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      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2023-06-14 15:29:26 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)23篇

        總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)23篇

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

        經(jīng)過(guò)短暫而有意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作都真正進(jìn)入了成長(zhǎng)期。在師傅和同學(xué)耐心的指導(dǎo)和提醒下,我的操作能力在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上迅速適應(yīng)并熟練掌握了各崗位的工作內(nèi)容、步驟和要點(diǎn)。同時(shí),也提高了我對(duì)這份工作的理解和理解。這引起了我對(duì)這份工作的興趣和強(qiáng)烈的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)開始。一步一步,始終牢記操作規(guī)程,始終堅(jiān)守崗位職責(zé)。永遠(yuǎn)不敢粗心或粗心。在各項(xiàng)工作的開展中,我虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)同志的指導(dǎo)。如果你不明白,你就不去上學(xué)了。永遠(yuǎn)不要隱藏和模糊。在每一個(gè)操作過(guò)程中,我都會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣我就能學(xué)到更多,在工作中取得更大的進(jìn)步。

        努力永遠(yuǎn)會(huì)取得成果。在這個(gè)月的工作中,我在這個(gè)崗位的運(yùn)作上取得了很大的成績(jī)。他經(jīng)常受到班長(zhǎng)和班主任的.表?yè)P(yáng)。每次我收發(fā)石油,他們都會(huì)教我新東西。耐心、仔細(xì)地向我解釋油品的流程、每個(gè)閥門的管轄范圍以及油品的流量。特別是在每次儲(chǔ)油期間,他們會(huì)逐步告訴我每個(gè)品牌的油的特性,以及如何通過(guò)觀察、聞、觸摸和測(cè)量來(lái)驗(yàn)證油的質(zhì)量,然后測(cè)量密度。簡(jiǎn)言之,教到我學(xué)會(huì)、理解并精通為止。這些工作內(nèi)容和工作氛圍使我更怕臟、更怕疲勞,勤勞、勤奮、好學(xué)。

        1、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé),提高HSE意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行本崗位操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各類HSE活動(dòng)、崗位技術(shù)人員和事故預(yù)案演練。熟練、正確使用各種防護(hù)用品和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

        今年開始,我在某工程公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)教師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

        我所實(shí)習(xí)的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2。6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年經(jīng)過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年經(jīng)過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書";20xx年經(jīng)過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

        回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)公司的.日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

        這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

        首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的`職責(zé)感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果不細(xì)心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

        其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

        很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4

        實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過(guò)程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來(lái)的獨(dú)立l作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。下面就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。

        1。要樹立“以人為本”的`人性化服務(wù)理念

        護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開的。人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著他(她)各種生理需求和社會(huì)需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)?傊,一切以病人為中心,病人滿意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。

        2。要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

        在護(hù)理的上作制度中,有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會(huì)一盤散沙,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。

        3。要做到“四勤”

        人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈,實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識(shí),被人接受,才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀察。

       、僬J(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計(jì)劃性。

       、谟^察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識(shí)教科書上是沒有的,有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5

        “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這些名人名言xx都耳熟能詳。但是對(duì)xx 感觸最深的還是曾老師的一句話:“管理是三分理論,七分實(shí)踐。”在xx看來(lái),這樣的概括才是真正全面真實(shí)可信的。管理是在一定的環(huán)境和技術(shù)條件下為了提高人——物和系統(tǒng)的效率,從子系統(tǒng)(或元素)將來(lái)各種可能狀況選擇一種并實(shí)行的過(guò)程。

        如果拋開理論一味蠻干、過(guò)度實(shí)踐,也終究理不出個(gè)頭緒來(lái),難以形成系統(tǒng)有用的知識(shí);而拋開實(shí)踐,任何理論也只是一中空談。“七分實(shí)踐”也充分說(shuō)明了實(shí)踐在管理工作中的重要性,“三分理論”的說(shuō)法也告訴xx要切實(shí)煉好基本功,學(xué)到基本的思想和思維方法,才能在實(shí)踐中舉一反三,有所創(chuàng)造。所以在寒假期間,xx到了阜沙鎮(zhèn)供水有限公司參觀實(shí)習(xí)總結(jié)。

        公司簡(jiǎn)介:

        阜沙供水有限公司(原阜沙鎮(zhèn)自來(lái)水廠)成立于1991年11月,并于1997年9月通過(guò)該制更名為阜沙供水有限公司,公司成立初期總資產(chǎn)800萬(wàn)元,注冊(cè)資本300萬(wàn)元,其中中山市供水有限公司持股51%,民營(yíng)股份49%,公司現(xiàn)已發(fā)展成為總資產(chǎn)2156萬(wàn)元,凈資產(chǎn)1305.6萬(wàn)元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水企業(yè)。

        公司擁有員工55人,擁有一個(gè)供水能力2.5萬(wàn)立方米/日自來(lái)水廠,負(fù)責(zé)對(duì)阜沙鎮(zhèn)全鎮(zhèn)供水,供水區(qū)域37平方公里,供水覆蓋人口約6.05萬(wàn),目前已基本實(shí)現(xiàn)供水全區(qū)域抄表到戶,一戶一表。

