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讀書比賽演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讀書比賽演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書比賽演講稿 篇1
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！今天真的是特別的一天。陽光燦爛，春風(fēng)溫暖如春。我們迎來了_讀書節(jié)。
有人說，一個(gè)人的心智發(fā)展史就是他的讀書史。一個(gè)堅(jiān)持讀書的人，他的心是開放的，細(xì)膩的，活潑的，他會(huì)在書里品味生活，體驗(yàn)生活，增長見識(shí)，他的心是寧靜而充實(shí)的，他的舉止是平靜而安詳?shù)�，他就像一幅讓人傾心，吸引人駐足的風(fēng)景。
對于老師來說，讀書還是一種責(zé)任。在國家越來越重視教育，社會(huì)對教師要求越來越高的'今天，我們覺得自己越來越忙越來越累，就像一個(gè)伐木工人每天忙于砍樹，效率卻降低了。為什么？因?yàn)槊Φ檬掷锏母佣寄ゲ粍?dòng)了，忙得充不了電，忙得沒時(shí)間看一眼。我的水桶里有多少新鮮的營養(yǎng)！
教育是一種影響，是靈魂從靈魂中覺醒。我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的讀書引領(lǐng)孩子開始一段美好的讀書之旅，讓孩子成長得更快，收獲更多。
親愛的同學(xué)們，你們正處于人生記憶的黃金季節(jié)，很多事情總是可以很容易的記住。如果你選擇書作為伴侶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好書就像打開窗戶去認(rèn)識(shí)眼前的世界一樣，帶給我們驚喜和力量，快樂是不可替代的。
親愛的同學(xué)們，老師們，讓我們在這個(gè)春天相遇，走進(jìn)書本，沐浴在書本中。讓我們的心因讀書而充實(shí)，讓我們的眼睛因讀書而閃光
明亮，讓我們的每一天都因?yàn)橛辛伺惆榈臅饬x非凡。一起讀。什么時(shí)候開始不重要。重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始了，每天都在堅(jiān)持！
讀書比賽演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
書能讓人的一生受益。
我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書，內(nèi)容也不錯(cuò)，除了成語故事，還有小博士(就是注釋。)、問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的，在四年前，我才剛上一年級，認(rèn)識(shí)的字也不多，就讓媽媽講給我聽，開始我覺得成語故事很有趣、很好玩，結(jié)果剛聽了一個(gè)星期，就開始不想聽了。二年級的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)好多字了，就不讓媽媽讀給我聽了，我自己看就行。就在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我長大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。
三年級，成語故事對我來說已經(jīng)是小兒科了，所以我決定去找一塊“綠洲”。
在書店，我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”，《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事，我先在書店讀上一兩章，覺得不錯(cuò)，就買了下來。
到了家，我如饑似渴的看呀看呀，我一天竟然讀完了一本兩百多頁的'《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。
漸漸地，我也不怎么愛看童話書了，又改看小說了，于是在書店買下了四本小說：《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》，我先讀《爆笑派》，剛讀了幾句，我就哈哈大笑，又讀了幾句，就開始浮想聯(lián)翩·，緊接著又看了幾頁，又讓我傷心透頂，
書是人類的好伙伴，也是一種神奇的藥，不但可以醫(yī)愚，還能讓人哈哈大笑，也能讓人傷心透頂，也能人浮想聯(lián)翩。
現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!，成語故事、童話、小說我都看，現(xiàn)在不用買書了，班級有了圖書角，想看什么就看什么。
我愛讀書。
讀書比賽演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自四年級七班的畢××，今天很高興在這里和大家一起分享我的讀書樂趣。
