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      以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿

      時(shí)間:2023-01-08 01:25:52 演講稿 我要投稿
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      以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿(通用13篇)

        演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿(通用13篇)

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇1

      親愛的老師,同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天我國旗下講話的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。

        高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增添了樂趣正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說:勞動(dòng)最光榮。

        可能有的同學(xué)會(huì)問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!

        我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的'勞動(dòng)本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇2

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我喜歡勞動(dòng),我愛勞動(dòng),同樣我也愛勞動(dòng)這一項(xiàng)工作,這不,下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。

        崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。

        黃淑涵把本來七扭八歪,亂七八糟的書櫥整理的整整齊齊。

        之后我們悄悄地離開,等他們回來,讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。

        接下來我的分餐就更有趣了,我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭(zhēng)先恐后地去分餐,到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯,這時(shí)候我們就個(gè)分各的,井水不犯河水了,可有時(shí)候還是喜歡聊會(huì)天。等他們來的時(shí)候我們差不多就分完了,看見我的勞動(dòng)成果讓他們吃的津津有味,我的`心里有一種說不出來的高興?捎袝r(shí)湯會(huì)灑到褲子上,然后帶一個(gè)大地圖回家。

        雖然勞動(dòng)的時(shí)候會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些矛盾或火花,可是這些都不能打擊我對(duì)勞動(dòng)的積極性,而且鍛煉了我的耐力和毅力,也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對(duì),不要自以為是,更不要任性,要以班集體為重。

        我覺得勞動(dòng)可以結(jié)識(shí)更多的好朋友,也可為班級(jí)出一份力,為同學(xué)服務(wù),真是一舉三得呀!

        我喜歡勞動(dòng)這一分工作,我也一定要把它做好,繼續(xù)為班集體獻(xiàn)出我的一份力量。

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇3

      同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。

        我總在想“我們,為什么要?jiǎng)趧?dòng)”“我們?yōu)槭裁,而勞?dòng)”。我是一個(gè)極其懶惰的孩子,房間床鋪凌亂,東西散落在地上,我也不收拾。學(xué)校工區(qū)課室值日,我總怕累,怕臟,每次都隨便搞搞,應(yīng)付一下。周末回到家,就窩在臥室寫作業(yè),看手機(jī),從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動(dòng),多幫家里做一些力所能及的事,多參加學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)。可我未曾感到羞愧,我不明白我們要?jiǎng)趧?dòng),學(xué)習(xí)這么忙,科技那么發(fā)達(dá),勞動(dòng),何必呢?

        可是,那一天,我上了一節(jié)政治課,徹底改變了我對(duì)勞動(dòng)的定義與態(tài)度……“人要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中,才能創(chuàng)造價(jià)值。通過勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑!蹦且豢,我似乎明白了勞動(dòng)的意義。

        我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛下長(zhǎng)大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們?cè)谂Φ貙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的學(xué)校,將來為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母?jìng)冊(cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)!

        當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺(tái),拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿了豐碩的`果實(shí),卻未曾求回報(bào)。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時(shí)表明,新一代的成長(zhǎng)壯大,全靠老師的教育培養(yǎng),贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,像只小蜜蜂,辛勤勞動(dòng),只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們?cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)!

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇4

      各位老師,同學(xué)們:

        大家早上好!

        19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14到16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取實(shí)行8小時(shí)工作制的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。新中國成立后,我國于1949年12月將“五一”定為法定勞動(dòng)節(jié)。

        “五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們從我做起,從身邊做起,熱愛勞動(dòng)。

        在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有部分同學(xué)們做班級(jí)衛(wèi)生或參加勞動(dòng)服務(wù)時(shí)怕這怕那,推三躲四。有的同學(xué)懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾書包、收拾桌子,懶得做力所能及的家務(wù)等等?梢韵胂,這么不愛勞動(dòng)的學(xué)生,恐怕也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。

