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三年級環(huán)保演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級環(huán)保演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級環(huán)保演講稿1
上個周末,天氣晴好,我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美,但有不少事情大煞風(fēng)景,明明樹上掛著“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花木”的牌子提醒人們要文明賞花,但摘花,扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護(hù)城河更是渾濁不堪,還散發(fā)出陣陣惡臭,河面上還不時飄來一些塑料垃圾,爛菜葉等,我蹲下身子往河里一瞧,一條小魚的蹤影也看不見。
由此,我我不由地發(fā)出感嘆,我們美麗的護(hù)城河,我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時變成了現(xiàn)在的這幅模樣?我為周圍環(huán)境的惡化感到不安,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染,造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)走是我們?nèi)祟悺?/p>
4月22日第43個世界地球日就要到來,我呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”作為當(dāng)代的小學(xué)生,國家的未來,環(huán)保應(yīng)從自身做起,從生活的`點點滴滴做起,例如不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,把廢紙收集起來。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園,也是我們的家園。為了地球媽媽不再哭泣,同學(xué)們,讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!
三年級環(huán)保演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
你知道在中國每天節(jié)約一張紙一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年可以少砍一萬棵樹!耙蝗f”這個天文數(shù)字有多神奇!從這個意義上說,節(jié)約紙張就是造森林。
汽車也是環(huán)保的大罪人:每天排放的'廢氣中含有大量的二氧化碳,會給地球帶來“溫室效應(yīng)”:溫度逐漸變暖,冰川逐漸融化,海平面緩慢上升,陸地面積逐漸減少。據(jù)估計,到20xx年,中國將有48個面積為1萬平方公里的城市受到洪水的威脅。在我們周圍,有許多許多非環(huán)境現(xiàn)象不斷發(fā)生.所以保護(hù)環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護(hù)自然呢?我來告訴你。用紙時,一面用完不要扔掉,背面也可以用來制圖。制作草稿紙后,還可以用來折紙。甚至廢紙也可以送到造紙廠回收利用。開車也一樣。少開一天車,多騎一天自行車,可以讓空氣更清新,鍛煉身體。燃燒塑料袋會產(chǎn)生大量有毒氣體,污染大氣,不易降解,會破壞我們的土地。因此,我們應(yīng)該盡量使用綠色的袋子,而不是塑料袋。同時,我們還應(yīng)該節(jié)約水、電等.
同學(xué)們,再小的力量,也是一種支持。從我做起,從一點一滴做起,一根筷子容易斷。三五筷子呢?環(huán)保也是如此。光靠一個人的力量是不夠的。如果我們一起關(guān)注環(huán)保,我們的家會更美麗!
三年級環(huán)保演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我想問,二十年后的世界會變成什么樣?
炎熱的天氣,烏黑天空,或許我們根本看不到、鴨、鵝。最近一百年,氣溫比過去五千年之和升的都高。最近一百年,臭氧層在急速破壞,或許二十年后世界上將沒有一口新鮮空氣。最近一百年,酸雨灑遍全球各地,地球上最后一滴水可能是我們的眼淚。
境還在急速破壞,人口在劇烈增長,我們的資源在加速減少。如果我們不停止對地球的破壞(),二十年后我們將呼吸著漆黑的空氣,喝著烏黑水流,吃著黑面膜。
這是危言聳聽嗎?
或許有人認(rèn)為這很假,不一定會發(fā)生,但是我想告訴你們,這是事實,事實甚至比這還嚴(yán)重:北京沙塵暴我們已經(jīng)耳熟能詳了,但是你們知道嗎,許多國家在沉淪,正在被淹沒,許多地方已經(jīng)在呼吸漆黑的空氣了,每天我們都可以看到黑烏烏煙囪直通天際,這些都是以后,我們將要面對的,將要呼吸到的`空氣。
地球是有自動調(diào)節(jié)環(huán)境的功能,可是我們的破壞,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她的承受能力,而她還在默默為我們付出。
看到那些把地球當(dāng)作廢物處理場,污水到處撒的情況,我們難道不心寒?
