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      大學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-08-03 22:36:05 演講稿 我要投稿

      實(shí)用的大學(xué)生演講稿范文集合4篇

        演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的大學(xué)生演講稿范文集合4篇

      大學(xué)生演講稿 篇1

        大家好,下面就由我來(lái)為大家以大學(xué)生戀愛(ài)觀為主題發(fā)表我的演講。

        大家來(lái)上大學(xué)應(yīng)該都有同樣的兩個(gè)目的,也不外乎是學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和體驗(yàn)自由生活。當(dāng)然,這里所說(shuō)的生活指的一定就不是物質(zhì)文化生活,而是精神文化生活,我們要利用大學(xué)這幾年間來(lái)學(xué)會(huì)該怎么去生活。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對(duì)妻子說(shuō)的一句話那樣:“牛奶會(huì)有的,面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的……”在這里,牛奶便是我們生活的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn),而面包則指的.是我們的學(xué)習(xí)、事業(yè)。愛(ài)情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的,她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物,她是很多人的精神寄托,她能讓一對(duì)空虛的心靈變得充實(shí)。所以,愛(ài)情是我們享受大學(xué)精神文化生活中必不可少的一部分。

        到現(xiàn)在,我們大多數(shù)人還能在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間,也基本上就只剩下這幾年了。一旦我們走進(jìn)了社會(huì),我們就要去接受社會(huì)里很多我們想象不到的現(xiàn)實(shí)面,充滿了誘惑和險(xiǎn)惡的事實(shí)會(huì)抨擊著我們的心靈和錢(qián)包。在這時(shí)候有誰(shuí)還會(huì)去認(rèn)真考慮站在自己面前的異性到底對(duì)自己是真心的愛(ài),還是為了繼續(xù)抨擊我們的...心靈和錢(qián)包呢?在這功利化的社會(huì)中尋覓一份屬于自己的真愛(ài),那談何容易!既然這樣,那我們何不在大學(xué)生活里學(xué)有余力的情況下來(lái)一場(chǎng)純潔無(wú)暇的戀愛(ài)呢?大學(xué)生重在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活。暫時(shí)不會(huì)被這功利化的社會(huì)所污染,與金錢(qián)利益隔絕了的愛(ài)情是最純潔的。我相信大多數(shù)人在選擇戀人時(shí)都更希望能找到能與自己相守一生的人,這樣的話,大學(xué)生活中一段純潔無(wú)陰謀的邂逅就變得尤為重要了。

        說(shuō)到大學(xué)生重在學(xué)習(xí),不少人都能想到的是:當(dāng)學(xué)習(xí)與愛(ài)情相沖突時(shí),該怎么辦?這確實(shí)是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。有的同學(xué)一接觸戀愛(ài)就變得相當(dāng)不理智了,就和老師說(shuō)的那樣,戀愛(ài)中的男女智商都是零,根本就沒(méi)辦法學(xué)習(xí)了。所以在這些同學(xué)眼中,學(xué)習(xí)還是比戀愛(ài)重要,但他們的說(shuō)法是偏激的,學(xué)習(xí)與戀愛(ài)真的就那么相抵觸嗎?但是我認(rèn)為,在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不是孤立的,戀愛(ài)當(dāng)然也要面對(duì)。與其為了不讓自己沉迷于戀愛(ài)墮落不起而選擇放棄面對(duì),不如與自己的伴侶換個(gè)方式交流、相處,互相幫助、互相激勵(lì)、共同上進(jìn)。愛(ài)她就要為她好,避殺蟲(chóng)砍腳趾的辦法明顯不是一個(gè)好的選擇,把握好正確的戀愛(ài)方式也是能促進(jìn)學(xué)業(yè)、事業(yè)的,這難道不是一個(gè)兩全其美的選擇嗎?

