最新演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的最新演講稿,希望對大家有所幫助。
最新演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人?命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它這天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅。既然這樣,我們還有什么理由失望?
生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不明白今后會發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)能夠肯定,希望是有的!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是由希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的.失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!
謝謝。
最新演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,上午好!
我競聘的職務(wù)是教科室主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項省級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時區(qū)教科所趙所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進(jìn)個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在省、市級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科教研員。
假如我能當(dāng)選,我將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
3、以活動促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運(yùn)用激勵性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫、課件庫、復(fù)習(xí)資料庫等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績的目的。
6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)?己耍剳徒Y(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
篇四:競聘演講稿——競爭上崗演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同志:
大家好!
我很榮幸5年前考入XX局這個團(tuán)結(jié)而又溫暖的大家庭,與大家共事以來,感受最多的是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的關(guān)心和幫助,更多的是成功的喜悅。今天,能夠登上講臺,又一次讓我感到十分的榮幸和激動。衷心感謝XX局黨組給予我這次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!
和自己患難與共的戰(zhàn)友們同場競技,即感有不小的壓力,也有不小的動力,作為臨滄質(zhì)監(jiān)年輕干部,盡快地成長成熟成才,擔(dān)當(dāng)起XX質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的大梁,是我們光榮而義不容辭的歷史責(zé)任。虛心學(xué)習(xí)、接受磨練,增長見識,是我參與競爭的原動力。我想今天我們不僅僅是一個演講者、被測者,更是因為我們大家都有一個共同的理想和目標(biāo),為我們臨滄質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。為此,我站到這個莊嚴(yán)的演講臺上,給大家作個簡要的自我推薦。
我叫XX,現(xiàn)年XX歲,畢業(yè)于XX學(xué)院XX系,XX術(shù)專業(yè),有XX年黨齡。XX年考入XX市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng),在XX局工作至今,任黨支部組織委員、辦公室主任。先后從事XX局計量、稽查、辦公室、組織機(jī)構(gòu)代碼、質(zhì)量、食品安全、標(biāo)準(zhǔn)化、財務(wù)、統(tǒng)計、縣村兩委換屆指導(dǎo)員、縣污染普查指導(dǎo)員等工作,黨支部由最初的3人發(fā)展到如今的7人,我所在的辦公室一直是黨員示范窗口,我一直是黨員先鋒崗,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托和同志們的期望,我對此深感自豪。此外我還積極撰寫簡報投稿,多篇稿件被《XX日報》、市局簡報、《XX縣政情》、《XX縣信息》、《XX縣年鑒》、電視臺、網(wǎng)站上采用。所負(fù)責(zé)的工作一年上一個大臺階,一直在全系統(tǒng)一流的行列,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我很高的榮譽(yù),連續(xù)兩年度被考核為優(yōu)秀。
尤其在近幾年,主要精力在負(fù)責(zé)辦公室和財務(wù)工作的同時,負(fù)責(zé)我局質(zhì)量建檔、生產(chǎn)加工業(yè)專項整治、產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治工作,從事方案的制定、調(diào)查摸底、信息錄入、培訓(xùn)指導(dǎo)、與成員單位溝通協(xié)調(diào)、材料的收集整理等工作,這些工作我們先前都沒有人接觸過,得花費(fèi)很大精力,由于時間太緊迫,我們局人少事多,因此大部分最主要的工作由我自己來完成。在這樣的工作壓力面前,我沒有退縮,憑著頑強(qiáng)的毅力,攻破了一個又一個難關(guān),加班加點(diǎn),但是我無怨無悔,為了共產(chǎn)黨員這個光榮稱號,我甘于奉獻(xiàn),可是僅僅只有奉獻(xiàn)是不夠的,為此,我們想辦法,積極向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報,采取了從成員單位協(xié)調(diào)人員組成我縣產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治辦公室、充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督員的做法,人有了,怎么組織從各個不同單位的同志一起開展工作?又是一個考驗,為此,我們首先是制定了工作制度(包括聯(lián)席會議制度、上班簽到、督查制度等),明確責(zé)任(有具體的人員負(fù)責(zé)溝通聯(lián)系成員單位、有具體的人員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有具體的人員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督員、協(xié)管員),分工合作(由年輕的同志多一點(diǎn)督查、有經(jīng)驗的同志復(fù)核收集到的資料等),經(jīng)過大家不懈努力,圓滿的完成了XX縣產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治工作,有這些成功的經(jīng)驗,使我更加熱愛質(zhì)量食品安全工作,更加熱愛質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作,更加想認(rèn)真鉆研質(zhì)量和食品安全監(jiān)管工作,更加渴望能承擔(dān)比現(xiàn)在更重要的工作和責(zé)任;仡欉@幾年工作經(jīng)歷,自己還有一定的`優(yōu)勢。
