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      教育演講稿

      時間:2024-06-13 23:56:39 演講稿 我要投稿

      關(guān)于教育演講稿模板匯編4篇

        使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的教育演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于教育演講稿模板匯編4篇

      教育演講稿 篇1

      老師、同學們:

        早上好!今天我講話的主題是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)之生命安全幸!贰

        煙花三月,生機勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼目光彩。生命是一個鮮活的詞語;安全,是一個古老的話題;幸福又是一個多么美妙的境界。也許每個人小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點:孩子,小心在我們要上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:孩子,當心路上的汽車!絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安是人們永恒的祝愿,祝你幸福是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解為什么平安是福、平安是金我斷定,同學們也都曾用平安、健康、幸福、順利等詞語對他人表達過良好的祝愿。

        健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,擁有健康、平安,這就是幸福!而生活中安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、社會最基本的生命線,更是維系每個家庭幸福最重要的保障。然而,面對生活中可能存在的'隱患和潛在的危險,同學們,你是否已經(jīng)做好準備加以防范?

        據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。

        也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。然而,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,交友不慎,拉幫結(jié)派;如果他不明不白逞義氣、惹事端;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題;蛘,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,手機上網(wǎng)到深夜,甚至課堂上忍不住要走神,討厭學習,討厭師長的教育;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果是殘酷的。一個個觸目驚心的悲劇,一個個血的教訓已經(jīng)對我們敲響了安全的警鐘。所以加強安全教育,提高安全意識是我們每個人必須認真面對的課題。

        在我們身邊,騎快車,不注意交通規(guī)則,做事沖動、盲目,不考慮后果的現(xiàn)象也常有發(fā)生;很多事情,如果不是發(fā)現(xiàn)得早,老師勸阻得及時,產(chǎn)生的后果,不是作為中學生的你們可以承受的。

        今天是第N個全國中小學生安全教育日。同學們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學生的應(yīng)急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。

        所以,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:

        1、樹立自我安全意識,要時時想安全,事事講安全,學會正確保護自。

        2、重視校園安全。校內(nèi)不嬉鬧奔跑,靠右行走,上下樓梯不推推搡搡;體育課做好準備運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害。

        3、遵守交通規(guī)則,不并排騎車,不搶行,不搶道,要做到寧停三分,不搶一秒尤其是電動車,一定要戴好頭盔,控制速度。

        4、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

        5、不獨自外出游泳,應(yīng)當有家長陪同。游泳忌空腹,也忌吃飽或劇烈運動后立即游泳。身體不舒服,天氣不好,也不能游泳。

        6、提高個人思想素質(zhì)。與人交往應(yīng)有禮有節(jié),和睦相處。萬一發(fā)生矛盾應(yīng)該冷靜,尋找合理的解決辦法;不要因為一時意氣、一時沖動,動粗口,甚至拳腳相向。因為這個世界上還有一種約束,叫做法律。觸犯法律,必將迎來相應(yīng)的懲罰。所以,我們所有的同學應(yīng)該做到心中有法,遵紀守法,做一個知道自律、遵循規(guī)則的公民。

        7、學會心理的自我調(diào)節(jié)。遇到困擾,或者壓力,要學會自我控制,與父母師長多溝通,合理宣泄自己的不良情緒;或者多進行換位思考,寬容一點,開朗一點,積極一點,學會互相理解。

        同學們,讓我們學會敬畏生命,珍惜生命,用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅固的屏障!

      教育演講稿 篇2

        我的巴掌高高地舉起來,然而……

        作為我們教師,每天面對的是幾十個活生生的孩子,他們有思維、有眼睛、有感情。你觀察他們,他們也在觀察你,心與心的較量,心與心的碰撞,或成拉鋸戰(zhàn),或成膠著狀,或勝或負,或敵或友。

        在師范畢業(yè)后的第一個年頭,我就開始任教了,毫無經(jīng)驗可言,然而,都開學兩個周了,馬校長卻叫我接任班主任。同事們特別關(guān)照:你別逞能,最好不當班主任,那是一個連神仙都撓頭的班級,我本來并不想當那個班主任,但聽同事這么一說,我的好勝心倒勾起來了,“初生牛犢不怕虎”,這年頭誰怕誰。堂堂四年大學白上了?幾十本教育經(jīng)典白讀了?我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教,明知山有虎,偏向虎山行。