有時我常想,我們的腳下,是否也充滿了污水,是否也被先進(jìn)的科技填進(jìn)了無數(shù)的垃圾,生活廢水,人畜排出物,工業(yè)垃圾,化學(xué)試劑?
三年級環(huán)保演講稿4
從前,有一個非常美麗的地方,像人間仙境。后來人們逐漸發(fā)現(xiàn),劈柴也是一種賺錢的方式。后來大家都去砍柴了。結(jié)果,一場大雨淹沒了整個村莊。
這個小故事告訴我們,我們不能破壞環(huán)境,否則,大自然不會饒了我們。
還有一個故事:有一個名人發(fā)現(xiàn)了一個地方,那里空氣好,水清,人們生活在天堂里。他到這里找村長,說這個地方是旅游景點,村長馬上就答應(yīng)了。后來報紙上刊登了,來了好多人。結(jié)果一個月后,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的“人間仙境”美稱自然消失了。
也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。
大自然,有時像天使一樣,會給我們提供美好的'環(huán)境,讓我們過上幸福的生活;大自然,有時候,就像一個魔鬼,讓我們過著悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報應(yīng)。在我看來,只要人類不破壞環(huán)境,就不會有那么多悲劇事件發(fā)生。
如果這樣下去,人類未來的子孫后代將何去何從?人,不要只為當(dāng)下而活,還要為未來著想。因為,我們只有一個地球,沒有這個地球就沒有第二個地球,F(xiàn)在,我們每天呼吸著煙塵,你會感覺好點嗎?我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來努力保護(hù)環(huán)境嗎?
三年級環(huán)保演講稿5
環(huán)境應(yīng)該是怎樣的?應(yīng)該很美很順眼,但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境,美嗎?順眼嗎?答案是否定的。
那么我們該怎么辦呢?今天,我給你一些保護(hù)環(huán)境的建議,如下:
我們生活的地球正在迅速惡化,所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾,尤其是那些污染嚴(yán)重的垃圾,如廢電池,因為廢電池中含有的重金屬如果流入清潔的'水中會造成非常嚴(yán)重的污染。其次,我們應(yīng)該盡最大努力節(jié)約紙張、鉛筆和其他由樹木制成的東西,因為浪費這些東西會破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋,避免不必要的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議:離開的時候關(guān)掉總開關(guān),以免電器過熱爆炸,浪費錢和電,節(jié)約用水,刷牙的時候關(guān)掉水龍頭,洗菜淘米,澆花,用洗水拖地,減少一些浪費。不要隨意捕殺野生動物。一級保護(hù)動物是殺不死的,但是不要殺青蛙等普通動物,因為青蛙給我們吃了一萬五千只蟲子,而且大部分都是害蟲。有些人往往不這么認(rèn)為,仍然各奔東西,所以我們應(yīng)該盡量少吃野生動物,這導(dǎo)致他們的野生動物銷量下降,停止殺害野生動物。
我們的森林叫氧氣加工廠,要愛護(hù)花草,不破壞城市綠化,還要積極參與。而且少砍樹,不要浪費木制的東西,因為浪費這些東西就是破壞森林,所以少用,保護(hù)越來越少的森林。
用節(jié)能燈代替普通燈泡,雖然有些貴,但可以少用電。我呼吁每個人:用我們的日常行動來保護(hù)地球環(huán)境,讓我們的子孫后代生活在一個美麗的環(huán)境中!
