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      大學生寒假實習總結

      時間:2024-10-17 17:10:06 實習總結 我要投稿
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      大學生寒假實習總結15篇

        總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的大學生寒假實習總結,希望能夠幫助到大家。

      大學生寒假實習總結15篇

      大學生寒假實習總結1

        這個寒假是我大學生涯的第一個假期,為了不荒廢我長達50天的假期,經人介紹,我以一名銷售員的身份在我們當?shù)氐某欣镒隽艘粋月的社會實踐。

        x月三日,是我進入超市的第一天,當然也是我作為銷售員的試用期。七點半的早晨我懷著忐忑不安的心情去找老板面試,由于都認識的原因,直接就被錄用了,于是很愉快的進入了合作期。經老板介紹,超市主要分為服裝區(qū)食品區(qū)日化用品區(qū)玩具區(qū)菜區(qū),而我主要負責食品區(qū)。食品又分為散稱,飲料,餅干,膨化等,在將近兩個多小時的產品介紹后,我也終于對超市有了大體的了解,也知道了我工作區(qū)的基本流程。

        每天早晨到達超市的第一件事,就是做好工作區(qū)內的衛(wèi)生,然后八點半左右進入理貨時間。一開始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了,后來也同樣在超市打工的姐姐告訴我,理貨除了把貨理齊之外,還要留意一下每種食品的生產日期,因為同樣一種食品,很多都是分期送過來的,對于那些臨近過期的食品要提前進行貨物下架,廠家會定期給免費調換過期產品。

        臨近春節(jié)的時候,為慶祝超市成立六周年,超市做起了店慶活動,以“多購多得”為理念,凡購買商品在50元以上都會獲得獎券進行抽獎活動,獎品自然也是價格不菲,這也大大增加了每天的顧客流動,當然每天我們的`工作量也增加了,除了在食品區(qū)周轉之外,還要在臨近的菜區(qū)幫忙,菜價是個很讓人頭疼的東西,因為每天的菜價都會有變動。

        在超市的日子感覺時間過的很快,很忙碌也很充實,在這里不僅讓我了解到了最 基本的超市經營服務理念,也拓展了我對各方面的認識和理解,同樣也加深了對于人際交往的認知。

        這不僅是一次實踐,也是一次人生經歷,以后我會參加更多的社會實踐來豐富自己的人生閱歷!

      大學生寒假實習總結2

        這個寒假的實踐活動我是在一個小得幾乎沒人知道的果園做的,但它在當?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強的生存了下來,盡管它規(guī)模小得可憐,就是一個農戶經營。它能生存下來畢竟是有它的道理的,這也是我選擇在這么小的果園做的原因。

        經過一個多星期的勞動和學習,我覺得當時園子的主人選對了方向,其他人爭著種植蘋果和梨的時候他明智的選擇了核桃,因為當?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬β浜,很多農產品因為運不出去找不到買家,價格低得可憐,甚至根本就賣不出去,而核桃可以儲存一段時間,受交通的限制相對較小,更好的是近幾年核桃價格很好,目前為止還是供不應求,因此我認為近幾年核桃還是比較有前途的果樹之一。

        我來自農村,心中也放不下自己的家鄉(xiāng),另外我覺得農村的改革和發(fā)長對于現(xiàn)在的大學生來說應該是個難得的機遇,我們應該關注一下農村,或許在那兒我們能做點什么。

        一、果園基本情況

        興達果園是一個個體經營的果園,約有三十畝地,主要種植核桃,近一半的果樹掛果,因為規(guī)模不是很大,圓中的工作也不是很多,只在工作較忙的時候才請幾個短工幫忙,平時都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務,但不知怎么的,園中果樹長勢不齊,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。

        以前園中的果樹的株距基本一樣,沒有考慮到土地肥沃程度的不同果樹會長得參差不齊,沒有做到合理密植,導致現(xiàn)在園中果樹有的相互爭強陽光,有的地方果樹小浪費了土地資源。這樣下來果樹的掛果量少且質量差,嚴重影響果園的效益。

        張大爺介紹說:“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不過來就請人來幫忙施肥,雖然每年花在施肥上的費用不少,但效果一直不是很好,果樹起色不大,但樹下的草到長得很好。原來以前他們施肥是把化肥撒在果樹周圍再鋤一鋤,這樣做嚴重浪費了化肥而且還會污染環(huán)境,是不科學的,必須改進。

        張大爺還介紹說:“近幾年因為病蟲害增加,果實的質量有所下降,幸好國家政策好,核桃種植戶都領到了預防病蟲害的農藥,希望今年有個好收成。”是啊!農民勞動一年為的不就是有好收成。

        二、到園中勞作

        首先張大爺安排我們施肥,他要求我們在樹的周圍撒上化肥后把地鋤一遍。但是我覺得這樣會造成化肥的嚴重浪費,大部分被草吸收,而果樹則是缺肥,最后的結果是果樹長得不好,果樹周圍的草瘋長,即這種施肥的方法是錯誤的,應當改進。

        我認為給果樹施肥應當盡量施在樹的須根較多的地方,因為植物吸收礦質離子主要是由跟毛區(qū)來完成的,須根主要就是根毛區(qū),因此施肥就因施在須根多的`地方,一般距樹干一到兩米左右,當然要看具體情況,不能生搬硬套,應該靈活處理,只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應當適當深埋,一般要比草跟深一點,一以便果樹能吸收到而草不能吸收到,具體深度也應該根據具體情況來定。因此我認為應該先給果樹除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想這樣可以達到較好的效果。

        我向張大爺提出我的看法并說明理由后,他同意今年試一試,如果效果好以后就用這種方法。

        幾天的勞動還真有點累,盡管我是個不折不扣的農民,畢竟很長時間沒有進行這種高強度的勞動了。不過我們還是為我們高效順利完成任務感到高興,我還開玩笑說明年我還去果園幫忙。

        施肥后我們有修剪果樹,修剪果樹-這活看起來簡單,但要真做起來還真不容易,這里面有著許多學問呢!大家都知道核桃生長結果習性特殊,傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹上。目前核桃結果大樹存在的主要問題是:對于未修剪的荒長大樹來說,主要是枝焦梢,內膛光禿、結果部位外移。其原因是:大枝過多,內膛缺少足夠的空間供枝生長;內外枝條密集,內膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢強,下部的生長勢力弱;混合芽頂生的習性加速了結果部位迅速外移;結果枝壽命短,連續(xù)結果3--5年生長勢力變弱;栽植過密,肥水管理跟不上,加速光禿現(xiàn)象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲防治的基礎上,核挑的修剪是優(yōu)質高產的一個關鍵措施。

