從我做起演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的從我做起演講稿,希望能夠幫助到大家。
從我做起演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)、老師們,大家好:
我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。
環(huán)保、低碳生活,這兩個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)可了。這是因?yàn)槿藗凅w會(huì)到了不環(huán)保的危害性,原來(lái)潺潺細(xì)流的小溪現(xiàn)在已經(jīng)干涸,并被人類丟棄垃圾污染,曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾…。。原來(lái),人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也污染了我們賴以生存的地球。廣闊茂密的大森林,也被人類砍伐得了了無(wú)幾。那些樹(shù)木已被人們制作加工成了一次性筷子,節(jié)日賀卡……還有,如果每一位有車朋友一星期能減少一至兩次的不必要開(kāi)車出行;用汽車接送的.同學(xué),改乘公交車或騎自行車的話,就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實(shí),我們也就會(huì)擁有更多的藍(lán)天……
只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起,美麗的藍(lán)天、白云和綠草就會(huì)在北京安家,涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂密的森林。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現(xiàn)在向大家強(qiáng)烈呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!闭^:拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!
謝謝大家!
從我做起演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是這次給大家?guī)?lái)這次演講的學(xué)生xxx,很榮幸老師信任我能夠讓我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上進(jìn)行演講。節(jié)約一直是一個(gè)我們從小就能夠聽(tīng)到家人和老師都給我們說(shuō)的事情,也給我們講過(guò)節(jié)約的在重要性,包括我們?cè)诠糯囊恍┰?shī)篇上都能夠看到,古人也是這么說(shuō)的。其中有一篇極為有名的出現(xiàn)在了小學(xué)的語(yǔ)文教材上,憫農(nóng)就是這樣的一首詩(shī),整首詩(shī)下來(lái)說(shuō)明了農(nóng)民的不易,而其詩(shī)句的最后兩句,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦更是被作為很多地方的標(biāo)語(yǔ),宣揚(yáng)大家要節(jié)約。事實(shí)也的確如此,如果大家去參與一次耕種的過(guò)程就知道這究竟有多么辛苦了,即便是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有收割機(jī)之類的機(jī)械化設(shè)備了,但耕種依舊并不是一件特別輕松的事情,背后有許許多多要注意的地方,也需要自己細(xì)心的去照料。和大家說(shuō)這些也就是希望大家能夠?qū)ξ覀兤匠6夹枰缘募Z食節(jié)約一點(diǎn),在外面吃飯的時(shí)候,吃不完就打包,這并不是一件丟人的事情,反而是節(jié)約的好行為。
當(dāng)然了除了節(jié)約糧食之外也有很多東西是需要我們節(jié)約使用的,比如水資源,雖然這個(gè)地球上大部分都是海洋,其他小部分才是陸地,但可供我們?nèi)梭w飲用的淡水資源卻并沒(méi)有這么的多。甚至到現(xiàn)在地球上有很多水資源匱乏的地方是做不到一天洗一個(gè)澡的,而在夏天的我們可能一天都不止洗一個(gè)澡。對(duì)他們來(lái)說(shuō)水是寶貴的,他們是可以做到一水多用的,一份水資源多次循環(huán)利用,以此達(dá)到節(jié)約的目的。而我們平常在家的時(shí)候卻經(jīng)常是水龍頭開(kāi)在哪里有啥事要是不久,就先去把事情干了在去關(guān)水龍頭。電也是一樣的,打開(kāi)房間的等卻是有可能忘記關(guān)掉燈就睡著了,而就這樣,這個(gè)燈泡也浪費(fèi)了一晚上的'電;蛟S在現(xiàn)在有電的時(shí)候我們還不會(huì)感覺(jué)到電的珍貴,但是等到停電的時(shí)候大家卻又會(huì)感覺(jué)格外的難熬,十分的想要電趕緊來(lái)。而在勤儉節(jié)約這一方面我們的哪些長(zhǎng)輩要比我們做的不知道好多少,因?yàn)樗麄兪钦嬲慕?jīng)歷過(guò)那種沒(méi)電的日子,也明白雖然一點(diǎn)電費(fèi)雖然不貴,但是也沒(méi)必要浪費(fèi)電費(fèi)進(jìn)行沒(méi)有必要的消耗。和大家講這么多,也只是希望大家能夠記住這樣的一個(gè)事情,在未來(lái)的時(shí)候爭(zhēng)取做到勤儉節(jié)約,更美好世界是需要我們共同構(gòu)成的。
我的演講完畢,謝謝大家!
