關(guān)于中學(xué)生演講稿匯編8篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《三人行必有我?guī)煛贰?/p>
這句話幾乎是家喻戶曉,出自《論語(yǔ)·述而》。原文是:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!币馑际牵喝齻(gè)人同行,其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn)。
另外,句中的“三”,并不是說數(shù)字里的3,而是一個(gè)虛數(shù),泛指幾個(gè)人。
在現(xiàn)實(shí)的生活中我們?cè)撛鯓诱_的理解這句話呢?下面我想通過一個(gè)例子來和同學(xué)們一起來理解這句話真正的含義。我想請(qǐng)幾名同學(xué)上來,誰(shuí)愿意參與到其中來,請(qǐng)舉手:
請(qǐng)來五名學(xué)生,并提出三個(gè)要求,讓孩子們?cè)谝黄鸾涣鳎?名高年級(jí),2名低年級(jí))
要求: 第一,說出自己的優(yōu)點(diǎn);
第二:說說自己不足的地方;
第三:對(duì)照別人自己要改正自己哪方面的不足。
接下來老師便進(jìn)行一一采訪:
師:采訪A(通過剛剛的交談,你了解B同學(xué)身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)
A:回答
師:采訪B(通過剛剛的交談,你了解C同學(xué)身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)
B:回答
師:采訪C(通過剛剛的交談,你了解A同學(xué)身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?另外,你自己需要改正哪方面的不足?)
C:回答
孩子,通過剛剛的.這個(gè)活動(dòng),你能說說你對(duì)“三人行必有我?guī)煛边@句話的理解與感受嗎?
A、B、C分別說說自己的理解與感受,低年級(jí)的小朋友也說一說從中明白了什么。
老師總結(jié):
同學(xué)們通過剛才的這個(gè)小活動(dòng),你們從中也理解了這句話的含義。另外,這句話雖是是家喻戶曉,但人們常犯的一個(gè)通病——就是往往看自己的優(yōu)點(diǎn),找他人的缺點(diǎn);愛拿自己的長(zhǎng)處與他人的短處相比。其實(shí),無(wú)論是年長(zhǎng)者還是年幼者每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于向別人學(xué)習(xí)。
同學(xué)們?cè)谀愕纳磉吘陀谢@球上的猛將,繪畫巧匠,象棋高手。有的能歌善舞,有的文采出眾……同學(xué)們,多向他們學(xué)習(xí)吧,你就像置身萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著充分的養(yǎng)分,這樣才能茁壯成長(zhǎng)。高山,是那樣雄偉綿延,大海是那樣的壯麗無(wú)邊。山之所以高,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石頭,海之所以闊,是因?yàn)樗e極的聚集好一點(diǎn)一滴的不起眼水珠。如想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于向身邊平凡的人汲取他們的點(diǎn)滴之長(zhǎng)。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,我們要好好的思考,讓我們認(rèn)真盤點(diǎn)生活中與學(xué)習(xí)上的得失,用心的取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心向別人請(qǐng)教,把“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”常記心間。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
老師同學(xué)們:
早上好,我是20xx級(jí)3班的**,今天我國(guó)旗下演講的題目是《為五月勞動(dòng)者高歌》。
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。
五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。還記得18XX年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五一"大罷工,誕生了今天的"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的`幸福生活。
是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
而今天,也許浪跡天涯,尋找夢(mèng)中橄欖樹是你的理想人生,也許陽(yáng)光下一杯咖啡,一本書是你的理想人生,也許馳騁賽場(chǎng)或者翱翔太空是你的理想人生,也許鮮花掌聲在你夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn),但不管什么樣的人生或者理想,都需要把種子在今天種下,然后辛勤勞動(dòng)耕耘,只有今天的勞作,才能讓明天開滿鮮花,只有今天的勞作,才能讓明天碩果累累。
五月,在這充滿真情的五月,想緊握勞動(dòng)者因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。
讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終身》。
法國(guó)學(xué)者培根說過 習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。 行為習(xí)慣就想我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng),愛因斯坦有句名言, 一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大 而構(gòu)成性格的正式日常生活中的一個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣養(yǎng)成的越多,個(gè)人能力就越強(qiáng),養(yǎng)成了好習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將成為打下堅(jiān)定對(duì)基石,小時(shí)候的魯迅,先生就養(yǎng)成了不遲到的好習(xí)慣,她要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡是都要早做。
有這樣一個(gè)故事也許大家聽過很多遍:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,又高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人,但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者,有人問老總: 為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢 ?企業(yè)老總回答說: 一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這樣人格魅力的.人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富 。是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
同學(xué)們,今天的習(xí)慣決定明天的明天,因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲 謝謝 你好 對(duì)不起 ,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解,寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法
人們常說。播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格,播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn),同學(xué)們,希望你們從小將好習(xí)慣好人生,的種子埋下,永恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源,贏得了廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位車陽(yáng)河小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的`道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為車陽(yáng)河小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與車小相伴,讓我們共同的家園—車陽(yáng)河小學(xué)永遠(yuǎn)輝煌。
最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)正氣,做合格中學(xué)生!
