實用的大學生演講稿模板合集4篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的大學生演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生演講稿 篇1
尊敬的評委，各位來賓，親愛的朋友們：
大家好!我是來自××大學的××，今天我演講的題目是《站在歷史的新起點》。
首先，和大家分享一件我親身經(jīng)歷的事。最近學校有一個書展，涵蓋內(nèi)容豐富，引來很多同學看書買書。我也湊湊熱鬧，從中精心挑選了一冊售價30元的《史記》，如獲至寶�；厝サ穆飞吓龅搅艘晃还浣只氐呐瑢W，向我展示她今天的戰(zhàn)利品——單肩包，砍價后，30元，她自豪地對我說，“便宜吧，值吧?“我點點頭，并且向她展示我的寶貝：“新買的《史記》，也是30，便宜吧，值吧?“沒想到她卻驚嘆地說：“這么貴?“朋友們，大家覺得我的書，貴嗎?此后的好幾天，這個問題一直困擾著我，什么是貴?為什么我們能接受同樣的錢買一個時裝包，而非一冊古籍?我們似乎更愿意把錢花在一身的名牌服裝，一張明星演唱會門票，而對買一本書，參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想，來反思：我們對精神的追求速度是不是正在放緩?對文化的熱愛程度是不是正在冷卻?身在祖國繁榮富強的懷抱中，我們是不是忘卻了什么?
站立在湖湘大地上，我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長河，寫意氣壯山河的國家氣概。遠古歷史的回音，回蕩著中華民族童年時代瑰麗的幻想。
你可記起其翼若垂天之云的大鵬?你可曾為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“感動?雄踞東方大地的大唐，酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的李白;憂國憂民，愛民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩中有畫畫中有詩——那是淺酌著明月松間照，清泉石上流的王維。我們的根是芬芳絢麗的唐詩宋詞元曲，是巍巍傲立的珠穆朗瑪，三山五岳，是典雅的文房四寶，琴棋書畫，是高潔的梅蘭竹菊，歲寒松柏，是優(yōu)雅的京戲臉譜，豫劇黃梅，是智慧的三十六計，孫子兵法，是悠遠的寺院古剎，園林廟宇。是清明的杏花春雨，端午的競舟飛渡，是重陽的`登高望遠，中秋的月夜團圓，是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的范仲淹，是“心憂天下，敢為人先“的湖湘?zhèn)鞒?一個人，一個民族，一個國家，其文化就是她賴以生存的根，賴以傳遞的脈，是支撐生命之樹長青與常新的源頭。
“唯楚有材，于斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年燦爛輝煌的中華文明，催生了革命前輩救國救民的沸騰熱血，更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女，喚醒了新中國的燦爛黎明。
千百年厚積薄發(fā)，累累戰(zhàn)績，六十年春華秋實，滄桑巨變，一個繁榮富強的中華民族已經(jīng)傲立在世界舞臺的中央!正如歌中所唱：深愛這土地，絲路到敦煌，先人是炎黃，子孫血一樣。作為炎黃子孫，站在新的歷史起點上，展望未來，我們有理由堅信：偉大的祖國必然以更穩(wěn)健的姿態(tài)堅定地邁向前方;站在歷史的新起點上，我們有理由相信，凝聚著中華民族精神瑰寶的知識財富，一定會被我們這一代人，下一代人，一代一代傳承下去，古老的文明將重新閃耀舉世輝煌!
謝謝大家!
大學生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學：
大家下午好！
非常感謝校團委的領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一次機會讓我參加競選，我叫洪斌，來自公路學院路xx20班，我競選的職務(wù)的是校學生科協(xié)主席。
今天我滿懷信心的站在這里，此時此刻我又想起了去年我剛進入科協(xié)成為一名干事的時候，從那個時候我就喜歡上了這個工作，在此風風雨雨的過程中，我一直在摸索著我們科協(xié)在加快校園科技文化建設(shè)上的成功之路，而今我更是滿懷信心的走到這里參加競選，為的就是能夠讓我們科協(xié)從成功走向成功。
下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學生科協(xié)主席的最佳人選：
第一，在我從事科技社團管理期間，與各科技社團建立了良好的關(guān)系，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，同時我曾參加過許多校外企業(yè)的社會活動，同許多家高新科技企業(yè)，培訓公司都有過良好的合作關(guān)系，有著一定的對外交流經(jīng)驗。
第二，我能夠協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系，兩年多來，我已通過所有所學課程，并已通過了國家英語四級，計算機二級。學習成績在全班同學中有口皆碑。
第三，在科協(xié)工作的一年，是我辛勤工作的一年，也是我不斷學習的`一年。一年多來，我努力向?qū)W生會、社團聯(lián)合會等兄弟單位學習優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，并且通過網(wǎng)絡(luò)等方式學習其它名牌高校的校園科技發(fā)展的動態(tài)，以及其它高校學生科協(xié)組織建設(shè) 、活動創(chuàng)新等方面的思路。通過這些學習，我對我們科協(xié)的定位和工作方向日益明確———那就是在舉國上下高呼“科教興國”的今天 ，我們學生科協(xié)作為校團委直屬的學生機構(gòu)，一方面要做好對科技社團的管理工作，另一方面要加強科協(xié)的引導(dǎo)作用，要引導(dǎo)全校學生積極參加各類校園科技活動、賽事，形成一種濃厚的科技創(chuàng)新的氛圍。
第四，在搞好學生科技工作方面我有相當多的工作經(jīng)驗。在科協(xié)工作的一年多的時間中，是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協(xié)助、指導(dǎo)各科技社團開展各種科技活動。例如長安大學首屆電子設(shè)計大賽、數(shù)學建模競賽以及首屆FLASH動畫大賽等，參與了《長安科技》報社的組建工作，并出版了第一、第二期報紙，組織策劃了長安大學第二屆“紅旗在線”網(wǎng)頁設(shè)計競賽，以及成功協(xié)助校團委開展“ISO9000”內(nèi)審員培訓工作等，通過這些活動，不僅豐富了我的工作經(jīng)驗，而且極大的提高了我的組織策劃、協(xié)調(diào)管理能力，并拓展了我的工作思路，使我對未來的工作充滿信心。
