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      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>心得體會(huì)>第一天上班心得體會(huì)

      第一天上班心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-04-11 13:58:04 心得體會(huì) 我要投稿

      第一天上班心得體會(huì)

        當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的第一天上班心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

      第一天上班心得體會(huì)

      第一天上班心得體會(huì)1

        相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場新人們。

        新人第一天上班,心情自然是激動(dòng)而又緊張的。激動(dòng)是覺得自己終于有了份工作,自己多年的辛苦求學(xué)終于有了回報(bào),終于可以憑借自己的能力養(yǎng)活自己;緊張,畢竟這份工作是畢業(yè)后的第一份工作,想想自己初入社會(huì),還未褪去一身的學(xué)生氣根本沒有工作經(jīng)驗(yàn),雖然也有幾次實(shí)踐活動(dòng),但與正式的工作相比,還是有著很大的不同,擔(dān)心自己在工作中出錯(cuò),擔(dān)心自己什么也做不好。

        當(dāng)然,新人在工作的第一天有這樣的想法并不奇怪,但是,其實(shí)工作的第一天實(shí)在沒有必要想的太多。

        大部分的新人第一天上班都不用做太多的.工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,公司的企業(yè)文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。也有的新人會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)安排熟悉以后工作的一些相關(guān)資料,熟悉相關(guān)文件等。所以,新人根本不用想太多,想得太多還容易使自己情緒緊張,給領(lǐng)導(dǎo)造成不好的印象。放松自己的心情,順其自然的去工作,坦然的面對工種一切可能發(fā)生的困難,才是一個(gè)新人應(yīng)有的工作態(tài)度。

      第一天上班心得體會(huì)2

        時(shí)間過得真快,離畢業(yè)都已經(jīng)差不多三年的時(shí)間了,在這期間自己學(xué)到了很多書本以外的東西。與書本上學(xué)的理論相比,覺得實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)是最受用的。能力固然重要,但是人際關(guān)系也很重要。能力加人脈不錯(cuò)的話,會(huì)讓自己快樂的工作。

        第一天上班,目前我經(jīng)歷了兩次。怎么會(huì)這樣定義呢?第一份工作是在重慶;第二份工作是在上海。第一天上班的感受有類似之處,但定位卻不一樣。怎么這樣說呢?第一份工作感受,是一種學(xué)生要開始進(jìn)入社會(huì)工作,有點(diǎn)沖動(dòng)和恐懼,滿腔熱情又怕自己做不好,害怕別人說大學(xué)生怎么連這個(gè)都不會(huì)啊。所以會(huì)處處小心,不會(huì)的東西都是先觀察別人怎么處理然后再詢問確認(rèn)自己的想法是否正確后才下手去做。第二份工作感受,是有工作經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)入新領(lǐng)域了解新事物。自己要在怎么去做才能在最短時(shí)間內(nèi)去把工作內(nèi)容全部了解?怎么樣去適應(yīng)新的工作?比起第一份工作想法來看目的性會(huì)更強(qiáng)。

        記得在重慶第一天上班完全搞不清楚狀況。第一天上班還沒去行政部報(bào)道就參加了一次會(huì)議。會(huì)議的參加人員是財(cái)務(wù)部人員和董事長。董事長在透明黑板上畫了一個(gè)圖,貨物的流向圖,討論的重點(diǎn)在于財(cái)務(wù)上怎么做報(bào)表來反應(yīng)一個(gè)銷售流程和財(cái)務(wù)人員怎么定崗來完成這些事情。記得當(dāng)時(shí)說了“直發(fā)”,當(dāng)時(shí)完全不懂,好像書上也沒提及。后來才知道原來是“直發(fā)”的意思是供應(yīng)商直接發(fā)到客戶端(經(jīng)銷商)。

