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有關(guān)生命的演講稿(15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有關(guān)生命的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)生命的演講稿1
人生就像一支蠟燭，從開始到結(jié)束，從新點(diǎn)燃的蠟燭到即將結(jié)束的殘燭。在這個(gè)過程中，我們要經(jīng)歷很多起起落落，在這個(gè)過程中要經(jīng)受各種考驗(yàn)。
有一次，我拿起一份報(bào)紙，饒有興趣地看了起來。突然看到一個(gè)醒目的標(biāo)題“一個(gè)人跳樓自殺�！蔽矣悬c(diǎn)害怕地仔細(xì)查看了這份報(bào)告的細(xì)節(jié)。這個(gè)人自殺是因?yàn)樗荒芊潘�。我把這個(gè)報(bào)告告訴了弟弟，弟弟說：“那個(gè)人太傻了，我想不起來也不用自殺。”是的，即使是一個(gè)還在上小學(xué)的孩子，也懂得珍惜生命，更何況是一個(gè)必須經(jīng)歷很多風(fēng)雨的成年人。
事后我一直在想：“這個(gè)人的心一定很脆弱，想不到就會(huì)走絕路。我相信那篇報(bào)道里的主人公跳下去的那一瞬間也后悔了，但已經(jīng)后悔了�！薄Ｊ澜缟蠜]有比這更痛苦的事了。我們不能像這個(gè)人一樣闖禍，要豁達(dá)，要堅(jiān)強(qiáng)的生活。否則，有些東西我們不后悔拿走。說另一種生活，不會(huì)有起伏？
想深一點(diǎn)，我覺得這種人既可憐又可悲。有哪些解決不了的，要走自殺不回頭的路？凡事都要冷靜樂觀的面對(duì)。也許你走過了這條坎坷的路，那將是一個(gè)燦爛美好的`日子等著你。一個(gè)人的一生總會(huì)遇到很多大大小小的坎坷。如果他不敢面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)失望，是不是太脆弱太可憐了？遇到挫折，一定要勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)度過，永不放棄，永不放棄，樂觀迎接每一天，這樣才能擁有美好的人生。
人生不僅僅像一支燃燒的蠟燭，更像一出跌宕起伏的戲劇。我們要盡最大努力把它演得精彩，甚至讓它精彩難忘，這絕對(duì)是幸福的生活。
古人司馬遷說，有的人死得輕于鴻毛，有的人死得重于泰山。那個(gè)自殺的人死得很輕。我們應(yīng)該面對(duì)身邊發(fā)生的一切，永遠(yuǎn)不要逃避。更像是燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這樣就算燃盡了，也比泰山還重。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象。有了生命，地球才如此多姿多彩。生命寶貴。我們應(yīng)該珍惜它，描述它，讓它更加精彩。
有關(guān)生命的演講稿2
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！我是三（1）班的李曉欣，我演講的題目是：《生命 生命》。
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開始做運(yùn)動(dòng)，早上起來跑步，課余時(shí)間打羽毛球、游泳，從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學(xué)的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成x名學(xué)生死亡，xx名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩妫粫r(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚？怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕？不，我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的`教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍惜生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)；珍惜生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想；珍惜生命，我們才有快樂的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國家，五彩繽紛的世界。
謝謝。
有關(guān)生命的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！
今天我匯報(bào)的題目是《讓生命在平凡中閃光》。
有人說，生命本身并不特別，是價(jià)值賦予了她靈氣與色彩。而生命的價(jià)值，是由每個(gè)人自己創(chuàng)造的，任何人都作不得假，只有依靠自我的執(zhí)著與努力，才能為生命揮灑絢麗。人更需要平實(shí)、平淡的生活，需要寂寞時(shí)的那份寧靜，清貧時(shí)的那份淡定，逆境中的那份從容。