        還有一個(gè)值得討論的話題,就是我們應(yīng)該怎么去面對(duì)戀愛(ài)中產(chǎn)生的消費(fèi)。大家都會(huì)希望戀愛(ài)能在浪漫中度過(guò),999朵玫瑰代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久,在燭光點(diǎn)綴的夜晚,單膝跪地為對(duì)方獻(xiàn)上閃亮鉆戒,博得紅顏會(huì)心一笑。這種浪漫不是不行,但這畢竟不是每個(gè)人都能受得起的,浪漫不一定要靠金錢(qián)去堆筑。浪漫是什么?也許就是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑或是一段歲月!也許...什么也不是?浪漫只是愛(ài)情生活的點(diǎn)綴,天天制造浪漫,當(dāng)你累得受不了時(shí),愛(ài)情也就結(jié)束了!

        很高興在這里發(fā)表我自己的觀點(diǎn),但是戀愛(ài)觀始終是因人而異的。每個(gè)人都有自己的路要走,只要自己覺(jué)得有價(jià)值的事,去做就是了。希望大家都能有個(gè)美好的大學(xué)生活,謝謝大家!

      大學(xué)生演講稿 篇2

        調(diào)研報(bào)告

        學(xué)科:市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè) 班級(jí):10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班 姓名:張濤 學(xué)號(hào)1070520001

        一、背景

        隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻。為了畢業(yè)以后能夠更好的去適應(yīng)社會(huì),跟隨社會(huì)步伐,很多的大學(xué)生都已經(jīng)開(kāi)始選擇在寒暑假?gòu)氖录媛毠ぷ,而且這已然在校大學(xué)生校園里的一種普遍現(xiàn)象。為了了解在校大學(xué)生寒暑假的兼職情況,我們小組進(jìn)行各種形式的調(diào)查,我們希望通過(guò)這次調(diào)查得出一些結(jié)論能夠?yàn)樵谛4髮W(xué)生提供一些參考,使兼職能夠更有效地幫助我們以后步入社會(huì)工作。

        二、調(diào)查概況

        我們本次調(diào)查以湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生為主,了解在校大學(xué)生寒暑假兼職狀況。按照學(xué)校的男女比例向經(jīng)管學(xué)院、數(shù)經(jīng)學(xué)院、政法學(xué)院、體育學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院發(fā)放問(wèn)卷。共發(fā)放了100份問(wèn)卷,男生40份、女生60份。調(diào)查時(shí)間為20xx年4月4日至20xx年5月4日。通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的整理和審核,獲得有效問(wèn)卷男生40份,女生57份。在這九十七份問(wèn)卷中以大二的學(xué)生為主占到了調(diào)查總數(shù)的93%,

        三、調(diào)查結(jié)果初步分析

        1、兼職狀況分析

        在被調(diào)查者當(dāng)中71.4%的學(xué)生有過(guò)參加寒暑假兼職的打算,28.6%根本沒(méi)打算過(guò)做兼職。66.7%的學(xué)生參加過(guò)寒暑期兼職,其余33.3%

        的人沒(méi)有兼職經(jīng)歷。沒(méi)有參加兼職的同學(xué)的原因基本如下

        由圖可知沒(méi)有合適工作是沒(méi)有參加兼職的主要原因占總體的36%,擔(dān)心兼職的安全問(wèn)題也占到了未參加兼職人數(shù)總體的20%。此外,父母反對(duì)和自己不愿意各占總體13%。 2兼職目的分析

        在做兼職的同學(xué)中以培養(yǎng)個(gè)人能力,提高實(shí)踐水平、賺取收入,減輕家庭負(fù)擔(dān)為主要目的各占總體的38%與33%。此外為了獲得工作經(jīng)驗(yàn),為就業(yè)做準(zhǔn)備和增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也占到11%與15%。絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)于兼職還是抱有明確目的的。

