精選大學(xué)生演講稿范文匯編7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的大學(xué)生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
就在前不久 "河南鄭州某高校倆大學(xué)生掏鳥窩獲刑10年半"的新聞引起了社會的廣泛關(guān)注,想必在座各位對這則新聞并不陌生,2名大學(xué)生暑假在家閑得無聊先后活捉了16只國家二級保護(hù)動物并且在互聯(lián)網(wǎng)上公開出售,構(gòu)成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處10年半有期徒刑。
類似大學(xué)生犯罪案比比皆是,大學(xué)生宿舍投毒案,女大學(xué)生賣淫案……于是很多人便輕蔑地定義了我們大學(xué)生,說,這,就是我們的大學(xué)生。好一個 大!學(xué)!生!
百度百科是這樣解釋大學(xué)生的:"大學(xué)生是一個特殊群體,是指接受過大學(xué)教育的人,作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體,國家培養(yǎng)的高級人才,代表著最先進(jìn)的流行文化,是年輕有活力的一族,是推動社會進(jìn)步的棟梁之材。"
照上說來,大學(xué)生的正確打開方式是這樣的:早起上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,刻苦鉆研……然而,我們的open way,卻是這樣的:晚上睡不著,白天醒不來,選修必逃,必修選逃,目標(biāo)沒有,理想喂狗,要問明日,我擦勒,不在信號搜索范圍內(nèi)啊。
天哪!我們是年輕的一代,卻真要成為他們口中垮掉的一代嗎?7080終將老去,等他們從奮斗了一生的崗位退下來,我們,又拿什么去肩挑重任,為他們扛住頭頂藍(lán)天。請大家隨我一同反思。
前面談到的大學(xué)生種種劣跡是否讓你痛心絕望,然而,現(xiàn)實(shí)生活中,仍然有這么一群大學(xué)生,他們!用不同方式為我們詮釋著大學(xué)生的定義。他們,有著爭先恐后參與科研競賽的飽滿熱情;有著大雨中淋濕自己,卻為殘疾人士遮風(fēng)擋雨的默默溫情;有著為救陌生孩童,跳入冰冷江中犧牲性命的俠肝義膽,有著生命盡頭,將自身器官全數(shù)捐贈,救活他人的人間大愛……他們,是世上的可愛人兒,是我心中向往的英雄。
北大法學(xué)院的劉媛媛曾經(jīng)做過一個名為《年輕人能為世界做什么》的演講,她在演講中這樣提到:我們要做這樣的年輕人,我們一輩子都要嫉惡如仇,絕不隨波逐流,你覺不趨炎附勢,你絕不摧眉折腰,你覺不放棄自己的原則,你絕不絕不絕不失望于人性。而我想說的是,我們作為一個大學(xué)生,一個受過國家高等教育的先進(jìn)知識分子,我們要做的`不僅僅是守住我們的原則,而更要堅(jiān)定的去燃燒自己,去創(chuàng)造價值,去證明,我們活著,高貴地存在!
我也是一名法學(xué)院的大學(xué)生,作為一名大學(xué)生,學(xué)業(yè)是必操之,勞之,篤行之,不懈之的課題。在學(xué)習(xí)之余,我還主動接觸嘗試更多的挑戰(zhàn)。從大一創(chuàng)業(yè)至今,我擁有了一個自己的十幾人小團(tuán)隊(duì);因?yàn)閴粝胝驹诟叩奈枧_,我來到這里,跟大家分享我對理想大學(xué)生的憧憬。參加志愿,我輾轉(zhuǎn)奔波幾個小時車程為了將自己的力量無誤送達(dá)。所有的付出與堅(jiān)守,是希望,我能在老了以后,回憶起當(dāng)初的自己,因?yàn)闆]有青春白費(fèi)而感動出一把熱淚。
梁啟超在《少年中國說》里說道:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!今天,我要為所有大學(xué)生打氣,哪怕我們是不被認(rèn)可的一代,但我們一定用實(shí)力去證明,我們,會成為世界的主宰!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在這里發(fā)言。
回望青春歲月,,我們還會記得20xx年新生報到的那個上午。夢想的種子在那一天才找到了最合適的土壤,開始茁壯頑強(qiáng)的生長。
如今,三年的時間只剩下短短幾天,原來一千多天個日子竟也是這樣的匆匆!看看彼此,頭發(fā)長長了成為窈窕淑女了,個子長高了變得英俊瀟灑了。而我們收貨的,又哪里只是這些呢!