三年級環(huán)保演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。
大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的`草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲。由于人類在不停地制造垃圾,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
三年級環(huán)保演講稿7
因為環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,我一直夢想發(fā)明一種能夠改善環(huán)境的環(huán)境機(jī)器人。我給她取名為環(huán)境衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士利用太陽能充電,具有強大的環(huán)保功能。環(huán)保衛(wèi)士可以處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,內(nèi)部消化,變成有用無污染的東西等等。然后單獨排出,其中一部分可以繼續(xù)被人類使用。
環(huán)保衛(wèi)士可以處理污水,平衡生態(tài)。她可以通過專門的'管道把污水喝到肚子里,處理成泉水,排入池塘供小魚小蝦生活。變成礦泉水供人類直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士可以凈化空氣,制造能源。她可以吸入空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣和灰塵,并通過壓縮、分解等程序,將有毒氣體轉(zhuǎn)化為清潔的空氣能量,供人類用于燒火、烹飪、發(fā)電等。
環(huán)保衛(wèi)士是機(jī)器人。只要我努力學(xué)習(xí),多學(xué)點科學(xué),這個夢想就會實現(xiàn)。
三年級環(huán)保演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好! 我叫***。
今天,我為大家演講的題目是——“保護(hù)環(huán)境,為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得20xx年的夏天,一場突如其來的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”, 一下子使太湖水臭氣熏天,這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的.。這難聞的味道使所有的人都無法忍受,這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空,旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動了起來,與各個國家說明,找專家一起想辦法。
但是,這些都是我們自己在自作自受呀!就是因為我們的環(huán)保意識不強而造成的,才會使太湖中的藍(lán)藻爆發(fā),影響到生活,真正的“幕后黑手”難道不是我們? 環(huán)境是每一個城市的素質(zhì),保護(hù)環(huán)境更是每個人應(yīng)該有的素質(zhì)。一個個城市的環(huán)境就是靠一個個保護(hù)環(huán)境的人來創(chuàng)造的,要把受過污染的城市變成干凈的城市。這是一種保護(hù)環(huán)境的美德! 因此,我向大家號召:不要隨便亂扔垃圾,要彎彎腰,作一個環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等互相提醒“環(huán)保的重要,走到哪兒都要注意環(huán)保”……
請注意我們的口號:保護(hù)環(huán)境,從我做起!我們一定要把口號記在心頭,把口號當(dāng)做自己的生命來行動,來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園,自己的祖國的美麗出一份力吧! 我的演講完了,謝謝大家!
三年級環(huán)保演講稿9
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
前幾天,我和爸爸到河口的銀河公園,作一次有意義的旅行,當(dāng)我們來到天鵝湖時,放眼望去,湖水微波粼粼,在陽光下,好像撒了一地的金子,美麗極了,用美不勝收來形容,一點都不為過?稍僮屑(xì)一看,那碧綠的湖水和旁邊的柳樹中怎么有許多五彩斑斕的“怪花”和“怪船”呢?說它怪,是因為“花”和“船”的形狀,大大小小,五彩繽紛,有的還隨風(fēng)飄蕩,好像一面旗幟。
我十分奇怪,趕忙問爸爸:“那是什么花啊?怎么這么奇怪?”爸爸一看皺起了眉頭:“這那哪是什么花啊!分明是一些污染物!有塑料袋、快餐盒什么的,還有廢紙呢!”
就在說話之間,一朵“花”,隨風(fēng)飄到了我的眼前,把我嚇了一跳。我仔細(xì)一看,原來是一個白色塑料袋。我猛然想起,電視中不止一次地宣傳白色污染的危害。對,一定得“消滅”它!我在心里暗暗說道。于是就想彎腰去揀它。爸爸卻說道:“寶貝,等一下”。說著,他走到旁邊的柳樹下,拿起一根枯枝,又拿出隨身攜帶的小刀把枯枝的頭削尖!安诲e”,我高興的說道:“這倒是一個清理垃圾的好‘武器’。”我拿著這個“武器”一戳,方便袋就穿在了樹枝上。我們向湖邊走去,在觀湖亭的'座位上和旁邊的石縫里,我又發(fā)現(xiàn)了許多丟棄的塑料袋和快餐盒。我就像解放軍戰(zhàn)士一樣拿著“刺刀”刺向“敵人”的要害部分?粗鴺渲ι虾窈竦摹皯(zhàn)利品”,再看看干凈的地面,我心里別提有多高興了。
可是,一看湖面上,還是有許多垃圾,怎么辦呢?我又挑了一個較長的樹枝,削尖了去挑水上的塑料袋。我小心翼翼地用樹枝尖接近塑料袋,一挑,耶!成功了!后來,我又用這種方法挑出了十幾個塑料袋,我高興的無法形容。
我們來到垃圾桶前,天哪!到處是垃圾,散發(fā)出一陣一陣的惡臭,我和爸爸費了九牛二虎之力才把它們送回它們的“家”——垃圾桶。哈哈,這回,我和爸爸都成了大花臉。
我擦擦頭上滲出的汗,抬起頭來。怎么對面的招牌上也掛著五顏六色的“招牌?”這可怎么辦呢?怎么消滅它們呢?我可沒有辦法了。
哎!真希望游人不要再丟“怪花”了。讓我們一起當(dāng)一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)東營,還大自然本來的面貌吧!
