安全管理心得體會(huì)15篇【熱門】
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的安全管理心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安全管理心得體會(huì)1
安全管理方法是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的必經(jīng)之路,不僅是企業(yè)和政府的責(zé)任,也貫穿在每個(gè)人的日常生活中。如何有效地管理安全,防范安全事故爆發(fā),是當(dāng)前重大難題。我在實(shí)踐的過程中,總結(jié)了一些心得和體會(huì),與大家分享。
首先,安全是全員責(zé)任,全員參與的。企業(yè)要不斷加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工安全意識(shí),同時(shí)也應(yīng)該尊重員工的主觀意愿和知情權(quán)。政府要加大宣傳力度,讓更多的人了解安全知識(shí)。而在生活中,我們需要注意周圍環(huán)境,不和安全隱患低頭,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,發(fā)現(xiàn)問題;同時(shí),也需要依法行使自己權(quán)利,維護(hù)自己的安全。
其次,在安全管理上,標(biāo)準(zhǔn)化也是非常重要的。企業(yè)需要在全員合力下,建立全面、系統(tǒng)的安全管理體系,對(duì)工作場(chǎng)所、設(shè)備、人員等進(jìn)行全面的評(píng)估和防范措施的制定。政府也要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化的管理理念,提高對(duì)企業(yè)和公眾的.標(biāo)準(zhǔn)化合規(guī)檢查力度。對(duì)于一些安全問題,我們還可以建立安全規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn),讓安全無處遁形。
其次,要對(duì)緊急狀況做好儲(chǔ)備、應(yīng)對(duì)和處置。企業(yè)和政府應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、緊急情況等應(yīng)急事件的處理。之所以這一點(diǎn)至關(guān)重要,往往因?yàn)槭鹿实暮蠊豢赡孓D(zhuǎn),及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)防范,才能做到事故預(yù)防和事故處理的最佳狀態(tài)。
最后,在我們生活和工作中,安全管理應(yīng)十分重視,不可輕忽。全員熱血參與、標(biāo)準(zhǔn)化、及時(shí)防范和處置都是關(guān)鍵。只有都做好了,才能保障我們生命和財(cái)產(chǎn)的安全。我們也應(yīng)該從自身做起,養(yǎng)成安全習(xí)慣和意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患,讓生活更加平安。
安全管理心得體會(huì)2
深入學(xué)習(xí)白國周安全管理法和《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核實(shí)施辦法》讓我獲益匪淺,筆者認(rèn)為,任何一個(gè)煤礦如果對(duì)從業(yè)人員按照白國周安全管理法進(jìn)行管理,對(duì)工程質(zhì)量按照《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行管理,那么這個(gè)礦無疑是安全的,因?yàn)樵谧龅竭@些的同時(shí),不安全的隱患已經(jīng)消除了。在此我就煤礦機(jī)電安全的過程管理方面也談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì),供同仁參考。
筆者認(rèn)為,煤礦機(jī)電安全的過程管理必須以科隊(duì)為單位,兼顧班組,實(shí)行過程閉環(huán)管理。過程安全閉環(huán)管理的內(nèi)容應(yīng)該是:制定安全目標(biāo),健全以機(jī)電礦長為首的安全管理網(wǎng)構(gòu)和安全生產(chǎn)責(zé)任制,開展安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)(源)分析預(yù)控,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,按照“四不放過”原則進(jìn)行事故處理,堅(jiān)決執(zhí)行安全獎(jiǎng)懲考核制度,加強(qiáng)職工專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)。煤礦機(jī)電安全過程閉環(huán)管理應(yīng)該做到:凡事有章可循,凡事有人負(fù)責(zé),凡事有人監(jiān)督,凡事有據(jù)可查。
1、煤礦機(jī)電安全生產(chǎn)目標(biāo)管理應(yīng)以實(shí)現(xiàn)“五無班組”為目標(biāo)(無輕傷、無異常、無未遂、無違章、無違紀(jì)),每年年初,科隊(duì)、班組、個(gè)人都應(yīng)根據(jù)本科隊(duì)、本崗位的生產(chǎn)情況及可能存在的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面分析,提出本科隊(duì)、本崗位安全目標(biāo),制定措施,并在之后的'工作中由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)監(jiān)督實(shí)施。
2、安全網(wǎng)構(gòu)內(nèi)的人員包括機(jī)電礦長,機(jī)電總工、機(jī)電科長、煤礦四大運(yùn)轉(zhuǎn)和采掘機(jī)運(yùn)通各連隊(duì)機(jī)電班組長、安全員等。安全網(wǎng)構(gòu)健全才能有效開展安全工作;安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制明確才能才能督促各級(jí)管理人員負(fù)起安全責(zé)任。安全網(wǎng)構(gòu)建設(shè)還應(yīng)明確各級(jí)管理人員的值班時(shí)間、電話號(hào)碼,以便通訊暢通。
3、開展安全隱患和危險(xiǎn)點(diǎn)(源)分析預(yù)控,每項(xiàng)工作開始前,都應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)先分析,并制定相應(yīng)的安全措施進(jìn)行預(yù)防并組織職工學(xué)習(xí)考試;大的工程可通過作業(yè)規(guī)程的編制、審批、學(xué)習(xí)進(jìn)行安全預(yù)控,日常工作可利用每天班前會(huì)進(jìn)行安全分析預(yù)控,班前會(huì)既要安排當(dāng)班的工作任務(wù),更要總結(jié)上班工作中存在的安全問題,提出本班工作應(yīng)注意的安全事項(xiàng),班前會(huì)應(yīng)有詳細(xì)記錄。
4、工程(工作)進(jìn)行期間必須加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,煤礦機(jī)電安全現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)容廣泛,包括:
。1)、嚴(yán)格按照煤礦“三大規(guī)程”規(guī)定的內(nèi)容檢查現(xiàn)場(chǎng)人員的執(zhí)行情況,杜絕“三違”。
。2)、建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度并認(rèn)真執(zhí)行,定期做好設(shè)備保養(yǎng)和清潔工作。各機(jī)房要認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查和交接班制度,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間、路線和項(xiàng)目對(duì)作業(yè)場(chǎng)所、設(shè)備運(yùn)行狀況進(jìn)行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)交接班制度,對(duì)上個(gè)班設(shè)備存在的問題詳細(xì)交底。
。3)、加強(qiáng)特種設(shè)備和安全工器具管理,包括起重設(shè)備、鍋爐房、氧氣焊、令克棒、安全帶、手動(dòng)葫蘆、高壓驗(yàn)電筆等。工作現(xiàn)場(chǎng)有明確的安全操作規(guī)程,操作人員會(huì)正確操作設(shè)備,正確使用工器具,工器具上標(biāo)明耐壓等級(jí)、承載能力和使用范圍等,并定期審驗(yàn)(校驗(yàn)),有檢驗(yàn)合格證,保存完好,過期或失效的藥妥善處理,不得再用。
。4)、按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備定期試驗(yàn)制度,消除設(shè)備缺陷,防止缺陷擴(kuò)大導(dǎo)致事故,防患于未然。
。5)、變電工要嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,杜絕無票作業(yè)、有票不遵、違規(guī)操作和習(xí)慣性違章行為。
(6)、嚴(yán)格執(zhí)行消防管理制度,消防器材、設(shè)施齊全,設(shè)備處于正常備用狀態(tài),班組人員能夠正確使用消防器材并定期參加消防演習(xí)和訓(xùn)練,重點(diǎn)部位(油庫、料廠、庫房、氧氣、乙炔、等)防火措施完善。
。7)、辦公室、各機(jī)房、生產(chǎn)場(chǎng)所實(shí)行定置管理、定人管理。所有設(shè)備、工器具、家具、文件、資料、記錄等定置擺放,進(jìn)行必要標(biāo)識(shí),堅(jiān)持文明生產(chǎn),保持良好工作作風(fēng)。
(8)、工程(工作)進(jìn)行期間應(yīng)定期進(jìn)行安全檢查,其中包括管理人員的檢查和操作人員的班中巡回檢查,發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷或安全隱患立即匯報(bào)處理。隱患處理后填寫并保存隱患排查記錄。
5、如果不幸發(fā)生安全事故,要嚴(yán)格按照“四不放過”原則調(diào)查處理,(事故原因不清楚不放過,事故責(zé)任者和應(yīng)受教育者沒有受到教育不放過,沒有采取防范措施不放過,事故責(zé)任者沒有受到處理不放過)。
6、每月進(jìn)行安全考核,對(duì)認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備維護(hù)保護(hù)制度、及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、正確排除險(xiǎn)情、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的人員要獎(jiǎng)勵(lì),反之處罰。安全考核必須及時(shí)、公平、公正。通過安全考核激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長效性。
7、煤礦機(jī)電安全工作必須加強(qiáng)職工培訓(xùn),俗話說:無知者無畏,一個(gè)對(duì)自己操作的設(shè)備和工作環(huán)境不了解不熟悉、對(duì)可能存在的危險(xiǎn)一無所知的人肯定是一個(gè)不安全人員,而解決此問題的關(guān)鍵是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,職工培訓(xùn)除專業(yè)知識(shí)外,還必須包括現(xiàn)行的法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》,《礦山安全法》,以及各種標(biāo)準(zhǔn),如《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核實(shí)施辦法》、《煤礦機(jī)電設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)》等。對(duì)培訓(xùn)教師來說,職工培訓(xùn)應(yīng)做到有教案、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)員學(xué)習(xí)簽名、有試卷、有成績(jī);對(duì)學(xué)員來說,學(xué)習(xí)必須達(dá)到“四熟”(熟悉生產(chǎn)系統(tǒng)、設(shè)備系統(tǒng),熟悉操作方法,熟悉崗位規(guī)范制度,熟悉作業(yè)標(biāo)準(zhǔn))和“三會(huì)”(會(huì)分析安全生產(chǎn)狀況、設(shè)備運(yùn)行狀況,會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患、設(shè)備故障缺陷,會(huì)正確迅速處理事故)。
8、結(jié)合安全管理網(wǎng)構(gòu)人員組成,對(duì)以上所有過程進(jìn)行分工,明確涉及安全生產(chǎn)所有人員的工作應(yīng)完成的工作內(nèi),做到“凡事有人負(fù)責(zé)”。
