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      高一演講稿

      時(shí)間:2022-12-25 14:47:24 演講稿 我要投稿

      【精華】高一演講稿模板集錦七篇

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的高一演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】高一演講稿模板集錦七篇

      高一演講稿 篇1

      親愛(ài)的老師們,以及更加親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        掌聲歇住,演講不忙,首先我還得講些大家想聽(tīng)的,也就是爆料爆料。

        話說(shuō)三天前,我和楊程博給高二同學(xué)也做過(guò)了一個(gè)像今天一樣的演講。剛剛講完,咱們親愛(ài)的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面,講到:“星期一下午還有一個(gè)喲!”哦我的天,當(dāng)時(shí)我就懵了,雖說(shuō)咱也是個(gè)減肥達(dá)人,多講一講也可以消耗些卡路里,但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛!楊程博本來(lái)找了個(gè)自以為很厲害的小借口,說(shuō)要回施甸去,來(lái)不了了。嘿,當(dāng)時(shí)我心里想,你這不是丟下我一個(gè)人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不過(guò)真是小巫見(jiàn)大巫,他碰到的可是更厲害陶老師,只聽(tīng)陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”,于是我們今天便有幸見(jiàn)到了傳說(shuō)中的理科狀元-楊程博同志,掌聲鼓勵(lì)。爆料完了理科狀元還得說(shuō)說(shuō)我自己,不然一會(huì)兒給他反來(lái)爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。

        本著坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)的精神,我得承認(rèn)我真懶。本來(lái)我想把給高二的稿子隨便換換就來(lái)講了,哪知道,我竟然,用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價(jià),你看,我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫(xiě)了這篇稿子了嘛。嘿,不過(guò)啊,我好好看看,即將走入高二的大家,學(xué)習(xí)壓力之下,依然一個(gè)個(gè)笑靨如花,和那些個(gè)個(gè)都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛,嘿,我還不得不說(shuō),為大家寫(xiě)的這稿子-值了!

        昨天晚上,你們中的某一位還發(fā)我短信,問(wèn)我:“你明天會(huì)講到文理分科的問(wèn)題嗎?”我答:“秘密|”不過(guò)接下來(lái)就是揭曉秘密的時(shí)刻,我要講的第一個(gè)主題便是它-文科?還是理科?

        中國(guó)方塊字是象形表意的文字。大家先看這個(gè)“文”字,一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺;再看這個(gè)“理”字,全由平的橫、直的豎構(gòu)成。點(diǎn)橫撇捺構(gòu)成“文”,象征文科包羅萬(wàn)象;平橫直豎構(gòu)成理,象征理科簡(jiǎn)潔實(shí)用!拔摹弊蛛m然筆畫(huà)較少,但卻有彎的撇,平的橫,短的點(diǎn),長(zhǎng)的捺,可見(jiàn)文科紛繁復(fù)雜、變化多端,要想寫(xiě)好這一簡(jiǎn)單的“文”字還真不那么容易;“理”字雖然筆畫(huà)眾多,但一筆一劃皆為平橫直豎,意為看似復(fù)雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見(jiàn),文科并不是那么簡(jiǎn)單,理科也并不是那么困難。無(wú)論文理,想要學(xué)好,找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ),調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵,你也才能寫(xiě)好這個(gè)“文”字,這個(gè)“理”字。走上了文科的道路,千萬(wàn)別大意,萬(wàn)萬(wàn)不能掉以輕心,只有全心全情才能將其掌控;走上了理科的道路,千萬(wàn)別恐懼,萬(wàn)萬(wàn)不能灰心,只有努力努力再努力,你才能將其駕馭,成為新的`楊程博。

        不過(guò),上面說(shuō)的都是后話了,現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前,你究竟又該何去何從呢?

