后，審閱著我們遞交的一份份成果。聽了這么多，大家心中一定浮現(xiàn)了自己最喜歡的老師的模樣吧?反正我心中是的!
擁抱每一位在人生之路上曾給予你幫助的老師吧，青春是張單程票，有朝一日，鵬飛之際，勿忘為你描繪未來藍(lán)圖的他們，在心中真摯地說一聲：老師，你在我心中是最美!
起風(fēng)了，我的發(fā)言也該結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險記》，我和媽媽也去一個熱鬧。隔了幾天我去書店看書，在正對大門擺暢銷書的地方，我看到了《神秘世界歷險記》的書。一時好奇書和電影有什么不同，我拿起一本看起來�？戳艘粫䞍�，我發(fā)現(xiàn)原來最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情，動作，看不見他是怎么想的，而書上對人物的.心理描寫有很多。還有，我們看書想象出來的世界可能比電影里的世界還要神秘，因為我們可以通過作者的描寫去想象，想象是無限的。
書中的人物性格各不相同：“小包子”啦啦可愛善良，懂禮貌；熊大叔樂于助人，刀子嘴豆腐心；狐貍軍師陰險，會蠱惑人心，狡猾……不過讓我感觸最深的還是主人公人類小女孩王雨果。
雨果是個純種的假小子，調(diào)皮好動，對小動物不友善，也沒有朋友，自稱“女俠”，連她的武術(shù)老師老爸都說她要是有一天不闖禍，“自己的王字就豎著寫”。她所到之處都雞飛狗跳，誰都怕她。但她來到神秘世界之后認(rèn)識了她的第一個好朋友啦啦，她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼，學(xué)會了如何與他人友善相處，懂得了朋友之間的友情是相互的，你對別人好，別人也會對你好，為了友誼，甚至可以用生命做代價……所以，當(dāng)雨果再次回到家時，她已不再是那個人見人怕的“女俠”了，而是變成了一個人見人愛的小淑女，她友善，愛護(hù)動物，樂于助人，也和啦啦一樣懂禮貌，因此有了很多好朋友。
朋友的朋字就是兩顆一模一樣相互關(guān)愛的心，朋友不僅僅只是個名詞，它更是一種信念，一種感情，我們應(yīng)該加倍珍惜。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)了，馬上就要離開生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓，這里的每一棵植物，這里的每一個人，我都會永遠(yuǎn)的記在心里。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的'眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
再見了我的母校，再見了我最熱愛的土地……
不知哪位名人說過：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了，那么所有的‘0’也就沒有意義�！�
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好，感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵下，我開始做運動了，早上起來跑步，課余時間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會到做運動的好處。同學(xué)們讓我們手拉手，一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全，我想起了暑假里播出一條新聞，兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深，而且沒人看守的池塘游泳，由于他們的水性不太好，結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救，但是大火還是燒了近一夜的時間，把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重，令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來，并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識，讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”，只要我們積極鍛煉，重視安全，幸福就會在身邊。
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
相信你一定有很多經(jīng)歷吧！成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……但我今天不說成長經(jīng)歷，也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我今天就說說我的讀書經(jīng)歷。我猜，大家早已迫不及待了吧！那就聽我娓娓道來。
小時候，讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的，也就是爸爸媽媽讀給你聽，相信你也一定有這些經(jīng)歷吧！
再長大些，已經(jīng)五六歲了，認(rèn)識一些字和拼音了，家長就會為你買一兩本注音版的故事書，和你一起讀。
剛上小學(xué)時，爸爸媽媽會為你買一些像樣的'小圖書，讓你嘗試著自己看一看。
小學(xué)三年級，我才真正的來到了書的世界里，在一、二年級的時候，我非常不喜歡看書，因為那簡直是天書。那時我就想：我每天好好學(xué)習(xí)不就行了嗎！干嘛讓我再讀這些“天書”��！
李老師告訴我，要想把閱讀題做好，就要多看書。我的語文成績不算太理想，原因就是閱讀題扣分，既然知道了這個好辦法，試試也無妨，說不定還真能把閱讀題做好，為了考高分，就是真是天書，我也要把它讀懂。從此以后，我又多了一個好朋友，它的名字就叫書。
記得有一次，我正在專心致志地讀書，媽媽叫我吃飯，我沒有回答，媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答，直到媽媽生氣了，我才依依不舍地放下書去吃飯。當(dāng)時我并不是故意不動，而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽使喚了。
我這樣如饑似渴的讀書，收獲到了很多，我的閱讀題不再扣分，與此同時，我的作文寫得越來越好。從這件事中，我懂得了一個人學(xué)有余力的時候，一定要多讀書，因為多讀書可以使你受益終生。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
我的視力有點差，媽媽怕我把眼睛看壞了，所以到處藏我的.書，試圖不讓我看，可我總是跟媽媽斗智，最后想辦法看上書。
有一天晚上，我在玩媽媽手機(jī)，突然媽媽的手機(jī)沒電了，我就找媽媽的手機(jī)充電器。無意中，我發(fā)現(xiàn)了我盼望已久的兩本書：《青銅葵花》、《細(xì)米》。晚上睡覺前，我偷偷地打開夜燈，借著薄弱的燈光開始了我的“竊讀記”，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。但好景不長，最終被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她像小偷一樣打開我的房門，我根本沒看見，還在津津有味地讀著。她大聲喊到：“張依清，你在干嘛？”我大驚失色，這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)坐在這里讀了兩個鐘頭了。我笑了一下，說：“媽媽我不看書了，馬上睡覺�！贝蜻@以后我再也不敢晚上看書了。
還有一回，媽媽正在做飯，我在她的餐桌旁邊讀《草房子》，媽媽說：“依清，幫媽媽拿一下鍋蓋，好嗎？”我正如癡如醉看著書，根本沒聽清，只覺得是“草帽”二字，順手拿起夏天乘涼的草帽走到老媽身邊，遞給她。媽媽一看，大聲說：“依清呀，我說的是鍋蓋，不是草帽！”媽媽剛要過來罵我，可一看見我捧著《草房子》時，用筷子輕輕點了一下我，說：“小書蟲，竊讀還不夠，又來啃書了�！�
我雖然挨說了，但是學(xué)到了知識，正如“竊讀記”中所說，我們不僅是吃飯長大的，也是讀書長大的。
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