在我身邊，有這樣一群檢察官，他們無怨無悔地付出，勤勤懇懇地工作，默默無聞地奉獻(xiàn)。案頭上，總有那么一摞摞卷宗，需要細(xì)細(xì)的審查，直到華燈初上，才發(fā)現(xiàn)自己居然忘記了時(shí)間；電腦前，總會(huì)有噼里啪啦的鍵盤聲響，單調(diào)卻如影隨行；看守所里，面對(duì)百般狡辯的嫌疑人，不僅要與他們斗智斗勇，更要教育感化；法庭上，不僅有唇槍舌劍時(shí)的慷慨激昂，更有精神高度緊張后的疲憊甚至虛脫；接訪室里，面對(duì)一雙雙渴望公平、公正的眼睛，有的不僅是感同身受的憐憫，更有可以信賴的果敢；泥濘的山路上，看到的是取證時(shí)堅(jiān)定的身影，看不到的是留在當(dāng)事人心中那份欽佩和溫暖。三年的工作和生活中，我觀察著他們，感受著他們，并且融入其中，成為了他們中的一員。
我們每天面對(duì)千姿百態(tài)的案件，我們每天迎接千頭萬緒的工作，我們每天與公正約會(huì)。就在今年2月15日，農(nóng)民老孫一家人趕到檢察院，送來了“懲惡揚(yáng)善，救助百姓”的錦旗和“感謝黨恩，感謝院情”的橫幅。老孫14歲的殘疾女兒因遭受王某xx導(dǎo)致病情加重，生活不能自理，王某被判刑后，一直沒有得到經(jīng)濟(jì)賠償。老孫夫婦僅靠種地維持生活，難以承擔(dān)高額醫(yī)療費(fèi)，全家生活非常困難。了解到老孫的情況后，控申科按照檢察長的指示，緊急啟動(dòng)救助程序，為這個(gè)不幸的女孩申請(qǐng)到6000元救助金，并于春節(jié)前將錢送到老孫家中。在群眾熱烈的掌聲中，老孫上前緊緊地握住檢察長的手，激動(dòng)地說：“謝謝，如果不是你們的救助，我們家的日子可真的沒法過了�！泵鎸�(duì)充滿感激、流著熱淚的老孫一家，檢察長收下了這面紅彤彤的錦旗，同時(shí)也收下了一份沉甸甸的責(zé)任,收下了人民群眾對(duì)檢察機(jī)關(guān)的敬愛和期待！
總有一種愛讓人淚流滿面，總有一種愛激勵(lì)我們不斷前行！這一面錦旗，凝聚著群眾對(duì)檢察機(jī)關(guān)的愛戴和信任，我們沒有理由不收下；這一面錦旗也凝結(jié)著檢察機(jī)關(guān)每一位同志的心血和對(duì)群眾的關(guān)愛，我們收得問心無愧！
是什么讓我們無怨無悔地承擔(dān)著這么沉重的社會(huì)良知，執(zhí)著的把守著道德的高地？是一種尊嚴(yán)，是一種驕傲，是一種追求，更是一種對(duì)法律的信仰！這是一種無法抗拒、不能替代的精神力量。是它支撐著我們，因?yàn)槲覀兪侨嗣竦臋z察官，是公平正義的最后一道防線。
其實(shí)，在日常的工作與生活中，我們身邊并沒有鮮花，也沒有掌聲，沒有耀眼的光環(huán)，有的只是一杯清茶，淡雅卻醇厚；有的只是十分的清廉，簡樸卻高潔；有的只是終身的信念，堅(jiān)定而且執(zhí)著。因?yàn)檫@份信念，我們用情呵護(hù)心靈；因?yàn)檫@份信念，我們用心撫慰民生；因?yàn)檫@份信念，人性的光輝與法律的睿智才會(huì)在此交匯，熠熠生輝。
我們手中握著權(quán)力。但是，我們從不把它當(dāng)作粉飾自己的道具，從不把它當(dāng)作玩弄于掌間的權(quán)杖。權(quán)力，是我們無限服務(wù)的動(dòng)力，這服務(wù)，細(xì)致卻溫暖；權(quán)力，是我們默默奉獻(xiàn)的緣由，這奉獻(xiàn)，無聲卻執(zhí)著；權(quán)力，是我們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)幕@擔(dān)當(dāng)，厚重而且光榮。因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)，我們秉承著如山的責(zé)任；因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)，我們踐行著錚錚誓言；因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)，平凡的生命與大寫的'人生才會(huì)在此交匯，交相輝映。
是啊，我們普通、平凡，甘愿與法律為伴、與忠誠為伍；我們堅(jiān)定、執(zhí)著，受得住清貧，耐得住寂寞。一定會(huì)有人說，這樣的選擇太傻，這樣的生活太單調(diào)，但是，我們無怨無悔。因?yàn)槲覀冃闹杏肋h(yuǎn)有一面明鏡，那是民心，那是民意，那是人民的期望與重托。用忠誠守護(hù)法律的尊嚴(yán)，用公正還民一片圣潔，我們值得！
“為什么我的眼里總含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這塊土地愛得深沉”。當(dāng)我們古老的民族正以嶄新的姿態(tài)昂首走向未來的時(shí)候，在她那堅(jiān)實(shí)有力的步伐里，有一群默默奉獻(xiàn)的檢察官的身影。他們，以不斷創(chuàng)新的動(dòng)力，以決勝永恒的執(zhí)著，用公平渲染國徽永不減褪的色彩，用正義的生命之筆，書寫檢察事業(yè)不朽傳奇！
有關(guān)生命的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小草與大樹相形見絀，古今尚不能相提并論。而人與人之間又豈能等量觀之，“一視同仁”呢？
“人生最怕被三樣?xùn)|西束縛：過去、別人、金錢。”中國知名藝術(shù)家演員斯琴高娃，縱觀她的演藝生涯，所演角色或輝煌，或卑微，或莊嚴(yán)，或慈愛，但那都不是她，不是與其血脈相連的生命的一部分。她不過是演繹著別人的故事，感動(dòng)著別人的人生。在《朗讀者》中，一篇《母親》令她長聲哭泣。她不再在別人的故事里流著自己的淚，而是真切的以自己的心去感受生命，去觸摸生命，去掂量生命，屬于自己的生命。
