【熱】學(xué)生代表發(fā)言稿
現(xiàn)如今,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫王,是初三的學(xué)生
今天,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里,感到非常興奮和激動。首先,我要向所有辛勤教學(xué)、努力工作、給我寶貴知識的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
時間過得飛快,一眨眼的功夫。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期過去了,今天我站在這里發(fā)言。對我來說,不僅僅是表揚,更是鼓勵。雖然我知道自己做的還不夠好,但是老師還是毫不猶豫的給了我表揚和期待。你的鼓勵將是我未來繼續(xù)努力和進(jìn)步的強大動力。
回顧我之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,主要有以下幾點體會:
第一是要自信。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過程中,不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學(xué)習(xí)沒有捷徑,刻苦、認(rèn)真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認(rèn)真聽講,積極思考;提前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí),把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細(xì)尋找我們的.得與失,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學(xué)習(xí)生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習(xí)慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導(dǎo)下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進(jìn)一步。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能有機(jī)會在那里代表全體同學(xué)發(fā)言!
金秋九月,陽光燦爛。在這風(fēng)和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學(xué)年,迎來了新的學(xué)期開學(xué)典禮,典禮開始標(biāo)志著我們又將開始新的征程。
還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
四年的`學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。
在與教師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫身正為師、什么叫學(xué)高為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
四年的時間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、學(xué)校環(huán)境越變越美、教師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。
在四年的學(xué)校生涯中,我們的教師和同學(xué)在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學(xué)校!我的選擇沒有錯!
親愛的同學(xué)們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記住:勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵。
如果說幾年來有什么經(jīng)驗和大家共同分享的話,那就是:一是以往寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業(yè),以艱苦的體驗過歡樂的生活。don’tdreamit,beit!二是博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之!吨杏埂防锏倪@句話也許是我求學(xué)之道的概括。三是應(yīng)當(dāng)明白珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、教師、同學(xué),幫忙我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮姟⑷绾巫鋈、如何學(xué)習(xí)。
走進(jìn)了榮根,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們明白,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎樣能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自我的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!
最終,我以一個榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝教師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!
在教師節(jié)到來之際,也預(yù)祝教師們節(jié)日歡樂!
多謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是工管xx班的高燕。今天,很榮幸站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言。
時光荏苒,歲月如梭,仿佛過去的一年就發(fā)生在昨天。軍訓(xùn),我們在操場上,英姿颯爽;學(xué)習(xí),我們在教室里,奮筆疾書;活動,我們在羽毛球館里,跳躍回?fù)簦恍菀,我們在鎬海旁,漫步游蕩;時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的大一新生,變成了略有所成的大二學(xué)姐了。
以下是我這一年來的一些經(jīng)驗,和大家分享一下。
第一:靜心,明確目標(biāo),并為之努力
剛?cè)胄r,相信每一位大一新生對大學(xué)生活充滿了好奇,無法平靜下來學(xué)習(xí),但是你有沒有想過這個地方,你畢竟是要待上四年的,沒有必要著急去弄清那些不關(guān)緊要的東西,時間會告訴你一切。靜下心來,思考自己的大學(xué)追求的是什么?剛?cè)腈京的我,和許多大一新生一樣,對自己的大學(xué)生活,充滿著無限的憧憬,但是面對這陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,又讓我不知所措,好在有我的班主任老師,耐心的開導(dǎo),幫助我,能夠及時的調(diào)整心態(tài),適應(yīng)這里的一切。在學(xué)習(xí)方面,我信奉"不想當(dāng)?shù)谝幻膶W(xué)生,不是好學(xué)生"。所以,我的目標(biāo)一直以來就是勇爭第一,為達(dá)到這個目標(biāo),我為自己定下的標(biāo)準(zhǔn)就是:不僅不能有短板的存在,還要每一門的.成績都在90分以上,有了目標(biāo),就有了奮斗的方向,為達(dá)目標(biāo),我計劃好每一節(jié)自習(xí)課的任務(wù),不浪費任何一節(jié)自習(xí)課。終于,實施一年后,讓我獲得了優(yōu)異的成績。所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要為自己定下一個目標(biāo),并為該目標(biāo)擬定合理的計劃,且嚴(yán)格執(zhí)行,不忘初心,圓夢鎬京。
第二:勤能補拙,持之以恒