        哦~是不是說(shuō)某人背書(shū)特別特別厲害,甚至是過(guò)目不忘,關(guān)心時(shí)事政治,能寫(xiě)漂亮文章,又寫(xiě)得一手好字,他就該讀文科?是不是某人數(shù)學(xué)經(jīng)常149,那一分還是老師實(shí)在看不下去了才扣的,然后熱愛(ài)理化實(shí)驗(yàn)室,愛(ài)看動(dòng)物世界,他就該讀理科?我得說(shuō),一定不是這樣的。我自己覺(jué)得我背文言文挺厲害的,但生物的內(nèi)容總記不;我以為我挺關(guān)心時(shí)事政治的,但老實(shí)講,放假來(lái)我沒(méi)完整地看過(guò)一檔新聞節(jié)目;我是能寫(xiě)得出還不錯(cuò)的一些文章,但我的字并不是丑,也不是很丑,而是巨丑,無(wú)敵的丑。大家看我小黑板上的字還不錯(cuò)吧,但這是我老爹寫(xiě)的。再說(shuō)說(shuō)楊程博,他也并不是數(shù)學(xué)總考149,甚至連140也不會(huì)經(jīng)常上;他熱不熱愛(ài)理化實(shí)驗(yàn)室我不知道,但我相信,總把他關(guān)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,天天聞nh3-氨氣,他也是受不了的;還有在充滿驚險(xiǎn)、刺激、懸疑、美女的美國(guó)大片和充滿黑猩猩、大蜥蜴、短吻鱷、蜣螂-也就是屎殼郎的動(dòng)物世界面前,你說(shuō)楊程博是會(huì)選擇與美女為伍呢,還是與屎殼郎為伴呢?

        通過(guò)上面我只想說(shuō),一個(gè)人真正的能力是在某個(gè)位子之上然后鍛煉出來(lái)的,真正的興趣是在了某個(gè)位子以后才慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的。一切都要講究步驟,講究循序漸進(jìn),千萬(wàn)不要因?yàn)槟阋Ф四阋x文科,然后你便暗示自己作文厲害,數(shù)學(xué)吊車尾;不要因?yàn)槟阋Ф死砜票惆凳咀约簲?shù)學(xué)挺好,語(yǔ)文糟糕。文科需要的不僅僅是寫(xiě)作功夫與背功,這僅僅是基礎(chǔ),更多的是什么呢,是一種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計(jì)算功力,而更多的是真正能夠分析問(wèn)題,能夠解決問(wèn)題,計(jì)算只是一種工具!再說(shuō)了,無(wú)論你是文科還是理科,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是必考科目,對(duì)于文綜理綜,你可以適當(dāng)?shù)钠;但?duì)于這所謂的三大主科,偏了一科,便已經(jīng)注定了你的失敗。楊程博也不是因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)149,語(yǔ)文49而獲得狀元的,他的高分源于的正是語(yǔ)數(shù)外理綜四科綜合在一起而形成的強(qiáng)大合力。因此,在選擇文理面前要審慎!綜合考慮當(dāng)前自身?xiàng)l件,對(duì)自己的發(fā)展?jié)摿εc方向進(jìn)行合理預(yù)估,對(duì)文理的升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行綜合評(píng)估,總之一定要做足準(zhǔn)備工作。分了科以后,大家尤其需要記住的是,只有數(shù)學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢(shì),只有語(yǔ)文英語(yǔ)好的理科生才能走得更遠(yuǎn)!

        我本來(lái)想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法什么的,然而啊,經(jīng)過(guò)高三一年的洗禮,當(dāng)然也可以說(shuō)是摧殘,我變得實(shí)在是太應(yīng)試了,我怕我張口便是試卷試題的,弄得剛剛準(zhǔn)備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫,然后一動(dòng)不動(dòng)?此剖窃诙撸瑢(shí)則已成了哈根達(dá)斯。

        大家接下來(lái)的一年啊,也就是高二的一年。當(dāng)務(wù)之急我想并不是侵著頭的在那里試題試題又試題,而是什么呢?我想應(yīng)該是找到某種節(jié)奏,生活與學(xué)習(xí)共進(jìn)的節(jié)奏,使自己能平穩(wěn)上進(jìn)的節(jié)奏。

        學(xué)習(xí)不能落下,因此必須找到最適合自己的節(jié)奏,當(dāng)然這種節(jié)奏的和諧是由最適宜自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成的。生活也不能落下,更不能把生活的節(jié)奏弄亂了。好比說(shuō)我,現(xiàn)在就有些弄亂了生活的節(jié)奏。要不是來(lái)演講前打理了一番,那么我的長(zhǎng)頭發(fā)戴上個(gè)纏頭的帽子我就是蕭峰;脫了帽子,染黃了頭發(fā),我便是金毛獅王;不愛(ài)黃發(fā),漂白之后便又成了滅絕師太;演講再少了精氣神,柔情似水的,只怕變成東方不敗。哦,我的天。

