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      家長會后心得體會

      時間:2024-12-31 13:59:58 心得體會 我要投稿

      (推薦)家長會后心得體會15篇

        我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的家長會后心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      (推薦)家長會后心得體會15篇

      家長會后心得體會1

        作為一名學生,我參加了本次學校。這是我第一次參加這樣的活動,我深感這是一次非常有意義的經(jīng)歷。

        我覺得家長會讓學生更加感受到學校和家庭的緊密聯(lián)系。我們每天在校內(nèi)學習,但很少能了解學校背后的運作和管理。在家長會上,我們了解了學校的各項規(guī)章制度和學校的發(fā)展計劃。此外,在家長會上,家長代表和老師們進行了充分的交流和討論,我們也聽到了學校管理層的想法和計劃,這使我更加了解學校的管理模式和規(guī)劃方向。這讓我感覺到學校和家庭是緊密相連的,學校的發(fā)展和我們?nèi)粘5膶W習也是息息相關(guān)的。

        在家長會上,我們也了解了學校的教育理念和教育目標。學習不僅僅是在課堂上聽老師講課,還包括課外活動、特色課程、實踐活動等方面。在家長會上,老師們詳細地介紹了學校的各項教育方案,如文化課、智育課、體育課、藝術(shù)課等。此外,老師們還給我們提供了許多實踐和學習的機會,讓我們更好地掌握知識,并且增加對知識的興趣。這些方案和計劃讓我感覺到,學校是為每一個學生的成長和發(fā)展而努力的,學校的目標是讓每一個學生都能充分發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢,成為一個有成就和有意義的人。

        最后,我覺得家長會是一次溝通和交流的機會。通過家長會,我能和老師們、家長們進行面對面的交流和討論,分享我的學習經(jīng)驗和感受。我也能聽到老師們、家長們的.意見和建議,這讓我更好地了解學校和家庭的想法和需求。這種互動的交流方式讓我們更加深入地了解彼此,建立起了更好的溝通和聯(lián)系。

        參加這次家長會是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過家長會,我更好地了解學校和家庭的聯(lián)系和溝通方式,感覺到學校是為我們每一個學生的發(fā)展而不斷努力的。我也更好地了解了學校的教育理念和教育目標,意識到學習不僅僅是在課上學,還包括課外和實踐中的學習。我期待著更多這樣的機會,讓我更好地了解學校和家庭的需求和發(fā)展方向。

      家長會后心得體會2

        幾天前女兒拿回來了一張學校召開家長會的通知,對于一年一度的家長會,我很是看重。怕到時一忙起來會忘記,因此我把那張通知帖在門上,一進一出總能看見,就不怕會耽擱了。昨晚是開會的時間,我提前了半個小時出門,其實在路上花的時間最多是二十分鐘,然而我覺得應(yīng)借此機會給女兒樹立遵守時間觀念的榜樣,所以我提前去了。

        可是至了學校校門緊鎖只有幾個保安師傅東站在門口。師傅說道時間還沒了在稍等一會兒。這使我一下子明白了學校對校園安全的注重。

        因為天氣冷又下著雨,家長們是先到一樓多功能廳聽報告再分班集中的。我為學校的這種做法叫好,首先可以讓我們一年級283名家長在一起相互熟悉,更讓我們了解學校對這次家長會的重視。

        首先就是學校的陳老師給我們講訴家校聯(lián)系的重要性,我就是只字不漏地非常深入細致地聆聽了,得出結(jié)論的結(jié)論就是八個字:受益匪淺,意猶未盡。他從自學、生活、培育較好的生活習慣以及構(gòu)筑一個人與自然的家庭氛圍的重要性四大方面對大多數(shù)家長們在孩子教育方面碰到的的誤區(qū)、盲區(qū)一一展開鼓勵和鼓舞,教給了我們許多的道理和方法,令人在疑惑中存有茅塞頓開的感覺。它可以在生活中一點一滴地指導我們怎樣回去與孩子溝通交流乃至達至教育孩子的目的,很多的方式方法正是現(xiàn)在的家長們須要的而又重新認識很模糊不清的,它比起正是時候。