        20xx年,公司實(shí)現(xiàn)供水量667萬(wàn)立方米,售水量556萬(wàn)立方米,全年產(chǎn)值798萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)銷售收入753萬(wàn)元,上繳稅利83萬(wàn)元。

        公司自成立以來(lái),積極配合阜沙鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,共計(jì)投入資金約1041萬(wàn)元用于水廠設(shè)施改造和管網(wǎng)投資,并努力控制生產(chǎn)成本和各項(xiàng)費(fèi)用,在組建的第二年就實(shí)現(xiàn)扭虧為贏,使企業(yè)得到了良性的持續(xù)發(fā)展。從20xx年開始,為配合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,公司計(jì)劃在今后的3年內(nèi)投入1435萬(wàn)元用于阜沙鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的管道建設(shè)和水廠供水能力的提高。

        主要加工流程圖

        西江河水源

        一級(jí)泵房

        反應(yīng)池

        沉淀池

        過(guò)濾池

        清水池

        二級(jí)泵房

        凈水與消毒劑

        水質(zhì)監(jiān)控

        中央控制室

        市區(qū)管網(wǎng)

        用戶

        通過(guò)對(duì)水廠的參觀研究,xx對(duì)以下三個(gè)方面進(jìn)行了研究:

        一、行政管理結(jié)構(gòu)

        二、倉(cāng)庫(kù)管理

        三、廠址的選取與施布局

        行政管理結(jié)構(gòu)

        公司職能部門結(jié)構(gòu)圖

        由圖可知該公司是由董事長(zhǎng)和總公司所指定的人來(lái)管理的,可以看出管理結(jié)構(gòu)比較扁平和簡(jiǎn)單,據(jù)了解該公司是采取“部分家族式”管理的,公司的主要部門的管理者都是親屬關(guān)系,由此就會(huì)產(chǎn)生關(guān)于家族式管理的問(wèn)題。以下是xx對(duì)家族式管理的看法。

        1、 家族式管理模式的優(yōu)點(diǎn)。

        第一,企業(yè)主及其家族成員具有以感情為紐帶的“向心力”,企業(yè)上下團(tuán)結(jié)一致,能圍繞著企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)共同奮斗。第二,企業(yè)主及其家族成員之間的信任關(guān)系降低了企業(yè)內(nèi)部的管理交易成本和監(jiān)督—代理成本。第三,企業(yè)創(chuàng)建之初,當(dāng)資金不足時(shí),企業(yè)主家族內(nèi)部的集資可以解決企業(yè)發(fā)展資金不足的問(wèn)題。第四,企業(yè)的產(chǎn)權(quán)、經(jīng)營(yíng)管理權(quán)、決策權(quán)高度集中在企業(yè)主及其家族成員手中,集中決策比較靈活的特點(diǎn)可以使企業(yè)抓住發(fā)展的機(jī)會(huì)。第五,企業(yè)主及其家族成員之間存在有共同的利益,家族式民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部的信息封閉有利于企業(yè)行動(dòng)的保密性不給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有機(jī)可乘。

        2、 家族式管理模式的弊端。

        第一,企業(yè)發(fā)展到一定階段時(shí)企業(yè)主思想意識(shí)不到位,存在有“小富即安”的思想,極大程度上限制了企業(yè)的發(fā)展。第二,企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大后需要有一批高級(jí)人才去管理企業(yè),這時(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者選擇面比較狹隘,無(wú)法滿足企業(yè)對(duì)更高級(jí)人才的需求,很顯然會(huì)影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率。第三,企業(yè)主想進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)的規(guī)模需要大量的資金,由于企業(yè)主害怕外來(lái)資本加入后會(huì)分走一部分自己的利益和降低自己的權(quán)利,因而企業(yè)發(fā)展資金不足又不愿意引進(jìn)外來(lái)資本,增加了融資的難度。第四,企業(yè)內(nèi)部重要崗位均是三親六戚,任人為親的做法可能使企業(yè)出現(xiàn)以人情代替制度,以倫理規(guī)范代替制度規(guī)范的現(xiàn)象,企業(yè)的管理規(guī)章制度形同虛設(shè),無(wú)法發(fā)揮效用。第五,隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件的變化,企業(yè)主自身素質(zhì)跟不上形式發(fā)展需要,容易導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)決策失誤。第六,企業(yè)主憑著主觀的經(jīng)驗(yàn)常識(shí)和簡(jiǎn)單的信任和親情去約束人,不能建立起科學(xué)合理的激勵(lì)約束機(jī)制,對(duì)家族以外的人員缺乏凝聚力,容易出現(xiàn)人心向背的現(xiàn)象。第七,企業(yè)產(chǎn)權(quán)不明晰,容易出現(xiàn)內(nèi)部紛爭(zhēng),可能導(dǎo)致企業(yè)被人為的肢解。

        其他管理問(wèn)題:

        1、沒有明確的工作制度。

        2、員工內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)不存在。

        3、企業(yè)運(yùn)用古老的管理模式,把員工當(dāng)成會(huì)說(shuō)話的“工具”。

        4、管理高層沒有對(duì)企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃。

        倉(cāng)庫(kù)管理

        xx發(fā)現(xiàn)了庫(kù)存管理有以下幾條的問(wèn)題。

        1、物品分類很亂。維修所需要的工具比較分散,PVC塑料管沒有統(tǒng)一堆放,整個(gè)倉(cāng)庫(kù)的感覺比較混亂,抽水機(jī)專用水管沒有專門的保養(yǎng),隨便地放到倉(cāng)庫(kù)的一邊。

        2、庫(kù)存記錄不準(zhǔn)確。每一種物品應(yīng)該都有正確庫(kù)存記錄。正確的庫(kù)存記錄對(duì)于一個(gè)公司的財(cái)務(wù)是很重要的。但是在xx點(diǎn)算的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)它的某些產(chǎn)品進(jìn)出量是很不清楚的,跟它記錄的存貨記錄相差甚遠(yuǎn)。有些物品甚至是沒有記錄的。

        3、存貨整理工作做的不夠。對(duì)存貨來(lái)說(shuō),存貨的流通速度在一般情況下應(yīng)該是越快越好。這表明它內(nèi)部的庫(kù)存管理做得非常好。但移動(dòng)公司的某些存貨卻是相反的情況。聽倉(cāng)庫(kù)管理的那個(gè)叔叔說(shuō),有不小的物品都已經(jīng)是幾年了,堆放在原來(lái)的.位置一直都不變又沒有得到及時(shí)清理,這樣的結(jié)果就是不斷地浪費(fèi)了倉(cāng)庫(kù)管理的人力、物力。

        4、倉(cāng)庫(kù)空間利用率不高。倉(cāng)庫(kù)的空間是有限的。如果合理地堆放物品,那一個(gè)倉(cāng)庫(kù)可以利用的空間是非常多的。但移動(dòng)內(nèi)部的倉(cāng)庫(kù)空間利用率不高,基本上一個(gè)存庫(kù)什么物品都有,很多時(shí)候都是沒秩序地亂擺亂放,堆積了很多原來(lái)不需要的空間。

        5、記帳不夠及時(shí)。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。帳目的清楚性什么時(shí)候都要比其他東西重要,一旦帳目不清楚,這將會(huì)對(duì)企業(yè)帶來(lái)很多不良的效果,直接的會(huì)導(dǎo)致腐敗行為的發(fā)生。

        針對(duì)這些問(wèn)題,根據(jù)xx所學(xué)的庫(kù)存管理的知識(shí),xx嘗試提出了xx自己以下的幾點(diǎn)看法。

        提高物品分類能力的措施。各種物品可以按ABC分類法清晰分類,然后根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的需求來(lái)分類.在移動(dòng)公司,它們清算物品都是由不同的部門來(lái)完成,這里xx認(rèn)為可以根據(jù)不同部門的性質(zhì)來(lái)對(duì)物品進(jìn)行分類,這樣清算的時(shí)候就可以有順序多了,避免了很多物品清算的重復(fù)性。

        1、業(yè)務(wù)流程的合理性。搞好庫(kù)存管理的業(yè)務(wù)流程,通過(guò)再次的分析,設(shè)計(jì)流程,使工作人員可以按程序辦公,有程序可循。

        2、對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相關(guān)的庫(kù)存管理知識(shí),一次到位,按崗定位

        3、進(jìn)庫(kù)作業(yè)分清管理人員的責(zé)任,保證準(zhǔn)確的庫(kù)存記錄,提高人員和設(shè)備的利用效率。必須保持庫(kù)存管理中的物流、信息流和資金流的同步。

        4、備貨有序,車到提貨前備妥貨物;出庫(kù)及時(shí),按照輕重緩急出貨,作好庫(kù)存記錄,

        5、周期性地檢查庫(kù)存情況的變化。即倉(cāng)庫(kù)人員隔一段時(shí)間清算庫(kù)存中的一小部分,糾正所發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。其中,屬于A類的物品應(yīng)重點(diǎn)清算。

        6、定期整理庫(kù)存。有很多物品可能是很久之前存放在倉(cāng)庫(kù)里,但現(xiàn)在已經(jīng)是沒用了的這些物品應(yīng)定期清理,避免霸占了倉(cāng)庫(kù)的空間的同時(shí),掩蓋了庫(kù)存物品的數(shù)量。如果這種物品真的需求很大的時(shí)候而倉(cāng)庫(kù)保存的數(shù)量又很小,這樣問(wèn)題可就大了。

        廠址的選取與設(shè)施布局

        1、 該廠靠近山邊,由于沒有對(duì)泥石流與滑坡等意外的預(yù)防,當(dāng)下暴雨的時(shí)候容易發(fā)生意外。

        2、 水廠與用戶密集區(qū)距離比較遠(yuǎn),在鋪設(shè)管道的時(shí)候花費(fèi)較大的成本

        3、 由于銷售部門不在廠內(nèi),而且距離較遠(yuǎn),不便于控制管理和信息的流通。

        4、 布局方面,電房與一級(jí)泵房距離太近,萬(wàn)一其中一個(gè)設(shè)施發(fā)生事故,會(huì)發(fā)生連鎖效應(yīng),造成更大的損失。