        上海工作的第一天上班也是沒有去人事報(bào)道就直接和幾個(gè)同事去昆山庫存盤點(diǎn)。因?yàn)橹恢朗撬M(jìn)的公司是家電子元件供貨商,所銷售的實(shí)物沒見過。第一次見實(shí)物才覺得自己知道的東西太少,原來電子元件,如集成電路是這個(gè)樣子啊。原來電子元件是說一顆料,物料按最少包裝數(shù)來算整料數(shù)。而以前在的藥業(yè)公司所經(jīng)營的藥品是件數(shù)計(jì)算。第一天總會(huì)有很多疑惑的地方,不同行業(yè)真的是很多東西都不一樣。為什么公司在上海,而庫房卻在昆山呢?原來物料是從香港供應(yīng)給廠商,而如果廠商很大,需要的物料很多,為了保障大客戶不短料而專門為大客戶在他們所在地附近倉儲(chǔ)物流公司專設(shè)的一個(gè)倉(也可理解為陳列柜)。原來物流公司叉車司機(jī)也要有等級證才可以上崗分別作業(yè)。

        回過頭來想想,不管是財(cái)務(wù)還是其他崗位,首先了解你要工作的'內(nèi)容是什么,干這些事情的目的是什么,做好這個(gè)事情需要了解什么相關(guān)的問題,很多關(guān)聯(lián)的銜接的事情都要了解,這樣面對一個(gè)新工作新崗位才會(huì)很快得心應(yīng)手。不明白的地方一定要問,這樣才通過別人的經(jīng)驗(yàn)來總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。比如做一個(gè)報(bào)表,首先要明確:分析得出的數(shù)據(jù)表示什么意思,所謂的目的是什么?數(shù)據(jù)來源怎么來的,總表的依據(jù)是什么?報(bào)表完成后傳輸給誰?報(bào)表中數(shù)據(jù)反應(yīng)出來的實(shí)質(zhì)誰去負(fù)責(zé)跟蹤了解?現(xiàn)在覺得不管在從事什么職業(yè),只要多理解都會(huì)很快適應(yīng)的,畢竟比理論的簡單吧。

      第一天上班心得體會(huì)3

        昨天第一天上班,上午熟悉了流程,下午就開始對著電腦不停的工作,比體力活好不到哪去,數(shù)字太多,程序不熟練,有點(diǎn)繁瑣。一遍又一遍,速度就出來了,只是到晚電腦反應(yīng)速度越來越慢,到了下班時(shí)間,松了口氣,卻見旁邊的人都不起身,還在木然地對著那豬腦般的電腦。接著便是經(jīng)理通知“加班”,分了任務(wù),加班到21:46,右手握鼠標(biāo)都快伸不開了。加班前我就看了我坐的兩輛公交車的末班分別是八點(diǎn)、九點(diǎn),只是我們竟然到了十點(diǎn)。手機(jī)早就沒電,自動(dòng)關(guān)機(jī)了,一同事借我手機(jī)打了個(gè)電話回家,另一同事借了萬能充給我,才打電話叫我哥來接我。只是不幸,外面一直下著大雨,我要等,等雨停了我哥才能來。一起加班呢同事都走了,我來到十字路口,站著,看著大酒店絢麗的燈光,路上穿梭的車流,稀少的人,心里茫然若失。不停滴打電話催我哥,雖然感覺不好意思,可是站那心真慌。接到我哥電話,才踏實(shí)了。

        來到叔叔家小區(qū)前那個(gè)大坡,車還是上不來,可能電不足了。之前幾次,來到大坡前我就愁著要下來走路,每次都走,多點(diǎn)少點(diǎn),這次最多;氐郊,馬上十一點(diǎn),爺爺奶奶,叔叔阿姨都很關(guān)心我第一天上班狀況,問了些,奶奶留了菜,阿姨煎了兩個(gè)蛋給我,冒著燙撕了塊在嘴里,很想擁抱她一下。

        今早沒睡夠就被鬧醒了,第一反應(yīng)要去上班!沒猶豫就起床了,出門看下著雨。要等的公交車總是不出現(xiàn),坐了另一輛備選的,走得更遠(yuǎn)一點(diǎn),車上很擠,我感覺到不正常了,下車果真:包被割了!手機(jī)沒了!錢還在!

