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教師七五普法心得體會
在平日里，心中難免會有一些新的想法，好好地寫一份心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的教師七五普法心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師七五普法心得體會1
根據(jù)縣依法治縣工作領(lǐng)導小組辦公室、縣司法局《關(guān)于開展“七五”普法中期督導自查工作的通知》文件精神，在客觀公正評價本單位法制宣傳和依法治理工作實績的同時，認真查找存在的問題和不足，扎實推進“七五”普法工作�，F(xiàn)將“七五”普法工作的自查情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導，健全組織
為加強對“七五”普法教育工作的領(lǐng)導，確保普法活動順利實施，成立了以黨委書記、鎮(zhèn)長為組長，鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員為副組長，鎮(zhèn)級各單位、各部門為成員的“七五”普法工作領(lǐng)導小組，并由黨政辦負責“七五”普法的日常工作。在健全組織機構(gòu)的同時，還要求每個部門針對其工作業(yè)務(wù)相關(guān)法律知識開展普法工作。
二、制定規(guī)劃，措施到位
為適應依法治理和普法工作的要求，進一步廣泛深入地學習、宣傳法律法規(guī)知識，全面推進各項事業(yè)的依法管理，根據(jù)縣“七五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，我們制發(fā)了《關(guān)于2018年開展“七五”普法工作的計劃》，明確了指導思想、總體目標及主要任務(wù)，制訂了具體實施工作步驟，切實
做到部署、措施、監(jiān)督、總結(jié)“四落實”，真正做到普法宣傳教育實施有計劃，年度普法工作有總結(jié)，普法檔案資料整理有序，保障"七五"普法工作的順利進行。
三、精心組織，狠抓落實
一是認真開展“法律進機關(guān)”活動，著力提高領(lǐng)導干部依法管理的能力和水平。進一步強化領(lǐng)導干部日常學法用法，以《憲法》、《行政許可法》、《公務(wù)員法》及新修訂頒布的`法律法規(guī)為主要內(nèi)容，健全領(lǐng)導干部法制講座、黨委中心組學法、全體干部集體學法、法制培訓等制度，每周開展法律知識培訓，不斷提高領(lǐng)導干部學法用法的自覺性。不斷完善考評體系，把依法行政工作作為“法律進機關(guān)”的重要考核內(nèi)容，嚴格落實行政執(zhí)法責任制、和過錯責任追究制，把執(zhí)法水平和執(zhí)法效果作為“法律進機關(guān)”工作的重要考核內(nèi)容，切實提高依法行政水平和服務(wù)社會的能力。
二是扎實開展“法律進農(nóng)村”活動，著力提高農(nóng)民群眾的法律意識和法治觀念。強化農(nóng)村法制宣傳教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鎮(zhèn)上設(shè)有法制輔導站，每個村設(shè)有法制宣傳欄。構(gòu)建完善鎮(zhèn)村法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，鎮(zhèn)上設(shè)有法律援助站，并由基層法律服務(wù)工作者及法律服務(wù)小分隊每年定期開展“送法下鄉(xiāng)”活動，對貧困弱勢的村民提供法律幫助。深化“法治示范村”創(chuàng)建活動，組織廣大村民依法建立《村規(guī)民約》，引導廣大村民依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)、依法表達自己的利益訴求和依法解決各種矛盾糾紛。全面普法宣法，通過“6.26”禁毒日、“12.4”全國法制宣傳日、逢單趕集日等有利時機，大力宣傳與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)，進一步提高廣大群眾的法律素質(zhì)和依法維護自身合法權(quán)益的能力。
三是深入開展“法律進鄉(xiāng)村”活動，著力提高法制宣傳教育的陣地建設(shè)水平。充分發(fā)揮法制宣傳教育的基礎(chǔ)作用，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索法制宣傳新途徑，實現(xiàn)“四個一”建設(shè)：即建立一個法制宣傳欄、建設(shè)一支專兼職相結(jié)合的普法隊伍，建立一套居民學法制度，每季度開展一次法律宣傳活動。并結(jié)合各個時期的熱點、難點問題和發(fā)生在居民身邊的典型案例，有針對性地為居民開展公益性法制講座、居民法治論壇活動。
四是積極開展“法律進學�！被顒樱μ岣呓處熀颓嗌倌陮W生的法治觀念。嚴格落實法制副校長，每學期定期開設(shè)法制課，以預防青少年違法犯罪、義務(wù)教育、遵守社會治安管理為主要內(nèi)容，廣泛宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，加強學生的法律意識和道德觀念，增強青少年的法制觀念和自律意識，營造良好的校園法治環(huán)境。同時加強教師專業(yè)法律法規(guī)的學習。對廣大教師進行以《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德要求》等為主要內(nèi)容的培訓教育，進一步提高廣大教師依法執(zhí)教、文明執(zhí)教的自覺性。建立健全家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，依托家庭、社區(qū)、村落開展青少年法制教育，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
五是切實開展“法律進企業(yè)”活動，著力促進企業(yè)依法經(jīng)營和誠信經(jīng)營。健全完善企業(yè)管理人員定期學法制度，不斷提高經(jīng)營人員依法生產(chǎn)和經(jīng)營意識。通過開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動，以集中宣傳和建立固定宣傳陣地等方式，在建筑工地、零售批發(fā)門點、鎮(zhèn)集貿(mào)市場等場所通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等，宣傳與安全生產(chǎn)、誠信經(jīng)營有關(guān)的法律法規(guī)，對管理者、經(jīng)營者、消費者進行法制宣傳教育，提高公眾安全生產(chǎn)和保障權(quán)利的意識。
六是帶頭開展“法律進機關(guān)”活動，著力提高依法管理和服務(wù)社會水平。按照領(lǐng)導干部學法制度，把單位領(lǐng)導干部學法用法與業(yè)績考核相結(jié)合，提高各單位領(lǐng)導的依法決策、依法管理能力；繼續(xù)推行月學法制度，定期組織全鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村干部進行法律法規(guī)知識培訓，增強廣大干部依法維權(quán)、依法履行義務(wù)、依法承擔責任的意識。要求各單位均建立健全規(guī)章制度，實現(xiàn)依法建制、依法管理。