一是是能說、能寫、能干事,干成事。工作6年來,先后從事了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督幾乎所有的工作業(yè)務(wù)工作,始終做到干一樣、愛一樣、懂一樣、鉆一樣,業(yè)務(wù)上精益求精,取得了一定的成績。
二是具有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。誠實待人、嚴(yán)于律己是我的處世之道。在日常生活和工作中,我堅持以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,在同志們當(dāng)中具有良好的口碑。
三是經(jīng)過在繁重、業(yè)務(wù)量大的XX縣局工作的鍛煉培養(yǎng)了我各方面的工作能力,我的工作經(jīng)驗這是一筆可貴的財富,對以后我的工作我的成長有很大的幫助。
四是具有比較扎實的文字語言能力和計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識。
重在參與,的確是自己心態(tài)的真實寫照,“不以一時之得意,自夸其能;更不以一時之失意,自墜其志。”無論如何,我都將以這句話自勉,一如既往地扎扎實實做事,老老實實做人。如承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,讓自己走上責(zé)任更大的工作崗位,我將努力用一顆年輕火熱的心,勤學(xué)、苦干、自律、創(chuàng)新,為大家、為全局的工作、為臨滄質(zhì)監(jiān)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。
一是擺正位置,當(dāng)好助手。首先按照“政治堅定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精通、工作出色”的要求,協(xié)助科長加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。其次協(xié)助和配合科長做好各項工作,充分發(fā)揮主觀能動性,以求實創(chuàng)新的精神完成好市局和科長交辦的各項工作任務(wù)。努力做到“四要”:一要立足全局。把所分管的工作納入整體目標(biāo)中去,做到既能對自己分管的工作精心策劃,又能參與全局工作,支持、配合科長工作的開展。二要盡心盡職不越位。對科長負(fù)責(zé),對其尊重服從,多請示報告;對同志們理解、支持、合作。三要謀斷不擅斷。盡心輔助科長,發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,積極提建議、出意見。四要排憂解難不推難。在工作困難時,沖鋒陷陣,為科長排憂解難。
二是盡快完成“兩個轉(zhuǎn)變”,進(jìn)入工作角色。迅速完成由獨(dú)立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變、由“領(lǐng)導(dǎo)交辦”向“怎么去辦、怎么辦好”轉(zhuǎn)變。立足首先當(dāng)好戰(zhàn)斗員的同時,切實按照合格指揮員的要求,找差距、明方向、理思路,把向新崗位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一課,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局的意識和能力。
三是著力發(fā)揮“兩個特點(diǎn)”,營造輕松和諧的工作氛圍。把“質(zhì)量食品安全監(jiān)管科老兵新戰(zhàn)士”“活與新”的特點(diǎn)貫穿到工作的嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)之中。多理解多尊重、少埋怨非議,多將心比心。發(fā)揚(yáng)質(zhì)量食品科嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),增強(qiáng)針對性,體現(xiàn)時代感,營造出輕松愉快、和諧共振的工作氛圍,真正做到“人心齊,泰山移”。
四是搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),著力強(qiáng)化科室與縣區(qū)局、中心的協(xié)調(diào)配合。參加工作這幾年來,我感慨良多,我覺得工作是幸福的,工作任務(wù)是大家共同完成的,離開各方面的關(guān)心和支持將一事無成。為此,在今后的工作中,我將著力處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,發(fā)揮同志們的優(yōu)勢,在同志之間架起一座相互理解通融的橋梁。讓大家共同發(fā)展中,實現(xiàn)自己的人生價值。有功不爭,有過不諉。
到現(xiàn)在為止,我談了已經(jīng)不少,都是紙上談兵,千言萬語比不上實際行動,無論競爭上崗結(jié)果如何,我都將用自己實干的精神和實干的行動,不辜負(fù)在座的領(lǐng)導(dǎo)和組織對我的期望。
謝謝大家!
最新演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報社會,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面實,干事創(chuàng)業(yè)學(xué)會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的`臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學(xué)會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。
是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng)。見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。周恩來在災(zāi)難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開放的藍(lán)圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!
謝謝大家!
最新演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的.氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
我的演講完了,謝謝大家!
最新演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
與青春同行的一小段路中,我們曾天真地以為自己不會孤獨(dú),以為總會有一個人默默在自己身后,殊不知,歲月是明的賊,偷走太多說好的誓言。一個人有的記性,最遼闊的心,也終究要把自己的每個故事還給歲月。在時間與命運(yùn)面前,青春像一張易謝的花,可我們不曾覺得那花枝招展的有多么美麗,當(dāng)花瓣落盡,我們才感慨萬千。
事實上,又有誰不曾擁有過夢想?只是有些人選擇了他,有些人選擇了所謂的愛與責(zé)任罷了。就選擇而言,沒有任何東西可以衡量。至于青春的'陪伴,只是給你一段絕對擁有初心的時光罷了,而他離去的時刻,沒人可以知曉。
而陪伴著我們的青春,又有何時不在感恩著時光的恩賜呢?