        上班時(shí)還是嘮叨了一下今早的遭遇,只是這與工作無關(guān),而且也沒人會(huì)關(guān)心這么多,勸自己平靜下來。只是害怕賊人會(huì)看著號碼來勒索那一套,擔(dān)心了一上午。12點(diǎn),下班,有人打卡走了,多數(shù)還在接著做,經(jīng)理出來叫點(diǎn)飯,我看出來了中午也加班。我沒叫飯,跑了。走在路上,雨不大,人很多,不知道去哪?路過小商店,看到柜臺上擺著電話,首先撥了自己的'號,已關(guān)機(jī);給我爸打了一個(gè),問他們有沒有接到我號碼打的電話,又很緊張地問他們在干嘛?爸說“在買個(gè)床,你床不是壞了嗎?買個(gè)么呢回來就有新的。你問的什么號碼打電話,怎么回事?”——“我手機(jī)又著偷了,要是我號碼打給你們,說我怎么了,怎么了,要錢的話是假的,是騙子,別信”——“恩,知道了,偷了就算了,回來再買......”——“恩,么不說了,我上班到星期六,星期六晚上就回來,那掛了”。掛了電話,我還是哭了,委屈?心酸?溫暖?認(rèn)不得是哪多點(diǎn),撐著傘漫無目的地走。

        下午接著上班,依然加班,我沒堅(jiān)持下來,到七點(diǎn),完成了一部分和就經(jīng)理打招呼走了。第二天上班的感覺還是很累!吃完飯就坐在這,手酸的,麻的。很久沒記日記了,今天寫了一篇久違的流水賬。

        謝謝以上提到的所有人,還有正在和我聊著這一切的姨!

      第一天上班心得體會(huì)4

        第一天上班,帶著緊張又激動(dòng)的心情。盼了半年多才盼來的第一份工作。以為今天會(huì)在忙碌中度過,誰知道想的`和現(xiàn)實(shí)就是有差別,一整天都很閑,只是有人來辦暫住證需要輸入電腦辦理一下。沒人來的時(shí)候大家都湊在一起打牌。我是絕對拒絕賭博的哈哈不過看她們玩的很起勁啊我忍不住也湊過去坐在那看。

        在家的時(shí)候一點(diǎn)也不覺得肚子那么餓,怎么上班了就覺得肚子總是咕咕叫,一回家我就喊餓。哧哧,大家都教,出了社會(huì)就要學(xué)著聰明點(diǎn),大家都不是省油的燈咯。真是這樣啊。大家都維持著表面的和平。

        做人難難做人人難做好像有些明白這話的含義哈哈。

      第一天上班心得體會(huì)5

        今天去表哥廠里學(xué)東西,經(jīng)歷了第一天,很平凡但卻很充實(shí)。雖然自己那么大了,但是這一次還是第一次去上班。還好上帝在對我關(guān)上門的同時(shí)開了一扇窗,對于我能夠到真正的工廠上實(shí)習(xí),我感到萬分榮幸,且我也很珍惜這個(gè)來之不易的工作。

        由于是第一次去上班,所以今天我起得特別早,雖說上學(xué)時(shí)更早起床,但這次的心情和以往不一樣,可能是多樂一份緊張吧!畢竟這次去姑姑家不在是過客,搖身一變我一是一名普通的工人,去到以后,我見到了一名比我大得工人,并教我怎么去加工零件,看上去還真的挺簡單的,做起來來也很容易。他簡單的介紹了一下工作的性質(zhì)和特點(diǎn),讓我在寒假的時(shí)候過去工作有了初步的認(rèn)識,作為一名技校生,我深知我還存在還多不足,理想主義嚴(yán)重、年輕氣盛,我相信在今后的.工作里,我一定懷著一顆感恩的心,認(rèn)真完成自己的任務(wù),養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,學(xué)校一直在搞6S管理,我也把6S管理帶到工廠里。在剩下的兩天和寒假的日子里我會(huì)虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。盡自己的努力,為工作獻(xiàn)上光和熱。

        兩年的元旦都沒回家了,好想念家啊。還有每一屆的美食節(jié)我都會(huì)參加的,在廣州讀書這兩年都沒參加過。說不想念是假的。在這兩年里感觸很多,學(xué)會(huì)了很多。不知道為什么一提起這些我心情就會(huì)哽咽。好痛苦啊!

