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      學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-01-27 16:56:01 心得體會(huì) 我要投稿

      學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

      學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

        首先,通過這次支教活動(dòng),我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于柳家中學(xué)地理位置比較偏僻,所以無論在生源、信息,還是各種教學(xué)設(shè)施上與XX市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時(shí),各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也要多一些。正是在這樣的條件下,學(xué)校的老師任勞任怨,起早貪黑,毫無怨言,在學(xué)校一干就是十幾年,數(shù)十年。以班主任為例,在這里,每一位班主任都要在學(xué)生到達(dá)教室之前先到教室,通常天還沒亮,班主任就要起床。只要有一位學(xué)生沒有走,班主任老師就不會(huì)離開。其他,在學(xué)生就餐、學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,各個(gè)方面,這里的班主任老師都要想到、做到。任課老師的情況也差不多。由于學(xué)校師資不足,老師們的工作量都很大,非常辛苦,但在平時(shí)的接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂觀向上的心態(tài),對(duì)待工作還是充滿熱情,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上,我深深地體會(huì)到了做一位人民教師的偉大。

        其次,通過這次支教活動(dòng),在教學(xué)上也獲益良多。支教之前,我對(duì)于這次到柳家中學(xué)還是有些擔(dān)心,其中一個(gè)重要的原因就是原來我是在高中實(shí)習(xí),對(duì)于初中教學(xué)沒有任何經(jīng)驗(yàn)。來到之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將初一年級(jí)的一個(gè)班級(jí)交給了我。這就更讓我感到很大的壓力,教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容都有很大的變化。在老教師的耐心幫助下,我逐步的適應(yīng)了初中教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗(yàn),對(duì)于今后的教學(xué)也是非常有益。

        此外,通過這次支教活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高,在校園里很早就可以聽到、看到學(xué)生們?cè)谧x書,課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛,自習(xí)課上也是踴躍提問。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。

        我的專業(yè)是漢語言文學(xué),我從小就樹立理想是“當(dāng)一名光榮的人民教師”,雖然之前在學(xué)校也有試講,但是真正站在講臺(tái)上給我的'學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢,但又緊張怕帶班帶不好。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下,我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手,由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故,學(xué)生很樂意同我們作無拘無束的交流,我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動(dòng)態(tài),從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)

        從六月開始,按照文理學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我作為文法系漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,到北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。柳家中學(xué)位于北鎮(zhèn)柳家鄉(xiāng)柳東村,學(xué)校有初中三個(gè)年級(jí),八個(gè)教學(xué)班。我執(zhí)教的是初一年級(jí)的一個(gè)教學(xué)班。經(jīng)過三個(gè)月的努力,比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時(shí),通過這次活動(dòng),我也學(xué)到了很多。我來到柳家中學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活,這一點(diǎn)我認(rèn)為暫時(shí)沒有問題了。生存下來了,那就該考慮做點(diǎn)事情了。當(dāng)然,作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)工作是我們的天職。對(duì)我們來說,這可比生存難多了。

        當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,全體同學(xué)都站起來高喊“老師好”,我不由地震動(dòng)了下。當(dāng)看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

        作為一名班長,我知道自己肩上的任務(wù)很重。剛上大學(xué),剛當(dāng)大學(xué)的班干,難免有很多事情不懂。今天有幸能聽彭權(quán)群主任為我們新干講授的《高校學(xué)生干部個(gè)人定位和工作方法》,我獲益匪淺,下面來說說我的體會(huì)。

        通過彭主任的介紹,知道高校學(xué)生干部是學(xué)校系統(tǒng)中不可缺少的一支重要依靠力量,是學(xué)生工作政策的具體貫徹的落實(shí)者,是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,連接著學(xué)校和廣大同學(xué)。我校優(yōu)秀學(xué)生干部的典范有鄧碧泉、劉競、曾景遠(yuǎn)等,他們體現(xiàn)了湛師人的胸懷大志、腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)取、追求卓越的精神。他們明顯的優(yōu)點(diǎn)是剛毅和負(fù)責(zé)。我們新干應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