        話說(shuō)回來(lái),那么生活與學(xué)習(xí)該如何協(xié)調(diào),如何共進(jìn)呢?我的建議是,你不要輕信學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué),玩地時(shí)候就盡情地玩的老調(diào)子了!大家想想,這話我們是從什么時(shí)候聽(tīng)起的?最晚都是小學(xué)!和小學(xué)生嘮叨的話,你若不遺余力地全盤接受的話,那一會(huì)兒來(lái)找我啊,我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是,兩個(gè)字—接受。接受什么呢?便是接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是生活,生活自身就是學(xué)習(xí)過(guò)程的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中,讓自己體味到生活的美!在生活里,努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分。正如楊程博給新高三的演講里講的,喜歡周末打游戲的你可以變成喜歡做試卷的,把周末的生活自覺(jué)與學(xué)習(xí)相融。這樣你首先不會(huì)累,更重要的是在這個(gè)過(guò)程中反復(fù)地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會(huì),真正的老師是生活。

        最后,我想這樣結(jié)束我的演講。大家請(qǐng)看,這是一枚雞蛋。老師現(xiàn)在最擔(dān)心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而,我卻要磕了它。(磕蛋)我之所以敢這樣做,道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鞘斓摹?/p>

        怯懦的人,也許擁有堅(jiān)強(qiáng)的外表,但內(nèi)心依然是如生雞蛋一般的柔弱;堅(jiān)強(qiáng)的人,也許外表依然并不那么剛強(qiáng),但他擁有煮熟了的雞蛋般的堅(jiān)毅的內(nèi)心,縱然外表破碎,但它依然敢于做自己!

        大家還有兩年的路要走,現(xiàn)實(shí)的路是兩年,可心路難道僅僅是兩年嗎?這一段路定是布滿荊棘的,定是要刺破大家表面的,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人才能遍體鱗傷地走下去。是的,是遍體鱗傷了,但畢竟走過(guò)了,只有走過(guò)的才能成為成功者!

        真的猛男,敢于面對(duì)慘淡的人生,真的烈女,敢于面對(duì)淋漓的鮮血!因此,我希望大家,不僅要選對(duì)文理科,更要把持好學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏,最重要的是,在今后的道路上有一顆勇敢的堅(jiān)毅的心!如果真的這樣,兩年后,再次站在這個(gè)舞臺(tái)上的,不是我,而是你!

      高一演講稿 篇2

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我是xxx,今天在我們高一xx班上競(jìng)選體育委員,希望大家能支持,也懇請(qǐng)大家投我。

        我從小就喜歡體育,甚至在初中的時(shí)候,學(xué)校每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參加,并為班級(jí)贏得了很多的榮耀。同時(shí)我在初中就是班上的體育委員,那時(shí)候我就很注重同學(xué)們的體育鍛煉,不管是課上還是課下,我都會(huì)努力的帶領(lǐng)大家鍛煉身體,讓同學(xué)們都養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,也讓大家都獲得了健康的身體,身體素質(zhì)都得到增強(qiáng),F(xiàn)在我進(jìn)入高中了,我也依然熱愛(ài)體育,而且高中大家都沉浸學(xué)習(xí),就很難去鍛煉身體,因此我一定會(huì)監(jiān)督大家去進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的。我們高中每天早上都有跑操,在這個(gè)時(shí)候,我這個(gè)體育委員就能起到作用了。我作為一個(gè)熱愛(ài)體育的人,各種體育運(yùn)動(dòng)都有熟悉,所以我知道怎么進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)有更好的`效果,這樣的話,我每天早上就會(huì)親自在前面帶隊(duì)跑步,教大家怎么跑步不傷身體,教大家運(yùn)動(dòng)前做熱身運(yùn)動(dòng),讓大家跑的開(kāi)心跑的暢快。

        如果我在這次的競(jìng)選中得到大家的支持,成功的成為我們班上的體育委員,我在沒(méi)有進(jìn)行大型的運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我也會(huì)自己去設(shè)置一些運(yùn)動(dòng)活動(dòng),豐富大家課間的生活。讓大家在這些運(yùn)動(dòng)里面找到樂(lè)趣,不僅能得到鍛煉,也能去學(xué)到一些運(yùn)動(dòng)知識(shí)。高中大家一天一半以上的時(shí)間都是坐在座位上的,沒(méi)有讓身體得到舒展,這是對(duì)身體來(lái)說(shuō)是有很大的傷害的。因而我晚上會(huì)帶大家夜跑,幫助大家舒緩一天學(xué)習(xí)的疲勞,讓大家得到放松。以上這些在我們今后當(dāng)上這個(gè)體育委員后,我都會(huì)去做到的。身為班級(jí)干部,這是我應(yīng)該要去做的工作,我會(huì)盡責(zé)做好的。同時(shí)體育課上我也會(huì)配合老師我們班的隊(duì)伍弄整齊了,讓大家享受體育課的時(shí)光。那么希望大家能夠選我做你們的體育委員,讓我為大家提供服務(wù),幫助大家通過(guò)運(yùn)動(dòng)去鍛煉身體。

