我的理想演講稿模板匯編十篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的我的理想演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想演講稿 篇1
教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,教師是社會改造的領導者……在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。
然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當也會成為不平凡人!比欢诤⒆佑仔r期對他影響最大的是教師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?教師應有愛心、耐心、責任心和專業(yè)的知識,并細心的照顧孩子的衣食起居。當然專業(yè)知識并不是只懂得自己的一點專業(yè),對于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無興趣。比如:他們非常缺乏常識,就像一些不食人間煙火的.人,他們對時事等問題發(fā)表的拙劣看法,時常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應該胸寬廣,富地獻身精神,充滿仁愛之心,理想的老師應該能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對待工作中的問題。
(一)愛心如果一個教師在孩子做錯事以后也不告訴原因就斥責或打罵,而不是耐心的講道理,反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍,會失去自尊心、自信心,給孩子內心世界造成了很大的傷害,對孩子將來的發(fā)展也有一定的影響。
(二)耐心對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應該了事,一定都要真實合理,只有這樣的教育才能使孩子成為對社會矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養(yǎng)出來的人辨別不出人間的好壞和善惡,對世界沒有思考的認識,這類人越多將會成為社會的累贅。
(三)責任心如果一位教師沒有責任心,他不管孩子是否來上課了,是否學會了?孩子在什么地方?發(fā)生什么事他一概不知,這樣的教師我想是不會教出好學生,如果我們每個人都忘記自己的責任或對工作不負責,后果不堪設想。
(四)溝通和理解溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握非常好,與孩子示來社會適應能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個孩子從小在家學會與家庭成員溝通,在幼兒園學會與教師同位的溝通技巧,當他走入社會時,他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們
溝通是建立在理解的基本上,而不是不講理的亂說一通。教師是太陽底下最光榮的職業(yè),因此我們各位教師應取長補短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。
我的理想演講稿 篇2
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的'理想,有的人想當著名的畫家,有的人想當出色的作家,有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷,還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好,操心,現(xiàn)在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險……
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
你們說做老師是因為“貪圖”假期,但我卻認為不對。放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
我的理想演講稿 篇3
尊敬的各位領導,同學:
大家上午好!
我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉變,理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合,與行業(yè)的理想相匹配,經過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶。領導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者,是物質文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
仲夏時節(jié),驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略,這是我們的機遇,是實現(xiàn)自我價值,完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn),我們只有理論,沒有實踐;只有做事的熱情,沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?
首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。
而CPE文化是公司的.靈魂,CPE先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質,素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在CPE文化力的驅動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的理想。
其次,卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經得起誘惑。千里之行,始于足下。
最后,卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設計工程,更重要的是在設計信譽,設計人生,設計未來。設計工作容不得半點疏忽,半點粗心大意,我們的每一個筆畫,都涉及到操作人員的生命財產安全。所以我們要始終帶著高度的責任心與使命感做好每一個工程。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念,肩負起二次跨越的責任,扛起自己的理想,在這里啟航。
我的演講到此結束,謝謝大家!
我的理想演講稿 篇4
大家好,我叫xx,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想,提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的.理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服,但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果!昂恪本褪呛阈,有恒心才可望有成就!坝隆笔窃趯W習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學習永遠是和思索結合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
一份耕耘一份收獲,為了實現(xiàn)理想,我會付出努力!