        上午第三節(jié)課,該我上課了,教務(wù)處李主任隆重介紹我后走了,伴著學生稀稀落落的掌聲,迎著他們好奇而挑戰(zhàn)的目光,我信步走上講臺粉墨登場,我沒有虛套話,不說開場白,直接板書課題,我想用美觀瀟灑的粉筆字和大氣流暢的`授課,先發(fā)制人,露一小手,誰知,我剛一轉(zhuǎn)身,背后便傳來一陣大笑,全班亂成一鍋粥,我猛地回頭,臉上淡淡地微笑變成了心中一股怒火,我的臉變得鐵青,刀似的目光橫掃過全班40多位學生的臉,一時間,教室里鴉雀無聲,一片靜寂,幾乎令人窒息。這時,班長慢慢站起來,指出了帶頭搗亂的男孩,我將手掌高高的舉了起來,全班同學都驚恐的看著我,我既氣憤又心痛難過,可驀地想起來什么,高舉的手緩緩落下來,繼而艱難一笑,繼續(xù)板書課題,順利的完成了我的第一課。

        下課后,那個男孩跟我回到辦公室,我平靜地問:“你叫什么?說說怎么回事?”男孩頭低低的,臉紅紅的:“老師,我叫楊進,前幾天聽說咱班要來一位新的班主任,我自己制作了一個鬼臉,炫耀的同時順便挑戰(zhàn)一下老師,但您見了以后并沒有打罵,我們都覺得您和其他老師不一樣,打心眼里佩服您,今后您說啥就是啥,我們都聽您的,!

        我不禁又好氣又好笑:惡作劇還挺有心計。我突然為剛才的一幕害怕:如果一旦我的手掌落下來,盡管可傾出一時惡氣,痛快了;但是畢竟打去了教師的尊嚴,傷害了學生的自尊心和自信心,也拉大了師生之間的距離,那是一個可怕的后果,那是一種失敗的教育。

        后來,我從任課老師那了解到,高進這個學生平時學習不認真,很是叛逆,經(jīng)過這個事情后,我給予了他更多的關(guān)注,他的學習態(tài)度也變得好多了。

        作為一位教師,在我們的粉墨生涯中,如果遇到突發(fā)事件或與學生發(fā)生了矛盾,那么你一定要冷靜冷靜再冷靜,要以一位寬厚師者的大愛與智慧,審時度勢,沉著解決,最終一定會有金色的收獲回報于您!

      教育演講稿 篇3

      尊敬的各位老師同學:

        大家好!

        能夠站在這個講臺上為大家演講,我感到非常的高興,非常感謝各位的支持和鼓勵!今天我要給大家演講的題目是:“暑假安全教育”。

        我們馬上就要迎來暑假了,這個漫長的假期是我們不少同學都期待已久的。當然,我也是非常的期待和盼望。但是在假期中不比學校有著各種規(guī)矩和老師保護著我們,在外玩耍的時候如果不能好好的注意各種細節(jié),就有可能引發(fā)大家都不愿意看到的情況。

        所以,每當假期我們學校老師都會反復的強調(diào)一件事,那就是:安全!

        人的生命不像故事和游戲,沒有重新再來的機會,因此我們的生命是寶貴的。在日常生活中有很多地方我們?nèi)绻麤]有注意到的'話,都會對我們的生命安全造成威脅。就比如我們最經(jīng)常接觸的東西——電器,長時間的使用沒有造成意外,總會在不經(jīng)意間讓我們放松,對于一些可能造成安全事故的情況視而不見,并且因為沒有經(jīng)驗,在面對危險時沒有足夠的應(yīng)變能力,最終造成悲劇的誕生,讓我們親愛的家人朋友們悲痛傷心不已。