“小知不及大知，小年不及大年。”朝菌不知晦朔，蟪蛄不明春秋。而冥靈者和椿樹以百年為春秋，與其匹之，悲乎！若不與其匹之，又何來悲？況且又何需匹之。蟪蛄生命雖短，但能知光陰，為生命發(fā)光發(fā)熱。古樹雖能歷百年，但卻難覺世事變化，在寂寞中荒廢生命。我們無需以他人之眼量度我們生命的寬度，只要我們感到滿足快樂便是最好的生命。正如蜩與學(xué)鳩，它們滿足于搶榆枋而止，而并不羨慕鵬的絕云氣，負(fù)青天，扶搖而上九萬里，這是它們對(duì)生命的掂量，是它們對(duì)生命最好的答卷。
田野里的守望者，秦玥飛。他以優(yōu)秀的`成績考入耶魯大學(xué)拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。他兼修政治學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)，他在學(xué)校里做過主席，組過樂隊(duì)，如此出類拔萃，無出其右。在人們的信念中、期望中，秦玥飛應(yīng)在一線城市，西裝革履，高尖人才，但他選擇了田野，選擇了去鄉(xiāng)下做村官，令人議論紛紛，大跌眼鏡。云端般的人生是“人們”的想法，而非秦玥飛自身的選擇。腳踏實(shí)地，仰望星空才是他自己對(duì)生命的解讀和掂量。他只有看著稻田，嗅著土香，才不辜負(fù)自己的生命。
每個(gè)人對(duì)生命的掂量都有所不同，而那把稱就藏在你的田間。不似那些腰纏萬貫的官員，歐陽修立志于田間之樂，與民同樂；不似追名逐利的讀書人，宋濂卻以“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”成為讀書人的標(biāo)桿；不似那些奪取眼球的學(xué)者，楊絳甘于人生的邊緣，一生平淡。
人生在世，盡心就是完美，生命價(jià)值，適心就已宏偉。
掂量自己的生命，拊己之心，足己之意，善哉！
有關(guān)生命的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我常在想，生命的意義到底是什么，而現(xiàn)在，我似乎有了答案：不斷超越自己的夢想。
生命的意義在于擁有一份屬于自己的夢想�！叭藳]有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”周星馳說。人在最初對(duì)這個(gè)世界毫不知情的情況下才敢大聲說出自己的夢想，人愈是成長愈會(huì)忘了自己最初的夢想。黃家駒在上幼兒園的時(shí)候就大聲說過自己將來要成為赫赫有名的音樂家，既而表現(xiàn)出了對(duì)音樂極大的天賦，他經(jīng)常拿著家里的網(wǎng)球拍當(dāng)作吉他放在身前。十幾年過去了，黃家駒有了屬于自己的真正的吉他，他依然沒有忘記自己曾經(jīng)許諾要成為音樂家的話，他背著吉他組了一個(gè)樂隊(duì)叫“Byond“，他們不斷到各個(gè)酒吧駐唱，不斷給經(jīng)濟(jì)公司寄稿，不知被甩了幾次白眼，不知被嘲笑了多少次，黃家駒依然堅(jiān)定著自己幼時(shí)的夢想。果然，他至今仍為大眾所知，他譜的曲寫的詞仍被當(dāng)作經(jīng)典。
生命的意義在于堅(jiān)持自己的夢想。專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師古典在北京外國語演講時(shí)說到自己在大學(xué)時(shí)完成了四個(gè)夢想，他說：“人生，就是時(shí)刻用眼睛盯著你的目標(biāo)，不要分給你的敵人。”生活給不了你想要的，那就自己創(chuàng)造，古典堅(jiān)持了自己的夢想，所以他去過世上最高、最深的地方，他寫了書講了課。這是他想要的，他堅(jiān)持了，所以他做到了，所以創(chuàng)造出了屬于自己的一片天。
生命的意義在于勇于面對(duì)通向夢想途中的困難。撒切爾夫人，人稱“鐵娘子”，幼時(shí)家貧被人嘲笑，被同學(xué)砸過雞蛋，在她的桌上寫滿了侮辱她的話，惡語相對(duì)，后立志要從政，然后她始終堅(jiān)持，不放棄，積極地面對(duì)困難。因?yàn)樗溃ㄍ晒Φ穆飞媳囟〞?huì)有磨難使自己成長。當(dāng)你被困難折磨到最痛苦的時(shí)候，便是到達(dá)夢想的最后沖刺階段。
夢想似一道曙光，在黑暗的隧道里不斷靠近不斷追逐那一道曙光，你或許會(huì)摔上那么幾跤，或許拿著手電筒的人會(huì)嘲笑你，但都不要在意，眼睛一定要緊盯不遠(yuǎn)處的那一個(gè)小亮點(diǎn)，那才是旗幟，那才是你的`夢想。生活，不僅是為了活。夢想則是讓你的生活充滿意義的東西。而人生最光輝最值得紀(jì)念的不過看著隧道口那道曙光不斷變大，慢慢看見了整顆太陽。那便是生命的意義，不斷追逐夢想，堅(jiān)持，不畏困難，那一片屬于你自己的勝利的光照將一滴不剩地灑落在為此付出了太多的你身上！而你，也理應(yīng)當(dāng)接受這一份榮耀的洗禮！
有關(guān)生命的演講稿6
男：世界上最偉大的力量是什么？相信很多人都會(huì)說是愛，那么世界上最寶貴的東西是什么？相信那便是生命，是健康！對(duì)于我們醫(yī)務(wù)工作者來說，每天面對(duì)的是病患，健康所系，生命相托，這也就決定了我們的職責(zé)——關(guān)愛生命！
女：也許是平日接觸
