家校共育校長發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的家校共育校長發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
家校共育校長發(fā)言稿1
老師、家長們：
你們好！
很榮幸在這里發(fā)言，今天我主要想與各位家長聊一聊對孩子的教育問題，因為這關系到孩子的一生。
父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關重要。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點：
一、身教重于言教
家長首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養(yǎng)出好孩子的。
二、要注意親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。大多數(shù)父母都是以忙為理由，忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理發(fā)展的前面，所以父母應全身心地投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛戴。
三、營造一種良好的知識環(huán)境
孩子學習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學生學習的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的'孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。
四、多贊美、少批評
恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的橋梁、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。
五、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機。
最后請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功，抱怨導致失敗。
最后我希望能與各位家長共同努力，培養(yǎng)好我們的孩子！
家校共育校長發(fā)言稿2
尊敬的局領導、各位同行：
大家下午好！今天參加“家校共育”專題工作交流會，向大家匯報我們班級在家校聯(lián)系工作方面的做法，有不足之處，敬請各位同仁批評指正。
開學初，我校組織并開展一年級全體家長家校共育培訓會。楊校長、種書記、吳主任輪流發(fā)言，讓家長們從中了解“家校共育”的好處。培訓后，家長們的意識不強，收到的效果并不理想。記得當時我們各班只有近10位家長填寫比較合格，當看到這一現(xiàn)象時，學校領導與我們五位班主任坐下來認真分析原因，并采取相應的措施進行補救。如：我們利用每天晚放學的時間，把家長請進教室，耐心地給每位家長講解《家校聯(lián)系冊》的好處，還利用便條夾在冊中給家長傳達相關事宜，這樣的工作一連做了一個星期，最終家長們掌握了正確填寫方法，現(xiàn)在各班有95％的家長積極配合此項工作。這樣，我們的工作取得了很大的進展。
為了家校聯(lián)系工作能做得更好，9月29日下午我們舉行了一年級“入學儀式暨家長開放日”活動。在這次活動舉行之前，我們做了大量的工作：讓配合我們工作的家庭利用周末拍了“全家福”，把他們的照片展示在學校的展板上;每班還挑選了20名行為習慣優(yōu)秀的學生為他們附上簡介為其他學生做榜樣；吳主任還為每個班填寫質(zhì)量比較高的《家校冊》進行了拍照，并做成了展板，供家長們學習。在“家長開放日”這一天，家長們聽了一節(jié)示范課，參加了孩子的“入隊儀式”，看到了一個月來孩子的巨大變化，家長們非常激動，同時也感受到了“家校共育”帶來的好處。
在當天我們還舉行了家長會，我們又一次對家長進行了《家校冊》的填寫指導。這一次的指導具體到了每一頁，甚至每一項怎么填。家長會上表彰了一批家校共育工作做得比較好，認真填寫家校冊，積極配合學校工作的家長，并為他們頒發(fā)了獎狀，樹立了家長們做好家校共育工作的信心。我們還對進步比較大的學生進行表揚，各班評選出十星“文明禮儀、團結友愛、孝敬父母、勞動奉獻、健體運動、學習模范、科技藝術、英語好記星、社會實踐、習慣進步星”，我們還采取了一系列的激勵方法，如：今天我是班長、無作業(yè)日等，讓孩子從中樹立自信。另外，我們還挑選了幾本填寫齊全，內(nèi)容寫得比較詳細，教育方法得當?shù)摹都倚浴纷尲议L們互相傳閱，互相學習。在家長會上我班家長積極發(fā)言，從家長的發(fā)言中家長們明白了教育孩子不是一件簡單的事，要講究教育方法。有個家長在《家校冊》上寫道：“今日的家長會讓我受益匪淺，與別的家長相比，在孩子身上我付出的的確太少了，我以前不是位稱職的家長，今后，我一定認真填寫《家校冊》，全力配合學校，配合老師，努力把孩子教育的更好。”有了家長的這句承諾，何愁教育不好孩子！從家長樸實的話語中，可以看到家長的'教育意識提高了，更樂意與學校配合了。
家長會后，我們又接著召開了家長委員會。給家長委員頒發(fā)了聘書，要求家長委員會成員團結全體家長關心教育，與學校多溝通，支持學校工作，同時反應家長的意見、建議，家長委員們也紛紛表示努力配合學校工作，積極參加學校的各項活動。
在家校共育活動中，為了把工作做的盡善盡美，我們學校的領導親自掛帥，在每周五下午第二節(jié)課舉行一年級班主任例會，大家紛紛發(fā)表自己的意見，有收獲，有反思。通過每次的例會我們受益匪淺。
自從使用《家校冊》以來，我們根據(jù)自己班級的情況制定了評分標準。遲到扣一分，認真聽講的加一分，每天不佩戴紅領巾的扣一分等等，學生的每一項加分減分我們都會在分數(shù)旁邊寫明原因，讓學生和家長都心中有數(shù)。我們每周會給孩子匯總得的紅花數(shù)，然后把紅花數(shù)兌換成綠分，月末計算出每個孩子在班級中的名次。為了鼓勵家長能保持參與的熱情，我們每周也給家長進行了評分并把它記錄在每位學生的家校冊上。經(jīng)過家校共同培養(yǎng)，學生的行為習慣已初步養(yǎng)成了，我們的班風也得到了很大的改善。