“人之初,性本善”,天地萬(wàn)物之產(chǎn)是,無(wú)論何物的伊始,都是純潔而美好的,人也是一樣,然而隨著年齡的增長(zhǎng),有些人的思想已被社會(huì)上的不良風(fēng)氣所污染,變得污濁不堪,經(jīng)常耳聞眼見,一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西,在人群中猖狂作亂,但是大多在場(chǎng)的群眾先是看到不法分子作案,后是看著他們奪路而跳,卻始終沒有一個(gè)必站出來伸張正義,任憑他們違非作歹,干愿作一個(gè)麻木不仁,不關(guān)自己,高高掛起的人。
當(dāng)然,學(xué)校作為社會(huì)的一部分,一些歪風(fēng)邪氣也不可避免地侵入到校園中來,但是無(wú)論校領(lǐng)導(dǎo),班級(jí)老師怎樣地悉心教導(dǎo),那種“黑暗之風(fēng)”似乎在某些同學(xué)的思想中已根深蒂固,揮之不去。
“六月飛雪”只有在《竇娥冤》里出現(xiàn)過,曾幾何時(shí),我們校園里也出現(xiàn)過這種現(xiàn)象,相信同學(xué)們都還記得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年畢業(yè)生不珍惜他人勞動(dòng)成果,不保持校園衛(wèi)生,肆意將書本、試卷撕毀不說,還從樓撒向樓下,整個(gè)校園成了紙屑的海洋,掃了又扔,扔了又掃,花費(fèi)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間才把這些紙屑弄干凈,這不是偶爾的一位或幾位同學(xué)所為,而是成群的學(xué)生,可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。
遠(yuǎn)的不說,就近而言,學(xué)校為了保持校園衛(wèi)生,讓我們?cè)谝粋(gè)優(yōu)雅的一半內(nèi)生活、學(xué)習(xí),購(gòu)置了40個(gè)垃圾箱,這原本是一件好事,可有的同學(xué)卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心,任意毀壞公物,將垃圾箱踢下,從此事看來,這不僅僅是個(gè)人的思想道德和素質(zhì)問題,更重要的是一種邪氣在同學(xué)們中間已逐漸漫延開來,我想,這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西,它將會(huì)深入你心將你的精神,你的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕,到那時(shí),邪氣占據(jù)心靈的你難道不會(huì)成為“人人喊打的老鼠么?”要不然,怎么在學(xué)校的再三強(qiáng)調(diào)下,依舊沒有同學(xué)去主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,負(fù)應(yīng)有責(zé)任呢?
不僅僅是這兩件事,校園內(nèi)發(fā)生的各類學(xué)生與老師發(fā)生沖突,學(xué)生之間糾結(jié)斗毆,學(xué)生照抄作業(yè)等事件,都已層出不窮,在很多同學(xué)眼中,盲目地追星,穿時(shí)髦,伴帥裝酷,不聽老師家長(zhǎng)的話即是新時(shí)代中學(xué)生的形象,但是同學(xué)們,你們這是在縱容邪氣的滋生,你們知道嗎?
邪氣不除,正氣不來。正義感對(duì)于同學(xué)們來說不是件容易的事,但也不見得它很難,從古到今,正氣凜然的人們未曾少見,屈原一位著名的愛國(guó)詩(shī)人,為了喚醒沒睡的人民,為了拯救即將危亡的國(guó)家,為了改變“世人皆醉,我獨(dú)醒”的亡國(guó)因素。他屈原,一位多么偉大的愛國(guó)之士,竟跳江而死!是的,屈原的死讓我們感覺到了一種力量,一種正氣,是的,不同時(shí)代,有著不同目標(biāo),然而正義卻永不變,那么就請(qǐng)這個(gè)新時(shí)代的我們都來做個(gè)正義之士吧!
從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質(zhì),到有思想,有道德,有風(fēng)度,這對(duì)于我們這群剛剛長(zhǎng)出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰(shuí)能弘揚(yáng)正氣,做一個(gè)合格的中學(xué)生!
同學(xué)們,初中三年一晃而過,讓我們?cè)陉?yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,在正氣沖健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)住明天太陽(yáng)的接班人吧!