        我知道我們才進(jìn)入高中,彼此都還是不太熟悉,但是我也學(xué)習(xí)通過(guò)這一學(xué)期的相處,我們可以變得熟悉起來(lái)。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)去展示自己,讓你們看到我的能力。先讓我去嘗試一番,如果我做的不好的地方,我會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)改正,或者實(shí)在做的不好也甘愿受大家的批評(píng)。但我相信自己可以做到的,所以還望大家支持。

        謝謝大家!

      高一演講稿 篇3

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        亞里士多德曾說(shuō):“習(xí)慣已成為天性的一部分!迸喔f(shuō)“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。”可見(jiàn),習(xí)慣決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

        好習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中起著巨大的作用,它就是走向成功的階梯,是飛向輝煌的翅膀,是打開(kāi)勝利之門的鑰匙,而壞習(xí)慣則是我們用一生來(lái)嘗的惡果,用一生來(lái)背的重?fù)?dān)。

        而什么才算是好習(xí)慣呢?其實(shí),在我們的生活中,在我們的校園里,已有不少同學(xué)為我們做出了解答。清晨,你是否注意到他們向門衛(wèi)叔叔鞠躬時(shí)的輕聲問(wèn)好?課間,你是否注意到他們與同學(xué)探討時(shí)的耐心講解?午休,你是否注意到他們撿拾垃圾時(shí)的細(xì)致入微?自習(xí),你是否注意到他們認(rèn)真作業(yè)時(shí)的噠噠筆聲?是的,這些就是好習(xí)慣:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、做事踏實(shí)等等。正是這些好習(xí)慣讓他們有了超于常人的資本,讓他們有了更廣闊的發(fā)展天空。

        那么,作為一名高中生,我們應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣呢?

        首先,我們要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。它要求我們答應(yīng)別人的事必須完成;借別人的東西及時(shí)歸還;不說(shuō)謊,不欺瞞。養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣才能和別人友好相處,只有做到“一諾千金”,將來(lái)才能成為可敬的人。

        我們還要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。它要求我們使用文明禮貌用語(yǔ);穿衣打扮符合高中生的身份;見(jiàn)到老師同學(xué)和校工熱情打招呼;別人問(wèn)話認(rèn)真傾聽(tīng)并禮貌回答。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣才能反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),體現(xiàn)出一個(gè)人自尊和尊重他人的意識(shí)。

        我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它要求我們預(yù)習(xí)時(shí)圈畫(huà)出不懂的.問(wèn)題;上課時(shí)跟住老師的思路并勤做筆記;下課時(shí)及時(shí)回顧重要的知識(shí)點(diǎn);作業(yè)時(shí)勤于思考,不打小抄。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是我們?nèi)〉煤贸煽?jī),考上理想大學(xué)的最佳途徑。 我們還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。它要求我們保持個(gè)人衛(wèi)生,不遲到早退;不挑食、不偏食、吃飯細(xì)嚼慢咽;正確洗手、早晚刷牙;常理發(fā),剪指甲,做事有條理。生活是人生第一課,也是最基本的課程,生活習(xí)慣的好壞,不僅影響我們的身心健康,也是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

        好習(xí)慣像一筆存款,帶來(lái)豐厚的收益;好習(xí)慣像一片海洋,能容納百川;好習(xí)慣像一座山峰,堅(jiān)實(shí)挺拔;好習(xí)慣像一本萬(wàn)卷書(shū),豐富知識(shí)。

        同學(xué)們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在生活和學(xué)習(xí)中,改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,鑄造人生的輝煌!

      高一演講稿 篇4

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        xx中學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的積極籌備,經(jīng)過(guò)兩天半緊張有序的激烈角逐,已經(jīng)圓滿結(jié)束了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功表示熱烈的祝賀,向在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí),向各位裁判員和工作人員表示衷心的感謝!

