技能比賽講話稿

　　現(xiàn)如今，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的技能比賽講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

技能比賽講話稿1

同志們：

　　今天，我們在這里舉行全縣護理崗位技能比武活動頒獎儀式，表彰在本次護士技能比賽中獲獎的選手，對于進(jìn)一步提高全縣護士技能，推進(jìn)護理工作不斷發(fā)展具有重要的意義。首先，我代表縣委、縣政府向在本次比賽中取得優(yōu)異成績的選手表示熱烈的祝賀！向為本次比賽付出辛勤勞動的全體同志表示誠摯的問候！向為技能比賽提供周到服務(wù)的縣人民醫(yī)院表示衷心的感謝！

　　開展護理崗位技能比武大賽，加強護士的基本功訓(xùn)練，推進(jìn)將人文關(guān)懷融入到對病人的護理服務(wù)之中，促進(jìn)護士隊伍的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平全面提升，營造鉆研技術(shù)的濃厚氛圍�；顒拥拈_展，廣大護士進(jìn)一步掀起全員參與、全員訓(xùn)練、全員提高的護士崗位技能訓(xùn)練和競賽熱潮，工作能力和技術(shù)水平得到提高，護士隊伍的凝聚力和職業(yè)自豪感顯著增強，有效促進(jìn)了護士隊伍建設(shè)。今天受到表彰的優(yōu)秀選手，是護士隊伍中的杰出代表，希望全縣廣大護士以先進(jìn)為榜樣，進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，愛崗敬業(yè)、鉆研技能，在護理這一平凡而又重要的崗位上獻(xiàn)出更多的愛心，作出更大的貢獻(xiàn)。

　　下面，我就進(jìn)一步加強護士技能培訓(xùn)，全面提高整體素質(zhì)，為建設(shè)更加幸福的渭源提供人才保證，講三點意見：

　　一、以人為本，不斷深化對提高護士技能重要性的認(rèn)識

　　衛(wèi)生事業(yè)與民生息息相關(guān)，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)是各級黨委政府解決民生問題的根本舉措。護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，大力發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，必須重視護理事業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)和整體提升。而且隨著經(jīng)濟和社會的不斷發(fā)展，人民群眾生活水平的提高，他們對醫(yī)療保健的需求也不斷增長，護理工作質(zhì)量、專業(yè)技術(shù)水平直接關(guān)系到醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，關(guān)系到人民群眾的健康、生命安全和對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的滿意程度，關(guān)系到醫(yī)患關(guān)系和諧。

　　經(jīng)過多年的努力，全縣護士隊伍的整體素質(zhì)越來越高，服務(wù)質(zhì)量也越來越高。她們以恭謹(jǐn)謙虛的.態(tài)度、和藹可親的微笑、優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù)，給患者帶來了安慰和希望；以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術(shù)，為人民群眾的身體健康和生命安全做出了貢獻(xiàn)。但是我們也應(yīng)該看到，當(dāng)前的護理工作與診療技術(shù)不斷發(fā)展的需要、與醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的整體要求、與人民群眾的健康需求和期望都還存在一定的差距。

　　因此，我們要通過護士技能競賽的舉辦，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大護士立足崗位學(xué)習(xí)知識、鉆研業(yè)務(wù)、提升技能，不斷提高職業(yè)技能和整體素質(zhì)，以一流的技術(shù)、一流的服務(wù)投身護理工作，推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，進(jìn)一步在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、鉆研技能的良好氛圍，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

　　二、加強教育，不斷提升護士隊伍的整體素質(zhì)

　　提高護士隊伍整體素質(zhì)，是一項長期的任務(wù)，更是一項系統(tǒng)工程，需要黨委政府和衛(wèi)生主管部門的重視，離不開各級各類醫(yī)療單位開展教育培訓(xùn)、組織技能競賽活動，推動形成一支高素質(zhì)的護士隊伍。要強化敬業(yè)意識。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，護理工作在衛(wèi)生事業(yè)與醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域中的地位越來越突出，將在保健、預(yù)防、臨床治療和康復(fù)等方面發(fā)揮重要作用。

　　廣大護士要充分認(rèn)識護理工作的意義和性質(zhì)，樹立職業(yè)的自豪感，愛崗敬業(yè)，用積極的行動提升白衣天使的社會形象。要強化責(zé)任意識。護理工作與人民群眾的生命和健康緊密相連。隨著社會的發(fā)展，護理工作從單純的疾病護理發(fā)展到以病人為中心的全方位健康護理，更加突出了以人為本的理念，更加講究尊重人的權(quán)利、尊重人的需求。

　　一名優(yōu)秀的護士，不僅要有精湛的護理技能，而且要有良好的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識，更要有極強的責(zé)任心，切實增強職業(yè)責(zé)任感，在護理工作中確保病人的生命健康，防范護理差錯事故的發(fā)生。要強化創(chuàng)優(yōu)意識。隨著護理學(xué)高速發(fā)展，護士單靠在學(xué)校獲取的知識要想高質(zhì)量地服務(wù)現(xiàn)代臨床護理工作，顯然很難。只有堅持學(xué)習(xí)，提升技能，才能適應(yīng)現(xiàn)代護理工作的需要。廣大護士要以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，用豐富的科學(xué)文化知識充實自己，學(xué)習(xí)新技能，掌握新本領(lǐng)，積極參加技能競賽，立足崗位，爭創(chuàng)一流，成為精通護理的開拓應(yīng)用型人才，為推動肥東經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。

　　同時希望獲獎的同志繼續(xù)發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”和“排頭兵”作用，引領(lǐng)廣大護士不斷掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、創(chuàng)一流的熱潮，為促進(jìn)技能素質(zhì)提高作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　三、密切配合，不斷健全提升護士技能素質(zhì)的工作機制

　　在開展護理崗位技能比武活動中，縣總工會、縣衛(wèi)生局、縣醫(yī)院密切配合，各司其職，為護士隊伍素質(zhì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。要認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗，繼續(xù)加強工作配合、精心指導(dǎo)、及時解決工作中的實際困難和問題，進(jìn)一步健全護士技能比賽的機制。工會要履行好組織職工、教育職工、服務(wù)職工的職能作用，統(tǒng)籌抓好職業(yè)培訓(xùn)、技能競賽活動，動員引導(dǎo)廣大護士加強學(xué)習(xí)、崗位鍛煉、實踐成才。

　　衛(wèi)生部門要認(rèn)真研究制定符合實際的措施，建立有效的激勵體系，對愛崗敬業(yè)、恪盡職守、工作成效突出和對護理事業(yè)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的護士給予充分肯定，及時表彰與獎勵，通過樹立先進(jìn)典型和榜樣，激發(fā)護士的工作熱情和開拓創(chuàng)新意識，努力培養(yǎng)更多的社會主義優(yōu)秀建設(shè)者。

　　同志們，護理事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)，護理工作是一項崇高而神圣的職業(yè)，護士隊伍素質(zhì)建設(shè)只有逗號，沒有句號。讓我們在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取，努力打造一支技術(shù)水平精、業(yè)務(wù)能力強、服務(wù)態(tài)度優(yōu)的高素質(zhì)護士隊伍，為保障全縣人民的生命健康、推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！

技能比賽講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：

　　上午好！

　　今天是個好日子！我們?nèi)�體員工精神煥發(fā)，隆重舉行20xx年集團能比武大賽。

　　通過技能大賽提升了員工服務(wù)技能，造就了扎實過硬的高素質(zhì)員工隊伍，就提升了酒店的市場競爭力，特別是在近幾年中央新的政策形勢下，經(jīng)濟下行，各行各業(yè)都很艱難的時期，酒店業(yè)更是舉步維艱，很多酒店出現(xiàn)虧損，甚至倒閉，這種形勢下，大家都在控制成本，壓縮投資，規(guī)避風(fēng)險，誰都不想在硬件上有過多地投入，而把競爭的重心轉(zhuǎn)移到了服務(wù)的提升，超值的服務(wù)才是酒店最核心的競爭力。只有具備競爭力的企業(yè)才能生存，才能長足長展。技能大賽，我們年年在做，道理也年年在講，但是我們的員工是否都意識到了這些重要性？是否都重視了日常的崗位練兵，是否都具備了良好的`服務(wù)技能？這些我們的管理層應(yīng)該很清楚，我想，我們應(yīng)該還有差距的，所以，我認(rèn)為大賽的宣傳和員工的教育還尤為重要。

　　最后，我就技能比武大賽給大家提幾點希望：

　　1、希望全體員工要通過比賽正視自己的差距，找準(zhǔn)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力趕超！