9、以上所有工作,必須分別建立與之對(duì)應(yīng)的臺(tái)賬或記錄,如設(shè)備運(yùn)行維護(hù)記錄,檢修記錄、隱患排查記錄、職工培訓(xùn)記錄等,使安全工作的全部過程有據(jù)可查。所有臺(tái)賬或記錄為單位所有,擺放在規(guī)定的位置定制管理。之,煤礦機(jī)電安全過程管理工作必須具備深厚的專業(yè)知識(shí),執(zhí)行明確的管理程序,落實(shí)先進(jìn)實(shí)用的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)人文關(guān)懷,才能取得較好的成績(jī)。
安全管理心得體會(huì)3
當(dāng)前我國安全生產(chǎn)工作緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心而開展,通過各級(jí)部門、企事業(yè)單位的共同努力,安全生產(chǎn)朝鮮出良好的局面,有效地減少了各類事故發(fā)生,建立了良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序,可以說安全生產(chǎn)是建立發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一個(gè)不可忽視的重要條件。因此,抓奸安全生產(chǎn)工作意義重大,在開展該項(xiàng)工作時(shí)不僅需要始終不懈地堅(jiān)持安全第一的方針,而且在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中還必須處理奸其內(nèi)在的各種關(guān)系。
一、安全與生產(chǎn)的關(guān)系
在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,有些人將它們對(duì)立起來,視為一對(duì)矛盾,這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的和片面的。安全與生產(chǎn)之所以不是一對(duì)矛盾,就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立著的雙方,安全生產(chǎn)相相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。在認(rèn)識(shí)安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我們必須堅(jiān)持唯物辯證法,用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)來觀察、分析事物和現(xiàn)象,既要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全生產(chǎn)的辯證關(guān)系,反對(duì)形而上學(xué),只見局部、不見整體觀點(diǎn),杜絕把安全與生產(chǎn)完全割裂丌來的片面孤立的思想,特別是在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,必須克服安全工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯(cuò)誤思想,樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”的觀念,堅(jiān)持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過程。
二、安全與效益的關(guān)系
就煤礦整體工作而言,經(jīng)濟(jì)效益是中心,這是企業(yè)全部工作的目的和歸宿,但在具體生產(chǎn)過程中,必須堅(jiān)持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。煤礦對(duì)安全生產(chǎn)有特殊要求,煤礦的效益對(duì)安全生產(chǎn)有特殊要求。煤礦的效益主要來自于煤炭生產(chǎn),如果沒有安全保證,生產(chǎn)煤炭就是一句空話。事實(shí)上,一個(gè)煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)的情況如何,必須會(huì)影響企業(yè)的效益。企業(yè)發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失和傷亡,還要花費(fèi)一定的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間去處理。這本身就是直接的經(jīng)濟(jì)損失。此外,由于工亡事故的影響,職工人心不穩(wěn),出勤難以保證,生產(chǎn)難以進(jìn)行,這也是無法估量的損失。由此可見,安全生產(chǎn)對(duì)煤礦至關(guān)重要。但是也應(yīng)看到,安全畢竟不完全等于經(jīng)濟(jì)效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高。由于有的國有煤礦多年來在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下運(yùn)行,企業(yè)效益低下,虧損嚴(yán)懲,因此必須深化企業(yè)改革,轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制,降低生產(chǎn)成本,保證煤炭質(zhì)量,提高經(jīng)濟(jì)效益。事實(shí)證明,效益與安全是煤礦企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持兩手抓,要以安全保效益,以效益促安全,不能顧此失彼,也不能厚此薄彼。
三、偶然與必然的關(guān)系
在安全生產(chǎn)中中,常有人以偶然兩字來分析和解釋各種事故。比如,若發(fā)生死亡事故,便以事出偶然來開脫,這種偶然顯然不符合事物的發(fā)展規(guī)律,對(duì)搞好安全生產(chǎn)是十分有害的。認(rèn)真分析煤礦發(fā)生的各類事故,我們都可以得出一個(gè)共同結(jié)論。任何一起看似偶然的事故,其背后都可以找到隱藏著的必須規(guī)律。每一起事故的發(fā)生,盡管有各種偶然因素,但終究是“三違+隱患二事故”的結(jié)果。無論分析追查哪起死亡事故,都能找到發(fā)生事故的必須根源。看似偶然的事故,其實(shí)都是必然。安全工作不同于其它工作,它宋不得半點(diǎn)的馬虎和精心大意。要搞好安全生產(chǎn),必須從基礎(chǔ)工作入手,狠抓管理,從嚴(yán)要求,從嚴(yán)把關(guān),從嚴(yán)考核,從嚴(yán)獎(jiǎng)懲。只要堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,認(rèn)真強(qiáng)化安全管理,能逐步掌握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán),杜絕事故的偶然而走向成功的必然。
四、突市與持久的關(guān)系
安全生產(chǎn)涉及到井上井下,方方面面,有些工作需要集中時(shí)間、集中力量突擊完成,布一段時(shí)間內(nèi)形成高潮。同時(shí),還要注意日常鞏固,避免一陣風(fēng),走過場(chǎng)行為。這就需要持之以恒,做扎實(shí)細(xì)致的工作。在安全生產(chǎn)實(shí)踐山,注重把二者有機(jī)地結(jié)合起來,通過集中抓打開工作新局面,通過經(jīng)常抓使工作深入持久,不斷鞏固發(fā)展。如每年5月丌展的全國安全生產(chǎn)周活動(dòng),一年一個(gè)主題,一年一個(gè)重點(diǎn),通過短短的一周時(shí)間集中優(yōu)勢(shì)兵力,打好突擊戰(zhàn)。在此基礎(chǔ)上抓鞏固,求提高,達(dá)到以周促月,以月促年的目的。這里的關(guān)鍵問題是要處理奸突擊與持久的關(guān)系。在這方面,我們有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)。為什么事故安全教育堅(jiān)持不好,收效甚微,其中一個(gè)不可忽視的原因就是只重視社會(huì)突擊戰(zhàn),忽視持久戰(zhàn)。很多煤礦往往是文件一至,上下號(hào)召,聲勢(shì)浩大,完成了事。事故安全教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,僅靠“突擊”一下是不可能解決問題的,它需樹立“持久戰(zhàn)”的思想,從制度、紀(jì)律、時(shí)間、形式、教育等方面逐步建立一套考核機(jī)制,惟有如此,才能搞好這項(xiàng)工作。在安全生產(chǎn),我們要處理好突擊與持久的關(guān)系,用突擊來鞏固持久,以持久來檢查突擊,把突擊與持久恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到安全生產(chǎn)活動(dòng)。
五、硬件與軟件的關(guān)系
安全生產(chǎn)中的硬件與軟件是指裝備與管理兩個(gè)方面。搞好安全生產(chǎn)沒有先進(jìn)的裝備不行,這是安全生產(chǎn)中的硬件。隨著井下采拙機(jī)械化水平的不斷提高,硬件建設(shè)已經(jīng)取得了長足進(jìn)步,特別是綜采綜掘機(jī)械化已經(jīng)在安全生產(chǎn)中顯示出它的`優(yōu)越性,起到了不可低估的作用。硬件水平的提高,為了搞好安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在抓好硬件的同時(shí),我們也要注重狠抓軟件建設(shè),深安全管理,狠抓職工培訓(xùn),促進(jìn)職工隊(duì)伍安全素質(zhì)的提高,把硬件與軟件有機(jī)地結(jié)合起來,使之成為鳥之兩翼,車之兩輪,相輔相成,互相促進(jìn)。但也必須看到,同樣的裝備,同樣的條件上,同在一個(gè)礦生產(chǎn),有些班隊(duì)平安無事,有些班隊(duì)則發(fā)生事故。其原因就是沒有處理奸硬件與軟件的關(guān)系。實(shí)踐證明,硬件僅僅是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),在抓奸硬件的同時(shí),不能放松軟件建設(shè)。必須堅(jiān)持“裝備、培訓(xùn)、管理”并重的原則。
六、愛護(hù)與袒護(hù)的關(guān)系
愛護(hù)與袒護(hù)雖然只有一字之差,但有原則上的區(qū)別。然而,在安全生產(chǎn)中由于有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)愛護(hù)的認(rèn)識(shí)有偏差,往往錯(cuò)把袒護(hù)當(dāng)愛護(hù),這樣,必須給安全生產(chǎn)帶來負(fù)面效應(yīng)。在安全產(chǎn)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)著重要的使命和職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)干部愛護(hù)下屬既是領(lǐng)導(dǎo)工作的需要,也是安全生產(chǎn)的需要。如何才是愛護(hù)下屬呢?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把對(duì)下屬的愛護(hù)全部體現(xiàn)到安全管理中。寓愛于嚴(yán),嚴(yán)要求、嚴(yán)檢查、嚴(yán)監(jiān)督、嚴(yán)管理、嚴(yán)追查、嚴(yán)處理才是真愛護(hù)。對(duì)于下屬發(fā)生的違章行為和責(zé)任事故不姑息、不遷就,該教育就教育,該追查就追查,該處罰就處罰,該撤職就撤職。這樣才是真正的關(guān)心下屬,愛護(hù)下屬。而在安全生產(chǎn)山,確有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部錯(cuò)把袒護(hù)當(dāng)愛護(hù),他們把嚴(yán)格要求同愛護(hù)下屬對(duì)立起來,一味地討好、遷就下屬,結(jié)果幫了倒忙。對(duì)下屬的違章指揮和違章作業(yè)如果袒護(hù),表面看來是關(guān)心愛護(hù),實(shí)際上是害了下屬,往往導(dǎo)致事故的發(fā)生。
七、情治與嚴(yán)治的關(guān)系
情和嚴(yán)只是兩個(gè)字,說起來簡(jiǎn)單,做起來可就難了。在安全生產(chǎn)中,許多單位恰恰在情和嚴(yán)的問題上處理不好,使自己陷入被動(dòng)的處境。究其原因,問題就出布他們處理情和嚴(yán)的關(guān)系上。情和嚴(yán),也可視作一個(gè)對(duì)立的統(tǒng)一體,情應(yīng)該出于嚴(yán)治之中,嚴(yán)應(yīng)該立姜堰情治之上:兩者是不應(yīng)分離的。而在安全工作中,有些人往往處理不好兩者關(guān)系,以致顧此失彼,易走極端。有的一味強(qiáng)調(diào)情治,使管理失去嚴(yán)肅性和權(quán)威性,甚至放任自流,弄得松松垮垮,無章可循,不可收拾。有的一味強(qiáng)調(diào)嚴(yán)治,使管理變成一堆冷冰冰的條文,管理者和被管理者之間沒有思想和感情的溝通,管理自然達(dá)不到目的。在如何處理情治與嚴(yán)治的問題上,要做到適而有度,恰到好處,情中有嚴(yán),嚴(yán)山有情,只有這樣,才能搞好安全管理,促進(jìn)安全生產(chǎn)。
八、大事與小事的關(guān)系