      第一天上班心得體會(huì)6

        xx年xx月xx日是我人生中第一天工作,在面對新的人和事我感覺挺興奮的..

        但到了第一天上班的時(shí)候感覺很不好,工作時(shí)總感覺自己是個(gè)孩子有什么事都想讓人家?guī)蛶兔?/p>

        同事有時(shí)給我說,你現(xiàn)在上班不是像在學(xué)校上課一樣,你在學(xué)校做錯(cuò)什么事了,大不了被老師罵.但工作你要做錯(cuò)什么事了不但要罵還要扣工資.現(xiàn)在有些事必須要個(gè)人去完成,.別人是無法幫的

        上了快有兩個(gè)星期了,我的感受就是人不但要有本事還要有文化那樣才有出息,像那些天天做辦公室的人一天到晚,就在那動(dòng)嘴皮子一個(gè)月的工資可以頂你一年的工資,不管怎樣我會(huì)在這里堅(jiān)持做完幾個(gè)月,何況我自己還有很多地方去鍛煉和學(xué)習(xí)的,我相信這點(diǎn)苦我能吃的,因?yàn)槲蚁胱屪约撼墒?長見識,這樣以后別人才會(huì)看的起自己,加油吧!

        5月份快到了,是我人生中最緊張和最激動(dòng)的`月份我的人生路走的好不好就看這月份了,我希望它能給我?guī)砗眠\(yùn),和我并肩作戰(zhàn)的兄弟們希望我們這次都能過啊,加油啊!

        另外我不想解釋這個(gè)問題,有很多同學(xué),朋友,看到我在上班感覺很奇怪明知自己在讀書為什么還有時(shí)間上班,因?yàn)檫@個(gè)事情很復(fù)雜我不想解釋,我希望的是我想讓你們看到結(jié)果不想讓你們看到我的過程.最后送自己三個(gè)字;加油噢!

      第一天上班心得體會(huì)7

        第一天上班,帶著緊張又激動(dòng)的心情. 盼了半年多才盼來的第一份工作. 以為今天會(huì)在忙碌中度過,誰知道想的和現(xiàn)實(shí)就是有差別, 一整天都很閑, 只是有人來辦暫住證需要輸入電腦 辦理一下.沒人來的時(shí)候 大家都湊在一起打牌.我是絕對拒絕賭博的 哈哈 不過看她們玩的很起勁啊 我忍不住也湊過去坐在那看.

        在家的.時(shí)候一點(diǎn)也不覺得肚子那么餓,怎么上班了就覺得肚子總是咕咕叫,一回家我就喊餓. 哧哧,

        大家都教 ,出了社會(huì)就要學(xué)著聰明點(diǎn),大家都不是省油的燈咯. 真是這樣啊. 大家都維持著表面的和平.

        做人難 難做人 人難做 好像有些明白這話的含義 哈哈 .

      第一天上班心得體會(huì)8

        教學(xué)是教師的工作,教育是教師的事業(yè)。作為一名普通的人民教師,面對“教”與“學(xué)”我們一直在思考和探索;對于“教師”和“學(xué)生”的身份,我們不斷體會(huì)和反思。如何提高教學(xué)質(zhì)量,如何構(gòu)建高效課堂,如何了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,這一切都要走進(jìn)學(xué)生去解決。5月29日有幸作為學(xué)生身份,進(jìn)入初二12班跟班學(xué)習(xí),當(dāng)了一天的學(xué)生。早上7點(diǎn)20分開始進(jìn)行早讀,下午12點(diǎn)20開始進(jìn)行午修,下午5點(diǎn)放學(xué)。全天共上了8節(jié)課。一天下來感受良多,反思不斷。