        在很多季節(jié)都可以對核桃樹進行修剪,方法也較多,可以參看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法來操作,不要生搬硬套。

        (一)修剪季節(jié)

        1、秋前:白露--霜降(上/9--上/10,摘果后到落葉前半個月),秋剪促壯,宜剪弱樹、老樹、山上樹。

        2、夏剪:立夏棗小滿(落花后到生理落果前),夏剪治旺,宜剪過旺不結果的樹,核桃一般不采用冬剪,冬剪傷流嚴重,但對干旱缺水地區(qū),也可以冬剪。

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        1、鋸傷逼枝:核桃沒有不定芽,隱芽是更新的基礎。有的樹隱芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以對已經光腿的部位,要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深入木質部才能逼出新枝。逼出的新枝生長量因其基枝粗細及鋸傷的深度而異,長的可達1--2米以上(這種方法可以用在光禿部位),若鋸的很淺,只能長出不足30公分長的小枝,用這種方法可以

      大學生寒假實習總結3

        寒假的一個多月里,我到了佛山聯(lián)合外經股份有限公司外實習,時間是從20xx年1月5日至2月15日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和業(yè)務人員交辦的工作,得到院領導及業(yè)務員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

        我這個月在佛山外經辦實習,有股長、辦事人員的協(xié)助、自己的努力,自感收益不少。這次實習把我們從學校理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位,我們意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩無以成方圓,雖然公司沒有老套的規(guī)矩,它有不可違反的規(guī)定,我們就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我們也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,公司的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,我的感覺,他們很成熟,有很多值得我們學習的地方,這個月是我們用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我們都有很大的收獲。這個月我們沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的實習機會。

        首先,佛山外經辦實習的短短一個月的時間里,使我們在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了,辦公室的員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。

        在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上是一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。

        其次,在本次實習的一個月里,我們深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖,最明顯的是我們轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。

        我實習的辦公室又叫加工貿易二股,其主要工作是有關三資企業(yè)的。例如:三資企業(yè)生產合同辦理,三資企業(yè)生產合同變更,加工貿易合同電子審批,合資、合作、外資企業(yè)的設立等等。而我的主要工作是整理外向型企業(yè)情況月報表(包括佛山的外資企業(yè)、以及驗資報告),加工貿易企業(yè)經營狀況及生產能力證明,三資企業(yè)合同的審批。

        這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的.,我們認為這難得的一個月,讓我們真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

        總之,是佛山外經辦的領導給予我們轉折性的機會,從各方面為我們融匯知識,為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我們認為這種改變是質的飛躍。

        現(xiàn)在實習結束了,佛山外經辦的領導對我們的成績也給予了肯定。我們也對自己的表現(xiàn)基本滿意,為我們走向社會打下了堅實的基礎,使我們體會到,一定要勇于推銷自己,把自己的才能展現(xiàn)出來。我們衷心的感謝佛山外經辦的領導和員工們,今后我們不會辜負你們的期望,把工作做得更好。

      大學生寒假實習總結4

        不知不覺時間過去了三個月了,離我們體育教師實習結束還有兩個月的時間,就要返回學校準備明年畢業(yè)的事情了。在三個月的實習中,我們將學到的知識確實的用到了工作中,充分的將理論結合實際,也彌補在學校學習上的不足。理論結合實際,實習中學習理論,為我們以后的工作打下了堅實的基礎。因此,這五個月的體育教師實習生活,對我們每個人都彌足珍貴,它提前讓我們感知教師作為一個社會角色所應當承擔的責任義務,應該具備的職業(yè)素質能力。

        首先還是要再次感謝我的帶隊老師,體育教師實習生活中給了我許多鍛煉的機會,更是在生活以及學業(yè)上給予了我們太多,為我們付出了太多的心血與汗水,塑造了一個成功、優(yōu)秀的駐縣教師形象。感謝!

        其次,要感謝我的指導教師以及學校領導和各位指導教師們,無論是在教學技能上還是教師職業(yè)道德與操守方面都給我做了良好的示范,并且在教學生活中我也為有這樣堅實的后盾而感到心安。

        談完感謝的話,下面來談談在體育教師實習生活中我都收獲了什么以及明白了什么:

        一、豐富了且扎實了教學技能

        在實習生活中,從一開始面對學生連說一句完整的話都需要大喘氣到駕輕就熟,流暢的語言以及出色的課堂組織能力以及把控能力,無疑都是在一節(jié)節(jié)課成長,一節(jié)節(jié)課鍛煉著,指導教師冀老師的苦口婆心,發(fā)現(xiàn)問題,并且一步步幫助我解決問題,比如在教學過程中的素質練習,如何安排能很好的調動學生的積極性同時又能鍛煉本節(jié)課程的學習內容這一問題,我們一起討論了很久,找到了許多游戲方法,學生樂于接受,達到了鍛煉的效果并且還促進了師生感情。真可謂一舉兩得。

        在課上,我還結合了各個專項運動來制定不同的準備活動已經拉伸運動,使準備活動變得行之有效,不再是之前固定化格式化的準備活動,激發(fā)學生興趣的同時也降低了受傷的概率。得到了體育組教師的一致好評。

        在課上還設置了專門的肌肉激活小游戲,通過同學們參與游戲來降低肌肉的粘滯度,提高肌肉的爆發(fā)力以及柔韌性,為上課時肌肉有一個良好的運動狀態(tài)做下了鋪墊。

        二、訓練理論與實際應用相結合

        在大學期間我學習的是體能訓練專業(yè),到了基層學校,我們有體育興趣小組,有部分學生跟我一起學習田徑運動,在訓練期間,我把在大學期間所學習的運動解刨學原理,運動生理學原理,運動生物力學原理以及營養(yǎng)與康復這些內容與身體功能性訓練結合起來,給學生一個安全合理并且有效的'訓練課,我覺得是至關重要的。而淶水縣運動會的優(yōu)異成績也充分證明了我跟運動員們的努力,通過大家的努力奮斗我們學校獲得了全縣總成績第三名的優(yōu)異成績,充分展示了我們學校的體育競技水平以及全校綜合實力的提升。

        通過運動會的影響與帶動,在全校掀起了運動熱潮,不論炎炎烈日還是朦朧細雨,學生們都是熱情高漲,F(xiàn)在學校又組織了各種興趣小組,羽毛球,排球,足球,籃球,田徑,乒乓球等等各個項目的活動豐富了學生們的課余生活,培養(yǎng)了學生們的興趣,為學生們的終身體育打下了堅實的基礎。