　　2、希望大家不要以比賽而比賽，要將技能比武全員化，常態(tài)化。要全員參與，要常年培訓(xùn)。

技能比賽講話稿3

同志們：

　　今天，技能大賽開幕式在我市隆重舉行，這既是強化職業(yè)技能培訓(xùn)、促進(jìn)勞動保障工作的重要舉措，也是對我市職業(yè)技術(shù)教育和就業(yè)工作的鞭策和鼓勵。在此，我、市向參賽單位和參賽選手表示熱烈的歡迎！向蒞臨大賽指導(dǎo)的各級表示衷心的感謝！ 來，我市的職業(yè)培訓(xùn)教育工作有了長足的發(fā)展，為全市培養(yǎng)了大批職業(yè)技術(shù)人才，對全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動作用。

　　我市職業(yè)培訓(xùn)教育之所以取得顯著的成績，是各級各部門共同努力的結(jié)果，特別是省和xx×市勞動和社會保障部門對我們的工作給予了大力的`和幫助。借此機會，我、市向關(guān)心我市勞動保障工作的各級表示最誠摯的謝意！

　　人力資源是促進(jìn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的第一資源，如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是各項事業(yè)發(fā)展的前提。報告指出，要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。提出要把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為和國家的一項重大方針在全社會認(rèn)真貫徹。

　　從我市實際情況看，近幾年，我市經(jīng)濟已進(jìn)入發(fā)展的快車道，培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)技能人才，對于我市走出一條新型的工業(yè)化道路，加快實現(xiàn)現(xiàn)代化，提高國際競爭力，實現(xiàn)“五年再造一個新xx×”和提前十年全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，具有重大的現(xiàn)實意義。因此，我市提出了加快高級技能人才隊伍建設(shè)的目標(biāo)，就是力爭十五期間高級技能人才隊伍占職工總數(shù)的比例達(dá)到20%以上。在下步的職業(yè)培訓(xùn)教育工作中，我們將做好三個方面的工作。

　　一、是要提高認(rèn)識，加強，完善職業(yè)培訓(xùn)工作機制。要在全社會樹立人力資源是社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)、高級技能人才是人力資源骨干力量的觀念。各級各部門要把高級技能人才隊伍建設(shè)作為關(guān)系社會經(jīng)濟發(fā)展的大事來抓，盡快制定全市技能人才隊伍建設(shè)的中、長期發(fā)展規(guī)劃，并建立健全配套法規(guī)。要按照市場經(jīng)濟體制的要求，逐步形成宏觀調(diào)控、社會中介機構(gòu)評估認(rèn)證、市場導(dǎo)向、公競爭的技能人才開發(fā)機制。

　　二、是要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，盡快形成齊抓共管的良好局面。要在市下，以市勞動保障部門為主，教育、經(jīng)貿(mào)、財政、等部門統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管。要充分發(fā)揮技工學(xué)校和就業(yè)培訓(xùn)中心的龍頭作用，聯(lián)合社會辦學(xué)單位，開展行之有效的職業(yè)教育和培訓(xùn)。嚴(yán)格實行勞動預(yù)備、職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格證書，著力改善勞動力技能結(jié)構(gòu)，提高技術(shù)工人特別是高級技能人才的比重，盡快形成技能人才輩出的局面，以適應(yīng)我市經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)展的需要。

　　三、要加強宣傳引導(dǎo)，在全社會營造重視職業(yè)培訓(xùn)教育工作的良好氛圍。在落實職業(yè)資格證書和技能人才激勵的同時，要通過各種大力宣傳技能人才在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的重要作用，宣傳他們的先進(jìn)事跡，在全社會樹立起尊重、崇尚和爭做優(yōu)秀技能人才的良好風(fēng)尚，營造加強高級技能人才隊伍建設(shè)的良好社會氛圍。

　　這次車鉗工技能大賽，是展示各地職業(yè)技術(shù)教育成果的一次盛會。前段時間大賽組委會已做了大量的準(zhǔn)備工作，并順利進(jìn)行了初賽。希望我市勞動保障局和其它要在xx×市勞動保障局的指導(dǎo)下，精心，密切配合，落實好各項安全措施，積極搞好各項服務(wù)，確保大賽有條不紊地進(jìn)行。

　　最后，預(yù)祝大賽圓滿成功！

技能比賽講話稿4

同志們：

　　經(jīng)過xxxxxx的激烈角逐，xxxx縣第xxxx屆護士技能比賽圓滿完成了既定的內(nèi)容。此次護士技能比賽，在縣總工會、縣衛(wèi)生局和縣護理學(xué)會的精心組織和各參賽醫(yī)療單位的積極參與和配合下，參賽選手們以飽滿的工作熱情、嚴(yán)肅的工作態(tài)度，展示了精湛的護理技能，既賽出了水平，又賽出了風(fēng)格。在此，我代表縣政府及比賽組委會，向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀！向為這次比賽付出辛勤勞動的工作人員表示感謝！特別要向多年來對我縣護理工作給予大力指導(dǎo)和全力支持的合肥市護理學(xué)會，表示誠摯的謝意！

　　當(dāng)前，我縣衛(wèi)生事業(yè)正處于實施基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革和縣級公立醫(yī)院綜合改革試點的關(guān)鍵時期，加之隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人們醫(yī)療服務(wù)水平的要求也進(jìn)一步提升。因此，進(jìn)一步加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，全面提高醫(yī)療服務(wù)水平，是推動衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)跨越式發(fā)展的必要舉措。在此，我講三點建議：

　　一是要進(jìn)一步提高護理工作水平。“三分治療，七分護理”。各醫(yī)療單位要抓住護理技能競賽活動這個契機，結(jié)合臨床實際工作，定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高護理人員整體素質(zhì)和實際護理水平。

　　二是要進(jìn)一步加強護理人才隊伍建設(shè)。當(dāng)前，各級醫(yī)療機構(gòu)迫切需要加快培養(yǎng)一支技術(shù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的護理人才隊伍。衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生系統(tǒng)各單位要不斷創(chuàng)新形式、加大力度，深入開展護理崗位培訓(xùn)、技術(shù)練兵活動，不斷提高護理人員的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和職業(yè)技術(shù)水平。全縣各級醫(yī)療機構(gòu)護理工作者要加強學(xué)習(xí)，規(guī)范、科學(xué)地為病人提供優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)，讓護理工作更加貼近病人、貼近臨床、貼近社會，為人民群眾身體健康做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　三是要進(jìn)一步增強護士隊伍的`凝聚力和職業(yè)自豪感。要通過護士技能比賽等活動的開展，形成廣大護理人員互幫互學(xué)、團結(jié)向上、積極進(jìn)取的工作氛圍，進(jìn)一步增強護理隊伍的凝聚力，增強廣大護理人員的職業(yè)自豪感，以及提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平、為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的責(zé)任感和使命感。各級醫(yī)療機構(gòu)也要進(jìn)一步優(yōu)化績效考核方案，關(guān)心、支持護理工作。

　　同志們，提高醫(yī)療護理水平，事關(guān)群眾生命健康，讓我們在縣委、縣政府的重視支持下，以更加扎實的舉措，更加務(wù)實的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，精益求精，不斷提高醫(yī)護水平，為建設(shè)更加幸福美好xxxx做出新的更大貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

技能比賽講話稿5

同志們：

　　全廠上下廣泛關(guān)注的茨榆坨采油廠第四屆員工技術(shù)比賽，在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門團結(jié)協(xié)作和各單位大力支持下，在全體裁判員、工作人員和參賽選手的積極投入、辛勤付出下，順利完成了各項競賽任務(wù)和目標(biāo)，到達(dá)了預(yù)期效果，取得了圓滿成功！競賽中，各位選手嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、勇于爭先，賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了成績，展示了嫻熟的操作技能和良好的精神風(fēng)貌；到達(dá)了鍛煉隊伍、提高技能，激發(fā)動力，營造上產(chǎn)氣氛和學(xué)習(xí)交流、建立人才選拔機制的目的。

　　在此，我代表廠黨委和廠領(lǐng)導(dǎo)班子，向取得優(yōu)異成績的單位和選手，表示衷心的祝賀！希望你們能夠以這次比賽為契機，在今后的工作中，不驕不躁、謙虛慎重、再接再厲，一如既往地堅持學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)，不斷磨練崗位操作技能，促使操作技術(shù)更加精湛，在各自的崗位上努力工作、再創(chuàng)佳績，并爭取能夠代表我廠在油田公司所舉辦的各項技術(shù)比賽中，奪錦旗、爭榮譽！同時，我也希望，在比賽中未能充分發(fā)揮水平的選手不要氣餒，而是要對照先進(jìn)找差距，加強學(xué)習(xí)，彌補缺乏，迎頭趕上！