        高校學(xué)生干部和中小學(xué)時(shí)期的學(xué)生干部是有區(qū)別的。高校學(xué)生干部具有獨(dú)立性,能獨(dú)自開展、籌備、策劃、組織各項(xiàng)活動(dòng)。高校學(xué)生干部具有專業(yè)性,能結(jié)合自己的專業(yè)開展工作。還有,高校學(xué)生干部具有實(shí)踐性。既能反映校園的現(xiàn)實(shí)情況,代表學(xué)校的公共利益,又能捕捉社會(huì)和市場的信息。

        作為高校干部,我們要正確地給自己定位,首先我們是學(xué)生,就要做一個(gè)合格的學(xué)生,上好每節(jié)課,獲取課堂效益。適當(dāng)犧牲休息娛樂時(shí)間來學(xué)習(xí),改進(jìn)學(xué)習(xí)工作方法,合理安排時(shí)間,兼顧好學(xué)習(xí)與工作。不能因?yàn)樽约菏歉刹慷焯烀τ诠ぷ骱雎詫W(xué)習(xí)。其次我們是干部,要履行干部的使命。要處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。最后我們是學(xué)生干部,不是社會(huì)干部,不能帶著功利性的想法去當(dāng)干部。

        作為高校學(xué)生干部,我們應(yīng)該具備一定的素質(zhì)和能力。政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和集體素質(zhì)等是我們學(xué)生干部瑩具備的基本素質(zhì)。而我們要具備的能力有:組織協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、自我管理、約束能力、創(chuàng)新能力、表達(dá)能力、交際能力等。

        高校學(xué)生干部的`工作方法的選擇影響到工作的效果,所以高效率的工作方法是每個(gè)高校學(xué)生干部的必備的:

        一、調(diào)查研究的方法。通過調(diào)研了解自己班級(jí)、部門、工作對(duì)象、工作內(nèi)容以及學(xué)校工作要求等,以便更好地開展工作。可以向師兄師姐或者前任干部請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),多向老師上級(jí)匯報(bào)工作,聽取要求和建議,爭取得到他們的幫助;

        二、制定工作計(jì)劃的方法。計(jì)劃主要包括:目的、任務(wù)、時(shí)間、人員、實(shí)行步驟、檢查落實(shí),收集同學(xué)、老師意見不斷修改;

        三、動(dòng)員群眾的方法。學(xué)生干部要從同學(xué)角度思考,動(dòng)員要以朋友的身份,要有好的口才,善于演講;

        四、制定管理的方法。學(xué)生干部制定切實(shí)可行的規(guī)章制度,學(xué)生干部要擬好初稿,再征求老師、同學(xué)的意見加以修改和完善。公開宣布制定,執(zhí)行制度要嚴(yán)格,要公平公正公開;

        五、分工協(xié)作的方法。要明確各干部的職責(zé)范圍、工作內(nèi)容,各干部工作任務(wù)要基本相當(dāng),避免工作過多影響學(xué)業(yè)。工作任務(wù)加起來要覆蓋整個(gè)部門的職責(zé)范圍,不能空白,不能交叉重疊;六、總結(jié)提高的方法。要有總結(jié)意識(shí),通過集體定期共同總結(jié)獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

        七、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的方法。首先干部要帶頭,公正無私,一視同仁;其次開展活動(dòng)增進(jìn)友誼;再次正確使用表揚(yáng)與批評(píng)。表揚(yáng)最好公開點(diǎn)名,以鼓勵(lì)更多的同學(xué),而批評(píng)最好是不點(diǎn)名并私下批評(píng)。最后,學(xué)生干部要關(guān)心每一位同學(xué);

        八、學(xué)習(xí)工作兼顧的方法。要上好每節(jié)課,犧牲休息娛樂時(shí)間學(xué)習(xí),工作要有合理的安排,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和工作方法。

        這些都是我之前所不知道,而現(xiàn)在都很清楚的東西。聽了彭主任的講座,我更清楚自己的職責(zé),我會(huì)更加努力的履行好自己干部使命,爭取做一個(gè)優(yōu)秀干部。

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

        通過這三天的培訓(xùn),向陳老師、楊老師、高老師、劉老師學(xué)習(xí)了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程的授課方法、教學(xué)思路以及互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),我對(duì)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》有了深入全面的理解,同時(shí)也汲取了同行們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我在高職學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

        一、對(duì)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》的認(rèn)識(shí)

