有關(guān)安全演講稿模板合集八篇
演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的安全演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
森林里正在舉行追悼會(huì)，所有的伙伴都悲傷地低下頭，為死去的親人祈禱。
我是一只住在山坡上的兔子，我們在為三只死于車禍的兔子哀悼�；貞浧疖嚨湴l(fā)生的那一天，我還有些恐懼。
我們生活在一個(gè)溫暖和諧幸福的大家庭里，沒有爭吵，沒有煩惱，沒有打擾。但是一場突如其來的災(zāi)難打破了原本的平靜。這一天，按照族長的吩咐，我們來到公路旁的樹林里采蘑菇。突然，后面?zhèn)鱽硪魂噺?qiáng)烈刺耳的剎車聲，我們都轉(zhuǎn)過頭去尋找聲音的來源。但是當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭時(shí)，眼前的景象把我們的靈魂嚇跑了。我看到一輛小貨車飛馳而過，一路磕磕絆絆地向上海駛來，左右搖晃，看著它沖破柵欄的屏障，以每小時(shí)80公里的速度向我們跑來。“啊——”尖叫一聲，我們?nèi)酉禄@子就跑。我一邊跑，一邊沒忘了回頭看看車。它仿佛是一個(gè)猙獰的死神，張牙舞爪，一步一步向我們走來，仿佛在說：“加油，不要怕！”我嚇得腳好像裝了輪子，跑得特別快，卻把三個(gè)小伙伴丟在了后面。等我回過神來，回頭一看，已經(jīng)快晚了。車子停了下來，車尾有一條長長的輪胎印。我到處找我的搭檔，但是我找不到。我去哪了？會(huì)嗎。越想越害怕，越焦慮，越焦慮越混亂。冷靜，冷靜。
最后，我在翻倒的汽車下找到了他們的殘骸。毫無疑問，他們永遠(yuǎn)和我們告別了。想到這里，眼淚涌出眼眶，飛了下來。這個(gè)時(shí)候，我又后悔又恨。都是我的錯(cuò)。我不應(yīng)該離開他們。如果我當(dāng)初帶著他們一起跑，悲劇就不會(huì)發(fā)生了。都怪我。但為什么這輛車會(huì)無緣無故失控沖向我們？
然后，交警來了現(xiàn)場，我趕緊躲在一棵大樹后面看他們會(huì)怎么做。我看見醫(yī)護(hù)人員在車?yán)锾е患胰�。司機(jī)當(dāng)場死亡，妻子女兒重傷昏迷。經(jīng)交警調(diào)查分析，確認(rèn)這是一起酒后駕車引發(fā)的交通事故，1死2傷。聽到這個(gè)結(jié)論，我再也無法承受內(nèi)心的憤怒。我又喝醉了開車。以前也發(fā)生過很多類似的事件。我目睹過幾起酒后駕車或疲勞駕駛導(dǎo)致的事故。為什么人類不能吸取教訓(xùn)，記憶更久？為什么這么鄙視自己的生活？為什么一次又一次的傷害自己和別人？要知道，當(dāng)這種事情發(fā)生的時(shí)候，死去的人的親人會(huì)如此心碎，甚至?xí)唤?jīng)意間這樣打擾我們動(dòng)物的生活。
帶著悲痛和憤怒，我來到了三個(gè)人走后的'朋友身邊。閉上手掌，閉上眼睛，在心里默默為他們祈禱。一只兔子死而復(fù)生，讓我不感到極度的難過。
動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)的來，討價(jià)還價(jià)的局面，發(fā)生的事情不言而喻，大家都不說話，臉色陰沉。然后基思祝愿他們在天堂生活得更好。然后，我們收拾了一下周圍的雜物，小心翼翼的撿起來，向自己家走去。
我把事情的經(jīng)過告訴了他們，族長為他們找到了最好的土地。讓我們?yōu)槟愕膿p失感到遺憾。埋好后，我們在上面撒了一些小花。
事后大家都在說，是不是人類不在乎自己的生命和別人的生命？至少不違反交通法。當(dāng)你活著的時(shí)候，你能讓每個(gè)人都安全的旅行嗎？
安全演講稿 篇2
在我們?nèi)粘５墓ぷ髦�，人們�?duì)任何一項(xiàng)工作的工作態(tài)度都有主動(dòng)和被動(dòng)之分，安全工作也不例外�！拔乙踩焙汀耙野踩本褪莾煞N不同態(tài)度的表現(xiàn)。為什么公司要把“安全生產(chǎn)”這項(xiàng)活動(dòng)提高到如此高的地位去宣傳并抓落實(shí)？從近年來發(fā)生在集團(tuán)公司事故案例上即可看出來，這些事故排除了管理因素外，主要的原因仍是人的不安全因素，尤其是人的安全意識(shí)淡薄、安全技能不足造成的。所以，要把安全生產(chǎn)落到實(shí)處，我認(rèn)為需要重點(diǎn)把握以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
1、要真正理解安全是什么，只有理解才會(huì)力行。
安全，無危則安，無缺則全。從人文關(guān)懷上講，安全是一種仁愛之心。講安全就要以人為本。以人為本就是要愛護(hù)和保護(hù)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從另外一個(gè)角度上講，安全不僅牽連到自己，而且還可能危及到他人，自己出事兒，如果有機(jī)會(huì)，會(huì)遺憾終生。但由于自己的失誤而造成他人身體的傷害或死亡，說嚴(yán)重點(diǎn)兒，這就是犯罪，背上沉重的心理負(fù)擔(dān)。