的病人越來越多，也許是生活的閱歷越來越深，最初一切為病人著想的滿腔熱忱逐漸被繁瑣的工作所淹沒。一大堆的醫(yī)療文件和檢驗(yàn)數(shù)據(jù)取代了我們和病人更深的溝通。我不再因?yàn)椴∪丝嗫嗌胍骰蚣覍俦曂纯薜膱雒娑鴮嬍畴y安，似乎病人就應(yīng)這樣。然而今天當(dāng)我們捫心自問——“假如我是個(gè)病人”時(shí)，我們沉默了。
男：就像機(jī)器會(huì)生銹，綠葉會(huì)枯黃，生老病死是每個(gè)人的宿命，沒有人能夠永葆健康。一次，我不幸因小腿骨折而住進(jìn)醫(yī)院，腿上打了厚厚的石膏，躺在床上不能動(dòng)彈；父母因工作忙而不能時(shí)刻陪在我身旁，孤獨(dú)與病痛一齊襲來，讓我無法忍受。直到有一天，護(hù)士長李阿姨帶著一臉燦爛的微笑，踏著春風(fēng)般輕盈的步伐來到了我的身邊，對(duì)我貼心的問候，細(xì)致周到的護(hù)理，讓我有了回家的感覺。讓我感受到不是親人勝似親人的濃情，讓我這顆備受病痛折磨的心重新找回了健康的信心！住院期間，目睹一張張病床前，護(hù)士姑娘們翻身拍背，喂飯穿衣，揮汗如雨，像對(duì)待親人般呵護(hù)眼前這些脆弱的生命，我深深覺得"人間畢竟有天使！"
女：是啊，一個(gè)溫暖的微笑可以照亮病人昏暗的心情，一句真心的鼓勵(lì)就是病人戰(zhàn)勝病魔的信心；它們帶給我們的不僅是精神上的.愉悅，更是治療疾病的良方。相反，生硬的話語拒病人于千里之外，無異于雪上加霜，使病人跌進(jìn)更深的淵潭；幾年前，我的鄰居王大伯不幸患上慢性腎功能不全，雙下肢重度水腫，住進(jìn)了當(dāng)?shù)氐囊患裔t(yī)院，從住院的那天起，就遭遇護(hù)士的冷言冷語，輸液的手背也很快打腫了。當(dāng)王大媽憂心忡忡地詢問起護(hù)士，她們卻橫著臉兇到“天天吊針手腫是很正常的，不腫才不正常呢！”這下本來就老實(shí)本分的王大伯更是不敢提要求了；成天沉默寡語，情緒低落；試想一個(gè)病人承受生理折磨的同時(shí)，心理還飽受煎熬，還有力量跟病魔抗?fàn)巻幔?/p>
男：以"病人為中心"，全心全意為病人服務(wù)，急病人之所急，憂病人之所憂，樂病人之所樂！這是多么美好和諧的醫(yī)療景象，這是多么令人激動(dòng)的雄心壯志��！然而身為醫(yī)務(wù)工作者，我們中又有誰真正想過病人的所急，所憂，所樂到底為何？
女：假如我是病人，有病不知何處醫(yī)，我急！——如今大小醫(yī)院廣告滿天飛，但真正因病情實(shí)際合理用藥收費(fèi)的，沒幾個(gè)！的確急！
帶著病痛排長龍，我憂！——到了大醫(yī)院看門診吧，還必須排上好幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)，真是折磨啊！憂！
終于看到大夫了，我樂��！沒幾分鐘，大夫問完病史，在我身上擺弄幾下，便奮筆疾書，叫我去做檢查和拿藥，有效率，樂！
可一批價(jià)，我又急了！——大大小小的檢查和藥費(fèi)也不知咋算的，加起來幾百元，這可是我半個(gè)月的辛苦錢��！急��！
沒法，有病總得醫(yī)吧！費(fèi)勁波折，找到了某某檢查室，我傻了，又是人海茫茫��！憂！憂！憂！
男：原來我們是病人時(shí)，我們也會(huì)有這么多的不滿，也會(huì)有這么多的煩惱，這不是平日意見本上經(jīng)常所看到的嗎？這不是我們?nèi)粘９ぷ髦袝r(shí)常忽視的嗎？這不是當(dāng)今醫(yī)療改革中亟待解決的嗎？對(duì)于商家，顧客就是上帝！對(duì)于醫(yī)院，病人就是我們的衣食父母�。∮绕湓谶@個(gè)市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，面對(duì)強(qiáng)大的競爭對(duì)手，解決病人的困難，贏得病人的信任，是我們醫(yī)院生存必須解決的當(dāng)務(wù)之急！
女：疾病無情，人有情；病痛如魔，愛如親；也許我們拯救不了全世界，甚至救不了一省一市的人，但只要我們真正關(guān)愛生命，時(shí)常換換角度思考一下，你的病人也許正徹夜難眠，也許正捧著清單犯愁，也許正在害怕孤獨(dú)……醫(yī)者父母心，把病人的困難記在心上吧，哪怕你所做的只是一句安慰的話語，病人的生活將因此而不同，他們的生命也將更加美好！
合：關(guān)愛生命，是我們神圣的使命！
有關(guān)生命的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
翻開前言，我開始關(guān)注海倫·凱勒這個(gè)奇女子。她用獨(dú)特的方式詮釋了生命的意義，用驚人的毅力創(chuàng)造了生命的神話。
幼時(shí)的那場無情的大病奪走了海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗與寂靜為伴，無聲無影的世界曾一度讓她陷入了彷徨與無助之中，而莎莉文老師的到來，卻徹底改變了這個(gè)又盲又聾的小女孩的命運(yùn)，她們一起與命運(yùn)抗?fàn)�，毫不遲疑地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了奇跡，譜寫了輝煌的生命之歌。
海倫·凱勒她靠著堅(jiān)如磐石，韌如蒲葦?shù)男愿耨{駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前行，她用唯一的感覺器官——觸覺，打開了心靈之門;她學(xué)會(huì)了用獨(dú)特的方式——唇讀，來“聽”別人講話;她靠著勤學(xué)苦練學(xué)會(huì)了說話，并掌握了多國語言;她以優(yōu)異的成績完成了世界名�！鸫髮W(xué)的學(xué)業(yè)，并成為哈佛歷史上第一個(gè)榮獲榮譽(yù)學(xué)位的女性;她還出演了以她自身經(jīng)歷改編的影片;在世界各地的演講是她生命和事業(yè)的重要部分，她要用自己的親身經(jīng)歷告訴人們，怎樣才能讓生命更加精彩……她創(chuàng)造了太多的奇跡。