        既然是家長會,那么肯定是要把學生在學校表現(xiàn)的方方面面向家長告知,至于要怎么來告知,這本身也是一門學問,而在我女兒的這一班,他的老師就做得挺好。

        第一,她點面結(jié)合,首先就全班總的情況展開總結(jié),不好與不好都會一一向家長報告,使家長們努力做到心中有數(shù)。然后再很認真地從各個方面展開總結(jié),對某一方面整體表現(xiàn)得不好的學生她都會展開表彰。第二,使人驚訝的就是,老師把學生分析得很全盤,誰存有什么優(yōu)點她都會記錄下來,該表彰的則毫不吝惜。這使每個家長都對自己的孩子存有了更大的信心。其次,老師對學生的缺點和在學校不佳的整體表現(xiàn)不能當眾斥責抨擊,而是實行跟會后和家長一對一談話的辦法,這不僅給學生也就是給家長遺留下了面子。第三,老師不只是直觀地向家長通報學生的情況而已,她還很冷靜地傳授了許多教育孩子的不好方法,相等于給家長上了一堂親子教育課,這就是很難能可貴的。第四,老師引導家長多與她溝通交流,互相配合天下不懈努力地讓學學生獲得更大的進步,而不是實行那種一下課就不負責任的態(tài)度,這也就是應(yīng)該贊許的。特別班主任林老師還提及數(shù)學劉老師母舒氏還要秉持工作這使我們大家都非常敬佩。

        散會回到家,雖然是晚上的八點多了,但女兒還沒睡,她是在等我回來和她說家長會老師有沒有表揚或批評她,我說林老師表揚你了,但也和爸爸說了你如果動作再稍微快一點回答問題在勇敢積極一點就更棒了,女兒說:“爸爸我一定會努力的!”

        在此,我也想要對那些一直默默代價,不謀投資回報的老師們說道一聲:你們艱辛了!

        11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。

        第一、家長踐行家庭教育意識。做為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)就是在家庭中打下的,人的智力和品質(zhì)就是在家庭的刻畫下成型的,學校就是接過這塊毛坯展開穩(wěn)步加工的,從家庭,至學前班,現(xiàn)在上小學,這已就是第三棒,在學?坍嫼图庸さ娜窟^程中,有賴于恰當家庭教育的協(xié)調(diào),倘若沒較好、恰當合理的家庭教育協(xié)調(diào),再不好的師資和學校都不可能將產(chǎn)生不好的教育效果。你想要,同樣一個教師在同樣一個班級聽課,為什么有的學生學習成績不好,而有的學生學習成績高一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

        第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的.進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

        第三、協(xié)助孩子培養(yǎng)自學的習慣。家長必須更多一點的資金投入精力關(guān)心學生的自學。對學生的自學過程展開管理,介紹曉得孩子什么時間該上學,什么時間放學,順利完成沒有順利完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其自學的高度關(guān)注,當然在自學上就可以非常用功,不懈努力把自學做好。膽小就是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺乏自我控制能力,所以須要家長們平時多嚴格執(zhí)行孩子認真完成家庭作業(yè),培育他們較好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。自學時段一已經(jīng)開始,就必須專心自學,既不容許返回座位,也不容許干活任何雜事,大人也無法打攪孩子。一個自學時段完結(jié)后,可以出來活動一下,并遠眺遠方減輕眼睛的煩躁。另外我們還使孩子自己掌控時間,單一制順利完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),辨認出沒有學會的科學知識必須及時給他們傳授,每天的作業(yè)認真完成就是自學的基本保障。久而久之,孩子自然就構(gòu)成了安靜、著眼的習慣。

      家長會后心得體會3

        上個星期五,我們結(jié)束了期中考試過后緊張的高年級,開完家長會后的我更加努力了。

        我更加努力了。開完家長會后,為了使我的數(shù)學成績更好,爸爸給我買了一套老公微積分周周卷,每個星期測試回去?纯催@個星期的數(shù)學學得怎么樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不制做情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了不必試卷,可最后的卻有點并不樂觀,120分的操行居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷,這次揉合了上次的教訓,記住了爸爸的話,我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著快樂習題的心情做題的,做完后還仔細檢查了幾遍,然后叫來爸爸新設(shè)試卷,最后,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數(shù)學成績有了很大的較大提高,讓我悄然喜歡上了數(shù)學這學科一門學科,讓我的思維更加靈活。

        我更加努力了。家長會后,為了提升我的英語成績,媽媽專門給我找了一個專設(shè)教英語的陳老師,每個星期六去鐘頭他家補習兩個小時英語,為了更快的提升自己的英語成績和英語水平,我每個星期六都會提前試著20分鐘,爭取多學一些外語,每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎么用,形容詞普遍性性的物主代詞該怎么用,就畫線部分提問該怎么做我都會認真做好記載。星期正是這兩個星期的努力早教,才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。