有人說,我能考的高分,是因為我夠聰明,那是他不知道"天才是百分之一的天賦,加百分之九十九的汗水"這句話,我知道,我不夠聰明,但是,我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點,我可能聽一遍不會懂,那我會多回想幾遍,多問幾句,多寫幾行,等達(dá)到量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變的階段時,就自然而然的懂了。對于一些對數(shù)字敏感的人來說,高數(shù)課隨便聽聽就能取得高分,但是,我不屬于那一類人,我學(xué)習(xí)高數(shù)的方法就是:上課認(rèn)真聽講,跟著老師的節(jié)奏走,拍下老師的板書;課后對照老師的板書,整理筆記,把不理解的東西標(biāo)記出來,一有時間就去找老師;課后習(xí)題不會做的,我就先參考著答案做,做多了,就能明白其中的思路了,有一些題實在弄不懂的,就把題型和答案背下,下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣,堅持每一節(jié)課都這么做,我在大一時的高數(shù)期末考試考了99分。相信我,當(dāng)我們沒有別人的天賦時,勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑,"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里,你也可以成為最優(yōu)秀的那一個。
第三:合理規(guī)劃時間
時間是這個世界上最公平的,對每一個人來說,一天都只有24小時,為什么有些人,能夠把所有的任務(wù)都完美的完成了,有些人卻在嚷嚷作業(yè)繁重?那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數(shù),一種題型會做了,沒有必要還在做那種題,其他的題,無非就是變了數(shù)字而已。還有早自習(xí)就是用來記單詞的,把早自習(xí)充分利用好,把單詞記住,課間只要花上幾分鐘,瀏覽一邊就行了,睡前再回想回想,基本上當(dāng)天背的單詞就全部記住了,隔上2—3天在復(fù)習(xí)一下,加強記憶就行了。(千萬不要背過就算了,那樣以后再來復(fù)習(xí)時,又等于新單詞)。如果說,一天的任務(wù)對你來說,真的太多了,那為什么中午不在班里加個自習(xí),晚上遲的一點回去呢?我大一的時候,中午12:30去食堂,晚上10點才回宿舍。通過這樣的學(xué)習(xí)方法,讓我取得了優(yōu)異的成績。
第四:沖刺四級,再創(chuàng)輝煌
身為大二的我們,首要目標(biāo)就是過四級。距離四級考試還有37天,對于四級的沖刺,我始終堅信:"不比智力比努力,不比起點比終點"。每個人的基礎(chǔ)都是不同的,無論我處于何種水平,我在四級方面,會緊跟學(xué)校的步伐,多請教學(xué)姐學(xué)長解題經(jīng)驗,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,不斷完善自己的答題技能,努力爭取四級高分通過,為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
班主任老師,每天都伴我們左右,我們辛苦是為了我們自己,她每天早起晚睡,確實為了我們,每天圍著我們轉(zhuǎn),關(guān)注每一位學(xué)生的狀態(tài)。在此我想說,老師,您辛苦了。謝謝您的耐心指導(dǎo)。此外,也祝愿大一的學(xué)弟學(xué)妹們,在鎬京的一切都會順順利利,
祝愿大二的小伙伴們,高分通過四級;
祝愿大三的學(xué)長學(xué)姐們,找到自己滿意的工作,考上向往的研究生學(xué)校;
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),身體健康,工作順利;
祝愿鎬京學(xué)院,能夠再創(chuàng)輝煌,謝謝大家。
學(xué)生代表發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先,我代表高三的全體同學(xué)對剛剛邁入xx校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后成為了xx的`一員。xx中學(xué),這所有著近百年歷史的,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們鎮(zhèn)中,你不僅可以收獲學(xué)習(xí)的無窮樂趣,享受到奮斗之后成功的喜悅,更可以在與老師、同學(xué)的相處中,學(xué)到一堂堂生動的愛的教育課,學(xué)到很多做人的道理。選擇xx中,對于你們既是一次機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),放飛新的夢想,踏上新的征程。
青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn),再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。
謝謝。
學(xué)生代表發(fā)言稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學(xué)社就郭凱鋒同學(xué)的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當(dāng)初拿到這本詩集的時候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼,我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學(xué)校園里,沒有一個真正對文學(xué)感興趣,尤其是對詩歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學(xué)的詩集讓我明白,其實咱們大學(xué)校園里藏匿著許多用文字記錄點滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版,于郭凱鋒同學(xué)個人而言,是他對大學(xué)四年文學(xué)創(chuàng)作的總結(jié),是對他大學(xué)四年生活的留念。于我們夢陽文學(xué)社全體社員,或者說是對于我們學(xué)校愛好文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)而言,是鞭笞,是激勵,它鞭笞著我們不斷地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,激勵著我們,在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越走越遠(yuǎn)。
郭凱鋒同學(xué)作為我的學(xué)長,不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵,而且在文學(xué)創(chuàng)作上更是我的領(lǐng)路人?梢哉f,我在大學(xué)里面的文學(xué)創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進(jìn)。記得我剛拿到詩集的時候,一來是對詩歌的喜歡,二來是對這個學(xué)長的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認(rèn)識到,他的詩歌反映了我們大學(xué)生活的每個角落,他既書寫了我們大學(xué)生對于美好未來的暢想與追求,在這個方面,對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現(xiàn)實的擔(dān)憂與迷茫,在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的.詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊,尤其是他的《轉(zhuǎn)彎就是家》、《母親,今天是你的節(jié)日》、《父親,你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母們,在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩,讓我們從詩歌中發(fā)現(xiàn)生活中的美好;讀詩,讓我們從詩歌中找到生活的甜美;寫詩,讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預(yù)祝本次首發(fā)式圓滿結(jié)束,希望郭凱鋒同學(xué)能一直繼續(xù)他的文學(xué)創(chuàng)作,一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學(xué)的同學(xué),也一直堅持自己的文學(xué)夢。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位學(xué)員:
大家上午好!