        3、兼職途徑及職業(yè)分析

        兼職途徑多數(shù)為同學(xué)介紹或自己尋找,通過(guò)中介來(lái)找兼職工作的僅有4人。在職業(yè)方面師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一部分同學(xué)兼職過(guò)家教,其余的大學(xué)生兼職所從事的行業(yè)多半是餐飲服務(wù)類(lèi)行業(yè),所需專(zhuān)業(yè)知識(shí)極少,多半屬于體力勞動(dòng)。每到暑期,貼在校園內(nèi)的招聘推銷(xiāo)員、傳單員的啟事最多,散發(fā)傳單沒(méi)多大技術(shù)含量,誰(shuí)都可以干,體現(xiàn)不了大學(xué)生的價(jià)值,可是找不到其他更好的工作。絕大多數(shù)的`大學(xué)生不是散發(fā)傳單,就是做推銷(xiāo)等。這個(gè)也從側(cè)面反映出現(xiàn)在大學(xué)生能力的不足。

        4、工資水平分析

        由于在校大學(xué)生兼職多屬于勞動(dòng)密集型職業(yè),所以月工資基本處于比較低的水平。調(diào)查中14人月工資在1000以下,有47人月收入不到20xx元,但這與大學(xué)生在兼職中付出的勞動(dòng)相比還是太少,大學(xué)生兼職的工資有待提高。

        5、兼職消費(fèi)情況

        由于兼職所得工資并不是很高,所以只能滿足大學(xué)生兼職的日;ㄤN(xiāo)最終的純收入所剩無(wú)幾。在本次調(diào)查中,有62位同學(xué)將所得收入用于生活消費(fèi)占總體69%。

        四、兼職問(wèn)題探究

        1、工作的不穩(wěn)定性

        被調(diào)查的大學(xué)生中多數(shù)沒(méi)有書(shū)面的勞工合同,只是單方面的由其工作的單位做口頭協(xié)議,即看工作績(jī)效,辭聘由其工作單位單方面決定。這就意味著無(wú)論是什么原因,工作單位可以隨時(shí)辭退兼職者,就是

      大學(xué)生演講稿 篇3

        夢(mèng)想是春雨,滋潤(rùn)了成長(zhǎng)中的小樹(shù);夢(mèng)想是帆,帶領(lǐng)著船駛向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,讓人生更加璀璨;夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。

        現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),如今中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)在神州大地灑下了希望的種子,每個(gè)人都暢想著自己的夢(mèng)想和未來(lái),而每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起成就了中國(guó)夢(mèng)!

        在我心中也有一個(gè)指引我前進(jìn)的夢(mèng)------做一名好老師。用春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去架橋、去耕耘,終身粉筆染白發(fā),一心報(bào)國(guó)育桃李。

        20xx年9月,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名普通的教師,當(dāng)我第一次走上三尺講臺(tái),我就有了新的夢(mèng)想:那就是好好育人教書(shū),讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)教育夢(mèng)想,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,用心批閱每一份作業(yè),細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭(zhēng)執(zhí),做好每一件看起來(lái)毫不起眼的小事······因?yàn)槲疑钌畹刂,我的職?zé)不但是讓孩子們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人,我希望他們懂得誠(chéng)實(shí)守信;希望他們懂得付出,懂得感恩;希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得在傳統(tǒng)中創(chuàng)新······太多太多的期望,讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢(mèng)想,讓我擁有了不斷前行的力量!

        然而追逐夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的。也許是自己經(jīng)驗(yàn)不足,方法不當(dāng),一年的努力換來(lái)的是班級(jí)管理太松散,處理家長(zhǎng)關(guān)系不恰當(dāng),當(dāng)我看到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的教學(xué)成績(jī)時(shí),也失去了追夢(mèng)的動(dòng)力。

        在學(xué)校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我再次找到了追夢(mèng)的方向。11月,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。也許是受到了北京奧運(yùn)會(huì)的影響和鼓舞,孩子們熱情高漲,每天課間休息都要去操場(chǎng)上鍛煉。一天,一個(gè)平時(shí)比較內(nèi)向的孩子偷偷跑來(lái)告訴我,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們有一個(gè)小小的夢(mèng)想,迎面接力賽要得第一名。我將信將疑,這么小的孩子也許只是說(shuō)說(shuō)罷了。