針對現(xiàn)在家長都擁有手機而且很多的家庭擁有電腦，為了能與家長再次有個溝通的平臺，我們各班申請了QQ群，家長們紛紛加入群內(nèi)，這樣就可以利用此平臺，利用信息功能給家長發(fā)信息、通知等。家長若有任何反饋意見，只需直接回復，我們就可再利用閑暇時間用此平臺與家長進行一一溝通。比如：每天的作業(yè)、《家校聯(lián)系冊》填寫的情況、節(jié)日對孩子的祝福等，這一些看似微不足道的語言無不讓家長體會到了學校無微不至的人文關懷，把學校和家長關注孩子的心緊緊地融合在一起。
開學已2個月了，孩子良好的學習、生活習慣已基本形成。下一步我們會在培養(yǎng)孩子良好的行為習慣的基礎上與家長共同進行感恩教育，號召家長們“捐資助學”。
最后，用王金華校長的一句話“做好每件事認真是不夠的，我們要用心去做�！贝蠹夜裁悖�
家校共育校長發(fā)言稿3
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！在這激情似火、盛世如歌的日子里，很高興和您相會在美麗的xx一中學校園。首先，請允許我代表xx一中學近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年，向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候！并通過你們向長期以來關心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！讓我們家校攜手，共育棟梁。
近幾年來，經(jīng)過一代又一代龍中人的'艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進取，學校教育教學成績一直居于湘鄉(xiāng)市領先地位，校風、教風、學風建設成效顯著，特別是經(jīng)過近幾年的建設，學�；A設施和師資力量得到了長足發(fā)展，學校管理水平和教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學生食宿方面還不盡如人意，我們在盡最大自己的努力使之得到進一步的改善，如我們正在興建學生宿舍樓，在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費，相反還較大幅度地改善了學生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學校、湖南省合格學校，去年下學期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得，凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關心支持，也激勵著廣大師生員工進一步進取和向上。逆水行舟，不進則退。在學校新一個發(fā)展周期，面對激烈的市場競爭，面對廣大家長的殷切期望，面對莘莘學子如饑似渴的眼睛，我們無路可退，我們也決不會退卻！唯有開拓進取，只爭朝夕，上下一心，齊抓共管，才能從優(yōu)秀走向卓越，從成功走向新的輝煌。
本學期開始，我們繼續(xù)圍繞學校“提高質(zhì)量創(chuàng)品牌，抓住機遇謀發(fā)展”的工作主題，我們將不斷完善和認真實施學校新的五年發(fā)展規(guī)劃，確�！八膫�一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境，打造一流的教師隊伍，實現(xiàn)一流的管理效果，鞏固一流的教育質(zhì)量，創(chuàng)設最美好的教育獻給每一位學生，把xx一中學辦成學生喜愛、家長滿意、領導放心、社會認可的高質(zhì)量學校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標為湘鄉(xiāng)市一等獎，各科排名均進入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學校教育教學方面的情況。優(yōu)質(zhì)學校品牌的打造，離不開廣大家長的關心、支持和奉獻，孩子的成長和進步是學校和家長的共同期盼。借此機會，我們期待每一位家長在今后的日子里，一如既往地支持學校的工作，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，改善家教方式，和學校、和老師一起共同促進孩子的健康成長。
再次感謝各位家長朋友的光臨指導！恭祝各位兔飛猛進、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、萬事如意！
謝謝大家！
家校共育校長發(fā)言稿4
各位家長、監(jiān)護人：
下午好！
首先，我代表學校全體師生對各位家長和監(jiān)護人的到來表示衷心的感謝（站起來向他們鞠一躬）。各位監(jiān)護人能在農(nóng)忙之中抽出時間來參加這次家長會，足以說明各位監(jiān)護人對孩子教育的關心及對他們期望之大，也足以證明各位監(jiān)護人對學校對班級工作的支持。孩子是國家的未來，也是學校和家庭的未來，那么，孩子的未來靠什么？靠的是教育。而義務教育階段的教育尤其重要，初中三年是孩子們成長的關鍵時期。因此，學校決定召開這次家長會。
這次家長會的目的主要有兩點：一是通過家長會希望家長和監(jiān)護人重新認識學校重新認識教育重新認識自己的孩子；二是通過老師與家長監(jiān)護人的相互溝通交流，建立家校共育孩子新模式，讓我們共同為你的孩子能安全健康快樂地成長撐起一片藍天。
首先、我先介紹一下班級的基本情況
七（1）班現(xiàn)有36人，男生21人，女生15人。住校學生24人，其中女生10人，男生15人，走讀生11人，家住學校周圍有7人，校外租房寄宿4人；
留守生30人，其中父母都在外打工的雙留守生12人，單留守生18人；體質(zhì)異常1人（做過手術無法參加劇烈活動），體質(zhì)弱小有5人，特殊學生1人（該學生性格怪異、不接受教育、違紀、不學習）；就餐學生28人，貧困生9人，特困生2人。我班科任教師都是高校畢業(yè)的專業(yè)大學生，他們思想先進作風正派，熱愛學生依法執(zhí)教；他們學科專業(yè)基本功扎實，從教多年幾輪成績優(yōu)異。我給大家介紹一下我班各科任教師……
第二、匯報開學班務工作