        我還更加努力了。家長會后的x一天,當時正是放學,剛好遇到萬老師,萬老師便便答我這次只考了班級第11名的原因,我說主要還是后邊背的從前課程考的不算太好。聽完這話,萬老師又說了幾句話:你不是聽力很好嘛?想想為什么。聽了這話,我大概明白了其中的本意。為了不使政,史,地,生出這四門學科不拖后腿,上個星期我用了一下午時間去復習以前學的理論知識,經(jīng)過上個星期的努力復習,我的知識掌握的當更牢固了。

        經(jīng)過了家長會后,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的初中。

        期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我放暑假,那我可要好好準備工作一下,讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。

        科烏口很快就過去了,家長會正式宣布開始了。到了家,拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)?纱藭r此刻我的心就是平靜不下來,回想著這半學期的表現(xiàn),有缺點,也有優(yōu)點,老師會怎么說我呢?是批評我,還是表揚我呢?

        都說了一些要求,我傳達給你。首先是數(shù)學:老師希望你們上數(shù)學課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟上,還要求要多做文綜。語文老師督促課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯。考試時錯一個字,整個空的分便都得扣,這樣不值得。她也還要求你們多做閱讀下卷,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的`訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把體育老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。

        說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學習成績提高就一定要做到上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,回家還要多做卷子。另外,我下定決心家長會以后,把老師上課講的重點內(nèi)容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習?煲獪y驗考試時就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學好每人文學科功課,做得好一個讓家長放心,讓老師滿意的少年兒童!

        經(jīng)過為期5天準備的家長會,昨晚已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。這次家長會是我以來最重視的一次,從前期的準備發(fā)言稿,到制作PPT,再次到最后的家長會發(fā)言,都是精心準備,再三斟酌而成的。

        記得曾開過幾次英文課,形式都是老一套,一成不變的,先校長講話,然后班主任發(fā)言,長話短說,最后個別交流,有些同學絕不不個別交流直接回家,收到的效果可想而知!而這次卻不盡相同,首先學校非常重視這次的開學初第一次家長會,其次,各班班主任也非常重視。從校長再次宣布下周開家長會開始,我就琢磨著怎么去放?用什么樣的形式去開?跟家長講些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的準備發(fā)言稿,去網(wǎng)上查閱資料,相互借鑒,在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的班級、學生學習情況,有針對性地解決所出現(xiàn)的問題,有些俗語好講不好講,言辭合適等都要注意。

        PPT一般都是各科上課所需才用的,家長會上用PPT還是第一次。同樣,去網(wǎng)上也參考了很多,形式有了很大的改變,家長不光能說話我講,還可以觀看幻燈,內(nèi)容、形式都充實了,也為家長會增色了色彩!

        家長會其中的一項議程是“優(yōu)秀領(lǐng)導人學生家長領(lǐng)袖交流教育心得”,陳昱名家長的精心準備和精彩發(fā)言,博得各位家長的隆隆掌聲。由于她無微不至的關(guān)心和恰到好處的細心、耐心地指導,注重方法和技巧,及時與老師溝通同校在家在校的一些情況,所以,在教育子女方面是值得各位家長去借鑒的。

        當然,除了這些前期的準備,還有后期的完善,比如:讓學生給爸爸媽媽寫一封信,心與心的交流增進感情拉近了彼此距離,感受父母親的真愛的同時,也讓家長感受孩子長大了,懂事了。課桌上放一份作業(yè)或試卷,讓家長了解作業(yè)的完成學童情況,從書寫程度、正確率等諸方面分析學習。為以使空白的黑板不再單調(diào),也做了些許的布置,寫些激勵性的標語。

        通過這次家長會,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定會把事情做好!

        作為一名家長,我參加了學校的家長學校,通過幾天的學習感受很多,對教師的工作基層工作有了進一步的了解,也認識到全面性家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學校和家長團結(jié)一致,才能真正使孩子健康快樂的女孩成長。下面是我的三句話心得體會:

        第一,要養(yǎng)成較好的習慣。

        人們常說:“習慣成自然!币粋好的習慣會讓孩子聽話在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多急彎和挫折。只有養(yǎng)成良好的習慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,諸如怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個自然規(guī)律,習慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當然,我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

        第二,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心

        。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子雖然有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心。記得有一位科學家說過“一個人的命運,并不是財富,而是自信心。”可見,自信心是一個人取得成功的關(guān)鍵。從今以后不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要附以橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

        第三,營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。

        當一個好家長并大事不全是一件很容易的事,我們必須不斷的學專研來豐富自己的知識,與孩童一起共同進步。家庭里到處都是一個學習的氛圍,我相信孩童也會學得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,多與他溝通也學他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學習中學習,孩子才會學習得更好。

        第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。

        在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表,讓我們反思反思自己對待媽媽的教育方式,特別是怎樣對待孩子小孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長學生家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的小孩己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的須要需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與媽媽商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中會孩子經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們晚一天放手,孩子就會早一天長大。

        第五,推崇對孩子的品德教育。

        教育工作孩子是一門學問,需要學習和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子講課的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的高璐美育。隨著孩子年齡的增長,素質(zhì)教育孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要側(cè)重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。

        第六,要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。

        孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育工作孩子,要努力成為轉(zhuǎn)變成孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的集體生活教養(yǎng),孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和盡可能引導孩子。

        以上幾點是我在這次家長會其后張老師的感想?傊,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們很大要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們每個家庭的希望,只要插值法我們做父母的能夠注意分析方法,多和學校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!