三年來,母校教給我們的不僅是知識和能力,這里,更有一種特別的文化和精神,把正能量根植在我們每個人的心中。讓我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓(xùn)操練時在熱辣的陽光下邁出的整齊的步伐,紅五月時振奮人心的嘹亮的.歌唱,籃球賽場上投進(jìn)三分球的男神的身影和眼中直冒紅心的可愛的女生們,還有每次完勝兄弟學(xué)校的暗爽······這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。請你看一看身邊的他們,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊、新鮮依舊?
三年來,母校這塊沃土給予我們諸多機(jī)會,教會我們感恩,教會我們銘記歷史,教會我們心系祖國,教會我們團(tuán)結(jié)努力······我們需要感激的人太多了!文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字的美好,風(fēng)度翩翩、豪放灑脫的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種更美的語言,美女如云、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的政史地物化生老師們喚起了我們對遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注。還有我們各位敬愛的校長、我們最最親愛的趙主任,再久再久的時光也淹沒不了我們對你們的愛!又要送走一茬學(xué)生了,老師們,讓你們操心了,你們辛苦了!
今天,我們成了名副其實(shí)的畢業(yè)生,也即將迎來高考,迎來準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。面對即將告別的中學(xué)時代,我們有悲傷但更多的是深愛;面對高考,我們又緊張但更多的是期待。我們摩拳擦掌,躍躍欲試。清華有陳翰林,南大有趙姜蘇,西交大有徐珊······五湖四海各大名校都有我們鄭中的學(xué)子,他們?yōu)槲覀兲胶昧饲奥。我們已?jīng)一起努力過、奮斗過,只要勇往直前,一切的夢想都會實(shí)現(xiàn)!
今天,我們將不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)地承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰(zhàn),我們不會惶惶不安!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!毕嘈盼覀,鄭中沒有失敗者!
今天以后,我們也許再也沒有機(jī)會一起坐在這里,舉行屬于我們20xx屆的盛會。其實(shí),我們還想再背一遍3500,還想再刷一遍三十八套,還想再學(xué)學(xué)那首化學(xué)版的青花瓷,還想再縮短點(diǎn)與博學(xué)的物理老師間的差距,還想在校園里抬頭凝視著硫酸銅顏色的天。無論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,我們都會永遠(yuǎn)記得這人生中最純真最美好的三年,我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)一起奮斗過的青春足跡。
最后,衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考獲勝、美夢成真!
衷心祝愿每一位老師,心想事成、萬事順意!
衷心祝愿我們的偉大的母校人才輩出、蒸蒸日上、桃李滿天下!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇3
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用聰明、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因?yàn)槊鎸@次比賽,我一直深感壓力與懼怕!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說起逆境,我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。
舉一舉例子。有時,我們會因?yàn)榕c朋友的.關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時,我們會因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時,我們會因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿足,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻碰到了以下困難:首先,這次歷時兩天、天天四小時的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆懼怕演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時,面對這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態(tài),才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的熟悉,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;懼怕時,讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、選手:
大家好!
初春之季,鮮花爛漫、和諧發(fā)展、生機(jī)無限,在這美好的日子里,“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫YJBYS,我將為您獻(xiàn)上一篇充滿激情的演講,帶您走進(jìn)那務(wù)實(shí)拼搏、科學(xué)發(fā)展的基層,展現(xiàn)出我身邊那些服務(wù)基層人員在基層默默無悔的奉獻(xiàn),將
自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給了祖國的基層,用自己的綿薄之力為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)和基層發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春的力量。
相信每個服務(wù)基層的人員都曾有被別人這樣說過的經(jīng)歷:“你們在基層有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面對這樣的話語,我們能做的又是什么了,只有一笑而過。但我堅(jiān)信:“其實(shí),我們服務(wù)基層項(xiàng)目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然,人活在世上,為了生存,為了交往,沒有錢是不行的,可有錢并不代表能擁有一切。錢,可以買到藥物,但是買不到健康;錢,可以買到伙伴,但是買不到朋友;錢,可以買到小人之心,但是買不到君子之志。有人說:理解了奉獻(xiàn),也就理解了我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目的人員。國家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設(shè)的意義、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內(nèi)涵,而服務(wù)基層項(xiàng)目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價值在于奉獻(xiàn)。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨、無悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對著我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員,基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務(wù)基層項(xiàng)目人員,覺得我們肯定呆不住、留不下,是過來“鍍金”的。但是,我們通過“進(jìn)村入戶”、拜訪黨員、干部,走訪困難戶、低保戶,深入群眾內(nèi)部讓大家對我們有了新的認(rèn)識,之后農(nóng)村低保戶的評定、殘疾人低保的'申請、被征地農(nóng)民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了,我們的青春,我們的夢想,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。
青春,人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望,該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,守望田野里的幸福!
詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛的深沉!笔堑,我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實(shí)際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹杏袌?jiān)定的信念,因?yàn)槲覀兩钪鎳屛覀兂蔀橐幻⻊?wù)基層項(xiàng)目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。
清風(fēng)吹拂、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,聽其他服務(wù)基層項(xiàng)目人員講述著他們過去的經(jīng)歷。我感到欣慰,我覺得感動,服務(wù)基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠(yuǎn)去。展望未來我們充滿期待,充滿信心,我們將沿著希望之路繼續(xù)前行。任重道遠(yuǎn)為發(fā)展,甘當(dāng)公仆為人民,讓我們火熱的青春融入基層建設(shè)事業(yè)的強(qiáng)勁脈搏,讓青春書寫人生的壯麗,讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,因?yàn)槲覀兩钌畹闹牢覀兗缟系呢?zé)任重于泰山!
我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,永不言棄。經(jīng)歷了,才懂得;經(jīng)歷了,才明白群眾的期盼其實(shí)簡單。在經(jīng)歷中成長著,在經(jīng)歷中成熟著。
青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,也許有人會說都什么年代了還談奉獻(xiàn)?是的,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,歷史的車輪滾滾向前,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀(jì)新時期;但時代進(jìn)步了就可以丟下奉獻(xiàn)精神了嗎?不!決不,不管時代如何進(jìn)步,我們中華民族永遠(yuǎn)是一個具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。
大學(xué)生演講稿 篇5
老師,同學(xué)們:
大家好!站在這里,也許很多同學(xué)會覺得我很陌生,但是我可對電腦混得滾瓜爛熟了哦。我競選網(wǎng)絡(luò)部,坦誠地說:“我有信心,更有能力勝任網(wǎng)絡(luò)部的職務(wù)!”
首先,借此機(jī)會感謝老師們同學(xué)們一直以來對我的關(guān)照。在你們身上我學(xué)到了很多非常寶貴的電腦知識和經(jīng)驗(yàn)。下面我就簡單闡述自己的電腦技能:
其一、熟練地操作windows各類系統(tǒng)。包括多操作系統(tǒng)的安裝與維護(hù),注冊表的使用技巧等。此外我還可以對計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行維修。
其二、具有一定基礎(chǔ)的visualbasic編程能力和經(jīng)驗(yàn)。
其三、掌握了十分豐富的網(wǎng)絡(luò)知識和經(jīng)驗(yàn)。掌握基本的http和ftp協(xié)議,目前在網(wǎng)站建設(shè)方面有新的進(jìn)展。
其四、靈活運(yùn)用dreamweaver,fireworks,photoshop,phtoimpact等網(wǎng)頁制作,圖像處理軟件進(jìn)行網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設(shè)。
其五、精通各種不同種類的工具軟件,如winrar,音頻轉(zhuǎn)換,文件分割等軟件。
在這些方面中,我最善長的是visualbasic和dreamweaver。目前我正在站建設(shè)和visualbasic的深入探索。
接下來我就把自己三年來學(xué)習(xí)電腦的心得與大家交流一下?偟膩碚f分為四步:
第一步,我們應(yīng)該確定一個目標(biāo):什么樣的軟件和技術(shù)是最新又最受歡迎的,而且是否有足夠的精力學(xué)好它是大家最關(guān)心的話題。我想,學(xué)習(xí)編程、圖像動畫處理和網(wǎng)站建設(shè)是當(dāng)前最熱門最流行的東西?梢哉f,沒有豐富的`網(wǎng)絡(luò)知識和經(jīng)驗(yàn)就談不上是電腦高手。如今眾多網(wǎng)絡(luò)高手都創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益如楊致遠(yuǎn)、張朝陽等。他們的成功在很大程度上表明了計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用和開發(fā)必須遷移到網(wǎng)絡(luò)中來,才能發(fā)揮其強(qiáng)大的效用。難怪微軟宣布的“。net“戰(zhàn)略就倍受人們的關(guān)注。這也就證實(shí)了網(wǎng)絡(luò)至始至終是全球用戶交流互動的空間。我很羨慕那些flash高手,我們學(xué)校也有幾個是不錯的,但不知可曾想過,親手做出來一個自己認(rèn)為還可以的flash作品或是開發(fā)出的一個小軟件別人會給予什么樣的評價呢,該如何更好地去完善它?最好的方法是把作品發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,通過在bbs論壇上發(fā)帖子,這樣才能及時得到更多網(wǎng)絡(luò)用戶的建議。長期以往,你的電腦技能必定大增。
那么第二步是當(dāng)然是要扎扎實(shí)實(shí),老老實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。我想說的是一定要熟練地掌握操作系統(tǒng),深入研究注冊表、文件類型及文件關(guān)聯(lián)。還要積累豐富的計(jì)算機(jī)英語詞匯。沒有這個,那么編程更無從下手。早些時候?qū)W校電腦室裝上個flashmx,原先學(xué)習(xí)flash5。0簡體中文版的同學(xué)碰上這個卻無從下手,問題就在于英語懂得太少了。可以說,不懂英語,完全依賴中文版軟件,那么你永遠(yuǎn)走在別人的后面。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的同時,最好還是要學(xué)一下微軟的office,因?yàn)檫@套軟件跟其它軟件跟其它軟件有極大的共通性,學(xué)好它,不僅有利于全面理解windows,而且對于學(xué)習(xí)其它軟件是大有幫助的。
第三步呢,就是學(xué)習(xí)編程了。最好是從vb、qb或是delphi入手,我推薦vb。
然后再逐漸過渡到c語言和vc++或是delphi的深入學(xué)習(xí)。
第四步,當(dāng)然是要建設(shè)展現(xiàn)自己的網(wǎng)站了。我有一個心愿,就是要以自己的實(shí)際行動通過個人網(wǎng)站宣傳我們的學(xué)校,為校爭光!
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)展到第三第四步了。我學(xué)習(xí)電腦向來堅(jiān)持“廣中求精,步步扎實(shí)”的原則。
如今,internet的發(fā)展為我們提供了更為廣闊的空間和豐富的知識資源。作為信息時代的中師生,我們決不能閉關(guān)守舊,一起來吧,投入到這洶涌澎湃的網(wǎng)絡(luò)浪潮,一同感覺這神奇的網(wǎng)絡(luò)帶給我們無窮的歡樂。
大學(xué)生演講稿 篇6
這是一篇自己在實(shí)用口才學(xué)選修課上的一篇演講稿,放在這兒,希望和大家共勉!努力發(fā)現(xiàn)自己的價值,追尋人生的真諦!
在市場經(jīng)濟(jì)的今天,談到“價值’兩個字,人們往往首先想到的就是“金錢”,“財產(chǎn)”或者達(dá)到的高貴榮譽(yù)。當(dāng)然,這一點(diǎn),我們無可否認(rèn),因?yàn)槲镔|(zhì)的充裕,在一定程度上的確滿足了人們生產(chǎn)生活的需求,讓人們產(chǎn)生了一種滿足感。
但是,對于我們的大學(xué)生群體,作為時代進(jìn)步的象征,作為科技,教育興盛的標(biāo)志。我們應(yīng)該有特殊的價值,而不是一種簡單的,盲目的財富或者名譽(yù)的體現(xiàn)。
首先,作為社會成員中的年青一代,我們有著激昂的青春和斗志。作為一個特殊的群體,我們大學(xué)生有必要為社會做點(diǎn)什么,有必要回饋一點(diǎn)什么給社會。畢竟,從我們背上書包跨進(jìn)學(xué)堂的第一天開始,伴隨我們成長的,不僅僅有我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué)。更是這樣的一個國度,這樣的一個社會一直激勵,一直引導(dǎo)著我們在成長。我想,如果單純的依靠我們父母的財政支出,恐怕我們大家是很難安慰的坐在這兒聽大家發(fā)表演講了。是的,正是這個社會,這個政府為我們掏了腰包,買了單,彌補(bǔ)了我們財政上的赤字。所以,我們很有必要行動起來為這個社會卓一點(diǎn)力所能及的小事,讓這個社會充滿和諧和溫馨。