開學第一周，做好學生報名工作，了解學生家庭和過去的學習情況，摸清并動員未報到學生；安排好學生住宿飲食；組織學生打掃教室宿舍及清潔區(qū)域并布置好教室；動員學生認真做好學校統(tǒng)一的軍訓活動；及時調(diào)好學生的座位并分發(fā)課本，臨時指定了班干部成員并明確了各自的職責分工；落實了學校和學生及家長簽訂了各種安全責任書；學習并要求全班學生背誦《中學生守則》；組織學生觀看了《開學第一課》并指導學生寫觀后感；組織學生進行了‘禮貌教育和法制交通安全教育’，規(guī)范了學生的言行；周五做了放學教育。本周陪學生早餐4次，查宿5次，每天下班巡查平均5次，召開住宿生會議1次，找學生談話15次，和家長電話聯(lián)系7次，和科任教師交流班級情況6次。
第二周，通過學生自我介紹了解學生，清理收繳了各種協(xié)議書，制定了詳細可行的班務計劃和課外輔導表；組織學生學習了《中學生行為規(guī)范》，對學生的儀容儀表做了詳細的規(guī)定和要求；設計了班級名片，規(guī)范布置了教室，指導學生主辦了黑板報；收繳走讀生晚自修申請。本周查宿3次，下班巡查平均每天6次，找學生談話8次，和家長電話聯(lián)系5次，召開班干部培訓會1次。
第三周，召開了以‘珍惜生命反對xxx’為主題的主題班會，學習了‘消除xxx毒瘤共建和諧社會’材料，宣講‘拒絕xxx倡議書’并簽名；學習了‘安全上下學倡議書’并簽名，組織走讀生辦理了走讀生出入校門證；清理未入保學生和特殊學生及其他學生；通過書信和學生做了推心置腹的交流和溝通；主持并召開班級家長會。本周查宿3次，召開寄宿生會議1次，下班平均每天5次，和科任教師交流3次，電話和家長交流11次。
第三、重視孩子的安全，成人是成才的前提。
學校每周周一晨會都要對學生進行安全教育，班主任也是天天講安全時時抓安全。學生生命安全第一！成人是成才的基礎！盡量避免鄰居學校學生跳樓的悲劇發(fā)生。所以希望各位家長一定要重視自己孩子的安全教育，敬請家長朋友們做到以下幾點——
1.請家長和監(jiān)護人一定要嚴格遵照我校的各種責任書（大家已簽訂）的要求，認真履行好自己的職責；嚴格遵守我�！栋踩舷聦W細則》，時時提醒孩子。堅決杜絕學生周末不回家、走高速路，進網(wǎng)吧打游戲，乘坐‘三無’車輛，騎摩托車上下學。督促孩子養(yǎng)成回家給老師打電話報平安，來校給家長報平安的好習慣。
2.督促孩子上下學、周末放假按時回家，同學之間不要相互串門；周五放學周日上學如遇大雨暴雨大雪暴雪等惡劣天氣，請及時來校接送孩子上下學；學生在校期間如需出校門須電話先向家長報告，再由班主任準假后，家長帶孩子出校門，如遇疾病或意外事故家長接到電話立馬來校處理。限制并過問孩子的.零花錢，避免因吃垃圾食品而中毒現(xiàn)象。
3、家長要擠時間和孩子進行思想心理溝通和交流，要對孩子進行思想教育，時時疏導孩子心理。只要思想正確，心理坦蕩，學習態(tài)度端正，那么你的孩子就不會誤入歧途，就會健康快樂地成長。初一的孩子大多數(shù)只有十一二歲，童心未泯，活潑好動，好奇心強，自控能力較弱，禁不起不良現(xiàn)象的誘惑和腐蝕，獨立自主能力較弱。所以，孩子們?nèi)匀恍枰覀兝蠋熀图议L時時提醒，事事督促，警鐘長鳴。我們很多家長只關心孩子的學習成績，對孩子的身體健康關心不夠，尤其忽略孩子的心理健康，這時家庭教育的通病。心理不健康小則會導致身體出毛病，重則會讓孩子走上自殘和犯罪道路，甚至會讓孩子產(chǎn)生自殺等過激行為。心理健康了，才能保證身體健康，學習上才能產(chǎn)生積極向上的動力，才能激發(fā)出學習的積極性和自覺性。孩子的心理健康是成人成才的前提。
第四、重視孩子的教育，關注孩子的未來。
家長們，我們都住在貧困偏遠的農(nóng)村，你們掙錢很辛苦也很不容易我是深有體會的。作為長期帶班主任的我很理解大家的心愿——你們都希望自己的孩子通過讀書改變你們的命運，讓孩子將來生活輕松幸福，不重復我們的艱辛生活。這些愿望是美好的，但是它的實現(xiàn)確實很艱難。要實現(xiàn)它就必須重視孩子的教育，必須從現(xiàn)在開始關注孩子的健康成長。雖然社會是開放的，通向成才成功的道路有無數(shù)條，但是對農(nóng)村孩子來說只有讀書考上名大才是唯一一條捷徑。因為我們的孩子不是富二代官二代！因為只有知識才能改變命運！因為只有高科技才能掙大錢！現(xiàn)在不學好科學文化知識，將來在社會上生存將面臨前所未有的危機。所以，請家長朋友重視孩子的教育，關注自己孩子的成績。如何重視孩子的教育呢？請家長做好以下幾點：
1、了解認識自己的孩子，這是教育孩子的前提。很多家長生養(yǎng)了孩子，但并不一定了解認識自己的孩子。一方面部分父母雙方在家和單留守家庭以自己事務繁忙為理由，在家很少和孩子溝通交流，只知道給孩子做好飯洗好衣服掙錢，卻不了解孩子的內(nèi)心所思所需，不了解孩子在學校或校外干些什么，不了解孩子交往和變化。這是家長的失職。另一方面部分雙留守家庭以出門打工掙錢為由，把孩子留給婆婆爺爺或寄給親戚照顧，這對孩子是嚴重不負責任。第三，現(xiàn)在的社會形勢、獨生子女生活的社會壞境和教育壞境對孩子的成長都不容樂觀。金錢至上滋生的各種思潮誘惑著孩子，使孩子們對學習喪失興趣；新型電子產(chǎn)品毒害著孩子，玩手機，泡網(wǎng)吧成了孩子主要娛樂休閑方式；不健康的書籍、電視劇和網(wǎng)絡圖片視頻無情地腐蝕孩子的思想和心理。因此，全面認識自己的孩子并不是一件容易的事，這不僅要對孩子在家在校的行為了如指掌，而且要對孩子的思想內(nèi)心變化全面掌握，這就需要家長做大量細致入微的工作。平時不僅要多和他們溝通交流，而且還要做個有心人。注意觀察孩子的言行舉止，外觀變化（男、女孩子注重打扮意味著什么？？），留意孩子的書包、筆記、交往；多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康成長。
2、言傳身教，為孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一位教師，家庭是孩子的第一個課堂。我們的言行深深地影響并左右著自己的孩子。我們對人對事的態(tài)度、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)說話的方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。周末在家不讓孩子看電視，我們必須先做到不看電視；讓孩子不罵人，我們遇到不順心的事也不能怨天罵地。父母的言行生活習慣在子女的眼里和心里有強烈的示范效應，子女在不知不覺中接受和模仿。如果家長對人有禮貌、講衛(wèi)生、做事有計劃、說話有條理、為人誠實、勤勞簡樸，那么子女在不知不覺中學會。這種效應本身具有較強的教育作用，家長主動有意的發(fā)揮示范作用，對子女教育將收到事半功倍的效果。
