學(xué)生的家長代表發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的學(xué)生的家長代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
當(dāng)我們的孩子接受慰問時,我們的心情真是難以言表。新學(xué)期開始了也預(yù)示著新的希望,部隊的領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記我們這些貧困家庭的孩子,使我們深深感到:人間處處真情在,世界處處充滿愛。
我們這些收入很低的貧困家庭沒有能力給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴,他們一心只想好好讀書。在學(xué)校老師的關(guān)愛下,孩子們?nèi)〉昧溯^好的成績,我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設(shè)法讓孩子繼續(xù)讀書。我們雖然沒有多少文化,但我們懂得孩子只有多讀書,掌握知識和技能,才能生活環(huán)境的`落后面貌,才能為國家為社會出力。我們的孩子是比我們更幸運的一代,學(xué)校里老師教育培養(yǎng)他們,黨和政府關(guān)心他們,社會各界沒有忘記他們,沒有歧視我們的貧困。今天,我們的孩子在求學(xué)路上遭遇到了困難,你們又伸出了援助之手,讓我們的孩子能安心讀書,這是社會給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記你們這份恩情,我們將教育孩子更加努力學(xué)習(xí),用知識報效國家,做一個對社會有用的人。
最后,請允許我代表所有貧困學(xué)生家長向關(guān)愛我們孩子成長的部隊的領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們這種無私的愛心奉獻精神,謝謝你們深情的關(guān)懷和厚愛!
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長們:
晚上好!我是張**的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個機會,能在這和大家進行交流。其實,作為家長來談教育孩子的經(jīng)驗,我感到很慚愧,跟在座很多優(yōu)秀孩子的父母比較,在對孩子的教育和引導(dǎo)方面我們確實沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個任務(wù),那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長。
一、學(xué)會與孩子同一高度溝通。
要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實際出發(fā),與孩子平等溝通,學(xué)會與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點,我認(rèn)為傾聽很重要。我們家文彥是個相對內(nèi)向,不愛表達的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時候,我經(jīng)常跟她說我學(xué)校發(fā)生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學(xué)校發(fā)生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個非常優(yōu)秀的班級,有著非常有親和力、認(rèn)真博學(xué)的鐘老師;今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認(rèn)識了她的.每一個同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認(rèn)識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學(xué)霸的何子灝........現(xiàn)在,聊天已經(jīng)成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時不時的告訴她一些道理。
二、注重培養(yǎng)孩子的主體意識。
對孩子提要求容易,但要達成目的還需費一些腦筋。作為家長,我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長大,越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的主體意識,即培養(yǎng)孩子的獨立性、自覺性尤為重要。要培養(yǎng)孩子的主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識到每個人都是獨立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔(dān)后果和責(zé)任。上個月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結(jié)果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅持下,她開始了她的第一次洗碗經(jīng)歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯。在這一點上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲,F(xiàn)在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛(wèi)生...........
三、要抽出時間陪陪孩子,為孩子樹立好榜樣。
常言道“言傳身教”,我認(rèn)為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學(xué)習(xí)為人處事的道理。就這點,我非常感謝這所學(xué)校和這個班級,為孩子提供了非常好的環(huán)境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長,感謝這個優(yōu)秀班級里所有的同學(xué),讓孩子學(xué)會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。要注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,我十分推崇“素質(zhì)是習(xí)慣的總和”的教育理念,在點滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
教育孩子本來就是我們一生的事業(yè),我一直都在路上,希望能有機會跟在座的家長多多交流和學(xué)習(xí)。非常感謝各位家長的耐心!感謝鐘老師和馬老師!