        寄語:

        希望我的孩子能夠幫助揚長避短,熱愛上學習,自主的學習,德智體全面發(fā)展。

        目標:

        德智體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的習慣,樹立正確的道德思想,測驗取得良好的成績。

      家長會后心得體會4

        距離上次開家長會不到兩個月的時間,足以看出學校對孩子教育的重視程度,我們身為家長,倍感慶幸。

        與以往家長會不同的是,這次來參會的男家長比較多,這是非常好的一個現(xiàn)象,很明顯,大家對孩子的教育越來越重視了。

        每次開家長會都是對自己的一次良好教育,也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。老師們所講的一些問題,多多少少在孩子的身上都會存在。所以當我們感到迷;蚴譄o策時,老師的一些方法,剛好能為我們答疑解惑。

        就如數(shù)學老師所講,孩子平時試卷、作業(yè)出錯,我們不能直接“動粗”,要去分析錯誤背后的原因。如果是新學的知識而且只是錯了一兩道,那么可能是因為孩子剛接觸,知識點掌握不牢固,出錯是十分正常的現(xiàn)象,給孩子講清楚解題方法和步驟,再給孩子出幾道類似的題讓孩子鞏固,要比直接“動粗”更能解決問題!皠哟帧敝粫尯⒆痈拥钟|這個知識點或這一學科,結(jié)果會適得其反。

        我們陪讀的義務(wù)是培養(yǎng)孩子擁有解決問題的能力,而不是打壓孩子學習的興趣。這些都需要我們冷靜客觀的分析問題,控制好自己的情緒。我們要以解決問題為目的,同時帶領(lǐng)孩子一起解決問題,讓孩子做到為自己的事情負責。

        班里優(yōu)秀學生李子墨的爸爸在分享自己的家教經(jīng)驗時,談到了一點很重要的問題——小學階段必須讓孩子打好堅實的`基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學習習慣。他在平時堅持無論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業(yè)、陪伴讀書、一起練字,這是很多男家長甚至全職媽媽都難以做到并堅持的一個好習慣,這也使得孩子學習一直都很省心,一直都很優(yōu)秀。

        通過這學期的期中考試,我發(fā)現(xiàn)孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒能在孩子讀書時陪在旁邊為她答疑解惑。自從期中考試過后,我每天陪孩子一起讀書,發(fā)現(xiàn)孩子對于歷史類文章里的一些文字理解不了,我就在旁邊解釋給她聽,她拿筆作注解。有時我看她厭煩了,我就會給她讀一段,然后問她有沒有聽懂。以前她對歷史類的書籍并不太感興趣,但經(jīng)過這段時間的陪伴以及語文老師在課上的鼓勵,發(fā)現(xiàn)她慢慢愿意去讀了。由此,讓我認識到孩子并不是對哪類書籍不感興趣,而是因為她看不懂,所以沒法讀下去,進而產(chǎn)生沒興趣。

        所以我們家長一定要合理安排自己的時間,在孩子放學回家的這段時間,一定要利用好每一分鐘輔助孩子。

        關(guān)于英語,韓老師提到要多讀多背,和語文類似,也是一個積累的過程,F(xiàn)在小學階段所學的句子,單詞基本都是貼近我們生活的,多讓孩子張口說。即使我們有的時候也不是很懂,但我們可以是提問的一方,多讓孩子去說,不要學啞巴英語。周末同學之間在一起,也可以鼓勵他們用簡單的英語交流。在英語方面我始終讓孩子堅持學著新知識,復習舊知識,每天如此。

        父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的一生起著很重要的作用,而學校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、聯(lián)系、溝通,才更利于孩子的全面發(fā)展,健康成長。磁澗小學奔著這樣的教育理念,利用家長會讓老師和家長及時取得聯(lián)系和溝通,以尋求更好的教育孩子的方法,讓每個孩子都被關(guān)注、被重視,讓每個孩子都能受到良好的教育。