        三、組織參與了校園的文化活動

        體育教師實習期間,為了豐富學生們的課余生活以及調動起學生們的集體榮譽感,我與學校老師特地組織了一場趣味運動競賽,競賽主要分成集體跳繩,拔河比賽,投籃比賽等等,按積分算出成績,同學們個個都擔心自己的班集體落后與其他班級,集體榮譽感瞬間在同學們身上得以體現(xiàn),甚是欣慰。

      大學生寒假實習總結5

        時間過的真快,轉眼之間,我十幾年的學生生活行將劃上一個句號。

        回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的欣喜,多了一份鎮(zhèn)靜、從容的心態(tài)。

        在電子廠的這段時間,做為一個剛踏進社會的年輕人來講,甚么都不懂,沒有任何社會經驗。

        不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融進了那個新的環(huán)境,這對我今后踏進新的工作崗位是非常有益的。

        實習是每個大學畢業(yè)生必須具有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

        更重要的是我終究親身體會到了。

        之前作為一位學生,主要的工作是學習,現(xiàn)在行將踏上社會,明顯,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐漸轉移到工作上。

        這幾個月,比如是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。

        一、簡介

        xx有限公司是全球前兩大筆記本電腦鍵盤與液晶電視背光模組轉換器制造商之一, 深耕于技術與研發(fā),并以豐富的OEM/ODM合作經驗,將產品營銷至世界各大著名客戶,散布于中國大陸,日本,美國,歐洲等世界運營點。

        具有近400項全球專利,產品行銷世界各地。

        二、實習體會

        剛開始我在電子廠里實習時第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來漸漸的習慣下來,由于我們同學大部份是獨生兒子,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部份同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很興奮地看到,我們這些同學在實習中碰到困難時,并沒有后退,而是英勇地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。

        實習磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

        這次實習給同我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我們提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產量給我們學生 ,而且整條生產拉完生由我們自己往管理、按排,我們的肩上逐日扛著非常重的責任。

        一方面要完成逐日產能任務,而且要保質量;另外一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態(tài),公道保證同學們的休息時間。

        由于在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成績要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的題目,可以說這是我們學生代表碰到史無前例的困難。

        在同學們的共同努力下,這些題目我們都能逐一解決。

        電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。

        實習期間,我在流水線上一樣學到了很多東西,我從末出現(xiàn)無故缺勤。

        我勤奮好學、謙虛謹慎,認真聽取老同道的指導,對他人提出的工作建議虛心聽取。

        并能夠仔細觀察、親身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道利用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最好狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。

        也培養(yǎng)了我的耐心和素質。

        能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。

        并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

        1、知道了什么叫做團隊精神

        在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來,假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 QC 、 QA 檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和相互調和,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,實在 我們一條線就是一個完全的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪和大海,個人只有完全地融進團隊,才能充分地發(fā)揮個人的作用。

        2、會了節(jié)約勤儉的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛勞”的名句

        我們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛勞苦拼命的加班才得到哪點心血錢時,在我們自己也拿到辛辛勞苦地加班,用自己心血掙回來的加班費時,才真實的體會到“錢”是來之不容易,節(jié)約勤儉,不是說說就行的,關鍵要落實到行動上,往后用錢時不能不三思而后行。

        公司領導常常給我們說我們的利潤潤都來自勤儉。

        “英國女王伊麗莎白二世常常說的一句英國諺語是“勤儉便士,英鎊自來”,天天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

        號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在本錢管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。

        ”一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,勤儉意識如此強烈,使人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。

        他們可以說給這次實習的同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們收獲頗豐,教育深入。

        3、學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技能

        我本來是一個挺內向的人,不是很善于和他人交換溝通,總是在沉默中獨來獨往,這類生活習慣或許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這類整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分熟悉到交換溝通的重要性,交換和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,或許我已習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用的自我思考代替相互交換,但是現(xiàn)代社會要求我們每一個人要學會相互交換和深進溝通。

        交換溝通是一種聰明,是一種為人處事的生活方式,我會漸漸改變自己,讓自己具有交換的聰明,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢。

        再說在生產線上工作是比較枯燥的,天天都反復的做哪份工作,假如沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有摩擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質量。

        這就讓我們的同學們曉得了人際關系的.重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無窮的方便和歡樂,也讓我知道 如何更好地往陳說自己的觀點,如何說服他人認同自己的觀點。

        相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

        4、在工作中學會了研究,學會了怎樣才能做一個有責任心的人

        在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效力,我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,仔細分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來進步自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學生的不同的地方,體現(xiàn)了大學生的風采。

        另外 員工的虔誠、敬業(yè)、責任和勤奮,是企業(yè)飛升所依靠的貿易靈魂;員工道德的風險,無時無刻不支持或坍塌著企業(yè)的脊梁。

        所以只要有盡對的勇氣、不屈不撓的毅力和出色的聰明而取得了成功。

        關于這一點,是毫無疑問的,由于我們更應當意想到他成功的重要因素更在于誠信守諾的虔誠和責任。

        我想這些對我今后的工作都有很大的幫助。

        5、促進了很多友誼,加深了同學之間的感情也開闊了眼界

        在這陌生的地方實習,意想到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有碰到甚么題目都相互的關顧,本來不熟悉的同學也相互融一切到一個團結合作的大集體里來,有甚么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。

        朋友,是人生中一樣很重要的東西,在電子廠里我就熟悉了很多朋友。

        她們在我的實習生活中教導了我很多的知識。

        教我怎樣跟我的領導溝通,教我怎樣的廠里做事,各種零件的熟悉,我所在流水線上生產的各種留意事項等等。

        她們的年齡一般都比我少,但是她們所經歷的事情就比我多,見的東西就比我要廣。

        在她們身上,我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種種。

        這就是樂趣,要在生活中發(fā)掘,這樣的人生才成心義,不然我想人生就沒有甚么趣味可談了。

        還有就是我看著生產的產品包裝以后,特別有成績感,由于那里有我的功勞,是我的勞動成果。

        我由一進xx廠到我走的那天,我都還是跟遠控室打交道,看著車子跟那些遠控,那種種的成績感就涌上心頭,甜甜的味。

        還有就是在宿舍里,同學之間的關系更加密切。

        三、感悟

        總的來講,通過此次實習讓我恍如自己一下子成熟了,曉得了做人做事的道理,也曉得了學習的意義。

        明白人世間一生不可能都是風平浪靜的,只有英勇的往面對人生中的每一個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重擔。

        看清了自己的人生方向,也讓我熟悉到了這個工作需要仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管碰到甚么事都要仔細地思考,多聽他人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事往負責,不要輕易的往承諾,承諾了就要努力往兌現(xiàn)。

        我知道工作是一項熱忱的事業(yè),并且要鍥而不舍的品質精神和吃苦刻苦的品質。

        我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真實的融進了社會,在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀察了同事們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關系。

        利用這次難得的機會,也打開了我的視野,增長了見識 為以后打下基礎。

        在學校里,我們受著學校的保護,受著家長的愛惜,就像溫室里的花朵一樣,這次實習比如我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔心。

        叫人以后怎樣放心呢?但是我相信,經過了這次實習以后,我們的同學的適應能力一定比他人強的,不經歷風雨怎樣見彩虹呢?