四、深化法治示范創(chuàng)建
一是深化民主法治示范村創(chuàng)建。進一步擴大普法依法治理和法制宣傳教育的覆蓋面，加強“法德”教育，定期對農(nóng)村常見婚姻、贍養(yǎng)、鄰里等糾紛進行梳理，對典型案例進行面對面調(diào)處，并擴大群眾參與面，以案釋法的同時進行警示教育，鼓勵和帶動群眾自覺踐行中華民族傳統(tǒng)美德，樹立健康向上的社會新風，不斷凝聚發(fā)展的正能量，促進基層民主法治建設(shè)，不斷提高基層組織自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的能力和水平。
二是切實加強法制宣傳示范點建設(shè)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，因地制宜制定工作標準，著力提升示范帶動作用，推進法制宣傳示范點建設(shè)。通過示范點建設(shè)，弘揚法治精神，引導公民樹立良好的法律意識、法律價值取向和法律行為方式，在全社會形成遵守法律、崇尚法律、維護法制權(quán)威的氛圍，促進社會主義法治文化建設(shè)。
三是切實加強專兼結(jié)合的普法隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮駐村干部義務(wù)調(diào)解員、普法宣傳員在農(nóng)村法制宣傳教育中的骨干力量，鼓勵黨員干部擔當普法志愿者，進一步壯大普法宣傳隊伍。通過理論學習、業(yè)務(wù)培訓和走訪調(diào)研，著力提高普法隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，為普法依法治理工作提供有力的人才保障。
四、是加強專項依法治理建設(shè)。結(jié)合“平安”建設(shè)，積極開展安全生產(chǎn)、食品藥品、衛(wèi)生安全、道路交通、社會治安、禁毒、矛盾糾紛排查調(diào)處等專項治理活動，以“三防一反”為內(nèi)容的節(jié)前安全防范和以道路交通運輸安全為內(nèi)容的節(jié)日文明出行等重點領(lǐng)域的安全監(jiān)管。加強學校、市場等公共場所的安全防范，有效防范和遏制各類重特大事故發(fā)生，進一步提高全社會法制化管理水平。
五、存在的問題
“七五”普法雖然取得了一定成績，但不可否認的也存在著一些問題與不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是普法工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，總體工作發(fā)展不夠平衡，流動人口密集區(qū)和個別行業(yè)法治教育還有待加強;二是宣傳方式有些單一、片面、覆蓋面不廣；三是法治工作點多面廣，工作量大，工作人員少，任務(wù)重，難免有時候顧此失彼，特別是對于如何進一步提高法治工作的質(zhì)量和效果，有待于進一步探索和努力。
六、下一步工作打算
一是進一步加大普法宣傳力度。要通過法律進鄉(xiāng)村、舉辦法制培訓班、印發(fā)宣傳資料、展出宣傳版面等活動為載體，廣泛開展法律宣傳，不斷提高全社會法制意識，創(chuàng)造良好的社會氛圍和執(zhí)法環(huán)境。
教師七五普法心得體會2
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞橋西區(qū)教育局法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃確定的目標任務(wù)，堅持品德教育與法治教育并重，法治教育與法治實踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，強化全員法律素質(zhì)，大力推進依法治校、依法治教，促進我校教育事業(yè)的快速發(fā)展，不斷提高教學質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。
二、總體目標
按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，加強廣大教職工特別是教師的法制宣傳教育，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性，將法治教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，組織教師學習和掌握《憲法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《國家通用語言文字法》《中華人民共和國國防教育法》等基本的法律原則、必要的法律規(guī)范和教育專業(yè)法律知識。著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學校的工作實際，充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治校。
三、學校“七五”普法領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
四、“七五”普法的主要任務(wù)
1、深入學習宣傳憲法，加強社會主義法治理念教育。
按照縣司法局治宣傳教育第七個五年規(guī)劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威，一切組織和個人都必須以憲法為根本活動準則。
2、深入學習宣傳教育法律法規(guī)，提高法律素質(zhì)。
在全校師生員工中深入開展法治宣傳教育，組織教師系統(tǒng)學習和掌握《憲法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》《預防未成年人犯罪法》《國家通用語言文字法》《中華人民共和國國防教育法》等基本的法律原則、必要的法律規(guī)范和教育專業(yè)法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。
3、深入推進法治與校園文化融合。
強化法治理念引領(lǐng)，把法治精神融入學校精神、辦學宗旨、校風、校訓等，逐漸形成師生價值自覺，最終內(nèi)化為師生精神意蘊和法治思維；強化法治宣傳陣地建設(shè)，注重將法治元素融入校園環(huán)境文化，充分利用校墻、走廊、電子屏等載體，營造濃厚的校園法治宣傳氛圍。
4、積極開展青少年法治教育，全面實施素質(zhì)教育。
圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，加強學生的法治教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，不斷提高學校的法治教育水平。圍繞德育與法治教育并重的`要求，在發(fā)揮好德育對學生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法治對學生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。
結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費者權(quán)益保障日、國防教育法頒布日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學習活動。
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