3、從初一開始，對孩子要高標準，嚴要求。
許多家長，初一初二往往不關注自己的孩子，到了初三才開始抓，而此時已是木已成舟無可救藥。現(xiàn)在，對一個孩子來說初中畢業(yè)不成問題，上一個高中也不是問題，但要上一個重點高中進一個重點班級或者示范班級那就不容易了。多年的經(jīng)驗告訴我們，象我們這樣生源薄弱的山區(qū)學校，每次考試成績跨不進全年級前70名就很難進入本縣重點高中。每一年都有部分家長因為孩子差幾分進不了重點高中而要托熟人花高價進入，但是花了高價錢往往很難有一個好結果。
4、家�；ハ鄿贤�，共同教育孩子。
作為多年的班主任，我發(fā)現(xiàn)學校教育和家庭教育二者嚴重脫節(jié)。造成孩子在校由老師管教，家長不聞不問；孩子在家或離開學校后，學校基本也不過問。這種脫節(jié)局面對教育孩子來說極為不利，這不僅不能真正了解孩子，還促使上演‘5+2=0’的現(xiàn)象。所以，我希望各位家長監(jiān)護人要經(jīng)常來�；蛑码娕c老師多溝通多交流；請各位監(jiān)護人加入我校校校通，及時了解學校、班級和你孩子在校的一切情況。學生回家后必須督促孩子按時完成家庭或假期作業(yè)并認真檢查。要求孩子做力所能及的家務事，培養(yǎng)孩子的自理能力，如洗衣服，做飯，整理房間等；帶領孩子一起上山下田參加體力勞動，培養(yǎng)孩子的責任感和吃苦耐勞的精神
第五、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。
七年級學生剛從不同的小學進入初中，各種習慣正在養(yǎng)成之中。我認為本學期你的孩子不僅僅要學好各門功課，更重要的是養(yǎng)成良好的各種習慣，譬如：講普通話，講禮貌語，講衛(wèi)生等。我們老師在教好書的同時，更注重育好人。教育學生學會做事學會做人，我們必須從學生的行為習慣抓起。我們班的學生大多數(shù)都是獨生子女，而且留守子女的占絕大多數(shù)，從小生活在跨代的溺愛中，從小缺失良好地家庭教育，從小生活在畸形的教育環(huán)境里，絕大多數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好地行為習慣。從入學成績看，許多學生存在偏科現(xiàn)象，個別學生基礎太弱升學成績太低；從這三周的教育教學看：大多數(shù)學生不會學習，課前不預習，課堂注意力不集中玩玩具，不積極發(fā)言，課后作業(yè)不按時完成；書寫潦草，格式不規(guī)范；對人無禮貌，見了老師不問好；不遵守紀律，在教室大吵大鬧，出口臟話出手破壞公物；不注重生命安全，走高速路，玩手機，進網(wǎng)吧，亂吃垃圾食品、抽煙等不良言行�？吹铰牭竭@些不良現(xiàn)象，我很心痛！所以，我們班以‘說好普通話，用好禮貌語，寫好鋼筆字’為主要培養(yǎng)目標，從身邊的小事做起，力爭三年的督促訓練，把學生培養(yǎng)成能說一口流利的普通話，寫一手好鋼筆字，對師長對他人有禮貌的合格畢業(yè)生。我希望各位家長配合我們監(jiān)督引導孩子逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
最后、我再啰嗦幾個具體的事情——
1、初中是義務教育階段，初中三年學校不收學生一分錢，班主任和科任教師無權收取任何費用。請家長監(jiān)督，也請家長防止孩子亂要錢亂花錢。在校食宿的學生每星期生活費最多45元，學校向全體學生免費早餐。享受生活補助的學生每學期有625元的生活補助。
2、學生學習資料由家長和學生根據(jù)情況自行解決，學校不代辦，任何老師也不代辦。不過，為了孩子的學習成績，還是請各位家長根據(jù)孩子的需求買一些資料以幫助孩子學習。
3、請家長不要給孩子買手機，因為手機對孩子的學習和成長是有百害而無一利，很多學生玩手機而荒廢了學業(yè)，甚至輟學。學生在學校里，我的手機就是每一個學生的手機，他們有什么事，我免費讓學生和你們溝通交流；家長有什么事可以向我打電話，我第一時間轉(zhuǎn)告你的孩子。
4、如果你的孩子有什么先天性疾病或者特異體質(zhì)，請不要不好意思告訴我們。我們了解了你孩子的特殊體質(zhì)后，我們并不歧視你的孩子，而是在教育教學中保護你的孩子。
5、由于教師的職業(yè)道德要求、教育背景的復雜性和教育對象的特殊性，教師絕對不能體罰或變相體罰學生。因此，嚴格要求學生，我們只能靠我們的大腦和嘴巴來進行，對某些服硬不服軟的學生也許無效，這就希望家長朋友配合，在家里要嚴格要求學生，該懲罰的必須懲罰，絕不縱容。
“十年樹木，百年樹人”！各位家長和監(jiān)護人朋友們，我們站在同一條戰(zhàn)線上，為了共同的目標。請我們相互理解相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，共同努力吧！
謝謝各位家長！我的講話完畢！
家校共育校長發(fā)言稿5
尊敬的家長朋友、各位來賓：
大家上午好！
慈母愛無盡，嚴父情不停。為了“實現(xiàn)孩子美好成長”這個共同心愿，各位接受我們的邀約在此集會。首先，請允許我代表一中全體教職員工向到會的各位朋友表示熱烈的歡迎。并對長期關心、理解和支持學校工作的各位家長朋友表示衷心的感謝。
香桂滿園，丹楓成海。一年一度的家長會是學校的一項重要工作，也是增進家校溝通，凝聚家校合力，促進學校持續(xù)健康發(fā)展、實現(xiàn)學生更好更美成長的紐帶橋梁。俗話說得好，“有緣千里來相會”，各位把自己的孩子交給我們，將希望托付給我們，在這偶然與必然的緣分交織中，各位已成為了事實上的“一中人”，你們的孩子在學校學習得如何、生活得怎樣，學校有哪些工作值得肯定，還存在哪些短板，所有的這些都需要身為“主人”的各位親自到校來了解。“辦家長、學生滿意的教育”一直是我們辦學的奮斗目標，你們的積極參與就是推動學校不斷進步的強大助力。
親愛的家長朋友們，今天我跟大家匯報和分享的主題是：家校共育，攜手同做自信美好一中人。
第一部分攜手同做自信一中人