        本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校近幾年來(lái)規(guī)模最大參加人數(shù)最多的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的學(xué)生都參加了入場(chǎng)式方陣表演,有近一千五百名運(yùn)動(dòng)員參加了各項(xiàng)比賽,進(jìn)行了46個(gè)項(xiàng)目的激烈角逐,共有13項(xiàng)22人次打破了校運(yùn)會(huì)記錄。它展示了xx中學(xué)學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采,顯示了xx中學(xué)素質(zhì)教育的強(qiáng)大生命力。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程,聽(tīng)從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的水平。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。全體志愿者和工作人員辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),服務(wù)周到,為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功作出了積極的貢獻(xiàn)。對(duì)此,我代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向你們表示衷心的感謝!

        短短兩天半時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì),真可謂精彩紛呈:入場(chǎng)式上,方陣表演,富有創(chuàng)意,組織嚴(yán)密,秩序井然,隊(duì)列整齊,步伐矯健,異彩紛呈,活力四射,充分展示了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,凝聚了班主任和同學(xué)們的心血與汗水。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,以高度的集體主義精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,比賽作風(fēng)端正,比賽態(tài)度認(rèn)真,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志和良好的精神風(fēng)貌,出現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面。百米跑道上那閃電般的速度,跳高、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上那強(qiáng)健的身影,中長(zhǎng)跑中運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)忍不拔的毅力,集體項(xiàng)目中,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作贏得了場(chǎng)外的陣陣掌聲和加油聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,一杯杯茶水,一聲聲吶喊,一句句問(wèn)候,一次次攙扶,體現(xiàn)了同學(xué)的友誼、集體的`溫暖、老師的關(guān)懷。運(yùn)動(dòng)會(huì)中不少班級(jí)表現(xiàn)出良好的班級(jí)風(fēng)貌和組織紀(jì)律性,自覺(jué)遵守大會(huì)紀(jì)律,守時(shí)、守紀(jì)、文明觀看,每場(chǎng)比賽結(jié)束,場(chǎng)地干凈整潔,充分體現(xiàn)出我們xx二中學(xué)生的良好素養(yǎng)。比賽過(guò)程中,各班還踴躍投稿,不少稿件內(nèi)容詳實(shí),語(yǔ)言流暢,為大會(huì)營(yíng)造了濃厚的比賽氛圍。運(yùn)動(dòng)會(huì)中一串串冠軍的名字展現(xiàn)在我們眼前,冠軍是我們心目中的英雄,但跑在最后仍頑強(qiáng)地向終點(diǎn)沖刺的同學(xué)也同樣無(wú)愧為強(qiáng)者的稱號(hào)。

        本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅獲得了體育成績(jī)的豐收,而且獲得了精神文明的豐收,各班都充分的表現(xiàn)出嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念和互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。同學(xué)之間加強(qiáng)了了解、增進(jìn)了友誼,班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)。本次共有38個(gè)班級(jí)獲得了體育道德風(fēng)格獎(jiǎng)。全體同學(xué)都經(jīng)受到了一次深刻的集體主義教育。

        體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志力,意志力不僅僅是體育魄力的體現(xiàn),更是一個(gè)人成功的要訣。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):偉大人物的最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變,而終于克服障礙,以達(dá)到期望的目的。我們?nèi)绻言隗w育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的意志力,遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去,無(wú)疑也會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花,使人更加充實(shí),使生活更具魅力,使生命更為亮麗,使人生更加精彩。

        老師們、同學(xué)們,本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,進(jìn)一步提升了我們xx中學(xué)全體師生的自信心與凝聚力,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們xx中學(xué)全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作精神,進(jìn)一步提高了我們xx中學(xué)全體師生辦好學(xué)校的責(zé)任與決心。相信本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所弘揚(yáng)的體育精神,將成為我們xx中學(xué)人今后工作、學(xué)習(xí)、生活中不竭的精神源泉和恒久的前進(jìn)動(dòng)力!

        最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

        現(xiàn)在,我宣布,xx中學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕!

        謝謝大家!

      高一演講稿 篇5

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)颯爽,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了全新的高中生活。作為剛剛加入賓高這個(gè)大家庭的新成員,我們心情非常激動(dòng)和興奮。

        從進(jìn)校的那一刻起,我們就深切感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖,老師和同學(xué)們的熱情接待,消減了我們初來(lái)乍到的那份緊張心情。在此,讓我代表所有的新同學(xué)向老師同學(xué)們道一聲:你們辛苦了!