        而且現(xiàn)在是夏天,游泳這一運動最盛行的季節(jié),每年電視里新聞上都會報道游泳者溺水的消息。還有高處跌落,交通事故,種種事件大多都是在離開學校的假期發(fā)生。多少年積累下來的觸目驚心,就是為了讓我們這些不知天高地厚,不曉世間險惡的中學生們多長一個心眼,在面對那些可能會造成危險的行為和舉動時,多多注意自己的安全,甚至是從一開始就不去做那些可能會導致危險的事。

        如果所有人都能牢記安全教育,將安全放在自己心中的第一位,使用電器時多多查看是否有破漏,不去高處玩耍,過馬路的時候多看看周圍來往的車輛,發(fā)現(xiàn)危險及時避讓。如果大家都能夠牢記安全,不去沒有安全措施的游泳池、河流、池塘這樣的地方游泳,那么每年夏天溺亡的事件該減少多少。

        同學們,讓我們一起宣誓,將安全存乎于心中,為自己為家人為所有關(guān)愛自己的人負責,絕不將自己置于險地,在幸?鞓分卸冗^我們這個期待已久的假期吧!讓我們能夠在未來茁壯的成長為祖國需要的人才,而不會因為意外而半路夭折。在未來的新世界里找到我們向往的方向,順著努力和夢想的指引前進!

      教育演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

        大家好!首先,非常感謝學校黨委及各位領(lǐng)導給了我這樣一個展示自我的機會。我叫xxx,我競聘的崗位是繼續(xù)教育學院副院長,本人來自于xxx教師,xxx年畢業(yè)于本校、并留校參加工作,xxx年取得東北大學研究生學歷,碩士學位,現(xiàn)為副高級職稱。

        一、競聘優(yōu)勢

        (一)具備管理經(jīng)驗。多年從事管理工作,曾經(jīng)擔任過8個班級的學生輔導員工作,并曾獲得沈陽市優(yōu)秀團干部稱號。在美麗的遼寧交專參加工作已有14年,14年的工作經(jīng)歷讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。

        (二)具備教學經(jīng)驗。在研究生學習階段,所學專業(yè)為大地測量學與測量工程。曾經(jīng)主講過的課程有路基路面工程,地下工程測量等課程,在省級以上刊物發(fā)表論文11篇。

        基于本人對教學及管理工作的熟悉,如果我能成為繼續(xù)教育學院的副院長,我想我能勝任于學院的各項教學與管理工作。

        二、工作設(shè)想

        如果承蒙大家的信任,我有幸能夠成為繼續(xù)教育學院的副院長,我將竭盡全力不負眾望,在新的崗位上,我將從以下幾個方面開展工作。

        (一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習。力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

        (二)加強調(diào)研!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)!

        多年來,我校繼續(xù)教育學院在幾任領(lǐng)導的努力下,成人教育事業(yè)取得了巨大的成就,打下了良好的基礎(chǔ)。

        我會在此基礎(chǔ)上繼續(xù)做好所承擔的工程碩士研究生、高等教育自學考試、函授、遠程等成人高等學歷教育和各類培訓工作。繼續(xù)加強與同濟大學、大連理工大學、長安大學、重慶交通大學、長沙理工大學等學校的合作與交流,并努力開拓新的合作市場。

        隨著社會上各類辦學形式的出現(xiàn),繼續(xù)教育市場的競爭也更加激烈。在這種情況下,加強調(diào)研工作,掌握成人教育市場的現(xiàn)狀,將會更加有利于我校繼續(xù)教育工作的'順利開展。

        (三)當好參謀和服務(wù)員。作為繼續(xù)教育學院院副院長,在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當好學院院長、學院書記和學院主管領(lǐng)導的參謀助手;當好成人教育工作的服務(wù)員,為教學中心工作服務(wù)、為教學第一線的教師們服務(wù),為廣大學生服務(wù)。

        (四)不斷開拓創(chuàng)新。

        繼續(xù)完善學院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作進一步科學化、制度化、規(guī)范化。

        順應(yīng)市場,堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念。

        加強學院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

        三、表決心

        如果此次競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作。

        如果此次競聘不成功,永泉將一如既往全心全力的做好本職工作,無怨無悔地奉獻我的青春、熱血和激情,奉獻給我深愛著的老師,學生和美麗的遼寧交專。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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