　　本次技能大賽，是我廠操作技術(shù)人才的一次大檢閱，是我廠技術(shù)標(biāo)兵和崗位骨干的一次大會師，是促進(jìn)崗位員工理論知識與實際操作技能和融合的一次盛會。通過比賽，充分展現(xiàn)了我廠廣闊員工嫻熟精湛的操作技能和深厚扎實的理論功底，真實檢驗了當(dāng)前操作崗位員工的技術(shù)水平和精神風(fēng)貌，切實表達(dá)了我廠在重視人才、培養(yǎng)人才、選拔人才方面取得的工作成果：同時，也較為全面地反映了我廠操作崗位員工掌握理論知識、掌握實際操作技能的現(xiàn)狀，為今后更加全面、高效、有針對性地開展培訓(xùn)工作指明了努力方向，為進(jìn)一步促進(jìn)全廠操作崗位員工整體素質(zhì)的不斷提高積累了珍貴經(jīng)歷，更為我廠各類操作技術(shù)人才展示自我風(fēng)采，實現(xiàn)人生價值搭建了一個良好的平臺。

　　比賽和練兵只是形式，提高業(yè)務(wù)技能，打造高素質(zhì)的員工隊伍才是我們的最終目的。下面，我就如何深化員工隊伍建立工作，講兩方面要求：

　　基層隊伍的素質(zhì)是企業(yè)賴以生存的資本，員工素質(zhì)的上下，直接關(guān)系到生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的完成，更關(guān)系到基層建立工作水平的提高。目前，我廠已進(jìn)入油田開發(fā)的中后期，油田開發(fā)中的“三大矛盾”更加突出，生產(chǎn)管理難度越來越大，對崗位員工操作技能的要求也越來越高。要克服我廠目前面臨的種種困難，解決油田開發(fā)的種種矛盾，實現(xiàn)油氣產(chǎn)量的穩(wěn)定，實現(xiàn)茨采和諧穩(wěn)定開展的目標(biāo)，就必須培養(yǎng)、鍛造出一支高素質(zhì)的操作技術(shù)人才隊伍。加強操作員工隊伍建立，重點要抓好三項工作：一要抓好優(yōu)化人力資源配置工作。目前我廠操作崗位人員較為緊張，新上網(wǎng)的油田子女很多，各單位要充分挖掘內(nèi)部潛力，優(yōu)化操作崗位配置，調(diào)整人員充實基層一線。對責(zé)任大、技術(shù)含量高、技能要求高的崗位以及對平安、環(huán)保、本錢、質(zhì)量等有較大影響的崗位，要進(jìn)展科學(xué)界定，明確崗位職責(zé)，配齊配強人員，確保關(guān)鍵崗位都有技能骨干；要根據(jù)生產(chǎn)建立實際需要，積極探索各類崗位人員的相互補充、交流和退出機制，形成初級工、中級工、高級工、技能專家等各層級技能人員梯次合理、布局科學(xué)、流動有序的`良性循環(huán)格局。

　　二要抓好強化教育培訓(xùn)工作。在全面掌握近期需求與長遠(yuǎn)需求、企業(yè)需求與員工需求、重點崗位需求與一般崗位需求的根底上，科學(xué)制定培訓(xùn)工作規(guī)劃，全方位、多層次、有重點地開展業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，促進(jìn)員工隊伍素質(zhì)的全面提高。要認(rèn)真落實員工培訓(xùn)方案，抓好每個培訓(xùn)工程的組織、管理、考評，處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，不斷提高培訓(xùn)效果。要廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、導(dǎo)師帶等形式多樣的活動，鼓勵員工學(xué)知識，練技能。經(jīng)以培養(yǎng)“一崗?fù)�、二崗精，多面手”員工為目標(biāo)，堅持“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”，做到說與做、學(xué)與練、會與用相統(tǒng)一，不斷提高員工的學(xué)習(xí)能力，實踐能力和執(zhí)行能力。要做好新上網(wǎng)員工的職業(yè)生涯設(shè)計，適時提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)時機，敢于壓擔(dān)子，鼓勵員工在崗位實踐中成長成才。要進(jìn)一步加強培訓(xùn)基地建立，完善相關(guān)配套設(shè)施，提高師資隊伍水平，滿足我廠對技能人才開發(fā)的需要。同時，要嚴(yán)格落實持證上崗，特別是對特殊工種要定期復(fù)審，做到員工百分百持證上崗。

　　三要以“愛崗敬業(yè)、執(zhí)行到位”為核心，不斷深化基層員工隊伍建立。員工隊伍建立關(guān)系到企業(yè)開展的根本，必須繼承和發(fā)揚“三老四嚴(yán)”、“四個一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)一支思想好、作風(fēng)硬、技術(shù)強的“鐵人式”員工隊伍。要大力弘揚大慶精神、鐵人精神，把“三老四嚴(yán)”、“四個一樣”的精華落實到工作的每一個環(huán)節(jié)。要大力倡導(dǎo)和養(yǎng)成“嚴(yán)格、精細(xì)、扎實”的工作作風(fēng)，深入開展“愛崗敬業(yè)、執(zhí)行到位”宣傳教育活動，不斷增強廣闊員工對企業(yè)的忠誠意識和責(zé)任意識。要不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)，把根底工作做得更扎實，把崗位職責(zé)落實得更到位，把業(yè)務(wù)技能練得更過硬。要廣泛宣傳明星站、明星員工的先進(jìn)事跡，大力推廣他們的先進(jìn)經(jīng)歷，組織學(xué)習(xí)，啟迪思維，以點帶面，推開工作。

　　要進(jìn)一步健全完善“以員工培訓(xùn)為根底，以職業(yè)技能鑒定為手段，以評選技能專家、技術(shù)能手和技師、高級技師考評為導(dǎo)向，以職業(yè)技能競賽為推動力的操作員工隊伍技能開發(fā)”長效機制，為操作員工開辟成才通道，給崗位操作員工提供更加闊的開展空間。

　　一是各級領(lǐng)導(dǎo)要有強烈的人才意識，必須切實理解操作崗位員工的成功需求和進(jìn)步愿望，滿足大家渴求實現(xiàn)人生價值的強烈濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，完善更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建更多能夠讓廣闊員工展示才能的平臺，才能充分挖掘出廣闊員工的內(nèi)在潛力。我們舉辦技術(shù)比賽，其目的不僅僅是為了選拔各類操作能手和技術(shù)標(biāo)兵，更重要的是，通過對學(xué)有所成、業(yè)有所專的技術(shù)標(biāo)兵和技術(shù)能手的選拔和獎勵，更加有效地營造全廠重視人才的濃厚氣氛，并在全廠范圍內(nèi)掀起對理論知識和操作技能的學(xué)習(xí)熱潮，進(jìn)一步推動廣闊員工更加重視學(xué)習(xí)，重視實際操作，從而全面提高我廠操作人員的整體素質(zhì)。

　　二是要不斷豐富成才途徑，搭建員工成長平臺。要積極建立各種評聘、獎勵制度，為勤奮敬業(yè)、苦練技能的員工搭建成長平臺，幫助員工做好職業(yè)生涯設(shè)計，實現(xiàn)自身開展；對工作業(yè)績突出、崗位技能精湛的員工，要及時進(jìn)展表彰，使他們獲得應(yīng)有的榮譽和待遇。要堅持定期評聘技能專家，評選技術(shù)能手，開展崗位技能競賽，促使知識全面、技術(shù)高超的員工脫穎而出。今年，我們建立了員工培訓(xùn)過程考核機制、操作效勞人員中實施了“技術(shù)等級審核”，創(chuàng)立了一個“崗位技能大比武”的載體，提供了“四個專項練兵對抗平臺”，都是我們?yōu)椴僮鲉T工展示才能、展示風(fēng)采而搭建的重要舞臺。今后，我們還將為操作員工的培養(yǎng)和成才，開拓更多的渠道、創(chuàng)立更靈活的機制、搭建更廣闊的平臺！

　　三是要進(jìn)一步加強技術(shù)尖子培養(yǎng)工作。加強技術(shù)尖子培養(yǎng)，對于帶動操作員工隊伍整體素質(zhì)提升，具有不可或缺的重要作用。要建立完善技術(shù)尖子人才培養(yǎng)、評價、選拔、使用和鼓勵機制，實現(xiàn)技術(shù)尖子人才隊伍建立的制度化；要廣泛開展技能競賽、技術(shù)比武等活動，注意發(fā)現(xiàn)具有潛質(zhì)的優(yōu)秀技能人才，有針對性地加以培養(yǎng)，必要時可破格提前鑒定，激發(fā)員工重視技能、學(xué)習(xí)技術(shù)、提高能力的內(nèi)在動力；要充分發(fā)揮技術(shù)尖子人才的優(yōu)勢，通過傳幫帶等形式，言傳身教，帶徒傳技，不斷壯大基層生產(chǎn)建立骨干隊伍，要鼓勵基層員工開展技術(shù)革新活動，切實解決生產(chǎn)難題，實現(xiàn)礦上有成果，班上見成效，人人有提高。