        進(jìn)入高中,我們的生活揭開(kāi)了新的一頁(yè),開(kāi)始了新的篇章。作為一所廣西示范性普通高中,這里有學(xué)識(shí)淵博的教師、豐富的學(xué)習(xí)資料、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和美好的校園環(huán)境。相信我們能夠盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取在新的起跑線上取得更大的進(jìn)步。

        一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天在你腳下,明天是未來(lái),是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩張開(kāi),讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。

        尊敬的老師,請(qǐng)你們放心,在這一個(gè)新的`學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,珍惜你們的辛勞和付出,我們一定向?qū)W校交上一份滿意的答卷!

        一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,就意味著新的期盼,新的希望,新的征程的開(kāi)始,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),共創(chuàng)賓陽(yáng)高中美好的明天。

      高一演講稿 篇6

        第一次參加軍訓(xùn),第一次穿上“迷彩”,我知道,我的生命中又擁有了一道“美麗”的色彩,那色彩樸實(shí)、無(wú)華,那色彩神圣、莊嚴(yán)。站立在訓(xùn)練場(chǎng)上,我在想,天藍(lán)地綠的搭配也許顯得過(guò)于單調(diào)吧,那黃白綠相夾的迷彩,給平凡而略顯嬌弱的我們平添了一些英武,讓我們的青春生活變得更加精彩。

        也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去選擇做一名軍人,然而上天卻把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。回想已經(jīng)過(guò)去的幾天,一種潛藏已久的感受便油然而生。軍訓(xùn)是辛苦的,而我們卻收獲著快樂(lè)。

        訓(xùn)練場(chǎng)上,我們頂著烈日站軍姿、走齊步。那統(tǒng)一而整潔的迷彩,豪邁而整齊的步伐,是那樣賞心悅目。一聲聲吶喊,迸發(fā)出青春的活力;一句句口號(hào),凝聚著堅(jiān)定的信念。多少次,我們的臉龐被汗水沖刷;多少次,我們的皮膚被陽(yáng)光灼痛……我們也曾因傷痛而險(xiǎn)些放棄,我們也曾因困難而想過(guò)逃避……然而,當(dāng)我們看到老師關(guān)切的目光,受到教官誠(chéng)摯的幫助,想起伙伴們真誠(chéng)的鼓勵(lì),當(dāng)心底的那份迷彩情結(jié)再次升騰,我們又怎能選擇退縮?即使是在雨天,雨水濕透了軍服,模糊了視線,我們?nèi)栽谄床,因(yàn)槲覀冎馈皥?jiān)持就是勝利”。

        “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!避娪(xùn),不僅增強(qiáng)了我們的'體質(zhì),更是磨練了我們的意志!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!庇酌绮唤(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能奔向浩瀚大海。而年少的我們,如果不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn),讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng);軍訓(xùn),帶給我們一種尊嚴(yán)和力量;軍訓(xùn),讓我們稚嫩的心靈變得成熟……我相信,我們一定能勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),成為生活的強(qiáng)者。

        軍訓(xùn)生活雖然嚴(yán)肅艱苦,但更多的卻是活潑快樂(lè)的時(shí)光,訓(xùn)練之余,同學(xué)們開(kāi)心的學(xué)唱教官所教的軍歌;休息的時(shí)候,教官與同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽勔黄饸g笑……一幕幕快樂(lè)場(chǎng)景在我們心里留下深刻的印象,它們將永存在我們的記憶里面。

        “寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花……”自從走入盼望已久的軍訓(xùn)生活,有教官的悉心指導(dǎo),有班主任老師的熱心關(guān)懷、有同學(xué)們的朝夕相伴,我們的世界,又多了一份真誠(chéng)的情誼;我們的心靈記憶,也會(huì)因此而增添一份難忘的軍旅情懷。

        一抹綠色,即將退去,一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈。昨天,我們一起流淚過(guò),歡笑過(guò)。今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹?啵屛覀冋湎КF(xiàn)在的甜;累,讓我們體驗(yàn)到超越極限的快樂(lè);嚴(yán),讓我們登上了更高的起點(diǎn)。我堅(jiān)信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們必定會(huì)牢記“崇德和諧,求真創(chuàng)新”的校訓(xùn),時(shí)刻以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以軍人的高素質(zhì)時(shí)刻監(jiān)督自己,展現(xiàn)新時(shí)代阜中學(xué)生的驕人風(fēng)姿!

        最后,讓我們大聲說(shuō):感謝你,軍訓(xùn)!感謝你,美麗的迷彩!

      高一演講稿 篇7

      各位家長(zhǎng):

        大家好!