從我做起演講稿3
小事是一道道靚麗的風(fēng)景線,我們?cè)谑篱g旅行,或濃墨重彩,或輕描淡寫(xiě)。但不變的是,要為小事上心,為生活添彩。如果說(shuō)身邊小事只是我們的一個(gè)小任務(wù),一個(gè)可進(jìn)可不進(jìn)的驛站,那么我們必會(huì)錯(cuò)過(guò)那絢麗迷人的風(fēng)景、感人肺腑的瞬間,我們的生活會(huì)因失去小事光芒而黯然失色。
“拉上手剎,開(kāi)啟閃燈,并告知車上乘客注意安全!边@對(duì)于每位司機(jī)來(lái)說(shuō)也許都是簡(jiǎn)而易行的事,然而全城卻因之動(dòng)容,人人落淚。按照醫(yī)生的說(shuō)法,他的肝臟像被掏空,多根肋骨折斷,肺腸也嚴(yán)重挫傷。在這生死存亡時(shí)刻,吳斌用生命將這小事安全完成。用血液恪守司機(jī)的職責(zé)。他用熾熱的紅色在他人生的樂(lè)章里譜寫(xiě)了這一感人肺腑的樂(lè)曲,當(dāng)紅色的血液揮灑在這一系列簡(jiǎn)單而又重大的小事上時(shí),我們不僅看到美麗的小事,又看到了小事里蘊(yùn)藏著生命的希望。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),從小事做起十分重要也十分必要,因?yàn)檫@句話包含了我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的許多值得關(guān)注的要素:從小事做起是一種良好的習(xí)慣,它督促我們不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間,懂得一寸光陰一寸金。從小事做起是一種正確的心態(tài),它要求我們不好高騖遠(yuǎn),懂得千里之行始于足下;讓我們明白成功得來(lái)不易,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈;讓我們遇到挫折不氣餒。從小事做起是一種優(yōu)秀的品格,它鼓勵(lì)我們細(xì)致入微的關(guān)心別人;激勵(lì)我們講求誠(chéng)信,做到一言九鼎、一諾千金。
戰(zhàn)火燒遍英國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng),人們流離失所,空氣中危機(jī)四伏。英國(guó)查理三世守衛(wèi)著支離破碎的國(guó)家,里奇蒙德是新生的貴族力量,戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,查理讓一個(gè)人去給自己的馬釘馬掌,鐵匠弄到第四個(gè)馬掌時(shí)還差兩個(gè)釘子,卻草率了事敷衍過(guò)去,失敗便潛伏在查理身邊。在一場(chǎng)決定國(guó)家走向的戰(zhàn)役上,兩人陣前對(duì)壘,殺生四起,兩主將馬上交鋒,電光火石之間,查理馬失前蹄,兵敗被俘?v使查理坐擁半壁江山,但在精心準(zhǔn)備的里奇蒙德面前,查理黯然失色。由此可見(jiàn),小事是成功的'關(guān)鍵,成功都是由做好每一件小事聚合而成的。不積跬步,無(wú)以成江海。漠視細(xì)節(jié)的努力,縱是豪情沖天,壯志凌云,又何以奢望成就豐功偉業(yè)。
從自己做起,從身邊做起,不斷審視自己、提醒自己,用認(rèn)真的態(tài)度把小事做好,把細(xì)節(jié)做細(xì),事情才會(huì)成功,才會(huì)完美。在學(xué)習(xí)中又何嘗不是如此?有些同學(xué)平時(shí)作業(yè)馬虎,認(rèn)為只要考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就可以了;也有同學(xué)說(shuō),做人要不拘小節(jié),因?yàn)槠鸫a的文明禮儀都不注意,殊不知對(duì)這些細(xì)節(jié)的輕視漠視會(huì)讓我們支付高昂的學(xué)習(xí)和做人的成本、付出沉重的生活代價(jià)。
同學(xué)們,把認(rèn)真對(duì)待眼前的每一件小事培養(yǎng)成一種習(xí)慣吧,因?yàn)檫@種習(xí)慣是人生的基礎(chǔ),而這個(gè)基礎(chǔ)又決定了人的發(fā)展水平。所以,一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻會(huì)不期而至。
同學(xué)們,認(rèn)真對(duì)待眼前的每一件小事,讓它成為我們受益終生的人生信條吧!