　　同志們，本屆員工技術(shù)比賽已經(jīng)完畢，但廣闊員工崗位學(xué)習(xí)、崗位成才的需求沒有完畢，讓我們共同努力，合力打造一支技術(shù)精、作風(fēng)硬、素質(zhì)高的員工隊伍，將茨榆坨采油廠變成人人愛崗敬業(yè)、個個爭當(dāng)能手的競技場；讓員工的創(chuàng)造潛力和創(chuàng)新活力，為我廠和諧穩(wěn)定開展的目標(biāo)提供源源不斷的動力！

　　現(xiàn)在我宣布：茨榆坨采油廠第三屆員工技術(shù)比賽，勝利閉幕！

技能比賽講話稿6

尊敬的各位來賓、裁判員、參賽隊員：

　　“20xx年中國技能比賽--‘魯班杯’全國首屆電梯安裝維修工職業(yè)技能比賽陜西省預(yù)賽”，經(jīng)過兩天緊張、激烈的比賽，順利完成了各項預(yù)定賽程，今天即將圓滿結(jié)束。

　　首先請允許我代表陜西省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、陜西省總工會、共青團陜西省人力資源和社會保障廳，對大賽取得的圓滿成功和在本次比賽中取得優(yōu)異成績的各位選手表示熱烈的祝賀。對所有給予本次大賽支持和幫助的單位及個人表示衷心的感謝。對陜西省電梯業(yè)協(xié)會和西安市交通技師學(xué)院成功舉辦本次大賽表示衷心的感謝!對大賽命題組、裁判組、仲裁組各位專家辛勤付出表示衷心的感謝!對迅達(dá)(中國)電梯有限公司在設(shè)備、技術(shù)、人員方面的支持表示衷心的感謝!

　　20xx中國技能比賽——“魯班杯”電梯安裝維修工職業(yè)比賽陜西省預(yù)賽，是我省電梯行業(yè)第一次舉辦的全省性技能比賽，是陜西省電梯行業(yè)一次權(quán)威性、專業(yè)性的大賽，規(guī)模層次之高，參賽選手之多，競賽涉及面之廣都是前所未有的，它的舉辦，不僅提升了我省電梯行業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)技能和專業(yè)水平，還向全社會展示了電梯從業(yè)人員的形象和風(fēng)采，提升了從業(yè)人員的行業(yè)自尊和行業(yè)自信。

　　賽場上參賽選手表現(xiàn)出扎實的技術(shù)功底、高超的技術(shù)水平和絕招、絕活以及豐富的工作經(jīng)驗和解決實際問題的能力，形成了你追我趕的競賽場面，也充分體現(xiàn)出電梯安裝、電梯維修、自動扶梯維修的職業(yè)技術(shù)含量。比賽中，選手們充分發(fā)揚了“三秦工匠”的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進(jìn)取，奮勇拼搏，表現(xiàn)出良好的.精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)了電梯行業(yè)風(fēng)采。

　　同志們!本次“魯班杯”全國首屆電梯安裝維修工職業(yè)技能競賽陜西省預(yù)賽即將落下帷幕，但電梯行業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)卻剛剛起步。隨著電梯的普及，科技含量的提高，對電梯行業(yè)人員的技術(shù)技能素質(zhì)提出了更高的要求，對電梯行業(yè)人員也提出了新的挑戰(zhàn)。

　　希望全省電梯行業(yè)從業(yè)人員以這次大賽為契機，貫穿落實中央關(guān)于高技能人才隊伍建設(shè)的精神和要求，廣泛深入開展技能競賽、崗位練兵活動，激發(fā)廣大電梯行業(yè)從業(yè)人員立足本職、刻苦鉆研的工作熱情，調(diào)動廣大電梯行業(yè)從業(yè)人員的立足本職、刻苦鉆研的工作熱情，調(diào)動廣大電梯從業(yè)人員為電梯事業(yè)建功立業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)造就一支高層次、高素質(zhì)、高技能人才隊伍，推動電梯安裝、維修水平再上新臺階。

　　最后，我預(yù)祝在本次大賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀選手在20xx中國技能比賽——“魯班杯”全國首屆電梯安裝維修工職業(yè)技能比賽全國總決算中取得優(yōu)異的成績，為陜西爭光。

　　最后：祝大家身體健康，工作順利。

技能比賽講話稿7

　　首先，我謹(jǐn)代表十八位參賽選手向各位評委的蒞臨表示最誠摯的歡迎。

　　實事求是地說，我此時此刻的心情和在座十七位選手老師一定沒什么兩樣，多少帶著一點惴惴不安，現(xiàn)場每位評委都是專家級的，相對于你們，我們都是后生嫩雛兒，新手小輩，簡直有班門弄斧之嫌，要說毫不緊張，處之泰然，那就是我們打腫了臉在充胖子。

　　但緊張，不等于怯場；謹(jǐn)慎，不等于畏縮。我們既然昂首踏進(jìn)了賽場，就已經(jīng)進(jìn)入了最佳備戰(zhàn)狀態(tài)來面對這次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。都說“初生牛犢不怕虎”，那么我們要說“正值壯年勇于虎”。

　　面對孩子，我們可以旁征博引，厚積薄發(fā)，那么，我們應(yīng)該相信自己，面對各位專家，也必然能揮灑自如，風(fēng)采卓然。我們要像鼓勵孩子一樣鼓勵自己，對自己大聲說一句：“我能行！”“我是最棒的！”

　　競爭，總是激烈的，比賽，難免是有勝有敗的，然而我們知道，勝，不值得夸耀，敗，也不必要自餒，因為結(jié)果并不重要，重要的是我們參與了，重要的是我們?nèi)�力以赴了，重要的是我們很認(rèn)真，不是有句話這樣說嗎？認(rèn)真的女人最美麗。

　　記得昨天，有個孩子歪著小腦袋靠在講臺上，湊進(jìn)我的耳朵，和我說著悄悄話，他輕輕地說：裴老師，我知道你一個秘密。我驚訝地問他是什么。他故作神秘地?fù)u頭晃腦說：我知道明天你要去比賽。我啞然失笑，逗趣地問他：那你想祝裴老師馬到成功嗎？誰知他搖搖頭，只說了四個字：盡力就好。

　　是的，盡力就好，這四個字，我想與參賽的十八位同行共勉，畢竟功夫從不會辜負(fù)有心人。

　　教師基本功比賽經(jīng)常被冠以一個通俗的別稱——叫做“崗位練兵”，沒錯，練兵！拉不出一支訓(xùn)練有素的兵，就打不出漂亮響亮的仗。它不僅考察了一個老師專業(yè)的基本技能，還體現(xiàn)了他整體的綜合素質(zhì)，展示的是他最鮮活的真本性。尤其在如今新課程改革如朝日般噴薄的大好前景下，對老師無疑提出了前所未有的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，這就不可避免需要常常練兵，常練才能常新，才能培養(yǎng)出一支適應(yīng)當(dāng)前教育改革浪潮的精英隊伍。我們不敢說自己是精英，但我們至少可以稱得上是敬業(yè)，所以我們必須與時俱進(jìn)，繼往開來。

　　在這里，我們所有選手要由衷地感謝舉辦這次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，是你們，為我們搭建了一個施展才能的舞臺，是你們，為我們創(chuàng)造了一個鍛煉自我的空間，是你們，為我們構(gòu)筑了一個取長補短的'平臺。

　　再一次真誠地說，謝謝！

　　最后我想引用一下王國維對于人生的“三境界”說，

　　第一境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，

　　第二境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，

　　第三境界：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

　　人生如是，為師之道亦如是，我們要追求的教師的境界絕非只是具有扎實的基本功那么淺薄簡單，這就像古希臘神話里的西西弗斯推巨石上山，雖歷盡磨難和失敗，但朝向山頂所進(jìn)行的奮斗本身就足以充實人生，這是一種真摯的、忘我的、全身心的投入與傾注。這種投入與傾注的對象，便是教師所從事的教育事業(yè)，在教育的探索道路上，永遠(yuǎn)只有腳印，而無終點。