        設(shè)施布局圖

        經(jīng)過(guò)這次親身到廠里的經(jīng)歷,xx對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這些日子里大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)總結(jié)中,xx體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。另外,在就業(yè)心態(tài)上xx也有很大改變,以前xx總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在xx知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西xx初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以xx現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6

        今年寒假期間,我公司應(yīng)聘了服務(wù)員的工作,進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)際工作。作為一個(gè)大學(xué)生,第一次參加工作,做社會(huì)實(shí)踐,接觸社會(huì),雖然時(shí)間很短,但是感情很多。在這一個(gè)月里,我增長(zhǎng)了見識(shí),磨練了氣質(zhì),增強(qiáng)了韌性。我沒有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。

        寒假兼職了27天;剡^(guò)頭來(lái)看,時(shí)間過(guò)得好快,我都能熬過(guò)來(lái)。就一個(gè)月,但是過(guò)程極其艱難,尤其是最后幾天。其實(shí)過(guò)程中一切都感覺漫長(zhǎng),時(shí)間似乎停滯不前。每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,每天都要面對(duì)同樣的事情,很無(wú)聊,很辛苦,但事后可以回頭,但僅此而已。大家都是從一個(gè)普通崗位做起。重復(fù)是必然的。哪個(gè)工作不重復(fù)?你要注意,要有收獲,要堅(jiān)持。原來(lái)只要我們堅(jiān)持下去,一切都會(huì)艱難,困難。沒什么大不了的。堅(jiān)持就是勝利,一切都會(huì)顯得那么渺小,甚至蒼白得不值一提。

        起初,這是與世隔絕的一天。從早到晚,幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙,沒有新聞,每天背菜譜和價(jià)格,站崗迎客。后來(lái)才知道,我們獲取信息的渠道有很多,不僅限于報(bào)紙和電視。每個(gè)人,或者說(shuō)每個(gè)客戶,都是直播的新聞。從他們的衣著,你可以知道最新的時(shí)尚潮流,從他們的談吐,你可以知道最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的.嘴。只要能溝通交流,就沒有什么不知道的。

        做這份工作的時(shí)候,因?yàn)橹皼]接觸過(guò),什么都不懂,不知道該怎么辦。看別人忙完之后,我只能和袖手旁觀一起看,但我?guī)筒涣四。最怕幫助別人,討厭自己,討厭自己。師父引門修行是真的。主人沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)把一切都給你。他有他的脾氣,他的修養(yǎng)是個(gè)人的,所以他經(jīng)常需要我們慢慢探索。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7

        這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量,而是大家的測(cè)量,光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了,大家面對(duì)著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來(lái)測(cè)量,慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的.工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測(cè)水平角的,今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有一定的保證。

        從計(jì)算到繪圖,對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的,但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。

        總的來(lái)說(shuō),希望土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是的收獲。讓我對(duì)土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測(cè)量,但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為期xx周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。

        總之,這xx周的測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時(shí)在對(duì)自己做事之嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神之培養(yǎng)也有極大的促進(jìn)作用。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我會(huì)在今后求知道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格土木人而努力!

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8

        時(shí)間過(guò)得好快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要離去了,在這最后一周的時(shí)間里,我們實(shí)訓(xùn)CAD,覺得自己很多東西都還不會(huì),老師布置的任務(wù)雖說(shuō)是很龐大的,但是只要自己用心做了應(yīng)該能完成老師布置的任務(wù)的,但愿自己和在座的同學(xué)能快樂的度過(guò)這一周,完成學(xué)習(xí)任務(wù),給老師一個(gè)滿意的答卷。

        盡管孫老師每天過(guò)來(lái)監(jiān)督我們的時(shí)間很少,可能孫老師很忙很忙,但我們同學(xué)也是相當(dāng)?shù)淖杂X,每天很早很早就來(lái)到了機(jī)房,繪制圖形,有些圖形真的是很復(fù)雜很復(fù)雜的,好幾次自己都想放棄不畫了,想想真是太不應(yīng)該了,可能自己的想象力不夠豐富吧,有些圖形自己真的想不出來(lái)的,也許是自己練得少的緣故吧!

        說(shuō)歸說(shuō),一周的時(shí)間每天坐在電腦面前,眼睛直視電腦屏幕,繪制著圖形,有時(shí)候自己的頭真的就要大了,真的想放棄繪圖,但老師布置的任務(wù)還沒有完成呢,想到這自己又不得不繪起圖來(lái),每天早早的我們就來(lái)到了機(jī)房,繪制圖形了,在機(jī)房里每個(gè)同學(xué)都顯得是那么的.嚴(yán)肅,都在那認(rèn)認(rèn)真真的繪制圖形,有時(shí)候機(jī)房里是那么的安靜,同學(xué)們繪圖是那么的認(rèn)真,有時(shí)候機(jī)房里又顯得是那么的喧鬧,也許是在討論復(fù)雜圖形的繪法吧。

        時(shí)間過(guò)得好快呀,不知不覺今天就已經(jīng)禮拜三了,自己的圖形還沒有會(huì)呢,想到這自己似乎有點(diǎn)膽怯呀,早早來(lái)到機(jī)房,趕緊就繪圖什么也不想,就一心繪圖,突然發(fā)現(xiàn)坐在自己旁邊的同學(xué)畫的不錯(cuò)嘛,請(qǐng)教一下嘛,于是我們兩個(gè)就相互學(xué)習(xí),相互討論,不一會(huì)兒一幅復(fù)雜的圖形就被我們兩個(gè)給繪制出來(lái)了,真的真的很高興,其實(shí)一幅復(fù)雜的圖形的繪制并不是很難,只要自己靜下心來(lái),認(rèn)真的分析分析,就一定會(huì)有所收獲的,相信自己會(huì)做的更好的,加油!

