最新演講稿(合集15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的最新演講稿，歡迎閱讀與收藏。
最新演講稿1
尊敬的領導，老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在這里，代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向學院的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，四年半轉瞬即逝。我們將離開我的學生生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。
這四年半的路，我們走的辛苦而快樂，四年半的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年半的歲月，多少個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年半的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們去回憶。
在四年半里，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年半的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信“陽光總在風雨后”。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育”!發(fā)布時間：20xx-03-06
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的`欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓時間作證，承載著我們學院領導，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為技師學院的畢業(yè)生為榮;明天，學院將會以我們——祖國的棟梁，為榮!我們要走了，學院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時無以回報，我們06電氣j4。5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝：學院——欣欣向榮，蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
最新演講稿2
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！
6月20日今天的畢業(yè)典禮在這里舉行。我謹代表所有的老師向學生們表示熱烈的祝賀。
同學們記住，記住這激動人心的一天，記住這難忘的一天。三年轉瞬即逝，青春匆匆，過年如歌。畢業(yè)是人生旅途中的一種境界。所有豐富多彩、燦爛輝煌的舊時光都被唱得生動優(yōu)雅。你曾經擁有的夢想和激情正在召喚你站在一個新的起點，朝著既定的方向航行。畢業(yè)是一首經久不衰的歌，一首生命的歌。那種揮之不去的節(jié)奏，回味無窮，詮釋著所有酸甜苦辣的故事�？坪樽x書而劃船，墨源讀書，讀書。晚上看燈，睡覺，打鈴，鎮(zhèn)上從來沒有閑著。學習的艱辛，學習的快樂，收獲的喜悅，都將由你品嘗。
為了崇高的教育，我們的老師，比如春蠶，努力工作，來脫你外套的時候從不后悔，生下來安安靜靜的也沒關系。為了崇高的理想，你向精衛(wèi)學海，盡你最大的努力，為夸父追太陽而努力，克服困難，克服困難，學習三年，努力多次，積累了幾章。你有超人的智慧，但更注重錘煉你不屈不撓的意志；你渴望優(yōu)秀的`結果，但你知道你更注重培養(yǎng)自我成長的能力；你以腳踏實地的方式過著每一天，心中充滿了追求超越的信念。
t-align: left;">你們孜孜不倦的精神，以勤學、尚德，健身、成才的校訓，以“文明、向上、求實、創(chuàng)新”的校風和“勤奮、多思、自立、爭先”的學風，積極進取，為愛國榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻，定為后人稱道。也將成為開原高中一道亮麗的風景，那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。
不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號，不會忘記校運會上那飛躍的英姿，不會忘記校園文化藝術節(jié)那激揚的歌舞，也不會忘記課堂上那渴求知識的目光，更不會忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤，厚德載物。播種希望，收獲人生的華章。雖然，有的同學有過迷茫，由于幼稚而犯了過錯，但是，在今天我說，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。只要把握現(xiàn)在，把握將來，你就仍然會成為一個對社會對祖國有用的人才。
同學們，是雄鷹就該翱翔藍天;是海燕就該搏擊風雨。你們就要離開溫馨的家園，去經[)風雨見世面。當三年的經歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風景時，我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn)，拼搏人生，努力吧，遠方的路還很長。遠方的路走不出期待的月光。期待你們，期待你們的成功。祝愿你們在第一次的人生較量的高考中金榜提名，創(chuàng)造輝煌。今后無論你走到哪里，電波都會傳來你的讓我們快樂的消息。我們的心靈永遠在一起!最后我把一首“念奴嬌咀墨餐風”送給大家。
念奴嬌咀墨餐風
怒光疾過，瞬三春、欣苦栽培人杰。
夜半讀書常入夢，咀墨餐風陪月。
淡定恒心，華章續(xù)寫。此事誠難別。
精衛(wèi)填海，鴻燕穿浪同閱。
謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰(zhàn)地千人決。
不負雙親殷切望，敢叫鄉(xiāng)關華澈。
國盛民強，風清靄淡，榜首皆囊括。
美輪標的，這般娛悅誰說!
再見了，同學們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩!帶走我們全體教師的關懷!
最新演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
親愛的同學們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有、沒有功利，有的是可愛的同學們，有的'是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢?晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢?狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?
在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新演講稿4
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，以及尊敬的各位家長和親愛的同學們：
大家好!
以及到場的嘉賓們，你們好!
非常感謝大家冒著酷暑來到XX中參加我們XX中XX屆初三畢業(yè)典禮大會，同時請允許我對大家的到來表示歡迎!在此，我能夠作為67中保送生代表發(fā)言，感到萬分的榮幸!
三年前，當我們懷著夢想踏進XX中，就注定與這里是有緣的'。一進校園那充滿著書香味的涼亭，那“教書育人”的寬大屏風，還有寬闊的籃球場整齊的教學樓……當我們懷著試著申請的心理遞交了申請書后，忐忑不安地期待著，而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻，我們大家擁抱在一起，那時，我還看到李娟激動的流淚了。其實，我們心理都有一桿稱：我們真的不夠格，這得益于領導的關心，我們更應發(fā)奮圖強!
三年來，老師的諄諄教導、同學們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來，貪玩搗蛋的我們，沒少讓老師父母操心，在此，真誠的說聲“對不起”了。而今，我們又迎來了這次別開生面的畢業(yè)典禮會，一路的喜悅彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想，一個小小的結束預示著一個新的開端，在此，讓我們首先祝愿我們的67中蒸蒸日上，祝福我們的老師們身體健康，祝福我們的家長們笑口常開，祝各位在座的同窗好友們在未來的日子里取得更好的成績!67中的保送同學們，讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝，感謝領導的關懷，感謝老師的教導，感謝父母的呵護。XX中的保送同學們，讓我們一起宣誓：“嚴格要求，刻苦奮進，爭創(chuàng)佳績!”謝謝大家!