        本學期開學一個月,磁澗小學組織了第一次月考,成績揭曉后就及時開了一次家長會。我作為一名家長,參加了四二班的家長會。本次會議主要有三個環(huán)節(jié):首先由班主任李老師介紹本班學生的學習、紀律、衛(wèi)生、安全等方面的情況,然后由第一名學生的家長上臺發(fā)言,交流教育孩子的方法,最后各位家長和班主任一一溝通,詢問孩子在學校的具體情況。聽了班主任的介紹,我了解到教師在對學生的培養(yǎng)中,不僅僅是只為了提高學生的學習成績,更多的是教給孩子們做人的道理,培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣、科學的學習方法,激發(fā)學生的學習興趣,也更看重每個孩子的進步,更注意挖掘每個孩子的的潛能,我想,這樣的教育理念才能真正達到教書育人的目的。接著第一名學生的家長用自己孩子的實例談了兩個方面,一是對孩子要有包容之心,二是家長要多學習,還向各位家長推薦了一本好書。我想在座的每位家長,多多少少都會有心靈上的感觸,都會反思自己教育孩子的方法,都會比以前更關(guān)注孩子的教育問題。最后家長們都迫不及待地要和老師交流,了解自己孩子在學校的各方面情況,通過這次家長會,每個家長都會對自己孩子有一個更深的了解,也會更加關(guān)注孩子的學習、生活、思想,也一定會采取相應(yīng)的措施教育好自己的孩子。

      家長會后心得體會5

        xxx年9月2日傍晚,我第一次參加肇慶穗華幼兒園小小一班的家長會。首先葉園長向家長們介紹了穗華幼兒園的管理、要求和發(fā)展情況,使我們家長更加了解幼兒園課程的規(guī)范、活動的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動的課“科學育兒、幸福人生”,使我進一步了解如何正確引導小孩,在小孩成長過程中要如何科學教育培養(yǎng)。從中我們體會到了穗華幼兒園老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心,葉園長真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),表明要與家長密切合作,共同教育好孩子。

        通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:

        一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子;

        現(xiàn)在的小孩都是獨生子女居多,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流學習的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來。

        二、培養(yǎng)良好習慣,受益終生;

        在葉園長的授課中聽到幼兒園的.培養(yǎng)管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我把孩子放到穗華幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。葉園長引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床。自覺把書包整理的整整齊齊等,總之:我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

        我想凡事盡力了,就一定有收獲,小小一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的穗華幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長。

        在這衷心的感謝穗華幼兒園的老師們非常有愛心非常敬業(yè)的老師,在32個教師節(jié)來臨前祝:老師們節(jié)日快樂!

      家長會后心得體會6

        20xx年9月14日,作為一名一年級新生的家長,我有幸參加了學校組織的家長會。一踏進校園,我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視水準,教室積極布置,精心準備,使得家長們贊不絕口。

        家長會上,首先由學校的三位校領(lǐng)導一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關(guān)心與愛護,也感受到了這所有著四十多年辦學經(jīng)驗的學校的素質(zhì)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學中的一些問題,學生學習過程中的優(yōu)缺點實行了總結(jié)。三位老師都針對學生的學習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學生平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。在入校短短的`時間內(nèi),每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

        聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的相關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存有著很多的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不但學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

        整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示會積極支持學校工作。會后,很多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了很多有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀點,學習先進的家庭教育方法,積極配合學校教育好孩子。

        通過此次家長會,讓我看到學校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己,和學校老師共同努力,增強家校合作,為孩子的健康快樂成長付諸行動!

      家長會后心得體會7

        這次家長會的標題是“生命很長,三年級很短”。短短幾個小時,我真正體會到了三年級老師和孩子們緊張忙碌的學習過程。

        特別是,我們的父母在角色交流中感受到了平時對孩子漠不關(guān)心的直觀感受,這是多么傷害他們的心啊。只有通過交流,我們才能意識到我們平時的`表現(xiàn)對孩子的精神傷害。在接下來的日子里,我們應(yīng)該學會從孩子的角度思考,學會傾聽、理解和鼓勵他們,做一個溫柔的母親。孩子們是善良的,只要我們鼓勵他們,愛他們一點,孩子們就會回報我們更多的愛,每個人都有自己的愛方式,用我們自己獨特的愛來愛他們。