        感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。

        這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。

      大學生寒假實習總結6

        時光飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學生們一起xx四中中汪這個大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們在逐漸長大,逐漸的睿智;而我,在逐漸成熟,逐漸的堅強,是呀,我們在共同成長著。我依然記得剛到xx的那份忐忑;依然記得初登講臺的那份緊張;依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無助;依然記得第一次美術課學生們畫中的我是那么搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛,讓我勇敢的肩負起自己的責任,讓我體會到了每次付出之后得到的快樂;仡櫾谥型舻狞c點滴滴,哪一刻不是我腦子里的美好回憶,又哪一天不使我充實而快樂呢?非常感謝頂崗實習這個平臺,這半年的學習,將是我人生中最寶貴的財富!

        回顧第一天到xx,8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學校的車到了四中,從邁入xx四中這所學校的大門起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學生了,你要以老師的身份度過這半年實習生涯。還沒有安排好課的那幾天,我總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。

        一.教學體會。

        我任教初一年級住宿班的美術。

        1.基礎課。 第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內容是基礎課,內容是什么是美術,帶領大家去走進美術,認識美術,了解美術,這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。 但是,一個星期下來有四節(jié)的`重復課,不同的班級,有不同的課堂反應,活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應,我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結:

       。1).聲調表情是控制課堂氣氛的方向盤。

        (2).盡早摸索到學生的實際情況,如接受能力,學習美術興趣等。

       。3).要想使課堂活躍,學生配合,多做些游戲,多一些不同的活動。

        于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學生畫的畫之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學們的畫,同學們學習的積極性更高。

        2.手工制作課。 期間我準備了兩節(jié)手工制作課,想要更加提高學生的興趣,提高課堂氛圍,制作賀卡和剪紙藝術,讓同學們開發(fā)思維,大膽想象制作和設計作品,我很早就為這些課做好準備,網上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂,音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。 在真正的課堂上,效果都不錯。講完課,學生自己設計時間,我放了輕音樂,整個課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯?粗齻兊淖髌罚曳路鸹氐搅宋业闹袑W時代。 藝術是一種語言,藝術探索的是人類情感的奧秘。

        在美術教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現(xiàn)內心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。

        二.班主任工作體會

        有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導老師馬老師是七年級148的班主任,我跟隨她學習班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的基本情況之后,我便開始慢慢摸索,首先從記名字開始,起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習及一日三餐時間,留意同學們的一舉一動,學習狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務。 多利用在課下的時間了解學生,交流溝通,盡早記住學生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個副班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。同時,還通過找學生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。 學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸,以及鍛煉我們的組織與領導能力。期間的課間操比賽,讀書節(jié)朗誦比賽,家長會,文化墻布置,體育節(jié)等等活動我都傾心組織,其中組織訓練的課間操比賽和讀書節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績,我本著對學生關愛,負責的態(tài)度很快獲得了同學們的信任與依靠。學生有情緒或者生病的時候,我會盡全力去安撫并解決,馬老師教會了我很多,我從之前剛來時的小屁孩到現(xiàn)在可以獨自應對家長,跟馬老師的悉心教導是分不開的。

        通過這半年的成長,我認為,作為一名班主任,用自己的心去與學生交流,課下多觀察熟悉學生,在生活中盡可能多的關心學生,愛護他們,信任他們,通過對全班學生的了解,營造一個更適合每位學生個性發(fā)展的空間,當然,學生就會把自己當作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。

        半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學生活,使我學到的不僅是單純的教學技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會將在這次實習過程中得到的經歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地,我將把這次難得的珍貴的經歷永遠珍藏在心里!

      大學生寒假實習總結7

        一月的蘇州盡管非常寒冷,但是凱馬汽車用品城辦公室里全天候地溫暖舒適、輕快活潑的工作氛圍、寬敞舒適的工作環(huán)境,讓我在這里度過了為期兩個星期的美好的實習時光。

        在正式開始進行實習前,公司細心地給我及其他幾個實習生安排了實習期間的工作內容

        主要是從事對外貿易合同的翻譯,這與我的專業(yè)正好吻合,并為我們安排了兩堂翻譯實習的培訓課程以讓我們盡快熟悉公司環(huán)境以及具體的工作流程:首先給我們分析了公司的現(xiàn)狀和前景,介紹了譯員的職業(yè)生涯規(guī)劃,詳細解答了我們對翻譯行業(yè)的疑惑,鼓勵我們積極投身翻譯這個發(fā)展前景廣闊的行業(yè)中來;其次,給我們專門介紹現(xiàn)在從事翻譯活動所需要使用到得翻譯輔助工具和軟件,使翻譯更科學化并且提高翻譯的準確度。

        在每一次項目都是以數(shù)百字的試譯稿件作為開始

        考量的是每一個實習生對文章的理解能力、語言表達能力以及翻譯技巧掌握的熟練程度,同時又由于最后選擇譯員的決定權在于客戶,試譯稿則又會考量實習生的翻譯風格是否符合客戶的要求、是否贏得客戶的賞識。在實踐中尋求理論與實踐的結合點。讓我有機會真正地觀察體驗在學校中課堂里沒有接觸的東西——了解客戶需求,服務客戶的意識。因為試譯稿是優(yōu)中選優(yōu),實習生們都是卯足了勁,將課堂上學到的翻譯理論知識,課堂外積累的文學素養(yǎng),統(tǒng)統(tǒng)澆灌自己的試譯稿中,期望將高水平的翻譯稿件呈現(xiàn)給客戶。在實習實踐中,才發(fā)現(xiàn)看似簡單的翻譯工作,其中蘊含著的`不僅僅只有英語方面的知識,運用到的不單單只有翻譯方面的技巧,還有各個環(huán)節(jié)編輯、排版、校對以及質檢等團隊間的相互配合。當翻譯遇到困難的時候,會有專門的工作人員對我們進行悉心指導。在接受在操作技能上有更高要求的編輯排版以及質檢的時候,公司會選派這些領域頂尖的工作人員給我們上連續(xù)3天的專業(yè)培訓課程,讓我們能更快地掌握工作的要領。