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9

        人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

        實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

        此刻我對(duì)"一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)"這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10

        實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,xx年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)。

        通過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件。

        通過(guò)實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。

        此次的'實(shí)習(xí)中,我來(lái)到的是xx公司的xx崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對(duì)口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習(xí)的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓(xùn)后,我才意識(shí)到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。

        在這次的工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(zhǎng)中,我越發(fā)的感覺到公司和學(xué)校的不同。

        首先,我清楚的認(rèn)識(shí)到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習(xí)的地方,為此,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的首要目標(biāo)是完成自己的工作目標(biāo)。

        實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)xx有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。

        能成為一名xx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬(wàn)不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11

        實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。

        另一方面,實(shí)踐能為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

        短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

        第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),踏進(jìn)大門后,幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。

        第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

        第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的`協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事。

        第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

        回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

        在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12

        在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了許多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性熟悉、對(duì)學(xué)問(wèn)有了更深化的了解。

        在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美妙的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗。我就是懷著這種向往到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方處處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車間參與生產(chǎn)。

        在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我熟悉到社會(huì)是殘酷的,沒有(文化)、沒有本事、懶散,就注定你永久是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美妙的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

        總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

        雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的'業(yè)務(wù)力量是基礎(chǔ)力量。因此,對(duì)于我們這些在校的高校生,把握好堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問(wèn)就顯得尤其重要了。

        還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

        在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)覺了自己看問(wèn)題的角度,思索問(wèn)題的方式漸漸開拓,這與實(shí)踐密不行分,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)13

        進(jìn)入任何公司的人都是從新員工開始的。一個(gè)公司的工作流程,不是一開始就能掌握和理解的。多向別人學(xué)習(xí)是必要的。三人行一定要有我的老師,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人告訴你怎么做,不要依賴任何人,相信自己,最重要的是相信自己能做到。動(dòng)手,嘴對(duì)嘴,思考,學(xué)習(xí),積累。只有吃苦了,才能做大師。鮑劍鋒是磨練出來(lái)的。梅花來(lái)自嚴(yán)寒。相信自己,依靠自己。

        在這個(gè)小餐館,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人家沒有369等。但是客戶質(zhì)量參差不齊。說(shuō)話的時(shí)候注意措辭。質(zhì)量是自己的。不能借,別人也不能強(qiáng)加。在交往中,如果什么都改變不了,就要采取各種方法去適應(yīng)。你知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你知道世界上有這樣的人,但幸運(yùn)的是,你不是這樣的人。

        很多人說(shuō)娛樂圈是個(gè)大染缸,各種人都有。其實(shí)不是餐飲業(yè),或者說(shuō)什么行業(yè)不是?無(wú)論在哪里,什么樣的人都會(huì)在那里。每個(gè)人為了工作、生活、不同的目的走到一起。每個(gè)人都有自己的'思想,性格,脾氣。如果你想和他們搞好關(guān)系,你需要很多技巧。做人的方式就是要有耐心,少一點(diǎn)。我相信生命的開始。本性善良,我不否認(rèn)大家都是自私的。關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。我們不應(yīng)該忽視或低估身邊的任何人。無(wú)論何時(shí)何地,都要對(duì)別人真誠(chéng),熱情待人,問(wèn)心無(wú)愧。只要我們真誠(chéng),我們的心就會(huì)堅(jiān)實(shí)。

        這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活讓我感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易。也許這種真實(shí)的體驗(yàn)才是最有價(jià)值的收獲。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14

        整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我的工作量雖然不多但每次師父交代的任務(wù)我都用心完成。主動(dòng)融入大家的工作中,幫忙做一些力所能及的事。及時(shí)寫日志總結(jié)自己的缺陷、不足,提醒自己及時(shí)改正,同時(shí)記錄自己的收獲。

        這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻收獲甚多。工作中我遇到各種各樣的問(wèn)題,也掌握了應(yīng)對(duì)問(wèn)題的一些方法,這為我以后的工作奠定了必須的基礎(chǔ)。

