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      環(huán)保演講稿

      時間:2024-10-01 07:17:43 演講稿 我要投稿

      【實用】環(huán)保演講稿模板合集9篇

        演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】環(huán)保演講稿模板合集9篇

      環(huán)保演講稿 篇1

      各位老師同學(xué):

        大家好!

        今天,我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任”。

        同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家。當(dāng)時草木蔥蘢,樹木掩映,百花齊放,鳥語爭鳴,溪水緩緩流淌,唱著甜美的歌,空氣十分清新,給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福!

        但是,你知道嗎?在美好的環(huán)境里,災(zāi)難不知不覺就來了,F(xiàn)在因為人類對環(huán)境不夠珍惜,肆意砍伐樹木,濫建工廠,導(dǎo)致各種環(huán)境問題:森林退化,沙塵暴,水土流失,洪水泛濫,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆.而且根據(jù)目前的統(tǒng)計,南極洲的臭氧空洞在逐漸增加,地面的紫外線輻射也在增加,皮膚癌的發(fā)明率也在增加;1.2億人生活在渾濁的'空氣中;12億人生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。表層土壤年流失量200億噸;這片森林以每年450公頃的速度增長。

        這些一次又一次的災(zāi)難不足以警告我們保護(hù)環(huán)境的緊迫性?因此,為了我們的地球和我們自己,請保護(hù)環(huán)境。地球是我們的家。既然我們在地球上安居樂業(yè),我們就必須保護(hù)好環(huán)境,保持生態(tài)平衡。每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。先說身邊的小事。

        我的演講結(jié)束了,謝謝!

      環(huán)保演講稿 篇2

      尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

        地球是我們的母親,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是人類造成的。

        科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了,甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。最新研究表明,當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。

        氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然,人類只要呼吸便會排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的.責(zé)任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)?墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會有誰想過,這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來的能量輸送哪里?誰又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中,電腦,手機(jī),熱水器,空調(diào),電燈。。。。。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻(xiàn)”了多少?

        減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個小動作,每年就可以省電50億度。 , 我們面臨是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本。。。。。。其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。

        保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源是我們是基本國策,我們要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,既要促進(jìn)人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代一代永續(xù)發(fā)展。

        每個人都有自己的童年,每個人的童年都是多姿多彩的。《飛翔的教室》就講述了五個地地道道的住!隘傂∽印蓖甑墓适。

        這本書,生動的描寫了他們:馬丁,一個懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,一個喜歡用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利 ,一個膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,一個機(jī)智而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味,使人回味無窮。 在這些生動的人物中,我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群,并且特別懂事。圣誕節(jié)前幾天,別人都快快樂樂的準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié),馬丁卻無法回家過圣誕節(jié),他實在沒錢!他強(qiáng)行對自己說:“不許哭,不許哭……”

        多虧好心的伯克博士給他錢,他才能回家和家人一起過圣誕節(jié),馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,表達(dá)自己對伯克博士深深的謝意。

        每當(dāng)我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時,我就忍不住會哭出來。想想我們現(xiàn)在的生活,和爸爸、媽媽在一起,一家人多么快樂呀!可馬丁回不了家,約尼根本沒有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時;我多么羨慕他們呀 ,這友情是多么珍貴呀!

        這個故事,讓我刻骨銘心……

        謝謝大家!

      環(huán)保演講稿 篇3

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        誰不想頭頂?shù)奶炜障耒R子一樣藍(lán),

        誰不想他們腳下的土地是綠色和綠色的,

        誰不想湖水清澈,

        誰不想太陽像金子一樣發(fā)光?

        是啊,誰不想有這么自然的畫面呢?但是現(xiàn)在我們離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的家園。天空藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,幾乎蕩然無存。然而,我們執(zhí)著于破壞環(huán)境。這種情況確實令人擔(dān)憂。

        溫暖的春風(fēng)吹拂著每個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每個人的心。“藍(lán)天,清澈的湖水,綠色的草原,這是我的家,飛奔的馬,白色的羊,還有我的女孩……”

        多美的旋律!多么美妙動聽的歌聲!

        騰格爾歌手唱的《天堂》,是最近的內(nèi)蒙古草原。然而,由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化。呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原以其豐富的水生植物而聞名,退化面積分別為23%和41%。過去,藍(lán)天白云下廣受贊譽(yù)的綠色草原變成了灰黃色的沙漠和沙漠。

        我們腳下的土地是古代的黃土高原,是一個美麗富饒的地方。商代時期,黃河流域森林覆蓋率高達(dá)50%。當(dāng)時年平均氣溫比現(xiàn)在高。南方的竹子過去生長在我們黃河流域。正是因為土地的美麗,六朝古都Xi安才得以建立。但是,經(jīng)過幾千年的掠奪性發(fā)展,現(xiàn)在你抬頭看看四周。黃土高原的水土流失區(qū)到處都是荒山和溝壑。風(fēng)吹過山坡,黃沙遮天。無論是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