海倫·凱勒以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡，而身體健全的我們，更可以創(chuàng)造奇跡。
汶川大地震，即便100多個(gè)小時(shí)后，還是有很多生命被成功搜救，因而能得以重新看到了這個(gè)多姿多彩的世界，是什么支撐著他們活了下來?是對(duì)家人的牽掛，對(duì)世界的眷戀，對(duì)生命的珍惜……他們創(chuàng)造了生命的奇跡，地震后的.災(zāi)區(qū)人民以一種樂觀的精神安慰著為他們擔(dān)心的人們，這不是綻放生命奇跡所帶來的回報(bào)嗎?
奇跡永遠(yuǎn)屬于那些樂于創(chuàng)造的人。
記得一位名人曾說過，“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！泵鎸�(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活，曾經(jīng)有過傷心，有過失望，但依然永不言棄，這條路走得頗為艱難，但相信只要有恒心，有堅(jiān)韌不拔的毅力，我相信，奇跡也會(huì)毫不吝嗇來到我身邊。
以海倫為楷模，我會(huì)在創(chuàng)造自己奇跡地路上走得更加從容，為自己也譜寫一曲難忘的拼搏之歌!
有關(guān)生命的演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、大家好：
今天我演講的題目是“安全與生命”。
生命與安全構(gòu)成了一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的平臺(tái)，企業(yè)在安全的基礎(chǔ)上生存、發(fā)展、延續(xù)……
不知道大家是否聽過這樣一個(gè)笑話，一警示牌上寫著：如果你駕車時(shí)速不超過30公里，你可以飽覽本地美麗風(fēng)光；如果超過60公里，請(qǐng)光臨本地法庭；如果超過100公里，請(qǐng)光臨設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)院；如果超過120公里，請(qǐng)您安息吧。乘客問到：你們這里的司機(jī)開起車來車速驚人，可是卻很少出事故，這是什么原因？司機(jī)說：先生，技術(shù)不高的司機(jī)早在車禍中死去了。 雖然這只是一個(gè)笑話,卻引出了我今天演講的主題：安全就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山
朋友們，當(dāng)您每天在上下班的途中，您的心中是否惦記著安全呢？當(dāng)您匆忙奔往工作區(qū)的時(shí)候，您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢？當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那，您是否會(huì)想到因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)小小的的違章，導(dǎo)致安全隱患，使自己或同事的生命受到傷害呢？如果，您還沒有，那請(qǐng)讓我提醒您， “生命誠可貴，安全價(jià)更高”。
安全與生命是人生的兩大主題，安全與生命結(jié)伴，安全與生命同行！不重視安全就意味著對(duì)個(gè)人生命的踐踏，對(duì)他人生命的鄙薄！安全就是生命！
有人說效益是企業(yè)的生命，有人說質(zhì)量是企業(yè)的生命，也有人說信譽(yù)是企業(yè)的生命，諸如此說，不勝枚舉。但我相信安全才是企業(yè)的生命。
生命是什么？
生命是世間上最美好，最珍貴的無價(jià)之寶。
安全是什么？
安全是一種責(zé)任，安全是一種態(tài)度。
人的生命只有一次，每一個(gè)人都想笑語長在，每一個(gè)家庭都愿幸福美滿，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá)，然而這一切都離不開安全，安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)企業(yè)如果不把安全視為生命，那么它的效益、質(zhì)量和它的信譽(yù)、職責(zé)都是虛幻的，因?yàn)楹鲆暟踩�，各種事故隱患就會(huì)如影隨行，稍有不慎，就損耗效益，吞蝕質(zhì)量，敗壞信譽(yù)，毫不留情地侵害企業(yè)的體膚，危害著企業(yè)的生命。
由于安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽到身邊一幕幕血的教訓(xùn)：20xx年3月11日10點(diǎn)20左右，一輛宇通大型普通客車從阿里地區(qū)駐葉城縣辦事處出發(fā)前往阿里地區(qū)，行至國道219時(shí)墜入126米深的山谷中，導(dǎo)致16人死亡， 27人受傷，車輛嚴(yán)重受損。事故發(fā)生后才得知駕駛員不具備大客駕駛資格。
20xx年3月24日9點(diǎn)左右，公交車司機(jī)何某駕駛531路公交車行駛至西山156隊(duì)路段時(shí)，因車輛失控沖出護(hù)欄和路基，停