俗話說,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。安全工作中的大事與小事的關(guān)系,是量變與質(zhì)變的具體體現(xiàn),搞好安全工作重點(diǎn)要抓好預(yù)防工作,而要搞好預(yù)防工作就要化解量變,防止質(zhì)變。各類事故,往往源于一些“微不足道”的小事,這就促使我們運(yùn)探究大與小的關(guān)系。以小為大,就會(huì)時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦;要知道,不排除小隱患就可能變成大隱患;不解放小問題就可能變成大問題;不處理小事故就可能變成大事故。而以大為小,往往由小變大,積小成巨,最后導(dǎo)致事故的發(fā)生。事故的教訓(xùn)告訴我們,安全生產(chǎn)無小事。誰忽視小事、放松小事,誰就受處懲罰、吃苦頭。一定要妥善處理大事與小事的關(guān)系,把事故預(yù)防和消滅在萌芽狀態(tài),不然,放小變大,最易誘發(fā)大事故的發(fā)生,是很難搞好安全生產(chǎn)的。
九、獨(dú)唱與合唱的關(guān)系
如果把安全生產(chǎn)作一首歌,那么就有獨(dú)唱與合唱之分了,要唱好安全生產(chǎn)這首歌,既需要獨(dú)唱,也需要合唱。只有把獨(dú)唱與合唱融為一體,才能達(dá)到最佳效果。然而在安全生產(chǎn)中,有些人認(rèn)為搞好安全生產(chǎn)是安監(jiān)部門的事,與其他部門無關(guān),這種認(rèn)識(shí)是極其錯(cuò)誤的。安監(jiān)部門作為安全生產(chǎn)的管理部門,在安全生產(chǎn)中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,它在安全生產(chǎn)中起著領(lǐng)唱作用。在它的帶動(dòng)下,經(jīng)過各個(gè)部門的通力合作和全體職工的共同努力,才能共同唱好安全生產(chǎn)這首歌。安全工作涉及到采、掘、機(jī)、運(yùn)、通、黨、政、工、團(tuán)、婦方方面面,是一項(xiàng)綜合性管理工作。要搞好它,離開任何一個(gè)部門,任何一個(gè)專業(yè)都是不行的。搞好安全生產(chǎn),不只是安監(jiān)部門的事,而是全體部門的事,不只是安監(jiān)員的職責(zé),而是全體職工的職責(zé)。我們要處理奸獨(dú)唱與合唱的關(guān)系,調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,讓他們積極投入到安全生產(chǎn)活動(dòng)中去,齊心協(xié)力唱好安全生產(chǎn)這首歌?傊,煤礦安全生產(chǎn)管理工作是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的管理工作,一一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的工作,我們必須牢牢將“安全第一,預(yù)防為主”的方針貫穿布實(shí)踐中,堅(jiān)持管生產(chǎn)必須管安全的原則,將安全工作放在首位,堅(jiān)持先安全后生產(chǎn),堅(jiān)持“安全第、生產(chǎn)第二”的操作原則,抓安全促生產(chǎn)使企業(yè)獲得最大的政治、經(jīng)濟(jì)效益,并堅(jiān)持管理、裝備、培訓(xùn)并重的原則來保障安全生產(chǎn),我們的煤礦企業(yè)才能達(dá)到少出事故和不出重特大事故的目標(biāo)。
安全管理心得體會(huì)4
任何事故的發(fā)生其背后都伴隨著大量的安全隱患或大量的不安全因素,安全管理制度的條條款款無不是由血淚和痛苦堆砌而成,安全不在口上,安全且在心中。
對(duì)于企業(yè)成于安全敗也安全,任何一起事故,都是對(duì)于企業(yè)的一種無法挽回的損失,對(duì)家庭更是會(huì)造成無法彌補(bǔ)的傷痛。所以把“安全就是效益”這種觀點(diǎn)深埋在每一個(gè)員工的心里,是這場(chǎng)培訓(xùn)的目的所在,讓大家知道若是責(zé)任心不強(qiáng),則就是對(duì)自己生命安全的不負(fù)責(zé)。
多少次的警鐘長鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼的老母親悲痛欲絕,弱妻幼子的孤苦無助,別人的事故成為了今天課上的故事,還不足以引起高度的重視嗎?還不足以引起高度的警惕嗎?多少次的安全事故源于安全意識(shí)的淡薄和違章違紀(jì)。多少次血淚的教訓(xùn)不是那樣觸目驚心,多少次事故的當(dāng)事人不是幸存僥幸。如此淡薄的安全意識(shí),不僅直接傷害自己,還間接的傷害了家人,所以安全無小事,還需時(shí)刻記在心。曾振木老師講了八個(gè)法則,還有十二種方法。我對(duì)其印象最深的就是“成本法則”。小孩子才分對(duì)錯(cuò),成年人要談利弊成本。當(dāng)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)一處缺陷并加以彌補(bǔ)僅需要一元錢,制造時(shí)去彌補(bǔ)需要十元錢,運(yùn)行中去彌補(bǔ)就要花一千元。這種例子說明了問題要早發(fā)現(xiàn)早處理。所以安全要提前做,提前控,抓住安全的根本。不能從源頭上解決的問題,就要以預(yù)防在先,提前行動(dòng)把問題扼殺在搖籃里,把事故消滅在隱患中。
這一次的培訓(xùn)收獲頗豐,也學(xué)到了很多能實(shí)打?qū)嵱玫姆椒。作為新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面我認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持安全第一預(yù)防為主的風(fēng)箏,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵循,遵守在安全生產(chǎn)的法律法規(guī)不斷地進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理了解,掌握必備的夢(mèng)奇安全措施,在日常工作中實(shí)行做到自查自糾,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。
安全無小事,防微杜漸是關(guān)鍵安全不是面子功夫必須要落到實(shí)處。
安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)通過校園安全培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的`穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會(huì)放心,爭(zhēng)取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jī)得到雙豐收。在此,談?wù)剛(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全管理心得體會(huì)5
安全管理工作,落實(shí)學(xué)校安全職責(zé),有效防止學(xué)校師生安全事故的發(fā)生,杜絕各類事故在學(xué)校工作中發(fā)生,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期學(xué)校制定如下工作安排。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。學(xué)校成立以校長、分管校長為組長,學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)人、總務(wù)處、各班主任為成員的安全小組:組長:劉建軍副組長:組員:
二、加強(qiáng)宣傳教育,營造氛圍。加強(qiáng)安全教育與法制安全教育,要充分利用各種集體活動(dòng)及校內(nèi)外的各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳與教育,幫助學(xué)生提高自護(hù)能力,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)與自我教育能力。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查與整治。學(xué)校要對(duì)學(xué)校校舍,水電、體育設(shè)施、交通、用電、消防、飲食衛(wèi)生、校舍等進(jìn)行全面的安全檢查,及時(shí)消除安全隱患;對(duì)于學(xué)生中的危險(xiǎn)品、易燃易爆物品等要加強(qiáng)管理,定期檢查。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查與整治。學(xué)校要對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全排查,要做到定期對(duì)所屬地區(qū)域的安全排查、整治,不能留有死角。同時(shí),要對(duì)存在安全隱患的區(qū)域和責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改。
3、加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn)。學(xué)校要對(duì)全體教師進(jìn)行安全方面的.知識(shí)培訓(xùn),提高教師安全教育和自我安全管理能力,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)自我防范和自救自護(hù)能力,做到防患于未然,切實(shí)防范學(xué)校安全隱患。
三、加強(qiáng)教育,突出重點(diǎn)。學(xué)校安全教育與安全管理工作要常抓不懈,不斷提高對(duì)師生教育與培訓(xùn)工作的重視程度。
4、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)安全教育工作的文件和相關(guān)制度。
5、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全職責(zé)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
6、各班主任要對(duì)本班學(xué)生的安全教育與管理進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,做到防患于未然。
7、加強(qiáng)校舍安全教育與安全管理,重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)的安全檢查、維護(hù)與維修,確保校舍安全。
8、加強(qiáng)校園防盜教育和管理,確保校園財(cái)產(chǎn)、學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
9、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和疾病防疫教育,確保師生飲食衛(wèi)生安全,嚴(yán)防校園周邊食品安全事故的發(fā)生。
四、強(qiáng)化管理,提高素質(zhì)。
10、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。本學(xué)期學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,組織教師集體學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全職責(zé)》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全職責(zé)》和《中小學(xué)校崗位安全職責(zé)》。要求教師牢固樹立“一切為了學(xué)生”的思想,確保學(xué)生安全。11、加強(qiáng)管理,提高素質(zhì)。學(xué)校要求教師加強(qiáng)安全管理與學(xué)校日常管理,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,加強(qiáng)安全管理。加強(qiáng)師德教育,提高師德修養(yǎng),切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制。
12、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。安全工作是學(xué)校常安全工作之首,學(xué)校要把安全工作列為重中之重,常抓不懈。要把學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化、量化,對(duì)安全隱患、問題進(jìn)行整改,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作的安全開展,保障學(xué)校的穩(wěn)定、有序、健康、有序的進(jìn)行。
13、加強(qiáng)管理,提高素質(zhì)。學(xué)校要求各科室、各班級(jí)都要切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校要對(duì)教師進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn),使教師樹立起安全工作的高度認(rèn)識(shí)。