        隨著國家對(duì)職業(yè)教育的重視及高職教育改革的深入,要求建立高職畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系的呼聲越來越高,也受到越來越多的重視。這就對(duì)高職院校的學(xué)生就業(yè)工作提出來了更高的要求。因?yàn)楦呗毶狈?duì)自我的正確認(rèn)識(shí),而社會(huì)對(duì)高職生也沒有準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí),再加上本科生的競爭擠壓,所以在高職生中開展就業(yè)指導(dǎo)教育顯得尤為重要。

        二、對(duì)高職生《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)的幾點(diǎn)建議

        通過陳老師對(duì)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》國家精品課程的建設(shè)的介紹,我們知道:她不是為建設(shè)精品課程而建設(shè)精品課程的,而是考慮教給學(xué)生什么、如何教好學(xué)生、如何提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。而作為高職院校我們?yōu)榱颂嵘龑W(xué)校的社會(huì)影響力,提高辦學(xué)質(zhì)量以及市場的需求,就必須做好大學(xué)生的生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)。

        1、課程建設(shè)的原則

        我認(rèn)為高職院校的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》應(yīng)以實(shí)用性、針對(duì)性、階段性、系統(tǒng)性為原則來構(gòu)建。課程內(nèi)容的實(shí)用性,是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力因素和興趣點(diǎn),要以活動(dòng)為主形式,根據(jù)學(xué)生需要,解決學(xué)生實(shí)際問題。課程內(nèi)容的針對(duì)性,是實(shí)用性的進(jìn)一步深化。指課程體系的設(shè)計(jì)要針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活理想、做人、求職和創(chuàng)業(yè)等問題,這一點(diǎn)我們要向首師大的劉老師的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)在這方面收獲很大。課程的階段性原則是針對(duì)不同階段的`學(xué)生需求而設(shè)定的。 課程內(nèi)容的系統(tǒng)性,是學(xué)生得到全面指導(dǎo)的重要保證,它主要指職業(yè)指導(dǎo)課程的完整有序,貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中。

        2、課程體系的構(gòu)建

        高職《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程體系的構(gòu)建要結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)目標(biāo)來進(jìn)行,大學(xué)生進(jìn)入學(xué)校以后,根據(jù)學(xué)生自我發(fā)展程度的不同,在不同階段開設(shè)不同的職業(yè)指導(dǎo)課程,前后聯(lián)系,逐層推進(jìn),形成一個(gè)系統(tǒng)。

       、賹W(xué)業(yè)生涯的認(rèn)知

        學(xué)生入學(xué)時(shí),通過對(duì)學(xué)生的專業(yè)介紹使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,調(diào)整心態(tài),擺正位置,準(zhǔn)確定位。在進(jìn)行專業(yè)介紹的過程中,要讓學(xué)生了解本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格與職業(yè)發(fā)展前景,以便學(xué)生合理安排自己在校學(xué)習(xí)時(shí)間與內(nèi)容,為下一步的職業(yè)生涯規(guī)劃打基礎(chǔ)。

       、诼殬I(yè)生涯的自我認(rèn)知

        一年級(jí)時(shí),在學(xué)生對(duì)專業(yè)有基本了解后,就要對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)發(fā)展的理論認(rèn)知的教育教學(xué),開始職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),使學(xué)生了解職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識(shí),并對(duì)自己的大學(xué)生活乃至畢業(yè)后的工作方向進(jìn)行初步的思考,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

       、勐殬I(yè)生涯的環(huán)境認(rèn)知

        二年級(jí)時(shí),學(xué)生已學(xué)完文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課,基本進(jìn)入實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),在這期間,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)分類、職業(yè)環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)課程,使學(xué)生畢業(yè)后能盡快融入社會(huì)。

       、軗駱I(yè)觀和創(chuàng)業(yè)教育

        三年級(jí)的上學(xué)期,為同學(xué)們提供包括擇業(yè)觀念、擇業(yè)心理、信息收集、目標(biāo)選定、求職準(zhǔn)備和方法、就業(yè)協(xié)議書和勞動(dòng)合同簽訂、人事代理制度、勞動(dòng)法規(guī)等內(nèi)容的指導(dǎo)。教學(xué)模式包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)分享、案例分析、角色扮演等。

        3、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

        這次培訓(xùn)我感觸最大的就是首師大的團(tuán)隊(duì)之大、之優(yōu)是我們沒辦法比擬的,我們只能通過多學(xué)習(xí)來慢慢提高自己、充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和向各兄弟院校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

        最后,感謝全國高校教師網(wǎng)培中心為我們的學(xué)習(xí)和交流提供了一個(gè)平臺(tái),感謝首師大的老師們奉獻(xiàn)出了寶貴的經(jīng)驗(yàn),感謝安徽省分中心的老師以及各位同仁!