       。保痹拢玻叭,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,“嘭”隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了。拉拉隊(duì)的孩子喊起了響亮的口號(hào),幾個(gè)班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑。剛開(kāi)始六班暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。我們班的卻落在了倒數(shù),連追了幾棒仍沒(méi)有趕上。孩子們似乎有些泄氣,加油的聲音也小了。看著這些垂頭喪氣的孩子,我仿佛看到了自己,在追逐夢(mèng)想的道路上,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,難道就要放棄嗎?孩子們讓我斷然醒悟了,這是他們?cè)诮o我上的寶貴的一課啊。看著孩子們逐漸失去了信心,我一時(shí)情急,帶頭喊了起來(lái):“南南加油,南南加油!”沒(méi)想到,

        在我的帶動(dòng)下,拉拉隊(duì)的孩子也喊得更起勁了。就這樣,每到一個(gè)同學(xué),我們就喊著他的名字為他加油。奇跡出現(xiàn)了,也許是孩子感受到了我們的力量,他們?cè)脚茉娇欤瑵u漸地趕了上去,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)。只見(jiàn)小陳同學(xué)拼命地追趕,平時(shí)他最讓我頭疼,作業(yè)不能按時(shí)完成,上課又不專(zhuān)心,而此時(shí)他那樣專(zhuān)注,那樣努力。平時(shí)膽小的小麗,使出渾身力氣,像一匹駿馬勇敢地向終點(diǎn)沖來(lái)。調(diào)皮的小強(qiáng)此刻是那樣嚴(yán)肅,雙腿快速地飛奔著這是一群多么了不起的孩子啊!我看到他們每個(gè)人在追逐自己的夢(mèng)想時(shí),是那么團(tuán)結(jié)拼搏。有了這份動(dòng)力,孩子們終于贏得了冠軍,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

        通過(guò)這次寶貴的經(jīng)歷,我和孩子們深刻地體會(huì)到:促使人前進(jìn)最好的動(dòng)力是夢(mèng)想,我們邁出的每一步,都會(huì)讓我們離夢(mèng)想更近。每一個(gè)小小的.夢(mèng)想,堆積在一起就是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。只要勇于追逐,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        于是在以后的幾年里,孩子們用自己的努力實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想:三四年級(jí)連續(xù)兩年奪得學(xué)校男子足球賽冠軍,運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。五年級(jí)又得了學(xué);@球比賽第一名,廣播操比賽第一名。六年級(jí)他們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。六年來(lái)我和他們一起成長(zhǎng)著,快樂(lè)著,F(xiàn)在他們?cè)诓煌膶W(xué)校要去追逐自己新的夢(mèng)想。祝愿這些可愛(ài)的孩子們?cè)谌松飞喜粩鄬?shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想,朝著更高的夢(mèng)想前進(jìn)!

        告別了一幫純真的孩子,又迎來(lái)一群可愛(ài)的天使。我卻從未忘記自己的夢(mèng)想。我和他們一起去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想:能夠自己完成作業(yè),學(xué)會(huì)更多的漢字,成為一名少先隊(duì)員。我要在他們的心中都播種下一顆美好中國(guó)夢(mèng)的種子,讓他們?cè)谧穳?mèng)中成長(zhǎng),在夢(mèng)想動(dòng)力的驅(qū)逐下拼搏!雖然每天累得腰酸背疼,嗓子都啞了,但是看到他們朝著小小的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步,所有的疲憊都煙消云散,只留下內(nèi)心滿滿的幸福。

        我國(guó)有2.2億名中小學(xué)生,他們是中國(guó)未來(lái)的希望。我期望在我們的教育下他們能夠大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地做夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng)。

        早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;早已知道,那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;早已知道,那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!青春不悔,生命無(wú)憾!作為教育工作者,我們要大聲宣言:讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希冀放飛夢(mèng)想,用我們的雙手默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)! 這,就是我的中國(guó)夢(mèng),一位人民教師的夢(mèng)!