14、加強(qiáng)教育,提高素質(zhì)。學(xué)生是學(xué)校的主人,學(xué)生安全直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),學(xué)校要通過安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。各班主任要在學(xué)期初與家長簽訂好安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,確保學(xué)生的安全。
15、開展安全大排查,確保隱患。學(xué)校每周要進(jìn)行一次全面的安全大排查,對(duì)學(xué)校的設(shè)施安全進(jìn)行一次全面細(xì)致的排查,對(duì)學(xué)校內(nèi)的各種車輛、學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地、水電設(shè)施等要逐一進(jìn)行排查和檢查。
16、加強(qiáng)管理,防范安全。學(xué)校要對(duì)校園內(nèi)的各種安全隱患進(jìn)行一次大排查,對(duì)學(xué)生上下學(xué)路隊(duì)、集合乘車等進(jìn)行重點(diǎn)排查。學(xué)校每月要組織一次全面的校園安全大排查,及時(shí)整改存在的問題,確保安全。
安全管理心得體會(huì)6
公司級(jí)安全培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深,有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng);獔(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的`消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
20xx年xx月xx日
采購部:xxx
安全管理心得體會(huì)7
安全不是隨便說說,不是隨便看看,更不是無事找事的空殼話題。他是我們從事任何職業(yè)的前提和保證,是一種每個(gè)人都應(yīng)該具備的習(xí)慣性理念,是阻斷危險(xiǎn)事故發(fā)生的源泉。
安全生產(chǎn)管理是每個(gè)公路工程建設(shè)項(xiàng)目的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它內(nèi)容豐富且存在諸多不確定性。作為麥喀項(xiàng)目部安全科的一名安全員只有不斷加深自身的理論素養(yǎng),學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光看問題,才能認(rèn)清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律,在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的情況與是非面前,保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念,更好地從事安全生產(chǎn)實(shí)踐。
確立明確的工作目標(biāo)是每個(gè)安全員首要任務(wù),要明白你作為一名安全管理人員應(yīng)該要打到怎樣的目的,要負(fù)責(zé)些什么。確保工程安全生產(chǎn),文明施工,創(chuàng)造無事故,零傷害的工作目標(biāo)是每個(gè)安全員應(yīng)該牢記的使命。在公路工程建設(shè)過程中每個(gè)分部分項(xiàng)工程都存在一定的安全隱患,如:物體打擊,觸電,機(jī)械傷害等。每個(gè)安全員的.職責(zé)就是排查項(xiàng)目建設(shè)過程中的存在的安全隱患,督促施工方落實(shí)整改,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施安全管理規(guī)章制度,做到按章辦事,積極參與安全教育培訓(xùn)活動(dòng)提高自身的安全管理專業(yè)知識(shí)水平,做到用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐的效果。
當(dāng)有了明確的目標(biāo)和工作責(zé)任之后,安全員的具體工作就會(huì)按照一定的程序進(jìn)行下去,我總結(jié)了以下幾個(gè)主要步驟:
一、規(guī)章制度學(xué)習(xí)階段
必須了解工程建設(shè)中安全管理標(biāo)準(zhǔn),如:臨時(shí)用電必須滿足“一機(jī)、一箱、一閘、一漏”等。積極參加項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度的編制并且用此制度指導(dǎo)自己的一言一行,以身作則,監(jiān)督施工隊(duì)確保制度的落實(shí)和實(shí)施。。
二、現(xiàn)場(chǎng)隱患排查階段
首先要熟悉施工圖紙落實(shí)各分部分項(xiàng)工程所在的位置,羅列存在危險(xiǎn)作業(yè)的分部分項(xiàng)工程,確定危險(xiǎn)源并制定專項(xiàng)隱患整治方案。對(duì)已進(jìn)場(chǎng)的施工作業(yè)隊(duì)臨時(shí)營地,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全隱患排查,下發(fā)整改單,要求其限期整改。
三、主要事故發(fā)生場(chǎng)所的安全監(jiān)管和隱患落實(shí)情況檢查
對(duì)事故多發(fā)場(chǎng)所要進(jìn)行監(jiān)督管理,如:施工便道小半徑急彎處,必須站崗指揮,以免發(fā)生交通事故。落實(shí)安全生產(chǎn)管理檢查制度,定期或不定期的對(duì)施工隊(duì)營地和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查,并記錄檢查內(nèi)容。
四、安全教育培訓(xùn)
合格的安全員要具備良好的專業(yè)素質(zhì),所以安全知識(shí)培訓(xùn)要積極響應(yīng)和參加,提高自己的安全理念,用知識(shí)指導(dǎo)的工作,不管什么困難都會(huì)迎刃而解。
公路建設(shè)項(xiàng)目中的安全管理崗位雖不是工程管理的核心,卻是工程建設(shè)的前提和保證,不容忽視,安全員工作任重而道遠(yuǎn)。
安全環(huán)保科
20xx年4月4日
安全管理心得體會(huì)8
貫徹落實(shí)會(huì)議精神 強(qiáng)化車間安全風(fēng)險(xiǎn)管理
20xx年12月25日,全國鐵路工作會(huì)議在京勝利閉幕了。盛光祖部長提出的20xx年六項(xiàng)重點(diǎn)工作中,其中首條即為推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理。他指出,實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理是對(duì)多年來鐵路安全管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化,是管理思路上的明確,符合鐵路行業(yè)特點(diǎn),符合鐵路安全生產(chǎn)形勢(shì)要求。各單位要緊密結(jié)合各自實(shí)際,深入研究,制定具體安全措施,強(qiáng)化安全意識(shí),強(qiáng)化過程控制,強(qiáng)化安全應(yīng)急處置,確保收到預(yù)期效果。
通過學(xué)習(xí)會(huì)議精神,結(jié)合我們車間的實(shí)際,我認(rèn)為,車間安全風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)在以下四個(gè)方面進(jìn)一步強(qiáng)化。
一、強(qiáng)化車間管理能力。要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。
一是由被動(dòng)型、執(zhí)行型管理向主動(dòng)型、創(chuàng)新型管理轉(zhuǎn)變;
二是由“等、靠、要”向“自我加壓、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”轉(zhuǎn)變;
三是由單一型管理向綜合型管理轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。要結(jié)合自身實(shí)際,突出自身特點(diǎn),積極探索車間管理辦法,扎實(shí)推進(jìn),注重實(shí)效。
二、強(qiáng)化職工整體素質(zhì)。
一是提高勞動(dòng)技能。按照“干什么,學(xué)什么;缺什么,補(bǔ)什么;弱什么,強(qiáng)什么”的要求,把職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容具體化、現(xiàn)場(chǎng)化、崗位化,以職工個(gè)體技能的提高,促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高、以隊(duì)伍整體素質(zhì)促進(jìn)車間安全水平的提高。
二是組織職工學(xué)標(biāo)、貫標(biāo)、對(duì)標(biāo)。學(xué)標(biāo),就是把規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、具體化,組織職工學(xué)習(xí)熟知標(biāo)準(zhǔn),全面掌握標(biāo)準(zhǔn);貫標(biāo),就是認(rèn)真貫徹落實(shí)標(biāo)準(zhǔn),使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)成為日常工作的行為規(guī)范,時(shí)時(shí)、處處得到有效落實(shí),在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)行動(dòng);對(duì)標(biāo),就是按標(biāo)操作,對(duì)標(biāo)作業(yè),保證對(duì)標(biāo)不走樣,作業(yè)不違規(guī)。要大力開展達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),營造“一章不違、精檢細(xì)修”的濃厚氛圍,增強(qiáng)職工學(xué)標(biāo)、貫標(biāo)、對(duì)標(biāo)的自覺性。
三、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制。一是認(rèn)真抓好自控、互控、它控。深入全面地開
一是展自控型車間、自控型班組建設(shè),提高車間、班組、崗位的自控能力;加強(qiáng)班組、崗位之間的互控,營造“個(gè)體自控、群體互控”的`良好環(huán)境;車間要強(qiáng)化監(jiān)控手段,落實(shí)干部巡查制度,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)控,形成自控、互控、監(jiān)控三位一體的現(xiàn)場(chǎng)卡控機(jī)制。
二是帶班作業(yè)與跟班作業(yè)相結(jié)合。在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過程中,做到工長帶班作業(yè),干部跟班監(jiān)督,落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)卡控“雙保險(xiǎn)”。
四、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)前移,及時(shí)消除隱患。
一是明確安全責(zé)任,把目標(biāo)任務(wù)層層分解,將責(zé)任落實(shí)到人,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的局面,使每個(gè)人都感到自身所肩負(fù)的任務(wù),進(jìn)而把壓力內(nèi)化為控制風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)力。
二是建立安全控制機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任的監(jiān)督檢查,對(duì)已經(jīng)落實(shí)的看效果,對(duì)正在落實(shí)的查進(jìn)度,對(duì)尚未落實(shí)的問原因,尤其對(duì)落實(shí)不力的要嚴(yán)肅問責(zé),做到工作有布置、有督促、有檢查、有獎(jiǎng)懲。實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)前移,使人人肩上有安全擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有安全壓力,事事有人管,人人有專責(zé),從而保證安全隱患能及時(shí)消除。
安全管理心得體會(huì)9
班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)作業(yè)單位,處于管理的最前線,企業(yè)效益要靠班組來實(shí)現(xiàn),安全生產(chǎn)要靠班組來保證,所以,班組管理工作直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。而作為“兵頭將尾”的班組長是班組管理最直接的組織者和指揮者,提高班組長的素質(zhì)和能力,對(duì)提升班組管理水平有著重要作用。