技能比賽講話稿8

　　何為高效課堂？即用最少的時間、最小的精力投入，取得盡可能多的教學(xué)效果，實現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)。使每個學(xué)生在知識、技能、方法與情感、態(tài)度、價值觀等多方面都能有收獲。我認(rèn)為：構(gòu)建高效課堂兩個核心的因素就是教師和學(xué)生。我主要從以下幾個方面加以闡述。

　　第一，作為教師，要學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)觀念。即由原來讓學(xué)生記住知識變成用什么手段獲得知識。也就是說，問題的根本在于教師要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。古人云：“授人以魚，供一飯之需；教人以漁，則終生受益”。我們必須徹底改變目前耗時多、收效低的教學(xué)狀況。

　　第二，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心是課堂教學(xué)的出發(fā)點和歸宿點。因此，課堂教學(xué)既要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要切實體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。學(xué)生的主動性和積極性是決定教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵。

　　教師的“教”是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)的，教師要認(rèn)真了解學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造各種語言環(huán)境，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的主動狀態(tài)，即主動觀察、主動思維、主動回答。此外，課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，通過教學(xué)使不同程度的學(xué)生都學(xué)有所得；盡量讓更多的學(xué)生冒尖，盡可能不讓學(xué)生掉隊。

　　第三，靈活運用有效的教學(xué)方法。教有定則，但教無定法。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)對象和實際條件、個人的教學(xué)風(fēng)格和特長，確定不同的`教學(xué)方法。一法為主，多法配合，靈活地運用各種手段，最大限度地發(fā)揮課堂上每一分鐘的作用。在處理知識與技能的

　　關(guān)系上，對重點、難點、關(guān)鍵性的知識，要精講多練，引導(dǎo)學(xué)生拓寬思路，使課堂氣氛既熱烈又嚴(yán)肅，讓學(xué)生在愉快的氣氛中，既掌握了知識，又發(fā)展了語言運用能力。在處理新舊知識上，要善于利用已學(xué)過的知識來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識和掌握新技能，從而產(chǎn)生正遷移；同時也要善于在學(xué)習(xí)新知識的同時，復(fù)習(xí)舊知識，做到“溫故而知新”，使新舊知識相互滲透，形成整體。另外，要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，充分利用實物、圖片、幻燈、錄音、計算機多媒體等直觀教具和現(xiàn)代化電教手段進(jìn)行輔助教學(xué)，積極調(diào)動學(xué)生的多種感觀，有效強化其對所學(xué)材料的感知，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深理解，強化記憶，取得理想的教學(xué)效果。

　　第四，建立和諧的師生關(guān)系，營造和諧的情感氛圍，是成功教學(xué)的重要因素。教師與學(xué)生之間應(yīng)是一種民主、平等、和諧、合作的伙伴關(guān)系。教師要熱愛每一位學(xué)生，傾聽他們的心聲，建立起師生間溝通的綠色通道。古人云：“愛其師，則信其道”，所以，教師都應(yīng)當(dāng)充分發(fā)掘自身的優(yōu)勢，用自己淵博的知識，精湛的教藝，高尚的人格，樂觀向上的精神，樹立起自己在學(xué)生心目中崇高的形象，用愛心喚起學(xué)生對自己所教學(xué)科的興趣，點燃學(xué)生對學(xué)習(xí)熱愛的火花，最終形成燎原之勢。

　　第五，課堂教學(xué)為學(xué)生的充分表現(xiàn)和自我發(fā)展留出空間，是課堂教學(xué)的靈魂。

　　總之，新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施帶來了教學(xué)全方位改革的機遇，新的課程改

　　革賦予教育以時代特征和新的內(nèi)涵。因此，我們必須轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷探索，讓我們以良好的狀態(tài)、心態(tài)來迎接課改吧！

技能比賽講話稿9

尊敬的各位評委：

　　大家上午好！

　　今天，我們迎來了第xx個“5·12國際護士節(jié)”。在此，我謹(jǐn)代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向參加慶�；顒拥母魑蛔o士代表，并通過你們向日夜工作在護理崗位上，默默無聞、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的臨床第一線護理工作者致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！

　　國際護士節(jié)是為了紀(jì)念近代護理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾，激勵廣大護士繼承和發(fā)揚“燃燒自己，照亮別人”的人道主義精神而設(shè)立的國際性專業(yè)節(jié)日。護理工作作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關(guān)。護理工作雖然平凡、瑣碎，但它與人的生命和健康緊密相連，護士這個職業(yè)因此也就成為人類最高尚的職業(yè)之一。

　　多年來，我院廣大護理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)南丁格爾的人道主義高尚品質(zhì)，秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，恪盡職守，忠實履行救死扶傷、服務(wù)人民的神圣責(zé)任，以忠誠的'服務(wù)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和精湛的專業(yè)技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地戰(zhàn)斗在護理崗位上，表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和高尚的思想品質(zhì)。這種以人為先，勤勉敬業(yè)，吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)的精神得到了全社會的尊重和稱贊。他們在平凡的工作崗位上，給患者帶來安慰和希望，為保障人民群眾的身體健康付出了艱辛的勞動，為促進(jìn)我院衛(wèi)生事業(yè)健康有序發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

　　隨著社會的發(fā)展，護理工作已從單純的疾病護理發(fā)展到以病人為中心的全方位健康護理，更加突出以人為本的理念，更加強調(diào)尊重人的權(quán)利、尊重人的需求，更加講究為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專業(yè)護理。一名優(yōu)秀的護理工作者，不僅要有精湛的護理技能，更要有良好的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識。希望廣大的醫(yī)務(wù)工作者在今后的工作中，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和優(yōu)質(zhì)護理示范工程為契機，不斷吸收新知識、新技術(shù)，努力提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，經(jīng)常保持愛心、真心和責(zé)任心，為維護群眾身體健康貢獻(xiàn)自己的力量，在無私奉獻(xiàn)中努力實現(xiàn)自身的人生價值。同時，希望各科室各部門在護理管理工作中，一切以一線醫(yī)護人員為中心，多關(guān)心、支持她們的生活、工作和健康，提供實實在在的支持和幫助，竭盡全力解決他們的后顧之憂，充分調(diào)動工作積極性和主動性，努力為他們創(chuàng)造一個更加寬容、理解、輕松和和諧的工作環(huán)境。

　　最后，祝“白衣天使”們工作順利！節(jié)日快樂！

技能比賽講話稿10

　 新課改的呼聲一浪高過一浪，素質(zhì)教育的實施正大刀闊斧的前進(jìn)，課時在大幅度減少，內(nèi)容卻沒有多大變化，在這種情況下，高效課堂應(yīng)運而生。華東師范大學(xué)葉瀾教授指出：“課堂教學(xué)應(yīng)被看作師生人生中一段重要的生命經(jīng)歷，是他們生命的有意義的構(gòu)成部分”，如此具有“個體生命價值”的課堂教學(xué)，就更應(yīng)該是高效的。初為人師的我，不敢談什么高效，能有效就知足了，因為我覺得只有有效方能高效。

　　有效的課堂教學(xué)，就是在有限的時間和空間內(nèi)，用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性，讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的過程，獲得較大容量的真正有效的知識，同時充分培養(yǎng)和錘煉學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，形成良好的情感、正確態(tài)度和價值觀，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。有效教學(xué)的核心應(yīng)是“學(xué)生的參與”，其基本目標(biāo)應(yīng)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我們無法改變環(huán)境是就要先改變自己，“變才是唯一的不便”。所以，構(gòu)建有效課堂，從改變自身開始。

　　首先要樹立正確教學(xué)理念。意識是行動的先導(dǎo)，思想觀念正確與否必將決定行為的效果與價值。

　　正確的教學(xué)理念要有主體意識：學(xué)生是課堂的主人，教師必須尊重學(xué)生的主體地位，把課堂還給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂的熱情和主動性。

　　正確的'教學(xué)理念要有啟發(fā)意識：課堂教學(xué)不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，教師適時適當(dāng)?shù)狞c撥誘導(dǎo)、設(shè)疑搭橋、總結(jié)提升是點燃學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、照亮學(xué)生思維的明燈。正確的教學(xué)理念要有民主意識：教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者，教師要創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，有利于師生、生生的平等對話，淡化教學(xué)活動的預(yù)設(shè)性和統(tǒng)一性，重視學(xué)生的獨特感受、體驗和理解，從而有利于提高課堂教學(xué)效率。