一個人追求的人生目的固然是越高越好,但是更重要的是切合實(shí)際,要敢于和善于從基礎(chǔ)做起,從一點(diǎn)一滴的'小事做起。好高騖遠(yuǎn)往往一事無成。大學(xué)生在大學(xué)時代已經(jīng)開始了實(shí)現(xiàn)自我人生價值的嘗試。比如學(xué)校組織的暑期志愿者支教活動,科技下鄉(xiāng)活動等。時間雖然很短暫,但是對于我們今后的人生價值的更好實(shí)現(xiàn)奠定了一定的基礎(chǔ)。
XX年中央電視臺組織的“XX感動中國十大人物“評選活動中,使我們認(rèn)識了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生徐本禹。他選擇到貴州省貧困山區(qū)小學(xué)志愿義務(wù)支教,他的事跡在大學(xué)生中引起了很大的震動,感動了許許多多的大學(xué)生。大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價值途徑很多,選擇我們這個社會需要的公益事業(yè),并為之努力,進(jìn)獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,這也是我們大學(xué)生價值的一種體現(xiàn)。我們大學(xué)生只有把自己的人生價值追求同社會的需要結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)自己真正的價值。因?yàn)閮r值是在滿足別人的需要時得到體現(xiàn)的,社會需要我們,我們就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的價值。
其次,我們是一群已經(jīng)在學(xué)校待了近十四年的學(xué)生,我們是知識的承載者,也即將成為知識的傳播者。在我們腦海中凝聚了來自不同國度,不同語言,不同膚色間的知識精華。我們即將承接過前輩們在知識的海洋中探尋的燈火,繼往開來,繼續(xù)探尋,追求。所以,作為我們大學(xué)生的價值,努力學(xué)好知識,積極的拓寬我們的知識面,進(jìn)而在廣博的知識面基礎(chǔ)上形成專一的學(xué)術(shù)研究方向就是其中之一。國家一再強(qiáng)調(diào)“科教興國“,其實(shí)質(zhì)歸根到底就是怎樣讓我們的每一個公民都被知識所武裝,被知識所浸透的問題。
記得曾經(jīng)聽過的兩則乞丐行乞的故事。
一位蓬頭垢面的中年乞丐,灰心喪氣地蹲坐在馬路邊,目光漠然地看著大街上的人流。他面前放一塊牌子,上寫兩個字:“我餓! 來來往往的過路人對此視而不見,施舍者無幾。后來,有人將這塊牌子上的字改為:“孩子們餓!贝撕,收入頗豐。另一則講的是,在紐約繁華的大街上,一位雙目失明的乞丐在冬天的寒風(fēng)中向路人乞討。他脖子上掛一塊牌子,上寫:“自幼失明!笨伤刻斓玫降氖┥醿H夠糊口。后來他向一位詩人乞討,詩人說:“我也很窮,給你點(diǎn)別的吧!” 于是,詩人將牌子上的字改了改。當(dāng)天,乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐請人將牌子上的字念給自己聽,那上邊寫的是:“春天就要來了,可我不能看到它!
當(dāng)然,故事中所闡述的僅僅是知識的價值,但是,透過現(xiàn)象我們看本質(zhì),既然知識是一種價值,那么作為知識承載者,傳播者的我們難道就不是一種價值么?顯然,我們更是一種價值,這種價值既屬于國家,也屬于這個社會!作為當(dāng)代大學(xué)生,我們即將承擔(dān)起建設(shè)國家的重任。作為未來建設(shè)的排頭兵,作為未來建設(shè)的中堅(jiān)力量,知識潛伏在我們身上,既是我們大學(xué)生的義務(wù),也是我們的責(zé)任,我們的價值體現(xiàn)。我們應(yīng)該為此而感到自豪!
作為新一代的在校大學(xué)生,我們只有深刻的認(rèn)識了我們的特殊價值所在,明白了我們是什么,才能把握好自己的發(fā)展方向,明確自己能夠做什么,真正的實(shí)現(xiàn)自己的價值。
最后,我想引用it精英李開復(fù)先生的一句話作為結(jié)束:“人生的價值不在于你擁有多少,而在于你留下多少!“想一想,我們究竟應(yīng)該留下什么,這真的值得我們用心思考!