我的理想演講稿 篇5
春天的理想是取出花蕾;夏天的理想是灑下一束陽光;秋天的理想是飄一片落葉;冬天的理想是吹雪花。當然,我也有自己的理想,那就是成為一名優(yōu)秀的作家。
在我眼里,當作家是一件神圣的事情。整天坐在辦公桌前,不停地捕捉腦海里閃過的有趣想法,整理成章節(jié),然后興奮地靜靜地回味幾遍,寫在紙上,供人欣賞。這是一種享受。
從五年級開始,一顆叫“作家”的種子就種在了我的心里。我喜歡怎樣成為一名作家?哦,在書店里。
五年級的.時候,我媽天天帶我去書店。長期以來,我在書店學到了很多寫作技巧和好的單詞和句子。有一次,我在看尚姐姐寫的拇指監(jiān)視器系列的時候,聽到旁邊有一句感嘆:“小娜姐姐真厲害!”聽著她的傾慕,看著她臉上幸福的表情,我決定做一個作家!從此,我開始努力實現(xiàn)這個理想。為了讓這個理想早日實現(xiàn),我渴望閱讀文學經典,從中汲取營養(yǎng)。雨果、大仲馬、列夫托爾斯泰、狄更斯.這些名著中的養(yǎng)分讓我的寫作水平不斷提高。以前,我以為寫作是一種折磨,但現(xiàn)在,寫作對我來說是一種樂趣和享受。我體會到了日常生活中體會不到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺。
當然,如果你想把自己的愛好從理想變成現(xiàn)實,這個過程并不簡單。會充滿艱辛和辛酸。我記得有人曾經說過:“一代代著名藝術家既是紀念碑,又是高墻!奔o念碑可以被后人敬仰追隨,高墻讓人恐懼退縮。是的!艷麗的野玫瑰總是在多刺的地方盛開,珍貴的雪蓮總是長在懸崖上。實現(xiàn)自己的理想就像在荊棘中行走,爬上懸崖。我知道前方有一條艱難的路,我需要昂首向前。這條路是我自己選擇的,一定要持之以恒,不要半途而廢。所以對我來說,要想成為真正的作家,首先要有扎實的基礎。在日常的學習和生活中,我始終堅持多讀書、多思考、多觀察、多記憶、多學習、多實踐的理念。多讀書就是多讀書,積累優(yōu)美的詞句,讓你的作文充滿詩情畫意;多思考,就是要善于吸收和分析優(yōu)秀的作品,并運用到作文中。多讀書多記,就是把生活中的小事積累起來,記錄下來;多學意味著多學寫作技巧,這是最重要的。如果只在文字上下功夫,寫出來的文章就會空洞浮華;多練就是勤寫,這是提高寫作水平的重要環(huán)節(jié)。為了實現(xiàn)成為一個真正的作家的理想,我在這幾個方面一直不懈努力,一直堅持,永遠堅持。
也許,實現(xiàn)這一切很難,但我確信,無論遇到什么危險或艱難,我都不會放棄!即使傷痕累累,也沒關系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我就能展翅飛翔了!
理想,指引我走向未知的前方…
我的理想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風飛揚。理想,是人生的目標,只有奮斗,才能達到。理想,一個五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個人都有自己的理想,我當然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。
小時候,我崇拜那些動畫片中的主角,看他們的火舞英姿,夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界,當上大英雄,但隨著年齡的推移,這個理想顯然是幼稚的。
于是,第二個理想是當一名畫家,因為從小我就愛畫畫,有時也會畫出一些“大作”。但因為貪玩,這個理想也隨之化為泡影。當英雄、當畫家、當老師……一個個理想都從未堅持。
如今,我已經升上了小學六年級,開始有自己的想法,也開始對理想這詞有了更深的理解,F(xiàn)在,我的理想是做一個對社會有用、有貢獻的.人;蛟S你會說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認為,F(xiàn)在有不少學生經常高談闊論自己的理想和遠大抱負,但時時卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻的人,只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個品學兼優(yōu)的好少年!