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

        1、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系

        在英語教學(xué)中良好的、融洽的師生關(guān)系是教學(xué)成功的關(guān)鍵。學(xué)生喜歡英語教師自然也會(huì)喜歡英語,從而也就能做到認(rèn)真聽課。教師通過自己的言談舉止,利用課堂與課外的時(shí)間,多與學(xué)生交流溝通,既做他們的嚴(yán)師,又當(dāng)他們的貼心朋友,這一點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)。

        2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語愛好

        愛好是最好的.老師,小學(xué)生剛接觸英語時(shí)都有一種好奇心和新鮮感,這正是愛好的重要表現(xiàn)形式,但如何讓這種愛好長久地保持下往,是英語教師的重要工作之一。

        3、積極參加各種英語活動(dòng)

        語言的獲得必須通過實(shí)踐應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn),因此,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生之間用英語問答、師生之間對(duì)話、英語角練習(xí),既可鍛煉學(xué)生的聽說能力,鞏固已有的英語知識(shí),又可促進(jìn)學(xué)生之間的合作,樹立他們的自信心;收聽收看英語節(jié)目是進(jìn)步英語聽說能力的又一途徑,通過視覺、聽覺大大感受英語的魅力;參加形式各樣的英語比賽,能夠測試學(xué)生的英語水平,彌補(bǔ)英語學(xué)習(xí)中的不足。

        4、樹立學(xué)習(xí)英語的信心

        俗話說,自信是成功的第一步。自信心對(duì)于小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)尤為重要,由于小學(xué)生的英語側(cè)重于聽說,說占有很大的比例。平時(shí)的跟讀、回答題目、唱歌、游戲、對(duì)話、表演都要用到“說”。假如學(xué)生一開始便沒了自信心,怕出錯(cuò)誤,不敢開口說,那么他的英語就無從得到練習(xí),也便不會(huì)有進(jìn)步,而且會(huì)越學(xué)越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信,說英語,用英語,不怕出錯(cuò)誤,是學(xué)好英語的第一步。這里面,需要老師、家長、同學(xué),特別是老師的不斷鼓勵(lì)和支持。

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

        近期,學(xué)校制定了關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理等“五項(xiàng)管理”的規(guī)定。在這五個(gè)方面的管理中,我最為重視的是手機(jī)管理,它離不開我們的生活,已經(jīng)成為我們生活中的一部分。不過,在學(xué)生面前,手機(jī)必須要嚴(yán)格管控,因?yàn)槭謾C(jī)可以輕松地毀掉一個(gè)孩子。

        “家長或者親友,也許為了聯(lián)系方便,也許經(jīng)不起孩子的軟磨硬泡,紛紛給孩子配備了手機(jī)。孰不知這是給了孩子一個(gè)帶毒的“蘋果”,各種誘惑力往往會(huì)使孩子陷入無法自拔的境地,導(dǎo)致一個(gè)個(gè)必然惡果!痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中,手機(jī)困擾了我們?cè)S多,它可以聊天說話看視頻打游戲等等,可謂是一大害,所以,中小學(xué)生管控手機(jī)是很重要的。

        長時(shí)間看手機(jī)不僅會(huì)傷害視力,使自己頭暈眼花,脊背受到傷害,而且過度沉迷也會(huì)上課精力不集中,失眠,上課分心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。所以,戒掉手機(jī),對(duì)自己的健康和前程負(fù)責(zé)。

        要戒掉手機(jī),首先要靠自己的自覺性,我們學(xué)生應(yīng)該按照規(guī)定,每天拿手機(jī)的時(shí)間不超過45分鐘,且在使用手機(jī)的過程中需要家長的'監(jiān)督,不許以任何理由聊天刷視頻打游戲等。其次是家長,在家長監(jiān)督完成作業(yè)后,如需手機(jī),應(yīng)在家長的監(jiān)視下使用,不過最重要的是靠自己的自覺自律。如果你想自暴自棄,那就抱著手機(jī)玩,直到墮落,不僅會(huì)傷害身心,更會(huì)毀了前程。

        所以同學(xué)們,放下手機(jī),不要被手機(jī)奴役。班主任說初二下學(xué)期是一個(gè)大的分水嶺,再不努力就晚了。振作起來!我們一定行!

