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超越自我的演講稿13篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的超越自我的演講稿,歡迎大家分享。
超越自我的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我演講的題目是《超越自我,做最好的自己》。
超越自我,什么是超越自我超越自我不是風(fēng)風(fēng)火火橫沖直撞,而是精心準(zhǔn)備有條不紊;超越自我不是一時沖動捕風(fēng)捉影而是鎮(zhèn)定自若苦心孤詣。我不和別人比,但我要和一個人比,那就是我自己,和自己比!
現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的自己”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的自己”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做最好的自己”是我永遠(yuǎn)的追求。
教學(xué)工作不僅需要教師有獨立的思想和豐厚的學(xué)養(yǎng),還要有求真創(chuàng)新精神,不斷超越自我;教師工作是時時刻刻與學(xué)生交流的工作,要不斷根據(jù)學(xué)生實際、課堂實際處理問題,日常的教學(xué)工作是實實在在,需要依據(jù)學(xué)生的年齡、知識水平、接受能力、地域環(huán)境等具體情況具體分析,務(wù)必需要教師求真;教學(xué)工作不僅需要求真,還要在吃透教材,熟讀備課以后,對教材還要有所創(chuàng)新。因為教材的解讀不是一層不變的,教師的每一次授課也不是機(jī)械的講授;教師在每一次的講授完都會有一些新的體會或感悟,及時記錄、整理下來,這小小的體會將會匯聚成汪洋大海。俗話說:“不積跬步,無以至以千里;不積小流,無以成江河。”創(chuàng)新需要從點滴做起。有了獨立的思想、豐厚的學(xué)養(yǎng)和求真創(chuàng)新的精神,就促使教師不斷地超越自我,
超越自我,并不是為了得多少獎,得多少名次;而是挑戰(zhàn)自己的能力、信心、技術(shù)、勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人最大的敵人就是自己。所以,就一定要戰(zhàn)勝自我,超越自我,做最好的自己。
超越自我是需要時間和定力的。一個淺嘗輒止的人是很難超越自我的`,一個好高騖遠(yuǎn)的人不會超越自我的,一個三心二意的是無法超越自我的!耙灰贡└,不如一朝頓悟”我想從今天起,做回一心一意的自己,踏踏實實的自己,凡事深入,凡事細(xì)致的自己,那個最好的自己。
在以后的教育工作中,我還要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),完善自己。在教育的漫漫航程中,以虛心鋪陳生命底色,以行動書寫新的人生,追求卓越、超越自我,做最好的自己!
超越自我的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的.臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
我的演講完畢,謝謝大家!
超越自我的演講稿 篇3
一位哲學(xué)家說:“上帝用一個模型造人,塑造了你之后,又搗碎了那個模型,所以你是唯一。”只有相信自己,才能超越自己。
偉人和平庸從同一起跑線開始。偉人之所以成為偉人,是因為他們超越了自己,平庸之所以成為平庸,是因為他們離不開自己。
在人生的道路上前進(jìn),有過痛苦,有過希望,有過迷茫,有過彷徨。不能超越自己,就迷失了方向;如果不能戰(zhàn)勝自己,就寫不出人生輝煌的篇章。
山下行走,不要被自己的影子嚇到;走在黑暗中,不要讓你的腳步聲嚇到你。人生在世,被自己羈絆太多,就會看不到泰山。
沈繡和慧能學(xué)習(xí)同樣的'方法。老師想把衣缽傳給后代,讓大家都不好意思。沈繡說:“做菩提樹就像一面鏡子。經(jīng)常擦拭,不要制造灰塵。”大家都聽話。
慧能曰:“菩提無樹,鏡非臺。佛性永遠(yuǎn)清凈,何處生塵?”
僧侶們開始嘆息,然后倒下了。
慧能因為知道禪“無我”的真諦而獲得了衣缽,成為六祖禪師。沈繡功虧一簣,因為她無法超越自己。
緊緊抓住我的是,龍困而淺,虎囚平陽,鳥禁于籠,以致不能展,注定不靈;超越自我,是破壁的龍,是揚帆乘風(fēng)的船,是籠中飛翔的鳥!昂i熖炜狰B飛”是真的,“總有一天,我要乘著長風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架橋”。
愿我們都超越自己,奏響生命的樂章。
超越自我的演講稿 篇4
當(dāng)我沖過終點線的時候,雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里還是充滿了無限的喜悅。因為,我沒有辜負(fù)老師同學(xué)的期望,超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!