在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個理想,都要做到:對全社會、全人民有貢獻的人。
我的理想演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
今天我演講的題目是:我的理想。
列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活”。每個人都有理想,都有為理想而奮斗的權利?衫硐胧鞘裁?每個人心中都有不同的定義,工人、教師、醫(yī)生、軍人……每一個理想都那么美好。
我的理想,是成為一名科學家。
記得在小學二年級時,有一次,我接觸到了科學實驗室。我頓時被它驚呆了:琳瑯滿目的試管、溫度計、標本、試驗臺上放置著培養(yǎng)皿,旁邊放著顯微鏡。我問了一下老師,老師說在科學家研究問題的過程中,總是碰到這樣那樣的問題,這時他們就親自試驗一下,如利用高錳酸鉀測定果蔬中維生素C含量的實驗。
“高錳酸鉀是什么?維生素C是什么?紅色汁液和紫色汁液加在一起為什么變成透明的了呢?”我一連串的問老師。老師露出了一個微笑,說:“你長大了可以盡情探索這些問題,說不定你還可以當上科學家呢”。從此,我迷上了科學。我的'心愿是將來能成為一名科學家,造福人類。
后來我了解到了這個實驗的真正秘密,也真正搞懂了這個實驗。我了解到這么多奇怪的東西,真是有趣極了。
成功學上這樣定義理想:理想是對事物的合理想象或希望,跟空想、幻想不同,依靠自己的努力而實現(xiàn)。我們的曾經說過:幸福不會從天而降,夢想也不會自動成真。這就意味著:我們的理想必須靠行動實現(xiàn)。從有了成為科學家的理想以來,我一直用行動實現(xiàn)目標:科學家要有廣泛的知識面,我就多看科普書;科學家需要嚴謹?shù)倪壿嬎季S,我就訓練自己不要想當然;科學家需要一絲不茍的態(tài)度,我就盡量克服馬馬虎虎……
夢在前方,路在腳下。世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們每一個人,都應當珍惜今天的美好時光,從現(xiàn)在做起,從上好每一堂課開始,努力學習、勇于實踐,以行動成就夢想,以實干鑄就輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
我的理想演講稿 篇8
老師、同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我理想中的大學:廈門大學》。
我第一次到廈門大學,是為了找王教授上聲樂課。那時我不過十歲,記得剛到校門口,我就被廈門大學那雄偉壯麗的景色給迷住了,于是,我就想,以后要是能來這里上學,那該多好啊!就這樣,廈門大學開始成為我夢想中的大學。
隨著時間的推移,我漸漸地長大,同時,我也開始明白,一個好的大學,僅僅具有漂亮的景色是不夠的,更重要的'是它要有豐富的內涵。我開始尋找答案:原來廈門大學是著名愛國華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,距今已有87年的歷史。它是一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學。最讓我心儀的還是它的音樂系!有音樂教育和音樂表演兩個專業(yè),有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程,其宗旨是以綜合大學為依托,以藝術創(chuàng)作為中心,以學兼中西為基礎,以開發(fā)潛能為目標,培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術人才。我想:這不正是我理想中的大學嗎?!音樂系不正是我夢寐以求的嗎?!如果將來要報考大學,那么就報廈門大學吧,我相信我的選擇絕對沒錯!
不管是在小學還是在中學,我時常會聽到關于哥哥姐姐報考廈門大學的消息。記得我讀五年級的時候,有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學參加入學測試,當時,我曾問過爸爸:我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報考廈門大學?爸爸是這樣回答的:“當然可以,不過你的學習成績要非常好。你知道嗎?曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的,只要你努力學習,爸爸媽媽相信你一定能行的!”
爸爸的這一番話一直鼓勵著我,考入廈門大學——我夢中的理想大學,一直成為我的精神支柱,成為我學習的動力!一晃,2年過去了,也許正是因為這個原因,我在升學考試中超常發(fā)揮,考了個全班第一!進入中學以來,依靠這一信念,我克服了種種不適,我的名次正在漸漸地提高!我相信,只要我努力學習,我的夢想就一定能實現(xiàn)的!
我一定要考上廈門大學!
謝謝大家!
我的理想演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的`詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。國王頓時笑逐顏開,他激動地說:你是最有貢獻的人!接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很感激老師給我一次鍛煉的機會。我相信老師和同學們會給予我最大的鼓勵!我叫黃柏樹,來自熱能091班。現(xiàn)在,我站在這里,即將發(fā)表《我的職業(yè)理想》。還要再次感謝老師和大家能給我這次機會,相信我不會大家失望!