        我覺得自己這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了專業(yè)的裝訂憑證的技術(shù)。起初我并不當(dāng)回事還以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果干起來(lái)那里面的講究還真不少。個(gè)性是左上角兒,還真得下點(diǎn)功夫,用點(diǎn)心。稍不留意要么包大了,把字包在了里面;要么就小了不夠牢固。后者還好說(shuō),大不了拆下來(lái)再重新裝,雖然費(fèi)事,但至少還能夠把孔藏進(jìn)去不會(huì)影響整體的美觀,損失還比較小?蛇@前者就沒那么容易解決了,弄不好就得露個(gè)洞在外面。記得當(dāng)時(shí)師傅不在,我就自己在那兒摸索。結(jié)果想出一個(gè)笨法:我先拿一張紙做實(shí)驗(yàn)量好它的'距離再折,這樣我再做時(shí)都按這個(gè)距離量好了再做。問(wèn)題就少了很多,可是這也太麻煩,費(fèi)時(shí)費(fèi)工,自然效率很低;貋(lái)我向師傅請(qǐng)教。她耐心給我講解:為了保證少出錯(cuò)能夠用尺量可是也不用每張都量。時(shí)間長(zhǎng)了只要記個(gè)大概就能夠,但鉆孔的地方要始終靠外些免得到時(shí)把字訂在里面,即使拆下來(lái)也還會(huì)有個(gè)孔露在外面,雖然沒什么大問(wèn)題至少會(huì)影響美觀。

        十九天的實(shí)習(xí)生活很豐富,很多彩。不僅僅使我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足也為我以后的努力指明方向。同時(shí)更是對(duì)我人生和事業(yè)的一次很好的歷練,收益頗多。不僅僅彌補(bǔ)了知識(shí)上的缺陷,學(xué)習(xí)上的收獲,也有人際交往、為人處世的道理,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活影響頗深。

        首先,透過(guò)此次實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)性。使我認(rèn)識(shí)到自己雖然掌握了課本上的理論知識(shí),但真正用到實(shí)際中卻還存在很大差距。要想熟練完成工作就要多參加一些實(shí)踐,手腦并用,把理論知識(shí)用到實(shí)際工作中去。同時(shí)還要多看一些課外書擴(kuò)大知識(shí)面,增長(zhǎng)見識(shí)。

        其次,要放低姿態(tài),善于和別人溝通。更要把握機(jī)會(huì),積極主動(dòng)地向別人請(qǐng)教。適時(shí)表現(xiàn)自己。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15

        在支教實(shí)習(xí)那段時(shí)間里,我們都好像一鍋溫水里的青蛙,愜意欣喜的開始,再到痛苦艱難的劇烈掙扎,直到后來(lái)跳出這個(gè)桎皓,便開始自作多情懷念那些溫情與辛苦并存的崢嶸歲月。于是,便有了"想當(dāng)時(shí)"這種飯后的談資。細(xì)細(xì)想來(lái),不論充實(shí)如何,支教實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我動(dòng)容。

        到的那天還下著雨,我們一行人拖著行李匆匆忙忙地整理收拾,最后分配年級(jí),我是教五年級(jí)。"五年級(jí),五年級(jí)。"我心里默默念著,"五年級(jí)的我是什么樣子的呢?”也許那些歲月實(shí)在久遠(yuǎn),具體瑣事我早已忘記,可我還固執(zhí)的記得那些值得我用力銘記的尊敬的人。他們或許真的沒做也從未想過(guò)要做什么驚天動(dòng)地的大事兒,可也正是這些讓人難忘的小事兒熬煉了我直面困難的銳氣和昂首挺胸的信心。

        在睡意正濃不愿醒來(lái)的早晨,總能依稀聽到孩子們欣喜的聲音,明明八點(diǎn)鐘上課,他們總是早早地六點(diǎn)多便等候在大門外,不過(guò)這倒是給了我動(dòng)力。也許每個(gè)人小時(shí)候都是如此,背負(fù)著家長(zhǎng)的期許同時(shí)懷揣自己對(duì)知識(shí)的渴望朝著心中的方向一步步走去。從剛開始嚴(yán)苛不自然到后來(lái)與學(xué)生默契配合,我都覺得是這次很大的`收獲,幫助自己成長(zhǎng)。最喜歡黃一菲這個(gè)孩子,他很聰明可愛,只是需要人督促著他學(xué)習(xí),希望他最后能有一個(gè)理想的作為。也愿我的認(rèn)真能帶給這些孩子們―些小小的影響,如果有―天會(huì)有―個(gè)孩子拿著手機(jī),萬(wàn)分不舍的寫著感謝兒時(shí)支教的老師們的話,那也算是真讓我欣慰了哈哈。

        這次支教實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是若干年后回憶時(shí)的釋然,或許是嘗試過(guò)后放下的耿耿于懷,或許是洗練后內(nèi)心的通透澄澈,但無(wú)論怎樣,都曾照亮了我和那些孩子成長(zhǎng)的道路。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)16

        寒假里,自從去到x銀行實(shí)習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開始我對(duì)這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)收獲如下:

        1、在工作過(guò)程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對(duì)我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對(duì)我來(lái)講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會(huì),讓自己變得更加成熟起來(lái)。

        2、在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了比較大的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們x銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛x業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說(shuō)今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷過(guò)程的大好機(jī)會(huì),我通過(guò)了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。

        3、我核銷的過(guò)程中會(huì)有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報(bào)告如何來(lái)寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過(guò)。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的,不過(guò)這讓我更加高興,因?yàn)橹挥羞@樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。

        通過(guò)這幾個(gè)月的.學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識(shí),已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對(duì)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)17