從我做起演講稿4
各位老師,各位同學(xué),
大家好!
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。就國(guó)家、社會(huì)的層面來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律;就學(xué)校的層面來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯,關(guān)鍵就在于他平時(shí)過(guò)于放縱自己,法律意識(shí)淡薄。我們派出所平時(shí)也曾抓過(guò)一些違法犯罪的學(xué)生,其中有些學(xué)生一到派出所竟然就問(wèn)警察:“我可以走了嗎?”也許換成你們,也會(huì)問(wèn)同樣的問(wèn)題。但是你們有沒(méi)有想過(guò),違法犯罪是要受到法律嚴(yán)懲的,是要付出代價(jià)的。
因此利用這個(gè)機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生品德修養(yǎng)細(xì)則,明確自己該做什么,不能做什么,出什么事該如何處理。
認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。必須對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果,事先做出判斷。同時(shí),要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,我們決不允許每一個(gè)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告訴同學(xué)們,派出所實(shí)行24小時(shí)值班制度,如果遇到意外情況,可以與校警聯(lián)系,也可以向?qū)W校和班主任報(bào)告,還可以向110報(bào)警,我們警察就是你們的保護(hù)神。但如果盲目沖動(dòng),約請(qǐng)校外人員處理,事情就可能變得很復(fù)雜,很有可能會(huì)發(fā)生違法犯罪行為。
努力做到“慎獨(dú)”。“慎”是謹(jǐn)慎的慎,“獨(dú)”是獨(dú)立的獨(dú)。“慎獨(dú)”是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)、無(wú)人監(jiān)督,可能做好事也可能做壞事的情況下,憑著高度的自覺(jué),按照一定的道德規(guī)范自己的行為,不做任何有違道德和法律的`事。“慎獨(dú)”是一種修養(yǎng),細(xì)節(jié)決定成敗,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。一個(gè)人的穿著打扮雖不能完全反映一個(gè)人的內(nèi)心世界,但奇裝異服、怪異發(fā)型與學(xué)生的主流文化明顯不符。我們每個(gè)人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是做得好的,哪些方面還有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相處,哪些人盡量少接觸,必須心中有數(shù)。
同學(xué)們,知法守法,與法同行,這是我們青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),努力做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
從我做起演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《復(fù)興中華,從我做起》。
在我很小很小的時(shí)候,媽媽就指著地圖上的“公雞”告訴我,這就是我們的祖國(guó)。從此,“祖國(guó)”在我幼小的心靈里就烙下了深深的印記。當(dāng)我踏入小學(xué)的大門(mén),老師在黑板上寫(xiě)下“中國(guó)”,告訴我們,這就是我們的祖國(guó),一個(gè)歷史悠久的國(guó)家;一片屹立于世界東方的神圣土地;千百年來(lái),這片神圣土地孕育著炎黃子孫,孕育著龍的傳人,孕育著一個(gè)的偉大民族——中華民族!
