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有關(guān)教育演講稿范文集合5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的教育演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
同學(xué)們早上好!
現(xiàn)在正是最炎熱的時候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國旗下重點講的是預(yù)防溺水安全教育知識,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護(hù)意識。一定要學(xué)會珍愛生命,遠(yuǎn)離傷害。
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
八、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
防溺水安全教育主題演講稿5
我曾經(jīng)看到過這樣的圖片:悲痛欲絕的'家長,懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因為本可以避免的錯誤消逝了。溺水事故,就像一位無情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。
炎炎夏天,游泳,是許多人喜愛的運動之一。但是,就是因為有為數(shù)眾多的人不注意自身安全,隨意到海邊嬉戲、玩耍、游泳,沒有到正規(guī)的的游泳館去,所以,就發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的溺水事故,造成了一個又一個悲劇的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,在20xx年中,全市學(xué)生非正常死亡合計48人,其中,因為溺水而身亡的事故數(shù)為26人,占54、17%,這些數(shù)據(jù)觸目驚心,難道還不足以引起所有人的重視嗎?
為此,我提出以下幾點建議:
1、不要獨自一人外出游泳、要游泳的話要有家長陪同。
2、不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正規(guī)游泳館。
3、游泳時不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水。
4、游泳時,如果皮膚受傷出血,應(yīng)立即上岸。
5、遇到有人溺水時,應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。
同學(xué)們,我們的生命只有一次,世界上沒有后悔藥,可千萬別做出令自己后悔莫及的事情來!
教育演講稿 篇2
各位老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重集會,主要是談?wù)剬W(xué)校的“美的教育”主題活動,同學(xué)們要成為儀表美、言行美、品德美的學(xué)生,共同建設(shè)環(huán)境美、設(shè)施美、人文美的校園。
一、做美麗校園的維護(hù)者
同學(xué)們在欣賞、享受美麗的校園的同時,也有了維護(hù)校園的責(zé)任。同學(xué)們要樹立“校園是我家,和諧美麗靠大家”的意識,自覺告別不文明行為,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,以文明行為影響身邊的人,形成人人關(guān)愛校園、人人建設(shè)校園的良好氛圍。
1、大家要積極行動起來,爭做“美麗校園”的踐行者。我們要以自己的實際行動投身到潔凈校園、保護(hù)環(huán)境的活動中,自覺做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂貼亂涂、不損壞公用設(shè)施、不破壞綠化帶,搞好個人衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生,努力營造天藍(lán)、地綠、水清、健康和諧美麗的校園環(huán)境。
2、積極參加學(xué)校組織的“護(hù)綠行動”,保護(hù)校園周邊環(huán)境,共創(chuàng)綠色生存環(huán)境。大家要積極行動起來,爭做“美麗校園”的維護(hù)者。
3、同學(xué)們要發(fā)揚主人翁精神,做好學(xué)校櫥窗建設(shè),辦好班級走廊展臺,在美化校園的同時,也展示自己的風(fēng)采,同學(xué)們還要認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù),爭當(dāng)潔凈校園的監(jiān)督員,對破壞環(huán)境、損毀公用設(shè)施、浪費資源等不良行為進(jìn)行勸阻、制止,為維護(hù)“美麗校園”盡一份心,出一份力。