自信人生二百年，會當擊水三千里。自信源自信念，更源于作為。學校始終堅持以“質(zhì)量至上，安全第一”為辦學主線，突出“黨建為重，德育為先，質(zhì)量為本，教師為主，文化為魂”核心舉措，全校師生勠力弘揚“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、自強不息、追求卓越”一中人精神，在各方面均取得了令人矚目的成績：
一、教育成績傲人
1、學生成績高歌猛進。一是高考學考：20xx年高考，學校本科上線、清華、北大、招飛全面開花。高一、高二學考一次性合格率均達100%。二是自主招生：今年，學校原高二622班學子田xx參加清華夏令營，獲評“紫荊學員”；李xx同學參加北大暑期學堂，活動積分高居班上第二名。三是一模聯(lián)考：在10月舉行的市一�？荚囍�，學校20xx屆高三物理方向、歷史方向均有大突破。無論是本期高二期中與省內(nèi)眾多名校的大聯(lián)考，還是剛結束的高一與師大附中的全科競賽性聯(lián)考，學校學子表現(xiàn)均十分搶眼。
2、素質(zhì)教育異彩紛呈。學校力倡啟智潤心式教育，除去智育、成績方面的亮點外，數(shù)以百計的同學還在其他方面取得了不俗的成績，比較有代表性的有：20xx年年初，剛從學校畢業(yè)的學子馮xx成為中國詩歌春晚開辦七屆以來的首位大學生形象大使，代表祖國走向國際舞臺；在第二十一屆全國中小學電腦制作活動暨機器人競賽活動中，學校599班羅xx同學的電腦動畫作品、653班陳xx、664班唐xx兩位同學的機器人項目均獲省一等獎，其中的機器人項目還取得了全國作品交流參與證書；在20xx年xx省青少年田徑錦標賽女子甲組鉛球比賽中，學校周xx同學以領先亞軍1米多的成績奪得冠軍；xx月xx日，xx省教育廳公布了“我是接班人”網(wǎng)絡大課堂“閃光的記憶”視頻征集活動100件優(yōu)秀作品名單，全市入選作品12件，學校學子報送的《立志當立天下志》《王爾琢家書》均榮膺優(yōu)秀，獨占其二。
二、教研水平過人
1、師資力量雄厚。學�，F(xiàn)有在職在崗教工413人，其中：正高級教師4人，特級教師7人，國省級骨干教師19人，市級名師13人，市級學科帶頭人15人，市級骨干教師38人，高級教師150余人，研究生80余人，國省級學科奧賽教練26人，受到省級以上表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者20余人；有8個省市級名師工作室和骨干教師工作坊。師資力量在全市普通高中首屈一指。今年，學校又樂見獲評省特級教師、正高級教師的唐xx老師、市“xx守信好青年”的李xx老師、市“勤學上進好青年”的周xx老師、市“優(yōu)秀班主任”的黃xx老師、市“優(yōu)秀教師”的周xx老師、市“優(yōu)秀黨員”的蔣xx老師、市“優(yōu)秀黨務工作者”的張xx老師，還涌現(xiàn)出了鄭xx、程xx、羅xx、白xx、屈xx、彭xx、唐xx、唐xx等大批優(yōu)秀教師和黨員典型。
2、教研成績突出。在市第二屆高中教師命題大賽中，學校教師獲獎共計52個，其中，一等獎21個，覆蓋了所有高考科目，獲獎及一等獎數(shù)量均傲視群雄；青年教師黃xx在第四屆“高中語文名師工作室湘軍聯(lián)盟”省際研修活動中，執(zhí)教課例獲評特等獎；青年教師張xx老師作為全市唯一高中教師代表獲得xx市青年英才（人文社科創(chuàng)新類）榮譽稱號；余xx老師報送的《成少華名師工作室案例》，作為全市唯一入選案例，參加了教育部組織的“全國第四屆基礎教育信息化應用優(yōu)秀案例”評審；學校教師主持的課題《創(chuàng)客教育在xx一中的應用模式研究》結題獲評省級優(yōu)秀，實施的《機器人基地建設》創(chuàng)新試點項目終評也獲省級優(yōu)秀；在第二屆全省中小學青年教師教學競賽xx市選拔賽中，學校李xx老師獲高中數(shù)學特等獎，石xx、蔣xx等三位老師獲一等獎；在xx市高中化學優(yōu)秀課例展示活動中，學校張xx老師摘得市一等獎的第一名，取得參與省賽的推薦資格；在“20xx年xx市基礎教育精品課”評選活動中，學校遴選推薦的12節(jié)課全部獲評市“優(yōu)質(zhì)基礎教育精品課”，趙xx、劉xx、曹xx、陳xx四位青年才俊的課還獲評了省“基礎教育精品課”。
三、發(fā)展態(tài)勢喜人
1、學校榮譽添新彩。去年xx月底，學校成功創(chuàng)建第二屆全國文明校園，成為了目前xx市唯一一所獲此殊榮的.高中學校，今年的復評工作進展也十分順利；在20xx年市教育局直屬二級單位績效評估中，學校位列第一名；今年上半年的市直中小學德育工作評估考核（即過去的辦學水平評估），學校得分高居榜首，為全年的評估考核打下了良好基礎。除全國文明校園外，第二十一屆全國中小學電腦制作活動暨機器人競賽活動省級優(yōu)秀組織獎、市書香校園、市教育信息化工作先進單位、市教育新聞宣傳工作先進單位、市師訓工作先進單位、市基礎教育精品課優(yōu)秀組織單位等10余項省市級榮譽也先后花落學校。今年xx月，學校成為了參與教育部教育裝備研發(fā)中心課題試驗項目入圍校。
2、社會宣傳煥新顏。去年11月至今，省市重要官方媒體發(fā)表宣傳學校及學校師生的各類稿件200余篇，點擊量“10萬+”的稿件更是層出不窮，尤其是學校以黨課形式所做的2021年高考動員報告在“省紅網(wǎng)”推出后，被省內(nèi)外多家重要媒體轉(zhuǎn)載，單單“紅網(wǎng)”一個平臺的點擊量就超過了125萬人；學校在市廣電支持下自主制作的5分鐘“放歌新時代，熱血報黨恩”主題快閃于7月1日“建黨百年”大慶時被省市重要官方媒體推送，轉(zhuǎn)發(fā)、點贊量居全市同類快閃首位。今年秋季開學前夕，學校又成為了xx省教育電視臺“我是接班人網(wǎng)絡大課堂·秋季開學第一課·‘強國有我’”節(jié)目選送校，高一新生682班譚景宇同學是除省會長沙外參與錄制節(jié)目的唯一高中生代表。截至目前，“省紅網(wǎng)”主動為學校制作的“丹心育桃李，碩果報恩情”專題總點擊量已超過700萬人！在市教育局通報的今年上半年局直屬各單位新聞宣傳上稿情況中，學校領先第二名100多分，可謂一騎絕塵！