        實習是觀察體驗社會生活

        將學習到的理論轉化為實踐技能的過程。所以既要體驗還要觀察從公司的同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為已自行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。例如觀察身邊工作人員的工作,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,思考實習工作對自己未來的事業(yè)會有怎樣的影響等等。凱馬工作人員嚴謹雷厲風行的工作作風對實習生將來開展工作,發(fā)展并提高自己工作能力有促進和升華的作用。通過在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在以后的學習生活中,努力地改進彌補,為未來真正進入社會進行工作做準備。兩個星期的實習轉瞬即逝,我圓滿地完成了二三十萬字的合同翻譯和排版質檢工作,以極少的錯誤、標準的格式獲得了公司的一致好評。這次在凱馬公司的實習經歷,讓我的實習終生難忘,受益匪淺。

        本人在校期間認真完成了本科階段的專業(yè)知識,涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲,廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力,具有兩年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可獨立完成檢驗任務,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如醫(yī)學檢驗技術可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

      大學生寒假實習總結8

        這是我第一次在xx全職,和學校相比,在這里感覺更正式,和上班的感覺更加相近。

        先從進度開始:

        計算機:第三天結束了軟工視頻,然后大部分的時間都在UML上面,最后一周開了C#,現(xiàn)在也快結束第一個壓縮包了。

        英語:結束了兩個mini故事,舊美結束了一個階段,開始了新美。每天打卡百詞斬,百詞斬真是個好東西,可以鍛煉思維閃現(xiàn)。

        自考:這次我是組長,我?guī)е覀兯膫進行自考,目前兩本書的第二遍已經看完了。

        進度就是這樣,但是我覺得這不是最重要的東西,進度只要有時間都可追上來,重要的是學習的過程中學到了什么知識和經驗。學習是永無止境的,不止是“表面的項目”,更重要的是學習這些項目的時候,所積累的經驗和學習的方法,這些東西是最有價值的。

        感受:

        拿計算機來說,接觸了UML之后,我就發(fā)現(xiàn)我已經過了一個階段了,真正的學習和挑戰(zhàn)剛剛到來,所以態(tài)度十分端正,哪怕學習的時間長一點也要弄明白。后面的C#我以為會很難,但是當我接觸之后,我發(fā)現(xiàn)“哇塞,好簡單”。之所以簡單,是因為大米時代的人覺得簡單,讓學校的隨便一個人來學,他不會覺得有這么簡單的,因為他沒有經歷過“重復”。VB是我們的第一個項目,誰知道在這里還能看到它的身影,這真的讓我很震驚,果然,學習C#的時候覺得輕松不少,換湯不換藥嘛!但是說實話,我還是想試一下如果沒有接觸VB,直接上手C#,會是什么樣的感覺。

        英語啊,我是始終要學的,原因就是單純的熱愛!除了培養(yǎng)計劃的安排,我還會給自己安排一些學習的內容,從寒假到現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於紩x一遍曉瑞給我的那100句常用英文短語,現(xiàn)在基本上已經印在自己的腦海當中了。對于百詞斬,如果利用的好那就是神器,積累詞匯量不說,還能鍛煉思維閃現(xiàn)。英語這東西不是說花時間在上面就能學好了,每天早上都去晨讀,但是沒有目的`的去讀,讀再久效果也是不明顯的。

        自考,身為組長,我感覺壓力有點大,因為誰都不想帶著自己隊伍打敗仗嘛。第一次當組長,的確沒有什么經驗,只有向他人學習,目前我們采用的學習方法就是不斷地重復,粗算下來,我們操作系統(tǒng)差不多要看5遍。組員都不錯,但是也會有不聽話的,如果我的組員你在看這篇博客,那你就進行反思并且給小組買點吃的表達你的歉意。

        除了進度上心之外,我們宿舍也挺不錯的。我和佳寶會進行健身,我也會在空間曬照,多有成就感。爭取在本學期結束之前練出一個倒三角的大概樣子。手動@梁家寶。

        后天就開學了,新的學期,新的開始?偨Y并未結束,不斷收獲中······

      大學生寒假實習總結9

        回顧假期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。這種困難不同于學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

        首先,找到一份工作都很難。打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。

        第一天上班,面對那滿滿一車庫的各種汽車配件我就感覺頭大,汽車鏟車上的配件琳瑯滿目,不同材質的配件價格千差萬別,各種產品介紹更是異常繁多。剛開始我還積極的記憶,顯示我作為大學生的聰敏頭腦,沒過半天我就感覺腦子壞死了,需要記憶的東西太多了,而且萬一我開始單獨售貨,一旦出點紕漏那后果將十分嚴重。為了不讓老板不滿,我只有天天努力,哎,沒辦法誰讓自己是打工仔,每每出一點差錯都會招老板白眼或惡語。在學校還真沒有如此大的等級差遇。

        掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的'勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

        工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關系呢?為什么這種關系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉朋友收拾“仇人”一下?赊D過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。

        我們這些學生是很容易和社會脫節(jié)的,學校讓我們都變得太鋒利,這次寒假打工讓我深刻意識到:社會實踐是十分必要的。

      大學生寒假實習總結10

        在一個月的寒假打工生涯中,發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

        同時我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的'一課。

        我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

        現(xiàn)今,在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。

        就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

        大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

        通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

        這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

      大學生寒假實習總結11

        今年這個寒假,我回到了離開4個月的家鄉(xiāng)——____市,回來一直沒事的我,感覺真的好無聊,不知道該干點什么好,大學的生活真是無聊死了,可能對別的來說上大學可算輕松了,我卻一點感覺都沒有,畢竟我是從中專考上來,本來中專生活就是很松的,所以對大學的生活更是適應的。

        我還沒有到超市上班之前,我們的科長就告訴我們:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。

        通過這次社會實踐工作,讓我明白了很多作為大學生的我們沒有什么社會經驗的人是不完整的.,因此我們必須緊密地和社會聯(lián)系到一起,和他成為一體,在學到工作經驗的同時,我也懂得了市場的重要性,另外,還必須從社會進一步和深化改革的角度來加強隊競爭機制的認識,強化自身的競爭意識,做好參加競爭的意識,這次社會實踐非常有益。我還學會了如何更好的陳述自己的觀點,如何讓別人認同自己,相信這些寶貴的經驗會成為我今后的重要的基石。以后我還會多多參加這種社會實踐,對我這個公子哥只有益處的。