4、同學(xué)們要增強(qiáng)保護(hù)學(xué)校環(huán)境意識,改掉不文明陋習(xí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督者和保護(hù)者,做一個文明的好學(xué)生。
二、做一個德育美的學(xué)生
為了促進(jìn)同學(xué)們身心全面、健康發(fā)展,學(xué)校從3月份開始會把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、愛國教育、尚勇教育、勤儉教育、誠信教育依次作為每個月的主題活動。希望同學(xué)們積極參加主題活動,在主題教育的學(xué)習(xí)中爭做一個德育美、品格美的優(yōu)秀學(xué)生。
1、善交友。要懂得形成“善交益友、樂交諍友、不交損友”的交友氛圍,要結(jié)交能夠幫助自己上進(jìn)的朋友;能夠直言不諱地指出自己的錯誤,批評幫助自己的朋友。遠(yuǎn)離對自己的道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友,慎交網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬朋友。
2、要反思。要學(xué)會用他人的影響、自己的反思來修正自己的行為,規(guī)范自己的'言語,從而提高自己做人的內(nèi)在要求。
3、懂感恩。要懂得孝敬父母,尊敬師長;要關(guān)愛他人,理解他人,尊重他人;學(xué)會感恩,用良心面對一切,要感恩父母、師長、他人、社會;要樹立責(zé)任意識,明確自身責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。
4、愛祖國。要熟知歷史、了解國情、關(guān)注國際、立足自身,樹立民族自尊心和自豪感,把自己的愛國熱情引導(dǎo)到努力學(xué)習(xí)知識立志報效祖國上來。
5、要勤儉。要懂得“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的含義,要提高對勤儉的認(rèn)識;樹立正確的消費觀念和節(jié)儉觀念;在衣、食、住、行等各方面崇尚節(jié)儉,尊重他人的勞動。
6、要誠信。要懂得并堅信誠信是個人的美好品質(zhì),更是對他人、對社會的責(zé)任。從而自覺地從自己做起,從每件小事做起,真正成為構(gòu)建和諧校園的學(xué)習(xí)者、實踐者。
7、愛勞動。要熱愛勞動,發(fā)揚勞動光榮思想。積極參加學(xué)校組織的大掃除,及多參與家務(wù)勞動,做力所能及的事;學(xué)習(xí)基本的生活技能如做飯、正確使用家用電器等,鍛煉自理能力。
8、愛學(xué)習(xí)。要練就過硬本領(lǐng),以扎實的準(zhǔn)備來迎接升學(xué)的挑選,自重、自強(qiáng)、堅毅、勇敢,有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和個性人格。要有明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),自尊、自理,能專注于各門文化課學(xué)習(xí),學(xué)有成效,積極參加社會實踐。勤奮學(xué)習(xí)、自愛、自強(qiáng)、勇于質(zhì)疑、創(chuàng)新,在學(xué)會求知和各類有益活動中,不斷增強(qiáng)審美訓(xùn)練和人生觀、價值觀鍛煉,有較強(qiáng)的責(zé)任感。
9、要進(jìn)取。要勇敢為人先,勇于創(chuàng)新,實現(xiàn)全面發(fā)展?fàn)巹?chuàng)一流的目標(biāo),有健康的人格,成為正面榜樣。取他人之長,補(bǔ)自己之短,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷進(jìn)取,奮力趕超先進(jìn)。端正思想,改正習(xí)慣,從對人生價值、有所作為等的領(lǐng)會與理解中,激發(fā)動力;從專心讀書,守紀(jì)遵規(guī)和獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手,重塑自我。
三、做言行美的學(xué)生
同學(xué)們要善于說美的語言,增強(qiáng)語言藝術(shù),學(xué)會與人相處。良言一句三冬暖,同學(xué)們要加強(qiáng)禮貌用語習(xí)慣的培養(yǎng),時刻注重自己的言行規(guī)范,謹(jǐn)記你的一言一行代表著你的素質(zhì)高低,約束自己的言行,說文明話、做文明事,禮讓他人,展現(xiàn)文明有禮的道德素養(yǎng)。
1、見面主動問好,犯錯主動道歉,爭執(zhí)時懂得謙讓,讓禮貌用語成為良好的語言習(xí)慣,讓美的語言內(nèi)化自己的道德意識。