        作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該更加理性的樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),清醒地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的.人將會(huì)一事無成。在勞動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才是我們正確的選擇。我們很高興的看到,在學(xué)校推行的勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)過程中,越來越多的同學(xué)提高了勞動(dòng)技能,強(qiáng)化了勞動(dòng)意識(shí),同時(shí)也凈化美化了我們的校園。許多同學(xué)在衛(wèi)生值日時(shí),認(rèn)真仔細(xì),打掃一絲不茍,對(duì)自己要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高,宿舍整潔清新,教室窗明幾凈。在學(xué)校組織的綠化除草活動(dòng)中,積極參與,不怕吃苦,不怕累,體現(xiàn)了良好的勞動(dòng)熱情和優(yōu)良的道德品格。在感到欣慰的同時(shí),我相信,我們還可以做得更好,更出色。

        今天,面對(duì)著熒屏上鮮艷的五星紅旗,讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)即將到來之前的這個(gè)特殊的升旗儀式上,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)也預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂!在勞動(dòng)中收獲成功與幸福!

        謝謝大家!

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇5

      親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

        勞動(dòng)創(chuàng)造人,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課。父母一大早就忙起來,就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人,卻有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

        同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的.教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長(zhǎng)起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。

        密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng)造的成果!笔堑模瑳]有勞動(dòng),我們現(xiàn)在就不會(huì)有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動(dòng)是最光榮的!

        同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。

        謝謝大家!

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇6

      親愛的老師們、同學(xué)們:

        早上好!

        我今天國旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

        光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得好快,一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,五一國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。同學(xué)們,為什么說勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過上美好的生活。是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗。是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來的。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的.生活。

        可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。

        那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等。在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

        我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

        同學(xué)們讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

        謝謝大家!

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇7

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        警察是一個(gè)光榮的職業(yè),我的二舅是一名交通警察。

        平日里,二舅在平凡的工作崗位上一絲不茍工作。他站在指揮臺(tái)上,上下左右揮手引導(dǎo)車輛。太陽底下,他常常會(huì)被曬得汗流浹背。到了下雨天,他又被淋得全身濕透。真是應(yīng)那句話:犧牲我一個(gè),幸福千萬家。

        越是節(jié)假日,二舅的工作越繁忙。記得一次國慶節(jié)休假,我們一家人難得團(tuán)聚。到晚飯時(shí)間,我去招呼二舅上桌吃飯。正當(dāng)我們吃得開心時(shí),“叮鈴,叮鈴……”二舅的手機(jī)響了,二舅出去接電話,我跟著跑了出去!拔梗?哎,好,我馬上到!”只見二舅打完電話,馬上回去拿包就要走?匆娢艺驹谒媲,他似乎想起了什么,過來摸摸我的頭,說:“二舅有工作要忙,下次我們?cè)僖黄鸪燥!闭f完,他就頭也不回地走了。

        我們吃完晚飯,看了電視以后,已經(jīng)很晚了,我還是想著二舅,就給舅媽打一個(gè)電話詢問他的情況。沒想到,二舅還沒回到家,那時(shí)已是深夜了。我不禁感慨,交通警察的辛勞是我們普通人不能想象的。每當(dāng)我們節(jié)假日玩得最開心時(shí),他們就越忙,越累,越不能放假。因?yàn)檐嚩,交通警察就要上路去疏?dǎo)交通,保障道路的暢通。

        在人們眼里,也許交通警察是一個(gè)很平凡的工作崗位。但正是這些交通警察辛勤的工作換來了城市的'交通安全,換來千千萬萬家庭的幸福生活。我想向我的二舅,也向和他一樣辛勤堅(jiān)持在崗位上工作的交通警察們說一聲:“謝謝你們,城市道路的守護(hù)神!”

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇8

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        星期天,小跳跳一家搬進(jìn)了新家。小跳跳張望一下四周,到處空空的,都是臟兮兮的灰塵。于是,小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。

        她跟媽媽要了一塊大抹布,提了一桶水,開始仔仔細(xì)細(xì)地擦起來。擦啊擦啊,小跳跳干得熱火朝天,把外套脫下來,還挽起了衣袖。擦著擦著,抹布變得烏黑烏黑的。小跳跳連忙把抹布放進(jìn)水桶,洗了洗,又?jǐn)Q干,才把抹布拿出來繼續(xù)擦。衣櫥的第一層擦完,可高一點(diǎn)兒的地方小跳跳夠不到。她想啊想,站著想,躺著想,做著想,倒掛著想……可怎么也想不出來。突然,她靈機(jī)一動(dòng),搬來一張小凳子,墊在腳底繼續(xù)擦衣櫥。