從小我就愛讀書，從《好餓好餓的毛毛蟲》到《可愛的鼠小弟》再到《不一樣的卡梅拉》，一本本繪本吸引了我，逐漸培養(yǎng)起了我極大的閱讀興趣。二年級時(shí)我迷上來了一只“愛笑的貓”，不僅讀完了所有笑貓的故事，而且也喜歡上了寫笑貓的作家楊紅櫻。從此以后，我就進(jìn)入了我的“閱讀期”。像《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《酷蟲學(xué)�！�、《神奇樹屋》、《女巫》等，一本本好書來到了我的面前，又一本接一本被“消化”在了我的腦子里。從這些書中，我不僅收獲了可觀的閱讀量，而且也“認(rèn)識(shí)”了金波爺爺、曹文軒、黑柳徹子、E.B.懷特等許多的中外作家。
為了鼓勵(lì)我讀書，媽媽特意給我開了一張“閱讀存折”，“存折”上會(huì)記錄下我讀過的每一本書。僅在**年，我就“存入”了60多本書。在我看來，這本薄薄的“存折”存入的其實(shí)是無盡的知識(shí)與智慧，更是一筆寶貴的精神財(cái)富。此外，我還和爸爸、媽媽進(jìn)行讀書比賽，媽媽在網(wǎng)上記錄了我們一家人讀書的情況，網(wǎng)友們都稱贊我們家讀書的氛圍好。這些都更加激勵(lì)了我去閱讀，并促進(jìn)了我各方面的發(fā)展。
今天，我準(zhǔn)備和大家分享的是我最喜愛的一本書是英國著名幽默童話大師羅爾德·達(dá)爾創(chuàng)作的《好心眼兒巨人》。這是一本極有趣的書，以至于每當(dāng)想起故事中的情節(jié)和語言，我都會(huì)感到又一次的忍俊不禁，無數(shù)次對作者豐富的想象力、高超的語言表達(dá)能力及幽默感倍加敬佩。
這本書主要寫了在巫師出沒時(shí)刻，好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。把他捕捉來的好夢放到一只長號里，從窗口悄悄地伸進(jìn)孩子們睡覺的`地方，輕輕一吹……沒想到這一幕被小女孩索菲看到了。這時(shí)，好心眼巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，他一把“捉”住她，用毯子把索菲包起來帶出了孤兒院。巨人帶著索菲跑了大半夜最后來到了一個(gè)連英國皇家空軍地圖上也沒有標(biāo)注的地方——巨人國。天哪！巨人國里有各種各樣可怕的巨人，有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人……他們都喜歡吃人，只有好心眼兒巨人除外。他每天吃令人惡心的大鼻子瓜而且制作美夢送給小朋友。于是，他就有了一個(gè)綽號：好心眼兒巨人。好心眼兒巨人和索菲相處得很好。最有意思的是好心眼兒巨人喝下氣可樂和噼啊撲的事情，我們?nèi)祟惡瓤蓸肥菤馔献�，從嘴里發(fā)出打嗝的聲音，而巨人的水是下氣可樂，喝下后，可樂在肚里成了氣泡，并往下走，隨后巨人身下發(fā)出巨大的噼啪聲響，這聲響震動(dòng)得房間的所有東西乒乓作響，然后隨著這巨大的爆炸聲讓巨人像火箭般兩腳完全離地升起來了，巨人完全沉醉在這種美妙的情景里，告訴索菲這就是“噼啊撲”。索菲哈哈大笑，也嘗試喝下氣可樂，她也制造出了“噼啊撲”，感覺到了這種下氣可樂的美妙。在巨人國，索菲煩透了吃人的巨人，巨人們不光吃人類，還經(jīng)常欺負(fù)好心眼兒巨人，所以她和好心眼兒巨人聯(lián)合英國女王，運(yùn)用集體智慧戰(zhàn)勝了那些可惡的吃人巨人，給巨人們挖了大坑，讓他們住到里面，并讓他們只吃難吃的大鼻子瓜。最后女王給好心眼兒巨人和索菲建了一座巨宅，他們從此過上了快樂的生活。善良的好心眼巨人最后還學(xué)會(huì)了寫書，寫給同學(xué)們看的有趣的書。
從這本書中，我體會(huì)到了生活中的幽默和樂觀，也懂得了一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)一心，用智慧和勇氣，正義最終能夠戰(zhàn)勝邪惡。我對這本書愛不釋手，更想把這本書推薦給同學(xué)們，希望你們也能從中找到樂趣，讓文學(xué)名著陶冶我們的心靈，讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
俗語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從書本中我收獲了知識(shí)與希望，也懂得了許多的做人處事的道理，讓我們在書的海洋遨游，一天天地健康快樂成長！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書比賽演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是著名作家高爾基的名言。我認(rèn)為他說的非常正確，正是因?yàn)橛辛藭�，人們才學(xué)會(huì)了很多道理，增長了很多知識(shí)。
還記得小時(shí)候，有一次為了讀書，硬是把自己塞到了茶幾底下。那狹小的空間壓得我?guī)缀醮贿^氣來。可是，只要我一看起書來就會(huì)把所有的事都忘掉。這時(shí)的爺爺正在四處尋找我，媽媽也在叫我吃飯，我統(tǒng)統(tǒng)沒有聽見。隨著書中劇情的變化，我一會(huì)哭，一會(huì)笑開始家里人并沒注意到我，可是后來我的聲音越來越大，媽媽還以為是樓下的小朋友在打鬧嬉戲呢�？珊髞聿欧船F(xiàn)不太對，爺爺順著聲音的來源找去，這才發(fā)現(xiàn)了我，這時(shí)的我已經(jīng)讀完了一本書了。媽媽趕緊把我從茶幾下拖出來：“哎呦，好疼!”我叫到。媽媽掀起我的衣服一看，背上已經(jīng)被擠紅了一大片，媽媽心疼得把我緊緊摟在懷里。原來是茶幾底下空間太小被咯得，可看書太投入的'我當(dāng)時(shí)根本就忘記了疼痛。