        成長伴隨著痛苦,讓我們一起成長吧!孩子們,你們變成了美麗的蝴蝶,我們是有權(quán)勢的父母,一起成長,一起工作。

      家長會后心得體會8

        快放學的時候,老師來到教室宣布:明天開家長會。聽到這,我的心砰砰的亂跳,緊張極了。我想:明天要有一場暴風雪等著我。

        回到家之后,我不想和爸爸說,怕我明天活不成了,但是我又想了想,如果明天不不不去,豈不惹出更大的麻煩!我只好如實的告訴了爸爸。

        到了開家長會的時間了,爸爸走出家門,我更緊張了,心里像十五個吊桶打水xx七上八下,我小心翼翼的觀察著爸爸的`臉色是陰還是晴,但我發(fā)現(xiàn)爸爸好像很平靜,看不出什么來。我的心里有了一分不安。終于,爸爸開口了:“你在學校表現(xiàn)還不錯,課上也很積極,基礎(chǔ)也打得不錯,就是字再寫好點就行了!碧昧,沒有我想象中的暴風雨!我長出了一口氣,心中的一塊大石頭終于落了地。望了望窗外的天格外的藍。

        謝謝老師,謝謝我爸爸!我知道我有很多的缺點,你們給我的鼓勵將是我以后能過成功。

      家長會后心得體會9

        上周五,我參加了女兒升入四年級后的第一次家長會。從到會的家長人數(shù)可以看出家長們對這次家長會的重視,從三位任課老師的講話能看出三位老師為這次家長會做了充足的準備。

        我曾經(jīng)有幸聽過英語劉老師的講課,她的上課形式很活潑新穎,不是簡單的照書念,而且能和孩子們很好地互動,充分調(diào)動起孩子們的積極性。在家長會上劉老師從口頭作業(yè),書面作業(yè)等方面做了具體要求,這讓我們家長也從中學會了幫助孩子學習英語的方法,這也是這次家長會的一個收獲。

        這學期換了一個數(shù)學老師,對這位老師我們都不太了解,通過班主任王老師的介紹,才知道數(shù)學伍老師是一位有著多年豐富教學經(jīng)驗的資深教師,我感覺女兒很幸運。通過伍老師的講話,感覺這是一位很實在的老師,沒有什么華麗的詞藻,也沒有夸夸其談,有的只是真心交流。對這位伍老師說的不用檢查當天的作業(yè),但是有錯一定要認真訂正;課外可以做些題目,量不一定要多,但是做完了家長一定要認真批改等建議我覺得受益匪淺。

        最后講話的是孩子們既愛又怕的班主任王老師。王老師陪著孩子們從一年級一路走來,她對這五十多個孩子的感情不比我們做父母的差。做家長的都希望自己孩子的每科老師都是優(yōu)秀的,在這一點上我感覺王老師比我們家長是有過之而無不及,她希望能讓另兩位優(yōu)秀的老師陪著孩子們一直走到六年級,可是這光靠她一個人是不行的,還要學生和家長們的努力與配合。回來后我就對女兒說:“你的數(shù)學一定要加把勁啊,如果你們數(shù)學成績上不去,到五年級的時候伍老師就不選你們班了。”。王老師還將她自己教育孩子的方法和我們家長分享,比如英語的學習方法,值得借鑒。做為班主任,王老師像個媽媽一樣關(guān)愛這群孩子,做為語文這門學科的任課老師,王老師是相當?shù)卣J真負責。有一次女兒的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打電話問王老師,電話里王老師很耐心地告訴她哪里要修改,全班五十多個孩子,五十多篇作文,每篇作文寫得都不一樣,可是王老師卻能記得每個孩子的作文內(nèi)容和需要修改的地方,這真的不是每個老師都能做到的。還有每學期末的`評語,不知其他家長感覺到?jīng)]有,王老師寫的不是那種套話,而是針對每個孩子很認真很中肯很正確地評價,這也不是每個老師都能做到的。

        從會上王老師講的孩子們的一些趣事我也感覺到了四(七)班五十幾個孩子對王老師的愛,那就是孩子們的集體榮譽感,孩子們是很單純的,他們覺得如果他們班級在任何活動中都是第一的話就是對王老師最好的報答。

        雜七雜八地寫了這么多,雖說是要寫家長會后的感想,但有些感想并不是開了家長會才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同學們好好學習,天天向上!