所以說，對(duì)自己，對(duì)家庭，安全是一種責(zé)任；對(duì)企業(yè)，安全就是效益；對(duì)社會(huì)，安全是一種義不容辭的義務(wù)。
2、具有企業(yè)自身特色的SHE安全文化建設(shè)和持續(xù)的有效的安全意識(shí)培養(yǎng)是保證“安全”的長效機(jī)制。
從事故形成的因素，即人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩方面來分析，盡管有時(shí)不安全因素較多，但只要這些因素不同時(shí)存在，不同時(shí)起作用，那么事故也就不會(huì)發(fā)生。在事故致因論中，骨牌論強(qiáng)調(diào)的是，在導(dǎo)致事故發(fā)生的因素鏈條中，只要消除其中一個(gè)，就會(huì)杜絕事故的發(fā)生；而軌跡交叉論說明的是，只有人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)交匯在一起時(shí)，才會(huì)導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。這兩種理論的共同啟示是：要防范事故的發(fā)生，不一定所有的不安全因素都要消除，關(guān)鍵要消除其中的一個(gè)或幾個(gè)，抓住關(guān)鍵，切斷事故鏈條中的一環(huán)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)有效防范事故的目的，做到事半功倍。所以，要想有效地預(yù)防事故，必須對(duì)上述兩大因素分別加以控制。物的不安全狀態(tài)，可以通過安全投入進(jìn)行技術(shù)改造、更新，消除隱患，達(dá)到本質(zhì)上的安全，而控制人的不安全行為則必須通過安全培訓(xùn)，提高人的安全意識(shí)及安全素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)。
意識(shí)是一種長期不間斷的心理現(xiàn)象，除了制度的約束，（比如發(fā)現(xiàn)在廠區(qū)吸煙者，交綜合辦，在環(huán)境區(qū)域發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭，扣兩百。）更多的還需要靠長效的氛圍、環(huán)境去培養(yǎng)和造就。從日常安全意識(shí)教育細(xì)節(jié)上看，凱諾斯公司教育員工鉛筆不得筆尖朝上插放，領(lǐng)導(dǎo)的可視化，小事故匯報(bào)，員工下樓必須扶樓梯扶手，過馬路必須走斑馬線，打開的抽屜必須及時(shí)關(guān)閉等等，就是這些微不足道的小事，構(gòu)成了凱諾斯良好的企業(yè)安全文化。
3、扎實(shí)的危害辯識(shí)能力和SHE安全基本技能是實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)”的基礎(chǔ)。
傷亡事故的發(fā)生，不外乎人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，其中控制人的不安全行為是減少傷亡事故的主要措施，而對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，是控制人的`不安全行為的有效方法，是安全生產(chǎn)管理工作中的一個(gè)重要組成部分，是提高從業(yè)人員安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力，防止事故發(fā)生，保證安全生產(chǎn)的重要手段。
安全教育培訓(xùn)的形式多種多樣，但我認(rèn)為兩點(diǎn)非常重要，一是我們的職工能從他工作的環(huán)境中動(dòng)態(tài)地把危害因素辯識(shí)出來，二是他能夠熟練采取消減風(fēng)險(xiǎn)的措施。如在我們車間中有好多配電箱鎖子壞了，因工作的原因，經(jīng)常操作開關(guān)電源，配電箱門經(jīng)常大張，我們在配電箱門上懸掛了'注意安全，小心觸電'警示標(biāo)志，這件事誰也沒放在心上，后來在SHE6.2要素修訂時(shí)談處提出：最好配電箱加鎖，專人保管。同樣是安全防范，這一改，效果大不一樣。這兩個(gè)情況都在講注意安全，區(qū)別在于：前者僅僅是提醒，后者則是把潛在危險(xiǎn)徹底消除。