書是人類知識(shí)的來源，書是人類精神的支柱，書是人類最好的朋友，書是人類感情的寄托，書是人類想象的源泉。
讀書比賽演講稿 篇5
內(nèi)容預(yù)覽：……聲中了。“能吃苦方為志士，肯吃虧不為癡人�！弊鳛橐幻胀ǖ陌矙z工作人員，我們苦的滋味勝過咖啡，癡的程度不亞于研究f=ma時(shí)的牛頓。我們對自己職業(yè)的摯愛，天地可昭；我們對航空發(fā)展、空防安全的關(guān)注，超越自身。多少艱苦的日子，我們咬緊牙，挺直身，伴著自己傾注體力和精力的事業(yè)，走了一程又一程；多少歡喜的日子，我們朝出夕歸，和著自己工作的收獲、成果，笑了一回又一回。在這一刻，我們體會(huì)到了付出的價(jià)值，我們也深感國家、社會(huì)、人民對我們的'需要和認(rèn)可。為此，我們興奮、自豪，同時(shí)我們更加珍惜和熱愛！因?yàn)�，祖國需要我……安檢部“我愛機(jī)場我愛崗位”讀書演講比賽演講稿——愛崗敬業(yè)我無怨無悔……則更多的是趨于成熟和理性的思考。當(dāng)我聽到這個(gè)主題時(shí)，我就在仔細(xì)品味愛崗、敬業(yè)在今天給我們帶來怎樣的思考以及如何看待這個(gè)命題？怎么能在安全檢查這個(gè)平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值呢？古人云，三十而立。我雖然沒有到那個(gè)三十而立之年，但回過頭來看看走過的路程，陡然間發(fā)現(xiàn)自己似乎已不再年輕。少年時(shí)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的萬丈豪情被單調(diào)的工作沖刷成了緩緩流淌的小河；畢業(yè)前“一萬年來誰著史，三千里外覓……為保護(hù)作者權(quán)益，此處省略，需要瀏覽全文請注冊或登錄……
……時(shí)光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽；即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌！�。〗裉�，站在這高高的講臺(tái)上，面對在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們，我擔(dān)心自己找不回往日的信心和力量，但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠和熱血，不管未來的路曲折坎坷或筆直平坦，我都將視工作如生命，永不言棄！如果，祖國需要，人民需要，安檢崗位需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓安檢工作永遠(yuǎn)年輕鮮活！如果這叫做奉獻(xiàn)，如果這叫做支持，如果這叫做熱愛，如果這叫做配合，那么，我無怨無悔！愿用平凡創(chuàng)造奇跡，永不放棄。
讀書比賽演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
書是全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書，讀書可以讓我暫時(shí)忘記煩惱、傷心和孤單。
讀一本好書，，就像交了一個(gè)益友。一次，我自己偷偷背著媽媽，買了一本自己夢寐以求的書——《笑貓日記》。因?yàn)�，父母把我管的很�?yán)很嚴(yán)，因此我很少有時(shí)間可以去讀一些課外的閑書。無意間，我發(fā)現(xiàn)在我上衛(wèi)生間的時(shí)候，父母無法管到我。于是，我就興高采烈地抱著書坐到馬桶上，津津有味地讀起來……我被書中精彩的情節(jié)深深吸引著了，我看到了笑貓找到了他愛的.虎皮貓，我為他感到快樂;看到虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了，我也為她而感到傷心;看到笑貓的腿摔斷了，我為他感到難過。我完全陶醉于中，時(shí)而快樂，時(shí)而傷心，時(shí)而難過，我完全陶醉于書本之中……直到父母生氣地叫我大名時(shí)，我才心不甘、情不愿地把書藏在衣服里去洗手。
還有一次，媽媽叫我去洗碗，她出去辦個(gè)事情。當(dāng)時(shí)，我正在津津有味地看書，好像我也和主人公一起探險(xiǎn)，和主人公一起歡笑，和主人公一起玩耍……我似乎沒有聽見媽媽安排的任務(wù)，還在聚精會(huì)神看書，忘記了媽媽的囑托。最后，到媽媽回來時(shí)，也沒有去洗碗。自然，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。我為了了讀書，的確做了不少錯(cuò)的事情，讓父母生氣。
我愛讀書!如果沒有書，就像生活里沒有陽光;如果沒有書，就像鳥兒沒有翅膀;如果沒有書，就像動(dòng)物沒有家園。
讀書比賽演講稿 篇7
各位老師，各位同學(xué)：
你們好!
我是__，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長》
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的.知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該干些什么呢?晚上睡覺前，你又是否問過，今天收獲了什么呢?狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