最新演講稿5
尊敬的學校領導、老師和同學們：
大家好！
時光飛逝，轉眼已經三年了。三年的旅程是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待，我們一路走來。這時，站在希望的門前，回頭一看，一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。
那是因為你，親愛的母校。是你們包容了我們的無知，培育了我們的智慧和決心，給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自己的舞臺。我們在課堂上留下了努力學習的身影，在球場上留下了頑強的拼搏精神，在舞臺上展示了自己的個性，在通宵晚會上換了角色去欣賞生活。我們沉浸在知識的海洋中，徜徉在五彩繽紛的大道上，陶醉在同學們的笑聲中。在你的臂彎里，我們擁抱夢想，讓夢想飛翔。
也是因為你，親愛的老師，你的努力和無私奉獻，給我們帶來了收獲和成長。你很有見識，毫無保留的傳授給我們。你體貼入微，讓你的居家生活充滿家庭溫暖。你獨特的個人魅力給我們留下了深刻的.印象。您的培訓和指導在我們的成長道路上留下了深刻的印記。真心感謝！
那是因為你，親愛的父母！一路走過風雨，你撐起了燦爛的天空，用無微不至無私的愛，給了我們溫暖的港灣，給了我們不斷前行的力量，卻不曾索取。世界上沒有比給予和索取更好的差距了。讓我們用一生向您獻上最誠摯的感謝，回報您無盡的厚愛。
感謝學校的培養(yǎng)，老師的指導，家長的支持。在你的幫助下，我們踏上了成功的荊棘之路，但我們感受不到痛苦，眼淚可以流，但我們不難過。
現(xiàn)在，只有三年旅程的最后一段，也是最關鍵、最艱難的一段。但我們堅信，荊棘路的盡頭是通往美好未來的大門；在風雨交加的夏天，會有一個輝煌的金秋。通過苦難和淚水，你會到達幸福的彼岸。涅槃后鳳凰重生一定輝煌！
最新演講稿6
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳�。有這么一句話：天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不明白多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。
這時候他家來了一個賊，潛伏在他的.屋檐下，期望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是這個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，可是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人�！�
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，并且很勇敢，見別人不睡覺居然能夠跳出來“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。可是遺憾的是，他名不經傳，曾先生之后啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
從這個故事我們能夠看出，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng)造出來。
最新演講稿7
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩母親》。
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生，去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索娶享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
5月11日，是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個什么日子嗎？是“母親節(jié)”，這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、對同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的集體，對他的國家負起什么責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
一個小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷，我永遠不能忘記，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”。我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導、教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界。
讓我們從現(xiàn)在起，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的.嵴背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，抑或一個感恩的笑臉吧！
其實只需說一句：
媽媽，您辛勞了！”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我先學會感恩吧！
謝謝大家！
最新演講稿8
農墾國有農場在歷史上有著重要的地位，對一個國家的糧食籌備發(fā)揮過重大的作用。經過30年的改革發(fā)展，在中央惠農政策的支持下，農墾正處在歷史發(fā)展的最好時期。去年農墾經受住歷史罕見的嚴峻挑戰(zhàn)，特別是受到國際金融危機的沖擊。在非常困難的情況下，全國農墾實現(xiàn)生產總值2335億元，比上年增長12.8%，今年一季度又繼續(xù)保持了9.6%的發(fā)展速度。尤其在糧食生產上，去年，全國農墾糧食總產2422萬噸，如果參與全國32個�。▍^(qū)、市）排序，位列第13；為國家提供商品糧2100萬噸，商品率高達86%以上，居全國首位。農墾在保國家糧食安全、食品安全和應對食品安全突發(fā)事件中，顯示了“國家隊”的重要地位和骨干作用，越來越引起各界矚目。
在新的歷史時期，農墾仍然是我國國民經濟和社會的一個重要組成部分，是我國農業(yè)先進生產力的代表，是現(xiàn)代農業(yè)建設的排頭兵，是帶動偏遠落后地區(qū)經濟文化發(fā)展、維護民族團結和邊境安全的重要力量。農墾應該、也有能力在維護國家糧食安全和食品安全中發(fā)揮更加重要的作用，在我國現(xiàn)代農業(yè)建設和新農村建設中發(fā)揮示范帶動作用，在穩(wěn)定邊疆、促進民族地區(qū)經濟社會發(fā)展中發(fā)揮骨干作用，在農業(yè)“走出去”中發(fā)揮引領作用。農墾要承擔起歷史賦予的重大責任，繼續(xù)為國家做出更大貢獻。
當前，農墾正處在非常重要、非常關鍵的發(fā)展時期，形勢很好，但也面臨各種挑戰(zhàn)。越是在這種情況下，越需要加快農墾改革發(fā)展步伐。要明確農墾的定位和發(fā)展方向，堅持市場取向改革，以深化國有農場體制改革為重點，深入推進產業(yè)化、集團化、股份化，不斷創(chuàng)新體制機制，加快完善適應市場經濟要求和農墾實際的管理體制和運行機制；以建設現(xiàn)代農業(yè)為主線，著力推進農業(yè)結構調整、科技進步和發(fā)展方式轉變，積極發(fā)展二三產業(yè)，加快構建現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)體系，切實發(fā)揮國有農場運用先進技術和建設現(xiàn)代農業(yè)的示范作用；以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展為契機，扎實推進墾區(qū)社會事業(yè)、社會保障體系和公益設施建設，加快墾區(qū)和諧社會和全面小康社會建設。通過改革發(fā)展，培育一批以國有經濟為主體、具有較強市場競爭力的大型現(xiàn)代農業(yè)企業(yè)和企業(yè)集團，建設一批具有國際先進水平的大型優(yōu)質農產品生產基地，形成優(yōu)勢明顯的現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)體系，全面提升農墾整體經濟實力，提高職工群眾生活水平，增強示范帶動能力。
