【熱門】大學生演講稿模板匯編五篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的大學生演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生演講稿 篇1

　　各位老師、同學：

　　晚上好！今天，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團！也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！

　　可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高！在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。

　　否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！什么叫“一個中心，兩個基本點”呢？

　　一是引進來。我們在校園里，要時刻關注外部世界的動態(tài)，用各兄弟學校的先進經(jīng)驗來武裝我們的頭腦，大刀闊斧地改革。

　　比如，進一步建好廣播站，委任有能力的站長，借鑒電臺的傳煤播音方法和方式，豐富同學們的精神生活；完善記者站，提高學生會新聞采訪小組的知名度，采好稿，上檔次，將校刊辦成特色精品，貫徹好上級宣傳工作精神，用正確的輿論引導人；宣傳好黨的路線、方針、政策，宣傳好學校的教學、管理、科研和改革，經(jīng)常組織大型形勢報告會、大型思想教育報告會，定期召開思想政治經(jīng)驗交流會、總結(jié)好學校宣傳思想工作方面的經(jīng)驗，開展思想政治研究工作，為學校改進和加強思想政治工作提出意見；收集信息，編發(fā)簡報，交流情況；擬定好精神文明建設規(guī)劃，及時總結(jié)推廣精神文明方面的經(jīng)驗，推進全校精神文明建設；

　　二、走出去。引進了外部的先進技術(shù)經(jīng)驗，建成有大學特色的宣傳模式以后，我們還必須走出校園，放眼社會。讓我們認識社會，也要讓社會認識我們。我們將成立外聯(lián)宣傳組，多方開展與團體，社區(qū)、兄弟校學生會的聯(lián)誼、競技、辯論、扶貧幫困等活動；

　　三、引進來與走出去是相輔相成、緊密相連的。

　　兩者統(tǒng)一于一個中心那就是一個“活”字。我們所有的工作，最終目的'都是讓同學們從忙碌的學習中解脫出來，讓學生會從守舊的管理模式中解放出來，讓整個宣傳部，整個學生會，整個校院“活”起來。“三個強化”一是強化自身：從自身做起，嚴格管理自己，起帶頭作用；遵守學生會紀律，服從上級領導；

　　二是強化負責精神：做事公平、公正、不偏私、不袒護，對工作認真負責；三是強化綜合協(xié)調(diào)：與學生會每一個成員積極合作、配合，共同努力，讓學生會成為全校亮點。自信是走向成功之路的第一步，我相信我能勝任這個職務，而且能做好此項工作，我一定會抱著一顆正直的心，專心致志于自己的工作，請學長們信任你們的學弟學妹，我們一定能干好的，也請我們的兄弟姐妹們相信我們自己，我們是有能力的。人是要有幫助的，荷花雖好，也需綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，有了大家的信任和支持，我們學生會一定會越辦越好的。

　　希望大家支持我，投我一票。謝謝！

大學生演講稿 篇2

各位領導，老師：

　　大家好!非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫YJBYS。不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現(xiàn)在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。

　　如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。

　　我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收獲最多，感悟最深的一次經(jīng)歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協(xié)會副會長，再到和同學一起創(chuàng)辦淮陰師范學院首個專業(yè)的心理學社團——博愛心理咨詢社，擔任網(wǎng)絡部，編輯部兩個部門的部長，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團，并獲得了十佳社團活動，為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團干部”的稱號。

　　當然在組建社團的同時，我并沒有忘記對自己學業(yè)的要求，順利地通過了國家英語和計算機二級考試，在學有余力的.情況下我閱讀很多課外書籍，自學了網(wǎng)站設計，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結(jié)合的途徑與方法，同時我也非常關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結(jié)果失敗了，但是給我們一個最大的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會非常關注這個方面的信息。

　　大學四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說，學我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!

大學生演講稿 篇3

　　很多大一大二學生跟我說，他們很迷茫，整天過得很頹廢，不知道自己想要什么，不知道自己的夢想是什么，鑒于此，學長專門寫下此文來告訴你們?nèi)绾握业讲⑶覍崿F(xiàn)自己的夢想。

　　首先說如何找到自己的夢想

　　方法一：關注自己的興趣

　　興趣是最容易滋長夢想的土壤，隨時留心你熱愛的事物，夢想也是個會成長的種子。

　　首先，看看你了解到和你類似的人，他們在做什么，他們推薦什么樣的生活，他們想要什么，然后對于其中自己不了解的部分，勇敢的去嘗試，去接觸。如果有一天你做某件事，做得很高興，能比較容易做成，且能給你留有探索空間的時候，或許就找到了。