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿3
大家好,我是許若愉同學(xué)的爸爸。感謝朱老師給我這個機會,讓我們所有家長能一起分享教育孩子的經(jīng)驗和心得,希望大家共勉。
許若愉同學(xué)是一個優(yōu)點和不足都非常鮮明的孩子。說起對若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實在有些汗顏,因為工作的原因,我們夫妻倆基本沒能花太多的精力在孩子的教育上。許若愉喜歡讀書,想來更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時候,外公、外婆就常常帶她出門。公交車站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復(fù)讓孩子記憶,在公交車上快速地讀標(biāo)識牌成了每天最開心的活動。后來若愉認(rèn)識的字多了,自己開始翻家里的報紙來看。看著孩子好奇,在她認(rèn)識了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會先帶她去家門口的大潤發(fā)至少看1小時的書。無論什么書籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話來說“要多看有技術(shù)含量的書”。可能因為能夠認(rèn)識、讀懂字,對閱讀就能產(chǎn)生濃厚的興趣,她對書的'喜歡就越來越明顯了。其實,孩子對新事物認(rèn)知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長,有意識地去引導(dǎo)孩子從書中去了解她未知世界的習(xí)慣并將這習(xí)慣持之以恒,這會使孩子受用終身。我們也是后來才突然感覺到不知不覺中孩子的知識面和見解就有了很大的拓展。
有了興趣自然而然就會養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我認(rèn)為這是許若愉同學(xué)喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂地成長!中國有句老話:讀萬卷書不如行萬里路。長假,周日的時候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過程中增長見識、培養(yǎng)性格、拓寬視野。讓她去適應(yīng)陌生的環(huán)境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時候,也會帶孩子去公園,看不同季節(jié)的花草樹木,會去花鳥市場讓孩子自己選花自己種,讓她學(xué)會關(guān)心和愛護,許若愉現(xiàn)在的這種樂觀開朗的性格也正是我們家長樂于看到的。
當(dāng)然,雖然我們也堅持認(rèn)為教育孩子更要注重培養(yǎng)她們形成良好的習(xí)慣。
“自己的事情自己做”,“做事要認(rèn)真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進的地方實在是太多!孩子不定心,常常不能認(rèn)真地去做完一件事情。稍有長進,又會不斷反復(fù),每次她都能認(rèn)識到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問題?最近一段時間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽聽各位家長的意見,我的發(fā)言就這些了,謝謝大家!
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿4
大家好:
我是李xx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。
昨天李xx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李xx。
孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學(xué)期,蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責(zé)任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復(fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺,放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們家是不準(zhǔn)有電視機的.聲音,不準(zhǔn)有
聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當(dāng)然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學(xué)會學(xué)習(xí),記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認(rèn)為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。
其實,說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng),我個人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了。可是快樂的學(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價格,
覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。這一點,我真的很自豪,李則辰確實就是這樣一個有責(zé)任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認(rèn)識花草樹木的特點,區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當(dāng)聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強,健康成長。
發(fā)言人:xx
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下,我叫___,來自__,現(xiàn)擔(dān)任班上組織委員。
請允許我代表本班所有的同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關(guān)心,感謝你們的到來,因為你們用行動表示了對我們的關(guān)心,你對我們來說這就是前進的力量。
這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學(xué)生代表的我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了長沙建筑工程學(xué)校,把我們送到長沙建筑工程學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件,但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅守“不讓一個學(xué)生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。
今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。
其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學(xué)校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學(xué)到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會的那段時間里,我真的認(rèn)識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學(xué)校被永遠(yuǎn)的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學(xué)校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學(xué)校,希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關(guān)于每一天、每一個星期的,反正好多、好多。現(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學(xué)們!在這里的一個多學(xué)期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學(xué)們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的.人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!
尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
各位家長,在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。在此,我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬!
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xxx同學(xué)的家長。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因為底氣不足吧!)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人(總是在實際生活中的小細(xì)節(jié)強調(diào)著孩子要有愛心、孝心。比如3。8節(jié)、感恩節(jié)老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等,xx老師這方面確實比別的老師更用心)。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:
1。我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面:比如按時完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性:因為我上班地點比較遠(yuǎn),每天都是早出晚歸,孩子的學(xué)習(xí)平時基本沒有什么時間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。(可能很多家長會認(rèn)為這也沒什么呀,大家不都是這樣過得嗎?哪個不是天天早出晚歸的上班。其實還是有些不一樣的,大家都是天天上班沒錯,可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的,而我們家是在沒有任何家長的,也沒人接送他,放學(xué)后他自己回家,餓了就隨便買點吃的先墊補墊補,或回家吃點水果餅干什么的。要一直到我回家才能做飯,這中間還不知道要等幾點才能吃上。為什么這樣說呢,因為我基本上是6。40左右到家,這是在不堵車的情況下,到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里,也沒有人告訴他該寫作業(yè)了,或該干別的什么了,一切都是他自己安排,按老師當(dāng)天布置的,該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞。不依賴我們,也依賴不來,我回家就忙我的了,洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好。