面對(duì)高山,你定會(huì)感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你定會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你定會(huì)贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會(huì)稱頌它的堅(jiān)忍不拔。是的,那是因?yàn)樗麄兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志,那是因?yàn)樗麄兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的精髓。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。
一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。不是嗎?在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的.人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)"寬于待人,嚴(yán)于律己"的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
站在新世紀(jì)的起點(diǎn),長(zhǎng)城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來和民族的希望,在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神,是關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展的大事。所以,我們應(yīng)該不斷地改變自己,把自己做好,做強(qiáng)!我們要清楚,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!
同時(shí),我們要嚴(yán)格要求自己,不要因?yàn)槭且幻殞I驮徸砸训臒o(wú)知和懶惰;不要因?yàn)橐粫r(shí)的小小挫折就放棄成功的夢(mèng)想。既然選擇了職專,就要無(wú)怨無(wú)悔地走下去,即使風(fēng)雨兼程,也要風(fēng)雨無(wú)阻!讓我們一起努力學(xué)習(xí),高呼青春的宣言:積極進(jìn)取、學(xué)有所成、服務(wù)社會(huì)。爭(zhēng)做一名新時(shí)代合格的職專生!
中學(xué)生演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!在這美好清晨,呼吸著清新空氣,內(nèi)心就特別振奮。這將是一場(chǎng)以中國(guó)名義想全世界展現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化“奧林匹克”盛會(huì),也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類文明精彩對(duì)話。
同學(xué)們都知道,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年文明歷史禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂美好盛會(huì)里,你們又將以怎樣面貌來迎接世界友人到來呢?今天我講話題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營(yíng)造和諧校園”。
孔子說“不學(xué)禮無(wú)以立”。講文明、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們美麗校園還是有一些不文明現(xiàn)象。
我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”一下飛過去了;
有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下人遭殃,就“唰”一下倒下去了;
有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”一下沖進(jìn)去了;
也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會(huì)不會(huì)把你身份搞錯(cuò),性別混淆,就喜歡那么雷人;
……
文明其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說:“文明離我們很()近,只有隔一張紙距離。”文明就在我們舉手投足間,就在我們?nèi)粘<?xì)節(jié)中,文明就在我們身邊。做好文明禮儀要從生活點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);積極進(jìn)取、獨(dú)立思考……
同學(xué)們,你們既是校園文明創(chuàng)造者,更是校園文明受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹理念,而是每個(gè)學(xué)子自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加約束,而是自我內(nèi)化一種快樂!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信,通過大家共同努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來溫暖,真正讓我們美麗華茂校園,踐行世博會(huì)主題:“城市,讓生活更美好”。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們:
你們好!我是*號(hào),今天我演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。
我們的青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
請(qǐng)不要說,你沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。
中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的'那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。
在小的時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。
其實(shí)我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!
中學(xué)生演講稿 篇8
從我踏進(jìn)中學(xué)校門的那一刻起,我們就應(yīng)該認(rèn)為中學(xué)生?做一個(gè)中學(xué)生該怎么辦?那我告訴你:
1、首先要改變一些觀念。比如小學(xué),思想道德、美術(shù)、音樂等科目總是一兩句話就上了。到了初中,這些科目就成了一些重要的科目。如果這些科目你沒有幾門,那你一般科目的成績(jī)就比較差。因此,學(xué)生們,在學(xué)習(xí)這些科目時(shí),我們必須像在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中一樣認(rèn)真地聽和做筆記。
除此之外,中學(xué)還有幾門課:地理、生物、歷史,一定要注意這些科目!
2、初中的時(shí)候,考試的時(shí)候,不像小學(xué)。初中的時(shí)候,考試內(nèi)容大部分在課外書里,只有很少一部分在課本里。所以,同學(xué)們,如果上初中,一定要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣!
我們現(xiàn)在要說的.是課堂上的紀(jì)律。上課一定要認(rèn)真聽講(因?yàn),在初中,老師上課講的重點(diǎn)很少抄在黑板上。我們只需要在課堂上認(rèn)真聽講,理解重點(diǎn),然后把這些筆記總結(jié)下來抄在筆記本上,就不用擔(dān)心老師說的重點(diǎn)忘了。
還有,上課的時(shí)候,不管上什么課,都不要出聲。你必須遵守紀(jì)律,認(rèn)真記筆記。
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
【精選】中學(xué)生演講稿08-11
[精選]中學(xué)生演講稿07-29
中學(xué)生的演講稿12-28
中學(xué)生演講稿05-20
中學(xué)生的演講稿05-09
中學(xué)生演講稿(精選)08-01