雖然運動會已經(jīng)開了一整天,但仍然很熱鬧。來到操場的時候,雖然時間還早,但是已經(jīng)擠滿了人,無論是看臺還是操場。真的很熱鬧!
這一刻,我緊張又激動,從來沒有平靜過。
到了操場,穿上跑鞋,和朋友跑了幾圈。壓腿壓,動胳膊,怕比賽時受點輕傷。
“參加男女800米賽跑的,請到錄音室錄音”什么?你能這么快登記嗎?我和同伴趕緊收拾好東西,然后直接去了檢查室。
檔案室里,有一個“森林般的主人”。我遇到了學(xué)校選拔出來的`精英,和他們比起來,我特別弱。
我們是第二組女生。看完第一場小組賽,忍不住瑟瑟發(fā)抖——。值得訓(xùn)練三四年,跑得快!
我們該玩了!我們跟著裁判老師到了起點。我發(fā)現(xiàn)這17個人里,我是最不占優(yōu)勢的一個。誰跟我說我運氣不好,被放在最外側(cè)車道?雖然有偷路的可能,但是它跑的路比內(nèi)道的玩家多很多!
我的心情不自禁地打了一個小鼓,我的心像兔子一樣跳…
“準(zhǔn)備——劉!敝宦牭桨l(fā)令槍“劉!钡穆曇,我們都像離弦的箭一樣沖出了起點。
“Bang ——”是另一種聲音。不,有人跑了!我回到起點,心里更緊張了。
“準(zhǔn)備——砰——”發(fā)令槍再次響起。成敗全在我手里。我必須抓住機(jī)會,戰(zhàn)勝自己。
想到這里,我豁然開朗,并不緊張。我充滿信心,我一定會贏!
經(jīng)過我的努力,200米的距離變成了過去。但“對手”似乎越來越強(qiáng),幾個隊員像一道閃電,從我身邊擦肩而過。
但是我沒有放棄,我還是繼續(xù)前進(jìn)。
跑啊跑,我打開了想象。我仿佛是一匹駿馬,不是跑道,而是一望無際的草原。天空如此蔚藍(lán),鳥兒歌唱得如此婉轉(zhuǎn)。我在草原上呼吸新鮮空氣,在遼闊的草原上自由奔跑…
跑了一圈,我汗流浹背。老師和同學(xué)都在為我加油。聽完這些喊聲,我的心里充滿了無限的力量,我不禁加快了腳步。
距離終點線只有200米,該沖刺了!于是,我獲得了足夠的能量,在最后幾步超越了四五個“對手”,以2分58秒的成績沖進(jìn)了小組前三。
面對這個成績,我簡直不敢相信。本來以為訓(xùn)練3分9秒的成績很難突破,但是今天,我又一次創(chuàng)下了長時間睡在心里的新紀(jì)錄!
今天,我超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!
超越自我的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我演講之前我想大家先聽一段音樂……從音樂中你領(lǐng)略到了那種讓人振奮的雄壯嗎?你感受到那種激昂的氣勢嗎?猜得出是誰的音樂嗎?對!就是貝多芬。
從貝多芬身上我們看到了一個堅強(qiáng)的、不怕困難的音樂家的進(jìn)步,我們看到了他成功地在困難中超越了自己。講到超越,其實就是提高、進(jìn)步!澳嫠兄,不進(jìn)則退!比松且粓霰荣,必須不停地前進(jìn),一步一步跨向目標(biāo),實現(xiàn)理想。在這場比賽中,我們必須經(jīng)常調(diào)整自己的狀態(tài),以最積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),時時求進(jìn),才能取得勝利。并且我們最大的敵人不是別人,而是自己。只有超越了自己的人,才能最終取得勝利。記得有段時間,我常常埋怨自己每次測驗總是粗心大意丟分。那時,爸爸就跟我說:你埋怨有啥用呢?能改變事實嗎?為什么不用自己的實際行動去改造自己呢?是啊,遇到困難只懂得埋怨,不懂得克服就沒有用。爸爸還說:“即使你已經(jīng)很成功了,你也要去不斷完善自己呢!不進(jìn)步就是退步,明白嗎?”是的,運動員鄧亞萍就是一個很好的例子,從她的乒乓生涯中,我們得到的啟示是:她的成功就是從每天的超越開始的。大家都知道鄧亞萍是一個矮小的人,手短腳短,打起乒乓球來的`確是挺吃虧,她當(dāng)初進(jìn)國家隊,并沒有誰看好她,然而她非?炭啵ゾo了每一個機(jī)會練習(xí),每天地積累技巧經(jīng)驗,克服一切困難。她說:每天我都要自己的技術(shù)有所提高,有所進(jìn)取,即使是我拿了多少個世界冠軍,我依然要超越自己。