　　其次要努力提升專業(yè)素質(zhì)。教師身懷絕技，才能服膺學(xué)生，教師滿腹活水，才能吸引學(xué)生。問渠那得清如許，為有源頭活水來�；钏�源自一個“學(xué)”字，要不斷學(xué)習(xí)充實提高自己，學(xué)習(xí)新課程理論，學(xué)習(xí)教材教法，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教學(xué)手段等等，教師更應(yīng)該做科研型教師，反思教學(xué)行為，總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律，形成自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。

　　再次要采用多種教學(xué)方式方法。教學(xué)有法，但無定法。課堂教學(xué)方法靈活多樣，教師要千方百計的創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)造機會，引發(fā)學(xué)生求知欲，喚醒學(xué)生好奇心，培養(yǎng)學(xué)生興趣感。課的起始階段可用疑問啟思，練習(xí)啟疑等方式激趣，使“課伊始，趣味生”，課的發(fā)展階段，可用揭示矛盾、比較對照、舉一反三、溫故知新等方式激趣，使“課正行，趣正濃”。課的結(jié)束階段：可用質(zhì)疑問難、討論延伸等方式激趣，使“課已盡，趣猶存”。

　　除了這些，我們能做的還有很多很多，教師不是技術(shù)工人，不是靠拼體力，而是靠智慧。用心用智，讓每一節(jié)課都是有效的，那高效課堂就指日可待了，相信高效課堂會在我們一線教師的辛勤澆灌下，催生出最美麗的花朵。

技能比賽講話稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：

　　今天我演講的題目是“注重教學(xué)細(xì)節(jié)、成就高效課堂”。

　　我認(rèn)為高效課堂是一種教學(xué)的至高境界。高效課堂是學(xué)生活動充分、思維活躍的課堂；高效課堂也是學(xué)生激情洋溢、火力四射的課堂；高效課堂還是學(xué)生學(xué)有所獲、能力提升的課堂；高效課堂更是教師高效率、高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)的課堂，它一直是我追求的目標(biāo)。

　　一、高效課堂需要激情

　　教師的'魅力在于激情，激情是一種激昂的情緒，沒有激情的課堂是平平淡淡的，沒有激情的課堂是無效的課堂。朋友們，為了成就高效的課堂，盡情的釋放我們的激情吧！

　　二、高效課堂需要微笑

　　我始終相信親其師，信其道。所以，一個贊許的動作，一句表揚的話，一個微笑這都是在和學(xué)生進(jìn)行情感交流，我感覺所有的學(xué)生都喜歡這樣有情感交流的老師，都喜歡上這樣的課。浪漫的詩人告訴我，微笑是一縷陽光，每個人都像需要面包需要空氣一樣需要它。我想說，微笑是一種愛，是一種信任，是一種對學(xué)生的理解和尊重。當(dāng)我們微笑時，我們的臉就成了一幅美麗的風(fēng)景。當(dāng)我們微笑時，即使三九嚴(yán)寒，我們的教室依然會和風(fēng)煦煦，鳥語花香。老師們，微笑著走進(jìn)課堂吧，那是你送給孩子們的最好禮物！也是成就高效課堂的一把金鑰匙！

　　三、高效課堂需要精心設(shè)計

　　每節(jié)課上課前，要自己問自己幾個問題：我打算讓學(xué)生獲得什么？我打算讓學(xué)生用多長時間獲得，我打算讓學(xué)生怎樣獲得？我怎樣知道學(xué)生是否達(dá)到了要求？這課前四問能夠讓老師對于課堂有了大概地了解，準(zhǔn)備就要更加充分，做到不上無準(zhǔn)備之課；精心設(shè)計你的導(dǎo)語，讓學(xué)生感到生動有趣；精心設(shè)計你的總結(jié)，讓它簡單、明了、方便記憶。

　　四、高效課堂還需要現(xiàn)代科技

　　多媒體教學(xué)，化平淡為神奇；變抽象為直觀，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如學(xué)習(xí)牛頓萬有引力定律過程時，通過課件向?qū)W生展現(xiàn)牛頓非凡想象力的幾個情景：牛頓坐在樹下，發(fā)現(xiàn)蘋果落地，思考“為什么熟透的蘋果會向地面落下，而不向上運動”肯定存在有某種力促使蘋果落地的作用；如果蘋果樹長得足夠高，長到月球那樣高，熟透的蘋果仍然要羅翔地面�！盀槭裁丛虑虿粫�落地呢？”牛頓非凡想象力給學(xué)生思維上的沖突，在興趣和好奇心的前提下，激活了學(xué)生的探究意識。

　　“海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高”。我們堅信“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果大家注意到以上細(xì)節(jié)，那么這樣的課堂一定是高效的課堂。老師們、同學(xué)們讓我們從細(xì)節(jié)作起，一起為成就高效快樂的課堂而努力吧！謝謝大家

技能比賽講話稿12

同志們：

　　鐵通首屆職工崗位技能大賽光纜接續(xù)的比賽歷時三天，經(jīng)過參賽選手、裁判和全體工作人員的共同努力，今天就要結(jié)束了。這次比賽是公司成立以來層次最高、發(fā)動最廣、參與人數(shù)最多的一次職工崗位技能競賽。大賽競爭激烈，60名參賽選手盡展技藝，裁判們公公正，達(dá)到了預(yù)期的效果，是一次成功的競賽，高技能的競賽。通過大賽，涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)過硬、技藝高超的技術(shù)狀元、標(biāo)兵和能手，充分展現(xiàn)了廣大員工敬業(yè)愛崗，苦練技術(shù)的精神風(fēng)貌，同時標(biāo)志著公司技能人才培養(yǎng)工作進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段，大賽取得了圓滿成功。

　　這次大賽得到了、四川省總、四川省通信管理局的，有關(guān)親臨大賽開幕式，對這次技能大賽給予了充分的肯定。大賽還引起了各的廣泛關(guān)注，電視臺、四川電視臺、四川日報、四川工人日報等15家對大賽進(jìn)行了現(xiàn)場采訪報道。

　　這次大賽有幾個主要特點：一是重視，到位。成立了專門的工作機構(gòu)，大賽組委會多次召開會議，研究比賽的總體部署和具體方案。光纜接續(xù)賽區(qū)四川分公司對這次承辦工作，主要親自掛帥，成立了相應(yīng)的工作組和幾個具體工作實施部門，配備了能力強、經(jīng)驗豐富的骨干人員，投入了大量的人力、物力和財力，做了大量艱苦細(xì)致、認(rèn)真扎實的工作，為技能大賽的順利進(jìn)行提供了良好的條件和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證了技能大賽活動的圓滿完成。還有值得一提的是這次大賽精彩的開幕式，給所有到會人員都留下了非常美好的記憶。

　　二是部署周密，措施得力，準(zhǔn)備充分。為把這次大賽辦成一次高標(biāo)準(zhǔn)、高水的賽事，大賽組委會和光纜接續(xù)賽區(qū)籌備小組多次召開協(xié)調(diào)會，明確有關(guān)事項，進(jìn)行責(zé)任分工。從大賽方案的醞釀到實施計劃的制定、文件的起草、下發(fā)，從比賽經(jīng)費到比賽場地、比賽標(biāo)準(zhǔn)的落實，整個大賽做到了精心策劃、精心、周密部署、諸項實施、逐個落實。特別是大賽組委會有關(guān)和四川分公司的主要多次聽取大賽籌備工作準(zhǔn)備情況匯報，并對理論和實作考試場地、開幕式會場布置、會務(wù)接待、參賽選手食宿、比賽設(shè)備及賽事日程安排等方面存在的問題，提出了明確的`意見和要求，公司及網(wǎng)運部工作人員還到承辦單位全面檢查大賽準(zhǔn)備工作，保證了大賽的順利進(jìn)行。

　　三是競賽程序嚴(yán)密，做到了公公正。為了確保大賽的公公正和公開，大賽組委會專門抽調(diào)技術(shù)熟練的資深人員擔(dān)任本次大賽的評判工作。組委會制定了嚴(yán)格的《裁判員工作守則》、《參賽隊員守則》、《競賽規(guī)則》和《評分標(biāo)準(zhǔn)》。為防止泄密，理論試題由裁判組組長單獨出題組卷，并于考前三天印刷密封；故障設(shè)置出題人員進(jìn)行全封閉出題，保證與參賽選手絕對隔絕。理論和實作比賽過程中，參賽選手理論考試座位號和實作出場秩序?qū)嵭谐楹灤_定，每個項目自始至終都是同一裁判組裁決，確保同一項目判罰尺度一致、評判標(biāo)準(zhǔn)，避免了因裁判不同而造成不公的現(xiàn)象。整個大賽程序嚴(yán)密，合乎規(guī)范，做到了客觀、公、公正。