隨著我一天天的長(zhǎng)大,我漸漸地對(duì)祖國(guó)有越來(lái)越深的感情,也有了越來(lái)越深的了解。我知道了祖國(guó)媽媽雖然有輝煌燦爛的歷史,但也曾經(jīng)被外國(guó)列強(qiáng)踐踏得滿目瘡痍!忘不了八國(guó)聯(lián)軍的火燒圓明園的恥辱;忘不了南京大屠殺那30多萬(wàn)無(wú)辜的冤魂;忘不了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》;忘不了對(duì)中國(guó)的思想文化侵略的《天津條約》……這種種的歷史告訴我們:落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。
都說(shuō)國(guó)家、國(guó)家,沒(méi)有國(guó),何來(lái)家?沒(méi)有愛(ài)國(guó)又何去愛(ài)家?中華雄獅要奮起,復(fù)興中華,人人有責(zé)。中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖將通過(guò)我們的奮斗變成現(xiàn)實(shí),這是我們的幸運(yùn),更是歷史賦予我們的神圣責(zé)任。仰望藍(lán)天,“蘑菇云”沖天而起;“神舟飛船”太空穿梭;“嫦娥奔月”直上云霄;俯瞰大地,“三峽工程”曠世神奇!“蛟龍入!迸e世矚目!……。這一樁樁一件件,無(wú)不向世界展示了中國(guó)科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,展示了中國(guó)綜合國(guó)力的提高。而社會(huì)中,無(wú)數(shù)平凡的人也用自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),感動(dòng)著我們,溫暖著我們,激勵(lì)著我們。“最美教師”張麗麗用柔弱的身軀譜寫(xiě)一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌;“最美司機(jī)”吳斌用76秒的堅(jiān)守詮釋責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)網(wǎng)友······平凡人,演繹著不平凡的.奉獻(xiàn)之美,他們用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”。中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),復(fù)興中華,從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
從我做起演講稿6
大家好!如果你是一位善于觀察的同學(xué),如果你是一位愛(ài)校的同學(xué),我想你很容易和我一樣關(guān)注過(guò)下面這些現(xiàn)象:
現(xiàn)象一:甲同學(xué)吃完午飯后,跟著老師在操場(chǎng)上散步。他很講衛(wèi)生,用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)旁邊并沒(méi)有垃圾桶,面紙沒(méi)法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事,拿著紙的這只手什么事情也沒(méi)有辦法干。怎么辦呢。突然,只見(jiàn)他趁著大家不注意,手輕輕一松,只見(jiàn)白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上,那么刺眼,那么不協(xié)調(diào)。一個(gè)中午,這樣的甲同學(xué)有好幾個(gè)。
現(xiàn)象二:乙同學(xué)今天值日,他非常愛(ài)勞動(dòng),一放學(xué)就拎起垃圾袋往外走。他沒(méi)有注意到,垃圾袋中因?yàn)殡s物太多已經(jīng)有些吃不消了。果然,沒(méi)走兩步,嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學(xué)只好重新打掃一遍。接著繼續(xù)倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開(kāi)的,垃圾是滿滿的。乙同學(xué)一路小跑倒完垃圾,順利完成了今天的值日工作離開(kāi)了學(xué)校?伤吡艘院,學(xué)校里的阿姨卻沿著他走過(guò)的路又走了一遍。為什么呢,因?yàn)樗菦](méi)有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪里,落在哪里。像這樣粗心的乙同學(xué),是你嗎?
現(xiàn)象三:放學(xué)了,丙同學(xué)跟著隊(duì)伍走。下樓梯時(shí),他偷偷塞了一塊糖進(jìn)嘴巴,糖紙不小心掉落地上。他想:別撿了,反正也不是我們班的`地盤(pán),扣分也扣不了我們班的。糖真甜,可是他不知道,那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。
同學(xué)們,這樣愛(ài)自己的小家,不愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家的丙同學(xué),你做過(guò)嗎?