大學(xué)生演講稿 篇7
調(diào)研報告
學(xué)科:市場調(diào)研與預(yù)測 班級:10市場營銷班 姓名:張濤 學(xué)號1070520001
一、背景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競爭的日益激烈,就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻。為了畢業(yè)以后能夠更好的去適應(yīng)社會,跟隨社會步伐,很多的大學(xué)生都已經(jīng)開始選擇在寒暑假從事兼職工作,而且這已然在校大學(xué)生校園里的一種普遍現(xiàn)象。為了了解在校大學(xué)生寒暑假的兼職情況,我們小組進(jìn)行各種形式的調(diào)查,我們希望通過這次調(diào)查得出一些結(jié)論能夠?yàn)樵谛4髮W(xué)生提供一些參考,使兼職能夠更有效地幫助我們以后步入社會工作。
二、調(diào)查概況
我們本次調(diào)查以湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生為主,了解在校大學(xué)生寒暑假兼職狀況。按照學(xué)校的男女比例向經(jīng)管學(xué)院、數(shù)經(jīng)學(xué)院、政法學(xué)院、體育學(xué)院和外國語學(xué)院發(fā)放問卷。共發(fā)放了100份問卷,男生40份、女生60份。調(diào)查時間為20xx年4月4日至20xx年5月4日。通過對調(diào)查問卷的整理和審核,獲得有效問卷男生40份,女生57份。在這九十七份問卷中以大二的學(xué)生為主占到了調(diào)查總數(shù)的93%,
三、調(diào)查結(jié)果初步分析
1、兼職狀況分析
在被調(diào)查者當(dāng)中71.4%的學(xué)生有過參加寒暑假兼職的`打算,28.6%根本沒打算過做兼職。66.7%的學(xué)生參加過寒暑期兼職,其余33.3%
的人沒有兼職經(jīng)歷。沒有參加兼職的同學(xué)的原因基本如下
由圖可知沒有合適工作是沒有參加兼職的主要原因占總體的36%,擔(dān)心兼職的安全問題也占到了未參加兼職人數(shù)總體的20%。此外,父母反對和自己不愿意各占總體13%。 2兼職目的分析
在做兼職的同學(xué)中以培養(yǎng)個人能力,提高實(shí)踐水平、賺取收入,減輕家庭負(fù)擔(dān)為主要目的各占總體的38%與33%。此外為了獲得工作經(jīng)驗(yàn),為就業(yè)做準(zhǔn)備和增長社會經(jīng)驗(yàn)也占到11%與15%。絕大多數(shù)同學(xué)對于兼職還是抱有明確目的的。
3、兼職途徑及職業(yè)分析
兼職途徑多數(shù)為同學(xué)介紹或自己尋找,通過中介來找兼職工作的僅有4人。在職業(yè)方面師范類專業(yè)的一部分同學(xué)兼職過家教,其余的大學(xué)生兼職所從事的行業(yè)多半是餐飲服務(wù)類行業(yè),所需專業(yè)知識極少,多半屬于體力勞動。每到暑期,貼在校園內(nèi)的招聘推銷員、傳單員的啟事最多,散發(fā)傳單沒多大技術(shù)含量,誰都可以干,體現(xiàn)不了大學(xué)生的價值,可是找不到其他更好的工作。絕大多數(shù)的大學(xué)生不是散發(fā)傳單,就是做推銷等。這個也從側(cè)面反映出現(xiàn)在大學(xué)生能力的不足。
4、工資水平分析
由于在校大學(xué)生兼職多屬于勞動密集型職業(yè),所以月工資基本處于比較低的水平。調(diào)查中14人月工資在1000以下,有47人月收入不到20xx元,但這與大學(xué)生在兼職中付出的勞動相比還是太少,大學(xué)生兼職的工資有待提高。
5、兼職消費(fèi)情況
由于兼職所得工資并不是很高,所以只能滿足大學(xué)生兼職的日;ㄤN最終的純收入所剩無幾。在本次調(diào)查中,有62位同學(xué)將所得收入用于生活消費(fèi)占總體69%。
四、兼職問題探究
1、工作的不穩(wěn)定性
被調(diào)查的大學(xué)生中多數(shù)沒有書面的勞工合同,只是單方面的由其工作的單位做口頭協(xié)議,即看工作績效,辭聘由其工作單位單方面決定。這就意味著無論是什么原因,工作單位可以隨時辭退兼職者,就是
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