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

        春天是一個(gè)富有生機(jī)、充滿希望的季節(jié)。伴隨著春的腳步,20xx年3月9日早上8點(diǎn),栗高蕊名師工作室第一次線上讀書分享活動(dòng)相約而至。為了工作室全體成員能進(jìn)一步了解課程理念,明確課程要求,理清教學(xué)思路,更準(zhǔn)確地把握教材內(nèi)容,不斷提升解讀課標(biāo)和教材的能力,此次讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)分享的書目是《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》。會(huì)議上,工作室特聘專家劉文佳老師為我們送上了課標(biāo)的精彩解讀,讓我對(duì)美術(shù)課標(biāo)有了更深層次的理解,使我今后的教學(xué)思路更加清晰。工作室主持人栗老師肯定了成員們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)熱情,并為大家介紹了新的學(xué)習(xí)方式與方法,同時(shí)鼓勵(lì)大家克服困難,勇于挑戰(zhàn)自己,讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中目標(biāo)更加堅(jiān)定。此次會(huì)議,雖說是在線上,雖說成員之間并不太熟悉,但大家交流討論的熱情卻令我感動(dòng),收獲頗多。

        一、勤于學(xué)習(xí),堅(jiān)持積累。

        “學(xué)無止境”。教師作為“傳道授業(yè)解惑”者,更要做到終身學(xué)習(xí),為學(xué)生樹立榜樣,才能培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的良好習(xí)慣。工作之余,我要定期閱讀相關(guān)教育教學(xué)理論書籍,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書筆記,心得體會(huì),虛心請(qǐng)教,逐步加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí),提升自己的`理論素養(yǎng)。同時(shí),努力加強(qiáng)寫作理論的學(xué)習(xí),逐步提高自身寫作水平,為撰寫教育教學(xué)案例提供幫助。

        二、主動(dòng)研究,善于反思。

        孔子有言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”讀書是一種希望自己在工作室三年的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持思考,把習(xí)得的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)通過不斷反思內(nèi)化于心,形成自己的理論,運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,不斷提升自己的教學(xué)水平,扎實(shí)美術(shù)專業(yè)素養(yǎng)。

        三、不斷探索,勇于實(shí)踐。

        一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。有幸加入名師工作室這樣一個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì),這樣一個(gè)鍛煉實(shí)踐的平臺(tái),倍感珍惜。我會(huì)積極參與工作室每一次的教學(xué)教研活動(dòng),抓住各種實(shí)踐機(jī)會(huì),體驗(yàn)多種教育教學(xué)經(jīng)歷,從中不斷汲取新知,拓寬視野,豐富自己的教育實(shí)踐。

        感恩遇見。通過這次會(huì)議,我對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行了一次反思,也為自己在工作學(xué)習(xí)中的不足找到了橋梁。我相信我們這一群人、一條心、一起拼、一定能打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、富有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

        對(duì)于初次來到深圳這樣的大城市我們的來說,即是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn),我們很感謝學(xué)院及深職院給我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。來到深圳,第一感覺就是她很不一般,到處是青山綠水,高樓大廈,一切欣欣向榮。生活在這個(gè)城市的人們都很熱情、好客,特別是深職院的老師、同學(xué)們使我們有一種到家的感覺。

        在深職院的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們數(shù)控專業(yè)的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。在老師的細(xì)心講解中,我們不斷找出自身的不足去彌補(bǔ),不斷充實(shí)自己,不斷完善自己。和我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)自覺性都很高,特別是深職院的同學(xué)們,在沒有老師的監(jiān)督下,他們?nèi)匀徽J(rèn)真的學(xué)習(xí),實(shí)訓(xùn)。為此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),雖然只在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)半個(gè)月,但我們感覺人生中一次大的飛躍。