當(dāng)前,在受到國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響,煤炭市場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,公司依然堅(jiān)持人才培訓(xùn)工作不動(dòng)搖,在日常培訓(xùn)工作開展之外,決定在全礦區(qū)分期分批對(duì)班長、跟班隊(duì)長進(jìn)行素質(zhì)提升培訓(xùn),以“結(jié)合崗位、針對(duì)公司、突出特點(diǎn)”為標(biāo)準(zhǔn);以“案例教學(xué)、理論更新、現(xiàn)場(chǎng)考察、互動(dòng)研討”為手段,切實(shí)體現(xiàn)班組長培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性和生動(dòng)性,提升班組長的團(tuán)隊(duì)管理能力、安全管理能力和個(gè)人管理技巧,提高班組長解決班組實(shí)際問題的能力。改革班組長培訓(xùn)模式提高班組長素質(zhì)能力勢(shì)在必行。
一、新形式下班組長的能力素質(zhì)要求
班組長是煤礦最基層單位的負(fù)責(zé)人,處于“兵頭將尾”的地位,既是生產(chǎn)者,又是管理者。一個(gè)企業(yè)如果沒有一批優(yōu)秀的班組長,那么企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營管理的措施就很難得到順利落實(shí)。新形式下,對(duì)班組長的個(gè)人能力和素質(zhì)提出了全新的要求,主要可以歸納為以下幾點(diǎn):
1、政治思想素質(zhì)
具有較高的政治思想素質(zhì)是當(dāng)好班組長的首要條件。對(duì)黨和國家的安全生產(chǎn)方針及安全管理的法律規(guī)章能夠正確理解,對(duì)企業(yè)的經(jīng)營決策、工作目標(biāo)能夠全面了解;熱愛煤炭事業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn);有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品質(zhì),自身修養(yǎng)好;具有良好的工作方法,辦事公道,不徇私情。
2、科學(xué)文化素質(zhì)
班組長專業(yè)化與從事的崗位是對(duì)應(yīng)的,要熟悉本工種的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握本工種的基本操作技能,了解本班組所用的設(shè)備、工具、儀器儀表的結(jié)構(gòu)、原理、維護(hù)和保養(yǎng),能夠勝任班組各崗位工作,是班組生產(chǎn)技術(shù)多面手。同時(shí),還要具備對(duì)本企業(yè)的新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、新材料有較快消化吸收和組織推廣實(shí)驗(yàn)的能力。
3、管理素質(zhì)
要掌握本班組管理需要的計(jì)劃、生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)備、工具和經(jīng)濟(jì)核算等方面的管理知識(shí)。在實(shí)際工作中應(yīng)有較強(qiáng)的組織和管理能力,能夠團(tuán)結(jié)班組工人一道工作,善于調(diào)動(dòng)班組工人的勞動(dòng)積極性,搞好崗位之間、工種之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、身心素質(zhì)
煤礦井下條件千變?nèi)f化、情況復(fù)雜,煤礦生產(chǎn)任務(wù)緊張而繁重,不利于班組建設(shè)的因素時(shí)有出現(xiàn),所以,班組長必須具備良好的`情緒控制能力和較強(qiáng)的心理承受能力;礦井生產(chǎn)環(huán)境相對(duì)較差,自然條件變化較大,勞動(dòng)強(qiáng)度較大,上下井及現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)間較長,要求班組長具有吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)和克服各種困難的毅力。因此健康的體魄是必須具備的身體條件。
5、創(chuàng)新素質(zhì)
煤礦班組管理不斷面臨新的形勢(shì)和任務(wù),面臨新的挑戰(zhàn),需要解決新的問題和矛盾,要求班組長一定要摒棄墨守成規(guī)的舊意識(shí)積極學(xué)習(xí)、運(yùn)用新知識(shí)、新技術(shù)、新方法、新工藝,具備開拓精神和創(chuàng)新意識(shí),不斷適應(yīng)發(fā)展的新形勢(shì)。
二、創(chuàng)新班組長培訓(xùn)模式
在確定了班組長的素質(zhì)要求之后,就要考慮采用何種模式、方法對(duì)班組長進(jìn)行培訓(xùn)。班組長素質(zhì)教育培訓(xùn)不同與安全管理人員、特殊工種的取證培訓(xùn),也不同與新員工的入企培訓(xùn),它是一種綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)已證明,照本宣科式的傳統(tǒng)培訓(xùn)方法收效甚微,已經(jīng)不適用,要結(jié)合班組長的自身特點(diǎn),崗位要求及接受程度,策劃有效的培訓(xùn)模式和方法,才能使班組長的培訓(xùn)達(dá)到理想的效果。
1做好需求調(diào)研,明確培訓(xùn)目標(biāo)
為提高班組長培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性,量身裁衣、按需培訓(xùn),成立培訓(xùn)需求調(diào)研小組深入各礦基層單位利用問卷調(diào)查、會(huì)議座談、班組交流等形式進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查。要把新時(shí)期煤礦發(fā)展對(duì)班組長提出的素質(zhì)和能力要求;班組長基本素質(zhì)和能力現(xiàn)狀與煤礦的要求存在的差距;班組長自身對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的期望和目標(biāo)相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上確定出符合公司和班組長實(shí)際的培訓(xùn)目標(biāo)。有了目標(biāo)才有明晰的思路,這是做好班組長培訓(xùn)工作的重要依據(jù)。
2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程,確保培訓(xùn)有的放矢
圍繞班組長能力素質(zhì)要求和培訓(xùn)目標(biāo)為中心,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,做好培訓(xùn)課程計(jì)劃開發(fā)。國投新集公司20xx年第一期班長、跟班隊(duì)長素質(zhì)教育培訓(xùn)中,以提升班長、跟班隊(duì)長綜合素質(zhì)為目標(biāo),以政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、管理素質(zhì)、身心素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)為要求,建立以職業(yè)素養(yǎng)及領(lǐng)導(dǎo)力提升、心理健康與班組安全管理、班組人、財(cái)、物及質(zhì)量管理、煤礦專業(yè)科技文化知識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與意志力提升五大培訓(xùn)模塊。通過培訓(xùn)達(dá)到提升班組長的整體綜合素質(zhì)。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果
在班組長培訓(xùn)中充分考慮到成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和班組長具有的文化基礎(chǔ),對(duì)培訓(xùn)方式進(jìn)行大膽創(chuàng)新,采用靈活多樣的教學(xué)方式。在國投新集公司20xx年第一期班長、跟班隊(duì)長素質(zhì)教育培訓(xùn)中,采用了案例分析法、經(jīng)驗(yàn)介紹和交流、小組討論、觀看錄像、現(xiàn)場(chǎng)考察、拓展訓(xùn)練等方式,在教學(xué)設(shè)計(jì)上把管理故事、管理案例、管理知識(shí)、管理技巧、管理游戲、管理活動(dòng)等內(nèi)容引入課堂,利用教師講授、問題研討、學(xué)員展示、小組討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)、技巧介紹等多種方法,把重點(diǎn)放在發(fā)現(xiàn)問題、討論問題和解決問題上。例如:在上《如何當(dāng)好班隊(duì)長》這門課是,為了把學(xué)員視為一種教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)師生智能互補(bǔ),我們采用了參與式教學(xué),讓學(xué)員們用自己的觀點(diǎn)、方法表達(dá)“如何進(jìn)行班組建設(shè)”、“如何有效溝通”、“如何有效激勵(lì)”等,并同其他學(xué)員一起交流,發(fā)現(xiàn)自身在管理中存在的問題,同時(shí)達(dá)到管理經(jīng)驗(yàn)共享的效果,教師也走下講臺(tái),由以往的“主講”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭嘤?xùn)主持人”,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以點(diǎn)評(píng)。通過這種方式可以激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。
4、變“共性”培訓(xùn)為“訂單式”培訓(xùn)
每期班組長培訓(xùn)學(xué)員來自不同單位、不同工種,培訓(xùn)內(nèi)容很難做到全面的針對(duì)性,做的只能是“共性”培訓(xùn),由于學(xué)員需求不同,培訓(xùn)內(nèi)容很難讓大家都滿意,在遇到工學(xué)矛盾時(shí),培訓(xùn)生源及時(shí)間都難以保證。面對(duì)這些問題,我們可以嘗試采用“訂單式”培訓(xùn),通過調(diào)研了解各礦基層的培訓(xùn)需求及時(shí)間要求,按需制定培訓(xùn)計(jì)劃,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,必要時(shí)可以送課到站。
5、創(chuàng)新考核手段,保證培訓(xùn)效果
對(duì)班組長培訓(xùn)考核要區(qū)別于“三項(xiàng)崗位”人員取證式培訓(xùn)考核,采取多個(gè)角度進(jìn)行考核,才能全面考察培訓(xùn)效果。培訓(xùn)中心在班組長培訓(xùn)中,將考核分為理論考核、培訓(xùn)心得體會(huì)(培訓(xùn)總結(jié))、軍訓(xùn)考核、拓展訓(xùn)練考核、紀(jì)律考核(出勤率及違規(guī)違紀(jì)情況),按側(cè)重點(diǎn)不同,分配不同比重進(jìn)行加權(quán)綜合評(píng)分。通過多個(gè)角度進(jìn)行考核,考評(píng)過程科學(xué),考核內(nèi)容務(wù)實(shí),考核形式人性化,更能反映出培訓(xùn)實(shí)效。此外,通過團(tuán)隊(duì)作業(yè),收集到了典型的管理、安全等方面的實(shí)例,豐富了教學(xué)案例。
三、建立有效管理機(jī)制,使班組長培訓(xùn)工作落到實(shí)處
1、建立班組長持證上崗制度
煤礦班組長作為保證煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵崗位,根據(jù)國家局有關(guān)要求必須做到持證上崗。按照要求建立班組長的選拔、培訓(xùn)、考核、持證上崗一條龍的用人機(jī)制,未經(jīng)班組長培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員將不得擔(dān)任班組長。通過這一舉措,使班組長明確培訓(xùn)的目的、意義及對(duì)自身職業(yè)生涯的影響,改變“認(rèn)認(rèn)人,養(yǎng)養(yǎng)神”的培訓(xùn)態(tài)度,提高參與培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性,變“讓我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”。
2、建立班組長輪訓(xùn)制度
每三年對(duì)全礦區(qū)所有班組長至少輪訓(xùn)一次,參培率達(dá)100%。對(duì)已參加過培訓(xùn)并取得上崗證的班組長也要按期參加輪訓(xùn),使其及時(shí)了解煤礦企業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握比較前沿的管理知識(shí),樹立新的管理理念,不斷地提高自己的班組管理技能,更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。各基層單位要加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,形成推進(jìn)班組長輪訓(xùn)工作的輿論強(qiáng)勢(shì),為深入開展班組長輪訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。