讀書比賽演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
因?yàn)閻劭磿�，所以“小書蟲”這個(gè)外號很快就在同學(xué)中不脛而走。這個(gè)外號可不是同學(xué)們隨便取的，它可是有來歷的。下面就聽我一一道來。
有一次，正好到了中午的.讀書時(shí)間，我拿出一本《三國演義》津津有味地看了起來，書中的故事是那么吸引人，我不知不覺完全融入到了故事情節(jié)之中，竟然高聲朗讀了起來，我朗讀的聲音越來越大，班長終于不耐煩了，大聲喊道：“你在干什么?”那時(shí)我正看到《關(guān)云長單刀赴會(huì)》這一段，順口說了一句：“我乃關(guān)云長，單刀赴會(huì)去也。”班長猛拍了我一下，我頓時(shí)呆住了，半天才回過神來，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在哈哈大笑，我真恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。班長“奸笑”一聲：“小心下午的數(shù)學(xué)考試考不好，‘?dāng)∽啕湷恰蕖！睕]想到班長的話“靈驗(yàn)”了，這次可真是“敗走麥城”了。
我的同學(xué)都知道，我在家里總是書不離手，有時(shí)候就連上廁所的時(shí)候都會(huì)帶上一本書，你現(xiàn)在知道“小書蟲”這個(gè)外號不假了吧。
讀書真是天下第一大樂趣，既增長了我的知識(shí)，又開闊了我的眼界，真可謂是一舉兩得呀。
讀書比賽演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們，大家好！
今天站在大家面，我演講的主題是“我讀書，我快樂”。
作為一名學(xué)生，我很愛讀書。與每天學(xué)習(xí)用到的教科書不同，讀課外書書使我的生活更加充實(shí)、快樂，讓我的思想變得更深刻，也增長了大量的知識(shí)。
記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的`書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲δ阌杏玫臅�。這樣，說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學(xué)類的書，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開甜美的笑容；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時(shí)，
我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，幫助我們健康成長。同學(xué)們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家！
讀書比賽演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x(x)班的xxx。今天，我講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎？它就是明天——4月23日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！币虼�，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
我國的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧！”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起！”是啊，他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢？
甲：各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！
乙：大家還記得x周前的升旗儀式嗎？我校第x屆讀書節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開了帷幕。如今，為期兩周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲。
甲：短短兩周以來，學(xué)校舉行了一系列豐富多彩，新穎活潑的活動(dòng)。
乙：全校師生積極參與，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。
甲：當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造，它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想，永存文本之中。
乙：當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力，它們便能沖出書本的柵欄，常駐我們心間。