        首先,我代表高一7班全體任課老師對(duì)大家在百忙之中能參加本次的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注,感謝你們對(duì)我們工作的理解和支持。

        轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入本校已幾個(gè)月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校的前列。

        召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

        我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

        現(xiàn)在由我簡(jiǎn)單的介紹本班的一些情況以及對(duì)家長(zhǎng)們的一些希望和建議。

        一、班級(jí)基本情況

        我班的任課老師共有8人,這些老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真、業(yè)務(wù)精湛,能夠精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問(wèn)題,時(shí)刻“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急”,英語(yǔ)老師從帶上我班的英語(yǔ)開(kāi)始,了解到班里的學(xué)生英語(yǔ)底子差,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣不高,時(shí)常采用各種形式進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué),時(shí)常是撇開(kāi)正須照看的孩子,早早的來(lái)到學(xué)校查單詞、詞組的背誦,時(shí)常找到我,跟我交流每位學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、探討采取的辦法。甚至于多次跟我搶課上,在她心中有一個(gè)信念“那就是一定要把孩子們教好”。物理老師,工作比較繁忙。但依然擠出時(shí)間就班里學(xué)生偏科問(wèn)題、提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題、如何選適合自己的專業(yè)問(wèn)題,出主意、想辦法,定策略。還有我們的包班領(lǐng)導(dǎo)楊主任時(shí)常走訪班里的學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,解決了不少學(xué)生們實(shí)際問(wèn)題。有了這么敬業(yè)的老師們,作為班主任的我,對(duì)孩子們的管理更是不敢有絲毫的松懈。我班的管理理念是嚴(yán)格要求,一視同仁。傾注真情,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。

        我們學(xué)校學(xué)生,大部分都是來(lái)自初中的成績(jī)不太理想的學(xué)生。也就是所謂的后進(jìn)生,一種表現(xiàn)為成績(jī)差,一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。他們?nèi)胄7謹(jǐn)?shù)一般都不高,分?jǐn)?shù)低除智力因素和其它特殊原因外,大部分還是思想素質(zhì)差引起的,在學(xué)校表現(xiàn)出來(lái)就是學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、懶懶散散、不求上進(jìn),由于后進(jìn)生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體,從而他們會(huì)受到師生不同程度的冷落、薄待甚至歧視,這樣更會(huì)使他們更加“破罐子”破摔,結(jié)果是差生更差。因此作為班主任工作責(zé)任大、難度大,需要扮演的角色也多,需要班主任有很強(qiáng)的責(zé)任心、耐心去了解學(xué)生的內(nèi)心,時(shí)刻把握學(xué)生的動(dòng)向,更需要傾注真情,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、樹(shù)立孩子們的自信心。所以從一開(kāi)學(xué),我就對(duì)每位學(xué)生的情況做了盡快的了解,在生活上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了特別的關(guān)愛(ài)。學(xué)生第一次住校,很想家,我打聽(tīng)到那天正好是她的生日,于是便發(fā)動(dòng)全班的學(xué)生為她祝福,她很感動(dòng)。還有學(xué)生生病了,身上沒(méi)帶錢,我會(huì)急忙掏出了錢讓他趕快看病并及時(shí)看望他,給他帶去餅子等吃的,還有學(xué)生因?yàn)楦渌瑢W(xué)有一些矛盾就想輟學(xué),我會(huì)耐心的去勸阻。還有的家庭貧困,還有的學(xué)習(xí)吃力等等,我都會(huì)想盡辦法去幫他們,放學(xué)的路上我會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲“慢點(diǎn),小心點(diǎn)”……雖然這些都是微不足道小事,卻拉近了與學(xué)生的距離,使他們感受到了家一般的溫暖,使他們找到了生活的自信。

        另外我還特別注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。

        有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別是從高一新生開(kāi)始,我就非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說(shuō):早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論、尊敬師長(zhǎng)、不隨手亂扔垃圾等方面都特別注意要求習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。