謝謝。
最新演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,最后破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!
生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。
失望并不可怕,怕的是不會運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放下了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的`黑暗是給我們更好的希望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風(fēng)順?有幾個人又是平步青云?青春之所以完美,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,務(wù)必經(jīng)過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
謝謝。
最新演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
命運(yùn)如同海風(fēng)——吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過了時間的海。
近來覺得,同學(xué)們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話:只有青春才會擁有夢想;蛟S,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。
在我眼中,青春似乎很早就有了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指點(diǎn)江山之人。仿佛沒有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;仿佛沒有一段血?dú)夥絼,就不是少年?/p>
或許,青春會陪伴著我們,走過那漫長的`歲月吧。我們注定要與他同行,亦帶著對他的回憶而離去,好長好長一段路,但愿,還能如自己曾經(jīng)所說,還有一顆沒被污染的心吧。這或許只是一場小小賭注,可大多數(shù)人似乎都會輸,因為到最后,我們都迷失了自己的初心。
人生,其實可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開,到最后,其實都成為了紛紛凋零的落葉。我們的初心在短短的生命中,就不會擔(dān)心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎?可我們所背的包袱卻日漸沉重了:這是真的,就好像我們總覺得,有越來越多的東西已舍不得一樣。不為別的,我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時候,或許便慢慢地死去了吧,因為他不想在一個與自己格格不入的環(huán)境中茍且偷生。可是,他不怨,也不恨,用感恩的目光去看待任何一次相遇。
謝謝。
最新演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會,同時也是一個展現(xiàn)自我、公平競爭的舞臺。
首先做一下自我介紹:我叫xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,19xx年xx月在xx鎮(zhèn)參加工作,至今xx年整。xxxx年之前,我一直在xx辦工作;我先后在xx辦、xx辦、xx辦、xx辦這幾個部門擔(dān)任部門副職。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存。參加這次競爭,我認(rèn)為自己有以下幾個方面的優(yōu)勢:
第一、有較為豐富的工作經(jīng)驗
參加工作xx年來,我有在多個部門工作過的`經(jīng)歷,這讓我積累了書本上無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,同時,多年在基層工作,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅強(qiáng)剛毅的品質(zhì);讓我學(xué)會了組織與協(xié)調(diào),懂得了同志間的關(guān)愛與支持。
第二、擁有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度
只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己,才能滿足新形勢、新任務(wù)對我們提出的新要求,才能做到與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。這是我對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,同時,也是我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第三、具有強(qiáng)烈的責(zé)任感
在其位就應(yīng)謀其職,就應(yīng)該不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,這是義務(wù)、更是責(zé)任!為此,我始終踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),力求把工作做得盡善盡美。
第四、善于團(tuán)結(jié)同志
有了在多個部門工作過的經(jīng)歷,讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量,一個部門只有團(tuán)結(jié)一心,才能在工作業(yè)績上取得突破,勇創(chuàng)佳績。
如果這次我能走上中層正職的工作崗位,我定會在新的工作崗位上,展示干部新形象,再創(chuàng)工作新佳績,為X區(qū)建設(shè)和xx發(fā)展傾盡全力,絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
謝謝大家!
最新演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力拼搏,超額完成任務(wù),不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數(shù)人的尊敬和無限的榮耀。
社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能蒙混就蒙混,極不認(rèn)真,最終默默地過完了自己的一生。
為什么這兩種人會有如此不同的結(jié)局,最重要的原因便是拼搏。他們一種人對工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力拼搏,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。
如果他們沒有勇于拼搏的.精神,如果他們安于現(xiàn)狀,那么他們怎么會有如此之大的榮譽(yù),怎么會被后人們稱贊千年。
雖然我們每個人拼搏了不一定會成功,但是我們不拼搏,一定不會成功,眾觀古今,沒有一人是沒有拼搏就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應(yīng)該努力拼搏,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步。
拼搏,才能成功。
謝謝。
最新演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
追求夢想,是每個人應(yīng)有的權(quán)利。
努力奮斗,堅持不放棄。這是為你追求夢想邁出第一步的警句。它時刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢想奮斗。
面對機(jī)會,盡力爭取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會,你可能就會很快完成你的夢想。
遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢想時的.小插曲。它雖小,但威力無窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功,驕傲不行,不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因為你達(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。可是,也許你還沒有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等?雌饋磉@樣很好,但是,你將會變得空虛,目中無人。這是一個非常嚴(yán)重的錯誤,如果這個錯誤一旦發(fā)揮威力,你就將會一落千丈。
夢想,人人都可以去追求它。只有你堅持不懈,努力奮斗,才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
謝謝。
最新演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“天才就是長期的堅持不懈”,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是不可少的。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的.秘訣。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”,有的人采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇往直前,堅持不懈,與“攔路虎”作斗爭,最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇往直前堅持不懈的人,因此走上了成功之道,獲得成功的喜悅。
同學(xué)們,本學(xué)期即將結(jié)束大家難免身心疲憊,但當(dāng)困難阻擋你成功腳步的時候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮不要放棄,一定要堅持不懈,才能通往成功!
