實(shí)用的小學(xué)生演講稿模板9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們，大家好：
愛國，是每個(gè)人應(yīng)該做的。華羅庚曾經(jīng)說過：“錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮�！睂�(duì)啊，無論國外多么豪華漂亮，都比不上自己親愛的祖國！
大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七·七”事變后，從生活待遇優(yōu)越的英國回到抗日烽火處處燃燒的祖國。不為金錢和地位，他回國后積極參加抗日救國運(yùn)動(dòng)。1950年，他已成為國際著名的數(shù)學(xué)家，并被美國伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛剛解放的.祖國。
華羅庚的事跡讓我肅然起敬，這才是一個(gè)中國人應(yīng)該做的！有些人，在自己的國家陷入危機(jī)時(shí)，不但不給予幫助，盡自己一份愛國心，還覺得自己留在中國是一個(gè)恥辱，去做亡國奴！這樣的人，簡(jiǎn)直不算個(gè)人，可以讓全國人們唾棄他！華羅庚身在國外還不忘自己是個(gè)中國人，有那么享受的生活還要回到貧窮的中國，本來可以去美國當(dāng)教授還要來中國做貢獻(xiàn)，值得全國人民尊敬。
還有很多像華羅庚這樣的愛國例子：詹天佑不怕困難修筑京張鐵路，黃繼光用胸膛堵炮口，董存瑞舉手炸碉堡，錢學(xué)森不要榮華富貴回到祖國……這些人，都是值得尊敬的人，都是值得贊美的人！
同學(xué)們，讓我們盡自己的努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國效力吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
我期待的冬天到了。凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪鋪天蓋地而來，頓時(shí)，童牛嶺銀裝素裹，漫天皆白。它像一個(gè)巨人巍峨屹立著，頂風(fēng)冒雪，無所畏懼。 雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落 進(jìn)脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停，好像在向人們?cè)V說著：它最想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那 樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會(huì)兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的.、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪，雖然不是很大，但給大地和人類帶來了勃勃生機(jī)。
我愛這冬天壯美的景色，我更愛這大自然的精靈——雪。
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
這個(gè)星期日大家知道是什么節(jié)日嗎，不用我說，大家都知道了，它是我們一年一度的六一兒童節(jié)，是大家最盼望、最開心的節(jié)日!
我們學(xué)校為了使同學(xué)們過的更加有意義，將在星期五舉行豐富多彩的文藝演出。在這里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，特別是六年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)節(jié)日是你們?cè)谛W(xué)階段度過的最后一個(gè)六一，一定要盡情地high起來，同時(shí)向辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師致以崇高的敬意。
親愛的同學(xué)們，你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命，你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，也是幸運(yùn)的一代，你們面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代，為了你們健康成長(zhǎng)，我向你們提出幾點(diǎn)希望：
培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想，塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志，自尊、自信、自主、自強(qiáng)，做合格的小公民。
努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，堅(jiān)定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
鍛煉強(qiáng)健的`體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義新人，老師相信你們，一定能行!
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，茁壯成長(zhǎng)，幸福安康。
小學(xué)生演講稿 篇4
一、文章觀點(diǎn)鮮明。這個(gè)和別的文章寫作一樣，你要讓觀眾知道你想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么，你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里，不知三七二十一。要做到觀點(diǎn)明確，就要做到整篇文章的論據(jù)都能服務(wù)于文章表達(dá)的觀點(diǎn)。
二、文章內(nèi)容豐富。整篇演講稿要達(dá)到內(nèi)容豐富，要有內(nèi)涵。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時(shí)，還要能給觀眾美得享受，一篇內(nèi)容空洞的文章是很難取悅于觀眾，更不容易說服觀眾。
三、文章通俗易懂且風(fēng)趣幽默。演講稿內(nèi)容要做到能使大多數(shù)人接受，比較平民化(學(xué)術(shù)演講除外)，一般在演講前要了解好聽眾的背景，如年齡、受教育程度等。演講內(nèi)容要風(fēng)趣幽默，或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲。
四、在表達(dá)好自己觀點(diǎn)的同時(shí)控制好時(shí)間。一般的演講都有時(shí)間要求，比如5分鐘或者8分鐘，這就要求在寫作演講稿的時(shí)候能夠掌握好時(shí)間。
五、演講語言要準(zhǔn)確、精煉。演講語言不能拖泥帶水。要通過各種手法，通過生動(dòng)形象，通俗易懂的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
演講稿的寫作技巧
一、了解對(duì)象，有的放矢
演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會(huì)感到索然無味，無動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。
二、觀點(diǎn)鮮明，感情真摯
演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的`透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。
三、行文變化，富有波瀾
構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠?jī)?nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。
四、語言流暢，深刻風(fēng)趣
要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個(gè)交流思想的工具。因此，語言運(yùn)用得好還是差，對(duì)寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量，不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間就像是白駒過隙，一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過去，全新的學(xué)校生活即將開始!在這六年中，我們一起歡笑玩耍，度過了六年的時(shí)光!在這小學(xué)生活中，也有許許多多的東西值得我們回憶!