        在生活中,每一細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。食堂中吃完飯隨手將餐具送到回收處。隨手將垃圾仍進(jìn)垃圾桶,在公共場合小聲講話等等。這些小細(xì)節(jié)在深職院全體師生當(dāng)中表現(xiàn)的非常突出。身處這樣的`環(huán)境,我們也很快適應(yīng)了他們的生活習(xí)慣。這就是我們的提高,這就是我們的進(jìn)步,我們也會(huì)將這種好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)帶回學(xué)院。

        我們要向深圳學(xué)習(xí)很多,向深職院學(xué)習(xí)很多,在這樣的經(jīng)濟(jì)特區(qū)與我們西部有很大的反差,要縮小東西部差距,我們有責(zé)任努力學(xué)習(xí),提高自身的綜合能力,為祖國西部的騰飛貢獻(xiàn)力量。

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

        “四史”是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中的探索、奮斗與發(fā)展,是我們彌足珍貴的政治財(cái)富和精神瑰寶。我們要把“四史”學(xué)習(xí)教育打造成當(dāng)下和今后一個(gè)很長時(shí)期的學(xué)習(xí)爆款,讓他成為黨員干部、青少年等的首選讀書取向,成為更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉的有力武器。

        中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義為指導(dǎo)的先進(jìn)政黨,在百年實(shí)踐中不斷總結(jié)自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌推進(jìn)黨的`政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律和制度建設(shè),成長為世界上為數(shù)不多、具有強(qiáng)大政治領(lǐng)導(dǎo)能力的成熟政黨。中國共產(chǎn)黨也遭遇過歷史挫折,但都能正視和解決實(shí)際問題,使自己變得更加正確、更加強(qiáng)大,成為中華民族偉大復(fù)興當(dāng)之無愧的政治領(lǐng)導(dǎo)力量。

        學(xué)習(xí)“四史”才能更好的記住祖國光輝歷史,勿忘國恥,才能更好的去其糟粕,取其精華。讓“四史”學(xué)習(xí)成為爆款,讓更多人來追溯過去,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,讓更多人一起展望未來、打造未來,知道接下來會(huì)發(fā)生什么,更清醒、更堅(jiān)定、更好的推動(dòng)祖國繁榮富強(qiáng)發(fā)展。

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

        暑假里的一天,我和媽媽一起參觀了石家莊美術(shù)館。一進(jìn)館,首先映入眼簾兒的是這段時(shí)間展覽的主題——紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗和世界反法西斯戰(zhàn)斗成功xx周年書法美術(shù)作品展。

        一樓的幾個(gè)展廳都是書法作品,有的是小楷,寫毛主席詩詞的,媽媽告知我說是《沁園春·雪》,有的是形草,寫的“八年驅(qū)倭擄、百代念英魂”“牢記歷史、緬懷先烈”“氣壯河山”等等,我一邊看一邊聽媽媽講,無論從書法的內(nèi)容還是從書法藝術(shù)本身,都深深感受到了我們中國人不屈不撓、保家愛國的靈魂和氣勢。其中我們停留時(shí)間最長的是徐光耀爺爺?shù)臅ㄗ髌氛箯d,由于我最喜愛依據(jù)徐爺爺?shù)男≌f改編的電影《小兵張嘎》了!

        接著,我們上了二樓,只看了一眼,我就驚喜地差點(diǎn)跳起來。原來,二樓展覽的”都是徐爺爺?shù)男≌f《小兵張嘎》中的插圖繪畫作品,只不過比書中的.圖大多了,不光是黑白的,還有顏色?粗环漠,《小兵張嘎》中嘎子拿木頭槍智捉胖翻譯、向小伙伴們炫耀他的真槍、英勇和日本人作斗爭等情景出現(xiàn)在我的眼前,活生生的。我們一扭頭兒,在另一個(gè)展廳正在播放《小兵張嘎》的電影呢,我和媽媽抓緊跑過去坐在凳子上快樂地看了起來……

        我們參觀的書法和美術(shù)(國畫)作品都是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我想,我們不僅要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,而且還要通過這種傳統(tǒng)的文化形式,表達(dá)我們的愛國情懷。受這文化的熏陶,我更加喜愛我們的祖國了!