農墾的情況比較復雜，面臨的困難和問題比較多，特別是墾區(qū)之間、農場之間在管理體制、自然歷史條件、生產力發(fā)展水平和當?shù)馗母锃h(huán)境等方面存在很大的差異性，改革和發(fā)展很不平衡。推進農墾改革發(fā)展，要遵循三條基本原則：一是因地制宜、循序漸進，從農墾實際出發(fā)，采取多種形式，加快關鍵環(huán)節(jié)的改革步伐，著力構建與市場經濟體制相適應的農墾管理體制和經營機制。二是揚長避短、突出重點，充分發(fā)揮農墾的資源、規(guī)模、科技和產業(yè)化、集團化優(yōu)勢，加快現(xiàn)代農業(yè)建設步伐，推動農墾經濟全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。三是統(tǒng)籌兼顧、促進和諧，著力完善墾區(qū)基礎設施建設和社會事業(yè)發(fā)展的管理體制，正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系，切實解決職工群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進墾區(qū)與城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調發(fā)展，確保農墾廣大職工群眾平等參與現(xiàn)代化進程、共享改革發(fā)展成果。
進一步增強農墾發(fā)展的活力和動力，實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展，必須要有新的改革舉措、新的`配套政策，要明確改革重點，加大改革力度。一是利用農墾的資源優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，在穩(wěn)定和完善以職工家庭承包經營為基礎、統(tǒng)分結合的雙層經營體制的基礎上，積極發(fā)展股份制等現(xiàn)代農業(yè)經營組織，推進多種形
式的適度規(guī)模經營，不斷提高農業(yè)勞動生產率和組織化程度。二是根據(jù)各墾區(qū)的條件和特點，進一步推進墾區(qū)和農場的管理體制改革，下大氣力解決體制不順、機制不活、政企不分、事企不分的問題。在體制改革上不能搞層層下放，這是對歷史、對職工群眾不負責任的做法。三是進一步完善農墾養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障體系，盡快將農墾職工和居民納入相應的社會保障體系，實現(xiàn)屬地管理。四要加快分離企業(yè)辦社會職能，切實減輕農場和職工辦社會負擔；加快理順墾區(qū)公共事業(yè)建設和管理渠道，逐步解決歷史欠賬；加快社會公益性機構、居民點布局調整，降低管理成本。
最新演講稿9
各們領導、各位同仁：
大家好！
近年來，黎城一中在縣教育局的正確領導下，圍繞“安全為首，質量為本，內涵發(fā)展，人人成功”的辦學目標，致力于“師德師風”、“師生安全”、“教育教學質量提升”三大工程建設，深入推進課堂教學改革，努力探索“三步六段大循環(huán)”課堂教學模式，特別是在畢業(yè)班教學工作中強化科學管理、教學研究、教學評價與質量監(jiān)控，有效激發(fā)教師團隊協(xié)作精神，20xx年中考取得了較好的成績。
今天，我作為黎城一中副校長，能在這里與大家進行交流，感到萬分榮幸。按照會議安排，現(xiàn)就我校20xx年中考備考工作情況作一簡單的介紹，歡迎批評指正。
一、創(chuàng)新工作思路，強化質量意識，激發(fā)教學動力。
1、堅持“初高中并重”管理模式，構建學生高位發(fā)展均衡平臺。
中考是向高一級學校輸送優(yōu)質新生的一次選拔性考試，一直在社會上備受關注和重視。作為一所集初高中為一體的完全中學，我校一貫實行“初中教學，高中要求，初中質量，高中指導”的“初高中并重”管理模式，努力構建高位發(fā)展均衡平臺，注重對初中部管理指導、質量檢測、信息反饋工作和教學交流對接工作，使畢業(yè)班工作更具針對性。
2、堅持精細化管理模式，均衡辦學，構建師生公平發(fā)展平臺。
全面實施素質教育，規(guī)范辦學行為已列入政府教育工作目標管理考核內容。本屆學生自入學開始，就確立了“學生均衡編排，師資均衡配置，促進教育公平”的規(guī)范辦學行為思想，不搞重點班，同時，積極推行年級部管理格局，實行精細化管理模式，管理重心下移，為廣大師生搭建了一個公平競爭激勵發(fā)展平臺，為大面積提高教學質量創(chuàng)造了條件。事實證明，均衡編班比搞重點班更有利于師生公平競爭。
3、堅持“質量立�！痹瓌t，把畢業(yè)班工作放在學校工作首位。 俗話說：“打鐵還需自身硬”，為使 20xx年中考上臺階，學校制定了《黎城一中初三年級工作實施方案》，明確了畢業(yè)班管理“八項規(guī)定”。旗幟鮮明抓質量，實行領導“包初
三、抓初三”制度，領導帶頭并要求全校樹立為初三教學提供“全員、全程、全新、全面”服務的思想，切實把畢業(yè)班教學工作放在全校工作首位。每月至少召開一次畢業(yè)班工作專題會議，通過教師與學生談心，與家長交流，及時引導，正面鼓勵，激發(fā)學生發(fā)展?jié)撃�，達到包人育人的目的。包抓領導根據(jù)班級和各學科教師的考核名次同獎同罰，形成了領導有責任，教師有任務，班級有指標，學生有目標，人人有壓力的良好工作局面。
二、創(chuàng)新常規(guī)管理，營造備考氛圍，拓寬提升空間。
1、早謀劃，早動手。班主任每月召開一次中考備考主題班會，通過多種途徑為學生辨明方向，排憂解難，教育并堅定他們爭取接受更高優(yōu)質教育的信念，一心一意謀備考，聚精會神抓學習，使學生從進入初三第一天起就全心身投入到中考的學習備戰(zhàn)中去。同時，在校園開辟中考專欄，及時對學生進行心理與健康、知識與能力、應試方法與技巧等方面的教育引導。
2、年級部不定期召開初三教師工作會議，及時了解教師在教學中存在的困難、出現(xiàn)的問題，積極采取有效應對措施。分階段、分層次召開優(yōu)秀學生、中等學生、學困生會議，通過學生評教活動，了解學生對科任教師上課的要求，對學校管理的要求，并及時做出調整，促進優(yōu)等生更優(yōu)、中等生提升、學困生轉化工作。
�、僦ε嘤齼�(yōu)秀生，運用積極心理暗示，大面積定位優(yōu)秀生，做到博種廣收。
�、诖_立“抓中間，促兩頭”理念，提升中等生整體水平，促使大面積豐收。
�、圩W困生轉化，認真分析原因，做細做實思想工作，教給學習的方法，增強學習主動性。④抓邊緣生，推拉并舉，創(chuàng)造條件，分層管理，不斷拓寬優(yōu)生提升空間促進學生大面積進步。
⑤認真落實班級目標管理�！翱荚囍罏楸芏讨溃瞬胖罏閾P長之道”，包抓領導、班主任依據(jù)此理念組織本班科任老師對學生進行學科成績分析，注重學科均衡發(fā)展，揚長避短，促使優(yōu)秀學生和中等生群體不斷發(fā)展壯大，學困生群體不斷減少。
3、為了強化班級管理，做好養(yǎng)成教育工作，學校制定了中考復習紀律。各班主任對本班的學風紀律負責，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對頑劣學生及時懲治，使學生自覺有效地學習，營造了一個良好的學習環(huán)境。
三、更新備考理念，優(yōu)化備考方略，細化教學策略。