各位同學(xué),聽(tīng)我說(shuō)完了甲乙丙三位同學(xué)的故事,你是否覺(jué)得這個(gè)人就是自己,或是覺(jué)得這個(gè)人你也見(jiàn)過(guò)。
正是因?yàn)閷W(xué)校有這樣的甲乙丙,我總是看到校園的路面有廢紙,甚至有果皮果殼。每天制造這些垃圾的人數(shù)不下10個(gè),而每天撿起這些垃圾的學(xué)生卻幾乎為零。同學(xué)們,零代表什么,對(duì),代表沒(méi)有。目前學(xué)校中有的是破壞環(huán)境的同學(xué),缺少的是維護(hù)環(huán)境的同學(xué);有的是只想著自己方便的同學(xué),缺少的是敢于制止的同學(xué)。今天我也不想問(wèn)各位同學(xué)是否曾經(jīng)做過(guò)這些行為,因?yàn)槲铱吹胶芏嗤瑢W(xué)臉紅了,有些同學(xué)頭低下了。我想,這就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的開(kāi)始,這就是改正錯(cuò)誤的開(kāi)始。他們以后不會(huì)再做同樣或類似的事情了。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們是文明社會(huì)的文明人,就應(yīng)當(dāng)做文明行為的倡議者和擁護(hù)者。當(dāng)我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時(shí)候,不要隨之逐流成為習(xí)慣。你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己的心,你喜歡走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎?你喜歡一出校門(mén)看到滿地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎?我知道,答案一定是不想。因?yàn)樽非竺朗亲钭匀坏氖虑椤M瑢W(xué)們,我們是美的使者,是美的創(chuàng)造者。我們應(yīng)該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風(fēng)景”。
從我做起演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:
大家好!我是順河中學(xué)的**,今天我演講的題目是《復(fù)興中華,從我做起》。
小時(shí)候,我指著墻上的地圖問(wèn)媽媽:“媽媽,這圖畫(huà)的是什么呀?”媽媽告訴我:“這是我們偉大的祖國(guó)!”于是,我從這只“大公雞”身上,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江黃河是我們脈管里涌動(dòng)的血液;三山五岳是我們身體里挺立的骨骼;青藏內(nèi)蒙是我們敞開(kāi)的胸膛;森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。
漸漸長(zhǎng)大,我閱讀那一篇篇古代故事,吟誦那一首首優(yōu)美詩(shī)篇,才明白祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的古老國(guó)度,萬(wàn)里長(zhǎng)城、漢唐盛世、四大發(fā)明、秦腔京劇一顆顆璀璨的明珠
如今,我的祖國(guó)蒸蒸日上,一派繁榮:高速道路四通八達(dá),機(jī)場(chǎng)港口一派繁忙,青藏鐵路、西氣東輸、南水北調(diào)、這一切無(wú)不在昭示著:中國(guó)的無(wú)限發(fā)展生機(jī)活力!吧裰埏w船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下! ……這一切無(wú)不見(jiàn)證著中國(guó)強(qiáng)大的'科技實(shí)力。“兩彈一星”、“航母下水”、“北斗導(dǎo)航” ……這一切無(wú)不讓祖國(guó)人民歡呼雀躍。
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó),這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó),這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。
粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于世界,則國(guó)雄于世界!”
我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。春天,我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國(guó)的花朵和柳絲;夏天,我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國(guó)的山川和河流;秋天,我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅;冬天,我們就要用一縷呵護(hù)的光芒守護(hù)幸福和希冀。
“報(bào)效祖國(guó),復(fù)興中華,我們新時(shí)代的青少年應(yīng)如何做呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡的小事做起!