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

        原本我們這些大學(xué)生的假期就已經(jīng)是比較長的了,因?yàn)槲覀兎偶僖戎行W(xué)生要早一點(diǎn),所以我也是早早地就回到了家中,也沒有去想著做一些社會(huì)實(shí)踐工作了,但是沒想到在家里面一待就是將近兩個(gè)月的時(shí)間,這也把我給憋壞了,雖然我挺喜歡在家里面保持吃喝玩樂的一種狀態(tài),但是我覺得還是在學(xué)校里面自由一些啊,不僅能和自己的好朋友們玩耍,還能做更多有意義的事情,另外還有一點(diǎn)就是在家里面待久了容易被爸媽給嘮叨,畢竟成天在家里面也沒有做啥事情,只會(huì)給爸媽增添一些負(fù)擔(dān),所以現(xiàn)在我也是老實(shí)了不少,只等開學(xué)的號(hào)角了。

        正當(dāng)我祈愿早一點(diǎn)開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校傳來了一個(gè)令我感到微微有點(diǎn)興奮的消息,那就是要給我們這些學(xué)生上課了,此前我就聽說了部分學(xué)校早就在上課了,沒想到自己也會(huì)輪到這一天啊,所以我一下子就把課所需要的準(zhǔn)備工作給做好了,只等老師如何安排課程了,另外我也想同學(xué)們究竟有了怎樣的變化。上課這件事情對(duì)于中小學(xué)生來言或許是比較新奇的,但是課對(duì)于我們這些大學(xué)生來言基本上就是如同家常便飯一樣了,畢竟我們平日就喜歡在寢室里面看一看直播或者一些學(xué)習(xí)視頻啊,以前也經(jīng)歷過類似課的教學(xué),所以對(duì)于這種教學(xué)方式還是挺容易接受的,我主要是比較期待課的質(zhì)量如何,如果上課的'質(zhì)量比較差的話,那就只能在課后再去自主學(xué)習(xí)一番了,不然等到正式開學(xué)之后就會(huì)出現(xiàn)跟不上課的情況。

        等到我們的課程表被安排出來之后啊,我終于也是重新回到了學(xué)習(xí)的狀態(tài),在家里上課的好處就是太方便了,躺在床上也能聽老師講課,而且還不用去為其它的事情發(fā)愁,這樣的日子就實(shí)在是太悠閑了,只不過我感覺自己聽課的效率還是太低了點(diǎn),畢竟很多方面都受到了一些限制,不如在學(xué)校里聽課那么直觀,尤其是一些比較專業(yè)的課程,聽課完全感受不到那種應(yīng)有的氛圍,所以還是得花一些時(shí)間再去復(fù)習(xí)一遍才行。另外,頂著屏幕的時(shí)間太長了也不好,前面幾節(jié)課我聽的還算是比較認(rèn)真,但是越到后面我就越跟不上老師的節(jié)奏了,眼睛和精神上的疲勞瞬間就向我襲來了,所以我覺得還是早日回到校園比較好,大學(xué)生活請(qǐng)快快復(fù)原吧!

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

        學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有靠自己的努力和堅(jiān)持才能取得勝利,F(xiàn)將我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下。

        一是要熱愛去學(xué)。愛因斯坦說過:“我認(rèn)為,對(duì)一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!敝挥袑(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,才能更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。比如某些同學(xué),根據(jù)自己的喜好來學(xué)習(xí),弱科放在一旁不管,結(jié)果偏科很嚴(yán)重。要想辦法對(duì)自己薄弱的科目產(chǎn)生興趣,并學(xué)好它。我們應(yīng)該多讀多寫,“知之為知之,不知為不知,是知也”,遇到不會(huì)的題目,千萬不要不懂裝懂。

        二是要堅(jiān)持并尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就像是一場漫長的接力跑,從起點(diǎn)到終點(diǎn),我們每個(gè)人都應(yīng)默默堅(jiān)持。跑步,最重要的應(yīng)該是從頭到尾堅(jiān)持下來的意志。同樣,學(xué)習(xí)中最重要的就是把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下來的動(dòng)力。這是我在什么時(shí)候都堅(jiān)持下來的根本原因,我從身邊的人,從讀過的書中汲取精神的力量!镀椒驳氖澜纭肥俏医(jīng)常讀的書,里面的人物,用他的精神推動(dòng)著我不斷取得進(jìn)步。每當(dāng)我遇到困難,我就會(huì)浮些出孫少平為了自己的追求而不懈奮斗的場景——火熱熱的太陽下背大石頭的身影,幽深的礦井下背誦元素的話語,我們的確沒有什么理由不去奮斗。∮辛酥吻斑M(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,即使再笨再蠢的'人都會(huì)找到屬于他們的方法,這是顯而易見的事。動(dòng)力是最重要的,我們可以從榜樣中尋找動(dòng)力,在書籍尋找精神的支持,在興趣發(fā)掘目標(biāo),這是我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。