我們再說說生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎",已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段,"學(xué)習(xí)至上,成績至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是,家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù),家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長也沒有了笑容。其實孩子不是天生懶惰的,勤勞類似于一個好習(xí)慣,勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達成這樣的共識:孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點什么,大人便會說:“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強!本枚弥⒆泳蜁蔀樽约菏虑榈木滞馊耍驗樗械氖虑槎加腥藶樗侠,他根本不用動手,也無須動手。對孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責(zé)任心,越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨,家長幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會兒再睡一會兒!痹谖覀兗,我很早就告訴他:“上學(xué)是你自己的事情!蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時間,其余的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞,因為這時我可能喊他后就走了,事實證明他處理的很好,因為5年里他不但沒有遲到,而且每天到校時間都很早。
在現(xiàn)實生活中,有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機會,久而久之,孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說:xx在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全,這說明只要家長放手,孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對母親有一種本能的信任,是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺,孩子的.內(nèi)心才會穩(wěn)定,才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點無能、弱點,不能老和孩子談上進、學(xué)習(xí)、上進、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面 。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實很簡單。ㄎ沂窃趺聪窈⒆邮救醯哪兀汉孟袷4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進入高年級了,有些事情可以比以前要放開些,于是我就做了個實驗。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題,不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a—或b的情況下,就質(zhì)問我怎么檢查的,錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道,我認(rèn)真檢查了。∪缓缶透嬖V他:說我以前這求面積學(xué)的很不好,幾何老師很頭疼我,經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了,你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽講才行。【瓦@樣過了幾星期,老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分,但這次很興奮,據(jù)他說班里平時學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6。40左右(這是不堵車的情況下),學(xué)校放學(xué)后孩子到家時間大約是5。00左右,中間將近2個小時家里都沒有人,但孩子一直遵守我們的約定,很自覺,并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,如有作文除外。)
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識:孩子當(dāng)了幾年的勞動委員,說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當(dāng)?shù),也沒個技術(shù)含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當(dāng)?shù),現(xiàn)在孩子都是小皇帝,沒干過什么活,而這個班干部平時活挺多,還累!可說起來卻沒什么分量。(連班里的常委會議都不能參加,他自己都說了,說穿了就是一個干活的干部)3年級的時候,那時孩子小也沒有方法,好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候,他聽說自己連任的消息后,眼神立即黯淡下來,覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻,還耽誤自己寫作業(yè)的時間,干的沒勁了!開學(xué)后工作也沒有以前積極了,似乎就等老師撤職了。我就做他工作,告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量,不是要你一個默默的干,是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干,你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說有時侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生,可同學(xué)說有事要培優(yōu),也不能耽誤別人培優(yōu)!瞧!多么善良的孩子呀。。┙又肿鏊ぷ,告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神。怕吃苦沒奉獻精神不好;又告訴他班里的每一項分工,干好了都能出成就,我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動委員,在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面,一點不比其他崗位差,而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說:培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神,是一個人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個勞動委員放棄了很多,比如休息時間呀,興趣愛好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也積極的報名了,要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學(xué)后,可是放學(xué)后他要管清潔,這樣時間上就沖突了,請別的同學(xué)幫忙吧,別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我:媽媽,我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,當(dāng)時我聽了也是很有感觸的,因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往,但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美,所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多。)
5、平時學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后,應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,當(dāng)然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,我們家孩子平常空閑的時候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點后,孩子下棋的水平有很大提高,周圍的朋友親戚都夸他,孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉。
6、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿7
各位老師、各位家長:
大家下午好!
我是馮元同學(xué)的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我的孩子自從進了高中以后,成績一直在進步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機會向你們表示真誠的感謝。
下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導(dǎo)。
一、學(xué)做人。
先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當(dāng)然,學(xué)習(xí)好就更好了。我要求女兒和我一起學(xué)著做人。
1.做人首先要善良。
教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學(xué)習(xí)成績等有多么的.不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關(guān)心和愛護。善良的人,會更快樂,會更健康。
2.學(xué)會尊重別人。
尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應(yīng)該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。
3.有責(zé)任心。
要讓孩子承擔(dān)家庭責(zé)任,有家庭責(zé)任感的孩子,他會明白學(xué)習(xí)的重要性,他就會真正端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責(zé)任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。
二、學(xué)做學(xué)問
我是幫著孩子學(xué)習(xí)做學(xué)問。我不是督促,而是提醒。
1.要勤奮。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。我沒有給女兒定過具體的目標(biāo),我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進,只要求她不斷在前進。我相信最終結(jié)果不會差的。
2.樹立自信心。
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強起來。學(xué)習(xí)成功的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是普通人,相信自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。
我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學(xué)校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地成長。
謝謝唐主任、謝謝大家!