        終于擦完衣櫥,小跳跳累得汗流浹背?尚√粗枪饬亮恋腵衣櫥,甜蜜地笑了。這時(shí)媽媽走過來了,她看見那干干凈凈的衣櫥,捂著嘴巴,瞪著眼睛,驚訝得連話也說不出來了。

        呆了一陣子,媽媽回過神來,豎起大拇指,說:“小家伙,長(zhǎng)大了喲!跟媽媽一樣棒啦!”小跳跳聽了媽媽的稱贊,開心得跳起來。

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇9

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        世界上有各種各樣的勞動(dòng)方式,我認(rèn)為勞動(dòng)就是最光榮。

        你們聽說過“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這首詩嗎?蜜蜂這樣辛勤勞動(dòng)到頭來還是不能自己享有?伤鼈冎,如果不采蜜,整個(gè)世界就沒有香甜的蜜。所以它們依然堅(jiān)持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神!雖然它們的力量很微博,但是它們的勞動(dòng)是最光榮的。

        “春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。春蠶這個(gè)普通微小的動(dòng)物吃著價(jià)廉的桑葉,但它的'絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼,但它到死也在勞動(dòng)著,它們是最光榮的!

        “鳥兒鳥兒嘴巴長(zhǎng),黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象醫(yī)生治病忙,敲樹干,當(dāng)當(dāng)當(dāng),要把害蟲吃個(gè)光。”你知道它是誰嗎?它就是人類的好朋友啄木鳥。它天天起早,給大樹治病,它是多么勤勞啊!它是最光榮的。

        清潔工人、老師、醫(yī)生這些普通平凡的人,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧,默默無聞地工作著,不求名利,像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥一樣,他們的勞動(dòng)最光榮的。

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇10

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        丁零零!丁零零!下課鈴響了。小明抱起足球,沖出教室,飛快地跑下樓,準(zhǔn)備去操場(chǎng)踢足球。

        可當(dāng)他下樓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)樓梯上到處都是香蕉皮。他想:這么多香蕉皮,如果老師同學(xué)們從這里經(jīng)過,一定會(huì)滑倒的。于是小明毫不猶豫地跑回教室,拿出掃把和簸箕。不一會(huì)兒,滿地的香蕉皮就被清理干凈了。

        這時(shí),王老師走了過來,豎起大拇指說:“小明真是個(gè)又細(xì)心又愛勞動(dòng)的好孩子!”小明聽了不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的!

        小明想:勞動(dòng)最光榮,我一定要做個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的`好孩子。

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇11

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        昨天早上,我起床起的'比較晚,所以,爸爸媽媽都上班了,我自己吃飯后,發(fā)現(xiàn)屋子里很亂,很臟,我心想:我已經(jīng)是一位大孩子了,應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。說干就干,我先拿起掃把把屋子里掃了掃,掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飛舞盤旋,時(shí)而抬頭張望,時(shí)而親吻著大地。慢慢的,灰塵越積越多,我有些感到吃力了。嗨,這些垃圾大多數(shù)都是我制造的,就必須由我來清掃,恩,把它們分成一小堆一小堆的,這樣比較好掃一些。于是,我把它們分成了三堆來掃。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才把地給掃好,現(xiàn)在,只剩下倒灰了,這可難不倒我,不一會(huì)兒,房間就被我收拾的干干凈凈了。

        下面,我就該收拾書桌了,把書本整理整理,擦掉上面的灰塵,再把暫時(shí)不看的書都收起來,收拾完畢后,我看了看鐘表,知道爸爸媽媽快要回來了,就坐在屋子里等候他們回家,猜想他們回來后看到我的勞動(dòng)成果后的喜悅心情。

        勞動(dòng)最光榮,我們要多勞動(dòng)呀!