      家長會后心得體會10

        這次家長會結(jié)束了,真的感覺非常有意義,作為一名六年級的學生了,我需要對這最后一年負責,家長會讓我正確的看待了自己在學校的表現(xiàn),包括我以后需要去怎么調(diào)整自己,同時我也看到了別的同學的一些優(yōu)秀的地方,我能夠深深地感受到這一點,這次家長會結(jié)束了我也有一番感悟。

        很多事情只能是自己認真的得到了提高,自己的得到了進步,這才是一種收獲,這次的家長會和之前不同,因為是在學校的最后一年了,這次家長會也是在xx小學這里的最后一次家長會,感覺就是時間真快,讓我感覺猝不及防,過去幾年的時間還是有很多讓我印象深刻的,作為一名六年級的學生這一點我必須要端正好態(tài)度,這一點是一定的,這次家長會結(jié)束之后我深刻的認識到的了這一點,我知道自己還有哪些不足,在家長會的過程當中,我能夠客觀的去評價自己,包括老師對我評價,這些我都是能夠接受的,我會認真的聆聽,我知道接下來我應(yīng)該去做好哪些事情,在這個過程當中還有非常多的事情我要端正好自己的態(tài)度,我也知道了我有哪些需要繼續(xù)保持的,這一點是毋庸置疑的,我也會在未來的學習當中繼續(xù)保持好,優(yōu)點總是需要認真保持的,這一點毋庸置疑,我也會客觀的去看待這些,未來在學習當中我也會繼續(xù)努力。

        作為一名六年級的學生這也是我對自己的一點要求,發(fā)揮好自己的`能力,做好分內(nèi)事情,這是學生應(yīng)該去履行本職,通過這次的家長會我能夠深刻的認識到這一點在,我也一定會繼續(xù)努力去完善自己

        的,有什么不足,有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎,小學階段的學習是非?斓模@小學階段最后一次家長會讓我有一種錯亂的感覺,感覺時間是非常的快的,我也一定堅持好心態(tài)認真去做好分內(nèi)的職責,以后還是會有很多需要去做好的,家長會時間雖然短暫,但是我是有很多的感受,看到了很多同學在班上的表現(xiàn),在這樣的環(huán)境下提出來,每個人客觀的去看到自己的優(yōu)缺點,這是非常特別的,我相信以后我也能夠把這些做的更加的好,端正好自己的心態(tài),認真的完成好這一階段的學習,變現(xiàn)的更加優(yōu)秀,未來還是會有非常多的事情是我應(yīng)該認真去對待的,我也一定會更加的努力。

      家長會后心得體會11

        該次家長會讓我受益匪淺,無論是校長,還是老師,小朋友言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的補齊學校的步子,讓女兒更加健康的成長。這次本校的學習,讓我深深感覺到校領(lǐng)導和老師對關(guān)心學生的每個遠遠超過家長對孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認真負責的老師,費盡心思,一心想把小朋友培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。

        通過學習我認識到以下三點:

        一、家長的直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,正直是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

        二、“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會增加許多彎路和挫折,作為家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

        三、為刻苦鉆研孩子的自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“分數(shù)”,評價好與壞,要關(guān)注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,進一步增強她們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不用把自己的孩子與別人沒法的孩子比較。要常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

        作為父母理應(yīng)明確自己的責任和義務(wù),懂得孩子的心,努力在思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、來促進孩子的成長和進步,做一個稱職的家長。

        每次開完家長會收獲都有較大的收獲,這次不但受益匪淺,在與家長的交流中,學到了如何學懂德育孩子的一些方法,而且我認真反思自己過去對孩子的`教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。

        我應(yīng)該想首先在教育爸爸媽媽上我應(yīng)該做到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿靈活性是很強的,在日常生活中孩子與中同老師相處的時間比較多,所以我平時的言談舉止,對事物的處理方式,待人接物的消極態(tài)度等等,都會對孩子產(chǎn)生較大的影響。老師的行為孩子在看著,遇到類似的情況她就會模仿,所以作為老師,我應(yīng)該明確自己的身份,從現(xiàn)在開始,樹立這種觀念,那么我就會隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子搞出編出一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要出像表現(xiàn)出有修養(yǎng),是和諧社會一個能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的女孩子。如果我要教育孩子真愛學習,首先我自己就要做一個以菲律賓人學習為樂的人。

        這次開家長會,我還有一個很深的體味,那就是我再次感受到家長的文化素質(zhì),教育工作方法對孩子來說也教育至關(guān)重要?梢哉f孩子就是幼兒寶寶的一面鏡子。2班的韓含、杜瑞哲、王天印的家長文化水平比較高,也特別注重孩童的教育,這孩子的綜合素質(zhì)和能力就比較強。

        以上是我的心得,以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機會,多與家長互動和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會更出色。

      家長會后心得體會12

        期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我上課,那我可要好好準備一下,讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。

        兩節(jié)課很快就過去了,家長會正式開始了。到了家,拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)?纱藭r此刻我的心就是平靜不下來,回想著這半學期的表現(xiàn),有缺點,也有優(yōu)點,老師會怎么說我呢?是批評我,還是表揚我呢?