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全工作只有靠大家共同努力提高自身的安全意識(shí)和技能，只有大家群策群力，對(duì)自己操作的設(shè)備、工作場所如有事故隱患，及時(shí)按SHE9.1要素進(jìn)行匯報(bào)并提出整改措施措施，直至把風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度，才能真正做到系統(tǒng)無缺陷，管理無漏洞，設(shè)備無隱患，實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)安全，也只有這樣才能達(dá)到“安全生產(chǎn)”活動(dòng)的目的。
安全演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!今天我和大家交流的主題是“生命至上，安全第一”。
同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來，生命安全就掌握在我們自己手中，安全不僅關(guān)系我們個(gè)人，更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。只有珍愛生命、增強(qiáng)安全意識(shí)，才能讓快樂和幸福伴我們終身。
今天，圍繞安全這個(gè)主題，與同學(xué)們交流幾個(gè)觀點(diǎn)。
一、學(xué)�？傮w是安全的
大家知道，對(duì)學(xué)校而言，質(zhì)量是生命，安全就是保障，教育部長袁興仁曾說：“安全不保，何談教育”。對(duì)老師而言，關(guān)心和保護(hù)學(xué)生的安全是我們的責(zé)任。
學(xué)校一直把安全工作抓在手上。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有時(shí)段、有落實(shí)。學(xué)校也通過各種途徑，利用全校集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防溺水、防電、防盜、防傳染和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過護(hù)校執(zhí)勤、重點(diǎn)時(shí)段專人巡邏等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的'安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，大家稍微留心一下就可以看到，我們的校園監(jiān)控已實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，校園主要路口在晚上，都被強(qiáng)光燈照亮，有可能帶來危險(xiǎn)的地方都有明確的提示語，所以，我可以肯定地告訴大家，校園總體是安全的。
可能有的同學(xué)會(huì)說，那校內(nèi)是不是一點(diǎn)安全隱患都沒有呢？
我也可以告訴大家，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取各種各樣的防范措施，在安全方面還存在著諸多的問題和隱患。例如：往返學(xué)校途中不注重交通安全，乘坐無牌照車輛；課間在樓上樓下追逐瘋打；防盜意識(shí)差；同學(xué)之間發(fā)生矛盾后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；個(gè)別同學(xué)心理狹隘、思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面的困難和挫折，造成心理壓力、思想扭曲等。
這就引出了我要和大家溝通的第二個(gè)觀點(diǎn)
二、自己是安全的主人，遵規(guī)守紀(jì)是安全的保證
學(xué)校一直在倡導(dǎo)“我的安全我負(fù)責(zé)，他人安全我有責(zé)”，就是要大家明確，自身安全是我們的生命息息相關(guān)的大事，你不負(fù)責(zé)誰負(fù)責(zé)，相信，只要我們自己不以身犯險(xiǎn)，我們的人、財(cái)、物就一定是安全的。
在此代表學(xué)校，向大家提出如下要求：
1、正確看待和評(píng)價(jià)自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長處，坦然面對(duì)自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽光健康的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”，你會(huì)覺得自己生活得充實(shí)而愉悅。
2、要與他人友好，學(xué)會(huì)舉止文明，能做到“以德報(bào)怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛，遇事要冷靜，有矛盾時(shí)多作自我批評(píng)。
