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      三年級演講稿

      時間:2024-09-29 13:53:34 演講稿 我要投稿

      【實用】三年級演講稿四篇

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的三年級演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】三年級演講稿四篇

      三年級演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我愛我的家,我家里有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我每天和他們生活在一起,很快樂。

        我的爺爺奶奶都很勤勞。爺爺是我們家的大廚師,平時最喜歡變著花樣做好吃的,爺爺做的飯可好吃了,就因為我天天吃爺爺做的飯,所以現(xiàn)在我的個子在班上是最高的,看來我要好好感謝爺爺了。

        爸爸的個子又高又大,每次吃完爺爺做的飯,肚子都是圓滾滾的。我真想對爸爸說:“爸爸,你要減肥了!”因為每次我坐爸爸的摩托車時,用手抱他的肚子都抱不攏了。爸爸每天回家很晚,但他總會記得給我買好吃的.。

        奶奶最喜歡喂雞、鴨、鵝了,我們家好熱鬧,都快成動物園了。哈哈,這下我每天都可以吃到自己家的雞下的蛋了。媽媽平時最喜歡種花、看書,媽媽種的花可多可美麗了,有玫瑰、丁香、四季海棠,還有很多我叫不出名字的花,客人們來到我家,都說我們家像個大花園。

        我最喜歡看書、畫畫、剪紙……長大以后我想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明長生不老藥,讓爺爺奶奶、爸爸媽媽長生不老!

        瞧,這就是我幸福、快樂的家,我愛我家!

      三年級演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我的爸爸今年39歲,他留著一個小平頭,眼睛小而有神,俊美的鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子。由于過度操勞,他的額頭上長著層層皺紋。

        爸爸對我非常關(guān)心。每天早上,我還在睡覺,早起的爸爸就把我冰冷的`棉鞋放進(jìn)取暖箱里,旋轉(zhuǎn)開關(guān),冰冷的棉鞋被烘得曖和和的。那曖和的熱氣,都凝聚著爸爸對我的愛!我起床后,爸爸還把棉鞋送到我的房間里,我邊穿,爸爸邊問:“優(yōu)優(yōu),舒服不?”“舒服,非常舒服。”我激動地對爸爸說。爸爸笑了,笑得那么甜蜜,笑得那么滿足。

        在生活中,爸爸不但無微不至地關(guān)心著我,而且還特別勤勞和幽默。每天下班后,爸爸總是第一個到家,我和媽媽回到家時,總能看到爸爸在廚房里忙碌著。不一會兒,一桌香噴噴的飯菜便展現(xiàn)在我們眼前。我看著那豐盛的飯菜,不禁伸出大拇指對爸爸說:“爸爸,你真棒!”爸爸總是驕傲地回答:“那是,葉家大廚就是頂呱呱!”看著爸爸那得意的神情,我不禁笑了。

        這就是我的爸爸,一位勤勞、幽默、愛心滿滿的爸爸!

      三年級演講稿 篇3

      尊敬的各位老師、各位家長:

        大家好!

        我是三(1)班學(xué)生吳雨萱的家長。承蒙三(1)班老師的支持和厚愛,我得以作為學(xué)生家長代表發(fā)言。此刻,站在這里,心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒的辛勤工作,使得全班每一位學(xué)生都能夠茁壯成長,實現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。在此,我發(fā)自肺腑的`想對老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”

        三年級學(xué)生年齡大概都在八至九歲,這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。他們好動、活潑、隨性、無拘無束,每位都像是快樂的天使。成長中會帶給我們快樂,歡笑、希望,但有時也會讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長,在孩子成長方面,肯定都會有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗。

        在此,我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c想法:一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則,時刻做好表率;還要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識,做一名稱職的啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會更親近你,和你無障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂,了解他的思想動態(tài),關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進(jìn)親情,加強(qiáng)理解;還能增強(qiáng)孩子的環(huán)境適應(yīng)能力,增強(qiáng)心智,增進(jìn)孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。

        其實,每一位家長的時間、精力都有限,我個人覺得培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是教育孩子最重要,最有效的教育手段,俗話說:“萬事開頭難”“好的開端是成功的一半”,在孩子小學(xué)階段就幫助他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,必定為他以后的道路鋪就牢固的基石。當(dāng)然,這是件非常困難的事,但只要我們努力、想辦法,堅持、不放棄,付出總會有回報的。

        最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的各位園丁表達(dá)最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意;祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長!謝謝大家!

      三年級演講稿 篇4

      親愛的老師、同學(xué)們:

        書,如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時正確指明方向;書,是一位無聲的良師,總能無私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書,更是一位充滿智慧的益友,開拓我視野,給予我力量和幫助。

        記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識字不多,但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的'父子倆充滿正義,天性樂觀,讓我在捧腹大笑的同時明白了熱愛生活,懂得了感恩,學(xué)會了愛。也正是這本書,讓我從此與書結(jié)下了不解之緣。

        上學(xué)了,學(xué)校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書卡,其他小孩子每天只借閱圖書一兩次,而我卻可以達(dá)到三四次,就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快”!那些日子里,一放學(xué)我便鉆進(jìn)繪本館,先貪婪地讀上兩本,然后在老媽催促下借上幾本,回到家里連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時我還不肯罷休,雖然嘴上應(yīng)著“馬上”,但手卻還捧著書,直到看完一章節(jié)才依依不舍地放下。其間,我有時會遇上不認(rèn)識的字,便請老媽來幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起,也讓我更急于多認(rèn)字,迫切渴望獨立閱讀。

        漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉(zhuǎn)型為校園小說迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛不釋手,仿佛手中有一股無形的魅力吸引著我,讓我百看不厭。

        伴隨著歲月的腳步,我的閱讀范圍慢慢擴(kuò)大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發(fā)笑,為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精彩,為《少年大拯救》中小偵探楊小白的機(jī)智而贊不絕口,為《長襪子皮皮》中皮皮的力大無窮而驚嘆,為《青銅葵花》中啞子的執(zhí)著而感動,為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……

        最是書香能致遠(yuǎn)!書是智慧的源泉,讓我在失落中快樂起來;書是知識的寶庫,讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受,讀書的感覺真好!

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