        在這一理念的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂(lè)觀向上,比較乖巧聽(tīng)話,能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。班干部對(duì)班級(jí)工作的.極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù),另外在嚴(yán)抓學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),還注重學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生積極地參與了豐富多彩的第二課堂,并取得了一定的成效。班歌比賽、籃球比賽、征文比賽,演講比賽等各種活動(dòng)中,學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光、為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感很強(qiáng),,他們所表現(xiàn)的精神令人感動(dòng),所取得優(yōu)異成績(jī)令人振奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了“團(tuán)體第二名”,班歌比賽獲得了高一年級(jí)的第二名,籃球比賽他們同樣展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神,尤其是王發(fā)杰的表現(xiàn)讓人震撼,以至于不知何時(shí),校園里、班級(jí)里悄悄的開(kāi)始了學(xué)習(xí)“楊樹(shù)精神”這些活動(dòng)既讓同學(xué)們得到了鍛煉,也展示了他們的才能,為他們?cè)黾恿俗孕拧樗麄冏呦蛳乱粋(gè)成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾個(gè)月來(lái),我班無(wú)論是在班級(jí)文化建設(shè)方面,還是在學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,都取得了明顯的進(jìn)步。但是,我們也應(yīng)該看到,我班在某些方面還存在一些不容忽視的問(wèn)題。個(gè)別學(xué)生有拖欠作業(yè)的行為,部分學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,個(gè)別學(xué)生未按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)就擅自離校,個(gè)別學(xué)生攜帶手機(jī)在休息時(shí)間和網(wǎng)友聊天、打游戲、看電子書(shū),個(gè)別學(xué)生有吸煙惡習(xí)等。這些問(wèn)題的解決不僅需要我們的嚴(yán)格管理和正確引導(dǎo),更需要各位家長(zhǎng)的積極配合和對(duì)子女的嚴(yán)格要求

        二、考試成績(jī)通報(bào)

        考試是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效手段,考試的目的在于幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)指明努力的方向。現(xiàn)將上次期末考試的相關(guān)情況作如下通報(bào)。

        成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,我們不能一味地沉浸于過(guò)去而止步不前。

        進(jìn)入高中,高一是打基礎(chǔ)的一年,雖然相比上屆,本班學(xué)生基礎(chǔ)顯得薄弱了些,但他們依然信心滿滿,早讀時(shí)間踴躍的背誦過(guò)關(guān),犧牲了很多吃飯和休息的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),作為班主任我也常為孩子們的表現(xiàn)所感動(dòng)。幾次催他們趕快吃飯、趕快休息,但是我知道這些都是沒(méi)用的。

        我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、品德上他們都將會(huì)做的更好。

        三、對(duì)各位家長(zhǎng)的希望和建議

        1.盡量不要讓學(xué)生將手機(jī)、mp5、學(xué)習(xí)機(jī)等音頻、視頻播放設(shè)備帶入學(xué)校。如果要和孩子聯(lián)系,可以為孩子買那種只能接打電話的手機(jī)就可以了。

        2.每周不要給孩子過(guò)多的零花錢,以防其亂花或丟失。一般情況下,住宿生每周最多給學(xué)生男生100元,女生80元足矣。

        3.學(xué)生在家時(shí),盡量多陪陪他們,可以陪他們做作業(yè)、讀書(shū)等,即使你不能幫助他們解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題,你也要多督促他們學(xué)習(xí),而不能不管不問(wèn)。另外,要讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù),培養(yǎng)其動(dòng)手能力和生活自理能力。在假期,孩子到哪?干什么去了?家長(zhǎng)千萬(wàn)不能大撒手,毫不過(guò)問(wèn)。

        4.要多和孩子談心,了解其思想動(dòng)向,并進(jìn)行正面引導(dǎo),使他們保持心理健康。特別是一些家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工以及父母離異的,往往是孩子缺乏關(guān)愛(ài),放任自流。染上很多惡習(xí)。

        5.要教育孩子不要和社會(huì)閑雜人員來(lái)往。近朱者赤,近墨者黑。交友不慎勢(shì)必會(huì)損害孩子的身心健康。影響他們的學(xué)習(xí)。

        6.不要將孩子的教育責(zé)任全部推給學(xué)校。學(xué)校不是托兒所,要想把孩子教育好,沒(méi)有家長(zhǎng)的參與和支持是不行的。

        7.要經(jīng)常教育自己的孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。千萬(wàn)不能找各種理由幫孩子違反學(xué)校的規(guī)定。比如說(shuō)每次到周末總有家長(zhǎng)替孩子請(qǐng)假提前回家,還有的家長(zhǎng)親戚朋友辦事、結(jié)婚也給孩子請(qǐng)假。

        8.請(qǐng)尊重我們的工作,理解和支持我們的工作。要經(jīng)常與我們聯(lián)系,了解孩子在校的表現(xiàn),了解我們對(duì)學(xué)生的各種要求。

        各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天而努力吧。

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