說到我的職業(yè)理想,我覺的它是一個即確定又不確定的問題。
從小的我就被灌輸“做人就要有理想,要有抱負,要有社會責任感。如果一個人沒有理想,那么,生活就沒有奔頭”的觀念。老師也時常布置寫關于“我的理想”為題的作文。小時候,我也被經常提問說我有什么志向,長大后想要做什么什么家,我也經常童稚的回答說做科學家、美食家、作家、畫家等等,F(xiàn)在回想起來,還真是天真的可愛。
xx年6月高考結束后填志愿,本來小時候的我就對計算機很感興趣,然而填專業(yè)的時候卻沒有填寫任何與計算機有關的專業(yè),因為長大后我發(fā)現(xiàn)計算機專業(yè)并不是想以前一樣火熱和有前途了,取而代之的.是能源開發(fā)及利用類專業(yè),然后我選擇了河北工業(yè)大學并成功的被錄取為熱能專業(yè)。寫了這么多貌似廢話的文字我只想說明:我覺的我的職業(yè)理想是一個即確定又不確定的問題。因為,隨著社會的發(fā)展,人們的思想意識或多或少會受到影響。或許有人會問:現(xiàn)在你都20多歲的人了,也上了兩年的大學了,社會閱歷也頗深了,現(xiàn)在你的職業(yè)理想確定了嗎?我想我的回答還是沒有,或許在不久的將來會有,因為我認為人不可能確定一輩子的職業(yè)。
那是不是就不應該有職業(yè)理想呢?毋庸置疑,答案是否定的。如果沒有理想,就像在荒漠中失去了羅盤,就會迷失方向;如果沒有理想,就像鳥兒失去了翅膀,就不能自由翱翔。俄國作家托爾斯泰也曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。我想說:只有被理想充實,才能對生活充滿愛,找到果實累累的金秋,發(fā)揮自己的才華,在充滿機遇和挑戰(zhàn)的21世紀站穩(wěn)腳跟!
海闊憑魚游躍,天空任鳥飛!只要付出辛勤的勞動和努力的汗水就必定會有美好前程!
雖然在現(xiàn)實生活當中常常是逆風而行,預想不到的事情也常常發(fā)生在我們的身邊,讓我們措手不及。不管我們做出什么樣的決定或走什么樣的道路,只要我們心懷理想,堅持自己選擇的道路并且堅強地走下去,堅持不懈,不管道路多么崎嶇,路途多么辛苦,最重要的是我們都應該保持無時無刻相信自己的積極心態(tài)。
我們現(xiàn)在仍然處在學生階段,作為學生,我們的首要任務卻還是學習。說到學習,有時候覺得很挺無奈的。但我要說的是,學習能豐富我們的頭腦,彌補我們知識的不足,增長我們的見識。學生的一切基礎都在學習上,只有充分掌握了基礎知識和專業(yè)知識,才能在日后的工作生活中充分顯示個人的才華,做一個即專業(yè)又綜合的人才。一步一個腳印,打好堅實的基礎,別人能成功那么你也一定能成功。在學校里,我們還能夠有時間學習的,再加上老師對我們格外的關照和耐心的幫助。此外,學校還有許多社團組織給我們帶來學習和娛樂有了這些也讓原本枯燥乏味的學習和生活變得輕松、愉快、和諧。所以,請大家珍惜在學校期間學習的機會,也許,過了明天、后天我們就將步入社會,開始人生新的旅程,在旅程開始前,我們必須做好準備迎接挑戰(zhàn)!
一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,勇于拼搏和奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信禿廢;成功,不相信幻影!未來,要靠自己去打拼!同時,我們還要樹立美好的職業(yè)理想,擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運的主人!
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