從這句話中或許就可以看到鄧亞萍保持成功的秘訣。永不驕傲不自大,永遠(yuǎn)謙虛地學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,成功的大門就永遠(yuǎn)向你敞開,因為你有了那把金鑰匙。所以,我呼吁意志上的超越,心理上的超越,行動上的超越。去越,越過一道一道坎,不斷向前留下你的足跡吧!怎樣超越自我呢?我覺得首先要認(rèn)識自我,心中要永遠(yuǎn)有一面鏡子,時常照照自己,找找自己的不足,去改進(jìn)。每天改進(jìn)一點,克服一個小困難,那就是超越了自己。同時還要以一個非常公正的眼光去審視自己,也要去相信自己,因為,如果你覺得你自己沒有優(yōu)點,全身上下只有缺點,那似乎就難以超越什么了。
人生就像一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)都在這所學(xué)校學(xué)習(xí),每一個生活上的困難就是一個測試,在這些測試中,你能拿多少分呢?這次你拿了80分,下次你不希望那90分嗎?努力吧!去超越自己!
超越自我的演講稿 篇6
在這次學(xué)校運動會上,老師給了我60米和800米。我覺得這次800米長跑給了我一個想法:超越自己。
一開始去錄音室錄音的時候很緊張,因為聽說402班的王晨陽跑的特別快,昨天400米的比賽我才知道他的速度,真的很快。而且我和他不是一個組的,怕感覺不到他的速度,也很難超越他。所以,我做了一個決定:超越自己。這是唯一的辦法,也是最難的辦法。
比賽開始的'時候,我來到了自己的跑道上。只聽到命令槍砰的一聲。我像離弦的箭一樣沖出起跑線,用盡全力往前跑。雖然我害怕最后會用盡力氣,但這是唯一的辦法,所以我拼命往前沖。第一圈和第二圈還好,但是到了第四圈,感覺體力嚴(yán)重不足,身體疲憊,速度下降。這時,我突然想到:我一定不能輸給王晨陽,我一定要超越自己,戰(zhàn)勝自己!于是,我咬緊牙關(guān),奮力加速,仿佛有一股無形的力量在我的腿上蔓延。第五圈最后一圈——開始。我開始以風(fēng)的速度和驚人的忍耐力拼命向前沖刺,把極度的痛苦壓到最低,拼命釋放超越自己的激情。終于跨過了終點線,所有的痛苦都在那一刻得到了解放。
我開心地哭了:“我超越了自己,我打敗了自己!”
超越自我的演講稿 篇7
2月12日,我們來到龍源湖小學(xué)參加乒乓球比賽。經(jīng)過昨天的激烈競爭,給了我很多啟示:人只有在逆境中才能崛起,海燕只有在風(fēng)暴中才能戰(zhàn)斗。不看風(fēng)雨怎么看彩虹?雖然昨天比賽輸了,但我們堅信自己的信念。今天我們興高采烈地站在球場上,他們都充滿了精神。今天我們必須贏得這場比賽。10點鐘,比賽開始了。我們組對陣的是蒙州二隊,我和馮雪、王當(dāng)是一組。我們已經(jīng)仔細(xì)計劃好了,準(zhǔn)備讓馮雪帶頭。王當(dāng)打2號,我打3號,我們。但是第二局因為王當(dāng)太緊張,水平?jīng)]出來,比賽輸了。關(guān)鍵看我的游戲。擔(dān)子落在我身上,心態(tài)也變了。搭檔一起為我加油,我的心還是無法平靜下來。我深吸一口氣,心想:我只需要磨礪自己的身心,超越自己,充分發(fā)揮自己的水平。我相信我會成功的。誰知道對方熟練的.切到了我的球?對方把球切高了,我忍不住去打板子,這樣切網(wǎng)就比較困難了。我馬上想到了別的辦法。他是個爽朗的人,切球必須轉(zhuǎn)動。所以我一直用兩邊搓球的方法,以我飛的速度,最終以3: 1贏了對方。下午,我們和山西金元隊比賽。
經(jīng)過幾次失敗,三個人總結(jié),只要我們有堅強(qiáng)的毅力,挑戰(zhàn)極限,超越自己,就一定會成功!