        一、對學(xué)生的減負(fù),應(yīng)從每一細(xì)節(jié)做起。

        按學(xué)校課程安排,學(xué)生每天除要上8節(jié)課,各班還要另加早上的早讀,這樣一來,學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時(shí)間比成年人一天的工作時(shí)間還要長,所以教師應(yīng)盡量在堂上解決問題,不要布置太多的課外作業(yè),另外早讀時(shí)間不要強(qiáng)制規(guī)定,讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行。教師拖堂無疑也加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。拖堂會(huì)影響下一堂課的教學(xué),使學(xué)生的大腦沒有正常的課間休息,產(chǎn)生疲倦,在加上學(xué)生的反感情緒,便直接影響學(xué)生對知識的消化和吸收。教師拖堂還會(huì)影響學(xué)生的大腦及身體的健康發(fā)育,課間的休息能有效地消除學(xué)生的疲勞。中學(xué)生正處于身心生長發(fā)育階段,我們必須遵守他們的發(fā)展規(guī)律,要?jiǎng)屿o結(jié)合,勞逸結(jié)合,有張有弛。作為教師都應(yīng)不斷完善自己的教學(xué)行為,徹底消滅拖堂及其一些不利于學(xué)生全面發(fā)展做法,為把減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中來。

        二、為學(xué)生的終身發(fā)展,課堂教學(xué)要以學(xué)生為本。

        通過這天的跟班學(xué)習(xí),我對學(xué)困生平時(shí)上課對老師提出的問題不肯動(dòng)腦、不肯動(dòng)手、不肯動(dòng)口甚至是趴桌子睡覺等種種的不良行為有了深一層的理解,他們中一部分小學(xué)畢業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)在非常薄弱,他們上課不吵不鬧,不影響其他人已經(jīng)是可以的了。作為老師的我們,今后的教學(xué)中應(yīng)對學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生應(yīng)給予以更多的關(guān)注,盡量不讓學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。

        教師要善于運(yùn)用各種教學(xué)方法使學(xué)生愛學(xué)。對學(xué)生來說,最有價(jià)值的東西是能滿足好奇心、能玩的東西,因此,教師要以新的知識,新的學(xué)習(xí)方法并伴以有趣的形式來滿足學(xué)生求知欲和好奇心,從而使學(xué)生愿意學(xué)。在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生不是消極被動(dòng)的受教育者,而是自覺的積極的參加者,是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。教師只有根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征與水平狀況,創(chuàng)設(shè)符合和適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,才能使學(xué)生積極參與,主動(dòng)去獲取知識,自覺地訓(xùn)練技能,以達(dá)到教學(xué)的目的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,才能變成學(xué)生自己的`財(cái)富。教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,要善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會(huì)、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。

        三、設(shè)計(jì)好課后作業(yè),是減少學(xué)生抄作業(yè)最好的方法。

        這次跟班學(xué)習(xí),對學(xué)科老師布置的作業(yè),所熟悉會(huì)做的,我很快做好了,但對于不懂的學(xué)科作業(yè)我也經(jīng)歷了盲目的全抄過程,實(shí)屬無耐,不會(huì)做,但又要完成作業(yè),只能抄了!這種抄作業(yè)的現(xiàn)象在我們學(xué)生當(dāng)中常常發(fā)生。這個(gè)時(shí)候,我們往往采取了罰的措施,但有時(shí)罰是不起作用的。過了一段時(shí)間學(xué)生會(huì)繼續(xù)抄起作業(yè)來,有的學(xué)生因?yàn)閴毫^大干脆放棄了上學(xué)的念頭,面對這種情況,我想應(yīng)從以下方面進(jìn)行改進(jìn):

        1、適當(dāng)控制作業(yè)難度,布置要體現(xiàn)階梯性,有少部分知識再現(xiàn)題,少部分有一定難度的題,以訓(xùn)練學(xué)生思維的廣度和深度。

        2、作業(yè)可以分層次進(jìn)行。讓學(xué)生作業(yè)體現(xiàn)層次,讓不同的學(xué)生都有訓(xùn)練的機(jī)會(huì),可能從根本上減少抄作業(yè)和空著作業(yè)的情況,這樣給老師批作業(yè)帶來一定的不便,但也可以從作業(yè)完成情況看出學(xué)生掌握情況,以便有針對性地講評作業(yè)。