有人說(shuō),一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,就會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,就會(huì)變的微不足道。4月20日,雅安發(fā)生7級(jí)地震,很多災(zāi)民需要幫助,雅安人民期盼我們,我們同雅安人民同在!朋友們,捐出你一袋方便面錢(qián),捐出你一瓶礦泉水錢(qián),捐出你一盒紙煙錢(qián),拿出你的行動(dòng),捐出你的愛(ài)心,大愛(ài)無(wú)疆。
只要從平凡的小事做起,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到的行動(dòng)中去:在家庭做孝順父母,關(guān)心親人,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,遵紀(jì)守紀(jì)的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,善于合作的“小伙伴”;
從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起,從最基本的小事開(kāi)始做起。每天節(jié)約一度電,一滴水甚至是一粒米,這也是愛(ài)國(guó)。每人多植一棵樹(shù),多栽一株草,多參加一次環(huán);顒(dòng),這也是愛(ài)國(guó)。關(guān)愛(ài)家人,關(guān)心集體,熱愛(ài)家鄉(xiāng),崇尚團(tuán)結(jié)互助的和諧氛圍,這也是愛(ài)國(guó)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),心系國(guó)家的前途與命運(yùn),做一個(gè)尚禮明志,博學(xué)善思之人,這更是愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們?cè)诶杳鞯氖锕饫锞`放我們青少年的風(fēng)采吧,讓我們?cè)趶?fù)興中華的大潮里涌起我們青少年的浪花吧。
復(fù)興中華,從我做起。復(fù)興中華,從你們做起。今天,為振興中華而努力學(xué)習(xí);明天,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
為了祖國(guó)的明天,我們努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
從我做起演講稿8
新的一天里,我們迎著初升的太陽(yáng)繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?
在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,因?yàn),只有學(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律。與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。但是,良好的行為規(guī)范不是一句空話,得落實(shí)到行動(dòng)中。如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠,那么請(qǐng)用我們的智慧去熱愛(ài)我們的校園。當(dāng)你走路時(shí),請(qǐng)不要把口香糖吐在地上;當(dāng)你在操場(chǎng)上玩籃球時(shí),請(qǐng)不要把擦完汗?jié)n的.紙扔在地上;當(dāng)你的身邊有垃圾時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)。當(dāng)你下樓梯時(shí),請(qǐng)你靠右走。當(dāng)你出入教室時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)門(mén)、關(guān)燈。當(dāng)你洗完手后及時(shí)關(guān)閉水龍龍。注意自己的發(fā)型,不要太凌亂,也不要太另類,每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲,太長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,不帶項(xiàng)鏈吊墜戒指,俗話說(shuō)得好,返璞歸真,內(nèi)在美才是真的美。見(jiàn)到老師要問(wèn)好,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不隨意打斷老師的講話。和同學(xué)們友好相處,互相幫助。
同學(xué)們,我們廣外附中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為廣外附中的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無(wú)愧于學(xué)校,無(wú)愧于社會(huì)!我相信,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家!
從我做起演講稿9
誰(shuí)不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,在我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看,樓梯間、過(guò)道上、操場(chǎng)里,有時(shí)有一些食品包裝袋、廢紙,花叢中還有飲料瓶,教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞,那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑櫻同學(xué)們看在眼里就不覺(jué)得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?校園屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動(dòng)了我。有兩個(gè)外國(guó)人像我們一樣走在大街上,所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)騎車青年人剛好路過(guò),將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠(yuǎn)處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過(guò)、踩過(guò)。這兩個(gè)外國(guó)人卻很“特別”,其中一個(gè)撿起了紙盒,連同手中的香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就是這樣一小事,使我感覺(jué)臉上很熱。作為學(xué)生的我們?cè)撛鯓幼,我想這并不需要我多說(shuō)了。
我們?cè)摬辉撾S意的破壞我們自己學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手。课覀冇衷摬辉撊(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境?該不該主動(dòng)地?fù)炱鸬厣系拿恳黄、每一個(gè)食品包裝盒?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為呢?我想我們的同學(xué)的回答都是肯定的,改正不良行為,不能只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,每次丟垃圾時(shí)先想想該怎么做。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)樾@有美麗、整潔的校園環(huán)境,為我校今年創(chuàng)建“漢中市環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
曾經(jīng),有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過(guò),看到地上的這些果皮紙屑,會(huì)責(zé)怪這些肇事者很不文明,但很少有人會(huì)彎下腰把它們隨手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
我還看到過(guò)從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)的紙“飛機(jī)”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的'一片,很不清潔。我也聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個(gè)?墒俏覀儏s沒(méi)有行動(dòng)起來(lái),沒(méi)有動(dòng)手把那些看得見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。
大家如果留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們?cè)倭粜囊幌拢覀冞會(huì)發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見(jiàn)紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來(lái),許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。
環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛(ài)我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛(ài)護(hù)校園就是愛(ài)護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來(lái),裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護(hù)我們校園的清潔。
我相信,如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話,我們的藍(lán)天一定會(huì)更明亮!我們的綠草一定會(huì)更碧綠!我們的校園一定會(huì)更美麗!