在火車軌道上與一列由庫爾勒始至烏魯木齊的`5811次旅客列車相撞， 2人當(dāng)場死亡、1人經(jīng)搶救無效死亡、85人受傷。肇事車所在企業(yè)未對(duì)車輛進(jìn)行技術(shù)維護(hù)，駕駛員駕駛安全性能不合格機(jī)動(dòng)車上路營運(yùn)，在明知車輛存在安全隱患的狀況下，駕駛員沒有采取任何措施，仍存有僥幸心理駕駛車輛，導(dǎo)致事故發(fā)生。
這一樁樁觸目驚心的慘劇，給多少家庭帶來無盡的傷痛；究其發(fā)生的原因，無一不是由于安全意識(shí)淡薄，違章操作造成的；那么人即使有健康的體魄，也避免不了災(zāi)禍的光臨。輕則留下悔恨，重則禍及生命、如果生命沒有了，何談價(jià)值和意義。
優(yōu)秀駕駛模范葛麥斯在獲獎(jiǎng)時(shí)曾這樣說 “想想你的妻子正等著你吃晚飯；你還要陪孩子上學(xué)；年邁的父母正是需要你照顧的時(shí)候……你就會(huì)小心駕駛”。 原來，葛麥斯的秘訣，就是時(shí)時(shí)刻刻把對(duì)家人的愛放在心中。我們要永遠(yuǎn)記住：我們的平安，是對(duì)家人最好的愛，愛人和被人愛是生活的全部。為了我們和他人的生命，我們還有什么理由去漠視安全呢？。
“安全基礎(chǔ)不牢，企業(yè)地動(dòng)山搖”，運(yùn)輸行業(yè)是一項(xiàng)特殊的高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。安全，對(duì)于我們運(yùn)管隊(duì)來說是放在首位的，安全工作不毋臵疑地成為我們的永恒主題。面對(duì)我們的員工和各家運(yùn)輸承包商，在管理過程中，我們必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度和崗位責(zé)任，切實(shí)做到在工作中真正樹立安全第一的思想，克服困難，吸取別人的教訓(xùn)，嚴(yán)格把關(guān)、做好自控互控，從工作的每一天入手，從每一輛運(yùn)輸車的安全入手，最終實(shí)現(xiàn)安全百天、安全千天，實(shí)現(xiàn)
我們的奮斗目標(biāo)。
安全目標(biāo)不是靠一己之力能實(shí)現(xiàn)的，生產(chǎn)中會(huì)有很多困難，這就要靠我們大家齊心協(xié)力才能把握住安全。這是事故給人們的血淚教訓(xùn)。這是對(duì)我們自己和他人的責(zé)任，是對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的愛，是對(duì)家人的愛。
“前車之鑒，后事之師”，安全工作永遠(yuǎn)是“從零開始，向零進(jìn)軍”請(qǐng)珍愛生命，重視安全，牢固樹立、“以人為本，安全第一”的思想。清醒地認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小的隱患或一時(shí)的疏忽，有可能帶來巨大的災(zāi)難。時(shí)刻保持著“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”，為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天從零開始，向零進(jìn)軍，延長自己生命的安全周期，為運(yùn)管隊(duì)再添風(fēng)采!
有關(guān)生命的演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落到人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，同時(shí)，也給一個(gè)家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望著你長大，成才成器。你不但屬于家庭，父母，你還屬于社會(huì)，國家。所以可以這樣說，生命誠可貴，人生價(jià)更高。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命，安全第一是我們社會(huì)永恒的話題。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的.生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
有關(guān)生命的演講稿10
生活對(duì)于任何一個(gè)男女都并非易事，我們必須有堅(jiān)持不懈的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)某一件事情都有天賦的才能，并且，無論付出什么代價(jià)，都 要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了�！�
這是波蘭著名科學(xué)家居里夫人的一段話，從字里行間我們不難看出，她對(duì)事業(yè)的不懈奮斗和對(duì)人生的執(zhí)著追求。在漫漫的人生長路中，只要腳踏實(shí)地，相信自己，每個(gè)人都能開辟出一條屬于自己的通往成功的光明大道。
美國著名作家馬克 . 吐溫曾說過：“ 19 世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫 . 凱勒�！碑�(dāng)海倫這個(gè)獨(dú)特的生命以其獨(dú)特的成就震撼了世界，誰又會(huì)想到她竟是一個(gè)盲聾啞人。她生活在一個(gè)無光、無聲、無影的孤獨(dú)世界，但她卻做到了一般人無法想象的奇跡。創(chuàng)造這一切的，全憑一顆不屈不撓的心。她的信念，她的意志，讓她的生命重新煥發(fā)了光彩。