甲：本屆讀書節(jié)里，我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念，體驗(yàn)世博魅力，展現(xiàn)民族風(fēng)采，踐行文明禮儀”的主題，結(jié)合對世博會(huì)的看法和感悟，在我們各種形式的展示中，都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力。
乙：同時(shí)，不少班級和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識(shí)問卷題》競賽、主題黑板報(bào)評比以及世博心語主題海報(bào)評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲，下面，請學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
甲：教育家說∶書是智慧的鑰匙。
乙：政治家說∶書是時(shí)代的生命。
甲：經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息。
乙：文學(xué)家說∶書是人類的.補(bǔ)品。
甲：史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯。
乙：奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>
甲：探索者說∶書是通向彼岸的船。
乙：迷惘者說∶書是心中的啟明星。
甲：文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀，嚼辣椒驅(qū)寒。
乙：經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床，夜夜驚醒伏案苦讀。
甲：蘇東坡發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！�
乙：相聲大師侯寶林求書不得，手抄十萬余字。
甲：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
乙：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
甲：時(shí)間容不得等待，人生不可能重來。
乙：讓我們抓緊分分秒秒，在書海中前行。
甲：下面有請學(xué)生處副主任唐月麗老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎！
甲：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
乙：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知
甲：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
乙：知識(shí)，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。
甲：不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
乙：人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。
甲：生活是書，自然是書，社會(huì)是書，作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子，我們不僅要讀裝訂成冊的著作，更應(yīng)該讀“過去”，讀“當(dāng)下”，讀“未來”，讀“人生”。
乙：學(xué)海無涯，書海無垠，讀書節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對讀書的思考，翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲：祝愿廣大師生能在讀書、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)！祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書香文化！
乙：最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。
讀書比賽演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
常言說,書是人類進(jìn)步的階梯,書是可以讓人開心的東西.我可喜歡讀書了.每天都要讀一會(huì)兒書,這樣我每天都能學(xué)會(huì)新的知識(shí).有一次,我看見媽媽拿著一塊抹布,就問媽媽準(zhǔn)備干什么,媽媽說要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對媽媽說:”這也太簡單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會(huì)變干凈.不信馬上試試.”媽媽打碎一個(gè)雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過的地方果然干凈了許多.媽媽問我:”你是從哪里學(xué)的這個(gè)生活小竅門?”我得意地說:”當(dāng)然是從書上看的了.”