超越自我的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三(-)班的-,今天我演講的題目是[挑戰(zhàn)自我,超越自我]。
每個人來到這個世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會的認(rèn)可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中經(jīng)常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風(fēng)雨的`我們將如何面對整個社會。我們立即踏入大學(xué)的校門,終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的期望,肩負(fù)的使命要求我們獨自撐起一片藍(lán)天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化!
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程探月工程青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越尋常樹才干四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認(rèn)可。
同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!
謝謝大家!
超越自我的演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
各位好!
這一天我演說的題型是《堅定信念,超越自我》。海倫·凱勒有那樣一句十分品牌形象而栩栩如生得話:“當(dāng)一個人覺得到有高飛的欲望時,他將再也不能考慮于在地上爬!备怯辛撕甏蟮睦硐,更是有一種信念,她了解了生命的挑戰(zhàn),造就了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),并且用性命的所有能量奔走呼告,修建了一家家慈善組織,為傷殘人惠及,被評比為二十世紀(jì)英國十大英雄人物超級偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈焰使她才走出黑暗,擺脫死寂,理想和信念像極大的翅膀,幫助她飛上云天。[由梳理]從某類益處上說,人并不是活在物質(zhì)世界里,只是活在內(nèi)心世界里,活在理想與信念當(dāng)中。針對人的生命來講,要生存,要是一碗飯,一杯水就可以了;可是要想活得精彩紛呈,就需要有精神實質(zhì),就需要有宏大的理想和堅定的信念。理想信念使貧苦的人變?yōu)楦晃蹋购诎抵械娜丝吹焦廨x,使絕境中的人見到期待,使理想變?yōu)閷嶋H。下邊我給大伙兒講一個故事:浩瀚無垠的沙漠中,一支探險隊在艱辛地跋涉。頭上驕陽似火,烤得探險隊員們口干口渴,揮汗如雨。最槽糕的是,她們沒有水了。水便是她們不可或缺的信念,信念毀滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不謀而合地將眼光看向大隊長。這可如何辦大隊長從腰部取下一個水壺,雙手舉起來,用勁晃了晃,意外驚喜地喊道:“哦,我那邊也有一壺水!但穿越重生沙漠前,誰也不可以喝!背恋榈榈乃畨貜墓ぷ魅藛T們的手上先后傳送,原來那類瀕臨失落的臉部又顯露出堅定不移的神情,務(wù)必要擺脫沙漠的信念支撐點她們踉蹌著,一步一步地往前移動。看見那水壺,她們抿抿開裂的嘴巴,驟然增加了能量。最終,她們死里逃生,擺脫一望無際無垠的沙漠,大伙兒喜極而泣之時,很長時間凝視著哪個給了她們信念支撐點的水壺。大隊長注意翼翼地扭開水壺蓋,慢慢排出的確是一縷縷沙子。他真摯地說:“要是內(nèi)心有堅定的.信念,變枯的沙子有時候也可以變?yōu)榍遒娜。”黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這一全世界,沒人可以使你倒地。假如你自己的信念還站起著得話。”是的,即便在最艱難的情況下,也不必滅掉心里信念的火把。學(xué)生們,無論你此時的考試成績?nèi)绾螛,無論你此時的基本如何樣,要是堅定信念,超越自己,你就有了勤奮的方位,你就有了拼搏的總體目標(biāo),你就有了日常生活的驅(qū)動力,你就有了取得成功的期待!誰如果游戲人生,他就一事無成;誰不可以主宰自身,始終是一個奴仆。
超越自我的演講稿 篇10
我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運動會。天氣晴朗活潑,空氣中充滿了喜悅。
開幕式后,轟轟烈烈的音樂響起。這次運動會有很多運動,我也參加了很多,讓我班很自豪。
我們的——正面接力馬上就要開始了。這時,田野里擠滿了人,天氣很熱。一些學(xué)生舉著標(biāo)語為班級加油,另一些學(xué)生舉著衣服和水為參與的學(xué)生加油。雖然天氣很熱,但他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I(xiàn)的心永遠(yuǎn)不會冷。
我們同學(xué)馬上就要上戰(zhàn)場了。我是最棒的`,我很緊張,害怕自己跑不好。數(shù)完人數(shù),我們就跑。準(zhǔn)備好,跑!老師說完后,對面的女生以不可阻擋的氣勢沖向我們。這時,我正要接過棍子,我很緊張,心想:我一定要好好跑!這次一定要拿第一!結(jié)果棍子過來了,我沒接,就抱在懷里。我沖了出去。只聽到風(fēng)聲和同學(xué)的喊叫聲。我什么都不在乎,使勁往前沖。到了拿棍子的同學(xué)那里,我伸出手,同學(xué)順利的拿著棍子沖了出去。但是因為剛才沒有接好棍子,班級落后了,心里很愧疚,怕同學(xué)責(zé)備我,給班級丟臉。
眼看比賽就要結(jié)束了,在這個緊要關(guān)頭,我們班傳來不幸的消息,有人掉了棍子。聽到這個消息,我們的信心被摧毀了,這次沒有希望了。
比賽結(jié)束后,沒有一個學(xué)生的臉上充滿了微笑;貋砗,宋老師對我們說:“雖然我們沒有拿第一,但是我們參加了。我們看重的是過程,而不是結(jié)果!笔堑,我們在學(xué)習(xí)的過程中戰(zhàn)勝了自己,我們學(xué)習(xí)了,成功了!