3、樹立防火、防溺水、防電、防食物中毒意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里著重強(qiáng)調(diào)，一是目前天氣還有點(diǎn)熱，學(xué)校處在庫區(qū)，請(qǐng)大家不得到庫邊游玩，防止溺水事故；二是不在寢、教室放現(xiàn)金，學(xué)校實(shí)行的是一卡通，鎖只能鎖君子，鎖不住小人；三是拾到別人飯卡不要盜刷，所有消費(fèi)行為都有記錄，也有監(jiān)控，拾到卡后主動(dòng)交廣播室，請(qǐng)失主認(rèn)領(lǐng)。
4、遵守課堂紀(jì)律和要求，防止發(fā)生操作不當(dāng)導(dǎo)致安全事故，尤其注意體育課和實(shí)驗(yàn)課。
5、進(jìn)出校門，嚴(yán)格履行手續(xù)，參加大型集會(huì)遵守公共秩序。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我只是提了幾個(gè)大點(diǎn)，沒有詳細(xì)的闡釋，相信我們的班主任會(huì)利用班會(huì)時(shí)間，給大家就安全問題進(jìn)行解讀。
同學(xué)們，我在這里講得再多，關(guān)鍵還是要大家自律，全校師生員工一共3700多人，靠管是保證不了安全的。只有我們自己時(shí)時(shí)銘記安全，處處想到安全，事事注意安全，管好自己的口、管好自己的手，管好自己的腿，才能確保我們的安全。
同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全是重，安全重在防患于未然。請(qǐng)記住：生命無價(jià)，珍愛生命；生命至上，安全第一。
安全演講稿 篇4
作為成年人，我們對(duì)生命安全有更為廣泛和透徹的理解。每當(dāng)我們在電視新聞或現(xiàn)實(shí)生活中，看到血淋淋的傷亡事故現(xiàn)場時(shí)，除了對(duì)死者及其家人的同情、對(duì)造成事故違章者的憤恨外，感觸最多最深的還是——人的生命竟是如此脆弱。在施工現(xiàn)場作業(yè)中：《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》是我們的生命之友，規(guī)程的每一條都是用鮮血或生命換來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)；電力建設(shè)《安全健康與環(huán)境管理工作規(guī)定》明確了各級(jí)人員的安全職責(zé)；《安全生產(chǎn)法》賦予了從業(yè)人員的權(quán)利與義務(wù)。規(guī)程、規(guī)定使我們施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)有了保障，安全、環(huán)境及文明施工工作始終處于受控狀態(tài)，但違章現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。作為安全員，有時(shí)候針對(duì)某項(xiàng)危險(xiǎn)作業(yè)提醒施工人員安全注意事項(xiàng)時(shí)，經(jīng)常能聽到這樣一句話：“安全把住活干掉”，我一聽很高興，心想：看，安全意識(shí)多強(qiáng)、對(duì)安全生產(chǎn)多重視。但實(shí)際施工時(shí)，有的作業(yè)人員是怎樣對(duì)待安全工作的呢？——講起來重要、干起來次要、忙起來根本不要。有時(shí)候在現(xiàn)場制止某人沒系安全帶違章時(shí)，他會(huì)解釋說：我知道高空作業(yè)要系好安全帶，我剛從那邊安全的地方干完活才過來，正準(zhǔn)備系呢！這就是講起來都知道，干起來全忘掉的及少部分施工人員。我不知道違章者在違章時(shí)有沒有想到這樣一句我們經(jīng)常掛在口頭的安全標(biāo)語：“上有老、下有小，出了事故不得了”；有沒有想過家人在等你平安回家團(tuán)聚。試想，假如你違章發(fā)生了死亡事故，給公司造成不良聲譽(yù)暫且不論，三口之家，孩子沒了爸爸，給她幼小的心靈撒下了陰影與創(chuàng)傷；妻子失去了丈夫，家里的頂梁柱沒了，留下的只是無盡的痛苦與回憶。我經(jīng)常會(huì)想：如果我們每個(gè)人施工時(shí)都能嚴(yán)格按規(guī)程操作各個(gè)環(huán)節(jié)，各級(jí)人員都能履行各自的安全職責(zé)，那各類事故肯定與我們無緣。