說到這里，我又想起在這段時(shí)間接二連三發(fā)生的悲劇事件。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的生命，轉(zhuǎn)眼間就離開了人世。而原因卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師批評(píng)這些微不足道的小事。在為他們惋惜的同時(shí)，我只能感嘆他們的懦弱。當(dāng)海倫得知自己將永遠(yuǎn)生活在黑暗和孤獨(dú)中的時(shí)候，她放棄了嗎？當(dāng)愛迪生上千次燈泡實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候，他放棄了嗎？當(dāng)惠靈頓在滑鐵盧的.雪地中前行的時(shí)候，他放棄了嗎？是的，他們并沒有放棄，而最終，他們也都如愿以償。而悲劇事件中的這些脆弱的生命，卻又用最愚蠢的方式離開了這個(gè)美好的世界。他們就沒有想過？最愛他們的父母，老師，同學(xué)，會(huì)為失去他們而悲痛欲絕。
朋友，請(qǐng)珍惜自己的生命。請(qǐng)你用心去品味人間的酸甜苦辣，感受世間的悲喜冷暖。不要被微不足道的困難打倒，因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路。當(dāng)你翻過群山峻嶺，踏上通往成功的大道時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生命無限精彩！
有關(guān)生命的演講稿11
因?yàn)樯�，一株幼苗露出枝頭，長成參天大樹；因?yàn)樯�，一粒種子在土壤深處生根發(fā)芽，開出美麗的花朵；因?yàn)樯�，一個(gè)學(xué)語言的孩子啊—啊，在花季的陽光下成長為一個(gè)帥氣的少年……這一切詮釋了一個(gè)不變的真理：生活是美好的。
生活是美好的，因?yàn)橛刑嗟臍g樂和喜悅；生活是美好的，即使有成千上萬的挫折和失望。也許，人生就是這樣，歡樂與痛苦相伴，成功與失敗相伴。
冰心曾寫道：“不是每條河都能入海，不流則成死湖；不是每顆種子都能變成樹，不生長就成了空殼�！睕]錯(cuò)，不是每個(gè)人生來都是輝煌的，也不存在每個(gè)人一輩子注定貧窮的情況。沒有永遠(yuǎn)的快樂，也不會(huì)有永遠(yuǎn)的痛苦。所以，當(dāng)我們處在人生的最低谷的時(shí)候，面對(duì)更多的挫折和痛苦的時(shí)候，就應(yīng)該笑對(duì)人生。因?yàn)橥纯嗍菚簳r(shí)的，生活是美好的。
花季的少男少女，像清晨新生的太陽，朝氣蓬勃，生活美好。他們擺脫了年輕時(shí)的無知和愚昧，成年后也沒有麻木和無情。他們可以狂笑，可以肆意流淚。他們有美麗的青春為伴，有無盡的能量為友。傷害還是傷害，因?yàn)橹挥袀α诉�是傷害了，他們才明白，轟轟烈烈最瘋狂的青春，才是最美最難忘的。
穩(wěn)重正直的中年人，如火如荼，承載著整個(gè)家庭的幸福和未來，生活美好。他們心中有更多的關(guān)懷和責(zé)任，他們是整個(gè)家庭堅(jiān)實(shí)的'臂膀。他們不那么幼稚天真，更冷靜內(nèi)斂；他們不抱怨，不擔(dān)心生活，反而寬容，執(zhí)著；也許生活沒有年輕時(shí)那么光鮮亮麗，但卻像一壇成年人的酒，長在美嘉很久。無論離家多遠(yuǎn)，父母的叮囑，妻子的等待都是他們最大的顧慮。
日落時(shí)分，公園的長椅上，有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，臉上洋溢著幸福和甜蜜，他們的生活是美好的。他們有時(shí)交談，有時(shí)點(diǎn)頭微笑，有時(shí)相互依賴。他們牽著彼此的手，一起死去。他們手拉手坐著，相視而笑的畫面在那一刻定格，成為永恒。夕陽的余暉灑在他們的臉上，洋溢著無比的幸福和美好。
也許上帝不那么公平，你承受不了他給你的苦難。原本晴朗的天空突然陰云密布，原本明亮的道路突然荊棘叢生。年輕人，請(qǐng)記住，生活是美好的，不要讓艱難困苦讓你對(duì)未來失去希望和信心。想想桑蘭，高位截癱，依舊面帶燦爛笑容面對(duì)生活；想想霍金，他患有老年癡呆癥，仍然不忘記他的神圣使命，告訴我們要擁抱一顆感恩的心……他們可以，為什么我們不能有完美的四肢？他們身體殘疾，意志堅(jiān)定，因?yàn)樗麄兠靼咨钐篮�，我們不能停滯不前�?/p>
生活是美好的，哪怕只是一縷陽光，一滴雨露，一片綠葉。我想大聲呼吁：我們有幸來到這個(gè)美麗的世界，所以請(qǐng)珍惜生命，讓它像花一樣綻放。
有關(guān)生命的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
步入自然，去接受生命的洗禮，用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)生命，去體會(huì)它的美麗。生命是純潔的，特別是那些未經(jīng)紅塵洗禮的的孩子，和那青青郁香的小草，我們是否仔細(xì)地去聆聽過?它們奏起的生命之歌。
你對(duì)生命的概念是什么?由去聆聽過欲滴的'訴說嗎?你是否尊重生命?又是否將它玩弄于鼓掌之中呢?仔細(xì)聽一下你內(nèi)心的聲音，對(duì)生命，你究竟是怎樣呢?