1、改封閉、單一型的備考理念為“全員、全程、全面、全新”的備考理念，建立正確的教育觀和質量觀，一手抓培優(yōu)，一手抓補差；摒棄過去“時間加汗水”的傳統(tǒng)做法，讓學生從題海戰(zhàn)術中解放出來，做會研究考試、更會研究學生考試的教師。
2、注重過程，科學備考。從管理學的角度講，過程重于結果，學校備考從每一次備課、每一節(jié)課、每一節(jié)自習輔導抓起；從每一次作業(yè)布置、批改、檢查抓起；從每一次命題、檢測、講評抓起。做到依綱務本，科學規(guī)劃，認真反思，認真檢測，務求實效。
3、細化備考策略，明確主攻方向。只有細化落實“一分兩率”目標策略，才能提高備考效率；只有明確主攻方向，才能確保目標逐步達成。
一是在教學實踐上堅持課改，著力打造高效課堂。本屆學生從升入初一的那天起，就成為了“學案教學”課堂教學改革模式的實踐主體，三年來，我們堅持課改不動搖，廣大教師立足課堂，以“學案”為依托，幫助學生建立合作學習小組，大膽探索“兵教兵、兵練兵、兵練兵”課堂實踐，學生的自主學習、合作學習能力進一步增強，課堂更加高效，“合作共贏”理念深入人心，這是我們今年中考取得好成績的根本所在。
二是在教學對象上主攻高分段學生和臨界生。高分段學生不僅是學生個人優(yōu)秀素質的展示，也是學校教學水準的體現(xiàn)，中考高分段學生數(shù)量直接影響高中生源質量，打造一批高分段學生是我們一貫追求，更是我們的責任。在尖子生培養(yǎng)上，我們著力突破“高原現(xiàn)象”，教育他們將積極的期望轉化為提升的動力，通過各類競賽活動和“開小灶”，挖掘潛能，提升尖子生沖擊能力。同時，做好臨界生工作，是中考實現(xiàn)大面積豐收的關鍵，我們堅持“每天30分鐘課間小教研”活動，從最后一名學生抓起，將臨界生的幫扶工作分解到班組，幫助他們實現(xiàn)中考目標。
三是在教學科目上主攻薄弱學科。備考實踐證明，綜合科目的成績優(yōu)劣決定了中考成績的好壞，我們在抓好“語數(shù)外”三大主科教學的同時，更加注重綜合科目教學工作，做到了科學設置復習時間，合理協(xié)調與三大主科的關系，著力發(fā)揮其動手實踐、活動探究的特點，確定積極有效的應考策略，確保語數(shù)外支撐有力，綜合科提高到位，尤其是數(shù)學、外語、化學這三科學生更容易失分，備考時要切實增加實效性。
四、創(chuàng)新校本教研，強化考核激勵，助推質量提升。
一是規(guī)范教師課堂行為，堅持抓實備課、抓活課堂、抓嚴輔導、抓精練習、抓細分析，真正做到教學過程的規(guī)范運作。開展“實效課堂”和“全員賽課”活動，按照“學、教、議、練、評”五個步驟，實現(xiàn)課堂教學的優(yōu)質高效。
二是學校十分注重中考備考、研考工作。成立了教研室，按照“請進來，走出去”、“靜下來，提上去”的工作思路，利用一切機會鼓勵教師外出學習、取經，學習先進教學經驗和備考理念；利用周六校本教研活動時間研究課標、研究課堂，研究考試，增強課堂教學的有效性，向“課堂45分鐘”要質量。同時，學校組織教師參加每年一次的“山西省中考研討會”、“黎城一中中考真題大賽”活動，準確把握中考脈搏，練師能，提師質，促進教師專業(yè)化水平提高，幫助指導教師學會研究考試。
3、牢固樹立“問題就是課題，反思就是研究，成長就是成果”的教研觀，通過開展課標、管理、課堂、練習、考試、學法、心理輔導等七個主題研究，增加研究的針對性與實效性，助推教學質量提升。
4、提高教育質量是學校管理的'永恒主題。為全面提升教育質量，在遵循教育規(guī)律，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定的基礎上，積極落實教師教學、學生學習、教師成長等方面工作要求，定期召開教學質量分析會，完善教學質量獎勵制度，開展“課改之星”、“感動校園人物”、“功勛教師”評選活動，用典型引領人，榜樣激勵人，營造了“全面服務教學，人人講求質量”的良好氛圍。
五、凝心聚力，合作共贏，畢業(yè)班工作亮點紛呈。
“不辭辛勞培桃李，兢兢業(yè)業(yè)育棟梁。”全國教書育人楷模劉開吉的話說出了教書育人楷模的心聲。無論什么辦法，歸根到底需要一個團結協(xié)作、拼搏向上、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、樂于奉獻的教師團隊去實現(xiàn)。今年的中考團隊就是例子。用“苦”、“累”形容老師們的工作一點不為過，但高度的責任感和歷史使命將他們緊密地團結在了一起，他們相互理解、包容、配合，一切以工作為重，像182班的康建芬老師因車禍受傷，李麗、張秀娟老師頂了上去，半月后，康老師硬是拖著受傷的身體堅強的站在了講臺上。為了學生，他們毫無怨言，辛勤付出，每個人在平凡的崗位上都默默奉獻，從不計較個人得失。就是這樣一個教師團隊創(chuàng)造了20xx年中考奇跡。20xx年長治市中考成績顯示：黎城一中一分兩率均排在了城鎮(zhèn)學校第一位，639分以上尖優(yōu)生14人，613分以上優(yōu)秀學生92人，其中郭明浩同學以670分的高分，獲全市第二名，教學質量實現(xiàn)了質的飛躍。
各位領導，教育同仁，教育質量是學校教育的永恒話題，是社會、群眾關注的焦點、熱點和難點。提高教育質量，追求優(yōu)質教育，是我們的“教育夢”，辦好初中教育任重而道遠。我們不能改變頭頂?shù)奶炜�，但我們可以耕耘腳下的三分熱土，愿我們靜下心來教書，潛下心來育人，用激情與智慧，共同續(xù)寫長治市基礎教育質量提升的新篇章。
謝謝大家！
最新演講稿10
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了自我的節(jié)日--教師節(jié)。在這和諧、莊重的完美時刻，請允許我代表橋頭中心小學全體教師向多年來關心和支持我校發(fā)展的橋頭鎮(zhèn)黨委、政府以及各級領導表示衷心的感激和崇高的敬意！也請允許我對支持和關愛我成長的各位領導、各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！祝所有的教師們節(jié)日歡樂！
我是一名奮斗在教學一線的普通教師，沒有什么感天動地的豪言壯語，也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只可是是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘，在教師這個平凡的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子。回首從教以來的十四年，我雖沒有取得重大突破與飛躍，但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。
我想，在座的各位都明白，一個人，不能沒有活力和夢想，因為，夢想有多遠，我們才可能走多遠。教師--就是我夢開始的地方，夢想的實現(xiàn)不但需要活力，更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔任學�？傒o導員工作以來，能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點，順應新的發(fā)展要求，結合工作實際，探索適合我校少先隊工作的方式與方法，并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊活動。在工作中，我始終堅信:“誰愛孩子，孩子就愛他。僅有愛孩子的人，他才能夠教育孩子�！闭菐е@種愛的體驗，以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神，將青春、活力、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下，努力做少年兒童感悟人生的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者。