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿8
家長發(fā)言稿各位老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。xxx在這學(xué)期的考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。
平時我對他的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓他堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求他上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在在他的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠他自覺。魯寧在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是他的優(yōu)點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。家長會家長發(fā)言稿尊敬的各位老師,各位家長你們好:我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。下面我針對王鄆的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、先學(xué)做人
做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心。教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。
2、學(xué)會尊重別人。尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃,F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護老人。
3、誠實豁達。為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。
4、要勤奮。勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5、樹立自信心。在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
二、規(guī)范孩子的行為
讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍
孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。
四、與孩子共同成長
家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的.好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理?萍荚诎l(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子興趣愛好
孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。謝謝大家!家長會家長發(fā)言稿各位家長、各位老師。首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。
既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹:
1、家長是孩子的首任老師我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習(xí)。比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。我的發(fā)言完了。謝謝大家。
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是張宸語的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。
二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
作為父母要把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
三、正確看待孩子的考試成績
孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的.喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調(diào)整孩子下一步的學(xué)習(xí)。
四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。
人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當(dāng)孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。當(dāng)孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。
五、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握孩子的動態(tài)。
平時主動給老師打個電話或親自到學(xué)校與老師當(dāng)面交談,及時了解孩子在校的表現(xiàn)。把孩子的一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
非常感謝學(xué)校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會,在此,我代表全體家長向一直關(guān)心和支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!
我是萬綏幼兒園小一班,湯紫倩的媽媽,今天真是個好日子,溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來,在座的很多孩子的爸爸媽媽大都是80后,大部分只有一個孩子,他們集萬千寵愛于一身,我們的愛對他們來說有點“泛濫成災(zāi)”,如果這些愛用得不當(dāng)就會成為“愛心殺手”。雖然我們各自從事著不同的職業(yè),但我們著一個共同的心愿——望子成龍,望女成鳳。借這個機會和各位爸爸媽媽探討下各自的孩子。
愛孩子的愛孩子的每個爸爸媽媽都會這樣說,可是我們真正能夠做到愛孩子的有幾個?我們做爸爸媽媽的給孩子好吃的好玩的,給孩子買好的衣服等等一些,這不叫愛孩子,這是每個家長應(yīng)該做的事。
爸爸媽媽不拿自己的孩子和別人的孩子做攀比,我們會有朋友聚會啊,親人團聚的時候,談得最多的就是孩子的問題。在談?wù)摃r,孩子有的時候就成了我們向?qū)Ψ届乓馁Y本。誰都希望自己的孩子比別人的'孩子聰明,可愛,爸爸媽媽的想法沒有錯。錯就錯在拿自己的孩子和別人的寶孩子做攀比,這樣會給孩子帶來無形的壓力,當(dāng)孩子達不到家長所期望的目標(biāo)時,作為家長的我們會把失望變成一種暴力發(fā)泄到孩子身上。所以不要把自己的孩子想象成天才,她和別的孩子一樣很普通,如果貼了小紅花說明她今天表現(xiàn)很好,沒有貼小紅花的只是說明她今天的知識點還沒有完全理解,這個時候爸爸媽媽應(yīng)該幫助孩子找到問題,鼓勵孩子。以一種平常的心來對待自己的孩子,這樣給孩子減壓也給自己減壓
不要把對孩子的教育的責(zé)任推給學(xué)校。
學(xué)校的教育是一種狹義的教育。孩子性格古怪,愛鉆牛角尖,那不是學(xué)校的責(zé)任,而是家長的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件值得努力的事!媽媽在孩子成長過程中起著很大的作用。每一個孩子來到這個世界上都是一樣的,天真無邪,不同的是遇見的爸爸媽媽不同,培養(yǎng)的目標(biāo)也不同。13歲之前的孩子可塑性最強,每一個父母都要把握時機,不要一味的把自己的孩子推向?qū)W校和培訓(xùn)機構(gòu),最了解孩子是爸爸媽媽自己。逼迫孩子做他不喜歡做的事,那樣只會事半功倍。在坐的家長也都是從幼兒到初中到大學(xué)行程路上的過來人,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是個很辛苦的事。我們往往只會把孩子推給這個興趣班,那個興趣班,卻忘記了孩子學(xué)習(xí)的艱辛。爸爸媽媽盡力配合學(xué)校工作,為了孩子的今后做一個稱職的家長
今天,我們的孩子將在舞臺上展示他們的風(fēng)采,這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步也凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌,我們一直堅信我們的孩子是最好的最棒的。
最后, 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長身體健康!工作順利!!家庭和睦。
祝小朋友們有個笑哈哈的童年
謝謝大家!
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿11
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的'高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
我是大六班姚皓藍(lán)小朋友的媽媽,很榮幸能在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
幼兒園是孩子步入社會集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的一步!
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”
諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學(xué)會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們,從小培養(yǎng)孩子的習(xí)慣至關(guān)重要,好習(xí)慣造就成功,好習(xí)慣終生受益!這位科學(xué)家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功于幼兒園老師當(dāng)年的正確教導(dǎo)!
記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣如自然!