        從離開大學(xué)進(jìn)入xx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,在這一個(gè)月里我感觸很深,我在緊張的工作氣氛中完美的度過(guò)了這實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,下面就讓我來(lái)談?wù)勎以谶@段時(shí)間對(duì)自己的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。

        在進(jìn)入公司的時(shí)候,我經(jīng)歷了一段為期短暫的培訓(xùn)時(shí)光,雖然時(shí)長(zhǎng)短暫,但是給了我許多的收獲,我也學(xué)到了許多有用的至少,最關(guān)鍵的是這次的培訓(xùn)讓我把自己雜亂的專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)大范圍的概括,在這次的培訓(xùn)當(dāng)中我慢慢熟悉了自己的工作,個(gè)人也開始融入到這緊張的工作當(dāng)中,雖然在培訓(xùn)的過(guò)程中遇到了許多我從來(lái)沒見到過(guò)的問(wèn)題,但是在指導(dǎo)人的幫助這些問(wèn)題都一一解決,讓我感觸最深刻的就是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量,在一項(xiàng)培訓(xùn)的任務(wù)當(dāng)中我們經(jīng)過(guò)明確的分工與合作,非常完美的完成了公司分配的任務(wù),我知道憑借我們?nèi)魏我粋(gè)人的。能力都是無(wú)法完成這項(xiàng)任務(wù)的,但是我們卻能及時(shí)的進(jìn)行合作,讓我見證了我們合作的力量。

        從這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我在工作上的收獲也非常的巨大,在我的崗位上,我能充分發(fā)揮出自己專業(yè)知識(shí)的作用,這無(wú)論對(duì)于我的工作還是對(duì)于我自己的學(xué)習(xí)都有很大的幫助,在每天的工作當(dāng)中,我堅(jiān)持做好自己的`工作,按時(shí)完成公司分發(fā)給我的任務(wù),在工作上面有著積極進(jìn)取的心態(tài),每天對(duì)自己的工作都充滿著熱情,自從來(lái)到這個(gè)崗位我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多,我完全改掉了我在大學(xué)存在的一些不好的習(xí)慣,在這里我學(xué)會(huì)了用負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作,遵守公司的規(guī)章制度,按照公司的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作。

        雖然在工作上通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)有很大的進(jìn)步,但是依舊存在著一些不足,在工作上有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)粗心大意給自己的工作帶來(lái)一些瑕疵,同時(shí)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了如果我要在自己的這個(gè)崗位上能夠繼續(xù)的工作下去,那我們對(duì)自己的要求應(yīng)該不斷提高,我的專業(yè)知識(shí)在選擇也許還夠用,可是隨著工作的進(jìn)行,我在涉及的范圍也只會(huì)越來(lái)越廣,所有我必須用自己的時(shí)間在工作上不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)以滿足我在工作上的需要。

        通過(guò)這實(shí)習(xí)的時(shí)間我學(xué)到了許多的,這段實(shí)習(xí)期也讓我發(fā)生了一個(gè)重要的蛻變,讓我從一個(gè)大學(xué)生完全的轉(zhuǎn)變成了一個(gè)職場(chǎng)人,我非常感謝xxxx公司給了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我相信我在公司的實(shí)習(xí)會(huì)為我為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)18

        三個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,在這三個(gè)月里我學(xué)到了很多學(xué)校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。

        首先,我非常注重向周圍老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

        其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題,首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見提供參考。

        為以后的工作提供便利,我努力學(xué)習(xí),工作主要有:采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,建立庫(kù)存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬。接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。

        為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的.單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。

        在三個(gè)月的試用期間,我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

        在以后的工作中我會(huì)一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,為自身的發(fā)展盡自己最大的努力。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)19

        我于XX年XX日開始在XX公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備,為自己順利融入社會(huì)環(huán)境做好準(zhǔn)備。以下是我對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):

        首先,我們應(yīng)該在工作中有良好的學(xué)習(xí)能力,有一套知識(shí)學(xué)習(xí)體系,能夠通過(guò)相關(guān)的方式自己解決問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ髦写嬖诟鞣N各樣的問(wèn)題,并不是每種情況都能掌握。在這個(gè)時(shí)候,如果你想做好工作,你必須有良好的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),你可以掌握相應(yīng)的`技術(shù)來(lái)解決工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這種學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自于向大師和有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)。另一方面是自學(xué)能力。第二,良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保證。在工作中,我們不僅要與技術(shù)和設(shè)備打交道,還要與人打交道。因此,我們必須掌握同事之間的溝通原則和社交禮儀。這是我們平時(shí)應(yīng)該注意的。在這方面,我受益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期鍛煉,這使我的人際關(guān)系更加和諧,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

        此外,我在工作中還有很多不足之處。比如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)缺乏掌握等,我經(jīng)常提醒自己不要怕吃苦、怕疲勞,在掌握扎實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面,我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù),更好地為人民服務(wù)。

        通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)踐,我將把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中。一方面,鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利實(shí)施做好準(zhǔn)備,為他們順利融入社會(huì)做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是從學(xué)校向社會(huì)的過(guò)渡。走出校園,走向社會(huì),更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)20