這些年，在教學工作中，我把主要精力都用來備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生，以及給自我“充電”，付出的是時間、精力、汗水甚至淚水，收獲的是自信、本事、學生的喜愛和領導的認可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學英語學科循環(huán)教學的技能。所以，我深信樂于付出的人往往會收獲最多。因為熱愛，我成為教師隊伍中的一員，自走上教育崗位的第一天起，就立志站穩(wěn)三尺講臺。三尺講臺，關系未來，“臺上一分鐘，臺下十年功”，這話不假。為了提高教學效率，我反復研教材、摩教案，一遍遍試教，一句句錘煉，尤其是重點、難點的把握。每次課后，我會把新的體會寫進教案。用心鉆研和善于總結的好習慣鍛煉了我，使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課，并獲區(qū)、市級優(yōu)質課。成績屬于過去，在今后的教學中，我會一如既往地用心，進取探索，力求創(chuàng)新，讓學生喜愛并留戀我的課堂。
我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè)，活到老學到老，終身都要學習，每一天都在提高。我很珍惜每個學習機會，認真參加省、市、校級培訓，很多訂閱雜志與書籍，研讀消化吸收，理論聯(lián)系實際，提升自我的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。在關注自身發(fā)展的同時，我也經常與新教師互動交流，走進課堂，相互學習，博采眾長、共同成長。我所做的一切，是那么平凡，那么微不足道，我可是做了一名教師該做的事！盡了炎黃子孫該盡的責！
在我的'身邊，有許許多多的教師，都只是默默地在自我的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，他們沒有驚人的事跡，也沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是此刻或是將來，都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫，龍的精神感染、浸潤了我的靈魂，堅定了我為這個職業(yè)的奉獻決心。我--一名沸騰著中國熱血的青年教師，愿用自我的青春和活力來捍衛(wèi)著這個神圣的職業(yè)！用執(zhí)著與堅定托起我無悔的教師夢！
最新演講稿11
近代文學家梁啟超說：“少年進步則國進步，少年強則國強，中華民族的騰飛正在吾輩�！蓖瑢W們，我們肩負著中華崛起的重任，我們青少年素質的高低關系著祖國的未來，我們必須體魄健壯，意志堅強，品質高尚，志向遠大！ 但青少年體質健康監(jiān)測報告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標持續(xù)下降，視力不良居高不下。在我們身邊，有的同學奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上。這樣的體質，怎能像雄鷹展翅飛翔？這樣的體質，明天怎能挑起祖國建設的大梁？俗話說生命在于運動，青少年正處于身體發(fā)育的重要時期，體育鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質，提高我們的.運動技能，鍛煉我們堅強的意志。
而如今中我們的飲食健康情況也非常令人擔憂，有一些人營養(yǎng)根本不均衡，有時還會少一餐、甚至是兩餐，吃飯沒胃口，卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃�？炯t薯、烤魷魚、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇，然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅：油炸過很多次后會產生大量致癌物質;烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油;油炸餅，油中的鋁超標，有的還含有敵敵畏，過度攝入鋁可能致癡呆癥�？狙蛉獯畾v來很多人最愛，可是由于沒人查做羊肉串的是什么肉，他們就放開了做什么病死的牛肉、豬肉都有，前一段時間還爆出了鼠肉，你還敢吃嗎？況且鼠肉只是一小部分被查出來的、還有什么我們根本不知道！飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生，還要注重食物的合理搭配，我們處在生長發(fā)育的飛躍期，是一生中長身體、長知識的重要時期，在此階段的生長速度，所以我們必須注重合理膳食。
健康是人能享受到的最幸福的事情。只有擁有了健康，其他的一切追求才成為可能。健康不僅是生存的理由，更是生活的樂趣。缺少健康的人生黯淡無光，于人于己都是一種莫大的痛苦。健康讓人生充滿安寧與快樂，最簡單、最平淡，但卻最珍貴。
同學們，有健康才有幸福的未來，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財富，希望大家熱愛生命，擁抱健康，共同祝福明天，創(chuàng)造美好的人生！
最新演講稿12
各位領導、各位來賓、消費者朋友們、職工同志們：
大家早上好！
今天，是一個值得紀念的日子，是一個值得我們慶祝的日子！經過幾個月外立面改造的正式完成，我們終于迎來了xxxxxx公司的又一個全新開始！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xxxxxx公司順利重裝開業(yè)！借此機會，我謹代表公司總經理室，向為xxxxxx公司“新形象，新未來”這一目標而努力工作、無私奉獻的廣大員工同志們表示衷心的感謝！
在廣大消費者的支持下、在全體員工的努力下，公司社會美譽度得到持續(xù)提升、銷售業(yè)績不斷攀升。而為了更好地服務消費者、滿足消費者需求，持續(xù)打造“xxxxxxxx”品牌，xxxxxx公司推出發(fā)展調整計劃，力圖通過每年的不斷提檔升級，讓這一老牌百貨商場煥發(fā)出青春容顏，一掃往日低廉老邁的形象，明確“年青·時尚·休閑”的經營定位，從而在市中心能夠與周邊百貨新貴一決高下。
為此，對于商場內部，電梯的更新完善為顧客帶來了方便與美觀，空調的統(tǒng)一開放為顧客帶來了舒適與貼心。無論從環(huán)境、品牌、布局，亦是從經營、管理等方面，都進行了精心升級改造，以時尚、休閑為基調，“以客戶為中心”為服務理念；對于商場外部，好的商業(yè)建筑才能激起消費者的購物欲望，在立面改造中，采用流線型外立面，與飄帶相呼應，打破了以往平淡的外觀，商場門頭的美化與抬高，也拉升了企業(yè)的形象，大氣而不失精致。外立面大面積的櫥窗更是成為了商品的第一展廳，里面盛放的琳瑯滿目，是阜盛而過的年華栩栩生輝。眼睛是心靈的窗口，櫥窗是人的'眼睛，顧客透過櫥窗，可以看到商場四季潮流。廣告是吸引消費者購物欲望因素之一，因此在整體改造中，對廣告和燈光進行統(tǒng)一設計，改變以往廣告凌亂無需的布置方法，刺激顧客的眼球，通過絢麗的色彩和獨特的造型吸引行人。隨著這些工作的全面推進，商場以一個嶄新的形象出現(xiàn)在大家面前，同時也標志著xxxxxx公司將邁上一個新的臺階，并以此為一個新的起點，向前飛速地良性發(fā)展！
金秋9月，走進xxxxxx公司，你會發(fā)現(xiàn)，這個頗具資歷的老商場，現(xiàn)已披上華麗新衣，而一個年輕時尚靚麗的全新商場，將璀璨綻放在消費者面前。都說百貨業(yè)是營銷潮流的'行業(yè)，其實百貨業(yè)更是引領潮流的行業(yè)，我們要讓xxxxxx公司充分的發(fā)揮引領者的作用，帶給顧客更舒適的購物體驗、更潮流的時尚指標、更滿意的服務理念，為廣大的消費者打造一個城市中心全新時尚百貨店，“創(chuàng)造美好，樂享生活”！
謝謝大家！
最新演講稿13
各位家長:
大家好!