      大學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

        第二次世界大戰(zhàn)末期,美、英、加等反法西斯同盟國(guó)集結(jié)了近300萬(wàn)人的兵力,于1944年6月到7月在法國(guó)北部諾曼底地區(qū)進(jìn)行了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上規(guī)模最大的戰(zhàn)略性兩棲登陸作戰(zhàn),目的是為盟國(guó)隊(duì)大規(guī)模登陸西歐,開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)、 配合蘇軍在東線的進(jìn)攻和最終擊敗納粹德國(guó)創(chuàng)造條件。

        盟軍在諾曼底勝利登陸之后,指揮這場(chǎng)戰(zhàn)役的最高統(tǒng)帥艾森豪威爾將軍發(fā)表了演講:“我們已經(jīng)勝利登陸,德軍被打敗,這是大家共同努力的結(jié)果,我向大家表示感謝和祝賀!”

        1984年2月9日,前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人尤里‘安德羅波夫逝世。這無(wú)疑是個(gè)令世人震驚的事情,但更加令各國(guó)特別是蘇聯(lián)震驚的是:首先將這條重要消息公布于天下的并不是蘇聯(lián)的新聞單位,而是美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》駐莫斯科的首席記者杜德?tīng)枴?/p>

        這豈不是讓蘇聯(lián)太丟面子,于是;蘇聯(lián)和許多大國(guó)的情報(bào)組織紛紛猜測(cè):如此重要情報(bào),很可能是杜德?tīng)栍弥亟鹗召I(mǎi)蘇方高級(jí)官員搞到的。毫無(wú)疑問(wèn),蘇聯(lián)以及任何國(guó)家;都決不會(huì)允許在自己的核心機(jī)關(guān)內(nèi)部藏匿著定時(shí)炸彈。蘇聯(lián)決心不惜任何代價(jià),將此事查個(gè)永落石出。

        調(diào)查的`結(jié)果完全出乎蘇聯(lián)當(dāng)局和許多大國(guó)情報(bào)組織的意料:杜德?tīng)柌](méi)有得到任何蘇方高級(jí)官員的任何情報(bào),這條 重要消息只是他正確分析判斷的結(jié)果。其主要根據(jù)如可是誰(shuí)也不知道,在登陸前,除了這份演講稿外,艾森豪威爾還準(zhǔn)備了另一份截然相反的演講稿,那其實(shí)是為一旦登陸失敗而準(zhǔn)備的演講稿。內(nèi)容同樣簡(jiǎn)單,與勝利演講稿相比卻發(fā)人深。骸拔液鼙瘋匦,我們登陸失敗了。這完全是我個(gè)人決策和指揮的失敗,我愿意承擔(dān)全部責(zé)任,并向所有的人道歉!

        兩篇截然不同的演講稿,讓我們看到了一個(gè)叱咤風(fēng)云的將軍的大將風(fēng)范。風(fēng)范的本質(zhì)并非來(lái)源于將軍一呼百應(yīng)的權(quán)力,而是他偉大的人格魅力和寬廣的胸襟。勝利時(shí),他將功勞歸于大家,這是一種謙虛豁達(dá)的胸懷,失敗時(shí),他卻將責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩,這種在失敗面前勇于承擔(dān)責(zé)任的胸懷更值得世人敬佩。

        艾森豪威爾由于在二次大戰(zhàn)中戰(zhàn)功赫赫而被晉升為陸軍五星上將。1952年,他參加總統(tǒng)競(jìng)選,以壓倒性票數(shù)當(dāng)選。大多數(shù)民眾將選票投給他的原因是,他們認(rèn)為“只有有責(zé)任感的人才能成為擎起世界的人”。

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