        在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。

        教育過(guò)程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯。

        建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠(chéng)、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的.誠(chéng)意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們?cè)敢獍研睦镌拰?duì)我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙。

        在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過(guò)程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì)將全班分為若干組,每組有小組長(zhǎng),進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。

        教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。

        在頂崗過(guò)程中,我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦,每天輪流的轉(zhuǎn)各個(gè)學(xué)校,聽完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo),非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗(yàn),而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財(cái)富。

        在接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)中我們會(huì)保持自己的激情和熱情。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)21

        時(shí)間過(guò)得很快,經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

        “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的`經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

        這次的實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

        在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

        通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位。

        總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)22

        20xx年xx月18日至20xx年xx月5日,我在xxx一中進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)作息,不遲到,不早退,不無(wú)故缺席。作為實(shí)習(xí)組長(zhǎng),我在實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)老師之間建立起了不可或缺的橋梁作用。每當(dāng)有同學(xué)有重要事情需要請(qǐng)假時(shí),都由我親自匯總請(qǐng)假情況給指導(dǎo)老師。

        在指導(dǎo)老師劉老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我總共聽了4節(jié)課,備了2個(gè)教案,說(shuō)了一次課,較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。在聽課之前,我仔細(xì)鉆研教材,認(rèn)真寫教案。在聽課期間,我仔細(xì)做聽課筆記,學(xué)習(xí)老師的授課方式和講課技巧。我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)的高二年級(jí)的兩個(gè)班上各聽了一堂課,聽課內(nèi)容為人教版高中化學(xué)必修5中的`第二章第三節(jié)鹵代烴,共2節(jié)課。從中我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)技巧,使我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)劉老師講課的內(nèi)容安排井井有條,教學(xué)內(nèi)容由淺入深,很好地運(yùn)用了講練法和多媒體教學(xué),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考化學(xué)領(lǐng)域中的科學(xué)問(wèn)題。

        實(shí)習(xí)期間,我還了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的課以外,還要組織開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在課間操時(shí)維持學(xué)生的秩序,監(jiān)督到位,此外還要耐心地做好學(xué)生的思想工作。

        這次教育實(shí)習(xí),雖然短暫,但是對(duì)于我們即將步入教學(xué)生涯的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),是一次非常必要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)教育實(shí)習(xí),我們能把教育學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐相統(tǒng)一。這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。我體會(huì)到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅(jiān)信我會(huì)為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈奮斗!

      大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)23

        在_銀行實(shí)習(xí)的六個(gè)月中,我學(xué)習(xí)了柜員的基本技能,通過(guò)了總行的柜員考試;經(jīng)歷了基層支行的打磨,體驗(yàn)到了做柜員的不易。在零售條線實(shí)習(xí)期間,我積極參加到了零售部的各項(xiàng)工作中,全面細(xì)致的學(xué)習(xí)了零售大資產(chǎn)、大負(fù)債、大綜合的各項(xiàng)業(yè)務(wù),F(xiàn)將具體實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

        1、私人銀行中心

        通過(guò)“雙錄”檢查,我充分了解了理財(cái)、、基金、券商等理財(cái)產(chǎn)品的特征特性,如何防范風(fēng)險(xiǎn)與合規(guī)銷售;在外出處理客戶投訴的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了如何與客戶有效溝通,消除誤解,從而建立信任;通過(guò)整理產(chǎn)品臺(tái)賬,讓我對(duì)保險(xiǎn)、私募、信托等代銷產(chǎn)品有了更清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

        2、財(cái)富中心

        在理財(cái)產(chǎn)品的同業(yè)調(diào)研中,我暗訪了郵儲(chǔ)銀行,華夏銀行,徽商銀行和中國(guó)銀行,在實(shí)地考察中比較了他行與我行理財(cái)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)與不足,和其他管培生共同完成了13家銀行理財(cái)產(chǎn)品的。在梳理指標(biāo)數(shù)據(jù)的'過(guò)程中,我了解了各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)的指標(biāo)完成情況與次年指標(biāo)下達(dá)的依據(jù)和,調(diào)整方案與獎(jiǎng)罰條例等。

        3、個(gè)貸和貸后中心

        在個(gè)貸和貸后中心的實(shí)習(xí)中,我?guī)兔φ韨(gè)貸合同,進(jìn)行貸后資料的審查,協(xié)助設(shè)計(jì)個(gè)貸宣傳海報(bào),對(duì)個(gè)貸審批流程和風(fēng)險(xiǎn)把控有了全面的認(rèn)知。

        4、綜合管理和社區(qū)中心

        在綜合管理中心,我?guī)兔怂愀黜?xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),參與理財(cái)宣傳海報(bào)與折頁(yè)設(shè)計(jì),整理報(bào)銷單據(jù)和憑證等多項(xiàng)工作。在社區(qū)中心,我參與了兩天的社區(qū)銀行座談會(huì),了解了明星社區(qū)支行的營(yíng)銷策略與管理方法;此外,我還整理了各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)宣傳活動(dòng)數(shù)據(jù),豐富而有趣的各項(xiàng)活動(dòng)拉近了光大銀行與客戶的距離,也讓客戶對(duì)光大有了一份歸屬感。

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