時光飛逝,7月20號的開班典禮如同昨日,今日又迎來了結(jié)業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)員們感激學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、兩位班主任及教師對我們學(xué)員學(xué)習(xí)、生活各方面的關(guān)心和照顧,你們放棄了假期的休息,在酷暑中為我們忙前忙后,讓我們倍感親切、倍受感動。
在這段時間,我們不但熟悉了會計實務(wù)操作的一些技能,也見識了學(xué)院高水平的硬件設(shè)施和軟件資源,受益更多的是我們從思想與人生職業(yè)規(guī)劃上有了更深的理解和認(rèn)識。張院長關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)改革的講座指出了職業(yè)教育亟待解決的問題,而這些問題的解決,教師是處在一個最前沿的環(huán)節(jié),張院長總結(jié)的18個“有沒有”,很直觀而透徹地告訴我們每一個教師應(yīng)當(dāng)怎樣去做。楊院長則在開學(xué)典禮上向我們闡述了培訓(xùn)對于職業(yè)教育的發(fā)展和教師個人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的.講座以身體力行的實踐經(jīng)驗為我們指出了職業(yè)教育的主要功能,為我們中職教師的職業(yè)規(guī)劃也指明了方向,供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經(jīng)驗告訴我們教學(xué)中的一些實用而必要的關(guān)鍵點,并讓我們感受到自編教材的實用性和可行性。他們都是職業(yè)教育發(fā)展的親歷者,是職業(yè)教育改革的踐行者,也是創(chuàng)新思想的傳播者,我們帶回去的不僅僅是技能,還有新的教育教學(xué)理念和對未來的重新規(guī)劃。
自從國家大力發(fā)展職業(yè)教育以來,加強了對職業(yè)學(xué)校教師的培訓(xùn)。我們學(xué)員們都十分珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,因為它既是寄托了國家對于職業(yè)教育的期望,也負(fù)載著中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于培訓(xùn)教師的期待,同時這也是對自我人生無愧的一個交待。今日,學(xué)員們既懷著對家人牽掛的歸心似箭,又有對蕪湖這座美麗城市和商貿(mào)學(xué)院優(yōu)雅環(huán)境的戀戀不舍?墒牵覀兘K究都要回去,因為我們的學(xué)校還有更多的任務(wù)等著我們,還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。
最終,我們再次感激商貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我們培訓(xùn)的大力支持。
多謝!多謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的師兄師姐、教師同學(xué)們:
你們好!今日是我們?nèi)wxx人值得歡慶的日子,我很榮幸能站在那里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先,請允許我代表白水中學(xué)全體在校同學(xué)對各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎,對各位敬愛的教師表示崇高的敬意!
作為xx的學(xué)子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲,有理由為她經(jīng)歷的50年風(fēng)雨而自豪,為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。xx是夢想的起航點,瑰麗的夢想從那里開始乘風(fēng)破浪。
五十年櫛風(fēng)沐雨,五十載春華秋實,在母校的五十年的流金歲月里,桃李千枝競放,蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下,流淌的是道德的源泉,矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),辦學(xué)條件不斷改善,師資力量不斷充實,莘莘學(xué)子不斷成長。
在母校的辛勤培育下,五十年來,一位位校友從那里走向四面八方,傳承著您的.教誨和思想;五十年來,一批批學(xué)子建功立業(yè),成為國家棟梁。今日,我們作為新一代的xx人,能夠與眾多校友前輩們一齊重溫你們的夢想和追求,一齊捍衛(wèi)你們的精神與操守,讓我們感到無比的驕傲和自豪;今日,我們在白水中學(xué)的懷抱里學(xué)習(xí)成長與你們一齊見證白水中學(xué)的蓬勃發(fā)展,令我們感到無比的榮光。
在那里,我要衷心地感激我們的母校,異常要感激我們的教師。是你們言傳身教,教導(dǎo)我們學(xué)會做人,樹立遠(yuǎn)大的夢想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識,點燃心中不滅的燈盞。我們深深地明白,今日的慶典,不僅僅記錄著你們的光榮,承載著你們的夢想,更蘊育著你們的期望。在慶賀母校五十華誕的今日,請允許我代表白水中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們不忘母校之恩,不負(fù)母親之名,我們必須會讓母校為我們而驕傲!