身為安全員，我的工作需要各級(jí)人員的理解與支持；也需要嚴(yán)格履行自己的各條安全職責(zé)。安全工作只依靠幾個(gè)安全員的微薄力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人人參與，營造良好的安全氛圍才是更重要的。在施工現(xiàn)場，除了開展日常的安全管理工作外，主要的工作是在施工一線，隨時(shí)辨識(shí)作業(yè)環(huán)境中存在的重要危害并采取防范措施。雖然現(xiàn)場施工的各個(gè)單項(xiàng)在開工前都有《作業(yè)指導(dǎo)書》作為準(zhǔn)則，從技術(shù)、質(zhì)量、安全、環(huán)境管理措施上都進(jìn)行了較完善的規(guī)劃，但實(shí)際施工中對(duì)安全技術(shù)措施、防護(hù)設(shè)施的落實(shí)情況還需要我們?nèi)z查、監(jiān)督和完善。施工現(xiàn)場始終是處于動(dòng)態(tài)的，你上午去檢查區(qū)域內(nèi)的各項(xiàng)防護(hù)設(shè)施是完好的`，施工人員沒有違章的，也許下午安全設(shè)施已經(jīng)被安全意識(shí)不強(qiáng)的人員拆除了，沒有及時(shí)完善，違章現(xiàn)象也出現(xiàn)了，給安全生產(chǎn)留下了隱患。這時(shí)候作為安全員必須立即督促、組織人員完善，消除隱患。有效控制施工現(xiàn)場的安全文明施工。
我們每個(gè)人都是公司最小的一個(gè)細(xì)胞，是公司成長壯大的基石。假如我們每個(gè)員工都做好自己的本職工作，其中當(dāng)然包括安全、質(zhì)量工作，公司的基石也就夯實(shí)了，創(chuàng)建“電力基建優(yōu)勢企業(yè)”的共同愿景也就實(shí)現(xiàn)了。家庭幸福，企業(yè)興旺。安全生產(chǎn)這根弦我們應(yīng)該時(shí)刻緊繃，“安全第一”的生產(chǎn)方針我們應(yīng)該始終堅(jiān)持，這將使我們施工現(xiàn)場的每一天都灑滿陽光、希望與笑聲。
安全演講稿 篇5
平安是福歌星孫悅的一曲《祝你平安》，之所以能感動(dòng)中國，在男女老少中經(jīng)久地傳唱，是因?yàn)樗莱隽宋覀兠恳粋�(gè)人的心聲——平安是福！
是呵，哪一個(gè)人不愿笑語長在？哪一個(gè)家庭不想幸福美滿？哪一個(gè)企業(yè)不盼興旺發(fā)達(dá)？哪一個(gè)國家不求繁榮昌盛？安全就如一根七彩的絲線，把這些美好的愿望一一地連接起來，構(gòu)成一幅祥和、美好的圖畫。
在人生的大舞臺(tái)上，有了安全這根保險(xiǎn)帶，我們就可以盡情揮灑青春的豪邁，演繹絕對(duì)精彩！有了安全，我們的企業(yè)才能紅紅火火！有了安全，我們的祖國才能國泰民安，蒸蒸日上！
平安是福。平安二字值千金。如此通俗簡單的道理，往往容易被一些人不經(jīng)意地拋到腦后，總有血淋淋的悲劇在上演！我們且不去說XX年4月25日，懷化辰溪縣一輛農(nóng)用車16人死亡、7人受傷的特大災(zāi)難；也不去說今年3月9日，湖南平江縣一居民在為他母親送葬，造成6死27傷，把自己和另外五人同時(shí)送進(jìn)墳?zāi)沟娜碎g慘劇。在這里，我不得不說我原所在單位——新晃卷煙廠的一起車禍！1992年5月，新晃卷煙廠一輛雙排座貨車途經(jīng)貴州銅仁時(shí)，翻下20多米深的山谷， 3死1傷！由于酒后駕車，三個(gè)年輕鮮活的生命嘎然而止！他們美好的一切，一切的美好，都被那幾杯不該碰的苦酒擊得粉碎，跌入萬劫不復(fù)的死亡深淵！
死者死矣，然而，帶給生者的則是巨大的悲痛！他們走了，留下了哭天喊地的妻兒；他們走了，讓年邁的父母飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的.痛苦；他們走了，讓三個(gè)完整的家庭，一下子支離破碎！最可憐的還數(shù)他們的孩子，有的才六歲。這些幼小的生命從此失去了世界上最寬厚的父愛！當(dāng)孩子們流著淚，哭喊著“我要爸爸、我要爸爸”的時(shí)候，在場的人無不潸然淚下！那揪人心肺的哭喊，伴隨著哀樂，在靈堂久久地回蕩。
前車轍，后車鑒。朋友，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不讓我們痛心嗎？難道不讓我們引以為戒嗎？難道還不能讓我們把珍惜生命、杜絕違章銘刻在心嗎？“安全責(zé)任，重于泰山”吶！
安全，安全在哪里？——安全在你穿越斑馬線時(shí)的左盼右顧里；在你下班時(shí)隨手拉下電源開關(guān)的細(xì)節(jié)里；在你抽完香煙按熄煙頭的習(xí)慣里…… 安全在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是安全！朋友，請(qǐng)從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！
平安是最美麗的微笑，[音樂起] 平安是最溫暖的心意，平安是最親切的問候！平安是福啊朋友，讓我們時(shí)刻牢記：重視安全，善待生命吧！
演講完畢，謝謝大家！
安全演講稿 篇6
朋友們，當(dāng)你欣賞這美麗多姿的大自然，并為它的神奇與偉大感慨不已時(shí)，您可曾意識(shí)到生命的可貴，您可曾感悟到安全的重要？