時間過得真快，一年級的學習生活在忙碌中很快度過了。在一年的時間里，每個同學都有收獲。只不過有的學生進步非常大，有的學生邁的步子比較小，但是他們都在長大，值得我們高興。在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的各位家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子們各方面都取得了如此巨大的成績!謝謝你們!
今天的家長會主要總結孩子們本學期各方面的表現(xiàn)及假期的安排和要求。
一.下面我先將期末考試的情況進行簡單分析
1、語文：平均分97.6分,100分的17人，90—99分的25人，80—89分的3人，這次考試試卷簡單，基本上都是字詞，許多同學是因為馬虎不認真而造成的錯誤，有的是拼音沒讀準，有的是生字寫錯，都是不應該錯的。
二、交流學生情況
一年的相處，我和孩子們感情很深厚，我覺得，咱們班的孩子們都很聰明，都有學習的天分，關鍵是在于努力了沒有。一年來，孩子們在行為習慣方面都得到了進步和提高，班上除了幾個男生特別好動外，其他孩子都很不錯，許多孩子優(yōu)點非常突出。
1、正確對待孩子成績和存在的問題，從正面引導教育。培養(yǎng)孩子有上進心，保護其學習興趣。
�、倨鸩诫A段，重要的不是分數(shù)，而是學習興趣和狀態(tài)。
希望各位家長能站在孩子的角度，不要計算考分離100差多少，而要“從零開始”，計算孩子在四個多月里學到了多少——分數(shù)無論高低，我們都當它是孩子們辛苦勞動的收獲。這樣，我們就會以平和、理性的態(tài)度去對待孩子，并且找到今后的用力點。永遠不要苛責孩子，如果你以為孩子不夠聰明，問問自己遺傳了什么;如果你認為孩子的行為習慣不好，問問自己如何做的榜樣。也許您認為我這樣說是把一切責任推給了家長，但其實我們真應該反省一下自己，孩子就是一面鏡子，有時在他的身上我們會看到自己的另一面，這一面不太容易被我們自己發(fā)現(xiàn)，但在孩子身上卻充分地體現(xiàn)出來。因為父母是第一任老師，他的很多行為、語言是從我們身上學來的，這種潛移默化的影響非常奇妙。
②同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底是家長綜合素質和付出心力的競爭。 平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負責任的突出表現(xiàn)。說到成績，對于高分同學，我要說的是：一分耕耘一分收獲，希望繼續(xù)努力。對于分數(shù)不理想的同學，我要說的是：不要著急，找到丟分原因，利用假期，緊緊追上。對于所有家長，我要說的是：相信你們中的大多數(shù)已經深深知道：一年級學習內容其實不簡單，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越來越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。
語文教學重在聽、說、讀、寫幾個環(huán)節(jié)。一年級寫雖不是重點，但也開始練寫一句話或幾句話。另外三個方面切不可忽視。聽，對于學習是非常重要的，每天8節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，無論什么學科，絕大多數(shù)時間需要學生傾聽。說，對于任何一個學科的學習也是非常重要的。讀，對于語文來說相當重要。一年級，站在同一起跑線上，看起來沒有差別——五年之后，他們將大不相同，“不同”的原因有很多，但最重要的，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。據(jù)我所知咱們班學生中，有的已經認識幾千字，可以獨立閱讀沒有拼音的書籍了，那就趕緊讀書，這個優(yōu)勢現(xiàn)在不用，以后就沒用了。你的提前認讀就白費了。有的孩子讀帶拼音的還有一定困難。我想這樣的孩子家長必須重視起來，因為學前教育工作沒有到位，現(xiàn)在必須利用好假期，做一個有心的家長，每天有計劃地督促孩子識字。講究方法在具體的語言環(huán)境中認字效果才好。(例如：做識字卡片、做游戲、看圖猜字、猜字謎、講故事、熟字加建、認路牌、粘貼商標、展示表揚等)
2、培養(yǎng)良好的學習生活習慣。
及時改錯、提前預習、定期復習;學會檢查;合理安排學習時間;專心做事(不邊吃邊玩、邊吃邊學、邊玩邊學);坐立行和讀寫姿勢端正;早睡早起，少看電視，盡量不玩電腦游戲。
3、重視非智力因素的培養(yǎng)，先成人再成才。
耐挫能力(贏得起，輸?shù)闷?;學會寬容理解別人;懂得感恩;禮貌待人，尊重他人的勞動成果(愛護環(huán)境衛(wèi)生，認真聽老師講課，保持自己家里的衛(wèi)生);學習人際交往;培養(yǎng)自理自立能力，自己的事自己做;熱愛生活，心理健康;學習一種特長;懂得安全自護常識。
4、家長言傳身教，努力營造一個和諧、平等的家庭環(huán)境，言行一致，要求孩子做到的自己首先做到、做好，用自己的言行感染教育孩子。
例如培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，家長必須先喜歡讀書。閱讀最重要的是日不間斷，每天全家人吃完晚飯都要有10分鐘——30分鐘的閱讀時間，全家人都各自讀自己喜愛的書籍或報刊雜志。時間可以由短到長，逐漸延長。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》里指出：學生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。為什么讀書使人聰明呢?美國教育家施道弗告訴我們：閱讀時用于眼球移動的時間僅占5%，其余95%的時間用于思維。根據(jù)我的經驗，大凡是文理兼修、學習輕松的中學生，都是在小學就養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，對于課外書籍有著濃厚興趣的人。人的大腦好比待墾的荒地，廣泛的高品位的閱讀，使它成熱土，只有在這樣的沃野里，才有可能長出參天的智慧之樹，結出豐碩的知識之果;僅摳教材的人，他的精神世界無疑是貧瘠的鹽堿地。即便現(xiàn)在的考分很高，我們也不敢對他的將來樂觀。
請記住，兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應當閱讀。
