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      我情緒我做主講座心得體會

      時間:2024-09-09 16:19:27 心得體會 我要投稿
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      我情緒我做主講座心得體會

        我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我情緒我做主講座心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我情緒我做主講座心得體會

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        人生的過程總是充滿喜怒樂,而且人的一生也不可能一帆風(fēng)順。在大活中情緒管理是十分重要的!扒榫w”一詞我們感到既熟悉又陌生。

        我們每時每刻都處在一定的情緒狀態(tài)下,或平靜,或激動,或愉快,或憤怒…因此,我們最有資格談?wù)撉榫w。在大學(xué)生活中,情緒管理十分重要,在我們的學(xué)習(xí)生活中占必要的一席之位。

        在我們談到如調(diào)節(jié)情緒時,我們習(xí)慣性想到的都是消極情緒,這也恰怕是我們過往對心理學(xué)的看造,認(rèn)為心理學(xué)就是研究那些有心理問題的人,其實(shí)不然,調(diào)節(jié)情緒是每個人都需要的。首先,培養(yǎng)積極的情緒體驗(yàn),感受幸福極其重要,幸福是一種主觀性很強(qiáng)的體驗(yàn),主觀幸福感它是一種感情,是一種需要,它受認(rèn)知影響,又有賴干行為活動,擁有幸福感便會士分滿足。

        而對大學(xué)生來進(jìn)積極的本心理體驗(yàn)是對待過去的和極體驗(yàn),生活滿意即對過去滿意:是對待現(xiàn)在的'和,極體驗(yàn)也就是樂觀福樂,是對將來的積極體驗(yàn),也就是樂觀,對過者。

        現(xiàn)在,將來的積極心理體驗(yàn)是大學(xué)生需要培養(yǎng)的情操,也是幸福的源泉,當(dāng)我面對挫折困難時,難免會產(chǎn)生焦虛悲觀的情緒,我便會努力使自己平靜下來,回想我生活中的“小確幸”。

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        最普遍、通俗的情緒有喜、怒、哀、驚、恐、愛等,也有一些細(xì)膩微妙的情緒如嫉妒漸愧、羞恥、自豪等。情緒常和心情、性格、腳氣、目的等素互相作用,也受到荷爾蒙和神經(jīng)逸質(zhì)彬響。無論止面還是負(fù)面的情緒,都會引發(fā)人們行動的動機(jī)。盡管就情緒引發(fā)的行為看上去沒有經(jīng)過思考,但實(shí)際上意識是產(chǎn)生情緒重要的一環(huán)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,教有管理的不斷升華,人文物質(zhì)生活的不斷提升,我們所而臨的工作、家庭和社會交往等各方面的壓力越來越大。

        人的情緒發(fā)自內(nèi)心,雖說心只有一顆,但是我們的.情緒卻有幾干幾百種,真的很妙很玄。所以人心才不容易摸透吧!但是我認(rèn)為我的心情就這么簡單,想哭就哭,想笑就笑,沒必要刻意地去掩飾,我的心情我做主。

        “笑一笑,十年少”。每一天的情緒由你的心來決定,我的心情我做主!

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        通過今天的情緒控制講座我明白了我們應(yīng)該用以下方法管理自己的情緒:

        1、提高自我認(rèn)識。要全面的認(rèn)識自我,就是要有一個清醒的自我意識,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,又要看到自己的缺點(diǎn)和不足,不可——葉障目。還要學(xué)會從周圍的世界中提取有關(guān)自我的真實(shí)反饋,避免來自自己的主觀理解帶來的誤差。心理學(xué)認(rèn)為,欣賞自己、接納自己是一種積極的人格特征。研究表明:一個人越能正確認(rèn)識自己就越能接受自己,社會適應(yīng)能力也就越強(qiáng),反之,就會產(chǎn)生緊張不安的焦慮心理。

        2、不與他人比較。實(shí)際上,任何人都不可能完美無缺,人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人人都有自己的獨(dú)到之處,每個人不應(yīng)該因缺點(diǎn)而懷疑自己,也不要因優(yōu)點(diǎn)輕視他人。你就是這個世界上獨(dú)一無二的一個,都有他人所不及的地方,所以不能總拿自己的.長處去比別人的不足,也不必活在“應(yīng)該”和自我譴責(zé)當(dāng)中,更不要把別人看得一無是處。要讓自己揚(yáng)長補(bǔ)短,散發(fā)自己獨(dú)特的個人魅力。

        好的情緒很重要。它會給你帶來好運(yùn)?刂浦凶约呵榫w中那不好的部分,行為也會得到約束。我院通過此視頻通過直播的形式正面和引導(dǎo),盡快消除帶來的負(fù)面情緒與恐慌心理,為我院學(xué)生的心理健康及身心狀態(tài)做到了良好的調(diào)節(jié)作用。

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