        3、擠出時(shí)間面批。

        四、反思自己、不斷學(xué)習(xí)、努力提高。

        當(dāng)今的學(xué)生變了,思考自己剛工作那會(huì),學(xué)生的思想、人生觀、價(jià)值觀和今天的孩子們相比,已經(jīng)有了很大的不同,怎樣更加有效的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,需要不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和自我提高,不能再拿以前的經(jīng)驗(yàn)教育今天的孩子,否則會(huì)事倍功半,甚至起到相反的效果,所以我們也要與時(shí)俱進(jìn),提高自我,深入了解現(xiàn)在的孩子。

        一天跟班學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但得到許多的感受與啟發(fā)。通過這次體驗(yàn),讓我在為師、求學(xué)的道路上對自己有了清醒的認(rèn)識,找到了自己的不足和下一步努力的方向,我會(huì)不斷感悟、深刻體會(huì),將體驗(yàn)進(jìn)行到底,以其讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

      第一天上班心得體會(huì)9

        經(jīng)過倆天的培訓(xùn)后,我們分配到各個(gè)部門開始正式進(jìn)入酒店進(jìn)行為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)期,說長不長說短不短。今天見了部門經(jīng)理rosemary,說話很壓人的那種,副經(jīng)理何頭,新姐,我覺得何頭還不錯(cuò)比較和藹可親那種。我的`主管Jack已經(jīng)干了快十年時(shí)間了也是從實(shí)習(xí)生干起,佩服他的毅力呀。

        早上六點(diǎn)起床,收拾一下,我們到酒店得一個(gè)小時(shí)路途比較遠(yuǎn)再加上是上班高峰期,天啊那個(gè)人多呀,擠都擠不進(jìn)去,終于按時(shí)到了酒店換好工服八點(diǎn)到崗,我們每天有十五分鐘的培訓(xùn),講一些注意事項(xiàng)安排今天一天的工作和住店離店比率。

        我有了師傅開始從零學(xué)起,以前從來沒接觸過實(shí)際操作,只是書本上的理論知識,真正到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn)有很多不同。相關(guān)的專業(yè)術(shù)語,“趕房”“拆房”“939房表”“周一大清員工電梯間”“周二大清電梯廳”。都是以前沒聽說過的,聽得我一頭霧水。第一天上班就這樣展開了,很累,下午五點(diǎn)下班我拖著疲倦的身子沉重的腳步回到宿舍,不想動(dòng)只想趕快睡覺。第一天上班六點(diǎn)鐘的第一縷陽光。

      第一天上班心得體會(huì)10

        人的一生就像城市中的公交車,有許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。20xx年5月10日起,我加入了“漢石”團(tuán)隊(duì)中,開始了我的一個(gè)新的征程,轉(zhuǎn)眼間五個(gè)月過去了,回顧這一段時(shí)間的工作情況,我感想頗多。

        首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,明確自己的工作職責(zé),在努力做好本職工作的同時(shí),要加強(qiáng)同事之間的溝通,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,才能充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大限度地為公司創(chuàng)造效益,當(dāng)然公司的快速發(fā)展也會(huì)帶動(dòng)我們個(gè)人的發(fā)展。

        二是工作中遇到問題不要怨天尤人,從改造自己入手,適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己,不斷學(xué)習(xí)新知識、新理念和新方法,平時(shí)在工作中及時(shí)反思自己操作過程中存在的'問題,努力培養(yǎng)和提升自己各方面的能力。

        三是從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。公司聘用了我們,說明我們在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接

        受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,細(xì)節(jié)決定成敗。工作中不斷地調(diào)整自己的心態(tài),以積極的心態(tài)做事,一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能保持快樂、積極的心態(tài),那么這個(gè)人一定是生活中的強(qiáng)者,因?yàn)榭鞓贩e極的態(tài)度會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)有力起來。

        以上是本人對近期工作的一點(diǎn)點(diǎn)感想,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