2、在學(xué)習(xí)中修身養(yǎng)性,提升文化氣質(zhì),積極參加各類藝術(shù)活動,提升藝術(shù)氣質(zhì)。
3、學(xué)會誦讀經(jīng)典美文來提升語言素養(yǎng)。運用禮儀用語使言談透露出對他人的尊敬,寬容和友好。
4、在演講比賽、辯論比賽中提升自己的語言水平,以良好的口才提升語言魅力,展示個人風(fēng)采。
5、穿著整潔得體、發(fā)型簡單樸素,體現(xiàn)的學(xué)生朝氣蓬勃陽光少年的氣質(zhì)。講究個人衛(wèi)生,注意自身形象,嚴(yán)格遵守學(xué)生行為規(guī)范。
同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓我們從點滴做起,做一個品德高尚、行為習(xí)慣良好的學(xué)生,讓我們用美的品德和言行共同建設(shè)我們美麗的校園。
最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習(xí),健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
教育演講稿 篇3
學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,不僅要讓學(xué)生掌握知識和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務(wù)的思想,把為祖國和人民做貢獻(xiàn)作為人生追求的目標(biāo);不僅應(yīng)該是學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,同時還包括健康的心理、高尚的情操。近年來,我們學(xué)校在加強(qiáng)青少年學(xué)生誠信教育工作上做了許多踏實的工作,現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育的問題談?wù)勎覀兊囊稽c看法。
一、我校開展誠信教育的背景
1、當(dāng)前社會誠信失落,社會上見利忘義、爾虞我詐現(xiàn)象較多,影響學(xué)生樹立正確的誠信觀,少數(shù)學(xué)生存在的考試作弊、抄襲作業(yè)、說謊等不誠信行為。
2、黨國務(wù)院頒布《公民道德建設(shè)實施綱要》,提出“以德治國”的方針,并明確提出了公民道德十條基本規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
3、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》中明確指出:誠實守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養(yǎng),誠信教育是學(xué)校工作的一件大事,要認(rèn)真抓緊抓好。
4、新修訂的《中小學(xué)生守則》對中小學(xué)生明確進(jìn)出“誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心”的要求。
5、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生的誠信提出具體要求:“誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改!
6、我們的.思考:“誠信”是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎(chǔ),才能建立德育金字塔。
二、學(xué)校誠信教育的任務(wù)
一是學(xué)生以誠信養(yǎng)德。在誠信教育中培養(yǎng)基本的道德品質(zhì),促進(jìn)良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)會了解自己,把握自己,使自己和環(huán)境(自然環(huán)境和社會環(huán)境)間取得平衡,并進(jìn)一步學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會審美,學(xué)會生存,學(xué)會發(fā)展,確立健全的人格,最終學(xué)會做人。
二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關(guān)愛、公平、寬容”為執(zhí)教思想基礎(chǔ),以“職業(yè)道德”為執(zhí)教規(guī)范,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學(xué),現(xiàn)代,文明的施教方法和態(tài)度。
三是學(xué)校誠信興校。學(xué)校誠信教育要以學(xué)生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進(jìn)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成,提高學(xué)校的教育教學(xué)效益。