      大學生寒假實習總結12

        這份實習總結,我想了很久,卻遲遲沒有著手寫,一是感覺3個月的時間,確實很久,不知道該從何開始寫;二是感覺這是自己邁出校園之后做得時間最長的一份工作,寫起來有些沉重。

        這三個月的確很長,長到足可以讓人習慣一個地方,讓人不舍離開,雖然不能說對汀塘村的花花草草特別熟悉,但至少對當?shù)氐囊恍┐蟾胚是比較熟悉的,特別是對當?shù)匕傩沼蟹N特別親切的感覺,而且沒有城市里的那份陌生了。

        這三個月讓我認識到不少也有所成長。我大致梳理下這三個月來自己的一些感受吧。

        剛開始報名申請到汀塘社區(qū)大學實習,可能更多的是“社區(qū)大學”的字眼吸引了我,而且報名表上也更多的突出了教育模塊,所以才讓我選擇申請,因為自己大學期間更多地接觸與教育相關的公益領域,但是后來一比較福建的幾個點,覺得培田點貌似和教育的相關度更大,當時自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的原因吧,最終還是留在了汀塘社區(qū)大學,即使是這樣,我更多的工作內容也是與教育相關的項目——掃盲班、農家書屋,因為自己在負責社團工作方面,對宣傳工作也比較擅長,所以自己還負責汀塘社區(qū)大學的博客宣傳工作,所以總的來說,自己的實習內容就是掃盲班、農家書屋和博客更新工作。所以就我個人的申請經歷而言,我建議今后在招募實習生時能夠將我們機構的一些情況介紹清楚,然后把實習工作更加具體化一些,以免到了當?shù)刂蟀l(fā)現(xiàn)與自己的初衷有些沖突,而且這樣的話,我們也更能招到合適優(yōu)秀的實習生。

        其實對鄉(xiāng)村建設中心真正的了解應該是從年中會議開始的,之前根本沒有對這塊有過接觸,不明白應該怎樣建設鄉(xiāng)村,對社區(qū)大學也逐漸有了一些概念,并不是當初自己所想的,僅僅只是做教育,教育只是它其中的一部分,甚至只是極小的一部分。

        9月份開始,自己對汀塘社區(qū)大學的工作也慢慢了解并接觸了,甚至特別對它所做的工作特別佩服。原來自從有了社區(qū)大學后,村民的精神生活得到如此大的改善,自己曾經一度感慨,連自己縣城都沒能達到這樣的盛況。大家每個晚上圍坐在一起吹拉彈唱,每個晚上廣場上歌舞不斷。。。人們從不會抱怨這抱怨哪,他們不是把他當做一份負擔來完成,而是做著自己所喜歡的事,他們忘記了白天的疲倦,完成陶醉的其中,當時自己還有過這樣的想法,希望能夠在家鄉(xiāng)也成立一個社區(qū)大學,不斷豐富大家的精神生活,逐漸改掉整天打牌打麻將的不良風氣,讓大家享受到更多的精神娛樂大餐。后來也慢慢接觸到了可持續(xù)發(fā)展協(xié)會,感覺社區(qū)大學竟然能夠推動當?shù)卮迕褡园l(fā)地成立組織建設當?shù)兀纳飘數(shù)丨h(huán)境,覺得太不可思議了,想想自己家鄉(xiāng),村民也有過成立一個什么協(xié)會來做什么事,但是并不成體系,而且也不能讓所有的村民認同他們,以至于產生各種矛盾。所以我也特別佩服社區(qū)大學為可持續(xù)發(fā)展協(xié)會的成立及發(fā)展所做的努力。

        9月份開始,自己的實習生活也隨之拉開,自己負責掃盲班的各項工作,負責教材的編寫、負責日常的教學,當然文婷來了之后,為我分擔了不少工作。對于掃盲班這塊,自己從一無所知到慢慢接受這個過程,感覺還是有點亞歷山大。就編寫教材來說,我覺得自己在實習期間做得是不夠的,沒能最終拿出一份像樣成系統(tǒng)的教材出來。剛開始,自己只是模仿第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫的掃盲班教材著手編寫了十課內容,但是真正派上用場的估計也就五課吧。反映出的一個最大的問題就是與當?shù)貙嶋H有些脫節(jié),也不是說難,只是提不起學員們的興趣。由于沒能編寫出一套體系的教材,所以每周開始都得為本周上什么內容而頭痛。以致都后期,都在為此事而糾結,希望后面的實習生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫出來吧。然后其次是上課,自己到后面,說實話有些怕了,自己到后期都不知道采用怎樣的教學方式比較合適,而且自己感覺自己教得很累,反而學員的學習效果并不好,這是自己常常感到失望的一個地方。但是自己在前期的教學當中,這種感覺還不曾有過,而且也特別富有激情。我覺得是彼此之間的新鮮感沒有了,才導致雙方都感覺有些疲勞。對于掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持,但是具體怎么保持,自己還沒有比較好的建議,還有一個就是最好能夠與學員交流得起來,不會讓他們有交流障礙,這也可以調動他們學習的積極性。

        從8月份以來,自己一直都在負責汀塘社區(qū)大學博客的更新,這一塊是我自認為在實習期間做得不錯的一塊,也得到了很多人的認同和肯定。之前自己在做宣傳時,有些偏差,只是長篇大論的文字,而沒有做得圖文并茂,導致宣傳效果并不好。而來到這之后,自己通過之前的博客,學習到了怎樣更好地寫博客,讓宣傳效果達到最大化。

        其次自己的工作重心在農家書屋這一塊。由于圖書閱讀自己曾經有過相關經驗,所以在做起來應該算是比較得心應手的。從圖書管理、圖書閱讀再到圖書借閱等一系列工作,自己做的還是比較順利的,而且也發(fā)揮了一定效果,只是由于環(huán)境的改變,在一些事情的.處理上有些欠妥,不是太符合當?shù)貙W生的需要,比如閱讀課,為了能夠讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,特地向汀塘小學每個班申請到一節(jié)半的閱讀課,剛開始大家有些新鮮感,愿意積極閱讀,但是新鮮感過后,便只是當做一節(jié)休息課來對待,這著實讓我有些失望,對比自己之前接觸的學生,感覺相差有些懸殊。在農家書屋這一塊,自己感覺做的不是很充分的是對于圖書館的開放制度沒能形成比較實用的制度,雖然曾經有過一些想法,但是操作性不夠。