“我們在得到生命的時(shí)候就附帶有一個(gè)不可缺少的條件，那就是我們應(yīng)該勇敢地保護(hù)它直到最后一分鐘”，這是英國作家狄更斯的名言，他向人們揭示了生命的可貴及人們呵護(hù)生命的重要。的確，在重重事故隱患的重壓下，人的生命顯得何其地脆弱呀！設(shè)備的隱患、事故的發(fā)生、甚至機(jī)器上一顆松動(dòng)的螺絲，都有可能危急人的生命安全，損害集體的巨大財(cái)富，留下無邊的遺憾和無盡的痛苦……12。23特大井噴事故則再一次用鮮血和生命的代價(jià)為我們敲響了安全的警鐘！難道我們?yōu)橹畩^斗的這方圣土的興衰，必然要伴隨有兄弟肢體的殘破、親人無辜的喪生嗎？我不愿意，我相信在座的每一位也不會(huì)愿意！
那么，今天就讓我們來重新體味安全生產(chǎn)的內(nèi)涵吧！
安全生產(chǎn)首先應(yīng)該是一種理念，是“我要安全、我會(huì)安全、我懂安全”的自覺意識(shí)。記得剛進(jìn)公司的時(shí)候，有一位老師傅說過一句意味深長的話：“當(dāng)你把‘安全’作為一項(xiàng)任務(wù)來完成時(shí)，你已經(jīng)忽視了對(duì)自己生命的重視了。”是啊，我們只有從關(guān)愛生命的角度出發(fā)，正確的對(duì)待安全生產(chǎn)，我們才能做到：不去被動(dòng)無奈地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，而是發(fā)自內(nèi)心地，積極主動(dòng)地去探索如何才能更加安全，而這才是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的最為重要的保證！多年來，我們公司始終視安全生產(chǎn)為頭等大事，公司領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持用一天一次班前會(huì)，一月一次安全知識(shí)考試等雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，不斷地強(qiáng)化著這種理念，同時(shí)還利用一月一次的安全檢查進(jìn)行現(xiàn)場曝光、事故分析，隨時(shí)隨地宣傳安全生產(chǎn)的重要性，使每位員工穿上工作服、動(dòng)用施工工具，頭腦中最先閃現(xiàn)的就是“安全”二字。作為一種理念，安全生產(chǎn)的意識(shí)已經(jīng)深深地扎根在每一位員工心中，也正因如此，我公司幾年來從未發(fā)生過重大安全生產(chǎn)事故。
安全生產(chǎn)還是一種責(zé)任。作為一名員工，我們有責(zé)任、有義務(wù)不折不扣地全力貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，這是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)公司的負(fù)責(zé)，更是對(duì)生命的負(fù)責(zé)！作為一名共青團(tuán)員，作為富有戰(zhàn)斗力的青年，作為公司未來希望，我們更應(yīng)該在安全生產(chǎn)工作種充分發(fā)揮共青團(tuán)員的表率作用。我們的.人生才剛剛起步，我們承載著父兄們眾多的期望，安全應(yīng)該是伴隨我們成長的主旋律，應(yīng)該是體現(xiàn)我們主人翁意識(shí)的鮮艷旗幟，更應(yīng)該是增強(qiáng)我們責(zé)任感的有力保障！我們公司的共青團(tuán)員建立了安監(jiān)機(jī)構(gòu)、青年監(jiān)督崗等組織，始終走在安全生產(chǎn)的最前沿，讓安全生產(chǎn)的意識(shí)落到實(shí)處融進(jìn)血脈，在每位員工的心中生根發(fā)芽，開燦爛的花，結(jié)芳香的果！，
安全生產(chǎn)更應(yīng)該由理念升華成習(xí)慣。XX年7月，我們在完成為長城公司制造配套的70d泥漿循環(huán)罐的任務(wù)后，外方派員來驗(yàn)收設(shè)備，此時(shí)我方的一名青年員工沒戴安全帽就進(jìn)入了現(xiàn)場，殼牌公司的工作人員馬上走過來，沉著臉嚴(yán)肅的指著那位工人說：不行不行，你走開！他硬是把那位工人拉扯到安全線以外……事件發(fā)生后，公司領(lǐng)導(dǎo)抓住這一契機(jī)，組織大家進(jìn)行了認(rèn)真討論，討論的焦點(diǎn)是：雖然這只是進(jìn)行設(shè)備配套，不是實(shí)際打井操作，但為什么外國人執(zhí)行規(guī)章制度毫不含糊，而我們卻如此疏忽大意呢？因?yàn)槲覀冞�沒有把安全意識(shí)升華為一種自覺的習(xí)慣，我們的工作中還存有太多的被動(dòng)與僥幸，而這正是安全生產(chǎn)工作中的大忌！也是我們需要著力加以解決的問題。