四是引導(dǎo)社會誠信!豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》中指出:“學(xué)校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學(xué)校引導(dǎo)社會誠信的重任。學(xué)校的誠信教育必須引導(dǎo)家庭誠信,家庭誠信影響社會誠信。學(xué)校、家庭、社會三者相融相生,相應(yīng)相扣,相互影響共成整體。最終實現(xiàn)社會誠信。
教育演講稿 篇4
在數(shù)千年世界文明的發(fā)展進(jìn)程中,人類對幼兒教育做了不懈的探索和實驗,從原始和自然狀態(tài)下的“母育”“膝前教育”到近代的幼兒園和托兒所,幼兒教育從朦朧接近科學(xué),并逐漸確立了自己的地位。20世紀(jì)教育界通過反思與研究,大力提倡“愛的教育”,要求教育者用愛心作為與教育對象溝通和與之相互理解的精神依托,有了愛則任何頑劣的兒童都會被感化,任何艱難的教育工作都會被推進(jìn),教師與學(xué)生的關(guān)系將會發(fā)生根本性的變化,矛盾與隔閡將會在“教學(xué)相長”的環(huán)境和氛圍中冰釋,信任、關(guān)心、理解與相互支持將成為維系良好師生關(guān)系的紐帶。
甜甜的"母愛"
教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng)。作為一名教師,要對每一個學(xué)生撒種愛心,用愛讓他們重新點燃希望之火。小班幼兒剛剛?cè)雸@,哭鬧是常有的事情,看著他們哭著找媽媽的時候,我的心也被觸動了,每每這時我便走過去把他們抱起來,摸摸他們的頭,親親他們的小臉,讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對于有的幼兒來說是一件"恐怖"的事情,我們班的張妍便是如此。中午午睡時,孩子們都躺下了,只有張妍眼里含著淚的默默坐在床邊,我走過去問道:"寶貝,你怎么了,不舒服嗎?",她沒有說話,淚反而流的`更多了。我摸摸她的頭,沒事啊。于是我有耐心的對她說道:"寶貝,是不是想媽媽了,在幼兒園老師就是媽媽,讓我當(dāng)你的媽媽,看著你睡覺,好嗎?"張妍抬頭看看我,用小小的聲音說道:"我想媽媽,睡覺的時候我都摟著媽媽的胳膊,我要媽媽……。"為張妍擦干眼淚,哄她躺下后,我從她耳邊說:"老師就是張妍的媽媽,你摟著我的胳膊睡好嗎?"--看著張妍摟著我的胳膊甜甜的睡去時,我感到了做老師的幸!院蟮娜兆,每到午睡時,張妍總是摟著我的胳膊緩緩睡去。一天,張妍高興的跑到我跟前大聲說:"老師象媽媽,曹老師就是曹媽媽。"這是全班小朋友也都興奮了,曹媽媽,曹媽媽的叫個不停,聽到孩子們甜甜的叫聲,我的眼角泛出了淚花,心里感到無比的欣慰。
堅定的"友愛"
教師只有捧出一顆火熱的心去熱愛學(xué)生,熟悉他們,了解他們,關(guān)心他們,與他們真心實意地交朋友,使他們感到師生之間的真誠和依賴,教育才會成功!⒆觽兩狭酥邪,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,解偉豪跑來問我:"曹老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?"我笑著回答道"我的好朋友是你們!",忽然徐叢悅大聲說道:"老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千玩攀緣墻?""對啊,為什么呢?"孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時謝偉豪跑來拉我手,說道:"老師,咱們一起去玩攀緣墻吧"!說完,不由分說的拉我來到攀緣墻跟前,看著孩子期盼的眼光,我"勇敢"的爬上了墻壁,雖然看起來我的身體和幼稚的攀緣墻是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的曹老師,我變成了他們中的一員,我是他們可以信賴的朋友。
溫馨的"師愛"
學(xué)生是人,是富于生命意義的人,這是一種最基本的樸素觀,也是第一位的學(xué)生觀。 作為學(xué)生生命成長中的重要支柱、教育的主導(dǎo)者——老師,不僅要傳播給學(xué)生以知識和能力,更重要的是傳遞給學(xué)生以人的情感和生命的脈動。把自己的生命溶入學(xué)生生活的每一個階段和每一個角落,使之富于生機(jī),充滿希望. 大班孩子要畢業(yè)了,畢業(yè)典禮時,孩子們和我都流下了酸酸的眼淚,還記得他們剛剛來園新奇的樣子,還記得他們第一次打防疫鎮(zhèn)的恐懼,還記得他們對福利院小朋友奉獻(xiàn)的愛心,還記得每一個"六一"演出時的那精神勁?粗麄兒臀覔]手到別、聽著他們用哭啞的聲音對我說;"老師,我會回來看你"“老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望”“老師我長大要像你一樣,做個的好教師”,我感到做老師的自豪和驕傲。