        自己在實習期間,自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少,自從對鄉(xiāng)建有些了解之后,自己認為與村民打交道是一份最最重要的工作內容,只有和村民之間的關系融洽,在開展各項工作時才能得心應手,事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通,自己確實在外交方面很不足,不是太愿意和人打交道,只愿意自己沉靜在自己的工作當中。所以也特別希望今后的實習生在這方面有所突破,敢于走出去多于村民接觸。

        以上的內容就是我對自己三個月的實習總結吧,寫得不是特別全面到位,只是自己這幾個月來的一些想法?偟膩碚f,這幾個月的實習,為自己今后走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特別感謝鄉(xiāng)建中心汀塘社區(qū)大學能給我這樣的一個鍛煉的機會,在這里,感受到了人與人交往的那種純粹簡單,也喜歡上了這里和諧的工作氛圍。在這里特別要感謝汀塘社區(qū)大學的麗姐、吳瑞、文婷,很開心這幾個月與你們相處,你們給我?guī)砹撕芏鄽g樂,在你們身上也學到了很多,謝謝你們!

      大學生寒假實習總結13

        俗話說,學以致用.假期的這段實習經歷,對我的啟發(fā)很大。3月2日,我戀戀不舍地離開《xx晚報》,結束了為期一個月的實習歷程。與上期暑假在《xx日報》實習的成績相比,此次最大的進步是學會了寫消息的格式。

        1月28日,我回到了家鄉(xiāng)xx,還沒來得及休息,便匆匆趕往《xx晚報》尋求實習機會,報社的黃總得知我來意后,欣然接受了,并安排我到社會新聞部實習。負責帶我的記者是伍慶松,兩人十分投緣,以哥弟相稱。就在我滿懷希望準備實習時,發(fā)生了一個小插曲,姑父說他得動手術,需要有人幫其打點生意,我毫不猶豫地答應了,畢竟,姑父待我恩重如山。

        1月29日清晨,我向伍記者提出準備放棄這次實習。他說:越苦越累的時候就越要堅持下去,不管你什么時候來,我都給你提供實習機會。就這樣,我上午在晚報實習,下午回去幫姑父做事,晚上寫稿子,生活十分充實。

        晚報消息跟日報消息的寫法風格上有天壤之別。剛開始時,還真不適應那種風格。日報的新聞崇尚理念性,晚報則注重時效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著民政救災車外出獨立采訪,那一次,對我的觸動很大,要不是親眼目睹了那些弱勢群體,我還真難以想象城市里也存在著陰坡和陽坡。在沒有陽光照射的那面,他們的生活境域會是那么悲慘,黃玉香老人,一直在家中照料被摩托車撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達20年之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每兩天要吃一桶中藥……

        采訪歸來后,我第一次想到自己好幸福。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫出的消息不倫不類,見報后被老師修改了大半。他嚴肅地對我說:記者要為自己的每一篇稿子負責,不然稿件很有可能被編輯刪去。消息有嚴格的結構和風格,初學者可以參照時間倒金字塔結構去寫。這些話在上課時老師也反復強調過,但真正讓你寫又是另一回事,總感覺消息無法展開,語句段落很難連貫。

        "這些問題對大多數(shù)實習生并不陌生,只要多寫,肯定會有很大提高的`。"伍記者鼓勵我堅持寫下去。經過一段時間的反復訓練,基本上學會了消息的寫作結構,但導語、標題、文字潤色方面仍需努力。2月13日,伍老師要我去一女大學生家采訪,她叫李妮,家境原本不錯。父親是市糧油科的科長,20xx年,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開了人世。當年,李妮正在念高三,面對這突如其來的打擊,她愈發(fā)刻苦努力,以優(yōu)異的成績被吉林農業(yè)大學錄取,就讀于心理應用學專業(yè)。自入學的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴重的貧血病,常常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一整天的她確實很累了,在幫公司推銷產品時從樓上摔下來,造成全身多處骨折。聞訊趕來的師生忙將其送往醫(yī)院,為了搶救生命,學校為其先墊付5萬元。李妮前期的醫(yī)療費都是親戚朋友捐助的,但很快被花光了。無奈之下,病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。.據醫(yī)生介紹:李妮病好后,還需要2萬元的醫(yī)療費取出體內鋼精、鐵釘。但這些對這個家徒四壁的家庭無疑是天文數(shù)字。為了幫助李妮站起來,社會上不少人都紛紛伸出援助之手,但這些僅僅只是杯水車薪。在接受采訪時,李妮倔強地拒絕了。她說自己是大學生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪其母親和周圍鄰居.在文章見報后的那刻,我總算松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫(yī)院答應為李妮免費治療。從那時起,我知道記者除了報道基本事實之外,身上還肩負著一種責任.在寒假的實習階段,我做了5份愛心報道。

        暑假實習,我是用正義的劍斬除黑暗勢力;寒假實習,我是用手中的筆幫助那些迫切需要幫助的人。

      大學生寒假實習總結14

        實習地點:杭州各個景點

        實習目的:通過團體旅游,現(xiàn)場講解等實習方式,了解更多導游知識,提高自身導游能力。

        實習時間:20xx年6月24號—20xx年6月25號

        我們學的是導游專業(yè),進入大學一年以來,只是學習課堂知識,這個學期末,老師為了讓我們知道更多導游帶團知識,組織同學全體杭州景點旅游,并讓我們自己編寫導游詞,互相講解,取長補短。

        24號早上七點,我們全體集中出發(fā),唱著小曲,導游講解,熱情洋溢的向目的地——杭州出發(fā)了。

        首先我們來到的是花港觀魚,花港觀魚地處速遞南段西側,前接柳絲蔥蘢的蘇堤,北靠層巒疊翠的高山,碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著翡翠框架的鏡子鑲嵌左右。花港觀魚的.藝術布局充分利用了原有的自然地形條件,景區(qū)劃分明確,各具鮮明的主題和特點。老師讓我們分隊游覽,既可以互相照顧,又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔,紅魚池里游弋著各種美麗的魚,周圍欄桿旁游客的投餌,使那些魚兒興奮異常,紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚,心情都變得明朗起來,大家鬧著要拍照,結果那些魚兒一下子嘩啦的就散開了,大家又笑又惱。