　　方法二：欲望記事本

　　準備一個記事本，寫下你想要的東西。假設有個阿拉丁燈神可以滿足你無數(shù)愿望，每天寫，大的小的愿望都行，然后堅持一周，甚至更長時間，你會看到你重復次數(shù)最多的是什么，基本就能明白自己想要的是什么了。

　　這種方法不僅僅是重復寫東西幫你找到夢想，而更在于通過讓你不斷詢問自己內(nèi)心，發(fā)覺真實的自己，從而了解自己到底要什么。當然，夢想可能是會變的，它隨著你的成長而改變，但是你只需關注此刻的自己就好，未來的夢想是水到渠成的事情。

　　方法三：自我問問題法

　　問自己一個問題，如果十年后你就死了，你希望死之前做成一件什么事?或者你希望十年后你過什么樣的生活，那么三年后呢?再或者一年后呢?

　　不斷的問自己，不僅會讓你找到自己想要的，還可以讓你找到你當前需要做些什么來達成你想做的。

　　方法四：好好活在當下

　　也許很多人的夢想，就是以自己喜歡的方式，平平淡淡過一生，這也沒有什么不好的。過好今天，明天就會更明朗。在不危害社會的前提下，盡量去做自己喜歡的事，不要做讓自己后悔的事。

　　再來說如何實現(xiàn)自己的夢想

　　老子說：“天下大事，必做于細，天下難事，必做于易�！迸肿硬皇且豢跉獬猿傻�，但是卻是一口口吃出來的。

　　有了夢想，還需要將夢想盡可能的分解為可執(zhí)行的小目標�？墒窃谀繕嗽O定和分解的過程中，很多人由于不清楚如何合理科學的'分解，導致很多目標和計劃都成了空頭支票，而自己卻還在原地踏步。比如很多人學英語，讓自己每天早上6點半起來學英語，理論上可行，可實際操作，大多數(shù)人往往都堅持不了幾天就放棄了，為什么，因為你把自己置于一種困難處境中了。

　　如果自己找一個每天可以自己支配，毫無困難的時間，比如中午吃飯后，或者下午某個空閑時間，不用再和早起做掙扎，然后選擇一個相對比較容易實現(xiàn)的數(shù)量。比如背完50個單詞，就像稍微看了個短片一樣輕松，這樣他們做起來，難度就小很多，卻達到了同樣學英語的效果，結(jié)果是他們可以堅持更長的時間，從而養(yǎng)成一個習慣，可以堅持更久，然后就變成了有毅力的人�？梢姾侠淼姆纸夂椭贫ㄓ媱澯卸嗝粗匾�。

　　目標需要分解，分解的目標，可能還需要分解，直到落實到每天可做的事情上，你這目標才算被一條有效的線給鏈接起來了，這樣的目標，才是最后可能實現(xiàn)的目標。不然很可能是空想而已。

　　比如很多人都希望自己有錢，他們覺得這是他們的目標或者夢想，其實不是的，因為這個目標一點都不明確，沒有具體的金額，沒有時間節(jié)點，只是一個大概，如果你是開口在向上帝要錢，上帝也不會知道你到底要多少錢，如何才能給你呢?所以，把你的目標具體化，形象化，29歲前1000萬人民幣凈資產(chǎn)等。明確了目標，你才不會在以后給自己找借口，明確了目標，你才能真的知道怎么去分解它。接著上面的目標，那么28歲的時候是不是要有100萬，26歲是不是要學會所有百萬富翁的思維方式等，一步步分解下來，你就會發(fā)現(xiàn)，你今天需要做的，可能就是讀20頁《窮爸爸和富爸爸》。

　　如果到了這一步，目標都分解好了，那么就是去做了。如何去做呢?如果你已經(jīng)把目標分解過了，怎么做，具體的做法，也已被你分解出來了，此刻的你不會再迷茫了，你該清楚你眼前要做什么了。只是可能那還有偏差，因為那只是從你的經(jīng)驗和經(jīng)歷分解出來的步驟，不一定對。這種情況下，你需要去驗證，需要有人指導甚至批判，那么適時的告訴他人你在做的事，或許會有意想不到的收獲。

　　目標分解得再好，終究還是想法，就像馬云說的：晚上想想千條路，早上起來走原路�，F(xiàn)在最重要的一步就是按你的計劃去執(zhí)行了，只要前進，就離你的夢想更近了。

大學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，在學校當中我認為還是有很多事情要去堅持的，我愿意在這樣的的環(huán)境下面一點點的積累知識，大學幾年的時間過得非常的迅速，我是能夠清楚的感受到，時間的流逝，轉(zhuǎn)眼之間現(xiàn)在也是到了這畢業(yè)的時候，我一直都在通過自己的怒力做好的本職的事情，作為一名大學生這些是應該有的心理準備，畢業(yè)之際我回想過去的幾年經(jīng)歷，確實是有很多是事情沒有去做，可是自習想想有些事情也不算是遺憾，讓它留在過去想想的時候的未必不是一種美好。