在這六年中，讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會(huì)，那可真叫辦得那個(gè)好啊!
在這個(gè)班會(huì)中，同學(xué)們準(zhǔn)備了許多有趣又有好玩的節(jié)目和游戲!
在這里，同學(xué)們都可以大飽眼福，有許多的小品上場(chǎng)了!在這次活動(dòng)中，所有人都可以放開嗓子大笑了。
首先，是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結(jié)了許多實(shí)力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐，可是220班的一姐和一哥哦!
瞧!楊祖榮雖是個(gè)帥氣的.男孩，卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭著屁股，雙手時(shí)不時(shí)還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時(shí)，不僅用十分古怪的腔調(diào)，還用手在摳鼻屎，這動(dòng)作，把我們?nèi)嘟o笑翩了。
在這么大場(chǎng)合的表演，怎能沒有我和周民昂呢?這個(gè)表演也是霹靂組合的第一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中，還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。
在臺(tái)下做觀眾時(shí)，我的心一直在怦怦的跳個(gè)不停!當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲，我們的表演當(dāng)然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個(gè)動(dòng)作都做到了精彩!直到結(jié)束時(shí)，聽到同學(xué)們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容，我也十分的開心快樂!
這次班會(huì)，真是十分的歡樂開心，整個(gè)教室的歡笑聲，久久不能夠停!愛，小學(xué)生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學(xué)校能更加的學(xué)習(xí)好，我們一定要在學(xué)校最后的日子，好好的珍惜我們現(xiàn)在的友誼，好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
童年，人生的夢(mèng)在那時(shí)開啟，生命的卷軸從那里舒展，人生的戲劇從那時(shí)開始演繹。
童年的我最厭惡秋季，如此一個(gè)收獲的季節(jié)我為何會(huì)厭惡呢因?yàn)樵谏钋锏臅r(shí)候，就會(huì)有大片大片的樹葉被風(fēng)吹落。經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮，那可憐的小樹們便只留下光禿禿的枝杈。
童年天真的我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后必須會(huì)發(fā)明一種機(jī)器，他能夠讓樹木四季長(zhǎng)青，令那些樹葉永久長(zhǎng)在枝杈上不再掉落。
于是，天真的我在深秋時(shí)節(jié)，向大人們要膠水，試圖把葉子固定在上頭，可是膠水不當(dāng)用哇，剛費(fèi)好大勁把它黏上，一松手它又隨風(fēng)飄去了。
我靈機(jī)一動(dòng)，想起了大人們常用的透明膠，這可是個(gè)好東西，多纏他幾圈，我就不信他還能掉下來！于是我一手拿著膠帶，一手握著一把剪子，三下五除二爬到了大樹的枝杈上，不由分說，開始開工！經(jīng)過了整整一個(gè)午時(shí)的艱苦奮斗，把膠帶用完了好幾卷�？墒俏业墓こ趟坪踔煌瓿闪硕f五千里長(zhǎng)征的第一步，唉，真是苦了我了！
我不甘心，請(qǐng)大人們來幫忙，他們坳可是我的`唇槍舌戰(zhàn)最終答應(yīng)了�？嗫嗝盍艘恢�，算是沒白忙活，基本上把所有的葉子都黏在樹枝上。
轉(zhuǎn)眼間，到了暮秋，在其他樹的葉子紛紛飄落之時(shí)，這棵樹的樹葉無一飄落還是值得我欣慰的。然而，好景不長(zhǎng)。那顆樹的樹葉也同其他樹的葉子一樣，逐漸變黃，變脆，葉子的根處雖已被我固定，可它卻從中間折斷，伴隨著最終一片葉子的飄落，我童年的第一個(gè)夢(mèng)想也隨之終止。
母親也不止一次地告訴過我，秋季落葉那是樹在為自我?guī)Ыo養(yǎng)料。僅有如此，第二年，葉子才能夠再次展此刻枝頭，否則，它連冬季都熬可是去。
那件事雖已過去很久，卻好似剛剛發(fā)生，往日童年所作所為雖甚為愚蠢，但卻充滿了歡樂。隨著年齡的增長(zhǎng)，那些傻事再也做不出來了，但歡樂也隨之被帶走了。
但自我童年的語言，童年的行動(dòng)，童年的傻事，童年的夢(mèng)想?yún)s不曾被我遺忘。閑時(shí)，坐下，冥想，童年的夢(mèng)想劃過心間，劃出歡樂！
小學(xué)生演講稿 篇7
童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回憶是美好的，童年的我們背起書包，蹦蹦跳跳的走進(jìn)充滿歡聲笑語的小學(xué)校，這里有和藹的老師，可愛的同學(xué)，美麗的校園還有一個(gè)個(gè)令人難忘的故事。
一天上語文課，同學(xué)們都在準(zhǔn)備復(fù)述課文，張老師走過來對(duì)我說：“準(zhǔn)備好，一下個(gè)我讓你說”。我的心“咯噔”一下，心想：這可是即興創(chuàng)作呀，為什么不找別的同學(xué)偏找我呀——我正埋怨著，突然，“�！钡囊宦�，把我從埋怨中拉了回來�！鞍パ�，這可咋辦，我剛才在發(fā)呆，沒準(zhǔn)備好呢!開口一說，還不得被人笑話”?果然，老師叫到了我。我迷迷糊糊的站到了講臺(tái)上，斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆，竟不知說了些什么，只見下面議論紛紛，我心里更緊張了。說完后，我便低著頭奔回座位，差不多快哭了�？晌覜]想到，老師竟夸我用詞很美，使我真的很激動(dòng)，很開心。老師給了我信心!在學(xué)校里，這樣的'例子數(shù)不勝數(shù)，老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理，給我們自信，讓我們坦然地面對(duì)生活，老師的教誨使我終生難忘。
在學(xué)校里，還有我摯愛的同學(xué)。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們安慰我，鼓勵(lì)我，當(dāng)我成功時(shí)，他們?yōu)槲议_心，和我一同分享快樂和喜悅，同學(xué)友誼令我難忘。
每天，我走進(jìn)美麗如畫的校園，看著盛開的鮮花，充滿生機(jī)的小樹，寬敞明亮的教室，看著同學(xué)們一張張歡樂的笑臉，老師們對(duì)我們殷切的關(guān)懷，我的心情格外的舒暢，在這樣一個(gè)快樂的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我感到無比幸福!