讓我們深情道一聲:xxx中學(xué),生日歡樂!母校,永葆青春!
多謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們,在場的各位同學(xué):
大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次
首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。
如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優(yōu)點。對于在場的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什么?愛玩什么??這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。我們可能答得出來?我們對自己的.父母了解多少?可能我們同學(xué)甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生不愉快。
再過不久,我們就要升入高三了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!謝謝。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:大家下午好!今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
1、專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子怎樣解決一道題,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。開學(xué)初,我就向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5、背記課文和優(yōu)秀作文。學(xué)生記憶力很好,有些東西會背了,可以終生不忘。我們家長在閱讀孩子的作文時,常常覺得作文寫得干巴巴的,其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。我覺得要改變這種狀況,那就是要多讀多背,這學(xué)期,我布置學(xué)生做摘抄本。要求學(xué)生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。達(dá)到積累詞匯,豐富語言的目的。希望家長配合我做好這項工作。
6、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。
學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班的xx,今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會上發(fā)言,首先,請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的.領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
昨天,學(xué)校通知我來向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗?zāi)脕斫o大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當(dāng)?shù)木o張。因此,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒有的學(xué)習(xí)方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí),才能取得的成績。
謝謝。
學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,能站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸!首先我要感謝親愛的老師們,同學(xué)們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛,什么是溫暖,什么是團(tuán)隊的力量。其實我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務(wù)。
當(dāng)我奔跑時,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便風(fēng)雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會,是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會,在啦啦隊友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當(dāng)運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候,我看到了一種毅力,當(dāng)同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的.運動員時,我體會到了一種關(guān)心,當(dāng)班級取得優(yōu)異成績,在同學(xué)們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!
本屆體育文化節(jié),給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時也讓我深刻體會到了我們xx健康教育理念的先進(jìn)。雖然有些同學(xué)失敗了,落后了,但是我們學(xué)會了堅持不懈,頑強拼搏的體育精神。
同學(xué)們,作為新時代的學(xué)生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會屬于我們,蔚藍(lán)的天空就會屬于我們,美好的未來就會屬于我們!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫張嫦翊,來自四(1)中隊,很高興能與大家歡聚在一起慶祝我們的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié),在這幸福美好的時刻,首先我代表全體少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師表示最崇高的敬意!向親愛的同學(xué)們致以最誠摯的祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
今天我們載歌載舞歡慶"六一",我感慨萬千,成長歲月中那細(xì)心呵護(hù)我們的一幕幕歷歷在目:多少次,我們享受著春風(fēng)化雨般的`關(guān)懷;無數(shù)回,一雙雙有力的大手扶我們快樂前行……正因為有了他們的精心培養(yǎng),我們才得以健康茁壯成長。
同學(xué)們,我們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,因為我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。古人言:千里之行,始于足下。兒童時代是美好人生的開端,我真誠地希望同學(xué)們珍惜美好生活,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好品德,歷煉高超本領(lǐng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會做一位文明小公民。
歡度“六一”,我們珍惜現(xiàn)在;與時俱進(jìn),我們奔向未來!全體少先隊員們,讓我們攜起手來,趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,共同奔向明天,我們堅信:我們的明天更美好,未來的太星更輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三xxx班的xxx,很榮幸在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表20xx屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言:
此時此刻我的心情非常激動,既有喜悅——三年來我們收獲了很多;又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。
同學(xué)們,三年前,當(dāng)剛剛踏進(jìn)xx中學(xué)讀書的時候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長大的臉,幻想著自己的未來。雖然對于未來有無限的想象,卻不知道我們在這里,能學(xué)習(xí)到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷,有師長的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂與幸福。操場上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?
三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級領(lǐng)導(dǎo),諄諄教誨的語文老師;朝氣蓬勃的英語老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛我們的班主任老師。在這里,請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊?諄諄教導(dǎo),精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量!