打開一條條血淋淋的新聞，麻痹大意、掉以輕心……人們總是用這樣的詞語來總結(jié)沒完沒了的教訓(xùn)，提起一樁慘痛的事故和一截消失殆盡的人生，其實(shí)就是千百個(gè)名字在自己的影子里燃燒，升空的羽毛、暗淡的符號(hào)，詮釋的僅僅是生命的脆弱。一次事故的發(fā)生，奪去的不僅僅是人們的健康乃至生命，而且會(huì)毫不留情的吞噬我們的勞動(dòng)成果，我們汗流浹背，加班加點(diǎn)創(chuàng)造的價(jià)值，我們風(fēng)餐露宿，辛辛苦苦創(chuàng)造的財(cái)富，也許就會(huì)在事故的剎那間化為烏有，這是多么令人痛心�。≈挥懈愫冒踩a(chǎn)，才能為我們帶來效益，才能使我們的企業(yè)走上持續(xù)，穩(wěn)定，健康，協(xié)調(diào)發(fā)展的良性運(yùn)行道路。
從“為人民服務(wù)”到“xxxx”，最鮮明的特點(diǎn)就是人民利益高于一切！而安全是人們生存發(fā)展的最基本條件，安全讓我們延伸生命的軌跡，安全讓天更藍(lán)水更清，安全讓我們每天都快樂的生息，安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，絕不是憑空想象出來的，那是用鮮血和生命換來的！讓我們仔細(xì)領(lǐng)悟其中的真諦吧，那樣我們將不會(huì)再為違規(guī)操作尋找種種借口，將不會(huì)再對(duì)“三違”行為默然置之，而是用我們嚴(yán)守規(guī)章的實(shí)際行動(dòng)為安全生產(chǎn)做出最精彩的詮釋！脆弱的生命只有置于規(guī)章制度鑄就的防護(hù)網(wǎng)中，才會(huì)變得無比堅(jiān)強(qiáng)，企業(yè)的發(fā)展只有憑借安全操作的平臺(tái)才會(huì)擁有恒久的效益！
每個(gè)人的心靈上都安裝著一個(gè)密碼，那里面承載著關(guān)于幸福的全部內(nèi)容，每一天，迎著清晨的朝陽，我們在親人的囑托中上路，在他們長久的守望里，有什么比我們能夠平安歸來更重要？朋友們，讓我們心中牢記“安全”吧，為了企業(yè)的發(fā)展，更為了生命的精彩，讓我們以共青團(tuán)員的名義莊嚴(yán)承諾：在深化國有企業(yè)改革、保障我國石油戰(zhàn)略安全的過程中，我們必將振奮精神、奮力開拓，讓安全意識(shí)在心中，安全教育在進(jìn)行中，安全措施在落實(shí)中，讓丹頂鶴在紅海灘悠閑安憩，讓鉆塔在藍(lán)天下巍峨挺立，讓公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的步履能夠輕盈邁出，穩(wěn)步向前，祈盼我們與平安相伴，永不分離！
安全演講稿 篇7
電，是現(xiàn)代人生活生產(chǎn)的基本保障，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是人們生存的依托。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)需要電;人造衛(wèi)星的研制和發(fā)射更需要電;每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，千家萬戶需要電來照明……同學(xué)們，隨著人們生活水平的不斷提高，生活中用電的機(jī)會(huì)越來越多了。但是，你們在享受電給我們帶來極大方便的同時(shí)是否懂得安全用電呢?如果用電不注意安全，就會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)或引發(fā)火災(zāi)。
20xx年7月上海一戶居民家發(fā)生了一起觸電悲慘事故，事故造成了一人死亡的嚴(yán)重后果。死者小吳今年20歲。發(fā)現(xiàn)小吳觸電的原因是小吳當(dāng)天晚上在玩電腦過程中電腦出現(xiàn)了故障。他把電腦主機(jī)箱拆開試圖修理，不想電腦沒修好，事故發(fā)生了。在此，我提醒大家使用電器的時(shí)候要按照說明書正確使用。電器發(fā)生故障要找有關(guān)的.專業(yè)人員來修理，切不可自己隨意拆修。以防發(fā)生事故。
20xx年10月9日哈爾濱市“經(jīng)緯360”的“雙子座”大廈發(fā)生特大火災(zāi)�！痹诮üこ贪l(fā)生火災(zāi)后，消防部門查明，因工人違章電焊引燃天棚上的裝修材料，導(dǎo)致火災(zāi)。
一幕幕令人震驚的畫面，一個(gè)個(gè)活生生的例子。我們能不重視安全用電嗎?為防范于未然，我們應(yīng)時(shí)刻提高警惕注意安全用電：
1、學(xué)會(huì)看安全用電標(biāo)志。
2、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
3、兒童不要玩弄電線、燈頭、開關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電氣設(shè)備，不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍，不要爬電桿，不要在電線附近放風(fēng)箏，萬一風(fēng)箏落在電線上，要由電工來處理。
4、曬衣服的鐵絲不要靠近電線，以防鐵絲與電線相碰。