        三是學(xué)習(xí)方法很重要。學(xué)習(xí)方法是因人而異的,各不相同,在網(wǎng)絡(luò)上就可以查到許多的方法,所以以下介紹的方法可能只是片面的:一是把每天的作業(yè)作為考試來做,要認(rèn)真到極致,統(tǒng)計(jì)每天作業(yè)錯(cuò)題并做好記錄,監(jiān)督自己要更認(rèn)真;二是下意識(shí)去練自己注意力,在喧鬧時(shí)看書;三是有計(jì)劃,比如從周一到周日,安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;四是有意識(shí)緞練自己的大腦,比如業(yè)余時(shí)間做做實(shí)驗(yàn)、想想一些數(shù)學(xué)問題等。

        以上就是我的學(xué)習(xí)心得。

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

        珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)好知識(shí)的前提。我很慶幸來到這所全市最優(yōu)美的學(xué)校讀書,校長、老師精心的呵護(hù),為我們解決一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學(xué),無微不至地關(guān)心著我們的生活;同學(xué)之間互相幫助……這些,我時(shí)時(shí)珍惜著,并激勵(lì)著我學(xué)好知識(shí)。

        要想學(xué)好各種知識(shí),“認(rèn)真”二字是關(guān)鍵,“態(tài)度決定一切”。每天都應(yīng)該有飽滿的精神面對(duì)每一節(jié)課。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)高質(zhì)量完成,不懂的問題要虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)直到掌握。只要用認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度貫穿學(xué)習(xí)的過程,就一定能取得好成績。

        及時(shí)地總結(jié)就可以學(xué)好知識(shí)。我們經(jīng)常會(huì)遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發(fā)下來,看到有錯(cuò)誤的地方,就要立刻分析“病因”,及時(shí)對(duì)考試成功或失敗的原因進(jìn)行總結(jié),并將錯(cuò)誤的題目改正記錄在一個(gè)固定的本子上,就可防止舊錯(cuò)重犯。

        此外,還要保持一種不甘落后的'上進(jìn)心。要敢于和同學(xué)競爭,比比學(xué)習(xí)的成績與學(xué)習(xí)態(tài)度,揚(yáng)長避短,汲取優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn),改正自身的缺點(diǎn),定下自己的目標(biāo),可以提高自己的學(xué)習(xí)成績。

        我想,學(xué)習(xí)是要自己投入的事。只要自己愛讀,認(rèn)真對(duì)待,是能夠讀好的。讓我們一起努力吧!

        學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

        一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時(shí)代中國日新月異,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來的。時(shí)代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽、時(shí)代楷模黃大年,還有新近評(píng)選出的劉云清、王中美等全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。

        新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。站在新的歷史方位和歷史起點(diǎn),邁向決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機(jī)遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動(dòng)和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動(dòng)模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、精益求精的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。一勤天下無難事。弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)實(shí)干動(dòng)力,我們實(shí)現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

        幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r(shí)代,各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動(dòng)者搭建起施展才干的'夢想舞臺(tái),億萬努力打拼的勞動(dòng)者匯聚起圓夢今朝的時(shí)代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的奉獻(xiàn)付出,是點(diǎn)亮人生的幸福燭光!叭松谇,不索何獲?”只要把個(gè)人夢融入國家夢、民族夢,勇于追夢、勤于圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動(dòng)者都有人生出彩的機(jī)會(huì),與祖國和時(shí)代一起成長進(jìn)步。

        中國特色社會(huì)主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的。新時(shí)代是勞動(dòng)者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時(shí)代,立足崗位、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,以辛勤勞動(dòng)成就偉大夢想、創(chuàng)造幸福明天。

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