同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難,但請你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無論身在何處,記得我們曾一起走過。
愿大家彼此珍重 畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開翅膀,飛向各自不同的夢想。 就要走出校門了。
這里,我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲:再見!再見了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
再見了,我的兄弟姐妹。 再見了,我的高中生活!
再見了,泰化中學(xué)——我的母校!
最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)、家長:
大家好!
我是六(3)班的xx。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。
這個學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的?梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無微不至的關(guān)心下,我們的進(jìn)步很快。
你們常說,自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習(xí)班,補習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的'基礎(chǔ),將來能以優(yōu)異的成績考上初中,順利的進(jìn)入大學(xué)生活,然后為祖國貢獻(xiàn)力量,做個對社會有用的人。
同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學(xué)的激烈競爭,月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力?荚嚐o常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態(tài),給我們帶來寬慰、理解和信任。當(dāng)我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當(dāng)我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!
學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是84班的廖書兵,今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會上發(fā)言,首先,請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
昨天,學(xué)校通知我來向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗?zāi)脕斫o大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當(dāng)?shù)木o張。因此,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法因人而異。世界上沒有最好的學(xué)習(xí)方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)的方法并持之以恒地學(xué)習(xí),才能取得最好的成績。經(jīng)過摸索,我總結(jié)了適合自己學(xué)習(xí)的五點學(xué)習(xí)方法。希望能對大家有所啟發(fā),有所幫助。
一、學(xué)習(xí)要有興趣
莎士比亞說“學(xué)問必須合乎自己的興趣,方可得益”。興趣是最好的'老師,我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。沒有興趣,就會缺乏學(xué)習(xí)動力,缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對于自己不喜歡的學(xué)科,特別是薄弱學(xué)科,我們不能畏懼更不能放棄,反而要想辦法加倍去“愛”它,要把不喜歡的學(xué)科當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,這樣長此以往,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
二、學(xué)習(xí)要有勤奮
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們絕大多數(shù)人不是神童、天才,“勤能補拙”,要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學(xué)會自己克制自己,保持學(xué)習(xí)的積極性,取得更好的學(xué)習(xí)成績!
三、學(xué)習(xí)要有計劃
古語說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛擞媱澗涂梢院侠戆才艜r間,恰當(dāng)分配精力,有條不紊地學(xué)習(xí)。
今天已經(jīng)是4月28號了,距離中考還有50天。現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)步入一輪復(fù)習(xí)的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪復(fù)習(xí),希望同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況制定最有效率的學(xué)習(xí)計劃,合理利用時間是迫在眉睫。
四、學(xué)習(xí)要有總結(jié)
每考一次月考,要做的是尋找失誤,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,然后繼續(xù)復(fù)習(xí)。不要吝嗇這些時間,只有這樣做過了,才會記住失誤,記住教訓(xùn),記住經(jīng)驗。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后,總盯著成績排名而后悔自責(zé),就會信心全無,甚至?xí)艞墔⒓又锌,那將?dǎo)致人生的最大的失誤!
五、壓力要正確處理
每一個初三的學(xué)生,都有壓力。父母給的,老師給的,同學(xué)給的,親人給的。不要把自己的壓力擴(kuò)大化,這樣心理無法承受。但是也要有適當(dāng)?shù)膲毫Α]有壓力就沒有動力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌,看電視,看電影,鍛煉,都可以。但是,無論哪種方法,都要適量,畢竟大家都臨近中考時間有限。同時,也要增大心里承受力。就拿我來說吧!聽說今年體育考試納入中考,所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力。我不擅長體育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那種喘不過氣,隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說:既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬過來,那么,考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過了,還有什么事是不能跨過的呢?這樣,考試的擔(dān)心,緊張,恐懼,就可以減輕了。
以上是我學(xué)習(xí)生活中的幾點體會,希望對同學(xué)們有點幫助!
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為50天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師:
大家上午好!
我是初三(3)班的,今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常自豪。又是一年金秋時節(jié)到,我們又相聚在這里,迎來一個嶄新的學(xué)期。新的學(xué)期,對于我們每個人來說,都是一段新的征程。
相信同學(xué)們,也都發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過了一個暑假,學(xué)校的面貌已經(jīng)有了新的變化,學(xué)校在不斷改善我們的校園生活,我們也應(yīng)當(dāng)倍加努力,在更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中做出更出色的成績,同時我們也要注意保護(hù)校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公物。
歲月不居,天道酬勤,最后祝愿我們所有敬愛的老師們身體健康,事業(yè)順利,感謝你們?nèi)杖找挂剐燎诘?付出,祝愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活快樂,每一天都能過得充實有意義,勤實筑優(yōu),讓我們用青春與夢想續(xù)寫xx中學(xué)的新篇章!
謝謝。
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