3、將班組長培訓(xùn)完成情況納入各基層單位領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效考核體系
班組是實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)生產(chǎn)過程控制和降低成本的關(guān)鍵環(huán)節(jié),班組管理水平提高了,整個(gè)企業(yè)的管理水平也就提高了。因此,各基層單位必須對(duì)班組長素質(zhì)教育培訓(xùn)給予高度重視,要在時(shí)間上、組織上、人員接替上、培訓(xùn)期間待遇上給予必要的支持。班組長素質(zhì)教育培訓(xùn)工作,是基層班組建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,必須得到基層單位的高度重視,企業(yè)可以通過行政手段加以約束,將班組長素質(zhì)教育培訓(xùn)任務(wù)的完成情況納入到對(duì)各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效考核體系中,逐步由被動(dòng)完成培訓(xùn)任務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)支持和參與。
安全管理心得體會(huì)10
“嘟,嘟!”隨著火災(zāi)警報(bào)的響起,我們?nèi)qR上在門口排隊(duì),迅速而有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。捂住口鼻,跑到操場(chǎng)上。
在星期五的午間談話的時(shí)候,老師正在講評(píng)作業(yè),突然警報(bào)響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門,后三排走后門,鎮(zhèn)定地排隊(duì)撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災(zāi)時(shí)的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí),我們遇到了二年級(jí),并讓他們先走,因?yàn)槲覀兪歉吣昙?jí),要讓低年級(jí)。最后我們到了操場(chǎng)上,馬上蹲下,抱住頭。
接著,警報(bào)解除了。xx老師講了一些問題。雖然,我們?nèi)Uw還是不錯(cuò)的,只用了2分多鐘,但是不夠嚴(yán)肅,有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的,不當(dāng)一回事兒,雖然只是一次演習(xí),但在真的火災(zāi)中卻能死里逃生,畢竟,在災(zāi)難中要逃過一劫,還得從平時(shí)的訓(xùn)練抓起。
在這次消防演習(xí)中,我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識(shí)。例如:發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)產(chǎn);
如果有濃煙的話,要用濕毛巾捂住口鼻;
發(fā)生火災(zāi),千萬不能乘坐電梯,要走樓梯;
平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的`?墒怯袀(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是:有一個(gè)人又一顆寶珠,那個(gè)人不忍心,用刀剖開自己的大腿,把寶珠藏在里面,不久,他因?yàn)閭跐而死。
我們?cè)谄綍r(shí)生活中要增強(qiáng)安全意識(shí),相關(guān)的知識(shí)。這樣才能在災(zāi)難時(shí)發(fā)揮最大的作用,保護(hù)自己的人身安全。
安全管理心得體會(huì)11
第一段:引言
安全與技術(shù)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,對(duì)企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)行和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)踐中,我通過對(duì)安全與技術(shù)管理的深入研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,形成了一些心得體會(huì)。本文將從建立安全文化、科學(xué)決策、風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和技術(shù)創(chuàng)新等方面進(jìn)行探討,為廣大管理者提供參考。
第二段:建立安全文化
建立安全文化是企業(yè)安全與技術(shù)管理的首要任務(wù)。一個(gè)具備強(qiáng)大安全文化的企業(yè)可以最大限度地預(yù)防和控制各類事故與風(fēng)險(xiǎn)。要建立安全文化,首先需要樹立安全第一的觀念,加強(qiáng)安全意識(shí)培訓(xùn),使員工深刻認(rèn)識(shí)到安全為企業(yè)的核心利益;其次,要加強(qiáng)安全制度建設(shè),完善各類安全管理規(guī)章制度,確保員工依法依規(guī)操作;最后,要加強(qiáng)安全值班和應(yīng)急機(jī)制建設(shè),當(dāng)發(fā)生事故或突發(fā)事件時(shí),能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)和處理,降低損失。
第三段:科學(xué)決策
科學(xué)決策是安全與技術(shù)管理的重要環(huán)節(jié)。通過科學(xué)決策,可以降低事故和風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生概率,提高企業(yè)的運(yùn)行效率。在決策中,應(yīng)在充分了解現(xiàn)狀和問題的基礎(chǔ)上,采集和分析相關(guān)數(shù)據(jù),制定科學(xué)合理的決策方案;同時(shí),還要注重全員參與,充分聽取各方面意見和建議,形成決策的共識(shí);最后,要在決策的實(shí)施過程中進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,對(duì)偏差進(jìn)行糾正,保證決策的有效執(zhí)行。
第四段:風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)管理是企業(yè)安全與技術(shù)管理的核心內(nèi)容,通過風(fēng)險(xiǎn)管理,可以最大限度地避免和控制各類風(fēng)險(xiǎn),確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在風(fēng)險(xiǎn)管理中,首先要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,通過定期的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和排查,識(shí)別出潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和隱患;其次,要制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施,依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)重程度和可能性制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方案;最后,要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控與評(píng)估,及時(shí)跟蹤風(fēng)險(xiǎn)的演變態(tài)勢(shì),隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
第五段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與技術(shù)創(chuàng)新
團(tuán)隊(duì)協(xié)作和技術(shù)創(chuàng)新是安全與技術(shù)管理的關(guān)鍵因素。通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以實(shí)現(xiàn)信息共享和資源整合,提高管理效能;通過技術(shù)創(chuàng)新,可以不斷改善和優(yōu)化管理方式,提高工作效率。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,要通過明確的.任務(wù)分工和有效的溝通交流,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合;同時(shí),要注重激勵(lì)機(jī)制的建立,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與和貢獻(xiàn);在技術(shù)創(chuàng)新方面,要關(guān)注先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)和應(yīng)用,借助信息化手段提升管理水平。
結(jié)尾
安全與技術(shù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,建立安全文化、科學(xué)決策、風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和技術(shù)創(chuàng)新是提高安全與技術(shù)管理水平的關(guān)鍵要素。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我深切體會(huì)到安全與技術(shù)管理的重要性和實(shí)施方法。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),為安全與技術(shù)管理貢獻(xiàn)更多力量。
安全管理心得體會(huì)12
按照分廠目標(biāo)管理學(xué)習(xí)計(jì)劃,我按時(shí)利用三周時(shí)間對(duì)此管理教科片進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),并將此教科文件拷貝回家,利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)觀摩學(xué)習(xí)。
通過次培訓(xùn)我感觸較多,作為一個(gè)安環(huán)主任對(duì)以后的車間安全管理工作幫助很大,也讓我對(duì)車間以后的安全管理目標(biāo)有了一個(gè)詳細(xì)管理藍(lán)圖,當(dāng)然實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還需要一系列的管理手段,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得及以后如何在車間進(jìn)行安全目標(biāo)化管理做一下簡(jiǎn)述:
1、車間現(xiàn)狀分析:
由于企業(yè)的快速發(fā)展,采用的新設(shè)備、新工藝、新材料并引進(jìn)了大量新員工及勞務(wù)、外協(xié)人員。由于人員的年輕化及對(duì)安全知識(shí)缺乏相應(yīng)的了解,帶來了前所未有、預(yù)料不到的危險(xiǎn)因素或危害。為了杜絕和減小生產(chǎn)過程中潛在危險(xiǎn)因素和避免發(fā)生傷亡事故、中毒事故,更好地保證車間生產(chǎn)安全運(yùn)行,雖然車間完善了安全規(guī)章制度、建立健全了組織結(jié)構(gòu),管理上和教育上采取了一些措施,使車間的不安全狀況有所改善。但作為其保證條件的安全指標(biāo)則含混模糊,缺乏長遠(yuǎn)安全目標(biāo)與具體保證措施。為了克服傳統(tǒng)的安全管理方式中的不足,從根本上實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的目標(biāo),通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了確定安全生產(chǎn)目標(biāo)的重要性。
2、實(shí)施安全目標(biāo)管理的`重要性
安全目標(biāo)管理是現(xiàn)代安全管理的一種方法。美國的管理學(xué)者彼得夫·杜拉克瘟曾經(jīng)說過:“企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。……一個(gè)領(lǐng)域沒有特定的目標(biāo),則這個(gè)領(lǐng)域必然被忽視”。安全工作是企業(yè)整個(gè)工作的一個(gè)重要組成部分,如果想不被人們忽視,就必須將它的任務(wù)轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。安全目標(biāo)管理是參與管理的一種形式,公司每年都制定新的安全目標(biāo),分廠每月也都制定安全目標(biāo),目的就是將全年目標(biāo)量化,通過我們每月完成工作任務(wù)保證實(shí)現(xiàn)全年公司目標(biāo)要求。