        過去的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)是一片水草秀美、景色宜人的好牧場。后來由于氣候變化和戰(zhàn)爭,地面完全喪失,就地起沙。有一個“玉林三大運(yùn)動”的故事。今天的`黃沙繼續(xù)吞噬農(nóng)田,啃噬房屋。如果我們不關(guān)心和控制我們賴以生存的環(huán)境,我們可能幾年后才會在黃沙下看到我們存在的遺跡。

        大樹在哪里?綠草在哪里?清澈的河水在哪里?黃河——,中華民族的“母親河”,成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的快速增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,導(dǎo)致了前所未有的環(huán)境危機(jī)。

        一個又一個令人震驚的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫。我們的行動不僅要有吸引力,還要從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園是很難的,也不是一下子就能看到的,但只要你不懈努力,就能看到成效。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn),你就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造一個綠色的家就是這么簡單。

        古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)的孩子。她打扮得很漂亮。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)!罢鹊厍颍 币呀(jīng)成為全世界人民最強(qiáng)的聲音。

        大自然對我們進(jìn)行了一次又一次的報復(fù),我們卻繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這真的令人擔(dān)憂。

        我們不能只是呼吁,但我們應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的綠色家園。

        我們可以做很多事情,我們可以從生活的每一點(diǎn)開始。

        如果你每天彎腰在地上撿一張紙,你走的路會更干凈;

        如果在垃圾箱里放一個塑料袋,白色污染會少一些;

        如果你擰緊家里的水龍頭,你會向大自然要更少的水;

        如果你白天把家里的燈關(guān)掉,你會少浪費(fèi)大自然的能量;

        如果你拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯,你會更愛綠色森林;

        如果走路上學(xué)或者坐公交車而不是自己開車,向大氣中排放的會少;

        如果你愛護(hù)腳下的綠草和身邊的小樹,你會為自然環(huán)境的和諧貢獻(xiàn)更多;

        同學(xué)們,我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,因為只有我們才能拯救地球和人類的幸福:讓綠色停止嘆息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛!

        讓我們都動動手!

        請愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!

        為了保護(hù)我們共同的家園,——地球,

        我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色

        為了讓土地變得美麗,

        為了讓家變得綠色和藍(lán)色

        讓我們手牽手

        加入“呼喚綠色”的行列

        保護(hù)綠色家園

        今天播下綠色的種子

        明天收獲一片藍(lán)天綠地!

        行動起來,從我做起!

        行動起來,從現(xiàn)在開始!

        我的演講結(jié)束了。謝謝你。

      環(huán)保演講稿 篇4

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天在這里舉行“小手拉大手,我們在行動”活動,以期在全社會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共建美好家園”長效機(jī)制,讓小手拉起家長、鄰里的大手,讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習(xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊員及其家長的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面?吹酵瑢W(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動,也深受鼓舞。近年來,學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長的`積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實,無私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會各界的一致好評。

        同學(xué)們,讓我們以這次活動為契機(jī),逐步提高我們的文明意識,以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫,不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長成為播撒文明的傳播者。

        同學(xué)們,用你的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個角落,以自己的文明影響社會的文明,為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

        最后,衷心祝愿這次活動取得圓滿成功!祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

        謝謝大家!

      環(huán)保演講稿 篇5

      老師們、同學(xué)們:

      你們好!

        今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

        曾記得在我幼兒時,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉,F(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的.時候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時光?珊镁安婚L,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。

        這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會造成這樣。

        再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對而行時,不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對誰錯,只見那個年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來后,趕緊對另外一人說:“對不起,對不起,是我騎的快了點(diǎn)!”那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對方這樣一說,反而有點(diǎn)不好意思,故作沒事似的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車小心點(diǎn)!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。

        你們看,就是因為雙方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……

        最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會哭的!薄安挥媚愎,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說!叭绻總人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車,怕什么?”妹妹振振有詞地說!芭碌厍蚪o我們報應(yīng)!你看,去年鬧‘禽流感’、xx年年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿!睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不!同學(xué)們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍(lán),水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!

        讓地球媽媽更美麗!

      環(huán)保演講稿 篇6

        倡導(dǎo)環(huán)保演講稿――對自然的承諾

        200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們以前溫柔、慈祥的`地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了以前,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

        無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的禮貌將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

        當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所代替,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

        保護(hù)環(huán)境的演講稿5篇保護(hù)環(huán)境的演講稿5篇

        想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,但是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

        也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個式子:“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

        同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的完美未來,從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

      環(huán)保演講稿 篇7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        這一天,春光明媚,我和媽媽坐爸爸的車去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上,云在空中飄蕩,感受著微風(fēng)帶來的涼爽;鳥兒自由飛翔,感受陽光;▋涸趯ξ覀兾⑿,感受著泥土帶來的營養(yǎng),魚兒在水里嬉戲,感受著清水帶來的水分。這里的風(fēng)景吸引了我。簡直就是天上地下。風(fēng)吹著我,我忍不住呼吸新鮮空氣。真的很酷!