令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更為重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍(lán)自入園以來,漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的`優(yōu)點:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、講衛(wèi)生、敬長輩、有禮貌?這是老師們辛勤培育的結(jié)果!在幼兒園,我們家長不急于孩子學(xué)多少知識,更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣!
幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè),你們的教誨是照亮孩子心靈永遠(yuǎn)的指航燈!
孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。我們家長一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關(guān)注孩子的健康成長!共創(chuàng)孩子美好的明天!
最后,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂成長!祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好小孩子。我站在這里,不是我教育小孩子有多成功,而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在小孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)小孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣
對于小孩子來說,習(xí)慣決定命運!一個小孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與小孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習(xí)慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況?傊,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓小孩子終生受益。
二、善于發(fā)現(xiàn)小孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識小孩子。
常言道:每個小孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會。讓小孩子學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落小孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓小孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的
肯定,淡化問題,給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的小孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)小孩子的積極性和動手能力。
三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流
我們每個周末,都會抽出點時間來和小孩子相互交流,讓小孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道小孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認(rèn)真考慮小孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣,既尊重了小孩子,又讓小孩子覺得父母的民主。多和小孩子交流才會知道小孩子的內(nèi)心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會鼓勵小孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊。尊重小孩子?興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,小孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖屝『⒆咏佑|電腦,不但可以減弱小孩子的好奇心,還會讓小孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓小孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!小孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的。老師和小孩子接觸的時間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的小孩子,情緒波動大、變化快,我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系,知道小孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個小孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助小孩子度過難關(guān),取得扎實基礎(chǔ)。
我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和小孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育小孩子是一個艱巨的任務(wù),是個漫長的過程。需要我們和小孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的小孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。。。。。但回憶起小孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。小孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個小孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
冷假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕巧的步伐,我們又步進了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)儀式,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勞工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過往的一學(xué)期,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們美滿的完成了各項任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了良好成績,
在這新學(xué)期開學(xué)儀式上,我最想送給全體同學(xué)三句話:
第一句話是一切從頭再來。
記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能馬馬虎虎成功。是的,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊躲的潛力!新學(xué)期的開始,我們在學(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的.態(tài)度,尋求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,終究的成功才多是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行船不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的寶貝,為此我們必須上好每堂課、抓緊每分鐘、做好每道題、走好每步路。緊張的學(xué)習(xí)已來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)解,把以休息為主的假期生活調(diào)解到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投進到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)解作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充分精力投進學(xué)習(xí)。
第二句話是成人才能成才。
俗語說得好,先成人,后成才。在競爭劇烈的現(xiàn)代社會,僅唯一點成績、有點才能還不夠,只有具有了美好的品德、高尚的情操,才能具有光明的前程。因此,我們要以《小學(xué)生平常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,重視儀表,舉止文明,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,留意本身安全、健康成長
第三句話是實干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要腳踏實地地學(xué),扎扎實實地練,掌控最基本的知識。要做到日日清,周周清。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌控好的方法,以求得最好的學(xué)習(xí)效益。每門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋覓出適合自己的學(xué)習(xí)方法?傊且赖胤峙鋾r間,以求最好效益。要多比較、多思考。這里要特別提示的是六年級的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個學(xué)期,學(xué)校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。逼真?次覀兯辛昙壍耐瑢W(xué),千萬不要以為一學(xué)期的時光還很長的,實在那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學(xué)期,才能爭取更大的成功。六年級的同學(xué)們還要留意班級形象建設(shè),嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,要排除一切干擾,要全身心投進到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才華和勤奮,往考取你心中理想的學(xué)校。
學(xué)生的家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學(xué)的家長,十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中,當(dāng)時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中,我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,借此機會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。
作為家長,我時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進了“小組積分制”的教學(xué),當(dāng)時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學(xué)習(xí)成績,事實證明,我的擔(dān)心是多余的,原來這種教學(xué)的精髓就是合作,共同進步。在物欲橫流,私有化嚴(yán)重的當(dāng)下,孩子們的合作意識并不強烈,事不關(guān)己,高高掛起的思想非常嚴(yán)重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團結(jié)合作精神的熏陶和教育。
親愛的孩子們,積分教學(xué),小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年富則國富,少年強則國強。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!
學(xué)生家長代表在八年級家長會上的發(fā)言稿篇3尊敬的'各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們,你們好:
我是初二(×)班××同學(xué)的家長。能夠有這樣的機會,代表學(xué)生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子××,20xx年畢業(yè)于市實驗二小。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了××中學(xué),因為我和愛人經(jīng)常出差,平時很少有時間管教孩子,而××中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!
最后,祝愿××中學(xué)的明天會更好!祝愿××中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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