三年級環(huán)保演講稿10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。
的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
千里之行始于足下,實施綠色消費,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動植物資源。
那么,我們頭頂上的`天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級環(huán)保演講稿11
老師同學(xué)們,早上好!
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
時間從xx年的尾巴上掉到了xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零!翱磥硭莼畈婚L了!苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?傊,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的.陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記:這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水和簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。
星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那么——
毀滅,從植物到動物甚至——人!
三年級環(huán)保演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的'報復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。
三年級環(huán)保演講稿13
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@是一句很常見的保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的家園——美麗的地球,就會失去蔚藍(lán)的'天空;就會失去青山綠樹和奇花異草;就會失去清澈見底的河流、各種數(shù)以萬計的珍稀動物和一些普通的動物。所以,保護(hù)環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。
我的校園是在青山環(huán)抱之中,風(fēng)景秀美。操場上有一個游樂場,同學(xué)們在課間都會去那里蕩秋千、滑滑梯。在一個春天的午后,我來到游樂場?匆娨晃恍∨⒃谑幹锴,吹著暖暖的微風(fēng),淋浴在陽光之中,她的笑容是那么的燦爛,就像一朵盛開的花兒。陽光時而射在她的臉上時而被樹擋住?粗@一切,我不禁沉思起來:現(xiàn)在風(fēng)景美麗,環(huán)境幽雅,不知幾十年后還會是這般景象嗎?
比如:現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有兩個,第一是因為在河的附近開了工廠,每天都有大量的污水被排進(jìn)河里。日復(fù)一日,年復(fù)一年。河水就被污染了。第二是因為群眾往河里仍垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑于聽呢!
但是近幾年通過環(huán)保部門的大力宣傳,人們的環(huán)保意識略有了好轉(zhuǎn):一些人醒悟過來了,他們開始呼吁人民——保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保大軍”開始了他們的行動:植樹造林、呼吁人們保護(hù)地球。同時,我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保大軍”的行列,在校響應(yīng)校長的號召,做到:不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實際行動從點滴做起。
在這里,我也要鄭重地呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”為了我們的地球,我們一起加油!
三年級環(huán)保演講稿14
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,指定6月5日為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來了愉快的心情和良好的.氛圍。然而,當(dāng)人們享受大自然的恩惠時,卻不小心忘記了保護(hù)這些美麗的風(fēng)景,以至于如今,生態(tài)環(huán)境正在惡化:森林退化、塵土飛揚、水土流失、洪水泛濫、酸雨赤潮、南極洼地……各種環(huán)境問題層出不窮。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1 .2億人生活在多云的空氣中,12億人生活在缺水中,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年流失400億噸表土,森林以每年450萬公頃的速度消失.
大量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了軟土;
大量工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理排入河流和海洋;
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出過量的廢氣,越來越高的煙囪冒出的黑煙直沖云霄,讓地球母親無法呼吸到新鮮的空氣。
作為我們,我們該怎么辦?拯救所有的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,刻不容緩。不要說我個人實力微不足道;不說了,我還年輕,什么都做不了。只要大家每天都注重節(jié)約,珍惜每一筆每一張紙,一個班的學(xué)生一年就能保護(hù)一棵大樹,全市、全國、全世界的孩子一年就能注重節(jié)約和保護(hù)一片森林;只要每個人撿起一張紙屑,在家里少裝一個塑料袋,回收一個廢電池,少開一輛汽車.我們可以減少許多污染,保護(hù)環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們行動起來,讓天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的地球母親在青春里成長!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,保護(hù)孟州環(huán)境,保護(hù)中國環(huán)境,保護(hù)全世界環(huán)境。
三年級環(huán)保演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
今天我演講的主題是:我為校園添綠色!
同學(xué)們,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩.
那么,我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點:
1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的`產(chǎn)品。
同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。” 讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
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