超越自我的演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好似永恒都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的.光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
我們都知道:“時代青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為要害的答卷。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才干實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之惋惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
超越自我的演講稿 篇12
“腳踏實地”,就是要求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進(jìn)。
就學(xué)生而言,就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑,并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學(xué)會知識,學(xué)會做人、學(xué)會生活,學(xué)會技能。
我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機(jī)。
看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。
……夢想牽引著一代又一代的人的心。
為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。
努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。
一個人如果對自己的生活、對學(xué)習(xí)充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標(biāo),就會自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進(jìn)、去超越自我。
愛默生告誡我們:“當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。
但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。
天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。
實現(xiàn)夢想要一步一步來。
超越自我,夢想就離我們并不遙遠(yuǎn)!
別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。
人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。
天助自助者,成功者自救。
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不準(zhǔn)備好的話,即使好運降臨也會錯過。
時間年輕著,歲月卻總會老去。
“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。
生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻(xiàn)自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!
超越自我演講稿范文篇二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。
”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。
對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。
頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。
最糟糕的是,他們沒有水了。
水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。
這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。
”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。
看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。
”
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。
如果你自己的信念還站立著的話。
”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
超越自我演講稿范文篇三
大家好!
我來自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失。
回首往事,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗。
曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。
我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗,再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。
我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的'方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。
我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么可愛。
看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。
記得當(dāng)時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。
”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。
這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。
因為我強(qiáng)烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。
于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點點滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。
但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了困難。
到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。
身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。
我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會嗎?
經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。
通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。
我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。
手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復(fù)。
孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。
我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。
我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。
在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。
在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。
此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
”就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實現(xiàn)我的人生價值!
謝謝!
超越自我的演講稿 篇13
成功的人和失敗的人本來在同一起跑線上,但是成功的人超越了自己,失敗的人沒有超越自己。正因為如此,他們的結(jié)果完全不同。
其實我們已經(jīng)很熟悉“超越”這個詞了,無論是歌詞還是老師平時的教學(xué)都有提到。在生活中,難免會有一些絆腳石,但我們不能退縮,而是勇敢前進(jìn),超越自己。這樣才能寫出人生輝煌的'篇章。
在2004年牙科運動會排球決賽中,中國女排在先輸兩盤后超越了自己,以三連冠的戰(zhàn)績奪得奧運冠軍。中國男籃,在最后一場,不得不戰(zhàn)勝世界冠軍塞黑,但也超越了自己,從而以一分優(yōu)勢挺進(jìn)奧運會八強(qiáng)。最超越自己的例子是飛人劉翔,他在男子110米欄決賽中放下一切壓力,最終獲得了期待已久的奧運冠軍。
每個人都應(yīng)該知道,雖然我們不一定能像他們一樣在競爭領(lǐng)域超越自己,但我們在生活中也可以做到。比如晚上,有的人看到閃爍的黑影會害怕,有的人聽到咚咚的腳步聲會害怕。這是從恐懼到勇敢最簡單的超越。一位偉人曾說:“人活在這個世界上,只是為了超越自己,做一份事業(yè)。如果沒有,他們會活下去。所以,要走出自己的路,成功。
最后送你一句歌詞——,超越自己,飛得更高!
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