車間也相應(yīng)制定了自己的安全目標(biāo),主要依據(jù):一是國家發(fā)布的有關(guān)的安全生產(chǎn)法律、法規(guī);二是上級(jí)主管部門的考核指標(biāo);三是車間當(dāng)前存在的主要問題,包括現(xiàn)狀中的問題點(diǎn)和上年度遺留問題;四是當(dāng)前生產(chǎn)發(fā)展的客觀要求及公司方針。
20xx年車間的安全目標(biāo):“輕傷以上事故、輕微中毒事故、爆炸事故為零;人員違章率≤0.1%;三無班組”率80%以上;計(jì)劃工作完成率100%;公司檢查月度隱患率≤1%”。
我們安全目標(biāo)一旦確立,即變?yōu)闋縿?dòng)各班組及全體員工的指令,實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)就成為全車間職工的統(tǒng)一行動(dòng),從根本上啟發(fā)、調(diào)動(dòng)員工在安全生產(chǎn)中的責(zé)任感,有效地提高車間安全管理水平。
3、安全目標(biāo)管理實(shí)施過程
①層層展開,落到實(shí)處
一是“目標(biāo)”展開的方法。目標(biāo)展開要牢固樹立以工作質(zhì)量保證安全目標(biāo)兌現(xiàn)的思想。做法上我們采用“五保五抓”的方法來進(jìn)行,即自上而下層層展開,又自下而上層層保證,車間開展到班組、個(gè)人。
二是縱橫關(guān)聯(lián),各工段橫向管理,設(shè)計(jì)目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),做好橫向管理工作,深挖工長潛力,對(duì)中、夜班要求工長做好巡檢簽名工作,日常學(xué)習(xí)活動(dòng)由工長組織,提高工長的自主管理能力。縱向管理抓班組長,做好班組建設(shè)工作,班組長有效利用好班組過程控制考評(píng)和日常管理相結(jié)合,對(duì)難管理的員工及時(shí)在過程控制中體現(xiàn),完善統(tǒng)一車間班組月底安全評(píng)比辦法,提高班組長安全管理積極性。
為實(shí)現(xiàn)整體安全目標(biāo),就要執(zhí)行綜合管理對(duì)策,車間對(duì)班長和工長的連帶考核加大力度,每月對(duì)各工、班長所管理的班組進(jìn)行問題對(duì)比考核,工資評(píng)議兌現(xiàn)。完成層層保、層層包,縱向連鎖、橫向互保,形成有效的安全管理網(wǎng)絡(luò)體系。
、趯(shí)施目標(biāo),綜合管理
一是在組織上,建立安全保障體系。不斷完善和形成了以主任為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全機(jī)構(gòu);班組堅(jiān)持實(shí)施兼職安全員自查隱患工作。
二是在思想上,加強(qiáng)各種形式安全教育。在開展安全工作中堅(jiān)持“教育先行”的原則。教育形式多種多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑富有趣味性。例如:廣泛利用培訓(xùn)教育室放安全錄象片、充分利用黑板報(bào)、班前宣誓、標(biāo)語、警示牌、職業(yè)危害標(biāo)志牌、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講等形式常年反復(fù)對(duì)職工進(jìn)行安全教育,使員工對(duì)每年安全目標(biāo)管理有個(gè)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮員工在目標(biāo)管理中的積極作用。
三是在制度上,要結(jié)合公司發(fā)展的形勢(shì),不斷完善和修訂各項(xiàng)安全管理制度,使各項(xiàng)安全管理制度適應(yīng)生產(chǎn)的發(fā)展,做到“有制度可循,有法規(guī)可依”,確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
四是在技術(shù)上,要狠抓安全技術(shù)措施計(jì)劃的實(shí)施。安全技術(shù)措施是改變作業(yè)環(huán)境的根本途徑,是為完成企業(yè)安全總目標(biāo)而采取的一種措施手段,分輕重緩急,合理投資,重點(diǎn)解決防塵防毒、防火防爆及防噪聲等危害。
五是強(qiáng)化安全基礎(chǔ)工作,安全基礎(chǔ)是安全管理工作的核心。扎實(shí)細(xì)致的基礎(chǔ)管理工作是確保安全目標(biāo)建立依據(jù)。為了制定既先進(jìn)又可行的職工安全保證措施,對(duì)企業(yè)歷年來安全事故進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并宣傳學(xué)習(xí);每年更新事故應(yīng)急隊(duì)伍,落實(shí)好救援責(zé)任,執(zhí)行好日常預(yù)案演練;抓好現(xiàn)場(chǎng)檢修安全措施的落實(shí);建立現(xiàn)場(chǎng)隱患整改臺(tái)帳;監(jiān)控工藝指標(biāo)參數(shù),控制危險(xiǎn)源現(xiàn)場(chǎng)狀況等。只有這樣,才能把安全目標(biāo)管理建立在可靠的基礎(chǔ)上。
六是在促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,開展安全生產(chǎn)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫、超的安全生產(chǎn)新局面。
安全管理心得體會(huì)13
目前,鐵道部提出的全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理不僅對(duì)鐵路運(yùn)輸安全有著十分重要的意義,同樣對(duì)提高鐵路建設(shè)工程的安全管理意義非凡。因?yàn)殡S著我國經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展,我國鐵路建設(shè)領(lǐng)域獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。鐵路建設(shè)工程的基本特點(diǎn)是投資巨大、技術(shù)復(fù)雜、工程涉及面廣、工程壽命周期長、一旦發(fā)生事故影響非常重大,因此鐵路建設(shè)工程安全問題也異常復(fù)雜,安全壓力也日益增大。尤其是近些年來各類工程事故的發(fā)生使得從事工程管理、設(shè)計(jì)、施工和研究的人員在內(nèi)心深處留下了無法磨滅的烙痕,也使我們深刻認(rèn)識(shí)到在鐵路建設(shè)工程中所面臨的巨大挑戰(zhàn)。安全風(fēng)險(xiǎn)管理的推行能夠有效的提高鐵路建設(shè)工程安全管理,有效規(guī)避和控制安全風(fēng)險(xiǎn),確保鐵路工程建設(shè)安全。安全風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)鍵在于安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè),因此,研究好鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè),才能做到將安全風(fēng)險(xiǎn)管理在鐵路工程建設(shè)過程中全面推行。
一、鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的理解與認(rèn)識(shí)
鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè),核心工作就是全面開展危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制,根據(jù)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)或方
法,全面識(shí)別鐵路工程建設(shè)過程中在人身、設(shè)備等方面的危害因素,并按風(fēng)險(xiǎn)值的大小量化風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制定并落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)管控措施。基本過程包括風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制,整個(gè)過程是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。其基本步驟:危害辨識(shí)→風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→風(fēng)險(xiǎn)控制→應(yīng)急處置→持續(xù)改進(jìn)。
二、鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的主要內(nèi)容
1、鐵路建設(shè)工程危險(xiǎn)源辨識(shí)
鐵路建設(shè)工程危險(xiǎn)源辨識(shí)是安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)中的首要內(nèi)容。通過周期性安全隱患排查及工作中發(fā)現(xiàn)的問題,初步確定鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)源。
2、鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是量化測(cè)評(píng)某一事件或事物帶來的影響或損失的可能程度,它是評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)大小以及確定風(fēng)險(xiǎn)是否可容許的全過程,是風(fēng)險(xiǎn)管理的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),其目的是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)分級(jí),有重點(diǎn)地進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。鐵路建設(shè)工程風(fēng)險(xiǎn)源評(píng)估則是對(duì)確定的風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行逐一評(píng)價(jià),按照風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)排序,最終確定該階段不可容許的風(fēng)險(xiǎn)源,即劃為重點(diǎn)監(jiān)管的風(fēng)險(xiǎn)源。
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的方法有很多,定性評(píng)價(jià)方法、半定量評(píng)價(jià)方法、定量評(píng)價(jià)方法等。專家調(diào)查法是比較常用的方法,屬于定性方法的范疇。實(shí)際上,其他的多種方法,比如指標(biāo)體系法、層次分析法或事故樹法等,無論是安全風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率還是風(fēng)險(xiǎn)損失的判定,其本質(zhì)上也都屬于定性評(píng)估方法,都具有主觀性,其估測(cè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的精確程度,以及建設(shè)單位和評(píng)審專家對(duì)估測(cè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的接受程度,很大程度上依賴于安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估人員在估測(cè)方面的專業(yè)技術(shù)水平。因此,確定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法對(duì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)確定十分重要。
3、鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)控制
鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)控制是安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)中的主要內(nèi)容。是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)源監(jiān)控及管理的全過程,即確定風(fēng)險(xiǎn)源、列出風(fēng)險(xiǎn)因素、制定管控措施、明確責(zé)任部門、現(xiàn)場(chǎng)跟蹤監(jiān)控、實(shí)行周期性排查及時(shí)更新風(fēng)險(xiǎn)源。