　　四是各參賽隊既有強烈的競爭意識，又以比武交友、相互學(xué)習(xí)、提高技能的心態(tài)參賽，充分體現(xiàn)了鐵通員工良好的團隊精神。本次大賽共有來自全國30個省分公司的60名參賽選手參賽，各路選手都是經(jīng)過市、省兩級選拔，有的省分公司還專門對參賽隊員進(jìn)行了封閉式集訓(xùn)，可謂是高手云集。為了以良好的競技狀態(tài)參加比賽，很多隊員到達(dá)比賽地的當(dāng)晚，不顧旅途疲勞，連夜復(fù)習(xí)理論到夜里一點多，有的隊員克服身體不適，積極備戰(zhàn)，有的隊員信心十足地說，我們有備而來，力爭奪魁。本次大賽還達(dá)到了“比武交友，互相學(xué)習(xí)，提高技能”目的。實作比賽時，內(nèi)蒙分公司儀表損壞，海南分公司選手立即幫助修復(fù)，并主動提出將自己的儀表借給內(nèi)蒙分公司使用；甘肅分公司儀表在路途上損壞，四川分公司將自己的儀表先讓甘肅分公司使用，體現(xiàn)了良好的互助協(xié)作意識。隊員們坦然面對比賽，在比賽間隙互相請教、相互學(xué)習(xí)，提升了競賽的層次，深化了競賽的意義，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)型的基本精神。本次大賽實作比賽時遭遇大雨，裁判們始終盡職盡責(zé)，比賽場地積水較深，裁判的褲腳和鞋全被浸濕，一天下來，腳被泡腫了，但各位裁判絲毫不受影響，白天站立12個小時，晚上還要休息時間對當(dāng)天比賽進(jìn)行認(rèn)真評判。

　　通過這次大賽，不僅營造了學(xué)技術(shù)、練硬功的濃厚氛圍，而且為公司培養(yǎng)造就了一批崗位技能人才，同時為廣大員工提供了一個實現(xiàn)自身價值的臺，為廣大一線員工、技能人才的脫穎而出開辟了新的途徑。

　　鐵通首屆職工技能大賽光纜接續(xù)賽區(qū)的比賽就要結(jié)束了，各位參賽選手回去后，要將在這次大賽中學(xué)到的技能和競賽精神帶回去，以這次技能大賽為契機，在公司掀起學(xué)技術(shù)、練硬功的熱潮。

　　一是希望獲獎選手再接再厲，繼續(xù)提高，做好“傳幫帶”。這次大賽取勝不等于是長勝將軍，一時成績的取得相對容易，但要保持成績并繼續(xù)提高則需要進(jìn)一步努力。在今后的工作中各位選手要立足本崗位刻苦鉆研、苦練硬功，不斷加強學(xué)習(xí)，帶好周邊的同事，做好傳幫帶，當(dāng)好“小老師”。技術(shù)技能的提高不在于一兩次比賽，關(guān)鍵在于持之以恒的學(xué)習(xí)和發(fā)揮帶頭作用，以自身素質(zhì)的提高帶動和影響其他同志，使自己所在班組、車間或部門成為學(xué)習(xí)型，人人爭當(dāng)技術(shù)骨干，是公司的技術(shù)狀元、標(biāo)兵、能手越來越多，把員工隊伍整體素質(zhì)提高到一個新的水。

　　二是希望獲獎單位在提高員工隊伍整體素質(zhì)上創(chuàng)出好經(jīng)驗，推動公司三年發(fā)展戰(zhàn)略的實施。公司的發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，需要大量的技術(shù)人才，公司要興起一種學(xué)技術(shù)光榮的好風(fēng)氣，營造一個全員鉆業(yè)務(wù)、全員大練兵，尊重知識、尊重人才的良好氛圍，努力培養(yǎng)和造就一批素質(zhì)高、技能強的員工隊伍。各單位要對此予以，切實抓出成效。特別是獲獎單位要在這方面先行一步，要創(chuàng)出好的經(jīng)驗，以大賽為契機，更加關(guān)心、重視一線員工的崗位練兵活動，著力提高一線員工的操作技能和業(yè)務(wù)水，充分調(diào)動廣大員工學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)的積極性，為實現(xiàn)公司三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營、目標(biāo)提供人才保證。

　　三是希望各級建立有效的激勵機制，向技術(shù)崗位和業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的一線員工傾斜。按照大賽？通知？文件要求，對獲得“鐵通技術(shù)能手”稱號以上的選手，按照有關(guān)規(guī)定和資格標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)職業(yè)技能鑒定機構(gòu)審定，在評定職工和高級資格上對獲獎選手優(yōu)先考慮，優(yōu)先晉升技術(shù)職務(wù)資格，優(yōu)先參加省分公司和集團公司的技術(shù)培訓(xùn)。政工團各級要切實關(guān)心技術(shù)員工，特別是獲獎員工的工作和生活，為他們的成長、成才創(chuàng)造良好的條件。各省分公司要制定周密細(xì)致、切實可行的實施方案，繼續(xù)廣泛開展技能培訓(xùn)、崗位練兵等活動，要把開展全員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和比賽納入本單位目標(biāo)管理，建立長效機制，充分發(fā)揮競賽活動的引導(dǎo)和促進(jìn)作用，通過全員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和比賽，培養(yǎng)出一批公司發(fā)展需要的各類人才。

　　同志們，鐵通首屆職工崗位技能大賽即將劃上一個圓滿的句號，但是開展全員崗位練兵，人人爭當(dāng)技術(shù)狀元、技術(shù)標(biāo)兵和技術(shù)能手的帷幕已經(jīng)拉開。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，推進(jìn)鐵通持續(xù)快速健康發(fā)展努力奮斗！

技能比賽講話稿13

　　高效的地理課堂需要教師、學(xué)生、地理課程三個基本要素的彼此和諧，這是我們每一個地理老師所孜孜追求的境界，也是我一直為之努力的目標(biāo)。那么，如何創(chuàng)建和諧高效的地理課堂呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下兩方面做起：

　　一方面：感情為經(jīng)，理念為緯，實現(xiàn)師生和諧發(fā)展

　　教育家夏丏尊先生說得好：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣；沒有水就不能成為池塘，沒有情感，沒有愛，也就沒有教育�！备星槭墙虒W(xué)的催化劑，老師要注重用各種方式和學(xué)生聯(lián)絡(luò)感情。

　　地理學(xué)習(xí)要求學(xué)生有敏捷的空間想象能力和嚴(yán)密的邏輯思維能力，而這兩種能力并不是一蹴而就的，所以教師要有愛心和耐心，給學(xué)生足夠的思考時間，對其不明白的地方進(jìn)行指導(dǎo)和講解。如果學(xué)生一時犯錯，不要心急，給予其犯錯的機會，對其進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，只有這樣學(xué)生才會在學(xué)習(xí)地理的過程中慢慢成長。

　　教師要從學(xué)生的角度出發(fā)，理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生、賞識學(xué)生，做學(xué)生可以信賴的朋友。作為學(xué)生，要虛心學(xué)習(xí)，取長補短。這樣，教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”都處在一種融洽和諧的氣氛中，相信這樣的課堂應(yīng)該是高效的的課堂。

　　新的課堂教學(xué)理念要求學(xué)生間的`關(guān)系應(yīng)體現(xiàn)：平等、互助、合作、競爭，其中最重要的就是合作，這就要求教師重新審視自己的教學(xué)，關(guān)注學(xué)生之間的互助與合作。在地理課堂上，我們總能發(fā)現(xiàn)部分優(yōu)生是教師的“寵兒”，他們在課堂上思維活躍，反應(yīng)靈敏，是教師“導(dǎo)演”下的學(xué)習(xí)的“主角”，而大部分學(xué)生則是學(xué)習(xí)的“配角”。假如這種“不和諧”充斥著我們的課堂，將影響大部分學(xué)生的全面、自主發(fā)展。而分組合作學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生積極地相互學(xué)習(xí)，特別是面對面的促進(jìn)性的互動，使所有學(xué)生在寬松、和諧、合作、民主的課堂氛圍中主動學(xué)習(xí)，相互交流、合作競爭，既培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，又提升其自主學(xué)習(xí)能力。

　　另一方面：興趣為馬，活動為車，共建高效地理課堂“興趣是最好的老師”。

　　興趣課堂是課堂上教師自始至終憑借課堂動態(tài)生成、教學(xué)方法、教學(xué)手段、實踐活動等有意義的信息或技能，激發(fā)學(xué)生求知的興趣，引導(dǎo)他們主動地去獲取知識。在課堂教學(xué)中我們應(yīng)怎么做呢？