我喜歡讀書,一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書.那里的環(huán)境安靜,沒有那么多躁音.最重要的是,那里可簡直是書的海洋.放眼望都看不到邊.每一次我都找個(gè)干凈的角落,靠著書架坐下,拿一本愛看的`書,津津有味地讀起來.讀完一本再換一本.經(jīng)常是我忘記時(shí)間,要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會(huì)依依不舍地把書放回書架,和媽媽離開這個(gè)美麗的書的世界.
我是個(gè)小書蟲.我白天利用課間時(shí)間抓緊看書,中午回到家,只要媽媽沒叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書拿起來就看.甚至晚上我上床睡覺時(shí),還躲著媽媽看書.有一次,我正在被窩里看書,媽媽看見門縫里的燈光,知道我還沒睡,就推門走進(jìn)來,嚇了我一跳,連忙把書一塞,塞進(jìn)被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說:”別裝了,這樣看書對眼睛不好,該休息的時(shí)候趕快休息吧.”
書給我?guī)碡S富的知識(shí),看書讓我心情愉快,我喜歡讀書.
讀書比賽演講稿 篇12
……萬里之外！用我們的真心，用自己所有的努力去為那些遠(yuǎn)行的人們增加更多的安全。在安檢維序崗位的同事經(jīng)常會(huì)碰到有的送行人員一直走到了我們的隔離帶里邊，我們的工作人員一遍遍的勸阻，他們始終是遙望著里邊，直到自己送的人連影子都不見了才一步三回頭的離去。也許我們會(huì)很反感這樣的人，說是他們影響了我們的現(xiàn)場秩序，可是當(dāng)我們換成了他們，我們也許凝視的時(shí)間會(huì)更長，遙望的距離會(huì)更遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兿Ｍ覀兊挠H人安全。記得有一次一位母親來送自己去上學(xué)的兒子，看著他過完安檢很遠(yuǎn)了，她又喊了一聲：“兒子”，然后做了打電話的手勢。……安檢部“我愛機(jī)場 我愛崗位”讀書演講比賽演講稿——安全，我們永恒的使命……的誕生是一種人類原始本能的延續(xù)。那么平平安安的把這個(gè)生命延續(xù)下去就是對給予我們生命的人最大的回報(bào)。安全。是平安順意。安全。是無缺無憾，它是白發(fā)老母對遠(yuǎn)方游子的歸盼；它是戀人彼此的深深依戀。安全，更是我們每一個(gè)安檢員永恒的使命。想想那些從空中隕落的靈魂；想想那些深埋他鄉(xiāng)的軀體；想想那些破碎的家庭……安全，更是一個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的詞語。為了這些平安，為了這些完整，為了這些祝福，我們將更需要緊握自己手中的……為保護(hù)作者權(quán)益，此處省略，需要瀏覽全文請注冊或登錄……
……不知道多少個(gè)幸福的家庭將不復(fù)存在，這名機(jī)智的乘務(wù)員發(fā)現(xiàn)的不只是一瓶液體，得到的也不只是那些物質(zhì)上的'獎(jiǎng)勵(lì)，而是完成了自己肩負(fù)的使命的自豪。同時(shí)，我們更要譴責(zé)那個(gè)大意的安檢員，它的疏忽差點(diǎn)造成了一個(gè)機(jī)毀人亡的悲劇，因?yàn)槭鹿时欢髿⒃诹嗣妊恐�，所以他可能只是失去了工作，可是如果意外發(fā)生，那么把這么多人生命疏忽掉的他，也許自己的人生就將永遠(yuǎn)生活在無數(shù)的譴責(zé)和懺悔中。安全，一個(gè)重復(fù)了無數(shù)遍，祈禱了無數(shù)遍的詞語，一個(gè)需要我們永遠(yuǎn)記錄，永遠(yuǎn)重視的單詞，記住了這些，保證了安全，幸福快樂也將于我們的生活永遠(yuǎn)相伴。
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