        好不容易定下心,聚精會神地把作業(yè)寫完了。時間過得好慢,墻上的鐘“嗒嗒,嗒嗒”響著,5點,5點半,6點,6點半,突然門鈴響了,我飛快地跑到門前,可又不敢。我鼓起勇氣,透過貓眼,看了看媽媽,沒有生氣,也沒有笑容。我開了門,她急匆匆地走了進來,摸了摸我的`頭親切地說:“佳佳,我們先吃飯,過一會兒再談心!

        我們吃了飯,一貫愛干凈的媽媽今天連碗都沒來得及洗,就把我拉到了書房談心。媽媽笑了笑,對我說:“佳佳,我一直認為你膽小,今天你的精彩發(fā)言,讓我很欣慰,你真棒!”聽了媽媽的話,我笑了。媽媽喝了一口水,又說:“在今天的家長會上三位老師都說了一些要求,我傳達給你。首先是數(shù)學:老師希望你們上數(shù)學課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟不上,還要求要多做卷子。語文老師要求課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯?荚嚂r錯一個字,整個空的分都得扣,這樣不值得。她還要求你們多做閱讀卷子,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。

        說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學習成績提高就一定要做到上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,回家還要多做卷子。另外,我決定家長會以后,把老師上課講的重點內(nèi)容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習。快要考試時就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學好每一門功課,做一個讓家長放心,讓老師滿意的少先隊員!

      家長會后心得體會13

        這次家長會讓我受益匪淺,無論是校長,還是老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學校的步子,讓女兒更加健康的成長。這次家長會的學習,讓我深深感覺到校領(lǐng)導和老師對每個學生的關(guān)心遠遠超過家長對孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認真負責的.老師,費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。在此我深表謝意。

        通過學習我認識到以下三點:

        一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

        二、“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會增加許多彎路和挫折,作為家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。三、為培養(yǎng)孩子的自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“分數(shù)”,評價好與壞,要關(guān)注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強她們的自信心,永遠不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

        作為父母應(yīng)該明確自己的責任和義務(wù),懂得孩子的心,努力在思想上引導、學習上輔導、心理上疏導、來促進孩子的成長和進步,做一個稱職的家長。

      家長會后心得體會14

        自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

       一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流

        說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

        二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的`節(jié)奏中該鍛煉了!

        三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲異常像拓展訓練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習很開心

        四、澎湃的心境下通報配合學生工作更順理成章了!在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學校生活是孩。

        五、生活的一部分

        辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

      家長會后心得體會15

        經(jīng)過為期5天準備的家長會,昨晚已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。這次家長會是我工作以來最重視的一次,從前期的準備發(fā)言稿,到制作PPT,再到最后的家長會發(fā)言,都是精心準備,再三斟酌而成的。

        記得曾開過幾次家長會,形式都是老一套,一成不變的,先校長講話,然后班主任發(fā)言,長話短說,最后個別交流,有些家長不個別交流直接回家,收到的效果可想而知!而這次卻大不相同,首先學校非常重視這次的開學初第一次家長會,其次,各班班主任也非常重視。從校長宣布下周開家長會開始,我就琢磨著怎么去開?用什么樣的形式去開?跟家長講些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的.準備發(fā)言稿,去網(wǎng)上查閱資料,相互借鑒,在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的班級、學生學習情況,有針對性地解決所出現(xiàn)的問題,有些話好講不好講,言辭恰當?shù)榷家⒁狻?/p>

        PPT一般都是各科上課所需才用的,家長會上用PPT還是第一次。同樣,去網(wǎng)上也參考了很多,形式有了很大的改變,家長不光能聽我講,還可以觀看幻燈,內(nèi)容、形式都充實了,也為家長會增添了色彩!

        家長會其中的一項議程是“優(yōu)秀學生家長代表交流教育心得”,陳昱名家長的精心準備和精彩發(fā)言,博得各位家長的陣陣掌聲。正是由于她無微不至的關(guān)心和恰到好處的細心、耐心地指導,注重方法和技巧,及時與老師交流在家在校的一些情況,所以,在教育子女方面是值得各位家長去借鑒的。

        當然,除了這些前期的準備,還有后期的完善,比如:讓學生給爸爸媽媽寫一封信,心與心的交流拉近了彼此距離,感受父母親的愛的同時,也讓家長感受孩子長大了,懂事了。課桌上放一份作業(yè)或試卷,讓家長了解作業(yè)的完成情況,從書寫程度、正確率等方面分析學習。為使空白的黑板不再單調(diào),也做了些許的布置,寫些激勵性的標語。

        通過這次家長會,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定會把事情做好!

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