　　同學們我們你馬上就要離開學校在未來步入社會之后肯定是會偶有更多的事情應該去挑戰(zhàn)，畢業(yè)之際的這份美好是我們需要自己的去發(fā)掘的，過去的幾年是我們對自己上的一種認可，有些事情應該要認真一點，大學經(jīng)歷的是一段美好的經(jīng)歷，我們的在這一階段是積累的時候，除了學習之外當然還需要去充實自己，過去的點點滴滴現(xiàn)在都是已經(jīng)是過往了，我們應該要清楚的定位，要清楚接下來面對的是什么，這是非常的重要的，在畢業(yè)的這個時候一定要認真一點有些事情是我們應該認真的去思考的，畢業(yè)過去總是感覺遙遙無期但是現(xiàn)在卻又是擺在眼前，真的是感覺非常的特別，以后遇到類似的事情肯定還是要去嘗試的，在學習上面不能夠讓自己的耽誤了時間，在這一階段，必須要去主動的想一下接下來可能面對的事情。

　　已經(jīng)過去的大學生活是我對自己的一種認可，在這方面不能忽視，接下來一定要認真的一點，我也是非常強烈的'意識到了這些，我感覺到了緊張感，畢竟學習是自己的事情，在畢業(yè)的時候一定不能夠馬馬虎虎，有些東西是應該有一個客觀的心態(tài)，現(xiàn)在我算是體會到了這個，同學們我們要做好的準備了，離開了學校一切都是靠我們自己以后不會有那么多幫助我們的同學，還有老師，很多事情是需要靠自己的，畢業(yè)就在眼前的，有很多事情是需要去好好的回顧一下才是，這非常的有意義，我們每一個人都是在這樣的狀態(tài)下面要有客觀積極的心態(tài)，現(xiàn)在也是到了一個非常重要的時刻，要對自己各個方面做一個客觀的認識，以后步入了工作之后才能夠一點點的去做好這些事情，在這樣的環(huán)境下面是應該擺好心態(tài)，畢業(yè)的時候進一步的提高自己的能力。

大學生演講稿 篇5

　　素質(zhì)教育最根本的要求是讓學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。大家都知道，新中國成立以來，黨和政府歷來都高度重視教育、特別強調(diào)要全面提高學生綜合素質(zhì)。

　　20世紀50年代初，毛澤東提出“要各校注意健康第一，學習第二”。他60年代中期又提出：“課程多，壓得太重，是很摧殘人的，學制、課程、教學方法、考試方法都要改�！�

　　1978年，鄧小平在全國教育工作會議上指出：“學生負擔太重是不好的，今后仍然要采取有效措施來防止和糾正�！�

　　1999年6月，黨中央和國務院召開了改革開放以來第三次全國教育工作會議，發(fā)布了一個綱領性文件《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，把全面推進素質(zhì)教育作為迎接新世紀教育工作的戰(zhàn)略重點，把提高創(chuàng)新能力擺到了關系民族復興和國家興旺的重要位置。

　　實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。素質(zhì)教育絕不只是教育界的事情，全面推進素質(zhì)教育，不僅影響到學生、家長的個體利益，更重要的是它關系到青少年的健康成長，關系到國家和民族的未來。

　　然而，近年來素質(zhì)教育建設并不理想，應試教育的局面仍沒有得到根本改觀，反而有變本加厲之趨勢�，F(xiàn)實中以重復訓練、低效勞動為主要特征的學生過重的課業(yè)負擔，使得素質(zhì)教育的實施變得非常困難。

　　為貫徹落實中央領導的指示，本報將開展“素質(zhì)教育大討論”，今天召開的專家座談會就是這場大討論的開臺鑼鼓。到會的7位同志都是國內(nèi)知名學者或教育一線的`專家，每個人都有很豐富的經(jīng)驗，很新的研究成果和自己的獨到的觀點。大家從人才觀、就業(yè)觀、教育體制、考試制度等宏觀角度提出了很多理論問題，也對教學、管理、青少年教育、教材編寫等實踐層面提了很多建議。有理論又有實踐，含金量很高。非常感謝各位以認真熱情的態(tài)度參加今天的討論，帶來了這么多有價值的調(diào)查報告、考察報告和實驗總結(jié)，還有你們獨到的思想。各位學者舉的事例，振聾發(fā)聵；所提的問題，切中時弊；提出的建議，對癥下藥。

　　素質(zhì)教育是綜合工程，需要全社會來共同完成。我們今天的座談會還主要集中在認識和輿論層面。相信今天的探討會引起家長、學生、教育管理部門以及各界人士的關注，會吸引大家都來參與這場素質(zhì)教育！

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