老師、同學(xué)、校園是我學(xué)校生活的重要組成部分，它給我的不僅僅是一段成長(zhǎng)的過程、生活的經(jīng)歷，更將會(huì)成為我生活中永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
六年了，這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了，我要真摯的對(duì)你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語，那是多么的快樂啊!如今，要分別了，我們卻都留戀其我們的母校了。
出校門時(shí)再回頭望一望，再看看這棵老槐樹，再看看那平日灑滿歡笑聲的操場(chǎng)，再看看那昔日朗朗書聲的教學(xué)樓。讓我們永遠(yuǎn)記住這里，讓學(xué)校的樣子定格在每一位同學(xué)的心里。
小學(xué)生活讓我們永生難忘。這一分別，就不知何時(shí)再相見了，也許很快，也許很久……
小學(xué)生演講稿 篇8
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的可能，無數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗鼊?dòng)起來了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個(gè)人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺�，破釜沉舟，勇往直�?
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離
成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來 ，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!
記得十歲時(shí)，別人這樣問我：你長(zhǎng)大后要做什么?
我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!
二十歲時(shí)，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么?
我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人!
十年寒窗苦讀只是為了等待今朝的金榜題名時(shí)。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了圣賢書時(shí)，難道真的`就能為了第二年的天空而充滿自信與干勁嗎?
是啊!在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后，心中不禁長(zhǎng)嘆奮斗便騰飛!思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實(shí)，偶爾覺得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來了，熱氣撲面而來，但惟獨(dú)沒有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無的米飯嗎?
但無論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的題目是：《做一個(gè)了不起的中國人!》
首先，我要問問大家：你們是否都已經(jīng)看到了我們祖國的日益繁榮?我們中國現(xiàn)在可是一個(gè)泱泱大國，無數(shù)高樓大廈在我們的門前建起，數(shù)不清的.高橋在河面上站穩(wěn);一幢幢豪華的別墅，一所所高檔的學(xué)校在我們的眼前拔地而起。我們享受著祖國母親給我們帶來的安逸的生活!
我們都是中國人，作為一個(gè)中國人我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。說到熱愛，有很多種方法，其中，保護(hù)環(huán)境是我們最缺乏的一種“熱愛”。許多人認(rèn)為，衛(wèi)生并不重要，并不值得一提，所以并不把它放在眼里，其實(shí)，不環(huán)保是一種極不文明的行為，作為一個(gè)文明的中國人，我們應(yīng)該要杜絕掉這個(gè)不文明的行為，變成一個(gè)愛護(hù)每一處花花草草的文明的中國人!
以下是我看到的兩種人，他們對(duì)于環(huán)境懷著天差地別的眼光。
有一天晚上，我在西岸公園散步時(shí)，看見有兩個(gè)來跳舞的人，她們放著大路不走，偏偏從草叢里走了過來，被踩過的小草變得歪歪扭扭，東倒西歪的，變得一點(diǎn)兒也不好看了，而那兩個(gè)來跳舞的人卻仍是若無其事的樣子。這是“盲人”的行為。
還有一種人，是真正為祖國的繁榮設(shè)想的人，他不管有沒有邊上環(huán)保標(biāo)語，都會(huì)主動(dòng)的去做一些環(huán)保的事，比如說，有剩下的食物包裝袋，沒看見垃圾桶就絕不放手;從來不亂摘花草，亂砍樹;主動(dòng)去栽樹，在花草。這是真正偉大的中國人。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從小做起，從我做起，做一個(gè)真正的文明中國人!
謝謝大家!
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