      第一天上班心得體會(huì)11

        昨天第一天上班,上午熟悉了流程,下午就開始對著電腦不停的工作,比體力活好不到哪去,數(shù)字太多,程序不熟練,有點(diǎn)繁瑣。一遍又一遍,速度就出來了,只是到晚上,電腦反應(yīng)速度越來越慢,到了下班時(shí)間,松了口氣,卻見旁邊的人都不起身,還在木然地對著那豬腦般的電腦。接著便是經(jīng)理通知加班,分了任務(wù),加班到21:46,右手握鼠標(biāo),手指幾乎都伸不開了。加班前我就看了我坐的兩輛公交車的末班分別是八點(diǎn)、九點(diǎn),只是我們竟然到了十點(diǎn)。手機(jī)早就沒電,自動(dòng)關(guān)機(jī)了,一個(gè)同事借我手機(jī)打了個(gè)電話回家,另一同事借了萬能充給我,才打電話叫我哥來接我。只是不幸,外面一直下著大雨,我要等,等雨停了我哥才能來。一起加班呢同事都走了,我來到十字路口,站著,看著大酒店絢麗的燈光,路上穿梭的車流,稀少的`人,心里茫然若失。不停滴打電話催我哥,雖然感覺不好意思,可是站那心真慌。

        接到我哥電話,才踏實(shí)了。來到叔叔家的小區(qū)前那個(gè)大坡,車還是上不來,可能電不足了。之前幾次,來到大坡前我就愁著要下來走路,每次都走,多點(diǎn)少點(diǎn),這次最多;氐郊,馬上十一點(diǎn),爺爺奶奶,叔叔阿姨都很關(guān)心我第一天上班狀況,問了些,奶奶留了菜,阿姨煎了兩個(gè)蛋給我,冒著燙氣,撕了塊在嘴里,很想擁抱她一下。

        今早沒睡夠就被鬧醒了,第一反應(yīng)要去上班!沒猶豫就起床了,出門看下著雨。要等的公交車總是不出現(xiàn),坐了另一輛備選的,走得更遠(yuǎn)一點(diǎn),車上很擠,我感覺到不正常了,下車果真:包被割了!手機(jī)沒了!錢還在!

        上班時(shí)還是嘮叨了一下今早的遭遇,只是這與工作無關(guān),而且也沒人會(huì)關(guān)心這么多,勸自己平靜下來。只是害怕賊人會(huì)看著號碼來勒索那一套,擔(dān)心了一上午。12點(diǎn),下班,有人打卡,走了,多數(shù)還在接著做,經(jīng)理出來叫點(diǎn)飯,我看出來了中午也加班。我沒叫飯,跑了。走在路上,雨不大,人很多,不知道去哪?路過小商店,看到柜臺上擺著電話,首先撥了自己的號,已關(guān)機(jī);給我爸打了一個(gè),問他們有沒有接到我號碼打的電話,又很緊張地問他們在干嘛?爸說在買個(gè)床,你的床壞了嗎?買個(gè)回來就有新的。你問的什么號碼打電話,怎么回事?我手機(jī)又被偷了,要是我號碼打給你們,說我怎么了,怎么了,要錢的話是假的,是騙子,別信恩,知道了,偷了就算了,回來再買........恩,么不說了,我上班到星期六,星期六晚上就回來,那掛了。掛了電話,我還是哭了,委屈?心酸?溫暖?認(rèn)不得是哪多點(diǎn),撐著傘,漫無目的地走。

        下午接著上班,依然加班,我沒堅(jiān)持下來,到七點(diǎn),完成了一部分,和經(jīng)理打招呼走了。第二天上班的感覺還是很累!吃完飯就坐在這,手酸的,麻的。很久沒記日記了,今天寫了一篇久違的流水賬。

        謝謝以上提到的所有人,還有正在和我聊著這一切的姨!