5、在雷雨時(shí)，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍，以免因跨步電壓而造成觸電。
6、無論是集體或個(gè)人，需要拉接臨時(shí)電線時(shí)，都必須經(jīng)供電局同意，由電工安裝，禁止私拉亂接臨時(shí)電線。
7、發(fā)生觸電事故時(shí)，我們在保證救護(hù)者本人安全的同時(shí)，必須首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源等。
綜上所述，你是否對(duì)“電”有更多的了解呢?安全用電是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。電，使我們的生活變得多姿多彩，但如果使用得不恰當(dāng)，它又會(huì)使我們失去一切，甚至生命。同學(xué)們，安全用電人人有責(zé)!讓我們積極行動(dòng)起來正確使用家用電器，正確掌握安全用電知識(shí)吧!
安全演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能站在這里！我演講的題目是：牢固樹立安全意識(shí)！
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“安全生產(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才平安。橫批：安全是天！
安全，對(duì)于我們企業(yè)來說是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全對(duì)于我們就是幸福，對(duì)于企業(yè)就是效益。
安全靠什么？安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān)，一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來隱患，甚至造成無法挽回的損失。失去了責(zé)任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的`泥潭，是社會(huì)無法承受之重。20xx年5月，中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人；6月，洛陽石化總廠345噸吸附劑失活，經(jīng)濟(jì)損失巨大；7月，安慶一名接纜人員溺水窒息死亡；8月，南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇，無一不是違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動(dòng)紀(jì)律和責(zé)任心造成的！這些血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山這句話不僅僅是高掛在墻上的警示語，更應(yīng)該深深烙在我們的心里，更應(yīng)該用行動(dòng)去書寫！
對(duì)待安全工作，我們要有高度的責(zé)任心，檢查要到位，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)；措施要到位，不放過一個(gè)漏點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為，忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，安全才不受威脅。
千里之堤，潰于蟻穴！百尺之室，焚于隙煙！警惕與安全共存，麻痹與事故相連！11.15上海大樓失火事件，如果有人工人沒有違規(guī)操作，用心一點(diǎn)，如果有人檢查一下、監(jiān)督一下；如果有人按章辦事、走走程序……還會(huì)有那么多人失去生命嗎，可是沒有如果……
“前車之鑒，后事之師，消滅安全隱患只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細(xì)節(jié)入手，要從責(zé)任入手，不放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦，才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松，一時(shí)的偷懶，換來的可能是“禍從天降，悔不當(dāng)初。
【安全演講稿】相關(guān)文章：
安全與責(zé)任演講稿_安全演講稿08-30
校園安全的安全演講稿01-03
關(guān)于校園安全的演講稿 校園安全知識(shí)演講稿02-25
安全無小事安全演講稿11-06
交通安全,校園安全演講稿12-12
校園安全交通安全演講稿05-18
煤礦安全演講稿珍重安全07-13
消防安全教育演講稿 安全演講稿范文05-27
交通安全,校園安全精彩演講稿05-28