謝謝大家!
最新演講稿 篇12
同學(xué)們:
“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣!
專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的'質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來,目標(biāo)比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
謝謝。
最新演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家上午好! 剛才路部長宣讀了對我的任命。我非常感謝組織給了我這樣一個擔(dān)當(dāng)和成長的機(jī)會,更感謝大家對我的信任和支持!
我們是一所新成立的學(xué)校,在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,短短幾年內(nèi)高考成績連年破百, 特色化辦學(xué)初見成效。這是全體教職工精誠團(tuán)結(jié),克難奮進(jìn)的結(jié)果。借此機(jī)會,向一直以來關(guān)心支持我們學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會賢達(dá)表示衷心的感謝,向為××四中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的前任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是劉××校長、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意!
同時,我們也應(yīng)當(dāng)看到,與本市其他學(xué)校乃至和全市全省一些學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,我們的老師還沒有足夠的尊嚴(yán),走在××的街上還不能很驕傲很自豪地說自己是四中教師;我們的大多數(shù)老師還缺乏教育的幸福感,除了為學(xué)校工作,還有太多的俗物需要應(yīng)付;我們很多的老師還缺少教育的成就感,以為自己只能教基礎(chǔ)差的學(xué)生,學(xué)生最后也發(fā)展不到哪里去。
作為新班子的班長,我愿意做三個規(guī)劃設(shè)想:
一、尊重。尊重老師的地位,尊重老師的工作,尊重老師的辛苦和付出,認(rèn)真聽取老師的意見,盡可能多地創(chuàng)作和提供教師成長的平臺,打造更多的××名師,呂××名師,三晉名師乃至全國名師,讓別人說起我們的老師時會豎大拇指夸贊,讓我們的老師走出去能昂首挺胸,以四中老師的身份為驕傲,讓我們四中老師能有尊嚴(yán)的生活。
二、理解。設(shè)身處地了解每個教師,每塊工作,爭取做到了解情況、執(zhí)行政策、解決困難,共同進(jìn)步。學(xué)校里將逐步開設(shè)教工子弟閱讀室,教工子弟游樂房,讓我們的老師可以把孩子帶到學(xué)校來上自習(xí),同時,我們將逐步開設(shè)健身房、臺球室、閱讀室、休閑室,讓我們學(xué)校真正成為一個愉快工作、幸福生活的地方,讓老師們能在四中幸福而愉快的`生活。
三. 發(fā)展。我們將繼續(xù)開展修身講堂,讓一批有幸福有尊嚴(yán)有成就感的校友回學(xué),F(xiàn)身示范,給學(xué)生更多的信心;我們會努力搞好理想信念教育,給更多的孩子以更加踏實可信的未來,讓學(xué)生們能夠充滿理想,充滿激情,積極主動的學(xué)習(xí)和生活;我們會盡可能拓展更多的渠道,讓學(xué)生們有更多的展示機(jī)會;我們會搭建更多的平臺,給學(xué)生們成長成才提供條件。讓我們四中的成績更驕人,讓四中的孩子更優(yōu)秀,讓我們的教育更有成就感。
當(dāng)我們?nèi)娜鈱Υ龑W(xué)生后,將來學(xué)生的一次小小回報都會是我們?nèi)松囊淮笮腋。從這個意義上說,老師是學(xué)生的恩人,老師也是在為自己培養(yǎng)恩人。讓我們滿懷愛心去對待每一個學(xué)生,讓我們四中的老師更有尊嚴(yán),更幸福,更有成就感的生活!
我相信,“再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)!弊屛覀儚默F(xiàn)在開始,邁開雙腳,朝著明亮那方,相互攙扶著走,一步一步堅實地踏過!我相信,一切,才剛剛開始;一切,會悄然改變;讓我們共同期待,共同努力。
教育,猶如種子,肯用心,不能長成參天大樹,也能盛開鮮花!我一定以身作則、身體力行、力爭上游,以居之無倦行之以忠的精神和我的團(tuán)隊舉洪荒之力成就一段美好的教育生活。
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