從我做起演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是人類的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?
或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。
或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂慮,我國(guó)資源種類多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的'扔了,破損的扔了等等。
或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。
同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國(guó)人,乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。
學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!
從我做起演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為一份子的責(zé)任?
中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的.一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完畢,謝謝大家!
從我做起演講稿12
敬愛(ài)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)了。抬頭一看,萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。綠色校園,綠色家園,一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,一個(gè)個(gè)讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美;人們的生活和諧富足;道路寬敞,綠樹(shù)成蔭。
地球就像慈愛(ài)的媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福、快樂(lè)?墒,我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷、舒適的同時(shí),卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾察覺(jué)它們正在漸漸地惡化:我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習(xí)慣,正無(wú)情的破壞著生態(tài)平衡,其中一些嚴(yán)重的情況,將導(dǎo)致我們的環(huán)境遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞。如果這些問(wèn)題不被重視,這些行動(dòng)不被制止,這些惡習(xí)不能改變,那么,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來(lái)的接班人,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的`衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為清潔社會(huì)做出一份綿薄之力。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼祝轰镐赶鹘K將匯成大海,小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明:“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)利用,自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
從我做起演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
建立一個(gè)文明的校園,保持一個(gè)校園的文明,是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經(jīng)意間,我們習(xí)慣臟話脫口而出,對(duì)地上的垃圾視而不見(jiàn),在需要保持安靜的時(shí)刻吵鬧,這些不經(jīng)意的小事會(huì)在不知不覺(jué)中影響著我們的一生。
上周的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次文藝匯演,在操場(chǎng)上搭建了一個(gè)小小的簡(jiǎn)易的舞臺(tái),到了晚上,所有的學(xué)生搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下坐在自己的座位上。三個(gè)年級(jí)的學(xué)生都坐在操場(chǎng)上,那場(chǎng)面十分的壯觀,唯一的美中不足就是太過(guò)于吵鬧,因?yàn)槿撕芏,稍微離遠(yuǎn)一點(diǎn)就聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)的話,站在稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方時(shí),操場(chǎng)上的聲音聽(tīng)起來(lái)像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股煩躁的感覺(jué)。
作為操場(chǎng)上的一員,我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手機(jī),有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒(méi)人注意就隨意的丟在地上,只有少數(shù)的部分人認(rèn)真的看著舞臺(tái)上的表演。看著這樣的一幕,我不禁感到有些難過(guò),這些人不經(jīng)意間犯下了許多大大小小的錯(cuò)誤,然而自己卻絲毫都沒(méi)有察覺(jué)到,而這些壞習(xí)慣若是無(wú)人提醒,大概會(huì)陪伴他們一身,不僅自己會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣,而且對(duì)舞臺(tái)上的人也是十分不尊重。
文藝表演結(jié)束后,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)這里,返回教室和宿舍,站在走廊上,我隔著老遠(yuǎn)看著那個(gè)操作,地上到處擺滿了垃圾,即便是在夜色中也分外的'醒目,看著這樣的一幕,想到大家口口聲聲說(shuō)要建設(shè)文明校園,我感覺(jué)十分的諷刺。我們每一個(gè)學(xué)生的作風(fēng)都會(huì)影響到學(xué)校的文明,建設(shè)文明校園誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可真正付出行動(dòng)的有多少?