正因為功課對于這些孩子來說很艱難，所以我們更要鼓勵他們去讀自己喜歡的課外書——這就好比讓一個在封閉的屋子里干活干久了的人，到鳥語花香的.園子里散散步。否則，他們對于學習的理解將是枯燥和無法忍受的。
有些孩子不是不聰明，而是開竅較遲。用教育學家的話說，是思維暫時處于沉睡的狀態(tài)。那么，怎樣喚醒思維，使他們蘊藏著的聰明蘇醒過來呢?最好的方法就是讓他們多讀有趣的課外書。
可能偶然一次的考試，與你的具體付出不相符合——但是，請相信，廣泛閱讀和各科學習是一個水漲船高的關系，既然語文是工具學科和基礎學科，如果做到了上面三條，不僅是今天，不僅是語文，將來孩子的發(fā)展，都可以抱以樂觀的態(tài)度。因為教育學家告訴我們：所謂智力，就是閱讀能力。
作為教師，我們比誰都知道分數(shù)的重要�？墒�，那比分數(shù)更重要的，我們時刻不敢忘記。第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面對困難，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四，成績優(yōu)秀。
這是教師對自己孩子的期盼。如此排列，也并非輕視考試，恰是因為我們深知，什么才是取得佳績的正途。我們以為，具備了前三條，在學習上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面，擁有幸福人生。如果前三條欠缺任意一項，學習很難達到應有的高度，即便成績幸而優(yōu)秀，作為身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以擁有廣闊的前途和快樂的人生，也很值得懷疑。
如果努力，至少我們能做到前三條——至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。那么，無論他考試的成績如何，我們都是最成功的教師和父母。
三、家長之間、家長與老師之間互相理解、互相支持對教育孩子極為重要。
1、孩子之間的矛盾不要演化成家長之間的矛盾。
2、家長之間也要多溝通。學習別人優(yōu)秀的教子之道。
3、家長也要學習教育方法，多讀家庭教育方面的書，多向過來人請教育子方法。
4、信任老師，“議師三思”。
不同的班級有不同的特點，不同的老師有不同的想法和做法，不要干預別的班級“內政”，不攀比，不傳話，不私下議論某位老師。信任老師，對老師的做法不理解或有意見、建議時應積極與老師交流。人無完人，老師不是神，您若感覺有什么不妥，請與老師私下溝通，老師會鄭重考慮您的意見。請注意措詞，不在孩子面前流露出對老師或學校的不滿情緒。
5、注意引導孩子尊敬老師。
“親其師，信其道”，孩子如果“厭學”，多數(shù)是因為“厭師”。老師的批評有時孩子可能不理解，家長不能只聽孩子的片面之詞，更不能在事情沒有弄清楚之前急于發(fā)表意見。您若在孩子面前張口就來“你們老師竟瞎說，你們老師肯定錯了”， “老簽什么字呀，你們老師真磨嘰”， “老師怎么那么喜歡某某同學”孩子會意識到這個老師不好，老師不喜歡我，老師偏心。試想孩子心中有這樣的老師形象，對老師的教導他能聽嗎?記�。簠拰W緣于對老師的厭煩。為了讓孩子喜歡老師，從而喜歡該門學科，請在孩子面前多為老師樹立高大的形象。當然，教師自己一定會注意自身的形象，努力做一名孩子心目中的好老師。讓我們一起努力，用自己高尚的人格魅力去感染教育我們共同的孩子。
四、在家庭中如何輔導孩子學習語文
1、預習：大聲朗讀課文，直至讀流利、圈畫會認的字和會寫的字并組詞。
2、作業(yè)定時、限制使用橡皮的次數(shù)，引導孩子自己檢查改錯后家長再檢查(如果孩子獨立檢察能查出錯題家長一定適當獎勵)、經講解后做對的題做標記。
寫作業(yè)時讓孩子必須專心，切忌邊寫邊玩、邊寫邊吃;遇到不會的題先放下，把會的做完再集中解決不會的。不會的題家長不要直接告訴答案，引導孩子查工具書，盡量獨立解決。解決不了的家長跟孩子一起商量，給孩子一些提示，如果孩子能通過查工具書或在家長提示下想出解決問題的辦法，家長一定要發(fā)自內心的表揚孩子，肯定他的能力，從而樹立了孩子獨立解決問題的信心，使他品嘗到成功的喜悅，這一點至關重要!
3、第二天對前一天作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時改正并在改錯本上記載錯例;聽寫前一天學過的字;每周復習本周所學知識。
4、及時督促檢查背誦，課文背誦必須準確，不能只記住大概意思。
五、假期作業(yè)的布置：
1、數(shù)學方面：
A：口算不能間斷，最好每天都練。重點掌握20以內的加減法，一定要特別熟練才行。
B：背熟乘法口訣表。
2、語文方面：
A：試著讓孩子背誦《弟子規(guī)》，要求讓孩子先會背、再明白意思，最后照著去做。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子，很多家長都反映不聽父母的話，經常頂撞父母，家長根本管不了，而《弟子規(guī)》就是依據(jù)先師孔子的教誨，專門給小朋友們編成的生活規(guī)范。
B：根據(jù)孩子的情況，自由練習寫字，這樣既練習書寫又鞏固舊知。 C：預習二年級的課本，可以當課外書看。
六、下學期安排：
1、下學期語文重點：識字;寫字;學習查字典，幫孩子養(yǎng)成查字典的習慣;練習寫一段話，把意思表達清楚、完整。
2、開學就是秋季，天氣一天比一天涼，也是流行病多發(fā)的季節(jié)，而且我們班很多同學的體制比較弱。希望家長幫孩子堅持體育運動，適時增減衣物。
3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫姿勢，預防近視。我們班有的孩子視力不太好，請家長利用假期再帶孩子去復查一下，及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。
4、本學期上學遲到問題。我覺得要想解決這個問題，需要我們家長多努力。除特殊狀況，特殊天氣，上學不應該遲到的。下學期在這方面要從嚴要求。
5、保證孩子的睡眠，有下午上課打瞌睡的現(xiàn)象。早晨讓孩子吃好早飯。
最后，感謝一路同行。祝所有孩子都有一個充實、快樂、平安的暑假。讓我們?yōu)榇艘蝗缂韧�，奮斗不息。因為他是您的孩子，也是我的孩子!
我的講話完畢，謝謝大家!