對(duì)一滴水或一只動(dòng)物談吐心聲，這可能是一個(gè)非常驚異的舉動(dòng)，或許它本身并沒有生命，但你賦予了他生命，就是一個(gè)新生命的誕生。
“讓別因我的存在感到幸福“生命在世，我們又為何不將自己變得精彩，生命也許很短，但它也可以短得璀璨精彩，我們愛生命，那為何不將自己使別人所愛?
生命之歌正在持續(xù)奏響，當(dāng)然，他的歌不會(huì)結(jié)束，只要世間還存有一寸土，一指花，那么就會(huì)有生命，有它的自然，美麗，神奇。
生命也許極短，但我們可以學(xué)會(huì)愛生命，有一雙美的眼睛�？聪﹃柭淠簧筋^，雨水漸漸消跡，聽雨滴的訴說，看露珠的晶瑩，命運(yùn)之歌還在奏響，生命，還在延續(xù)……
有關(guān)生命的演講稿13
花兒謝了，還會(huì)有再開的時(shí)候;葉子落了，還會(huì)有再長的時(shí)候;而人死了，還會(huì)有再活的時(shí)候嗎?回答是，不會(huì)了。人的生命是短暫的，人的生命也只有一次。而生命就在一分一秒的時(shí)間中流失，這使生命更加珍貴。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有10.4萬人死于交通事故!生病的有2305萬人!!遭遇空難而喪生的`人有1050人!我們?yōu)檫@些失去的生命而感到惋惜，也為我們敲響了警鐘：生命是弱小的，生命是脆弱的，生命就如同嬌嫩的花兒，一折就斷了。所以，我們要呵護(hù)生命!
但是，有些人因?yàn)椴⊥�，而放棄了生活，有些人因�(yàn)橐稽c(diǎn)小事，而斷送了自己的生命。有些人不作無術(shù)，只知道欣賞風(fēng)景，玩玩電腦，玩玩手機(jī)，這就是浪費(fèi)生命啊!你們難道沒想過，生命就在你們虛度光陰的同時(shí)，慢慢消失。生命是挽不回來的，是不會(huì)停留的。它只會(huì)無情的流逝……
可有一些人，他們抓住生命的每一分每一秒，珍惜生命。比如，杏林子。她雖然患上了讓人難以忍受的病痛，在幾乎不能寫作的時(shí)候。她用自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝病魔。她沒有放棄，她選擇了勇敢的面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。正是因?yàn)樗男拍詈途�，才讓她重新站了起來，用自己的雙手寫出一篇篇鼓動(dòng)人心的小說!她已經(jīng)成功握住了生命的每一分每一秒!人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。這就是杏林子的寫照!
人的生命是短暫的，可是，我們要緊緊握住生命的每一分每一秒。珍惜生命，愛護(hù)生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力!
有關(guān)生命的演講稿14
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地暢游；蔚藍(lán)的天空中，鳥兒在空中無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒爭先恐后地開放……整個(gè)世界顯得那么生機(jī)盎然！
生命是什么？生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的淋漓的盡致……生命是有著一顆感，恩而快樂的心，生命是能夠使人每日每時(shí)臉上洋溢著幸福的微笑。生命給予了我們無限多的東西我們能回報(bào)它的就是珍愛生命。我們要學(xué)會(huì)珍愛生命，善待他人，并且善待自己。
生命對(duì)每個(gè)人都是平等的`。每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)。就看你怎么把握好它。
現(xiàn)代社會(huì)中，比如吸毒、犯罪等等，都是不良反應(yīng)，許多同學(xué)對(duì)于生命沒有一定了解，不知道生命的含義，往往對(duì)于小事很固執(zhí)，生命對(duì)于我們來說是多么重要呀！
每天醒來，我們都應(yīng)該把握好每一天，真心對(duì)待每一天。是爸爸、媽媽讓我們感受到這美麗又可愛的地球！
人的生命就像是一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，我們應(yīng)該愛惜它。
記住，人的生命只有一次，好壞都由自己控制。讓我們一起珍愛自己的生命，健健康康成長，成為祖國的接班人。
有關(guān)生命的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
生命是寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人僅僅只有一次，所以我們熱愛生命；生命是偉大的，它創(chuàng)造了人類文明，使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠(yuǎn)地離開了我們，所以我們珍愛生命。每一周我們離開父母來學(xué)校讀書時(shí)，父母親總是沒完沒了地對(duì)我們叮囑：注意安全，好好學(xué)習(xí)！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對(duì)我們進(jìn)行安全教育和及時(shí)提醒：珍惜生命，專心學(xué)習(xí)！他們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們有一個(gè)共同而又永恒的祝�！蔷褪亲Ｔ肝覀儭桨�！健康！因?yàn)樗麄兩钌畹刂溃浩桨彩歉�！健康是金�?/p>
也許有人問：我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛生命呢？我認(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn)：一是要樹立遠(yuǎn)大的理想，專心學(xué)習(xí)。只有永不放棄地追求自己的`理想，才能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活賦予我們的任何困難和挫折；二是嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己，無論何時(shí)何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅(jiān)持做到以上兩點(diǎn)，我們的校園就會(huì)平安和諧，我們就會(huì)擁有一個(gè)平安健康的人生。
同學(xué)們，朋友們！請(qǐng)積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事開始，為我們平安健康的成長添磚加瓦，為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力，盡一份責(zé)；為了我們美好的明天請(qǐng)珍愛你的生命！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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