　　現(xiàn)在的地理課堂應(yīng)全方位交給學(xué)生。預(yù)習(xí)時，學(xué)生或閱讀，或沉思，或討論，或請教，找重點、析難點；展示時，學(xué)生或陳述，或補充，或歸納，或表演，既分工，又合作；反饋時，學(xué)生或提問，或反思，或挑戰(zhàn)，或總結(jié)，成系統(tǒng)，共提高。學(xué)生參與了，被肯定了，參與課堂教學(xué)的熱情空前高漲，大膽質(zhì)疑、自主探究，孩子們真正成為了課堂的主人，學(xué)習(xí)也變得異常的快樂和輕松。

　　課堂教學(xué)在高興、愉快的情緒中進(jìn)行，學(xué)生當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果比一般情

　　緒下的學(xué)習(xí)效果要高得多。要使地理課堂教學(xué)更加高效，就必須使教學(xué)過程中教師、學(xué)生、地理課程這三個因素協(xié)調(diào)相處，使之和諧。和諧，既是一種教育、教學(xué)的指導(dǎo)思想，又是一個動態(tài)的優(yōu)化過程，更是我們中學(xué)地理課堂教學(xué)所要追求的最終目標(biāo)和最高境界。

技能比賽講話稿14

　　忽如一夜春風(fēng)，高中教學(xué)迎來了新課程改革。以學(xué)生發(fā)展為本、追求教育民主，使每一位學(xué)生成功，新課程的理念無疑是激動人心，催人奮進(jìn)的。但剛一接觸這一理念時，我卻難免仰高山而長嘆，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，這一美好的理念該如何實現(xiàn)呢？

　　摸索良久，我明白新課程理念的實現(xiàn)既要求教師有晴空一鶴排云上的激情，更需要有萬丈高樓始自一磚一石的腳踏實地。要想實現(xiàn)激動人心的新課程理念，溯其根源還是要實實在在的落實到日常教學(xué)的每一節(jié)課上，正本清源，唯有窮盡可能的提高每一節(jié)課的效率，才能真正實現(xiàn)課程改革。

　　如何提高課堂效率？如何實現(xiàn)高效課堂？我認(rèn)為為教師角色準(zhǔn)確定位是創(chuàng)設(shè)高效課堂的前提。新課程要求教師提高綜合素養(yǎng)，更新教育觀念、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)當(dāng)從課堂的控制者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂的引領(lǐng)者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的研究者、指導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者。教師應(yīng)該是導(dǎo)師，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，使他們學(xué)會做人，做一個意志堅定的人，做一個正直的人，做一個懂得感恩的人，從而真正實現(xiàn)愛因斯坦所說的——當(dāng)青年離開學(xué)校時，他將成為一個和諧的人！

　　其次，建立和諧融洽的師生關(guān)系是構(gòu)建高效課堂的基礎(chǔ)。“親其師則信其道�！焙椭C融洽的師生關(guān)系會使學(xué)習(xí)的.過程變得輕松愉快，使教學(xué)活動順利進(jìn)行，并實現(xiàn)課堂效率的提升。建立良好的師生關(guān)系，首先要求教師的行為有一些變化，恰如新課程理念所要求的那樣，在對待師生關(guān)系上應(yīng)當(dāng)以尊重、欣賞的態(tài)度民主平等的對待每一位學(xué)生。對此，現(xiàn)代著名教育家陶行知先生有一段詼諧而意味深遠(yuǎn)的論述：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學(xué)微積分時，才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的學(xué)生”，有鑒于此，我將時刻銘記布魯諾的言論：一味的貶低，挖苦，會導(dǎo)致學(xué)生的反抗，反抗老師，反抗父母，甚至是反抗整個社會。

　　最后，確立學(xué)生主體地位啟發(fā)學(xué)生主動思維是創(chuàng)設(shè)高效課堂的關(guān)鍵。確立學(xué)生的主體地位，就是要變“滿堂教”為“滿堂學(xué)”，使學(xué)生真正成為課堂的主人，使學(xué)生不僅會動眼看、動耳聽還要學(xué)會動情讀、動口議、動腦思，讓他們主動參與，獲得知識，提升能力。當(dāng)然，教師在這其中要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，以最飽滿的精神狀態(tài)投入教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生主動思維，鼓勵學(xué)生合作探究，努力呈現(xiàn)精彩課堂，啟發(fā)思維。蘇格拉底曾經(jīng)說過：“教育不是灌輸，而是點燃火焰”。

　　新課程理念深邃博大，遠(yuǎn)不是我這短短的發(fā)言所能陳述完全的，然則大風(fēng)起于青萍之末，新課程理念的實現(xiàn)最終要落實在每一天，每一次高效率的課堂上。創(chuàng)設(shè)高效課堂，踐行新課程理念，這是一條前途光明的大道，這也將是一條走來倍極艱難的道路，長路漫漫，上下求索，但光明既已在前方熠熠生輝，引領(lǐng)召喚，那東風(fēng)高中實現(xiàn)新課程理念的道路還會遠(yuǎn)嗎？

技能比賽講話稿15

同志們：

　　大家中午好！

　　今天，在這里XX所XX年的“春訓(xùn)”活動正式拉開帷幕了。剛才XX針對此次春訓(xùn)工作也作了非常深刻的動員和部署，希望全體員工利用此次春訓(xùn)活動的開展得到一個全面提升和改變，塑造嶄新的隊伍形象，提升我們的行業(yè)服務(wù)水平。同時也通過此次“春訓(xùn)”活動的鋪墊，切實做好活動的準(zhǔn)備工作，積極備戰(zhàn)，訓(xùn)練出一支“敢打戰(zhàn)、能打戰(zhàn)、打勝戰(zhàn)”的收費隊伍，展現(xiàn)我們的員工風(fēng)采，下面，就集團公司業(yè)務(wù)技能競賽活動的開展，在這里我對全體人員再提出幾點要求：

　　一、統(tǒng)一思想、高度重視、認(rèn)真部署

　　此次文明收費服務(wù)技能競賽活動，XX及管理所領(lǐng)導(dǎo)均給予了高度重視，全體員工要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識到此次活動的目的、意義和重要性，各業(yè)務(wù)部門要扭成一股繩，相互配合、相互依托。

　　這次競賽，8月份將在分公司公開選拔集團參賽人員，我希望全體人員踴躍報名，積極參與，各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人要

　　切實做好此次競賽活動組織落實工作，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真部署，爭取在此次競賽活動中取得優(yōu)異的成績，為我們的共同目標(biāo)“共努力、同奮進(jìn)”。

　　二、全力以赴、再接再勵、展現(xiàn)自我

　　全體人員針對此次競賽活動的開展要樹立高度的使命感和責(zé)任感，要繼續(xù)發(fā)揚去年參加XX文明收費技能競賽活動時的干勁和沖勁，再接再厲克服一切不利因素，全身心的投入到此次競賽活動中，展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)好成績。

　　去年，在XX公司征費業(yè)務(wù)技能競賽活動中，我所的8名員工，通過他們的努力，最終以大比分的優(yōu)勢為我們管理所爭取到了團體一等獎的好名次，我希望在今年的集團文明服務(wù)技能競賽活動中，全體人員向這8名員工看齊，繼承他們“敢打敢拼”的優(yōu)秀作風(fēng)，以他們?yōu)闃?biāo)桿、做榜樣，正確對待壓力和困難，全體員工形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練技能、比服務(wù)”的良好氛圍，通過自己的努力和拼搏，打好這場硬戰(zhàn)，為寧陜管理所貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　三、真抓實干、保證實效、再創(chuàng)輝煌

　　學(xué)習(xí)過程中，大家要活學(xué)活用，注重學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合，大家心中都要豎立一塊倒計時牌，要求緊迫感和危機感，一門心思的用在學(xué)業(yè)務(wù)上，要學(xué)會抓重點、攻難點、破盲點，充分利用好這幾個月的時間，改變自己，提升自己，從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，全面的.投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中

　　去，力爭在此次競賽活動中取得優(yōu)異成績，對得起自己付出的時間和心血。

　　同志們，戰(zhàn)鼓已擂響，對于我們，是到了揚鞭策馬，展現(xiàn)能力和風(fēng)采的時刻了，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，關(guān)鍵就是付諸行動，沒有等來的輝煌，只有評出來的榮譽！我希望我們每名員工都能“盡自己最大的努力、留最小的遺憾”，在8月份的技能競賽活動中，殺出重圍，展現(xiàn)自我，再創(chuàng)輝煌！

　　最后，預(yù)祝大家在這次的業(yè)務(wù)技能競賽活動中取得優(yōu)異的成績！

　　謝謝大家！

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