親愛的家長朋友們！晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。大家都知道，零陵的人口基數(shù)并不大，區(qū)位也沒有優(yōu)勢，我們學校在外縣招生又受到了諸多限制，以上成績的取得著實來之不易、難能可貴！作為一中人，學校有光，大家的臉上也更有光彩。九萬里風鵬正舉，百十載云鶴長鳴。站在新高考、教育評價改革的歷史新關口，學校辦學要再上新臺階，實現(xiàn)“培育德智體美勞全面發(fā)展，有情懷、有情商、有情趣三情兼?zhèn)涞臅r代英才”育人目標，單單靠學校、靠老師肯定是不夠的，還需要在座各位與學校全體師生一起同做美好一中人。
第二部分攜手同做美好一中人
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。學校作為xx省示范性普通高中，近一百二十年的歷史傳承積淀了雄厚的辦學底蘊，凝聚了獨具特色的校園文化，“一中人”理應有“一中人”特具的精神面貌，理應讓這種“精氣神”成為學校核心競爭力的重要推手。自本人擔任一中校長以來，十分重視校園文化核心主題“樹”文化的凝練和建設，重視讓全體師生樹立“一中人”意識，先后在多個場合提到了要做自強不息的一中人、做追求卓越的一中人、做大氣包容的一中人等等，一句話，就是要做美好一中人。對于在座家長朋友來說，要做美好一中人，個人覺得，主要需在以下幾個方面發(fā)力使勁：
“美好”第一條：樹立一個意識——相信學校。希望廣大家長朋友要始終樹立“相信學�！币庾R，要相信學校的辦學水平和管理能力，相信學校的所有舉措都是為了給大家的孩子營造一個更為舒適的學習生活環(huán)境，讓全體一中學子都能做幸福一中人，實現(xiàn)更為全面的成長，奔向更為美好的前程。為了讓教室滿足安裝空調(diào)的條件，學校前期為電力擴容改造自籌的資金就超過了200萬元，為此，學校每年還要自費承擔數(shù)以萬元計的線路損耗費用。今年暑假，學校又籌資200多萬元，組織和安排工作人員在高溫下日夜施工，趕在秋季開學前全面完成了學生公寓專用變壓器、主電線纜等安裝工程。如今的學校，不管是教室、食堂，還是寢室，都保證了空調(diào)的正常使用，所有的這些都凝聚了學校的良苦用心和難于計數(shù)的幕后工作人員的努力付出！近年來，學校經(jīng)營的食堂都堅持“零利潤”原則，今年9月以來，只要食堂出現(xiàn)盈余，學校就會不定時向就餐的同學免費派送牛奶、水果、中秋月餅等營養(yǎng)膳食，學校食堂的學生就餐人數(shù)在本期增加了近一倍！為了給條件相對困難同學家庭緩解經(jīng)濟壓力，除國家安排的助學金外，學校還四方聯(lián)系、八方奔走，爭取各類資助，單單是今年，學校就通過滋蕙計劃、教育基金會勵志行動、市慈善總會牽手行動、xx福彩精準助學等途徑資助了近百名貧困學子，金額總計超過10萬元。我們的老師尤其是班主任也十分敬業(yè)，每天起早貪黑，從清早6點半到深夜10點半，都在陪伴著大家的孩子。
“美好”第二條：堅持一種觀念——配合學校。我們的家長朋友大部分是上有老、下有小，又都處于事業(yè)的上升關鍵期，不論在家里，還是在工作中，都是“頂梁柱”，平時忙里忙外，可能會疏于對孩子的教育和管理。在這里，我要提請大家注意，在孩子教育方面，父母的位置和作用永遠都是替代不了的。孩子良好的品行需要學校和家庭攜手培育，父母言傳身教的效用絕不低于老師在校的教育，想要讓孩子有良好的品行，家庭教育不可或缺；孩子的優(yōu)良習慣和讀書興趣離不開家校聯(lián)動，麻將桌旁、電視機前長大的孩子肯定和喜歡閱讀、經(jīng)�？磿磮蟮募议L教育出來的孩子不一樣；孩子堅韌的意志品質(zhì)需要學校和家庭協(xié)同發(fā)力，需要家長從小在日常生活當中耳濡目染地進行培養(yǎng)；孩子持久的幸福感與家庭環(huán)境直接相關，夫妻恩愛、家庭和諧，在充滿愛的環(huán)境里長大的孩子，心理肯定陽光……各位家長朋友，黨和國家都在大力倡導建設良好家風，希望大家都能將家庭教育擺在突出位置，營造良好的家庭教育環(huán)境，將孩子的教育當成自己這輩子最最重要的事業(yè)來做，與學校教育相得益彰、相映成輝，用切實的行動配合學校開展的各項工作。
“美好”第三條：落實一項行動——支持學校。田好靠人種，船快靠人劃。再好的觀念都重在落實和踐行，在支持學校工作方面，我建議家長朋友們：
一要學習了解教育方針政策。大家只有學習了解了黨和國家大的教育方針政策，才能真正理解學校在辦學過程中的系列做法。為了落實《深化新時代教育評價改革總體方案》（中發(fā)[20xx]19號）等有關文件精神，市教育局印發(fā)了《xx市新時代中小學校德育工作評價實施方案》，用德育工作評價替代了原來的辦學水平督導評估，將德育工作擺在了更為突出的位置。學校目前的許多工作都是圍繞“學校優(yōu)必先德育優(yōu)、教師優(yōu)必先師德優(yōu)、學生優(yōu)必先品德優(yōu)”教育理念展開的。萬山磅礴，必有主峰。今年10月以來，學校以優(yōu)化“升國旗”儀式下的講話安排為重要抓手，安排全體領導班子成員結合學校工作和德育目標依次講話，講話在“省紅網(wǎng)”以系列的形式推出后，總點擊量已超過100萬人，產(chǎn)生了良好的社會反響。學校特別安排的“新聞關注”“經(jīng)典影片欣賞”等常規(guī)性特色活動也都是響應號召的有力、有益舉措。
二要配合學校做實“五項管理”。目前，全國上下都在強調(diào)中小學生手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)“五項管理”的落實。作為一項系統(tǒng)工程，“五項管理”需要學校、教師、學生和家長的共同配合和參與。這其中，教育部辦公廳第一個下文規(guī)定需要加強的，就是對中小學生手機的管理。按照有關通知精神，“為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展”，只要是個人手機，不管是智能手機，還是老人機、電話手表等具備通信功能的電子產(chǎn)品，原則上都是不能帶入校園的。另外，假期孩子的作業(yè)、在家孩子每天8小時的睡眠、每天1小時的運動保障和課外讀物的管理等，都需要家長朋友們的理解、配合和支持。
三要落實家校共育多項工作。學校工作千頭萬緒，家長參與其實有很多空間，比如：