最新演講稿14
尊敬的各位領導，各位同志：
你們好！
在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)！在這美好的日子里，有幸參加我院舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸！作為一名為生命增添綠色的醫(yī)技工作者，今天，我就在這里為大家講述一份————綠葉的情懷！
人的一生中總有許多美好的夢想，都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下……而我，一個平凡的醫(yī)技工作者，我將青春最美好的年華化做一抹綠色，為春添加色彩之絢，為生帶來希望之光，把生命中最美麗的色彩獻給那些被疾病纏身的患者們。
兒時做過許多的夢，夢過薄紗起舞，夢過英武戎裝。惟獨沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣！但我在第一眼見到她時，已從心里悄悄的喜歡上，并且愛上了她，她不僅是一種職業(yè)的象征，而且也在逐步編塑著我的道德修養(yǎng)。記得當我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神圣的崗位時，心中充滿了由衷的喜悅，年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊藏著的那份無私的奉獻！如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少，卻留給了我成熟與穩(wěn)重，在大伙的眼里，普遍認為醫(yī)技工作是一份職業(yè)風險系數(shù)較低，一份輕松自在的工作。可是又有誰知道其中的艱辛呢？無論是在那夜幕漆黑的深夜，還是在那東方即將露出魚白的清晨，不管是那嚴冬的雪夜，還是在那盛夏的烈日下…都曾經留下我們的身影，一聲輕輕的電話聲就是我們戰(zhàn)斗的號角，不容做任何理由的闡述，時間就是生命！帶著一份熾熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，當那一張及時而準確的報告單出現(xiàn)在醫(yī)生手里時，當患者治療后從新出現(xiàn)笑臉時候，而我們的背影已經悄悄的消失在茫茫的夜幕中…
匆匆而來，悄悄而去，沒有鮮花，沒有掌聲，卻有一種為生命帶來希望的自豪在心底彌漫！有多少艱辛我們悄悄的隱藏，有多少委屈的淚水默默吞咽，有許多時刻無法面對愛人埋怨的.眼神，無法回答孩子質問！曾留給我印象最深刻的是，一次晚上看完急診下樓梯的時候，由于心急反鎖在家里的孩子，一不小心一腳踏空，從漆黑的樓梯上翻滾下來，鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身，當患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時候，我給了他一個世界上“最難看的笑容”！當我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時候，就受到炮火般的電話轟炸，打開家門，一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子，委屈的眼淚如潮水般的涌了出來……孩子曾問我：媽媽，您為什莫要做醫(yī)生呢？我摸著孩子的頭，這樣回答了他———這個世界如果沒有醫(yī)生，我們每一個人都會增添很多痛苦！年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義，可是當我們日復一日的看到用辛勞迎來一張又一張治愈康復，重綻笑臉的臉龐時，那一刻，或許是給了孩子最好的答復。也許這也是我們作為一名醫(yī)技工作者，無限的自豪與驕傲！
最新演講稿15
尊敬的各位評委，老師： 大家下午好!
非常高興能夠參加今天的演講比賽，我演講的題目是《立德樹人，做德藝雙馨的人民教師》。
從教一年多的時間，使我成長了很多，也使我深刻的體會到當一名人民教師使命之光榮，責任之重大!我一直清晰地記得母校教學樓上那8個金色的大字：德高為師，身正為范。特別是從一名普通的大學畢業(yè)生到人民教師的角色轉變后，我已無數(shù)次在心里重溫了這8個金字的深刻內涵。
黨的十八大報告強調：“努力辦好人民滿意的教育�！薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人�！边@讓我感到，黨和國家對教育的重視，并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的位臵。所以我們人民教師肩上的擔子也更重了，這更堅定了我當好一名人民教師的信心。
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。” 要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，教師應做到德才兼?zhèn)�，并且要堅持努力向德藝雙馨的.方向發(fā)展。
首先，要求學生做到的，教師應先做到。只有這樣，學生才會“親其師，信其道，”進而“樂其道”!教師不但要注重言教，更要注重身教。教師的一言一行、一舉一動都被學生看在眼里，記在心里。在少年兒童的成長階段，教師對學生的影響甚至會超越父母。如果教師的不良言行影響了學生，那么將會不利于學生的健康成長。所以，教師不但要處處為人師表，在學生面前做好表率，而且要心胸寬廣，以德服人，做好“靈魂的工程師”，堅決不能成為“靈魂的劊子手”。
其次，要學習不輟，不斷提升業(yè)務水平。在作為學生的時候，老師就經常教育我們：“活到老，學到老�！碑斘覀兂蔀榻處�，你會忘記這句古訓嗎?我們都不是圣人，而圣人也注重不斷學習。在這個知識更新日新月異的年代，不學習就會被時代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè)，我們每個人都需要虛心學習，向大家學習，向大教育家學習，向知名教師學習，向身邊的優(yōu)秀教師學習，甚至要向自己的學生學習。只有不斷學習和鍛煉，我們的業(yè)務水平才能持續(xù)提高;只有不斷提高自己的業(yè)務水平，才能傳授給學生更多更好的知識。
第三，要把愛與責任深刻融入到教育教學工作的方方面面。沒有愛心，就沒有教育。猶記得去年新進教師培訓時，師德榜樣們?yōu)槲覀冏龅闹v座中強調，教師要愛自己的學生，認清自己是“平等中的首席”，努力做好“學生發(fā)展的服務者”;要愛自己，主動去做需要做的事，有承擔責任的勇氣。我認為，教師須充分尊重學生，靜下心來傾聽學生，用真心去關愛學生，做到課上是他們的老師，課下是他們的知心朋友，尊重學生差異，培養(yǎng)學生學會自主調整自己，完善自己和發(fā)展自己;并且更要做到愛崗敬業(yè)，勇于擔當，樂于奉獻，甘為人梯。
在我任教一年多以來，經歷了很多，成長了很多。例如我們在班級公約中，我作為班主任，提到一條：“衛(wèi)生清掃我先干，不光分配學生干，而是把自己當成學生一樣的干;要求學生不遲到，我做到每次活動守時參加”。學高為師，身正為范，教育學生熱愛學校，感恩學校，時時處處要當表率，要言行一致，要求學生做到的，我自己首先做到;要求學生不做的，自己堅決不做。只有誠心才能給學生帶來信心。在人品上更是給學生以充分的信任，哪怕是學生有過失的時候，同樣相信學生改正過失重新開始的能力。尤其是對成績較差的學生要給予特別的關心指導，注意及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和微小的進步，給予鼓勵，增強他們的自信心。
朋友們，讓我們努力吧!努力對得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽，努力成為德藝雙馨的教師，努力不辜負黨和人民的重托。
我的演講完畢! 謝謝大家!
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