學(xué)校每天都會(huì)安排一些學(xué)生打掃校園,可若是我們每個(gè)人都把垃圾放在垃圾桶里,這樣的打掃就完全不需要了。建設(shè)一個(gè)文明校園,不單單是你我的責(zé)任,只有全校同學(xué)一起努力,我們才能做到,在這里,我想告知全校的同學(xué),不要再亂丟垃圾了,也不要再講臟話,在平時(shí)的生活中,多關(guān)照一下他人,多尊重別人,讓我們一起建設(shè)一個(gè)文明的校園。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
從我做起演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。
從小學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們要講文明。那個(gè)時(shí)候的我們都不太能夠懂得文明的含義,但總是會(huì)聽(tīng)老師的話。我們長(zhǎng)大之后,漸漸懂得了文明的含義。但是,我想問(wèn)同學(xué)們,我們真的做到講文明了嗎?我們又真的知道了文明的含義了嗎?
每天早上,我們來(lái)到校園的時(shí)候,到處都很干凈整潔,但到了下午放學(xué)的時(shí)候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)了很多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校園還是會(huì)臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生,不亂丟垃圾,這是最基本的一步。當(dāng)新課桌第一次跟我們見(jiàn)面的時(shí)候,是嶄新的,但一個(gè)學(xué)期之后,很多同學(xué)的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒(méi)有愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)。
講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺(jué)學(xué)習(xí)和傳承這一個(gè)美德,我們初中生應(yīng)該自覺(jué)做到講文明。講文明是社會(huì)對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)要求,是一個(gè)人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)我們的公共財(cái)產(chǎn),不隨意破壞。我們要形成一個(gè)講文明的良好習(xí)慣,給身邊的人做一個(gè)很好的`榜樣。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻沒(méi)有做到講文明。所以,如果想讓身邊的人都講文明,我們自己就要以身作則,給身邊的人做一個(gè)良好的榜樣。
那么講文明應(yīng)該做什么呢?第一點(diǎn),就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn),不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學(xué)校的干凈整潔,讓我們自己有一個(gè)舒適的環(huán)境。第二點(diǎn),就是要講禮貌。見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,見(jiàn)到老師和同學(xué)要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大聲說(shuō)話、吵鬧,不說(shuō)臟話。第三點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,要說(shuō)謝謝,要把別人的幫助都記在心里。第四點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)謙讓。在遇到需要讓座的人的時(shí)候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時(shí)候,要謙讓他們,要做到尊老愛(ài)幼。第五點(diǎn),要學(xué)會(huì)幫助他人。在別人需要幫助的時(shí)候,不求回報(bào)的去幫忙。
我們要做到思想、語(yǔ)言、行為都文明,才是講文明的學(xué)生。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),建立起一個(gè)文明又美麗的校園。
謝謝大家!
從我做起演講稿15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家早上好,我是來(lái)自高二九班的蔣銳,今天我演講的主題是《感恩,從我做起》。
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人最起碼的品德。
感恩,是迎向生活的一種姿態(tài),懂得感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩,是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子,盛開(kāi)希望的花朵,收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。孟郊曾說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔前,當(dāng)我們春風(fēng)得意時(shí),父母暫隱幕后,為我們的歡喜而歡喜。當(dāng)我們疲憊失意時(shí),父母焦急等待,為我們送來(lái)思考已久的安慰,如同降下一場(chǎng)甘霖。
被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青海抗雪救災(zāi)的過(guò)程中,不幸遇難,她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后,一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線,還有多少無(wú)名的企業(yè)家,對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款,這充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的精神。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的.人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激絆倒你的人, 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。
感恩,在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候,一聲美好的祝福,一個(gè)善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無(wú)言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感激滿懷。在學(xué)習(xí)和生活中,做好自己的事,少讓父母和老師操心。多與父母溝通,明白彼此的心意。朋友們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列,讓我們一路踏歌而行。
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