可以加強與班主任和老師的聯(lián)系。教育名家林格曾說過“關系是最好的教育”。家長朋友密切與班主任和老師的溝通，配合學校開展家訪等活動，是關心孩子的重要方式。高中階段是人生“拔節(jié)孕穗”的關鍵階段，是世界觀、人生觀和價值觀形成的黃金時期，這一時期的孩子正處于青春叛逆期，集種種矛盾于一身，一不留神就會犯錯誤，甚至引發(fā)安全問題。這時候，家長就要主動關心和幫助孩子，不僅要向班主任和科任教師了解孩子的學習情況，還要了解他們的生活情況和心理動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)情況不對，要盡早盡快地將這種苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
可以尤其注重維護孩子的“心力”。真正的教育，不僅僅是講道理、授知識，也不只是開發(fā)智力，“維護孩子的心力”，用自己精神的力量去溫暖、滋潤孩子的心靈（核心是自信心的建立與維護）尤其重要。也只有這樣，我們的孩子才會自覺地去引爆大腦的潛能，愛學習、會學習、學得好。在這一方面，我建議大家要特別注意與孩子講話的方式方法，在盡量保護孩子自尊心的同時，綜合利用鼓勵、表揚、批評甚至懲戒等多種教育手段；還可以通過與老師的交流以及家長微信群等平臺，全方位了解學校和班級重要活動、孩子的成績、興趣、交際等情況，這樣我們在與孩子溝通的時候才有話題，交流的內(nèi)容才會豐富，我們的教育引導滲透才能更有效。我們提倡素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，主張學生全面而有個性的發(fā)展，提倡以賞識教育為主，允許“蘿卜地里長白菜”，同時也希望家長朋友們能多挖掘孩子的優(yōu)點，讓孩子們樹立信心，確認自身價值，把握自身的相對優(yōu)勢并堅持發(fā)展。
可以幫助孩子克服失落挫敗感。這方面高一年級的家長朋友們特別要注意。有些孩子從小學到初中的成績一直都非常好，都是班上的尖子，到了高中后排名有所下降，心里難免會有失落、挫敗感。這一方面是因為高中的競爭對手越來越多，競爭范圍也在擴大；另一方面是因為學習環(huán)境有變化，到了一個全新的學習環(huán)境之中，孩子要適應新的生活環(huán)境、教學方法、學習方法、管理方式和人際關系，這些都需要一定的時間，也多少會影響到成績的提升。碰到孩子有失落感，我們的家長朋友首先不能自亂陣腳，而是要多開展正面教育，鼓勵孩子查找自身的原因、找準自己的定位、調(diào)整自己的目標，盡快融入到下階段的學習任務當中去，堅定信心、持之以恒、取長補短，始終保持飽滿的熱情和昂揚的斗志。
親愛的家長朋友們！眾人拾柴焰更高，團隊攜手行逾遠。為了一個共同的育人目標，我們有必要在觀念上達成高度的共識，在行動上保持高度的一致，彼此開誠布公、相互共勉，一起來維護學校形象和老師威信，宣傳一中和一中教師的正面形象，這樣才能更有益于學校工作的正常有序高效開展，真正促進孩子、學校和自己三方的共同成長。為了促進孩子的全面長遠發(fā)展，我們有必要支持孩子協(xié)助班級管理擔任學生干部，支持孩子參與志愿服務等各類有益實踐活動；為了不加劇交通擁堵，造成額外的安全隱患，我們不能放任孩子騎行電瓶車上學，在接送孩子的時候要盡量保持離校門20米以上的距離。家長朋友們！家校平等溝通的大門始終都是為大家敞開的，我希望對學校工作有好意見、好建議的在座各位能第一時間跟班主任老師、年級部和學校領導反映，與我們通過多種方式溝通，以便大家全面、客觀、深入地了解學校、班級管理情況，我們進一步完善學校的各項工作。
尊敬的家長朋友們！十載求知，茹苦含辛，共圓青衿抱負；百年樹木，披星戴月，齊繪教育藍圖！一中的發(fā)展離不開你們的鼎力相助，xx的教育離不開各位的熱心支持，大家來自各行各業(yè)，都是有志之士、有為之人，我始終覺得，一中能得到你們的青睞和信任，我們能將各位納入“自信美好一中人”這個大家庭，真正是學校辦學莫大的幸運和榮光！
親愛的家長朋友們！夕照廻龍，瀟水泱泱奔瀚海；朗青臥虎，英才濟濟聚蟾宮。我相信：有了大家的理解、配合與支持，有了更順暢的家校共育機制，學校的辦學定能再筑新高地，我們的小孩也定能成長為自強一中人、大氣一中人，自信美好的一中人，卓越幸福大寫的一中人！
最后，衷心祝愿大家：身體健康，工作順利；業(yè)績圓滿，幸福滿倉！
謝謝大家！
家校共育校長發(fā)言稿6
各位尊敬的家長朋友們：
我的發(fā)言分為三個部分
第一部分：閱讀，為孩子的發(fā)展奠基
親愛的家長您好！xx小學的課程改革一直圍繞一個大家希望的目標：“為孩子們的發(fā)展奠基”堅定而有條不紊的推進著。我們也堅定的認為廣泛閱讀大量積累能有效地實現(xiàn)這一目標。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書，能知窗外的精彩；讀書，能知世界的寬廣；讀書，飲得知識的源泉；讀書，使我們的生活更幸福美滿；讀書，使我們的思想更健康成熟。”
閱讀能提升孩子記憶力、觀察力、聯(lián)想力、創(chuàng)造力、感受力、理解力、欣賞力、溝通力等多種能力，是學習一切知識的基礎。
上學期學校推出的《親子閱讀記錄卡》得到了廣大家長的大力支持，事實證明對學生閱讀習慣培養(yǎng)、語文素養(yǎng)、道德水平的提升有很大幫助。在此基礎上，學校進一步推出了《中華經(jīng)典誦讀》，是學校要求每個學生一個學期中必須背誦熟記的經(jīng)典文章或段落，目的是讓學生有一個基本的經(jīng)典積累，為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
親愛的家長，培養(yǎng)孩子是一個艱辛漫長心血澆灌的心路歷程，嚴格要求，一絲不荀，認真負責，讓我們的孩子多讀書，多背誦一些經(jīng)典，為孩子的發(fā)展奠定堅定的基礎，是你是我共同的心愿。
為孩子的發(fā)展，我們一起努力！
第二部分：今天學生頒獎大會上的發(fā)言：
刻苦學習，是對自己最好的獎勵
各位家長，大家都知道：成績之果榮譽之花只有浸泡在汗水中才會開放，刻苦學習，堅持不懈，才能取得好成績，獲得學校的獎勵榮譽。我在演講中舉例說明刻苦學習與快樂成長之間的`關系。希望得到家長們的理解、認同和支持。
同學們，我們的校訓明確的告訴你：成功只屬于能堅持的人！今天的榮譽也一樣，也是屬于這幾個學期來努力學習并取得好成績，或在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學。付出了辛勤的努力，就應該收獲成績和榮譽，如果你沒有獲得令人羨慕的成績榮譽，只能說明你的努力還不夠，學習還不夠認真。