一流的大學呼喚一流的校園科技文化，如果我有幸能夠擔任校學生科協(xié)主席，我將在抓好內(nèi)部管理及各科技社團管理的基礎(chǔ)上高瞻遠矚，注重建設(shè)高層次、高品位、高格調(diào)的校園科技文化建設(shè)，加強長安大學學生科協(xié)、長安科技的對內(nèi)、對外的宣傳，打出我們長安大學學生科協(xié)、長安大學科技節(jié)的品牌，為我們長安大學爭創(chuàng)國內(nèi)一流大學貢獻自己的一份力量。
我的演講完了，謝謝！
大學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
學習是一個無止進的過程，哪怕現(xiàn)在我們站在這里談?wù)摦厴I(yè)，我們需要的就是這么一個心態(tài)，畢業(yè)，大家都已經(jīng)能夠感受到了，以前畢業(yè)對于我們來說是遙遙無期，那個時候是我們剛剛來到xx大學這里，我們對于未來的想法感覺就是大學時間很多，很漫長，需要我們不斷的去品味，現(xiàn)在畢業(yè)近在咫尺，大家是否能夠感受到畢業(yè)這兩個字給我們帶來的壓力，這是一種身心上的，大學四年大家在這個安逸狀態(tài)下度過的四年，接下來面對我們的就是工作，就是社會，我現(xiàn)在回想起來感覺大學時光真的不夠，真的還在經(jīng)歷一場，很多的人跟我想的一樣，大學的這幾年我們還沒有經(jīng)歷夠，很多的事情似乎還沒有完成好好，我們大學這幾年的時光錯過了很多東西，但是現(xiàn)在回想起來是不是很美好呢？答案是肯定的。
大學是我們?nèi)松匾碾A段，是我們過渡到社會的一個橋梁，我們能不能在這個橋梁上走好每一步，就看我們的態(tài)度了，大學是一個我們獲取技能的平臺，是我們培養(yǎng)社交能力最好的平臺，在這里我們我們獲取的`技能在將來是我們生活的飯碗，在這里我們獲取的交際能力是我們在將來社會上能夠用到的一些技巧，我覺得大學這幾年我們走好每一步，讓自己在大學的時光不虛度，是我們將來在社會立足的關(guān)鍵。
大學是美好的雖然我們即將告別這種美好，但是在我心中大學這美好的經(jīng)歷是值得我一輩子去回味的，或許會有遺憾或許會有后悔，我相信大家應(yīng)該都有，但是那都已經(jīng)過去，我們把那些遺憾放在心里，保留它的那份美好，我們需要做的就是讓自己今后變得強大起來，離開這個生活了四年的大學，我們能夠做的就是讓自己強大起來，在大學我們過的那么的安逸，那么的無憂無慮，但是我們也應(yīng)該在這個時候想一想我們接下來的日子，是不是應(yīng)該讓自己繼續(xù)前行，讓我們變得強大起來，離開了學習面多我們的是生活，我們只能讓自己強大起來，在這個物欲縱橫的社會我們把大學四年的這份美好回憶深深地藏起來，用自己最堅強的一面面對它。
今后我們我的路還長，雖然現(xiàn)在畢業(yè)了但是我們不應(yīng)該止步于此，就像我們的學習一樣我們更加不能怠慢自己，學習是無止盡的，今后步入社會更多的東西等著我們?nèi)W習，雖然現(xiàn)在畢業(yè)了，但是或許這是讓我們繃緊神經(jīng)去面對接下來生活的起點。
加油啊，讓我們展望未來，這是一個起點。
大學生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學們：
大家好！
我是一名專科生，今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學們，非凡是專科的同學們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。
在我為這次比賽做預(yù)備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當時在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的'是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。
××××年的月，我們踏上了一方布滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學院。在這里，每一位同學都有一臺筆記本電腦�？墒峭瑯拥碾娔X，對于某些人來說，是一臺，對于某些人來說，是一臺游戲機，而對于那些有志氣的學生來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。
作為大學生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛勞苦掙來的錢把我們供到這里；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。
并不是在屏幕上顯示出“”就說明我們會編寫程序，并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么？我們來到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？的戰(zhàn)績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的；我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。
不要懷疑我們學校的師資力量，更不要懷疑自己的能力。現(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司的盧斌和被評為××××年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的�？粕�。他們付出了，他們成功了，那我們呢？
現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學生活吧，鎖定一個目標，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們�？粕材�；那些學長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學生也能；清華北大的學生可以在社會上站穩(wěn)腳跟，我們東軟的學子也能。
不要羨慕別人的成績，不必留戀于他人的杰作。在認可成績和欣賞杰作的同時，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！
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