        老師說既然來到杭州,就不得不去三潭印月。然后我們全體坐船來到三潭印月,三潭印月是西湖中最大的島嶼,風景秀麗、景色清幽,尤三潭印明月的景觀享譽中外。據說此處中秋之夜可見到33個月亮。小瀛洲與湖心亭,阮公墩合稱為湖上三島,而三潭印月是西湖三島中最大的一個島,面積七公頃。四周圍是環(huán)形堤埂,島中有湖,水面劃為“田”字形,建有一座九轉三回、三十個彎的九曲橋。島上建筑精致,天臺樓閣,盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水,感覺心如平靜,同學的喧鬧聲突然安靜下來。

        俗話說到杭州一看西湖,二看靈隱,靈隱位于西湖西部的飛來峰旁,離西湖不遠,可謂不可不去。相傳始東晉時印度僧人慧理來到杭州,看到這里山峰奇秀,以為是“仙林所隱”,就在這里建寺,取名靈隱。

      大學生寒假實習總結15

        人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言,卻是件極具挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。8月20日,我懷著興奮緊張的心情和崗友來到邢臺縣會寧中學,開始了為期五個月的頂崗實習。實習期間的點點滴滴,酸甜苦辣,讓我體會到陽光底下最光輝的事業(yè)的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將來成為一名優(yōu)秀的人民教師,我很開心擁有了這樣一次實習的機會,這是我夢寐以求的實現(xiàn)夢想的機會。

        經過一段時間的學習,我感覺真是不虛此行!我學習到了很多東西,不僅僅是我在教學生,我也跟學生學習到了很多東西,這是我收獲很大的地方。在這里,我不僅豐富了教學經驗,提高了教學水平,而且擁有了一群可愛的孩子們。

        在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的訓導。充分發(fā)揮主觀能動性,把大學課堂上所學的理論知識和實踐教學相結合。在實踐方面,在學中實踐,在實踐中學。認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨。我付出了很多,但也收獲了很多,在整個實習階段,我從一個紙上談兵的大學生,到一個能在課堂上講課自如的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對班級有一定處理能力的實習老師;從在學校的大孩子,到一位能夠隨機應變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面,我將從幾個方面對我的實習進行總結。

        一、熟悉校園,了解學情,教師指導,虛心學習,全面提高教學水平。

        在實習期間,在教學實習過程當中,我認真進行聽課、備課、準備教案、上課、課后反思。不斷提升個人教學能力。

        實習的前兩個星期,由于學校軍訓放假,我們并沒有被安排上課,只是聽從安排,為學校做一些服務,干一些雜活,比如:發(fā)書、招聘老師。這樣的工作,也為我們熟悉校園提供了途徑,我們也開始接觸學校的老師,以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導老師,開始正式聽課,了解學情,進行高一課程的準備。我們隨時待命著,積極爭取上課機會,認真細心地向老師學習。

        由于我的情況比較特殊,起初是在高一聽了將近一個星期的課,后臨時通知被調往高二。在高二上了將近一周課的時間后,初中又有一位語文老師出了車禍,導致兩個班的語文課沒有老師代任。因此,我又被調往初中,教初一的小朋友們。可謂一波三折,世事難料啊!這樣的突然臨時調換,絲毫沒有給我準備的時間,往往都是臨時通知,第二天就去上課。所以我的備課時間相當緊張,也沒有適應的過程。這非?简炓粋人的能力和心理調節(jié)能力。起初,我也會抱怨,也會不滿,心里也有絲絲委屈,明明我剛剛適應了一個新環(huán)境,卻又要把我調到另一個新環(huán)境,我的心情可以說是非常差勁的,但抱怨是不能改變任何東西的,只能去聽從安排。盡快整理好心情,投入緊張的備課中,我沒有太多的時間浪費在多余的發(fā)泄情感上,而是應該抓緊每一分種去認真?zhèn)湔n。這樣,我才有充足的信心站在講臺上,才能去上好我的第一堂課,第一堂課的至關重要,我的形象以及教學水平,都能在課當中展現(xiàn)的淋漓盡致。學生會不會因此對我刮目相看,指導老師會不會重視我,放心地把班級交給我,這都體現(xiàn)在第一堂課上?偟膩碚f,雖然年級換了,學生年齡段不同,但我的課上表現(xiàn),還是比較優(yōu)秀的。指導老師也聽過我的課,也說整體不錯,教態(tài)自然,聲音洪亮。在教學技巧和方法上,當然還是要有所改進的`。不懂的地方我會時常向老師請教,老師也會耐心指點我,我和老師相處也十分愉快!

        我陪伴初一的時間最長,直到我的實習結束。我代理兩個班的語文課,并且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學經驗,還獲得了學生們滿滿的友誼和深深的感動。

        因我的指導老師是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學習。學生日常矛盾的處理,生活情況,學習狀況有問題時,我都會一一認真負責地處理,學生們也非常信任依賴我。我認為我做的還是比較成功的,但班主任工作上還欠缺經驗,處理起來不是太得心應手,仍然需要不斷的學習鍛煉。

        二、團結友愛,互幫互助,相互學習,做好實習工作。

        在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡職盡責。

        非常榮幸在實習之前,就被駐縣老師欽定為實習小組長。身為隊長,我們一行六人的生活瑣事都需要我來操心,老師布置的任務活動都要我來傳達督促,主任與老師之間的溝通也需要我來做中間的橋梁。真的非常心累。不過我們團結合作,完成應該完成的任務,隊友們互相幫忙,互相學習。一方面鞏固了我們之間的友誼,另一個方面給我的實習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學習到了不同的知識,不同的教學風格,教學技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力,學習到了很多,更是鍛煉了自己。

        三、個人反思,感恩實習,感動常伴左右。

        當然,在實習期間肯定存在問題,我將決心從以下兩方面加以改進:一方面,進一步把教學常規(guī)管理工作落實到實處,扎扎實實做好教學工作,注重薄弱學科,鉆研教材,改進學習方法,提高課堂教學質量。另一方面,要不斷提高自己的教學水平,向有經驗的老師學習,努力多去聽老師的課,向他們學習教育理論方法,彌補自身在教學過程當中的不足之處。要學會與學生,友好和睦的相處,正確處理師生關系,營造,良好的班級氛圍。

        時光匆匆,回首這五個月實習,在我眼前浮現(xiàn)的都是充實的生活,忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿了樂趣、驚喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學生、崗友,是你們讓我有了勇氣,去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經歷,將來努力成長為一名優(yōu)秀的人民教師,不負此行!

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