這一張張獎狀再一次證明，刻苦學習，是對自己最好的獎勵。
如登山一樣，幾個小時的努力，當你帶著滿身的汗水、滿身的疲憊站到山頂時，絢爛的風景和征服的快樂、興奮油然而生。這時你會覺得這一切都非常值得，并在很長的一個時間里引為自豪，這是登山者的快樂。
我們的家人都是農(nóng)民，春播、夏鋤、鋤禾日當午，汗滴禾下土的艱辛，是我們遠離農(nóng)村，不愿當農(nóng)民的理由，但仍有眷戀土地的農(nóng)民，在秋天望著金黃的麥子依然笑了，掩不住內(nèi)心的歡喜高興，這就是當農(nóng)民的快樂。
我們是學生，寫出一篇好文章，會沾沾自喜，這值得快樂！
認真聽課了，順利的完成了作業(yè)，看著其它同學埋頭苦于，你笑了，這也是快樂！
經(jīng)過幾十天的刻苦訓練，在藝術節(jié)上優(yōu)美的舞姿贏得了同學們?nèi)缋渍坡�，這是一生中值得回憶驕傲的快樂！
其實，每一個快樂，背后都有長時間艱苦努力辛勤汗水做準備，正是汗水澆灌的快樂，才是真正的快樂，是帶給我們一生的快樂！
第三部分：家校共育，共同關注咱們自己的學校
以前也說過家長開放日，但由于其它原因未能開展，這學期在開學工作會上，學校已宣布要設立家長開放日活動，要邀請部分家長參與到學校教學活動中來，參與到學校的快樂運動會，科技節(jié)，中期考試、期未考試中來，希望家長們在參與中多了解學校、教師，多提寶貴的意見或建議，共同建設好這個美麗校園。
學校會很快邀請家長委員會成員討論開放日的形式及活動安排，希望各位家長關注。
在北小的公眾號上，學校會設立微信公眾號，方便家長關注學校各項活動，及時反饋意見建議。也可以參與到學校管理中來，評議教師工作態(tài)度和師德師風。
謝謝！
家校共育校長發(fā)言稿7
各位家長、監(jiān)護人：
7月，在縣教育局的精心安排下，我有幸參加了魯東大學家校合作高級研修班，聆聽了孟萬金、姜宏德、蘇春景、王慧萍等八位專家教授以“家校合作”為主題的教育講座，老師們用深入淺出的語言、理論與實踐結合的方法、自己的親身所見所聞，向與會人員傳授了當前家校合作的必要性、面臨的挑戰(zhàn)與對策以及孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法。為我們的家校合作、家庭教育提供了切實可行的指導，真是受益匪淺。
著名心理學專家、中國教育科學院心理學與特教研究中心主任孟萬金教授精彩的講到，有些學生家長認為：孩子上學了，孩子的教育就全交給學校了。還有些家長望子成龍心切，把自己的思想完全地強加于孩子。教師是孩子學校生活的教育者，而父母是孩子家庭生活的教育者，為了孩子，教師要與家長相互溝通思想，共同尋求教育孩子的最佳方法，共同承擔起教育孩子的重任。我們都知道，動物生下孩子后，會撫養(yǎng)到能獨立生活，教給孩子捕食、御敵等生存的能力；但有些人卻不能，還未撫養(yǎng)成人，未把子女撫養(yǎng)到能獨立生活、適應社會，撒手不管了、打工去了、交給學校了，讓孩子自己摸爬滾打了。一個人的成長，是家庭教育、學校教育、社會教育三位一體的有機結合體。他還說，幸福是人類的共同追求、最終追求，幸福教育以積極心理健康教育為起點。很多暴力傷害事件，起因多在幼小時的傷害。
中國教育學會專業(yè)委員會理事姜宏德教授講到，家庭是為孩子發(fā)展打底色的教育，起至關作用。民國時期廣東省長朱慶南早在1916年就提出家庭教育的重要性。朱慶南把剛出生的嬰兒比喻成晶瑩雪白的絲綢，那么在他長大成人的過程中，要經(jīng)過“三道染缸”，而第一道染缸就是家庭教育。要想成為什么樣的人，取決于孩子在第一道染缸打什么樣的底色。家校合作中應以學校為主導，全面了解家庭，提高家長參與的意識、層次與質(zhì)量。應切實轉(zhuǎn)變正確的家校合作理念，完善家委會的工作機制，實現(xiàn)家校兩種教育資源的優(yōu)勢互補和優(yōu)化組合。
國培計劃專家、博導、魯東大學教科院院長蘇春景教授認為，家校合作首先要了解家庭，了解家庭的結構狀況、經(jīng)濟狀況、文化背景、成員關系、教養(yǎng)方式，了解學生的心理狀態(tài)、特長、性格、交往、成長氛圍、成長過程，了解家長的氣質(zhì)、性格、目的、價值取向等等。還要了解在家校合作中，家長與教師各自的角色局限與角色責任等。蘇教授用生動、幽默、詼諧的語言和旁征博引的論證，闡述了家校合作的必要性、基本理念、目標及做法等等。
山東省心理教育研究與咨詢中心負責人王慧萍教授認為，人的發(fā)展是先天與后天的“合金”。每個孩子沒有缺點，只有特點。優(yōu)點不說不得了，缺點不說就少了。當前家庭教育現(xiàn)狀是：未經(jīng)培訓就生兒育女、人人不經(jīng)培訓就想當教育專家、讓孩子參與的勞動活動太少而培養(yǎng)了孩子的`懶惰行為、未付出勞動卻得到了獎勵式的父母角色不明確、批評嘮叨和囑托多與表揚和鼓勵�！安皇俏覀兊暮⒆硬粌�(yōu)秀，是我們的教育方式太落后”。她還引用弗洛伊德的話說，孩子在6歲前性格基本形成，嬰幼兒時期是關鍵，要注重孩子12歲前的智力培養(yǎng)。
作為一名教師、一名家長，我覺得專家教授們對教育的見解歸結到一點就是我們對孩子的“愛”，科學的教育方法需要我們用愛走進他們的世界，需要我們無限的耐心，需要我們不斷學習好的方式、方法。
教授們旗幟鮮明的提出了家庭教育的重要性、家校合作的重要性。孩子是我們生命的延續(xù)，不是寶貝勝過寶貝，教育孩子才是我們?nèi)松钪匾�。通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，深刻領會到了家校合作的重要性、家庭教育的重要性。
身在教育第一線的我們，看看整天圍繞在我們身邊的孩子，再看看“愛子心切”的家長，我覺得家校合作、家庭教育“勢在必行”。
我認為要教育好學生，首先要改變家長的教子觀念。我們身在農(nóng)村，面對文化水平參差不齊的家長，還有留守的孩子，確實還要摸索出適應農(nóng)村家校合作的有效方式、農(nóng)村家庭教育的好方法。
愿我們共同推進家校合作，打造幸福教育。幸福的教育，才能成就幸福的人生、幸福的家庭、幸福的社會、和諧的社會。為了我們的孩子，身為人師，付出再多的心血與汗水我們也無怨無悔。為了我們的孩子，我們和家長攜手并肩，共同孕育出更加鮮艷的花朵。
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