應(yīng)急處置是安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制的一個(gè)重要關(guān)口。應(yīng)急處置不僅僅是對(duì)險(xiǎn)情事故的`現(xiàn)場(chǎng)處置,還要提前完善應(yīng)急救援體制與機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)備好應(yīng)急救援資源。要及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案要進(jìn)行培訓(xùn)、演練、評(píng)審、改進(jìn),并通過強(qiáng)大的移動(dòng)信息系統(tǒng)和專家會(huì)商系統(tǒng)對(duì)各種資源進(jìn)行整合和調(diào)配,包括專家資源、管理人員資源、信息資源、物資資源、地理信息系統(tǒng)資源等。
持續(xù)改進(jìn)。持續(xù)改進(jìn)是對(duì)險(xiǎn)情事故的調(diào)查與處理、整改跟蹤、檢查驗(yàn)收、隱患消耗的過程,是風(fēng)險(xiǎn)源管理閉環(huán)中最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是推動(dòng)安全管理螺旋式上升的關(guān)鍵步驟。
三、鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的思考和建議
鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)能夠使安全管理由圍繞違章的管理向風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理轉(zhuǎn)變,管理形式由專項(xiàng)檢查治理向系統(tǒng)管理轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)安全管理由“被動(dòng)防范”向“源頭控制”的轉(zhuǎn)變;使關(guān)注焦點(diǎn)由關(guān)注安全結(jié)果向關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)過程轉(zhuǎn)變,對(duì)鐵路建設(shè)工程安全具有十分重要的意義。但是目前鐵路建設(shè)工程安全風(fēng)險(xiǎn)管理剛剛推行,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法沒有經(jīng)驗(yàn),僅能參考其他工程安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估辦法,因此評(píng)估方法的選取是鐵路安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)值得深入研究的內(nèi)容。
安全管理心得體會(huì)14
安全生產(chǎn)管理是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)。對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)管理是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)管理責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,深知肩上責(zé)任重大,對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)管理工作負(fù)全面責(zé)任。因此,從自身角度就要牢固樹立〝安全發(fā)展,清潔發(fā)展〞的指導(dǎo)思想和〝安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本〞的正確理念,堅(jiān)決克服〝重生產(chǎn),輕安全〞的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與進(jìn)度。安全與效益的關(guān)系,切實(shí)做到〝不安全不生產(chǎn)。不安全不開工。不安全不建設(shè)。不安全不運(yùn)行〞,確保生產(chǎn)安全。從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來看,抓好基層單位安全生產(chǎn)管理工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):
一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)
從總體形勢(shì)來看,公司的安全生產(chǎn)管理狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保管理工作依然嚴(yán)峻,綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,還達(dá)不到安全發(fā)展。清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開展安全環(huán)保工作,將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層HSE管理,全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識(shí)
近幾年,集團(tuán)公司。公司對(duì)安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治。是大局。是穩(wěn)定。是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解〝安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營是計(jì)劃性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)〞,從發(fā)展惠及員工。維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)管理工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí),必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針。政策。法律法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施的及時(shí)到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)管理保證體系和安全生管理產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善HSE行為準(zhǔn)則。HSE檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)。HSE獎(jiǎng)懲管理辦法,做到組織落實(shí)。措施落實(shí)。檢查落實(shí)?己寺鋵(shí),促使HSE管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)管理責(zé)任制
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員。全過程。全方位的工作,項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理第一責(zé)任人,要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。各職能部門的HSE職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建〝一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團(tuán)齊抓,全員參與〞的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí),建立完善HSE獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,把HSE責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核。獎(jiǎng)懲結(jié)合起來,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產(chǎn)管理工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止。雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍。完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí),還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)。事事過細(xì)的'工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全環(huán)保工作〝沒有問題就是最大的問題〞和〝沒有最好只有更好〞的理念,時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺,筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。五。切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理
風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,組織全員開展全面。全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開展,組織安全管理部門。生產(chǎn)技術(shù)部門。設(shè)備管理部門按照事故類別。施工工藝流程。設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識(shí)別活動(dòng),針對(duì)識(shí)別出的危害因素,及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,并充實(shí)。完善到施工項(xiàng)目〝兩書一表〞。崗位〝兩書一表〞和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。
總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到〝人人。事事。時(shí)時(shí)。處處〞抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)〝要我安全〞到〝我要安全,我會(huì)安全〞的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
安全管理心得體會(huì)15
今天參加了集團(tuán)公司組織的消防安全培訓(xùn),通過張教官的講述,大家都受益匪淺,更加深入地認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的危害,多少家庭由于火災(zāi)變得支離破碎,給我們敲響了警鐘。
第一我們每一個(gè)人都需要了解“四懂”和“四會(huì)”。我們要知道崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性,知道預(yù)防火災(zāi)的措施,知道撲救火災(zāi)的方法,知道逃生疏散的方法。我們要會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救低級(jí)火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。這些是我們遇到火災(zāi)能救自己的寶貝。
目前,我們的生活工作環(huán)境主要有兩項(xiàng)最主要的火災(zāi)隱患,第一就是電器,第二就是廚房。電器遍布于我們生活工作的每一個(gè)角落,不論是工作還是生活,不管在哪兒都要保證人走電斷,減少電器的老化,并定期進(jìn)行檢查修理,從而將隱患消滅在萌芽當(dāng)中,廚房中明火及液化氣都要注意,定期檢查,保證大家的安全。如果火災(zāi)產(chǎn)生,我們一定要冷靜,利用四懂和四會(huì),盡量在火災(zāi)早期靠自己的.氣力消滅火災(zāi)。
張教官除了對(duì)一些理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),還給我們介紹和演示了一些消防器材的使用,包括滅火器、滅火毯、強(qiáng)光手電報(bào)警器等,手把手教學(xué),不論是施工管理人員還是一線的工人都學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)的知識(shí),特別是對(duì)用電及現(xiàn)場(chǎng)明火作業(yè)的講授,從根本上保證了作業(yè)人員生活及工作環(huán)境的安全,從而保證企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全。
最后,期望我們每一個(gè)人,都能從自己做起,把安全放在第一位,不論是工作還是生活,安安全全上班去,高高興興回家來。
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