      第一天上班心得體會(huì)12

        學(xué)生問我,王老師您那一天做學(xué)生,我說周五,學(xué)生臉上一陣竊喜,我暗自想,我一定要當(dāng)好學(xué)生,但說實(shí)在的怎樣當(dāng)好學(xué)生,我還沒想好,不知從哪入手。先像一個(gè)學(xué)生吧。要求學(xué)生穿校服,我也應(yīng)該穿校服,我提前讓學(xué)生給我準(zhǔn)備好校服,周五早早的來到教室,要求學(xué)生不遲到,自己要早到,桌子上的書不超過5本,我只帶了3本,聽課本、筆記本、蔡林森的先學(xué)后教(準(zhǔn)備聽不懂時(shí)看,但實(shí)際一眼未看,沒有時(shí)間看,除了聽課,就是觀察學(xué)生)就這樣把自己融入了學(xué)生當(dāng)中,一天的學(xué)生體驗(yàn)就開始了。

        一、一次老師們相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        雖然課上的內(nèi)容不全懂、甚至聽不懂,但仍然收獲很大。僅舉兩例:

        1、作業(yè)檢查。

        霍松立老師拿著點(diǎn)名冊一個(gè)一個(gè)落實(shí),抓住了三個(gè)落后分子,記錄在案。聯(lián)想自己的課后練習(xí)檢查,雖然逐個(gè)落實(shí)但沒有留下記錄,一學(xué)期下來了,每個(gè)學(xué)生課后練習(xí)的完成情況,掌握的就不精確。本站!

        2、當(dāng)堂檢測。

        “同學(xué)們準(zhǔn)備一張紙”,學(xué)生們一陣緊張,題目已經(jīng)出現(xiàn)在投影屏幕上,學(xué)生緊張地忙碌起來,教室里只聽見筆寫字的聲音!皶r(shí)間到,趕快收。”試卷收完,學(xué)生們松了一口氣。這種當(dāng)堂檢測的形式給我留下了深刻的印象,在數(shù)學(xué)的課堂上,用這種方式落實(shí)重點(diǎn)題型,不失為一種好方法。

        3、問題串的設(shè)置。

        第一次聽宋文濤老師的語文課,講的是祝福,語言簡練、娓娓道來、引人入勝。我覺得特別值得學(xué)習(xí)的.是問題串的設(shè)計(jì):

        祥林嫂是被誰殺死的?how?why?when?where?who?這些問題吸引了學(xué)生,眼球和思想禁不住被這些問題抓住,身不由己,累并快樂著。收藏了。

        由于時(shí)間關(guān)系從其他老師學(xué)習(xí)的,不能一一講述,總之收獲很大。

        二、發(fā)現(xiàn)問題只需換一個(gè)角度。

        問題一:得理也要饒人。

        邢天宇、楊朔麟思維活躍,上課回答問題很積極,總是搶著回答問題,以往我總是表揚(yáng)他們,但我聽了幾節(jié)課后,發(fā)現(xiàn)了問題,當(dāng)我正在專心考慮老師提出的問題時(shí),思路會(huì)被他們搶答的聲音打斷,不由心煩,我想這也是其他同學(xué)的感受。下課后,我把我的感受向他們做了交流,我這樣要求他們,不能打斷老師講話,要經(jīng)過思考再回答老師的問題,否則顯得自己控制力不強(qiáng),沒有內(nèi)涵,上課回答問題不比嗓門,得理也要饒人,我感覺有效果。

        問題二:坐姿。

        課堂上發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)坐姿不好,王碩、安文浩身子靠在椅背上,甚至可以說是躺,顯得很懶撒,應(yīng)予以糾正。邢天宇同學(xué)喜歡把凳子前面的兩條腿翹起來,用后面兩條腿著地,不安全也不好看,下課后把三人叫到面前,讓他們把椅子送到辦公室換成老師們聽課的圓凳,王碩、邢天宇坐了兩個(gè)周,安文浩做了三個(gè)周,我感覺有效果。

        問題三:易被老師遺忘的角落。

        幾節(jié)課聽下來,我的兩個(gè)同位,孫旭東、宋子威沒有回答老師一個(gè)問題成了被老師遺忘的角落,長此下去,怎能有學(xué)習(xí)熱情,我把我的感覺和他們做了交流,并且在班會(huì)課上號召同學(xué)們參與課堂做課堂的主人。在數(shù)學(xué)課上我也有意的關(guān)注這些同學(xué),多給他們回答問題和爬黑板的機(jī)會(huì),使他們不要成為被老師遺忘的角落。

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