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇12

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

        勞動(dòng)創(chuàng)造美麗,讓這個(gè)世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,讓每個(gè)人都能過上有尊嚴(yán)的生活;勞動(dòng)創(chuàng)造文明,任何文明社會(huì)的存在都因于勞動(dòng),同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞?梢姡瑳]有比勞動(dòng)更光榮的了。

        為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志。當(dāng)?shù)谝恢辉澈镏圃斐鰟趧?dòng)工具時(shí),便標(biāo)志著人類的誕生,毫不夸張地說:是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。我們用勞動(dòng)工具來劃分不同的社會(huì)時(shí)代:舊石器時(shí)代,新石器時(shí)代,青銅器時(shí)代,鐵器時(shí)代…即使進(jìn)入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機(jī)這一勞動(dòng)工具來作為標(biāo)志。馬克思說:當(dāng)勞動(dòng)成為生活的第一需要時(shí),便標(biāo)志著人類已進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì)。可見,勞動(dòng)之于人類的意義有多重要。

        為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動(dòng)智慧所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當(dāng)這些勞動(dòng)成果被抹滅之后呢?誰還能知道他們?cè)嬖谶^這個(gè)浩瀚的歷史長(zhǎng)河中?更有誰知道他們?cè)鴦?chuàng)造過的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動(dòng)者所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。

        誰的勞動(dòng)最光榮?有人說:農(nóng)民的勞動(dòng)最光榮,民以食為天,沒有農(nóng)民生產(chǎn)的糧食,世界將因饑餓而毀滅。有人說:環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)最光榮,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,任何一座城市都將陷入無邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地,并因此而癱瘓。有人說:警察的勞動(dòng)最光榮,他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證,犯罪分子因他們的存在而被震懾,人們能安全地生活,他們居功至偉。有人說:醫(yī)生的勞動(dòng)最光榮,他們讓人們免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他們的存在而獲得新生,如果沒有醫(yī)生,人類社會(huì)離滅亡也就不遠(yuǎn)了……

        他們說的'都對(duì),但也都不全面。人類社會(huì)由所有勞動(dòng)者共同組建,人人都創(chuàng)造出了自己的勞動(dòng)成果,老師創(chuàng)造了老師的成果,公交司機(jī)創(chuàng)造了公交司機(jī)的成果,科學(xué)家創(chuàng)造了科學(xué)家的成果,軍人創(chuàng)造了軍人的成果,快遞小哥創(chuàng)造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng)造出自身的勞動(dòng)成果而光榮。而大家的勞動(dòng)成果又為他人提供著便利,從而織就了一張和諧的大網(wǎng)。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)更美麗的人類社會(huì)。

        如何衡量勞動(dòng)價(jià)值,這是一個(gè)見仁見智的問題。我認(rèn)為:衡量勞動(dòng)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)不在于他所獲得的物質(zhì)財(cái)富,而在于其對(duì)他人對(duì)社會(huì)乃至對(duì)人類所做出的貢獻(xiàn)。袁隆平的物質(zhì)財(cái)富遠(yuǎn)不能和王健林比肩,甚至可能都無法和一個(gè)北上廣深的拆遷戶相比,但袁老的科研成果讓全球數(shù)十億人免于饑餓,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,保障國家安全,其功績(jī)?cè)诠糯峭耆梢苑馍竦,其價(jià)值又豈是金錢所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎(jiǎng)金還不夠在北上廣深買一套像樣的房子,但屠老所發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過,其價(jià)值又豈是金錢所能衡量?所以說:衡量一個(gè)勞動(dòng)者的價(jià)值,只看他為人們所做出的貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)越大越光榮。

        世界的美麗因于勞動(dòng),文明的璀璨因于勞動(dòng),社會(huì)的和諧因于勞動(dòng),科技的進(jìn)步因于勞動(dòng),乃至個(gè)人的尊嚴(yán)也同樣因于勞動(dòng),我們又怎能不以勞動(dòng)為榮呢?

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        以我勞動(dòng)我光榮為主題的演講稿 篇13

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是四年三班的張xx,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。

        今天是個(gè)太陽高照、烈日炎炎的日子。

        下午,我讀完書,看見媽媽的車子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車頭,再擦車子的兩個(gè)車燈,我還照了照,感覺挺亮的,最后去擦車尾,車尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說我是她的小幫手,我心里美滋滋的。

        擦完車,媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的`地方打上香皂,然后兩個(gè)手來回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽底下。

        為了獎(jiǎng)勵(lì)我這次勞動(dòng),媽媽跑過來親了我一口,我好高興啊!沒想到勞動(dòng)這么好。同時(shí),我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時(shí)間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會(huì)兒。

        原來勞動(dòng)這么有意思,勞動(dòng)是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識(shí),勞動(dòng)最光榮!

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