        然而好景不長。我奶奶家西邊建了幾個化工廠。工廠里豎立的煙囪不時冒出黑煙。魔鬼般的霧張開它寬闊的肩膀,一步步逼著我們。只看到它遮住了一片藍(lán)天,把綠草熏黑了,熏亮了花朵,地上積了厚厚的灰塵,天上的鳥兒也沒那么舒服,七嘴八舌地飛來飛去。原來早上啼叫的小明(公雞的名字),一聲不吭的蜷縮在角落里,看起來筋疲力盡。他還不時用嘶啞的.聲音啼叫一兩次,我爺爺也深受其害。他被“魔鬼”折磨,得了肺炎。他整天咳嗽,清陵的湖水里再也看不到快樂的小魚,只露出惡心的死魚。

        但更嚴(yán)重的是,當(dāng)我們把注意力轉(zhuǎn)向整個國家時,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們的祖國已經(jīng)失去了昔日的輝煌,幾乎面目全非。電視上經(jīng)?梢钥吹揭恍┯|目驚心的畫面:人們亂砍濫伐,造成水土流失,破壞自然生態(tài)平衡;沙丘吞噬了大片肥沃的土地,使人們不得不離開家園;一次又一次,六六洪水沖向人們,沖走了可愛的家園,吞噬了一個又一個鮮活的生命,讓千千成千上萬的兄弟姐妹受苦受難;人們不分青紅皂白地狩獵和殺戮,使人類的朋友遭受木炭的折磨,“一百座山?jīng)]有鳥,一千條路沒有腳印!边@是打獵后果最真實的寫照!大地呻吟,河流咆哮,動物強(qiáng)烈抗議!面對灰色的天空和日益沙質(zhì)的土地,如果人類不立即醒來,他們肯定會遭受后果!

        生活中,個人利益重要,群眾利益更重要!從前那些無知貪婪的人會意識到?讓我們行動起來,從小事做起,正視現(xiàn)實。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞自然為代價,它會成為祖國的罪人。對更好環(huán)境的向往和追求已經(jīng)轉(zhuǎn)化為保護(hù)和改善環(huán)境的具體行動。"每個人都對世界的興衰負(fù)責(zé)。"保護(hù)環(huán)境和保持生態(tài)平衡的歷史責(zé)任落在了我們跨世紀(jì)的一代人的肩上。

        讓我們都愛護(hù)自然,熱愛祖國。我們攜起手來,肩并肩,心連心,共同筑起綠色大堤,捍衛(wèi)資源和環(huán)境!真心希望我們祖國的天更藍(lán),草更綠,人更美,祖國更多彩!

      環(huán)保演講稿 篇8

      親愛的小朋友們:

        環(huán)保在我們這個時代是一個有爭議的流行語,但它也是保護(hù)環(huán)境的一個極其重要的點(diǎn)。在接下來的內(nèi)容中,我們會知道如何做到環(huán)保,如何做到最環(huán)保,如何被認(rèn)為是環(huán)保。

        環(huán)保是指環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的.問題,協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,保證經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動。

        現(xiàn)在,我們生活中最嚴(yán)重的環(huán)境問題是土壤破壞、氣候變化和能源浪費(fèi)。根據(jù)參考新聞,110個國家的耕地肥力正在下降。在非洲、亞洲和拉丁美洲,由于森林植被消失、過度開發(fā)耕地和過度放牧,裸露的土地變得脆弱。地球母親變得蒼白憔悴。請保護(hù)我們的地球母親!一些專家預(yù)測,在不久的將來,海平面將會上升,許多島嶼將會被淹沒。

        那么我們?nèi)绾尾拍茏柚惯@種情況發(fā)生呢?其實保護(hù)環(huán)境并沒有想象的那么難。只要從小事做起,我們一定會讓地球煥然一新。比如多使用環(huán)保袋,盡量避免使用塑料袋;盡量乘坐公交車,盡量減少汽車排放的廢氣;通常,我們走得更多,騎自行車,鍛煉身體,保護(hù)環(huán)境.另外還有很多很多其他的。只要從小事做起,積少成多,積沙成塔,我們就一定能把地球還原成以前的樣子。

        讓我們?yōu)榈厍虻奈磥矶鴳?zhàn)!

      環(huán)保演講稿 篇9

      敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天,我要講的是《保護(hù)小生命》。校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花等等,它們都是生命啊!假如你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒,有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會是多么害怕?

        花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死。我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的.心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命啊!美麗的花兒隨風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動,捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來裝螞蟻,它們都是小生命!

        我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命,讓我們?nèi)ケWo(hù)它們吧!為小花、小草澆點(diǎn)水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應(yīng)該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?

        讓我們一起,保護(hù)一草一木,保護(hù)一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!

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