高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當(dāng)你把熾熱的愛通過一言一行傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。對教師來說,力量的源泉就是對學(xué)生的愛。愛學(xué)生才會愛事業(yè),才會對教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情,才會充滿獻(xiàn)身精神。在漫長的教育生涯中,我們只有用一顆火熱的心去熱愛每一位學(xué)生,才能為祖國的明天培養(yǎng)更多的新一代德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬,我們的民族也才能屹立于世界民族之林?/p>
教育演講稿 篇5
大家好!俗話說,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩日,感恩月,感恩雨之溫柔,雪之蒼茫;感恩山,感恩海,感恩樹之蔥蘢,花之芬芳;感恩食之香甜,衣之溫暖,感恩美景如畫,妙音如水;感激老師的教育
之恩,領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,同事的協(xié)助之恩,社會的關(guān)愛之恩……而感恩父母,當(dāng)為一切先。
父母之愛,厚如高山,深似大海。是父母用他們的愛孕育了我們,賦予了我們血肉之軀,給了我們來到這個世界的權(quán)力;是父母省吃儉用含辛茹苦,一口奶一口飯把我們撫養(yǎng)成人;多少個夜晚,他們做好晚餐靜靜地等著我們玩耍歸來,或站在房頂上一遍遍高聲喚著我們的名字,那聲音總是隨著房頂上的炊煙在空曠的小村上空飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);多少次,受了老師的批評同學(xué)的奚落鄰家孩子的打罵,我們總是委屈得撲向父母的懷里;又有多少次,因為年少的浮躁和叛逆讓他們傷心難過。我們帶給他們的是操不完的心、著不完的急,是沒有盡頭的牽腸掛肚;無論長大后我們走多遠(yuǎn)飛多高,都是他們放飛的一只風(fēng)箏,都是他們永遠(yuǎn)的牽掛;即使等到他們兩鬢斑白時,他們也會清晰地記得我們綻放的第一朵微笑,記得我們邁出的第一步,記得我們喊出的第一個字,記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c每一滴,在他們眼里,我們是那么的重要那么的受重視受寵愛……這令我常常想起母雞對小雞的呵護(hù),想起動物的舐犢之情護(hù)犢之心,也曾讓我很多次不敢細(xì)讀朱自清的《背影》。
父母之愛最為純凈最為無私,是甘心情愿而不求任何的回報!他們不會對生活有過多的奢望,也不希望我們給予他們什么厚報,更不會向我們索取什么,他們對子女只是默默的付出,直到生命的火燃盡。父母對兒女從來都珍愛如自己的生命,他們用博大的胸懷與深厚的愛
包容了我們的一切,在我們?nèi)松穆飞媳M力去建造一個溫暖平靜的空間,讓我們在人生旅途上少些風(fēng)雨,。父母之愛,是黑暗中的明燈,是避風(fēng)港,是我們生命中的加油站。而面對父母無私的愛,再華美的`語言也都蒼白無力。
古語云:“養(yǎng)親必敬!笨鬃诱f:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”感恩父母,關(guān)鍵在于要有發(fā)自內(nèi)心的對父母的敬愛。其實父母一直在我們的心里,只是在我們中國的傳統(tǒng)中我們不善表達(dá),那就讓我們?yōu)樗麄冏鳇c什么吧。比如有時間往家里打個電話,問問他們的身體,雖然你知道他們會說“家里都挺好的,不用掛念”;比如有時間;丶铱纯矗阒赣H無言的抽上一袋煙,幫母親燒燒火提桶水;比如盡可能的節(jié)省一點,讓他們的肩膀不要彎下去的太快;比如我們盡可能的勤奮一點,不要辜負(fù)了他們的一片望子成龍之心,讓他們在鄉(xiāng)親們在同事們面前把頭抬得高一點身板挺得直一點,臉上少一絲愁苦多一縷陽光……據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。父親像是一棵樹,總是不言不語,卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風(fēng)擋雨、制造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過,不覺間我們已長大,而樹卻漸漸老去,甚至新發(fā)的
樹葉都不再充滿生機(jī)。每年6月的第三個星期日是父親的節(jié)日,讓我們由衷的說一聲:爸爸,我愛你!父親節(jié)快樂!
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